畢業(yè)典禮主持詞(通用14篇)
主持詞沒有固定的格式,他的最大特點(diǎn)就是富有個(gè)性。在當(dāng)下這個(gè)社會中,各種場合中活躍現(xiàn)場氣氛的任務(wù)都交給了主持人,相信大家又在為寫主持詞犯愁了吧!以下是小編幫大家整理的畢業(yè)典禮主持詞,僅供參考,歡迎大家閱讀。
畢業(yè)典禮主持詞 篇1
男:各位領(lǐng)導(dǎo)、老師們、同學(xué)們、
女:大家上午好!
男:對于我們XX屆高三全體同學(xué)來說,這天是個(gè)特殊的日子。
女:時(shí)光飛逝,日月如梭,三年時(shí)光彈指揮。
男:三年來,你們與校園榮辱與共,用你們的奮斗和汗水一次次為校園爭得榮譽(yù);
女:三年來,你們和老師同學(xué)朝夕相處,一千多個(gè)日日夜夜,結(jié)下了深厚的情誼;
男:三年來,你們承載著父母的`囑托,發(fā)奮自強(qiáng),一天天變得成熟。
女:在你們即將走進(jìn)高考的戰(zhàn)場之前,我們在那里最后一次隆重集會,為你們舉行高三畢業(yè)典禮,
男:為你們的高考壯行,為你們即將告別高中生活,踏上新的人生里程祝福!
男:下面我宣布,焦作市第十一中學(xué)XX屆高三畢業(yè)典禮此刻開始!
畢業(yè)典禮主持詞 篇2
A:尊敬的各位老師
B:親愛的同學(xué)們
合:大家好!
A:今夜,我們用歌聲和微笑迎接中考的來臨。
B:在XX學(xué)校美麗的校園里,在清涼的晚風(fēng)中,我們歡聚一堂。
A:在艱苦的中考備考中,同學(xué)們用堅(jiān)強(qiáng)的意志和過硬的作風(fēng),向?qū)W校交上一份出色的.答卷。
B:在這里,讓我們用最熱烈的掌聲,向?yàn)槲覀兏冻鰺o數(shù)心血和汗水的老師們道一聲“辛苦了”!
A:“春種一粒粟,秋成萬顆子。”在這個(gè)成熟的季節(jié),我們對自己提出新的挑戰(zhàn)、新的目標(biāo)。
B:生命的價(jià)值在創(chuàng)造中實(shí)現(xiàn),要想成為自由的海燕,就要敢于面對海浪和狂風(fēng)暴雨。
A:在課堂中,在運(yùn)動(dòng)場上,我們學(xué)習(xí)知識,錘煉意志,設(shè)計(jì)生命的藍(lán)圖。
A:中考在即,我們用歌聲、用舞姿表達(dá)迎接豐收的喜悅,B:中考在即,我們用自信、用激情點(diǎn)燃希望的火炬,擁抱六月的花開。
A:XX學(xué)校~~屆畢業(yè)典禮
合:現(xiàn)在開始!
畢業(yè)典禮主持詞 篇3
方:尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來賓
辛:親愛的老師、同學(xué)們
合:大家好。
辛:這里是大學(xué)資源加工與工程學(xué)院“下一站〞畢業(yè)典禮的現(xiàn)場。我是
徐:我是
楊:我是
方:我是方婕,首先請?jiān)试S我們?yōu)榇蠹医榻B今晚蒞臨晚會現(xiàn)場的各位領(lǐng)導(dǎo)和嘉賓,他們是。
徐:四年,1460個(gè)日夜,該有多少癡心迷醉的時(shí)刻,多少臥薪嘗膽的朝夕。
楊:四年,35040個(gè)小時(shí),該有多少成功失敗的淚水,多少放歌青春的.感慨。
方:在,我們有太多難以割舍的情懷。辛:在,我們有太多難以磨滅的記憶。
徐:黑發(fā)積霜織日月,辛:粉筆無言寫春秋。
楊:曾記同窗日月酣,方:未忘分道夢魂憨。
辛:我宣布大學(xué)資源加工與工程學(xué)院20“〞畢業(yè)典禮正式開始。
畢業(yè)典禮主持詞 篇4
親愛的畢業(yè)生同學(xué)們、老師們、來賓們:
大家上午好!
又到了一個(gè)華園萬紫千紅、芒果飄香的豐收季節(jié)。今天是20xx屆畢業(yè)生人生中一個(gè)新的里程碑,首先,我要代表學(xué)校,代表王迎軍和學(xué)校黨政領(lǐng)導(dǎo),向?qū)W有所成、并即將奏響新的人生樂章的同學(xué)們,送上最衷心的祝賀和最美好的祝福。
同學(xué)們,光陰似箭,在華南理工大學(xué)度過的匆匆數(shù)載中,你們經(jīng)歷了,成長了,收獲了。你們的歷史使命感和社會責(zé)任心變得更加強(qiáng)烈,思想政治上逐步走向成熟,學(xué)業(yè)上取得了巨大的成功。還有,這些年從聽周杰倫的《簡單愛》,到欣賞陳奕迅的《浮夸》,你們變得了深沉;從信春哥不掛科,到拜鳳姐得自信,你們學(xué)會了自嘲;面對豆你玩、蒜你狠、姜你軍、蘋什么、鹽王爺,你們見識了社會的暗流;從姚明的暴扣、劉翔的跨欄,到小輝的推桿、李娜的奮勇,你們學(xué)會了執(zhí)著;從四六級的糾結(jié)、掛科的苦悶,到獲得獎(jiǎng)勵(lì)的喜悅、高質(zhì)量論文的發(fā)表,你們學(xué)會了耕耘;從溫室的花朵、受人質(zhì)疑的80、90后,到成為亞運(yùn)志愿者、服務(wù)西部志愿者、國防保衛(wèi)者、國家建設(shè)者,你們學(xué)會了擔(dān)當(dāng)。
作為校長,我對你們今日的成長成才感到欣慰,為你們明日的大展宏圖充滿期許;作為一名老師,我對你們今天的離開而感到依依不舍,為你們即將踏上新的漫漫長路而滿懷牽掛。在今天這個(gè)時(shí)候,作為一位看著同學(xué)們即將遠(yuǎn)行的師長,我想與你們分享一些源于大學(xué)工作和生活的關(guān)于幸福的心得,嘮叨幾句囑咐的話兒。
人人創(chuàng)造幸福,人人享受幸福是當(dāng)前社會熱議和同學(xué)們關(guān)注的焦點(diǎn)話題,是中國人對科學(xué)發(fā)展的美好期盼,也是人們探路幸福中國的愿景歸宿。就像人生來就需要水和空氣一樣,人類有一種本能的對幸福的不倦追求。但幸福究竟是什么?同學(xué)們,我想你們一定有過對這個(gè)問題的追問和思考。北大老校長蔡元培先生說過,人之幸福,豐衣足食也,無災(zāi)無害也,不外乎現(xiàn)世之幸福。人不能有生而無死,現(xiàn)世之幸福,臨死而消滅。教育者,養(yǎng)成人格之事業(yè)也。教育關(guān)注人的現(xiàn)世之幸福,更重要的是精神的陶冶。在我看來,對于我們?nèi)A工人,幸福是會當(dāng)凌絕頂,一覽眾山小的氣概,幸福是安得廣廈千萬間,大庇天下寒士俱歡顏的胸懷,幸福是衣帶漸寬終不悔,為伊消得人憔悴的執(zhí)著,幸福是明月松間照,清泉石上流的豁達(dá)。聆聽一場大型交響樂,幸福就是指揮棒下繞梁不絕、引發(fā)心靈共鳴和震撼的和諧旋律。如果說,這幾年華工的高水平大學(xué)建設(shè)好比是一場氣勢磅礴的大型交響樂,那么,同學(xué)們作為臺上各司其職的管弦、琴鍵,已協(xié)力奏出了最和諧優(yōu)美的華章。我感受到,我們?nèi)A工人的幸福華章有著美妙的三重奏。
其中,第一聲部是:幸福是憧憬未來。幾年前,你們來到這個(gè)繁花似錦的校園,我們看到的是一張張洋溢著自信和憧憬的幸福笑臉。一個(gè)擁有積極愿景的人,也會擁有向幸福前行的不竭動(dòng)力;一群擁有積極愿景的人,必將匯聚成無限的幸福動(dòng)能。同學(xué)們,你們還記得嗎?在開學(xué)典禮上,我說,你們報(bào)讀華工,是一個(gè)正確的選擇,因?yàn)槟銈兲と氲氖且黄幌、蓬勃向上的熱土,一方致力于科技?chuàng)新、勇于探索的科學(xué)高地!今天,你們就要畢業(yè)了,你們是否可以毫不猶豫地告訴我:校長,您說得對!在這里我與華工并肩同行,留下了一串為理想而奮斗的足跡,留下了一段人生中最美好的記憶。曾記否?這幾年,正是在全校師生的共同努力下,學(xué)校以優(yōu)秀的成績通過了教育部本科教學(xué)評估;創(chuàng)建了x帶建筑科學(xué)國家重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)室等7個(gè)新的科技基地;獲得了數(shù)十項(xiàng)國家和省部級的科技獎(jiǎng)勵(lì);新增了4篇全國優(yōu)秀博士學(xué)位論文;我們還見證了何鏡堂院士領(lǐng)銜設(shè)計(jì)的上海世博會中國館在黃浦江畔大放光彩,老中青華工人在廣州亞運(yùn)會全部場館的設(shè)計(jì)中獨(dú)占鰲頭珍貴而匆匆的大學(xué)時(shí)光,恰逢華工奏響建設(shè)高水平大學(xué)的時(shí)代強(qiáng)音,伴隨著華工跨越式發(fā)展的有力腳步,我們怎能不為華工人的奮發(fā)圖強(qiáng)激情四溢而心潮澎湃,我們怎能不為母校加快向國內(nèi)一流世界知名高水平大學(xué)進(jìn)軍而豪情萬丈!
