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元旦晚會(huì)優(yōu)秀主持稿

時(shí)間:2023-03-02 18:50:06 主持詞 我要投稿

元旦晚會(huì)優(yōu)秀主持稿

  在當(dāng)今社會(huì)生活中,我們可以使用主持稿的機(jī)會(huì)越來(lái)越多,主持稿具有語(yǔ)言過(guò)度自然、大方,符合場(chǎng)景和現(xiàn)實(shí)情況的特點(diǎn)。你寫(xiě)主持稿時(shí)總是無(wú)從下筆?以下是小編為大家整理的元旦晚會(huì)優(yōu)秀主持稿,僅供參考,歡迎大家閱讀。

元旦晚會(huì)優(yōu)秀主持稿

元旦晚會(huì)優(yōu)秀主持稿1

  在繽紛的焰火和歡快的樂(lè)曲中,新的一年向我們走來(lái)。辭舊迎新之際,我們總是百感交集、思緒萬(wàn)千。在新的一年,我們有許許多多的事情要做,有許許多多的任務(wù)要去完成,我們將面臨新的挑戰(zhàn)和新的機(jī)遇。我和全體教職員工以最誠(chéng)摯的心意、用最吉祥的語(yǔ)言祝福你們,也祝福每一位同學(xué),祝同學(xué)們美夢(mèng)成真,學(xué)習(xí)進(jìn)步,身體健康!

  同學(xué)們,新年的陽(yáng)光將灑在你們的身上,新年的春風(fēng)將吹在你們的臉上,請(qǐng)堅(jiān)信,我們將和你們同行,因?yàn)槲覀儗?duì)你們的愛(ài)是那么深沉和執(zhí)著!

  (點(diǎn)燭) (歌聲背景)

  男:沒(méi)有松風(fēng)的秋,雁去長(zhǎng)空;沒(méi)有飛雪的冬,乍暖還寒。一夜高風(fēng)凋碧樹(shù),凋不了青春不滅的火焰;滿地余寒露凝香,凝不住你絕美的年華。(迎娟上,立于舞臺(tái)左側(cè)。話筒遞與何)

  女:在這燭光與微笑構(gòu)成的舞臺(tái),在這笑聲與歌聲匯成的海洋,在這永恒與溫馨筑就的圣地,我們歡聚在一起。(立于吳旁,話筒與芳)何:光陰茬苒,我們即將迎來(lái)新的一年。今天大家在這里歡聚一堂,迎接元旦的曙光。這一刻是美好的,這一刻是溫馨的,這一刻是充滿激情的。

  開(kāi)場(chǎng):

  合:親愛(ài)的老師、同學(xué)們

  合:大家新年好

  男:新的鐘聲

  女:新的一年

  男:新的祝福

  女:新的期待

  男:新年的鐘聲即將敲響,時(shí)光的車輪又留下了一道深深的印痕

  女:伴隨著冬日里溫暖的陽(yáng)光,20xx年元旦如約而至

  男:回首往事,我們滿懷豪情

  女:展望未來(lái),我們重任在肩

  男:送你一千個(gè)祝福,祝福里有我的萬(wàn)語(yǔ)千言

  女:送你一萬(wàn)個(gè)祈禱,祈禱里是我晶瑩的杯盞

  男:讓歡笑伴著你,歡笑的名字叫燦爛

  女:讓溫馨伴著你,溫馨的名字叫永遠(yuǎn)

  男:我的祝福飄在長(zhǎng)風(fēng)里,如歌如夢(mèng)

  女:我的祈禱飄在雪花中,如詩(shī)入畫(huà)

  男:沒(méi)有松風(fēng)的秋,雁去長(zhǎng)空;

  女:沒(méi)有飛雪的冬,乍暖還寒。

  男:一夜高風(fēng)凋碧樹(shù),凋不了青春不滅的火焰;

  女:滿地余寒露凝香,凝不住你絕美的'年華。

  男:在這笑聲與歌聲匯成的海洋,

  女:在這永恒與溫馨筑就的圣地,

  合:我們歡聚在一起。

  男:光陰似箭,我們即將迎來(lái)新的一年。

  女:今天大家在這里歡聚一堂,迎接元旦的曙光。

  男:這一刻是美好的,

  女:這一刻是溫馨的,

  合:這一刻是充滿激情的。

  男:讓我們手牽手

  女:讓我們肩并肩

  男:讓我們跳起來(lái)

  女:讓我們唱起來(lái)

  男:歌唱春天

  女:歌唱未來(lái)

  結(jié)尾:

  合:所有的日子都來(lái)吧,讓我編織你們

  女:讓我編織你們,用青春的金線,

  男:讓我編織你們,用燃燒的信念

  女:編成絢麗的歲月

  男:編成遐思的年華

  合:所有的日子都去吧,生活中我快樂(lè)地向前

  女:讓我說(shuō)一聲新年好,看雪花飄舞,花兒如潮

  男:讓過(guò)去的日子如水流,讓將來(lái)的日子如拂曉

  女:愿雨里有你的收獲,

  男:愿風(fēng)中傳你的捷報(bào)

  女:陽(yáng)光中我為你祝福,

  男:月光下我為你祈禱

  合:年年歲歲,歲歲年年

  合:親愛(ài)的老師、同學(xué)們

  合:再見(jiàn)

元旦晚會(huì)優(yōu)秀主持稿2

  總策劃:王有為(撰搞)

  司儀:陳素貞、馮春煥、尤思敏、王思敏、韓媚霜、王曉敏

  hold住青春活力,show出精彩未來(lái);show出幸福,放飛夢(mèng)想。

  青春活力的開(kāi)場(chǎng)舞《活力show show》,拉開(kāi)了晚會(huì)的序幕。

  今晚,我們唱響奮進(jìn)之歌,共享豐碩成果;今晚,我們放飛夢(mèng)想,喜迎新年曙光。新年之際,祝大家:一帆風(fēng)順、三陽(yáng)開(kāi)泰、五福臨門(mén)、六六大順;九九同心、十全十美、百事可樂(lè)、萬(wàn)事如意!

