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世界讀書(shū)日的主持詞

時(shí)間:2024-10-19 01:34:32 主持詞 我要投稿

關(guān)于世界讀書(shū)日的主持詞

  主持人在臺(tái)上表演的靈魂就表現(xiàn)在主持詞中。在當(dāng)下這個(gè)社會(huì)中,主持人在活動(dòng)中起到的作用越來(lái)越大,現(xiàn)在你是否對(duì)主持詞一籌莫展呢?下面是小編精心整理的關(guān)于世界讀書(shū)日的主持詞,歡迎大家分享。

關(guān)于世界讀書(shū)日的主持詞

關(guān)于世界讀書(shū)日的主持詞1

尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

  合:大家早上好!

  今天是世界讀書(shū)日,讀一本好書(shū),使我們懂得,天有多闊,地有多寬。

  讀一本好書(shū),使我們明白,山有多高,路有多遠(yuǎn)。

  讀一本好書(shū),能使我們,撥開(kāi)眼前的云煙,排除疑難。

  讀一本好書(shū),能使我們,看到前程燦爛,任重道遠(yuǎn)。

  湘南學(xué)院附屬小學(xué)20xx年春季第11周升旗儀式暨“世界讀書(shū)日活動(dòng)”現(xiàn)在開(kāi)始。

  出旗,敬禮!

  本周擔(dān)任護(hù)旗手的是四年級(jí)二班

  升國(guó)旗,奏國(guó)歌,全體師生行注目禮,少先隊(duì)員敬隊(duì)禮!

  禮畢,唱國(guó)歌,今天領(lǐng)唱的`是三年級(jí)二班同學(xué)。

  請(qǐng)學(xué)生代表六年級(jí)三班的陳隆禧同學(xué)講話,大家歡迎!

  合:請(qǐng)大家跟我一起呼號(hào)“與好書(shū)相伴,與文明同行“”與好書(shū)相伴,與文明同行”

  感謝陳隆禧同學(xué),下面請(qǐng)黃麗娟校長(zhǎng)講話,大家歡迎!

  謝謝朱書(shū)記,接下來(lái),讓我們?nèi)w師生一起來(lái)朗誦,我讀題目,請(qǐng)同學(xué)們接著一起背:《勸學(xué)詩(shī)》顏真卿《勸學(xué)詩(shī)》朱熹三更燈火五更雞,少年易老學(xué)難成,正是男兒讀書(shū)時(shí)。一寸光陰不可輕。

  黑發(fā)不知勤學(xué)早,未覺(jué)池塘春草夢(mèng),白首方悔讀書(shū)遲。階前梧葉已秋聲。

  下面有請(qǐng)興隆書(shū)社向?qū)W校贈(zèng)送書(shū)籍,大家歡迎!

  興隆書(shū)社的叔叔、阿姨們每年在世界讀書(shū)日這一天都慷慨地向我們學(xué)校贈(zèng)送書(shū)籍,讓我們?cè)僖淮我詿崃业恼坡,衷心地感謝他們!(鼓掌)

  今天還安排了“興隆書(shū)社校園售書(shū)活動(dòng)”。上午第四節(jié)課1、2年級(jí),下午第五節(jié)課3、4、5、6年級(jí),歡迎同學(xué)們選。

  本周擔(dān)任少先隊(duì)監(jiān)督崗工作的是中隊(duì),請(qǐng)大家支持、配合他們的工作。湘南學(xué)院附屬小學(xué)20xx年春季第11周升旗儀式暨“世界讀書(shū)日活動(dòng)”圓滿結(jié)束。

  請(qǐng)各班按秩序回教室,自行組織“我為班級(jí)捐好書(shū)”活動(dòng)。

關(guān)于世界讀書(shū)日的主持詞2

  男:我們贊美那些古代的詩(shī)人們,他們對(duì)生活有敏感的心靈,獨(dú)特的體驗(yàn),譜寫(xiě)了一首首動(dòng)人的'詩(shī)句

  女:我們吟頌?zāi)切﹥?yōu)美的詩(shī)歌,他們膾炙人口,意境相隨,使人得到心靈的熏陶

  男:金色的童年,陽(yáng)光燦爛,童年時(shí)光我們親近中華經(jīng)典。

  女:火紅的青春,如夢(mèng)如幻,校園內(nèi)外我們誦讀中華經(jīng)典。

  男:玉不琢,不成器,人不學(xué),不知義。通過(guò)詩(shī)歌,我們知道了該如何認(rèn)真學(xué)習(xí)。

  女:“香九齡,能溫席,融四歲,能讓梨!蓖ㄟ^(guò)字經(jīng),我們懂得許多做人的道理。

關(guān)于世界讀書(shū)日的主持詞3

  一、誦讀引入

  【趙】敬愛(ài)的老師

  【唐】親愛(ài)的隊(duì)員們

  【合】大家上午好!

  【趙】我是503中隊(duì)的趙磊

  【唐】我是503中隊(duì)的唐淑賢

  【趙】今天,我們倆想先問(wèn)大家?guī)讉(gè)問(wèn)題,回答特別響亮的班級(jí)我們一會(huì)還有特別禮物哦!大家準(zhǔn)備好了?(剛才回答最響亮的班級(jí)是xxx)

  【唐】第一個(gè)問(wèn)題:你想聰明嗎?(全校學(xué)生齊回答:想)那么請(qǐng)你看書(shū)吧!