第二聲部是:幸福是自強(qiáng)不息。同學(xué)們,在學(xué)校跨越式發(fā)展的大樂章中,你們唱響青春蓬勃、自強(qiáng)不息的耕耘者之歌,收獲了累累果實(shí),我們的幸福華章得以像鳳凰花一樣燦爛盛開!在這里我要對你們表示最真誠的感謝!記得前年的五四青年節(jié),我收到一份意外的禮物,那是11名基因組創(chuàng)新班在讀本科生給我發(fā)來的請戰(zhàn)書,向我立誓半年至1年時(shí)間內(nèi),要發(fā)表1~3篇《nature》或《science》級別的學(xué)術(shù)論文。這是見證奇跡的時(shí)候!基因組創(chuàng)新班本科生們,不但實(shí)現(xiàn)了自己的誓言,而且連續(xù)11次作為共同第一作者或署名作者登上頂尖學(xué)術(shù)雜志,給世人創(chuàng)造了一個(gè)真正的華工奇跡,引起了國內(nèi)外的高度關(guān)注。這些本科生,有的是你們的學(xué)長,有的是你們的學(xué)弟,還有的就在你們中間。
我還記得,每一年的挑戰(zhàn)杯,華工學(xué)子都滿載而歸。你們中間超過70%的同學(xué)曾參與課外學(xué)術(shù)科技創(chuàng)新活動(dòng),國內(nèi)外各個(gè)創(chuàng)新競技平臺正是我們?nèi)A工學(xué)子爭金奪銀、大展風(fēng)采的大舞臺。我還記得,你們用青春足跡丈量祖國大地,一系列社會調(diào)研報(bào)告先后得到多位部委領(lǐng)導(dǎo)的批示肯定。華工的學(xué)子是好樣的。作為學(xué)校管理者和教育者,我們怎能不為你們自強(qiáng)不息,追求卓越,勇攀科學(xué)高峰而感到無比的振奮;我們怎能不為你們敢于擔(dān)當(dāng),肩負(fù)起大學(xué)生的社會責(zé)任而感到極大的欣慰;我們怎能不為華工三創(chuàng)型人才培養(yǎng)結(jié)出璀璨碩果而感到深深的自豪!
第三聲部是:幸福是心懷感恩。大學(xué)幾年,如白駒過隙,但它又是人生中最值得銘記的一段幸福時(shí)光。在這里,你們執(zhí)著求索,書生意氣,揮斥方遒。我想,你們不會忘記歷盡艱辛取得創(chuàng)新成果,為學(xué)校贏得榮譽(yù)時(shí)的欣喜;不會忘記為患病的貧困同學(xué)奔走募捐、含淚伸出援手的深情大愛;不會忘記在點(diǎn)燃燭光的夜晚齊呼汶川加油!玉樹挺住!的悲痛和堅(jiān)強(qiáng);不會忘記在北京奧運(yùn)會、上海世博會、廣州亞運(yùn)會上擔(dān)當(dāng)志愿者時(shí),灑落的無數(shù)汗水,拾起的無盡自豪這一切,也終被記入華園大交響的樂譜,成為母校飽含謝意的美好記憶。還有,你們是否還記得,那些在實(shí)驗(yàn)室奮戰(zhàn)攻關(guān)的日夜里,老師們的悉心指導(dǎo)?你們是否還記得,輔導(dǎo)員精心準(zhǔn)備的主題班會?你們是否還記得,年逾八十的郭心謙老師生前歡迎聊天的門牌?你們是否還記得,成思危、黃宏生等校友在論壇上洞達(dá)世情、不吝相授的演講?你們是否還記得,離家求學(xué)那一天,父母笑中含淚的期盼?你們是否還記得,自己取得了好成績回家報(bào)喜的那一刻,父母笑容的舒心綻放?
我時(shí)時(shí)在想,作為50后的校長,我對你們這些80、90后真正了解了嗎?在校長有約中聽到你們的各種建議,我知道,學(xué)校的管理還需要大力創(chuàng)新和完善;看到校園里風(fēng)馳而過的外賣車,我知道,也許飯?zhí)玫娘埐诉不夠給力;看到考試前你們焦灼的目光,我知道,也許老師的課講得還不夠到位;看到你們把非誠勿擾搬進(jìn)校園,我知道,也許華工的男女生還未達(dá)到比例;看到你們?yōu)樽孕熊嚤煌刀鷼,我知道,校園的.安全還有不少漏洞;看到你們?yōu)槔铋_復(fù)提問門激烈爭論,我知道,你們深愛著自己的母校;看到校長信箱里關(guān)于空調(diào)問題的投訴信,我知道,你們的聲音渴望被聆聽。我總是在想,作為學(xué)校的管理者和教育者,我們還能為華工做些什么?我們還能為華工學(xué)子做些什么?相信在每一位華工人心里,也都總有這樣一個(gè)自我追問。母校就是這樣一個(gè)地方,或許你曾在bbs上對她發(fā)過牢騷,或許你曾在微博上借文字、圖片對她進(jìn)行過小小的惡搞,或許你在收拾行囊之前曾說我并不在乎,然而,跨出校門的那一刻,你心里明白,她的名字,早已與你血脈相連。對母校而言,你們的存在,為她成就了氣勢磅礴的跨越式發(fā)展的大交響;對于你們而言,母校是一首滿載記憶的動(dòng)人歌謠,將要用漫長的一生來回首、吟唱。
同學(xué)們,我們?nèi)A南理工大學(xué)是工程師的搖籃、企業(yè)家的搖籃、社會精英的搖籃。胸懷天下,志存高遠(yuǎn),心系國家發(fā)展、心系民族命運(yùn)、心系人民福祉是我們?nèi)A工人的優(yōu)良傳統(tǒng)。我相信20xx屆畢業(yè)生同學(xué)們,也一定會非常給力,牢記博學(xué)慎思、明辨篤行的華工校訓(xùn),發(fā)揚(yáng)自強(qiáng)不息、追求卓越的華工精神,不辱使命、不負(fù)眾望,在為國家富強(qiáng)和社會進(jìn)步奮斗的偉大事業(yè)中,展現(xiàn)人生風(fēng)采,實(shí)現(xiàn)自我價(jià)值,成為社會的合格公民、建設(shè)的中堅(jiān)力量、創(chuàng)新的排頭兵。再過幾天,你們就要離開母校,展翅高飛了。外面的世界很精彩,但從啟航的此岸到幸福的彼岸,不可能會風(fēng)平浪靜,一帆風(fēng)順。我想對你們說的是:困難、挫折神馬都是浮云,經(jīng)歷是一種擁有。面對種種不如意,最近網(wǎng)絡(luò)上有一個(gè)流行的說法叫傷不起,然而,我要說:華工人,傷得起!因?yàn)閭闷,我可以x自己的風(fēng)格,與你們一起成長;因?yàn)閭闷,華工人才敢于創(chuàng)新,不怕競爭;因?yàn)閭闷,華工人自強(qiáng)不息,從未恨爹不成剛因?yàn)閭闷,華工人不以金錢、地位衡量成功,而是以實(shí)現(xiàn)夢想和造福社會為標(biāo)桿;因?yàn)閭闷,華工人才能在今后的旅途中,不輕易放棄自己的夢想!人生的幸福,不僅在于享受幸福,更在于為創(chuàng)造幸福而不懈奮斗。希望你們,無論是在順境中成長,還是在逆境中磨礪,都能勇敢頑強(qiáng)地接受挑戰(zhàn),為自己奏一組蕩氣回腸的人生交響,成為中華民族偉大復(fù)興大交響中的閃亮樂章!
而母校,無論同學(xué)們走到哪里,都將與你們相伴。有一句關(guān)于離別的歌詞很悲傷:送你離開,千里之外,你無聲黑白?墒窃谖业男睦,你們的笑容永不會泛黃。云山蒼蒼,珠水泱泱,美麗的華園,是你們心中永遠(yuǎn)的精神家園。讓我們一起為畢業(yè)歡呼吧!請接受母校的祝福:在今后的歲月里,搏擊長空、飛得平穩(wěn)、飛得矯健、飛得高遠(yuǎn)!
好樣的華工學(xué)子,加油!給力!
最后,我想送你們一首由老師們和我共同創(chuàng)作的散文詩,詩的名字叫做《向幸福前行》。
畢業(yè)典禮主持詞 篇5
音樂1:舞蹈《梔子花開》
A:輕輕地,輕輕地我們一起走過。
B:悄悄地,悄悄地我們一起度過。
A:轉(zhuǎn)眼間,6年的時(shí)光悄然流逝。
B:今天,我們站在了畢業(yè)典禮的舞臺上,一同回首6年的溫馨時(shí)光。
A:現(xiàn)在我宣布實(shí)驗(yàn)小學(xué)《筑夢子衿園 惜別實(shí)驗(yàn)情》
合:現(xiàn)在開始,有請主持人閃亮登場
音樂2:主持人入場曲
一、1、宣布開始
男:尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位家長
女:各位老師,親愛的同學(xué)們:
合:大家好!