  麻章職校、進(jìn)修學(xué)!凹で閵^進(jìn)、放飛夢(mèng)想”20xx元旦晚會(huì)現(xiàn)在開(kāi)始!

  首先,讓我們用最熱烈的掌聲,歡迎梁校長(zhǎng)致辭。

  2、生命就像一條大河,現(xiàn)實(shí)就像一把枷鎖。我要飛得更高,我要的一種生命更燦爛;我要飛得更高,我要的一片天空更蔚藍(lán)。追逐夢(mèng)想,我要《飛得更高》

  3、你是我的眼,帶我領(lǐng)略春夏秋冬;你是我的眼,帶我穿越天南地北;你是我的眼,帶我放飛青春的夢(mèng)想。--《你是我的眼》

  4、曾經(jīng)一度流行韓劇、韓裝、韓版,韓國(guó)藝人組合《咆哮EXO》帶來(lái)非一般的活力,讓我們一睹為快。

  5、一年之計(jì)在于春,一日之計(jì)在于晨,一曲之計(jì)在于韻。令我心醉、令我神往、令我迷戀,那詩(shī)韻、那曲韻、那神韻、那《晨韻》……

  6、我有祖國(guó),我有母語(yǔ),我的祖國(guó)是中國(guó),我的母語(yǔ)是國(guó)語(yǔ)。我的母語(yǔ)是一種文明,我的母語(yǔ)是一種凝聚,我的`母語(yǔ)是一種精神,我的母語(yǔ)是一種驕傲,《我有祖國(guó),我有母語(yǔ)》。

  7、釋放青春的激情,亮出青春的精彩,敞開(kāi)青春的心扉,綻放青春的笑顏。--放飛夢(mèng)想,《閃閃青春》。

  8、經(jīng)過(guò)多少失敗,經(jīng)過(guò)多少挫折,帶著勇氣還是走向堅(jiān)強(qiáng),不管雨多大風(fēng)多狂,不放棄希望,勇敢去闖,一定會(huì)到達(dá)圓夢(mèng)的地方--因?yàn)椤秹?mèng)想在前方》。

  9、青春是一個(gè)傳說(shuō),成長(zhǎng)是一扇門(mén),春天是一段路程,一天天一年年,長(zhǎng)大間我們有夢(mèng)想、有《心愿》。

  10、多么優(yōu)美的旋律,多么感人的故事,多么美麗的愛(ài)麗絲,請(qǐng)欣賞浪漫樂(lè)派貝多芬的《獻(xiàn)給愛(ài)麗絲》等鋼琴、電子琴演奏。

  11、生命在于運(yùn)動(dòng),健康就是本錢(qián);揮動(dòng)你的手臂,舞動(dòng)你的大腿,彈起你的身體,跳起來(lái)吧,享受動(dòng)感的《青春節(jié)拍》!

  12、緬桂花開(kāi)朵朵香,莫把鮮花丟路旁;《緬桂花開(kāi)朵朵香》,鮮花情誼長(zhǎng)又長(zhǎng)。

  13、夏天的蟬叫了,老師我想你,秋天的果熟了,老師我想你;冬天的雪飄了,老師我想你,春天的花開(kāi)了,《老師我想你》;麻章職校、進(jìn)修學(xué)校的所有老師,你們辛苦了,謝謝你們!

  14、京口瓜州一水間,鐘山只隔數(shù)重山,春風(fēng)又綠江南岸,明月何時(shí)照我還?不如賞落花飛舞,唱著柳綠花錦繡,天明后花落滿徑,《春風(fēng)又綠》江南岸。

  15、伴隨著優(yōu)美的旋律,迷人的舞姿,走進(jìn)茉莉花的天堂,享受《茉莉》帶給我們的芬芳。

  16、給我一片藍(lán)天,給我一片綠草,給我一陣清風(fēng),給我一個(gè)《套馬桿》,葫蘆絲像飛馳的駿馬,在一望無(wú)際的原野上,放飛夢(mèng)想,隨風(fēng)飄揚(yáng)。

  17、擺手?jǐn)[得心弦顫動(dòng),擺手?jǐn)[得心花怒放;狂放的大擺,擺出女兒家對(duì)明天的向往;羞澀的小擺,擺出女兒家對(duì)夢(mèng)想的憧憬。--有請(qǐng)《擺手女兒家》。

  18、中國(guó)夢(mèng)是民族的夢(mèng),中國(guó)夢(mèng)是每個(gè)中國(guó)人的夢(mèng);國(guó)家好,民族好,大家好才是真的好。木棉花嬌而不艷,木棉花熱而不烈,木棉花俊而不俏;幾樹(shù)半天紅似染,居人云是木棉情。請(qǐng)欣賞大型現(xiàn)代舞《中國(guó)夢(mèng)。木棉情》。

  19、多少汗水,多少風(fēng)雨,多少雪霜,終于迎來(lái)一樹(shù)樹(shù)金果飄香。在這個(gè)《豐收時(shí)節(jié)》,多少騰飛的希望,多少美好的夢(mèng)想。

  20、我相信青春,我相信自由,我相信希望,我相信明天,我相信學(xué)校,麻章職校,湛江人都知道。請(qǐng)父母放心,請(qǐng)老師放心,請(qǐng)學(xué)校放心,《我相信》我能行!

