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六一兒童節(jié)主持詞

時(shí)間:2022-06-03 22:00:01 主持詞 我要投稿

實(shí)用的六一兒童節(jié)主持詞范文集錦四篇

  根據(jù)活動對象的不同,需要設(shè)置不同的主持詞。在當(dāng)下的中國社會,主持詞與我們不再陌生,相信許多人會覺得主持詞很難寫吧,以下是小編精心整理的六一兒童節(jié)主持詞6篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

實(shí)用的六一兒童節(jié)主持詞范文集錦四篇

六一兒童節(jié)主持詞 篇1

  男:敬愛的老師們

  女:親愛的同學(xué)們

  齊:大家好!

  男:當(dāng)鮮紅的太陽躍上地平線

  女:我們又迎來了新的一天

  男:這是多么快樂的一天啊

  女:因?yàn)榻裉焓侨澜缟倌陜和餐墓?jié)日!

  齊:在這歡樂的日子里,讓我們共同祝愿:全世界的小伙伴們節(jié)日快樂!

  男:六一的太陽這樣輝煌,

  女:六一的花朵這樣芬芳,

  男:六一的紅領(lǐng)巾這樣鮮艷,

  女:六一的孩子們這樣歡暢,

  男:同學(xué)們邁著喜悅的步子走進(jìn)了六月

  女:走進(jìn)了我們自己的節(jié)日——六一兒童節(jié)

  男:這里是歌的海洋

  女:這里是舞的天堂,

  合:在我們自己的節(jié)日里,讓我們盡情的歡樂吧!

  新興中心小學(xué)20xx年“慶六一”文藝匯演現(xiàn)在開始!

  男:首先請欣賞二年級同學(xué)帶來的開場舞蹈:《愛音樂的請舉手》。

  女:謝謝二年級同學(xué)帶來的精彩舞蹈。樹上的鳥兒在喳喳的叫,路邊的花草在開心的笑。一年級二班的同學(xué)迎著陽光走來了。請欣賞校歌合唱,演出單位:一年級二班。

  男:四季盛開的鮮花,伴著幼苗茁壯成長;和諧的校園中,是智慧之燈在導(dǎo)航。六月流火里,迎來了一年級一班的小朋友。他們高唱著校歌,歡笑在美麗的校園中。

  女:兩年的校園生活,成長了;朗朗的書聲里,蘊(yùn)含有多少快樂的時(shí)光;老師的諄諄教導(dǎo),你們領(lǐng)略了母親般的老師情懷。二年級一班同學(xué)以他們的稚嫩童聲唱出了校園之歌。請欣賞二年級一班同學(xué)的表演。

  男:今天我們成長在你的懷抱,明天你會為我們驕傲。懷著心中那堅(jiān)定的信念,三年級一班的同學(xué)用心演繹著對校園,對老師的愛。下面,請三年級一班表演合唱《我愛你,新興學(xué)!贰

  女:二年級二班,是一個和諧溫暖的大家庭,同學(xué)們在老師的教導(dǎo)下,快樂成長,陽光生活。請欣賞有他們帶來的精彩表演。

  男:有著陽光般的笑容,有著知識增長的快樂,更有著對校園的無限熱愛。五年級一班的同學(xué)以自己的激情,唱出了快樂之音:《我愛你,新興學(xué)校》

  女:就要離開,帶著對母校的無限眷戀,帶著對老師的無限深情,帶著對同學(xué)的深情厚誼,你們飽含熱情,合唱著《我愛你,新興學(xué)!罚莩鰡挝唬毫昙壱话

  男:你們?nèi)缤蔷`放的花朵,盛開在校園里;你們?nèi)缤强鞓返陌凫`鳥,歡歌在春天里。在今天這個特殊的日子里,你們歡笑著、歌唱者。來吧!歡迎你們,四年級一班的同學(xué)們。

  女:團(tuán)結(jié)、友愛、奮進(jìn)。五年的成長,你們腳踏實(shí)地,體驗(yàn)著了一次又一次的快樂,雖說苦樂兼?zhèn),但你們卻報(bào)以微笑。欣賞五年級二班同學(xué)的精彩表演。

  男:無憂無慮,是你們對童年的詮釋,幸福成長,均在你們對校園的熱愛中。下面有三年級二班同學(xué)演唱。

  女:四年級二班是一個團(tuán)結(jié)奮進(jìn)的集體,曾在各類活動中多次取得優(yōu)異的成績,今天,他們豪情滿懷,以歌聲傳唱對學(xué)校、對老師的感恩。請欣賞四年級二班的合唱《我愛你,新興學(xué)!

