有關(guān)主持的主持詞范文
主持詞要盡量增加文化內(nèi)涵、寓教于樂，不斷提高觀眾的文化知識和素養(yǎng)。隨著社會一步步向前發(fā)展，很多場合都需要主持人活躍現(xiàn)場氣氛，主持詞怎么寫才合適呢？以下是小編精心整理的有關(guān)主持的主持詞范文，僅供參考，大家一起來看看吧。
有關(guān)主持的主持詞范文1
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師：
大家好！首先感謝各位領(lǐng)導(dǎo)老師能在百忙之中來到我們xx小學(xué)東校部，一起來交流、學(xué)習(xí)、指導(dǎo)工作。今天我們的活動主要分為以下四個部分：
一、史老師進(jìn)行單元教材分析。
二、史老師執(zhí)教一節(jié)單元先導(dǎo)課《遇到危險怎么辦》。
三、史老師對這一節(jié)課的教后反思。
四、教師評課、議課環(huán)節(jié)和單元交流。
各位領(lǐng)導(dǎo)、老師：大家好，今天我簡單的說一下我們東校部的一些做法：
一、業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)常態(tài)化。
每周二中午12：30—1：30，召開全體教師學(xué)習(xí)會。圍繞家校合作、我們需要什么樣的教研、近期工作安排等話題展開討論。
二、教研活動與基本功訓(xùn)練常態(tài)化。
每周一的下午辦公時間為：年級部教研活動時間。由年級主任牽頭，開展本年級的教育教學(xué)研討活動。
每周二的下午辦公時間為：教師寫博客和讀書時間。每位教師每學(xué)期堅(jiān)持讀一本好書，發(fā)8篇以上教育博客。
每周三的下午辦公時間為：基本功練習(xí)時間。進(jìn)行三字一畫練習(xí)，每位教師每周堅(jiān)持寫一張鋼筆字，一張毛筆字，一次粉筆字，一幅簡筆畫。
每周四的下午辦公時間為：共同體活動時間，由共同體主持人組織相關(guān)人員到相應(yīng)地點(diǎn)開展相應(yīng)的活動。主持人制定詳細(xì)的活動方案、任務(wù)分工等，通過研討交流、課堂探究，借助辦公室、QQ群等，扎實(shí)推進(jìn)活動開展。
三、特色教育常態(tài)化。
每天早晨7：30—7：50的國學(xué)經(jīng)典誦讀，第二節(jié)后的陽光大課間，中午12：20—12：50的自由午讀，下午第一節(jié)課前的書法習(xí)字。學(xué)生練字始終堅(jiān)持重質(zhì)不重量，安排專人指導(dǎo)點(diǎn)評，班級播放舒緩輕松音樂，讓學(xué)生快樂書寫，使每個孩子形成“字如其人”的良好信念。
四、集體備課活動
學(xué)部對語文、數(shù)學(xué)、英語、品生（社）、科學(xué)多個學(xué)科進(jìn)行統(tǒng)籌安排，年級部每學(xué)科每學(xué)期集中引領(lǐng)集體備課1—2次（提前上傳安排表），任課教師自主開展其他剩余單元的研討。
五、每學(xué)期堅(jiān)持開展以下活動：
骨干教師示范課、新上崗教師展示課、教師外出學(xué)習(xí)匯報課、課堂開放月活動、每人一堂課活動、學(xué)生習(xí)慣養(yǎng)成月活動等等。
六、問題教研
老師們在實(shí)際工作中，難免會遇到疑難困惑的問題，這些問題的及時處理會極大的增強(qiáng)老師們的工作效率，提高教育教學(xué)質(zhì)量，所以，適時、合理的開展各學(xué)科“問題教研”就顯得非常必要。學(xué)部制定了“課堂教學(xué)+觀課反思”和“專家引領(lǐng)+教師互動”兩種問題教研方式，有效解決了教師在教學(xué)中的各種疑難困惑問題。
1、首先，請史老師做單元教材分析、執(zhí)教先導(dǎo)課。
2、聽了史老師執(zhí)教的這節(jié)課，我們大家肯定會有不少的啟發(fā)。為了更好的總結(jié)這次活動并指導(dǎo)今后的課堂教學(xué)，我們本著“共同進(jìn)步、共同提高”的原則，在此舉行評課、議課活動。我希望各位老師都能暢所欲言，毫不保留的'把自己聽課的認(rèn)識、看法、見解、收獲等開誠布公的說出來。下面，請各位老師各抒己見，談?wù)勛约旱脑u價。