  21、快樂(lè)青春,充滿著活力;快樂(lè)青春,洋溢著激情;快樂(lè)青春,豐富著亮麗的人生;《快樂(lè)青春》,裝扮著七彩的夢(mèng)幻!

  22、時(shí)間過(guò)得真快,晚會(huì)已接近尾聲,請(qǐng)同學(xué)們別著急走開(kāi),晚會(huì)將現(xiàn)場(chǎng)頒獎(jiǎng),接下來(lái)請(qǐng)欣賞師生大型印度舞《西土神話》。

  學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、評(píng)委已經(jīng)在緊張最后的記分,比賽結(jié)果將馬上出來(lái)。

  比賽結(jié)果已出,讓我們用最熱烈的掌聲有請(qǐng)王有為主任宣布結(jié)果!

  開(kāi)心的鑼鼓,敲響年年的喜慶;歡快的舞蹈,迎來(lái)天天的幸福;

  讓夢(mèng)充滿青春的驕傲,讓明天獻(xiàn)出真情的祈禱,相信我們明天會(huì)更好!

  麻章職校、進(jìn)修學(xué)!凹で閵^進(jìn)、放飛夢(mèng)想”元旦晚會(huì)到此結(jié)束。

  謝謝大家。!

元旦晚會(huì)優(yōu)秀主持稿3

  乙:日月如梭,光陰似金;

  丙:時(shí)間老人領(lǐng)著我們----

  丁:又敲響了新年的大門(mén)。

  甲:當(dāng)日歷又翻開(kāi)新的一頁(yè);

  乙:當(dāng)小樹(shù)又增加一個(gè)年輪;

  丙:當(dāng)春天又擁抱著大地;

  。寒(dāng)冬天又翱翔著矯健的雄鷹……

  合:讓我們共同迎接xx年的到來(lái)!

  (音樂(lè):新年快樂(lè))

  丁:新年有新的暢想,新年有新的希望。讓我們以熱烈的掌聲歡迎校長(zhǎng)講話。

  (校長(zhǎng)講話)

  丙:我們的歌聲多么嘹亮,悠揚(yáng)的音符在藍(lán)天回蕩;

  。何覀兊年(duì)旗高高飄揚(yáng),星星火炬給我們指明方向。

  丙:今天,在這歡樂(lè)的.時(shí)刻,又有名同學(xué)加入了少先隊(duì),歡迎他們?nèi)雸?chǎng)。

  (馮冬冬主持入隊(duì)儀式)

  丙:紅領(lǐng)巾在胸前飄蕩;

  。盒切腔鹁嬲找覀兦斑M(jìn)的方向。

  丙:是綠洲的甘泉和沃土,滋養(yǎng)了纖細(xì)的幼苗;

  。菏情L(zhǎng)輩的無(wú)私情懷,孕育了無(wú)數(shù)未來(lái)的希望;

  丙:感謝您,親愛(ài)的老師,

  丁:感謝您,幫我們邁好人生的第一步。歡送新隊(duì)員歸隊(duì)。

  (新隊(duì)員退場(chǎng),放隊(duì)歌)

  甲:人生的足跡一步步向前延伸;

  乙:新年應(yīng)是新的征程;

  甲:?jiǎn)栆粏?wèn)有沒(méi)有虛度年華?

  乙:?jiǎn)栆粏?wèn)學(xué)會(huì)了多少本領(lǐng)?

  甲:這學(xué)期,我們?cè)谝魳?lè)課上學(xué)習(xí)演奏口風(fēng)琴,下面歡迎五.2中隊(duì)

  為我們展示他們的學(xué)習(xí)成果。(口風(fēng)琴:咱們從小講禮貌)

  丙:時(shí)間是一條金河,載著人生,載著信念;

  丁:感謝學(xué)校,感謝老師,我們又度過(guò)了豐收的一年。

  請(qǐng)金主任宣讀獲獎(jiǎng)名單。

  (金主任宣讀獲獎(jiǎng)名單)

  甲:一張張獎(jiǎng)狀很重很重;

  乙:它包含對(duì)未來(lái)無(wú)窮的希望;

  甲:一枚枚獎(jiǎng)?wù)潞芰梁芰粒?/p>

  乙:它有著我們金色的理想。

  甲:同學(xué)們都有一個(gè)人在家的經(jīng)歷,如果有陌生人來(lái)訪,你知道該怎么辦嗎?讓我們從下面的ab劇中尋找答案吧!(獨(dú)自在家)

  乙:我們生活在集體中,難免會(huì)與同學(xué)發(fā)生不愉快的事情,應(yīng)該如何處理好與同學(xué)的關(guān)系呢?請(qǐng)聽(tīng)三句半:我們都有兩個(gè)家。