課件1【鐘聲敲響六下】記載金色童年
女:聽悠遠(yuǎn)清脆的六下鐘聲,代表著我們在小學(xué)生活的六個(gè)春夏秋冬。
男:實(shí)驗(yàn)小學(xué)六年時(shí)光留下了我們童年的歡聲笑語
男:今天是個(gè)值得記住的特殊日子,我們相聚道別我們金色的童年。
女:今天是個(gè)值得慶賀的難忘日子,我們攜手共同踏上新的征程
女:此時(shí)此刻,充盈在我們心間的
合:是濃濃的師生情,依依的惜別意
男:今天參加畢業(yè)典禮的有六年以來見證我們成長的最可親可敬的各位領(lǐng)導(dǎo)和老師們,讓我們用熱烈的掌聲歡迎他們。
女:今天參加畢業(yè)典禮的還有我們親愛的爸爸媽媽,他們將與我們一起見證這個(gè)難忘的時(shí)刻,讓我們也用熱烈的掌聲歡迎他們的到來。請全體起立唱校歌,指揮劉艷老師
課件2:筑夢子衿香園 收獲滿滿幸福
二、第一篇章: 筑夢·收獲篇
1.(5.11班)情景劇表演
女:回想六年前,我們還是一個(gè)充滿稚氣的娃娃,而今天我們已經(jīng)收獲了知識的碩果,成為了一名小學(xué)畢業(yè)生。
男:在這個(gè)特別的日子里,大家的眼前是否浮現(xiàn)出6年校園生活的一幕幕、一幅幅,或懵懂、或雀躍、或精彩,或執(zhí)著,讓我們一起欣賞情景劇表演《那天的感覺》。
。▌≈腥宋锱园祝┪覀冮L大了!從踏進(jìn)校門時(shí)懵懂無知的兒童變成了懷揣夢想充滿活力的陽光少年。下面我們就一起回憶這些成長的足跡!
教室里,我們用勤奮播種希望,
操場上,我們用汗水灌溉夢想,
藝術(shù)節(jié),我們用靈性詮釋美的內(nèi)涵,
運(yùn)動(dòng)會上,我們縱情放飛五彩的夢想。
六年了成長的足跡,遍布在校園的角角落落里,
六年了難忘的瞬間,都已鐫刻在那逝去的時(shí)光里。
再會同學(xué),再會老師,再會我的母校!
男:從懵懂的孩子到多才多藝的少年,我們在實(shí)驗(yàn)校園里慢慢成長成才。
女:我們的每一點(diǎn)進(jìn)步都傾注了老師無數(shù)的心血。
男:在我們中間涌現(xiàn)出了許多優(yōu)秀學(xué)子,下面請鞏主任宣布實(shí)驗(yàn)小學(xué)“優(yōu)秀畢業(yè)生”、“十佳畢業(yè)生”、和獲“校長獎(jiǎng)”名單。
音樂3:頒獎(jiǎng)曲。
女:現(xiàn)在,就請獲得殊榮的同學(xué)們走到臺前,(學(xué)生上臺)首先請各位科任教師為獲得優(yōu)秀畢業(yè)生代表頒發(fā)證書,并簽字留念。
男:接下來請各處主任為獲得十佳畢業(yè)生的同學(xué)頒發(fā)證書,并簽字留念。
女:下面有請副校級領(lǐng)導(dǎo)為20xx屆參加全市計(jì)算、寫字大賽單項(xiàng)獎(jiǎng)獲得者頒發(fā)榮譽(yù)證書,并簽字留念。
男:最后有請全國勞模呂書記為我們獲得全市雙科特等獎(jiǎng)同學(xué)頒發(fā)“校長獎(jiǎng)”榮譽(yù)獎(jiǎng)。
男:在這難忘的`時(shí)刻,有請獲得“校長獎(jiǎng)”同學(xué)們和我們可親可敬的呂校長一同走上臺把自己的名字留在母校,留下最美好的回憶!請母校放心,請老師放心,我們會用感恩的心去耕耘,會用勤勞的雙手去編織。我們絕不辜負(fù)您們的教誨和囑托!再一次祝賀獲得殊榮的的同學(xué)們。
A:6年來,我們在母校的悉心關(guān)懷下,茁壯成長!
B:6年來,我們在老師的細(xì)心教導(dǎo)下,健康成長!
A:親愛的母校,我們明白了您寄予我們的厚愛!
B:敬愛的師長,我們讀懂了您的諄諄教誨和深情目光!
A:讓我們心懷感恩,真誠地道一聲(合)謝謝母校,謝謝老師,謝謝同學(xué)們!
現(xiàn)在進(jìn)入第二篇章感恩實(shí)驗(yàn) 育天下英才,有請主持人閃亮登場
課件3:感恩子衿樂園 培育天下英才
三、第二篇章:感恩·育才篇
1. 教師代表感言
男:同學(xué)們,成長的路上,我們想看到一簇浪花,一縷春色,老師卻給了我們蔚藍(lán)的海洋,絢麗的春天。
男:今天,我們要離開母校,離開親愛的老師,就讓我們再一次聆聽老師對我們的教誨!有請教師代表李曉亮老師。ń處煷戆l(fā)言)
音樂4:感恩的心
2. 向老師獻(xiàn)花
男:感恩的心,感謝有你,讓我的童年擁有繽紛的艷麗!
女:感恩的心,感謝有你,6年教育我們永遠(yuǎn)會銘記!
男:感恩的心,感謝有你,讓我的未來擁有了更廣的天地!
女:感恩的心,感謝有你,讓我們的師生緣分今生緊緊地連接在一起!
男:接下來,讓我們把最美的花獻(xiàn)給親愛的老師!同學(xué)們,讓我們用最熱烈的掌聲請老師們到臺前來!(獻(xiàn)花)老師上臺。
女:現(xiàn)場所有的同學(xué)們,讓我們滿懷感恩,滿懷真情,為我們可親可敬的老師們獻(xiàn)上大型手表演《感恩的心》。
3.學(xué)生代表魏郁感言并宣畢業(yè)誓詞
男:六年里,我們的學(xué)習(xí)生活燦爛如花,六年里,你們成長的點(diǎn)點(diǎn)滴滴離不開敬愛的老師栽培。即將畢業(yè)的我們內(nèi)心中亦有千言萬語想要傾訴!接下來有請畢業(yè)生代表魏郁同學(xué)來表達(dá)我們?nèi)w畢業(yè)生共同的心聲。(朗誦學(xué)生上場)
女:魏郁同學(xué)表達(dá)了我們?nèi)w同學(xué)的心聲,此時(shí)的我們不舍有笑有淚的小學(xué)生活,不舍快樂張揚(yáng)的童年時(shí)光,但我們相信,雖離別在即,然美好長存!
4.家長代表王偉杰感言(學(xué)生獻(xiàn)花)
男:即使離別,我們的臉龐也依然有淚有笑。有兩個(gè)人一直在默默地付出,關(guān)注的目光從不曾移開,這就是我們的爸爸媽媽。今天的他們也有殷殷的囑托,下面就請家長代表五年六班魏郁同學(xué)的媽媽代表家長們說說他們的心里話。
5.歌曲《揮著翅膀的女孩》
男:每個(gè)女孩都有天使般的笑容。
女:每個(gè)女孩都有如花般的夢想。
男:勇敢的女孩不怕風(fēng)雨。
女:讓我們揮著翅膀,抵達(dá)夢想的彼岸。請欣賞歌曲《揮著翅膀的女孩》,
表演者:孫碩,孟涵等。
A:實(shí)驗(yàn)一個(gè)響亮的名字,在我童年時(shí)光里深深的鐫刻。
B:實(shí)驗(yàn)一個(gè)好美的名字,在我童年生活里流過。
A:感謝母校,讓我成長!
B;感恩老師,讓我飛翔!
現(xiàn)在進(jìn)入第三篇章惜別實(shí)驗(yàn)情,有請主持人閃亮登場。
課件4:惜別實(shí)驗(yàn)花園 難忘恩師情意
四、第三篇章:惜別·情意篇
男:茉莉花開逢盛世,茉莉花開六月香
女:茉莉花開好風(fēng)光,茉莉時(shí)節(jié)香滿堂
男:請欣賞古箏等器樂合奏《茉莉花開》
1.器樂合奏《茉莉花開》
2.同時(shí)現(xiàn)場書寫心愿話
女:紅花還靠綠葉扶,綠葉的母校,圣潔的母校,奉獻(xiàn)的母校,我們這些紅花為你頌贊歌請聽雙排鍵等器樂合奏的《圣母頌》。
男:同時(shí)讓我們把最美的詩,最美的畫送給我們的母校。
女:再次感謝母校和老師對我們的辛勤培養(yǎng)!
器樂合奏《圣母頌》(同時(shí)母校獻(xiàn)書畫作品。)
3.校長寄語
男:是!我們的哪一點(diǎn)進(jìn)步,不是凝聚著老師們辛勤的汗水,不是凝聚著領(lǐng)導(dǎo)的殷殷期待。還記得,大課間或是晨讀課,總有一個(gè)身影不經(jīng)意的出現(xiàn)在身邊,溫暖的笑容,和善的話語,輕輕的叮嚀,默默地發(fā)現(xiàn),這就是我們可親的校長,在我們即將離開母校的時(shí)刻,讓我們想再聽聽呂校長的囑托。(校長寄語)(學(xué)生獻(xiàn)花)
女:謝謝呂校長!我們讀懂了您那諄諄的教誨和深情的目光,您的期待是我們奮發(fā)向上的源泉和動(dòng)力,我們一定會努力學(xué)習(xí),努力為母校爭光!