  男:春天綻放的花蕊,夏季里更加明媚,秋天的落葉,冬天的風(fēng)雪,我們都一起體會。你們將帶著母校的殷切希望,揚(yáng)帆遠(yuǎn)航。下面由六年級二班演唱。

  女:走上T形臺,讓夢飛起來,把那西邊的彩虹剪下來,把那東邊的云彩縫起來。:編織世界上最美麗的衣裳,把我們的童年打扮得更漂亮。瞧,她們邁著自信的腳步來啦,她們是漂亮寶貝。請欣賞一年級二班帶來《服裝表演》。

  男:今天是我們少年兒童自己的節(jié)日,我們心中充滿了無限的幸福和歡樂歡快的歌聲正是我們幸福的流淌。下面請欣賞一年級一班的`《兒童歌曲聯(lián)唱》。二年級一班同學(xué)做準(zhǔn)備

  女:感謝一年一班的同學(xué)給我們帶來的精彩表演。歡快的音樂響了起來,動感的舞步跳了起來,隨著動感的節(jié)拍,二年級一班同學(xué)給我們帶來拉丁舞。請欣賞!

  男:小鳥在歌唱,蝴蝶在飛舞,小昆蟲們在演奏,快樂的心兒在飛揚(yáng)。五年級同學(xué)用他們那迷人的舞步讓我們徜徉在快樂的海洋。請欣賞有五年級同學(xué)帶來的《迷人的舞蹈》,三年級一班準(zhǔn)備

  女:五年級的好的好同學(xué)表演不?好!“所有夢想都開花,追逐的歌聲多嘹亮。隱形的翅膀讓夢恒久比天長,留一個愿望讓自己想像!罢埿蕾p三年級一班帶來的精彩節(jié)目。二年級二班做準(zhǔn)備。

  男:葡萄樹上有一只蝸牛,背著重重的殼慢慢的往上爬,樹上的一只黃鸝鳥看見了,他們之間發(fā)生了一段故事。下面,就請大家和和二年級二班的同學(xué)一起期待。五年級一班準(zhǔn)備。

  女:校園里我們活潑可愛,校園外我們天真爛漫,愛玩愛鬧是我們的天性,走,小河邊我們一起捉泥鰍。請欣賞五年級一班的獨(dú)唱《捉泥鰍》。六年級一班準(zhǔn)備。

  男:考完試了,眾生百態(tài),可真是幾家歡樂幾家愁。六年級一班的同學(xué)帶來了校園相聲《如此學(xué)生》。請欣賞!四年級一班準(zhǔn)備。

  女:“聽那丁零零的下課鈴聲送來十分鐘,來吧,大家都來輕松輕松,讓我們那疲勞的眼睛看一看藍(lán)天,讓緊張的大腦吹進(jìn)清風(fēng)”讓我們一起隨著四年級一般的同學(xué)走進(jìn)那熱鬧的《下課十分鐘》。五年級一班準(zhǔn)備。

  男:牽著你的手,風(fēng)雨不害怕,聽著你的歌,夢里開鮮花,你在我心中永遠(yuǎn)是神話,我在你眼里永遠(yuǎn)長不大,媽媽格桑拉……讓我們跟著五年級二班同學(xué)的精彩演出去祝福,去祈禱,祝福我們的媽媽、祝福我們的親人吉祥如意。三年級二班做準(zhǔn)備。

  女;鑼鼓敲起來,舞蹈跳起來。為慶六一臺上站,表演節(jié)目三句半,不知演的好不好,試試看。請欣賞三年級二班帶來的精彩表演。四年級二班做準(zhǔn)備

  男;別看我們?nèi)藘盒,心中志愿卻很遠(yuǎn)大。長大以后能播種太陽,到那個時(shí)候世界每個角落,都會變得都會變得溫暖又明亮。就讓我們一起四年級二班的同學(xué)去播種太陽吧。六年級二班同學(xué)做準(zhǔn)備。

  女:我們是祖國的花朵,我們是祖國的希望,祖國是我們共同的媽媽。愛是一切善良、崇高、堅(jiān)強(qiáng)、溫暖和光明事物的創(chuàng)造者。我們要學(xué)會愛,愛自己、愛他人、愛自然。下面請欣賞有六年級二班同學(xué)帶來的精彩表演。

  男:撥動心靈的琴弦,彈出美妙的歌謠

  女:舞動稚嫩的小手,描繪七彩的童年

  男:今天,學(xué)校因我們而精彩

  女:明天,學(xué)校因我們而自豪

  男:今天,我們是學(xué)校的主人

  女:明天,我們是祖國的棟梁

  男:六一的歌聲這樣的動聽,

  女:六一的舞蹈這樣的優(yōu)美,

  男:六一的集會這樣的歡騰!