  丙:當(dāng)雅典奧運(yùn)會(huì)創(chuàng)造中國(guó)經(jīng)典,

  。赫l(shuí)也不會(huì)忘記田徑跑道上有了中國(guó)人的飛翔;

  丙:當(dāng)北京市長(zhǎng)接過(guò)五環(huán)會(huì)旗,《茉莉花》送去了北京遙想。

  讓我們隨著悠揚(yáng)的樂(lè)曲聲共同回憶那令人激動(dòng)人心的時(shí)刻吧。

  (二胡:茉莉花。四.一平宸嘉)

  甲:請(qǐng)聽(tīng)相聲:最佳差生。表演者:六一中隊(duì):陳晶劉陽(yáng)

  乙:冬天來(lái)了,春天還會(huì)遠(yuǎn)嗎?請(qǐng)欣賞古箏獨(dú)奏:雪山春曉,演奏者:五一中隊(duì):張思明。

  丙:春天正慢慢向我們走來(lái)?,在這片綠地上,小朋友們?cè)诟璩,在跳舞?/p>

  (舞蹈:虹彩妹妹。二。1班)

  丁:是綠地給了我們?nèi)绱擞淇斓男那。讓我們的童真揮灑在這片綠地上吧。請(qǐng)聽(tīng)詩(shī)朗誦:綠樹(shù),我們的好朋友。

  (詩(shī)朗誦:綠樹(shù),我們的好朋友。六。2廖遠(yuǎn)遠(yuǎn)陳莎莎)

  甲:每天從家們感到校門(mén),每天從清晨忙到夜深,我們的老師像媽媽一樣關(guān)心我們。請(qǐng)聽(tīng)四二中隊(duì)的小合唱:每當(dāng)我走過(guò)老師窗前。

  乙:水是生命的源泉,但它并不是取之不盡,用之不竭的。讓我們從下面的快板中學(xué)會(huì)該如何節(jié)約用水吧。

  丙:我們是新時(shí)代的少年,我們是新世紀(jì)的花朵。請(qǐng)聽(tīng)單簧管獨(dú)奏:美麗的鮮花在開(kāi)放,演奏者:五一中隊(duì)張敏。

  丁:請(qǐng)聽(tīng)快板:大家都來(lái)讓一讓,由六一中隊(duì)白芮、黃楠、王銳為我們表演。

元旦晚會(huì)優(yōu)秀主持稿4

  合:敬愛(ài)的老師,親愛(ài)的同學(xué)們,大家新年好!

  女1:踏著圣誕寧?kù)o的鐘聲,我們又迎來(lái)了一個(gè)祥和的新年。

  男1:滿懷喜悅的心情,我們即將迎來(lái)生機(jī)勃勃的xx年。

  女2:看,陽(yáng)光燦爛,那是新年絢麗的色彩。

  男2:聽(tīng),金鐘朗朗,這是新年動(dòng)人的旋律。

  合:在過(guò)去的一年里,我們與老師共同努力,創(chuàng)造出屬于我們自己的一片天

  空。在此我們?nèi)w同學(xué)向老師們道一聲:您辛苦了!

  女1:春夏秋冬,黑夜清晨;日月如梭,光陰似金;

  男1:時(shí)間老人領(lǐng)著我們敲響了新年的大門(mén)。

  女2:當(dāng)日歷又翻開(kāi)新的一頁(yè);當(dāng)小樹(shù)又增加新的一個(gè)年輪;

  男2:當(dāng)春天又擁抱著大地;當(dāng)冬天又翱翔著矯健的雄鷹……

  合:讓我們共同迎接xx年的到來(lái)!大家新年好!

  [播放新年快樂(lè)的音樂(lè)]

  女1:我們的心兒像怒放的花朵,蕩起一片歡樂(lè)的海洋。

  男1:我們的舞姿多么奔放,悠揚(yáng)的音符在藍(lán)天回蕩;請(qǐng)欣賞第一個(gè)節(jié)目:《熱舞拉丁》表演者:楊晨琦楊柳

  女2:新年拉近了我們成長(zhǎng)的距離;

  男2:新年染紅了我們快樂(lè)的生活;請(qǐng)欣賞精彩的魔術(shù)表演:《墨水變清水》表演者:唐玉潔

  女1:魔術(shù)依靠的.是智慧;

  男1:魔術(shù)依靠的是巧手;請(qǐng)繼續(xù)欣賞精彩的魔術(shù)表演:《隔山打!繁硌菡撸合娜式

  女2:感謝夏仁杰同學(xué)精彩的演出;

  男2:請(qǐng)繼續(xù)欣賞精彩的魔術(shù)表演:《 》表演者:楊艾謙

  男1:下面是猜字謎游戲:(打一字)

  女1:1、天底下一個(gè)嘴。(吞)2、一借再借。(歡)

  男1:3、一條狗,真少有,頭上長(zhǎng)著兩個(gè)口。(哭)4、值錢(qián)不值錢(qián),全在這兩點(diǎn)。(金)

  女2:下面請(qǐng)繼續(xù)欣賞精彩的魔術(shù)表演;

  男2:《牙簽穿可樂(lè)》表演者:李唯一

  女1:魔術(shù)的世界千變?nèi)f化;

  男1:接下來(lái)請(qǐng)欣賞李名龍為大家?guī)?lái)的神奇小魔術(shù)《消失的萬(wàn)有引力》

  女2:正所謂“巾幗不讓須眉”秦安楠同學(xué)也給大家?guī)?lái)了不受地球引力控制的小火柴,大家一起來(lái)看看吧!