五、畢業(yè)典禮結(jié)束
男:是的,我們相信,明天一定是充滿希望,明天也一定會更加美好。離別的時(shí)刻,我們再一次感謝母校,對我們的無限包容,感謝敬愛的老師對我們的辛勤付出,師恩似海,無以為報(bào)。感謝親愛的爸爸媽媽,您們的愛與關(guān)懷是我們前進(jìn)的最大動(dòng)力,此時(shí)此刻,就讓我們最后一次以少先隊(duì)員的身份,敬上我們最莊嚴(yán)的敬禮,表達(dá)我們最真誠的敬意!
女:有請全體班主任上場,(手牽手成一個(gè)圓圈,面向同學(xué)們原地轉(zhuǎn)圈走)全體起立為校領(lǐng)導(dǎo)、老師,家長三鞠躬禮,為我們的老師送上自己的祝福,把紅領(lǐng)巾送給我們的老師,系脖子、手腕、衣服上都可以(每班派10個(gè)代表)
音樂6:畢業(yè)歌
結(jié)束語:
男:在灑滿鮮花的路上,我們快樂的走過了六個(gè)春秋
女:在充滿歌聲的校園,我們幸福地度過了20xx多天美好的時(shí)光
男:帶著母校的殷殷期盼
女:帶著老師的濃濃祝愿
合:今天,我們又要起航
男:再見了!敬愛的母校!今天,我們?yōu)槟湴粒魈,您一定因我們而榮光。
女:再見了!敬愛的老師!今天,您為我們蠟炬成灰,明天,我們一定因你而桃李芬芳。
男:再見了!親愛的伙伴!今天,我們揮手作別,明天,我們一定會相會在春滿枝頭的美麗季節(jié)!
女:實(shí)驗(yàn)小學(xué)20xx屆《筑夢子衿園 惜別實(shí)驗(yàn)情》畢業(yè)典禮到此結(jié)束。
音樂7:宣布畢業(yè)典禮結(jié)束(播放退場音樂:《友誼地久天長》 )
女:活動(dòng)結(jié)束后,同學(xué)們在母校最值得留戀的地方和最親愛爸爸媽媽、最敬愛的老師簽字留影,將記憶永恒……
畢業(yè)典禮主持詞 篇6
1:尊敬的老師
2:親愛的同學(xué)們
(合)你們好!
1:走過金色的童年,我們出色地完成了小學(xué)學(xué)業(yè)
2:放飛童真的夢幻,我們即將走向新的起點(diǎn)
1:帶著甜蜜與回味,帶著感恩與留戀
2:帶著成功與自豪,帶著幸福與憧憬
1:我們用歡笑筑起畢業(yè)典禮的舞臺!
2:我們用夏日的火熱加激情抒發(fā)畢業(yè)生的追求和理想
1:xx學(xué)校XX屆六年級畢業(yè)生畢業(yè)典禮
(合)現(xiàn)在開始!
2、第一項(xiàng):升旗。
第二項(xiàng)詩朗誦
1:回想當(dāng)年,我們還是稚嫩的娃娃
2:往事如煙,我們已經(jīng)長大成為少年
1:我們在母校的悉心關(guān)懷下,茁壯成長!
2:我們在老師的細(xì)心教導(dǎo)下,健康成長!
1:我們在同學(xué)的愛心幫助下,快樂成長!
2:讓我們心懷感恩,真誠地道一聲:謝謝母校, 謝謝老師,謝謝同學(xué)。
1:請全體起立,詩朗誦
(第三項(xiàng)歌曲)
1:莊嚴(yán)的教學(xué)樓、寬闊的操場,無不留下我們的足跡。
2:瑯瑯的讀書聲、快樂的`歌聲,不時(shí)地回蕩在校園的上空。
1:親愛的母校啊,
2:可愛的家啊,
1:像不愿告別親人的兒女緊緊牽掛著母親的衣衫,
2:我們也不愿離開母校,然而我們卻要告別、告別、告別——————
。úシ鸥枨
第四項(xiàng)送禮物
1:同學(xué)們啊,我們就要離開了,
2: 滿載多年采擷的累累碩果。
1:朋友們啊,我們就要離開了,
2:滿載著母校師生的切切深情。
1:親愛的母校,我們明白了您寄予我們的厚愛與期望!
2:敬愛的師長,我們讀懂了您的諄諄教誨和深情目光。
1:可愛的同學(xué)們,我們品嘗了屬于我們的歡樂和追求。
2:讓我們心懷感恩,給我們的母校
合:送上我們的一份禮物,一份祝愿。
第五項(xiàng)頒發(fā)畢業(yè)證書
1:小學(xué)生活已成過去,我們心中留戀不已。
2:光明前程呈現(xiàn)眼前,美好記憶銘刻心里。
合:明天,我們將揚(yáng)起風(fēng)帆,駛向未來生活的彼岸。
1:下面有請校長為我們頒發(fā)畢業(yè)證書,
第六項(xiàng)呼號
1:難忘!xx學(xué)校,我們美麗的學(xué)校;
2:難忘啊!xx學(xué)校,我們成長的搖籃。
1:同學(xué)們,
2:朋友們,
1:即將離別之際,讓我們用最響亮的聲音告訴呼號:
我們承載著祖國的未來
寄托著家庭的希望
銘記著母校的培養(yǎng)
xx學(xué)校是我們放飛夢想的起點(diǎn)
我們將為輝煌的明天全力以赴,展翅翱翔!
1:親愛的老師,感謝您為我們插上騰飛的翅膀!
2:可愛的母校,感謝您為我們揚(yáng)起遠(yuǎn)航的風(fēng)帆!
1:讓我們再一次心懷感恩,真誠地道一聲謝謝!
1:讓我們牢記
1今天我們是莘莘(shen shen)學(xué)子。
2明天我們是社會的棟梁。
1:今天,我們以xx學(xué)校為榮!
2:明天,xx學(xué)校以我們?yōu)闃s!
合:xx學(xué)校XX年畢業(yè)典禮到此結(jié)束。老師們、同學(xué)們讓我們期待著下一次的重逢。再見
畢業(yè)典禮主持詞 篇7
一、宣布大會開始
同學(xué)們,光陰似箭,日月如梭。三年前,當(dāng)你們踏入x中校園的時(shí)候,就決定了有今天離開這樣一個(gè)特殊的日子。同學(xué)們,老師們,此時(shí)此刻,我們大家每個(gè)人都帶著興奮喜悅的心情,帶著一絲離別的傷感,最后一次相聚在x中校園,為三年的高中生活畫上圓滿的句號。前幾天,我們剛參加過高考,今天我們在這里舉行我們的畢業(yè)典禮,我們的目的有兩個(gè)
1、祝賀大家圓滿結(jié)束三年的高中學(xué)習(xí),
2、是為了表達(dá)學(xué)校對大家的祝,F(xiàn)在我宣布:
x省x中學(xué)20x屆高中畢業(yè)典禮開始,全體起立,奏國歌!禮畢,請坐下!
二、介紹嘉賓及大會議程
今天參加會議的領(lǐng)導(dǎo)有………。。以及全體高三科任老師,今天大會的議程有畢業(yè)生代表發(fā)言,教師代表發(fā)言,宣讀優(yōu)秀畢業(yè)生名單,最后校長畢業(yè)致辭,
三、上傳班旗
班旗是班級凝聚力的象征,班旗更是班級戰(zhàn)斗力的集中體現(xiàn)。每一面班旗都體現(xiàn)了同學(xué)們聰明才智,見證了同學(xué)們的刻苦努力。三年來,我們都是用實(shí)際行動(dòng)把幸福寫滿鮮紅的班旗。
上傳班旗。(上傳班旗后說)班旗的移交,意味著你們在洪中階段性學(xué)習(xí)的結(jié)束,在你們即將離開母校之際,請將最真摯的`語言獻(xiàn)給母校,我們將把你們的真情永遠(yuǎn)珍藏。讓洪中薪火相傳、永遠(yuǎn)輝煌。
四、宣布畢業(yè)生名單
三年來,我們在無涯學(xué)海乘風(fēng)破浪,我們在有徑書山奮勇登攀,經(jīng)歷無數(shù)風(fēng)風(fēng)雨雨,一路征戰(zhàn),終見彩虹。下面請xx宣布畢業(yè)生名單。
五、學(xué)生代表發(fā)言
三年洪中的生活,老師不會忘記,在窗明幾凈的教室里你因苦思冥想某個(gè)問題而后豁然開朗的那份喜悅,在流光溢彩的舞臺上你盡抒情懷的那份灑脫,在美麗寬闊的運(yùn)動(dòng)場中你不甘落后、以你矯健的身姿奮起直追的那份執(zhí)著。下面請畢業(yè)生代表高三()班xx同學(xué)發(fā)表畢業(yè)宣言。
六、向老師獻(xiàn)花
老師是園丁,育得桃李芬芳;學(xué)生是花朵,在精心澆灌下茁壯成長。大會第四項(xiàng):請畢業(yè)班學(xué)生給老師獻(xiàn)花,師生話別。讓鮮花捎去我們對老師們的感謝與祝福,讓師生間的情誼在這一刻天長地久!