  【趙】你想明白事理嗎?(全校學(xué)生齊回答:想)那么請(qǐng)你看書(shū)吧!

  【唐】你想具有優(yōu)雅的舉止和談吐嗎?(全校學(xué)生齊回答:想)那么請(qǐng)你看書(shū)吧!

  【趙】是的,我們響亮地堅(jiān)定地呼喊出了我們的想法:一起看書(shū)吧!

  【唐】那是因?yàn)闀?shū)有著無(wú)窮的魅力,書(shū)帶著我們走進(jìn)知識(shí)的海洋。

  【班級(jí)詩(shī)歌朗誦】(播放背景音樂(lè)到兩首朗誦完畢)

  《書(shū)籍》

  書(shū)是一把萬(wàn)能的傘,帶我們走過(guò)黑暗的雨天,趕走恐懼,迎來(lái)光明的晴天。

  書(shū)是一座高高的階梯,領(lǐng)我們不斷走向更上層,一直向上,攀上知識(shí)的高峰。

  書(shū)是一把智慧的鑰匙,教我們打開(kāi)知識(shí)的大門(mén),飽覽群書(shū),挖掘知識(shí)的寶藏。

  書(shū)是一塊香香的面包,送我們精神需求的食物,香味獨(dú)特,嘗過(guò)后流連忘返。

  【趙】是的,書(shū)是一把萬(wàn)能的傘,書(shū)是一座高高的階梯,書(shū)是一把智慧的鑰匙,書(shū)是一塊香香的面包。翻開(kāi)書(shū),陣陣油墨的清香鉆入我們的鼻子。翻開(kāi)書(shū),回腸蕩氣的文字映入我們的眼簾。

  《沒(méi)有任何快艇像一本書(shū)》

  沒(méi)有任何快艇像一本書(shū)

  把我們帶到遙遠(yuǎn)的地方

  也沒(méi)有任何駿馬

  能像一頁(yè)歡悅的詩(shī)篇

  最貧窮的人也可如此跨越旅行

  這運(yùn)載人類(lèi)靈魂的馬車(chē)

  是多么節(jié)儉樸素

  沒(méi)有一艘非凡的戰(zhàn)艦

  能像一冊(cè)書(shū)籍

  把我們帶到浩瀚的天地

  也沒(méi)有一匹神奇的坐騎

  能像一頁(yè)詩(shī)扉

  帶我們領(lǐng)略人世的真諦

  即令你一貧如洗

  也沒(méi)有任何柵欄能阻擋

  你在書(shū)的王國(guó)遨游的步履

  多么質(zhì)樸無(wú)華的車(chē)騎

  可是它卻裝載了

  人類(lèi)靈魂中全部的美麗

  二、命名揭幕

  【唐】在陽(yáng)光明媚的今天,伴隨著動(dòng)情的朗誦,我們將又一次和書(shū)親密擁抱,因?yàn)榻裉焓且粋(gè)特殊的日子4月23日,世界讀書(shū)日。

  【趙】是的,今天同樣是我們叔同實(shí)驗(yàn)小學(xué)第十六屆校園讀書(shū)節(jié)的啟動(dòng)日。

  【唐】哎,趙磊,自從第十四屆校園讀書(shū)節(jié)開(kāi)始,每屆校園讀書(shū)節(jié)都是以學(xué)!伴喿x之星”的.名字來(lái)命名的,我很好奇這屆讀書(shū)節(jié)是以誰(shuí)來(lái)命名的呢?

  【趙】我也同樣好奇哦!所以接下來(lái),我們首先就來(lái)揭曉15位“閱讀之星”。有請(qǐng)湯副校長(zhǎng)上臺(tái)頒獎(jiǎng)。

  【唐】同學(xué)們,你們猜我們本屆讀書(shū)節(jié)是以臺(tái)上這15位同學(xué)中的哪一位命名的呢?

  【唐】誰(shuí)的呼聲。楷F(xiàn)在我們馬上揭曉,有請(qǐng)這位同學(xué)上前一步,我們大聲的叫出她的名字吧。

  【唐】接下來(lái)有請(qǐng)張校長(zhǎng)為王宇佳頒發(fā)命名證書(shū)。

  【唐】恭喜王宇佳同學(xué),請(qǐng)你揭開(kāi)橫幅中的名字,帶領(lǐng)大家大聲地宣讀一遍本屆讀書(shū)節(jié)的名稱(chēng)。

  三、讀書(shū)有法

  【趙】既然是“讀書(shū)大王”,那我可要替同學(xué)們問(wèn)個(gè)問(wèn)題了。大家都知道閱讀的重要性,也都加入了我們的閱讀行列,但是為什么我們的讀書(shū)效果不及你呢?

  【王宇佳】我覺(jué)得可能的區(qū)別是在讀書(shū)方法上吧。

  【趙】那就請(qǐng)你具體談?wù)勀愕淖x書(shū)方法吧,我們洗耳恭聽(tīng)。

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