  男2:接下來(lái)請(qǐng)欣賞秦安楠為大家?guī)?lái)的小魔術(shù)《神奇的火柴》

  女1:中華武術(shù)博大精深。中華武術(shù)揚(yáng)名海外,中華武術(shù)是中華民族精神的象征。

  男1:下面請(qǐng)欣賞武術(shù)表演《男兒當(dāng)自強(qiáng)》表演者:魏章煜、夏仁杰

  女2:時(shí)間過(guò)得真快,接下來(lái)由楊澤正同學(xué)為我們帶來(lái)最后一個(gè)經(jīng)典魔術(shù)

  男2:《撲克大搜索》掌聲歡迎!

  男1:今天,我們歡聚一堂、載歌載舞;

  女1:今天,我們激情滿懷、心潮澎湃;請(qǐng)欣賞歌舞:《仰望五星紅旗》,表演者:張慧美、劉雅琪、潘心怡、袁夢(mèng)、袁欣怡

  男1:人生的足跡一步步向前延伸;新年應(yīng)是新的征程;

  女1:帶著新年的祝福,懷著青春的憧憬,讓我們又一次相聚在這美好的時(shí)刻。

  男2:愿美好的歌聲和祝福,伴隨朋友們新的一年的每一天!

  女2:愿這歡聲笑語(yǔ),充滿浪漫的時(shí)刻,永遠(yuǎn)駐留在我們彼此的心中!

  合:祝大家:新年快樂(lè)!萬(wàn)事如意!!

元旦晚會(huì)優(yōu)秀主持稿5

  A:尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)!

  B:親愛(ài)的教師,同學(xué)們

  A:大家

  合:晚上好!

  A:新的鐘聲,新的一年

  B:新的祝福,新的期待

  A:20xx年在成功和收獲的喜悅中漸漸遠(yuǎn)去

  B:20xx年的鐘聲即將敲響,回首往事,我們滿懷豪情

  A:展望未來(lái),我們職責(zé)在肩,為了點(diǎn)燃一個(gè)斑讕的夢(mèng),讓我們共同撥亮新年的燭光

  B:讓燭光如故,興明永恒,送你一千個(gè)祝福,祝福里有我的萬(wàn)語(yǔ)千言

  A:送你一萬(wàn)個(gè)祈禱,祈禱里是我晶瑩的杯盞

  B:讓歡笑伴著你,歡笑的名字叫燦爛

  A:讓溫馨伴著你,溫馨的名字叫永遠(yuǎn)

  B:我們的祝福,飄在長(zhǎng)風(fēng)里,如歌如夢(mèng)——

  A:×市農(nóng)業(yè)學(xué)校20xx年元旦晚會(huì)此刻

  合:正式開(kāi)始

  串詞

  B:那么,接下來(lái)有請(qǐng)由×23班6位同學(xué)為我們帶來(lái)她們精力準(zhǔn)備的團(tuán)體舞《兩個(gè)人》。請(qǐng)1025班《我們都一樣》準(zhǔn)備。

  A:今日,我們歡聚,這是一年當(dāng)中最歡樂(lè)的時(shí)段,此時(shí)此刻,一樣的心境,一樣的歡喜,下頭,有請(qǐng)李亞威為我們帶來(lái)《我們都一樣》,請(qǐng)xx×班《我明白》準(zhǔn)備。

  B:年輕,我們大膽去愛(ài),愛(ài)過(guò),我們懂得珍惜與堅(jiān)守,不管愛(ài)還是不愛(ài),我們都要明白,請(qǐng)張×、李×為我們演唱《我明白》,請(qǐng)xx×班《老男孩》準(zhǔn)備。

  A:一個(gè)月后,將有一批畢業(yè)生離開(kāi)農(nóng)校,在嚴(yán)峻的社會(huì)中實(shí)現(xiàn)自我的夢(mèng)想,下頭有請(qǐng)楊×同學(xué)為我們帶來(lái)他吉它彈唱的《老男孩》,請(qǐng)xx高職《請(qǐng)我跳舞》準(zhǔn)備。

  有獎(jiǎng)問(wèn)答環(huán)節(jié)

  1、欣賞了這么久的節(jié)目,大家就該也有點(diǎn)累了吧今日我們安排了三個(gè)“有獎(jiǎng)問(wèn)答”環(huán)節(jié),主要是對(duì)國(guó)家助學(xué)金的問(wèn)題進(jìn)行問(wèn)答,我來(lái)提問(wèn),點(diǎn)到的同學(xué)上臺(tái)現(xiàn)場(chǎng)作答,不允許帶答案上臺(tái),答錯(cuò)或答不完整的`同學(xué)沒(méi)有獎(jiǎng)品,答對(duì)的同學(xué)會(huì)獲得獎(jiǎng)品一份。

  A:讓舞蹈點(diǎn)燃寒冷的冬日,讓舞蹈創(chuàng)造冬日的活力,讓張敏的《請(qǐng)我跳舞》點(diǎn)燃這寒冷的季節(jié)。請(qǐng)0923班《如果愛(ài)下去》準(zhǔn)備。