七、教師代表發(fā)言
幾年來,我們?nèi)w師生風(fēng)雨同舟,夜以繼日,和我們一起走過了這段日子。此時(shí)此刻,培育大家三年的老師們又有什么心情呢?下面請教師代表高x老師為我們說幾句心里話。
八、傳遞高考接力棒
隨著20x級高考落幕,20x級高二學(xué)生也隨之接過20xx年高考接力棒,下面舉行高考接力棒傳遞儀式,有請20x屆高三代表xx授旗,請20x屆高三代表xx接旗。
九、校長致辭
從今天起,我們已經(jīng)站在新的人生起跑線上,臨行前,讓我們靜心聆聽邢校長的囑托和贈言。
邢校長的講話寄予了大家莫大的希望!他鼓勵(lì)著我們走向更好更高的目標(biāo),我們相信,不久的將來,我們學(xué)校的老師會因?yàn)閾碛心銈兌湴,你們的名字會永遠(yuǎn)的留在我們的記憶里。
十、宣布大會結(jié)束
親愛的同學(xué)們:畢業(yè)是我們?nèi)松粋(gè)階段的終結(jié),更是人生一個(gè)新征程的開端。明天,我們又將帶著各自的夢想,駕馭我們青春的生命之舟在新的歲月港灣里啟航,直掛云帆,乘風(fēng)破浪!昂i煈{魚躍,天高任鳥飛”,我們一定能開創(chuàng)自己新的美好的人生。請大家相信:無論大家走到哪里,無論大家離開學(xué)校多少年,學(xué)校將永遠(yuǎn)關(guān)注大家,同時(shí)也期盼大家能早日成為社會有用的棟梁。
請大家畢業(yè)后,要常與母校保持聯(lián)系,當(dāng)大家事業(yè)有成,不要忘了給母校報(bào)喜,當(dāng)你遭遇困難和挫折母校將一如既往給大家?guī)椭椭С。同學(xué)們,今天大家以學(xué)校為榮,明天母校必將因?yàn)榇蠹叶械津湴。江蘇省洪澤中學(xué)20x屆畢業(yè)典禮到此結(jié)束,請大家按班級次序退場,會后迅速到南大門廣場集合,合影留念。
畢業(yè)典禮主持詞 篇8
一、主持人閃亮登場:
又一年,清蟬的歌唱爬上樹梢,又一年,蒲公英的孩子飄向遠(yuǎn)方。
這個(gè)六月,是灑淚告別,深深感恩的季節(jié),這個(gè)六月,是揮手相送,依依不舍的季節(jié)。
畢業(yè),一個(gè)讓人百感交集的詞語,成長、愛、感恩、留戀、欣喜、祝福、希望匯聚一起,它讓每一個(gè)身在其中的人回味無窮。今天,我們一同迎來了20xx年XX幼兒園大班畢業(yè)典禮“感恩成長,放飛夢想”,這是孩子們?nèi)松械牡谝粋(gè)畢業(yè)盛禮,也是一個(gè)屬于孩子、教師及家長的特別節(jié)日。
在這個(gè)特別的日子里,我們敬愛的王園長要為即將畢業(yè)的孩子們送上她最美好的祝福與最殷切的期望。
二、園長講話:
(給園長獻(xiàn)花)孩子們,園長奶奶的叮囑你們記住了嗎?……
幼兒園是一片沃土,園長、老師、家長都是辛勤的園丁,如今茁壯成長的小苗苗就要離開這塊土地了,相信家長們一定有許多話想說,下面有請家長代表講話:
三、家長代表講話:
四年的關(guān)注、四年的情感,家長侃侃道來。謝謝家長的祝福,我們相信孩子們一定會用他們的努力去創(chuàng)造美好的未來。
一張張笑臉,洋溢著成長的喜悅,一雙雙眼睛,深藏著離別的惆悵;一棵棵白楊,采集過我們的歡笑,一絲絲垂柳,編織過我們的夢想;一陣陣微風(fēng),是孩子對老師愛的傾訴。請幼兒代表發(fā)言。
四、幼兒代表發(fā)言
在這臨別之際,過去的點(diǎn)點(diǎn)滴滴悄悄泛起,留戀的波浪在我們的心中翻滾。
此時(shí)此刻心情最為激動(dòng)和依依不舍的應(yīng)該是畢業(yè)班的老師了,看到自己一手帶大的孩子即將揚(yáng)帆出港,在蔚藍(lán)的海洋里航行時(shí)。老師們有千言萬語的訴說。請教師代表老師講話。
五、教師代表講話:
老師們的辛勤付出,終于收獲到了陽光雨露沐浴下成長的豐碩成果。懂得感恩的人就懂得愛,讓我們有請所有我們最敬愛的老師上臺。
為教師獻(xiàn)花:請全體教師上臺,孩子們獻(xiàn)花與老師擁抱。
讓感恩的話語化做美麗的花束獻(xiàn)給我們最敬愛的'人,孩子們你們要記住,老師永遠(yuǎn)愛你們,要常回來看看老師,看看曾經(jīng)給你們七彩童年的XX幼兒園。
六、畢業(yè)幼兒匯報(bào)演出:
幼:四年前,當(dāng)我們邁著蹣跚的步伐走進(jìn)幼兒園,是老師輕輕接過我們的小手。
四年前,我們只能唱一些簡單的歌曲
四年前,我們只能畫涂鴉式的圖畫。
四年后的今天,我們長大了,變得聰明、懂事,學(xué)會了許多本領(lǐng)。
今天我們畢業(yè)了,幼兒園為我們準(zhǔn)備了展示才華的小舞臺,讓我們盡情地唱吧跳吧!
1、葡萄班:《開門紅》
小學(xué)的課堂是豐富多彩的,小學(xué)的生活是絢麗多姿的。
瞧,小學(xué)的大門在向我們敞開,讓我們甩起紅稠,舞動(dòng)起來,請欣賞葡萄班的舞蹈《開門紅》
2、晶晶班:《英語串燒》
英語的學(xué)習(xí)是快樂的,英語的世界是有趣的,我們感謝aify老師,也感謝曾經(jīng)帶我們在英語世界暢游的老師。
一曲動(dòng)感的《英語串燒》獻(xiàn)給你們。
請欣賞晶晶班小朋友的《英語串燒》
3、貝貝班:《茉莉花》
茉莉花,它散發(fā)的芬芳,沁人心脾。
茉莉花,它芬芳、淡雅而美麗。
我們就如同那清新的茉莉花,永遠(yuǎn)芬芳,永遠(yuǎn)美麗。
請欣賞貝貝班的舞蹈《茉莉花》
4、葡萄班:《小馬放飛》
廣袤的草原,一群快樂的小馬。
她們向往快樂,她們追求自由。
她們是草原上最亮麗的風(fēng)景線。
看,一群可愛的小馬飛奔來了。
請欣賞葡萄班的舞蹈《小馬放飛》
5、晶晶班:歌唱表演《努力》
告別了快樂的幼兒園,我們將走向小學(xué)的殿堂。
小學(xué)的學(xué)習(xí)充滿挑戰(zhàn),小學(xué)的生活七彩斑斕。
親愛的老師、親愛的爸爸媽媽,無論將來的學(xué)習(xí)有多么艱辛,我們都會堅(jiān)持、我們都會努力。
請欣賞貝貝班的歌表演《努力》。
6、貝貝班:《小小男子漢》
頭頂天、腳立地,我們是小小男子漢
一群本領(lǐng)超強(qiáng)的小小男子漢來了,他們會摔跤,會翻跟斗,還有一身好武藝,請欣賞貝貝班的舞蹈《小小男子漢》
7、葡萄班:《英語串燒》
快樂的舞臺展現(xiàn)著我們童年的五彩夢,精彩的節(jié)目演繹著一群幸?鞓返膶氊。
讓我們一起和著音樂,合著葡萄班的《英語串燒》唱起來吧。
8、貝貝班:英語情景劇《花園之王》
四年的英語學(xué)習(xí),讓我們感受到了英語學(xué)習(xí)的樂趣;
四年的英語學(xué)習(xí),我們積淀了豐富的英語詞匯。
今天,借著離別的舞臺,貝貝班的小朋友為大家?guī)砹擞⒄Z情景劇《花園之王》。
9、晶晶班:《千字文》
四年里,我們學(xué)習(xí)了太多的本領(lǐng)。
我們不僅多才多藝,我們還文武雙全呢
下面請欣賞晶晶班的武術(shù)表演《千字文》
10、葡萄班:《好漢歌》
一曲雄壯的《好漢歌》讓我們知道,什么是真正的男子漢。
一群頂天立地的好男兒,將演義出男子漢的威武本色。
請欣賞葡萄班的舞蹈《好漢歌》
11、晶晶班:《金孔雀》
一群漂亮的傣族姑娘走來了,她們婀娜多姿,她們是美麗的孔雀精靈。
她們已經(jīng)按捺不住心中的喜悅,靈動(dòng)的雙翼即將燦爛綻放。
她們將為我們帶來優(yōu)美曼妙的傣族舞蹈,請欣賞晶晶班的舞蹈《金孔雀》。
貝貝班:《歡慶腰鼓》
大紅的稠帶舞起來,喜慶的腰鼓敲起來,我們?yōu)榧磳⒊蔀橐幻W(xué)生而歡喜,瞧,貝貝班的小朋友們踏著整齊的鼓點(diǎn)向我們走來了,請欣賞腰鼓秧歌表演《歡慶腰鼓》。
七、朗誦畢業(yè)詩、歌唱畢業(yè)歌:
千言萬語,道不盡孩子對老師的無限深情,讓孩子們用《畢業(yè)詩》來傾訴對老師的感激和依戀。
我們以為孩子小,不懂得什么是離別,什么是傷感?可我們真真切切感受到了一種感動(dòng),那是來自孩子最純真,最真摯的內(nèi)心表達(dá),她們是最可愛的天使,她們是最懂愛的天使,她們將愛表現(xiàn)的淋漓盡致。
這一刻孩子們多想再一次注視老師的目光,再一次傾聽老師的歌唱,再一次依偎在老師的身旁,請欣賞畢業(yè)歌《老師再見了》。
八、頒發(fā)畢業(yè)證書
師:畢業(yè)證書意味著幼兒園生活的的結(jié)束,小學(xué)生活的開始。將來,無論你們走到哪里,當(dāng)你們看到畢業(yè)證書,就一定會想起幼兒園,想起親愛的老師,想起可愛的小伙伴們。下面請園長為我們小朋友頒發(fā)畢業(yè)證書、畢業(yè)紀(jì)念冊。
給畢業(yè)班的哥哥姐姐獻(xiàn)花:鮮花代表榮耀、鮮花代表自豪,畢業(yè)意味著四年的時(shí)間一晃而過,孩子們將懷著激動(dòng)與興奮、眷戀與不舍的心情告別帶給她歡樂的XX幼兒園,相信孩子們一定不會忘記像媽媽一樣呵護(hù)她們的最親愛的老師,不會忘記朝夕相處的小伙伴,希望孩子們永遠(yuǎn)記住在這里的快樂時(shí)光!蓖晔且欢巍翱鞓穪淼煤芏啵瑧n愁去得很快”的純真年代,也是許多人長大成人之后,回頭眷戀不已的尋夢園。在這即將離別的時(shí)刻,作為老師的我們期盼、祈福,祝愿你們在將來的每一天仍能開開心心的度過,健健康康地成長!孩子們你們將帶上老師的祝福,爸爸媽媽的希望,走向更加美好的明天!老師衷心的祝福你們!也相信你們永遠(yuǎn)是最棒的!!!