3、今天借這個機(jī)會，掌聲有請解主任、楊老師為我們指點(diǎn)迷津，給與現(xiàn)場指導(dǎo)。
4、總結(jié)語
謝謝領(lǐng)導(dǎo)老師們對我們教研工作的指導(dǎo)，其實(shí)這些問題一直是我們老師的困惑。今天感謝領(lǐng)導(dǎo)們給了我們很好的引領(lǐng)，讓我們獲得啟示，會后我們將進(jìn)一步反思，努力去推進(jìn)東校品生教學(xué)朝著縱深發(fā)展。謝謝大家！如何上好每一節(jié)課？怎樣才能使課上的有自己的特色，而且還要有成效，學(xué)生又樂意接受？這是需要長期研究的課題。為了學(xué)生，為了把自己的課上的更加完美，我們一起努力吧。
最后，再一次感謝各位領(lǐng)導(dǎo)及全體老師！謝謝大家！
有關(guān)主持的主持詞范文2
1：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)老師
2：親愛的同學(xué)們！
合：大家下午好！
3：夏日的祥云載馭著奧運(yùn)的光芒漸漸離開了我們的視線，但輝煌卻在記憶中沉淀。
4：春日的驕陽照耀著充滿希望的笑臉翩翩走進(jìn)了我們的心間，但滄桑卻在腦海間浮現(xiàn)。
1：六十載的崢嶸，東方瑰麗的大地上，聳立起一個不朽的國度。
2：六十載的拼搏，藍(lán)色星球的天空下，站立起一個復(fù)興的民族。
女：今天我們相遇在這里，就讓我們用激昂讓鏗鏘的玫瑰綻放。
3：今天我們相逢在這里，就讓我們用熱情讓夢想的風(fēng)帆遠(yuǎn)航。
4：中華民族穿越了五千年悠悠歲月和六十載繽紛花季，我們在改革開放。
男：華夏兒女練就了五千年錚錚鐵骨和六十載振興理想，我們在收獲輝煌。
1：讓我們高聲用心靈去謳歌飛揚(yáng)的花季。
2：讓我們齊心用掌聲去祝賀賽場的榮光。
合：讓我們共同走進(jìn)《我的祖國》主題演講的賽常
1：首先介紹評委：
2：有請羅校長宣布評比規(guī)則，掌聲有請！
3：改革開放的春風(fēng)使中華大地一次次地?zé)òl(fā)活力，中國經(jīng)濟(jì)迅速蓬勃發(fā)展，人民生活水平的不斷提高，奧運(yùn)會的成功舉辦，鑄就了一個蓬勃民族近百年的夢想，改革開放，使我們的`祖國不斷走向輝煌。有請一號選手為我們演講《我們的祖國走向輝煌》
4：祖國啊！我為你驕傲，中華民族燦爛的文化，匯入歷史的長河，永遠(yuǎn)在我的胸中激蕩。請聽《祖國我為你驕傲》。
1：祖國我為你自豪！祖國我為你驕傲！你的名字比我生命更重要！有請三號選手為我們演講《驕傲吧！祖國》
2：我們?yōu)樽约旱拿褡甯袆�，為自己是個中國人自豪，我驕傲，我是中國人！請聽《我驕傲，我是中國人》。
3：祖國的命運(yùn)也就是每一個中國人的命運(yùn)，祖國的發(fā)展與富強(qiáng)要靠我們每一個中華兒女的貢獻(xiàn)與奮斗。有請五號選手為我們演講《我與祖國共奮進(jìn)》
4：在我心中，祖國是美麗的，偉大的，繁榮昌盛的。請聽《祖國在我心中》
1：祖國��！我為你自豪，精彩神奇的土地上，又一次萌發(fā)了騰飛的希望，歷史的巨筆將繪出你新世紀(jì)的輝煌！請聽《我為祖國自豪》
2：我愛祖國！我愛媽媽！祖國是條河，我是河里的一帆舟，媽媽是輕風(fēng)，扶搖我勇往直前。有請八號選手為我們演講《我愛祖國》
3：同一個世界，同一個夢想，奧運(yùn)見證，我們把理想擦亮了共同的信念，共同的追逐，奧運(yùn)見證，中國已展開騰飛的翅膀！光榮與自豪屬于你——中國。請聽九號選手為我們帶來的《光榮與自豪屬于你——中國》。
結(jié)束語：
1：多情的春風(fēng)吹動著渴望，漣漪出季節(jié)的絢麗輕揚(yáng)。
2：花季的激情驛動了夢想，演講了時代的華美篇章。
3：我們不會忘記選手的激情蕩漾，嫵媚陽剛。
4：我們不能忘記老師的熱切目光，愛意綿長。
1：我們會以此為動力，練就堅(jiān)實(shí)的臂膀，九天翱翔！
2：我們能以此為契機(jī)，捕捉知識的靈光，成就棟梁。
合：我們祝愿雙河三小明天更美好，我們祈盼祖國的未來更強(qiáng)盛。
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