  B:如果就這樣愛(ài)下去,我們,會(huì)怎樣呢下頭請(qǐng)欣賞顏x為我們帶來(lái)的《如果愛(ài)下去》,請(qǐng)0931班爵士舞準(zhǔn)備。

  A:生命的魅力在那里揮灑,青春的風(fēng)采在那里綻放,請(qǐng)10xx班《白月光》準(zhǔn)備。

  B:回憶是一種美妙的東西,充滿著過(guò)昔往事的歡喜與憂愁,惹人遐思,引人懷念。下頭,請(qǐng)欣賞熊廣寶的《白月光》,請(qǐng)xx×班《會(huì)呼吸的痛》準(zhǔn)備。

  2、欣賞完精彩的歌舞,下頭再來(lái)進(jìn)行“問(wèn)答有獎(jiǎng)”的第二個(gè)個(gè)環(huán)節(jié),“我問(wèn)你答”。

  A:悠揚(yáng)的歌聲,盡情展示青春的活力,接下來(lái)請(qǐng)聆聽(tīng)鄢×同學(xué)演唱《會(huì)呼吸的痛》,請(qǐng)09×班《月光下的鳳尾竹》準(zhǔn)備。

  B:風(fēng)景秀麗的西雙版納,伴著悠揚(yáng)的葫蘆絲,讓我們一齊去感受傣族的風(fēng)土人情吧。請(qǐng)欣賞張×帶來(lái)的舞蹈《月光下的鳳尾竹》,請(qǐng)xx×班《你那么愛(ài)她》準(zhǔn)備。

  A:直到愛(ài)消失,才懂得珍惜身邊每個(gè)完美風(fēng)景,只是她早已離去,滿滿的不舍在這首歌中演繹的淋漓盡致,讓我們?cè)俅蝺A聽(tīng)孫×的心聲《你那么愛(ài)她》,請(qǐng)街舞《非誠(chéng)勿擾》準(zhǔn)備。

  3、完美的時(shí)光往往是短暫的,在最終一個(gè)節(jié)目開(kāi)場(chǎng)前,繼續(xù)我們的“有獎(jiǎng)問(wèn)答”的第三個(gè)環(huán)節(jié)。

  B:一個(gè)眼神,一個(gè)動(dòng)作,一樣能傳遞出青春的活力,此刻請(qǐng)欣賞晚會(huì)的最終一個(gè)節(jié)目,由王x,李×等同學(xué)為大家?guī)?lái)的街舞。

  結(jié)束語(yǔ)

  A:今宵難忘,難忘今宵,愿雨中有我們的收獲,雨中傳來(lái)捷報(bào),所有的歡歌和笑語(yǔ)讓我們共同珍藏

  B:今日的晚會(huì)到此就要和大家說(shuō)再見(jiàn)了,可是我們的祝福不斷,我們的祈禱不斷

  A:祝福我們國(guó)家更加繁榮昌盛,祝福我們的學(xué)校更加郁郁郁蔥蔥

  B:祝福我們的教師在新的一年里,工作順利,家庭幸福,祝福我們的同學(xué),學(xué)習(xí)提高,再創(chuàng)佳跡!

  A:教師們

  B:同學(xué)們

  A:新的一年讓我們攜手同行

  合:奔向成功

  A:×市農(nóng)業(yè)學(xué)校元旦文藝晚會(huì)到此

  合:圓滿結(jié)束!

元旦晚會(huì)優(yōu)秀主持稿6

 。ㄑ輪T造型,音樂(lè)、起光)

  開(kāi)場(chǎng):(熱情奔放喜慶的大型舞蹈)(結(jié)束不切光,主持人上場(chǎng))

  A:尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來(lái)賓

  B:親愛(ài)的觀眾朋友們,大家合:晚上好。ㄕ坡暎

  A:踏著時(shí)代的節(jié)奏,乘著和諧的春風(fēng)

  B:帶著新年的祝福,懷著美好的憧憬,

  a:在這臘梅傲立辭舊迎新的日子,我們相聚在這美好的時(shí)刻。

  b:在這瑞雪飄飛萬(wàn)物復(fù)蘇的季節(jié),我們這個(gè)大家庭歡聚一堂。

  a:回首xxxx年,我們驕傲。

  b:回首xxxx年,我們自豪。

  a:回首過(guò)去,我們熱情洋溢

  b:展望未來(lái),我們斗志昂揚(yáng)

  a:讓我們?cè)谛碌囊荒昀飶堥_(kāi)騰飛的翅膀

  b:向著更高的目標(biāo)飛翔

  b:xxxxxx集團(tuán)xxxx年元旦聯(lián)歡會(huì)

  合:現(xiàn)在開(kāi)始

  a:現(xiàn)在,首先請(qǐng)?jiān)试S我榮幸的為大家介紹參加本次晚會(huì)的各位領(lǐng)導(dǎo),他們是......讓我們?cè)俅我詿崃业恼坡暁g迎各位領(lǐng)導(dǎo)的到來(lái)。(掌聲)

  B:下面就讓我們展開(kāi)夢(mèng)想的翅膀,用智慧飛向更美的天空。

  a:讓我們打開(kāi)夢(mèng)想的歌喉,為生命唱出最美的旋律。

 。ㄇ泄,音樂(lè)起,起光)

 。ü(jié)目一)

  (切光、追光,主持人上場(chǎng))