九、放飛心愿氣球,放飛夢想
師:六月是太陽初升的清晨,六月是孕育希望的喜悅,六月是孩子們放飛心愿的童年!每一個(gè)小朋友都有自己的理想和美好的心愿,今天讓我們的理想和心愿插上飛翔的翅膀,讓載滿希望的氣球飛向藍(lán)天,小朋友們請你們從老師的手中拿來自己的心愿氣球,準(zhǔn)備好了么,我們來到計(jì)時(shí),10,9,8,7,6,5,…看我們的心愿氣球越飛越高,相信你們的愿望會實(shí)現(xiàn)的,讓我們注視著氣球共同祈愿,祝愿孩子們健健康康、快快樂樂,在廣闊的天地中自由翱翔、展翅高飛。
今天的畢業(yè)典禮,宣告著88名大班孩子幼兒園生活的結(jié)束,也預(yù)示著他們將在一個(gè)更廣闊的天地里展現(xiàn)自我的風(fēng)采。我們相信,今天的一棵棵小樹苗,明天一定會成為參天大樹、棟梁之才!我們更相信,從XX幼兒園畢業(yè)的每一個(gè)孩子,都將有一個(gè)最美好的未來!
畢業(yè)典禮主持詞 篇9
一、共同的回憶
三年前,當(dāng)你們踏入初中的時(shí)候,就決定了有今天這樣一個(gè)特殊的日子。此時(shí)此刻,每個(gè)人帶著走向美好未來的興奮和喜悅,帶著依依惜別的傷感和愁緒,相聚在這里。如果說當(dāng)初相見是為了尋求知識,積蓄力量。那么今天相別則是為了實(shí)現(xiàn)理想,大展宏圖。母校雖是寧靜的港灣,但你們終究要駛向浩瀚的大海;母校雖是安全的機(jī)場,但你們終究要飛翔廣闊的藍(lán)天。你們即將在人生的征途上跨出新的一步,你們應(yīng)該為自己而自豪!今天,就讓我們站在這里,站在畢業(yè)的門檻上,一同回首初中三年的溫馨時(shí)光,一同開啟心靈的感恩之旅,一起回望初中三年的美好生活,一起踏上嶄新的人生旅程。
下面,我宣布:光華中學(xué)20xx年畢業(yè)典禮現(xiàn)在開始!
請全體起立,升國旗,奏國歌!請坐!
二、學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)致辭
親愛的同學(xué)們,在這一刻請將思緒從題海中暫時(shí)收回。瞧,時(shí)間正在我們忙碌中飛逝。還有天,我們就要離開哺育我們成長的母校。還有天,我們就要離開辛勤培育我們的老師。還有天,我們就要離開朝夕相處的同窗好友。曾記否,第一次走進(jìn)校園,這里
的一草一木都讓我們倍覺新鮮。步入教學(xué)樓,映入眼簾的“永不放棄,永遠(yuǎn)向上”的校訓(xùn)給了我們力量的源泉。曾記否,操場上留下了我們多少腳印,一步、兩步,一圈、兩圈,一年、三年。我們在這里強(qiáng)健體魄,鍛煉自我,還收獲了同學(xué)們的歡呼和吶喊。三年,我們在這明亮的教室里,在浩瀚的知識海洋里遨游。親愛的母校,你是有志青年實(shí)現(xiàn)夢想的地方。親愛的母校,你是成功者的搖籃。讓我們以熱烈的掌聲歡迎校領(lǐng)導(dǎo)于罡校長致辭。
三、教師代表致辭
在成長的過程中,我們的.老師付出了辛勤的汗水,付出了慈母般的情感。多少個(gè)不眠之夜,老師為我們計(jì)劃籌謀,學(xué)校工作人員為我們汗流浹背!我們的一次失誤帶給老師的是無數(shù)次的分析。當(dāng)你不交作業(yè)時(shí),他們追著你催著你;當(dāng)你遇到困難時(shí),他們呵護(hù)你鼓勵(lì)你;當(dāng)你犯錯(cuò)誤時(shí),他們糾正你原諒你。每一次長談后,淚流滿面的你可否注意到老師雙眸中的盈盈淚光?他們甚至比你的父母更了解你的愿望要求,更明白你的喜怒哀樂,更知道你的優(yōu)點(diǎn)瑕疵。為了我們的健康成長,他們?nèi)σ愿,忘掉自己的病痛疲勞…?/p>
下面,讓我們以熱烈的掌聲歡迎侯宇佳老師上臺代表全體教師致辭!
四、畢業(yè)生代表致辭
在光華,我們經(jīng)歷了一種別樣的關(guān)愛——老師們無私的愛。學(xué)習(xí)上,老師是一盞明燈,指引我們通往知識的殿堂。生活中,老師是在校的“父母”,教會我們做人,幫助我們自理。三尺講臺,粉筆彌漫,他們忙著傳道解惑。對于敬愛的老師,我們有說不盡的感激,道不完的謝意。有請初三六班傅琮雯同學(xué)代表全體畢業(yè)生發(fā)言。
五、宣讀畢業(yè)生及優(yōu)秀畢業(yè)生名單
我們的感動(dòng),源于母校對我們精心的呵護(hù)!我們的感動(dòng),源于同學(xué)們相互間的融合!我們的感動(dòng),還源于母校培養(yǎng)了一批批優(yōu)秀的畢業(yè)生。下面隆重邀請李主任宣讀20xx屆畢業(yè)生及優(yōu)秀畢業(yè)生名單。
請優(yōu)秀畢業(yè)生到臺前領(lǐng)獎(jiǎng)。
讓我們以熱烈的掌聲對大家的畢業(yè)表示祝賀!下面有請畢業(yè)生代表孫悅同學(xué)宣讀畢業(yè)誓詞。
請同學(xué)們起立,舉起你們的右手,跟我宣誓:
今天我向?qū)W校莊嚴(yán)宣誓:
我將永遠(yuǎn)銘記恩師的教誨,永遠(yuǎn)不忘母校的囑托,崇尚科學(xué),追求真理,遵紀(jì)守法,誠實(shí)做人,用自己的青春和熱血,譜寫人生壯麗的詩篇,用自己的智慧和汗水,報(bào)效祖國和人民,我們將時(shí)刻牢記:
我是光華中學(xué)的畢業(yè)生,今天我以母校為榮,明天母校為我而驕傲!
六、結(jié)束語
三年中我們有過歡笑,流過淚水,經(jīng)歷磨煉,得到成長。三年后的今天,我們在這里重溫青春過往,因?yàn)槊魈炀蛯⒏鞅继煅摹SH愛的同窗,不要帶著離別的愁緒,因?yàn)槊魈煊质且粋(gè)新的起點(diǎn),因?yàn)槲覀兿嘈旁俅蜗喾,我們還是一首動(dòng)人的歌!讓我們把最精彩的自己展現(xiàn)給大家。就讓今天銘刻在我們心間,讓母校留住我們的風(fēng)采!
下面,我宣布:光華中學(xué)20xx年畢業(yè)典禮到此結(jié)束!
畢業(yè)典禮主持詞 篇10
1、主持人開場白。
以晴:親愛的老師、爺爺奶奶、叔叔阿姨,潤楷:親愛的小朋友;
合:上午好!
老師:童年是一段“快樂來得快,憂愁去得快”的純真年代,也是許多人長大之后,回頭眷念的尋夢園。
以晴:經(jīng)過三年在幼兒園的學(xué)習(xí)和生活,我們大班幼兒即將告別老師和同伴,進(jìn)入下一個(gè)階段的小學(xué)生活。
潤楷:此時(shí)此刻,我們的心情非常激動(dòng),因?yàn)槲覀兛煲厴I(yè)了,讓我們珍惜這特殊的日子,帶上老師的祝福,爸爸媽媽的希望,走向美好的小學(xué)生活。
合:仰恩大學(xué)附屬幼兒園第五屆畢業(yè)典禮現(xiàn)在開始。
2、《串燒歌》
以晴:我心中有個(gè)太陽,潤楷:我心中有個(gè)月亮。
老師:請欣賞《串燒歌》,表演者:大、中、小班幼兒,掌聲歡迎!
3、園長致辭
潤楷:小鴿子飛走了,我們也即將離開幼兒園。讓我們再次領(lǐng)略園長媽媽親切的笑臉,聽聽園長媽媽的教誨吧!歡迎園長媽媽為我們致辭。掌聲有請!
4、《小魚游》
以晴:謝謝園長媽媽的講話。瞧,小班的弟弟妹妹像一群可愛的小魚游來了。請欣賞歌表演《小魚游》,大家歡迎!
5、《幼兒代表發(fā)言》
潤楷:今天我們畢業(yè)了,心中有許多話想對老師和阿姨說。讓我們一起聽聽賴書誼小朋友和吳亦騰小朋友的心聲吧!歡迎幼兒代表發(fā)言,掌聲有請!
6、《時(shí)裝表演》
以晴:聽,歡快的音樂響起了,中班的小模特們將為我們展示今夏的流行服裝。請欣賞《時(shí)裝表演》,表演者:李佳穎等,大家歡迎!
7、《電子琴合奏》
老師:謝謝小模特們的精彩表演。一份耕耘一份收獲,看,電子琴興趣班的小朋友不但能雙手演奏,還能邊彈邊唱呢!請欣賞《電子琴合奏》,表演者:電子琴興趣班。掌聲歡迎!
8、家長代表講話
以晴:我們能夠健康成長,最開心的是我們的爸爸媽媽。下面有請家長代表阿姨講話。大家歡迎!
9、《拾稻穗的小姑娘》
潤楷:感謝阿姨的精彩講話。瞧,一群光著小腳丫,挎著小籃子的`小姑娘,跳著歡快的舞步,笑盈盈的來了。請欣賞舞蹈《拾稻穗的小姑娘》,表演者:舞蹈班興趣班。
10、《親子互動(dòng)》
以晴:總有溫暖的手牽著我,總有溫柔的話在耳旁。爸爸媽媽的愛是無私的付出!我們應(yīng)該怎樣感恩呢?看了下面的游戲,我想你就會明白了。
老師介紹親子游戲——袋鼠跳。
師出示道具大口袋,問:“小朋友們看看這是什么?”(大口袋)“對了,你們猜猜接下來我們要玩什么游戲呢?”(袋鼠跳)“Yes,今天我們要玩的是一個(gè)親子游戲——袋鼠跳!
“游戲的方法是:家長幫寶寶穿上大口袋,當(dāng)音樂開始時(shí),袋鼠寶寶從起點(diǎn)跳向終點(diǎn),取下一顆糖果,再迅速回來,把你勝利的果實(shí)與你最親最愛的人分享。游戲的規(guī)則是:音樂開始,袋鼠寶寶才能跳出去!
“我們的游戲以親子為組合,請?jiān)敢鈪⒓拥男∨笥雅e手。”
師邀請4對親子組合參加。
提醒幼兒:“等一下聽到音樂,你們快點(diǎn)跳向終點(diǎn)想辦法取下糖果,再跳回來,剝給爸爸媽媽品嘗,好嗎?”
游戲結(jié)束。采訪個(gè)別家長,“請問您品嘗了寶寶剝的糖果有什么感想?”(家長回答。)“謝謝您的參與。請家長們帶著寶寶回到座位上。謝謝你們的參與!”
“小朋友們看,園長媽媽那里有很多好吃的糖果,這些是獎(jiǎng)給文明小觀眾的哦!”
11、《成語接龍》
潤楷:感謝爸爸媽媽為我們不辭勞苦的忙碌,感謝他們給了我們無邊的愛!接下來,讓我們一起來欣賞中班小朋友妙語連珠的表演《三字經(jīng)和成語接龍》,掌聲有請!
12、《畢業(yè)感言》
以晴:中班小朋友的記性真好,連上學(xué)期學(xué)的成語接龍都記得這么牢,真像小神童啊!時(shí)間過得飛快,轉(zhuǎn)眼間我們就要離開幼兒園。我們是多么舍不得親愛的老師和阿姨呀!請欣賞《畢業(yè)感言》,表演者:大班全體小朋友。
13、結(jié)束語
以晴:歌聲輕輕地飄送,相聚的時(shí)間匆匆。
合:我們就要走了,滿載三年采擷的累累碩果,滿載老師、小朋友們的眷眷深情,結(jié)實(shí)而神采飛揚(yáng)地走向廣闊的希望天地。愿我們重逢在春滿枝頭的季節(jié)。愿我們相會在忘也忘不了的美麗校園。再見了,親愛的老師、阿姨!再見了,親愛的小朋友!再見了,親愛的幼兒園!
老師:今天我們就要依依惜別,千言萬語匯成一句話:祝各位家長工作順利,心想事成;愿可愛的孩子健健康康、快樂成長,在廣闊的天地中自由的翱翔、大有作為!愿你們將來能用自己的勤勞和智慧去成就未來,造福人類!
合:畢業(yè)典禮到此結(jié)束。
畢業(yè)典禮主持詞 篇11
各位領(lǐng)導(dǎo)、老師們、同學(xué)們:
大家上午好!今天是個(gè)特殊的日子,是個(gè)值得慶賀的日子,我院645名同學(xué)將接過畢業(yè)證書,從理工大學(xué)安靜而詳和的校園走向社會,從大學(xué)這個(gè)溫暖的集體走向充滿挑戰(zhàn)的新的人生征程。為此,我們懷著無比激動(dòng)的.心情在這里隆重集會,為我院20xx屆畢業(yè)生舉行畢業(yè)典禮。首先,請?jiān)试S我介紹在座的領(lǐng)導(dǎo)和嘉賓。
我首先介紹出席今天畢業(yè)典禮的校友代表:xxxxxxx。
出席今天畢業(yè)典禮的學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)有:xxxxxxx。
參加畢業(yè)典禮的還有xxxxx。讓我們對他們的到來一并表示熱烈的歡迎。
下面我宣布,理學(xué)院20xx屆畢業(yè)生畢業(yè)典禮現(xiàn)在開始!
畢業(yè)典禮主持詞 篇12
主持人:1、2
合:各位同學(xué),各位老師,大家下午好!鳳翔實(shí)驗(yàn)學(xué)校小學(xué)部20xx屆六年級學(xué)生畢業(yè)典禮現(xiàn)在開始!全體起立,奏國歌!
請坐!
1:今天,我們在這里舉行小學(xué)畢業(yè)典禮,相信大家的心情一言難盡;叵肓昵,我們還是稚嫩的娃娃,可是今天,我們已經(jīng)長大成小小少年。
2:七歲到十二歲,這是人生最純真無暇的童年時(shí)光,讓我們一起把美好的記憶珍藏。
1:盡管從一入校門就知道會有畢業(yè)的一天,但是,當(dāng)告別的日子終于成為現(xiàn)在進(jìn)行時(shí)的時(shí)候,我們還是會有一些不明所以的感慨。
2:時(shí)光的流逝或許會沖淡許多的記憶,但有些東西則會永遠(yuǎn)難以忘記。
1:難忘課堂上同學(xué)們認(rèn)真思索的求知眼神;難忘體育活動(dòng)時(shí)同學(xué)們矯健的身影;難忘每一次班隊(duì)會時(shí)同學(xué)們高漲的熱情……
2:難忘的事情,難忘的日子實(shí)在太多,今天我們即將畢業(yè),讓我們把難忘的記憶永恒地留在心間。
1:分別的時(shí)刻,我們的同學(xué)一定也有很多的話要對同學(xué)說、對老師說。有請學(xué)生代表——梅立君同學(xué)說說我們的心聲。
(同學(xué)發(fā)言)
2:謝謝梅立君同學(xué),她的發(fā)言代表了我們每一位同學(xué)的心聲。
1:在這六年中,我們受到了老師無微不至的關(guān)懷,是你們的悉心呵護(hù),才使我們健康地成長。 2:在這六年里,我們在老師的諄諄教導(dǎo)下,掌握了許多本領(lǐng),取得了優(yōu)良的成績。
合:此時(shí)此刻,讓我們真誠地道一聲:謝謝老師,你們辛苦了!
1:六年里,你們與我們朝夕相處,傳授知識,還教給我們許多做人的道理。
2:今天,我們就要畢業(yè),就要離開你們。我們多么希望能再次聽到你們的教導(dǎo),聽到你們的祝福。
1:下面,歡迎王筱燕老師代表全體教師講話。
(老師發(fā)言)
2:親愛的老師,謝謝您,為我們插上騰飛的翅膀。
1:可愛的母校,感激您,為我們揚(yáng)起遠(yuǎn)航的.風(fēng)帆。
2:六年來,在我們學(xué)習(xí)和成長的過程中,自然少不了學(xué)校給我們提供的諸多幫助與引導(dǎo),我們才得以健康成長,我們才能采取豐碩的果實(shí):
1:在本屆小升初的選拔中,就有很多同學(xué)取得優(yōu)異成績,這所有的所有都離不開鳳翔實(shí)驗(yàn)這片沃土。
2:校長,是我們的校魂;優(yōu)秀的學(xué)校,必然有優(yōu)秀的掌舵人。
1:尊敬的許校長,還有小學(xué)部的杭校長、蔡校長,你們的每一次諄諄教誨都是我們奮發(fā)向上的源泉和動(dòng)力。
2:今天,在我們即將離開母校的時(shí)刻,讓我們再一次聆聽你們的殷殷希冀!
1:下面讓我們以最最熱烈的掌聲歡迎許校長為我們致畢業(yè)詞。
(許校長講話)
2:我們將銘記許校長的每一句教導(dǎo),不辜負(fù)許校長對我們的殷切希望!