  A:敢為人先,才能使我們快速發(fā)展;敢于創(chuàng)造,才能使我們的事業(yè)建設(shè)更有成效。在過(guò)去的一年,我們努力奮斗、積極拼搏,奏出了美好的樂(lè)章。

  B:這一切的一切,記載了我們的辛勞和收獲,更充分展現(xiàn)出我們每時(shí)每刻的青春活力和精神風(fēng)采。(這里銜接節(jié)目二的話)。

  (起光)

 。ü(jié)目二)

 。ㄇ泄狻⒆饭,主持人上場(chǎng))

  A:藍(lán)天當(dāng)紙,海水為墨,寫(xiě)不完我們心中的'頌歌

  B:群峰放聲,大江展喉,唱不盡我們永恒的贊歌

  a:用我們的真情換來(lái)朋友的真情,用我們的真情換來(lái)世間的真情。請(qǐng)欣賞(節(jié)目三)

  (音樂(lè)起、起光)

 。ü(jié)目三)

  A:在過(guò)去的一年里,我們的領(lǐng)路人帶領(lǐng)我們踏著青春的節(jié)拍,激揚(yáng)著青春的風(fēng)采,我們的業(yè)務(wù)節(jié)節(jié)攀升。下面,我們有請(qǐng)我們的領(lǐng)路人……先生為大家講話(音樂(lè))

  a:(承接講話,過(guò)度一下)下面請(qǐng)欣賞(節(jié)目四)

 。ㄇ泄狻⒀輪T造型、起光、音樂(lè)起)

元旦晚會(huì)優(yōu)秀主持稿7

  甲:尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來(lái)賓,同行們。

  合:大家晚上好!

  乙:新年的鐘聲即將敲響,時(shí)光的車輪又留下了一道深深的印痕。

  甲:伴隨著冬日的暖陽(yáng),滿懷喜悅的心情,x年元旦如約而至。

  乙:新年拉近了我們生活的距離。

  甲:新年染紅了我們快樂(lè)的時(shí)光。

  乙:新年讓我們截取了四季的片段。

  甲:新年給了我們?nèi)松臅诚搿?/p>

  乙:在這一刻,我們已經(jīng)感受到了春的氣息。

  甲:今天,我們相聚在這里,享受緣分帶給我們的歡樂(lè),享受人生美好的時(shí)光。

  乙:今天,我們相聚在這里,一起用心來(lái)感受真情,用愛(ài)來(lái)融化冰雪。

  甲:今天,我們相聚在這里,敞開(kāi)你的心扉,釋放你的。

  乙:今天,我們相聚在這里,這里將成為歡樂(lè)的海洋,讓快樂(lè)響徹云霄。

  甲:今天,我們歡聚一堂、載歌載舞,滿懷、心潮澎湃。

  乙:今天,我們帶著祝愿、帶著囑托。

  甲:埋藏已久的期盼,化做今日相逢的喜悅。

  乙:看,霓虹燈燦爛,那是新年絢麗的色彩。

  甲:聽(tīng),聲樂(lè)瑯瑯,這是新年動(dòng)人的旋律。

  乙:在詩(shī)與畫(huà)流動(dòng)的佳節(jié)里,我們邀同行們一起慶賀快樂(lè)的節(jié)日。x年元旦聯(lián)歡會(huì)現(xiàn)在開(kāi)始。

  甲:首先,由xx小學(xué)校長(zhǎng)xx先生致新年祝詞。

  乙:感謝x校長(zhǎng)的祝福!讓我們用掌聲把祝福也送給他和他的家人,祝他們新年快樂(lè),身體健康!

  甲:同時(shí),也把祝福送給在座的每一位,祝大家新的一年萬(wàn)事如意,心想事成!

  乙:今天,參加晚會(huì)的還有,對(duì)你們的光臨,我們表示熱烈的歡迎。

  甲:新年新氣象,在新的一年里,你都有哪些想法呢?

  乙:期待著美好的明天,還是憧憬著輝煌的事業(yè)?

  甲:讓我們?cè)趚x老師的詩(shī)朗誦《新年隨想》中進(jìn)入今天的聯(lián)歡吧。

  乙:我們是山村的教師,教的大多是山村的孩子。

  甲:但是山路十八彎卻哺出了美如水的山妹子,水路九連環(huán),育出壯如山的放排漢,

  乙:讓我們?cè)趚x的歌聲里一起走過(guò)《山路十八彎》。

  甲:相思是一種美麗,相思是一種痛苦。

  乙:相思是一種痛并快樂(lè)的美好,值新年之際,想著遠(yuǎn)在他鄉(xiāng)不能相見(jiàn)的朋友,

  甲:掩不住太多的牽掛,寄不出太多的情話。

  乙:隨著xx老師的歌聲放飛我們心中的《千紙鶴》,來(lái)表達(dá)我們的思念情懷吧。

  甲:不論是蜜蜂合唱的夏天,還是高粱醉紅的.秋季,

  乙:即便是冰封雪地的冬天,在這里也是春暖花開(kāi)。

  甲:請(qǐng)欣賞xx老師帶來(lái)的歌曲《春暖花開(kāi)》。

  乙:我們的生活需要音樂(lè),它像一劑良藥可以醫(yī)好我們的悲傷,吹散心頭的濃霧。

  甲:抬頭望北斗,出門(mén)迎北風(fēng)。北風(fēng)吹來(lái)了圣誕的喜悅,同時(shí)也帶來(lái)了新年的希望。

  乙:而在今晚,我們xx老師,也借著這陣幸福的風(fēng),帶給大家動(dòng)聽(tīng)的樂(lè)曲請(qǐng)欣賞《風(fēng)往北吹》。

  甲:紅藕香殘玉簟秋。輕解羅裳,獨(dú)上蘭舟。云中誰(shuí)寄錦書(shū)來(lái)?