1:母校的培育、老師的付出,孕育了優(yōu)秀的我們。下面熱烈有請杭校長宣布本屆畢業(yè)生獲獎(jiǎng)名單。
2:請蔡校長、杭校長為他們頒發(fā)榮譽(yù)證書和獎(jiǎng)品。
1:親愛的同學(xué)們,六年前,我們帶著稚氣,攜著童真,睜著一雙雙好奇的眼睛,投入到學(xué)校的懷抱。
2:校園里,留下了我們求索的足跡。一張張獎(jiǎng)狀,一塊塊榮譽(yù)牌凝聚著我們的努力,記載著我們的驕傲。
合:今天,我們畢業(yè)了!
1:非常榮幸地有請?jiān)S校長為我們頒發(fā)畢業(yè)證書。(每班2個(gè)代表)
2:這是我們?nèi)松牡谝粡埻ㄐ凶C,值得收藏,他聲聲叮嚀我們不斷前行。
1:同學(xué)們,畢業(yè)不是休止符,而是美妙的樂段,是對明天的呼喚,是充滿希望和奮斗的新起點(diǎn)。
2:小學(xué)生活已成過去,我們心中留戀不已。
1:光明前程呈現(xiàn)眼前,美好記憶銘刻心里。
2:今日的嫩枝,將抽發(fā)出明日的綠蔭;今日的花蕾,將綻放出來日的爛漫。
合:明天,我們將揚(yáng)起風(fēng)帆,駛向未來生活的彼岸。
1:今天,我們是莘莘學(xué)子。
2:明天將是社會的棟梁。
合:讓我們齊聲朗誦《明天,我們畢業(yè)》。
1:我們即將畢業(yè),像不愿告別親人的兒女,緊緊牽掛著母親的衣衫。
2:今天,我們以母校為榮!
1:明天,母校以我們?yōu)闃s!
2:讓我們再一次心懷感恩,真誠地道一聲——合:親愛的老師,感謝您為我們插上騰飛的翅膀!可愛的母校,感謝您為我們揚(yáng)起遠(yuǎn)航的風(fēng)帆!
合:讓我們牢記——(全體)今天,我們以母校為榮!明天,母校以我們?yōu)闃s!合:鳳翔實(shí)驗(yàn)學(xué)校20xx屆畢業(yè)典禮到此結(jié)束。老師們、同學(xué)們,讓我們期待著下一次的重逢。
畢業(yè)典禮主持詞 篇13
丙:今天,面臨畢業(yè),我們沒有遺憾,只有充實(shí);
。捍丝蹋瑢⒁鎰e;我們沒有猶豫,只有憧憬。
甲:今后的路上,讓我們心懷對母校的感恩,用不懈的努力繼續(xù)詮釋xx中學(xué)學(xué)子的風(fēng)采。
乙:此時(shí)此刻,讓我們一同祝福。
丙:祝愿大家青春的生命之舟在新的'歲月港灣里繼續(xù)啟航,直掛云帆,乘風(fēng)破浪;
合:愿每一位學(xué)子前程似錦,愿敬愛的老師桃李滿園,愿親愛的母校永葆青春朝氣,再創(chuàng)輝煌!
甲:下面我宣布:xx中學(xué)畢業(yè)典禮
合:到此結(jié)束!
畢業(yè)典禮主持詞 篇14
A:尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),
B:敬愛的老師,
A:親愛的同學(xué)們,
合:大家好!
A:高中三年,我們穿越人生的雨季,走向燦爛的花季。
B:高中三年,我們飛過一段青春航程,又站到了新的人生起跑線上。
A:歲月如流,少年幻想變成青春哲思,當(dāng)初跨進(jìn)黎中大門時(shí)的稚氣和憧憬,早已化作走向成熟的熱情和希望。
B:歲月如畫,豆蔻情懷包容了遠(yuǎn)大理想,我們早已把少年的煩惱甩在身后,挺起青春的胸膛,走向又一個(gè)朝陽。
A:我們在今天,為三年的高中生活畫上了圓滿的句號。
B:我們在今天,將開始一個(gè)美好的未來,讓母校為我們驚嘆。
A:我們不必感傷,時(shí)間與空間的隔斷阻礙不了我們心與心的相連。
B:聽,七百五十三顆心一齊跳動(dòng)的聲音,多么有力,多么堅(jiān)強(qiáng)。
A:我們要驕傲的宣布:青春無悔!
B:我們要自豪的吶喊:青春萬歲!
合:我們要盡情地高唱青春之歌。
A:鶴壁黎陽中學(xué)20xx屆畢業(yè)典禮
合:正式開始!
A:請全體起立,奏唱國歌。禮畢,請坐。
B:下面有請鶴壁黎陽中學(xué)副校長,高中部校長王志致辭。
A:下面有請鶴壁黎陽中學(xué)高中部副校長張鵬宣讀對優(yōu)秀學(xué)生表彰決定。(附優(yōu)秀畢業(yè)生名單)
B:有請20xx屆優(yōu)秀畢業(yè)生上臺領(lǐng)獎(jiǎng)。有請校領(lǐng)導(dǎo)為優(yōu)秀畢業(yè)生頒獎(jiǎng)。
A:三年前,我們滿懷憧憬來到黎陽中學(xué),而今,我們畢業(yè)了,你又有什么樣的話語想說給母校呢?我想說:今天,我們畢業(yè)了。(畢業(yè)獻(xiàn)詞《今天,我們畢業(yè)了》)
A:高中生活是一本太倉促的書,一千多頁的喜怒哀樂就這樣匆匆翻過。
B:"高中畢業(yè)"這四個(gè)字,沉甸甸的,它概括了我們十二年求學(xué)的風(fēng)雨歷程,它承載了父母長輩多年的關(guān)愛與期待,它還凝聚了老師們潤物細(xì)無聲的無私奉獻(xiàn)。
A:今天就讓我們鄭重的從校長手中接過畢業(yè)證書,讓我們一起體會豐收的喜悅。
B:有請×××校長為畢業(yè)生頒發(fā)畢業(yè)證書(應(yīng)屆班各班班長上臺領(lǐng)取本班畢業(yè)證)
B:三年的時(shí)光,一千多個(gè)日夜,彈指一揮間到了分手的時(shí)刻。涌出眼眶的淚水凝結(jié)了太多的感情,多年之后,當(dāng)你在冬日的午后晾曬自己的青春和往事時(shí),我想你一定會想起曾經(jīng)的高中生活,和同桌借給你的那半塊橡皮。下面請欣賞歌曲《同桌的你》
A:有人說,求學(xué)時(shí)代遇見一位好老師是一件幸福的事。因?yàn)槊悦r(shí),是老師給我們指出前進(jìn)的方向,失望時(shí),是老師的勸導(dǎo),給我們重新點(diǎn)燃希望的火焰;壓力面前,是老師的鼓勵(lì),幫我們擺脫困境,找回自信的快樂。在這即將離開學(xué)校的時(shí)候,讓我們再次聆聽老師的叮嚀。有請?zhí)A其省老師發(fā)言。
B:同學(xué)們請用熱烈的掌聲感謝與我們朝夕相處的老師們,讓我們向這些最可愛的人真誠的道一聲:謝謝您,老師!(歌曲《感恩的心》待定)
A:有請全體班主任上場(學(xué)生代表獻(xiàn)花)。在我們?nèi)甑母咧猩钪校嘀魅蔚恼佌伣陶d陪伴我們始終,現(xiàn)在,我們即將奔赴高考考場,他們也一定有很多話想對我們說,下面有請高三年級的每一位班主任為大家說一句寄語,說一說他們內(nèi)心的想法………(班主任依次發(fā)言)
B:我們的成長離不開父母的辛勞付出,今天在這個(gè)特殊的日子,爸爸媽媽也一定有很多話要講,有請XXX的家長。
B:成長的'路上忘不了父親注視的目光,忘不了兒時(shí)媽媽的吻。(歌曲《媽媽的吻》)
A:三年的成長時(shí)光,黎中就如同我們溫馨的家。作為黎中這個(gè)大家庭的“家長”,看到一批又一批的孩子即將離家遠(yuǎn)航時(shí),他一定別有感觸,下面有請我們黎中的“家長”黃校長講話,大家歡迎!B:黃校長熱情洋溢的致辭對即將走向高考戰(zhàn)場、邁入人生新征途的同學(xué)們提出了殷切期望、表達(dá)了由衷的祝福。句句叮嚀,字字千金,希望同學(xué)們牢記在心,勉勵(lì)自己、鞭策自己!
A:高考就在眼前,讓我們在今天,在這里向高考發(fā)起最后的沖刺!(學(xué)生代表上臺領(lǐng)誓)
B:關(guān)于明天,我們有太多的渴盼。
A:關(guān)于未來,我們有無限的追尋。
合:那么就讓我們趁著五月的風(fēng),許下最美麗的心愿。▽W(xué)生填寫心愿卡,播放《明天會更好》)
A:相逢是首歌,年輕是春天的海,青春是綠色的河
B:相逢是首歌,分別是明天的路,重逢是生命的火
A:今天,面臨畢業(yè),我們沒有遺憾,只有充實(shí);
B:此刻,將要告別;我們沒有猶豫,只有憧憬。
A:今后的路上,讓我們心懷對母校的感恩,用不懈的努力繼續(xù)詮釋黎中學(xué)子的風(fēng)采。
B:此時(shí)此刻,讓我們一同祝福。
合:愿每一位黎中學(xué)子前程似錦,愿敬愛的老師桃李滿園,愿親愛的母校永葆青春朝氣,再創(chuàng)輝煌!
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