  乙:我知道這是李清照的詞《月滿西樓》,她以其獨(dú)特的方式感知著人類社會(huì)普遍存在的一種自然情感,并以她獨(dú)特的技巧將之呈現(xiàn),

  甲:今天,xx以其優(yōu)美的舞姿,凝其審美的精華,使這首詞煥發(fā)出永恒的藝術(shù)魅力。

  乙:作為小學(xué)教師,我能代許多種課,語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、美術(shù)、科學(xué)卻代不了英語(yǔ)課,

  甲:咱們的英語(yǔ)教師就是牛,就是棒,他們能聽(tīng)English,聽(tīng)出其中的快樂(lè)!

  乙:能說(shuō)English,說(shuō)出校園的生活!能讀English,讀遍世界每個(gè)角落!

  甲:能寫(xiě)English,寫(xiě)出身邊真善美的歌!也能唱English,唱出他們的風(fēng)采。

  乙:請(qǐng)聽(tīng)xx和xx的合唱《SHE》。

  甲:你知道桃花是什么時(shí)候開(kāi)的嗎?

  乙:桃花三月嘛。

  甲:對(duì),你知道桃花盛開(kāi)的地方嗎?

  乙:這個(gè),好像不知道。不過(guò),現(xiàn)在這個(gè)時(shí)候也看不到啊?!

  甲:冬天已過(guò)去,春天還會(huì)遠(yuǎn)嗎?

  乙:春天將來(lái)了,還愁看不見(jiàn)桃花嗎?

  甲:咱們先在xx老師的歌聲中,幻想一下春天的桃花,夏天的桃林吧。

  乙:掌聲有請(qǐng)xx老師帶來(lái)的《在那桃花盛開(kāi)的地方》。

  甲:人們都愛(ài)聽(tīng)故事,特別是真實(shí)感人的故事。

  乙:有一個(gè)女孩她從小愛(ài)養(yǎng)丹頂鶴,在她大學(xué)畢業(yè)以后,她仍回到她養(yǎng)鶴的地方,

  甲:可是有一天她為救那只受傷的丹頂鶴,滑進(jìn)了沼澤地就再也沒(méi)有上來(lái),

  乙:人們用歌曲講述這真實(shí)的故事,今天,xx老師也把這故事傳承,有請(qǐng)x老師。

  甲:愛(ài)是夢(mèng)想的翅膀,任何時(shí)候都不要忽視信念的力量,

  乙:只要你堅(jiān)持奔跑的方向,幸福之光終會(huì)將你照亮!

  甲:不要清高,不要卑微,因?yàn)榍甯哂星甯叩谋O(jiān)牢,卑微有卑微的囚籠。

  乙:請(qǐng)欣賞xx老師帶來(lái)的歌曲《囚鳥(niǎo)》。

  甲:紅火火的春天紅火火的歌,紅火火的日子一天比一天好,

  乙:五星紅旗與春風(fēng)長(zhǎng)伴,卷起中國(guó)歷史的萬(wàn)匹巨浪,

  甲:涌向南方、涌向北方五星紅旗與云作伴,

  乙:揚(yáng)起中國(guó)歷史進(jìn)程的萬(wàn)頃波濤,涌向大海,

  甲:五星紅旗與我們作伴,喚起我們慷慨報(bào)效祖國(guó)教育事業(yè)的凌云壯志。

  乙:請(qǐng)聽(tīng)xx老師帶來(lái)的歌曲《紅旗飄飄》。

  甲:年年歲歲花相似,歲歲年年人不同!

  乙:新的一年即將到來(lái),我們也將面臨新的挑戰(zhàn),

  甲:x年,你準(zhǔn)備好了嗎?

  乙:讓我們共同參與xx老師帶來(lái)的游戲《超級(jí)挑戰(zhàn)》。

  甲:多么動(dòng)人的夜晚,多么難忘的時(shí)光。

  乙:雖然我們無(wú)法阻止時(shí)間的流逝,但是我們可以主宰自己的心情。

  甲:今天的聯(lián)歡會(huì)更加體現(xiàn)出我們xx小學(xué)的教師是一個(gè)充滿活力,面向未來(lái)的集體。

  乙:在x小,校訓(xùn)尚德啟智與時(shí)俱進(jìn)為我們指明了努力的方向,催人上進(jìn),振奮人心。

  甲:在x小,有默默耕耘的辛勤園丁,有孜孜求學(xué)的莘莘學(xué)子。

  乙:在x小,散發(fā)著油墨的清香,跳動(dòng)著青春的脈搏。

  甲:在x小,有我們對(duì)生活的,更有我們對(duì)未來(lái)的渴望。

  合:因?yàn),我們始終相信:明天會(huì)更好!

  甲:今天的聯(lián)歡會(huì)到此結(jié)束,再次祝大家新年快樂(lè),萬(wàn)事如意,心想事成!

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