  女:我們今天用自己的方式表達(dá)自己內(nèi)心的幸福!

  男:我們是出巢的小鷹,明天將飛得很高很高。

  女:我們是含苞的小花,明天將姹紫嫣紅,分外妖嬈。

  合:我們就是我們,紅領(lǐng)巾在胸前驕傲的燃燒!我們的明天一定美好!新興中心小學(xué)慶六一文藝匯演到此結(jié)束。

六一兒童節(jié)主持詞 篇2

  甲:尊敬的各位老師。

  乙:親愛的同學(xué)們。

  合:大家下午好!

  甲:有人說,童年是快樂的兒歌,是鮮艷的花朵。

  乙:也有人說,童年是初升的太陽,是無畏的拼搏。

  甲:在這特殊的一年,我不想說告別,但童年真的正離我們而去。

  乙:在這特殊的.一天,我不想說告別,但明天我們真的將各奔東西。

  甲:讓我們再次回首六年的時(shí)光,它是多么的短暫。

  乙:20xx多個日日夜夜仿佛就在昨天。

  甲:小學(xué)時(shí)代,只留給我們十幾天的時(shí)間。

  乙:讓我們共同暢想屬于童年里的最后一個節(jié)日。

  甲:祝大家,六一快樂!

  乙:看,六一的鮮花絢麗多彩;

  甲:瞧,六一的陽光燦爛奪目;

  乙:聽,六一的旋律多么動聽。

  合:育才小學(xué)六(2)班慶六一文藝演出現(xiàn)在開始!

  首先,請大家欣賞XXX,表演者XXX

  甲:雖然我們無法阻攔時(shí)間的流逝,但是我們可以主宰自己的歷程。

  乙:雖然我們無法停止成長的腳步,但是我們可以留住童年的記憶。

  甲:讓我們永遠(yuǎn)記住育才小學(xué),我們成長的搖籃,夢起源的地方。

  乙:讓我們永遠(yuǎn)記住六(2)班,我們?nèi)松钠瘘c(diǎn),歡樂的海洋。

  甲:最后,讓我們一起歌唱《感恩的心》,告別我們童年時(shí)代。

  乙:一首首動聽的歌曲,唱出了我們童年的心聲;

  甲:一曲曲優(yōu)美的舞蹈,展示了我們童年的風(fēng)采;

  乙:一顆顆感恩的心,感謝老師的辛勤教誨,父母的養(yǎng)育之恩。

  合:六一文藝演出到此結(jié)束,謝謝大家!

六一兒童節(jié)主持詞 篇3

  男1:尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師

  女1:親愛的同學(xué)、朋友們

  合:大家上午好

  男2:六月是五彩繽紛的季節(jié)

  女2:流鶯飛囀,綠樹紅花

  男1:六月是激情飛揚(yáng)的季節(jié)

  女1:放飛理想,燃燒希望

  男2:經(jīng)過了一年的漫長等待

  女2:經(jīng)過了一年的勤學(xué)苦練

  女1:我們終于迎來了

  合:盼望已久的“六一兒童節(jié)”!

  男1:望望湛藍(lán)的天空

  女1:聽聽清脆的鳥鳴

  男:瞧瞧燦爛的笑臉

  女2:聽聽歡樂的歌唱

  女1:我們不由得感嘆

  合:我們的生活是多么的幸福!

  男1:讓我們一起歌唱

  女1:讓我們一起舞蹈

  男2:一起歡慶“六一國際兒童節(jié)”

  合:在這歡樂的日子里,讓我們共同祝愿:

  男女1:祝辛勤的園丁開開心心

  男女:2:祝爸爸媽媽爺爺奶奶健健康康

  合:祝全世界的小朋友節(jié)日快樂!

  合:XX年“ 六一兒童節(jié) ”文藝匯演現(xiàn)在開始!

  男:在學(xué)校里,老師教育我們,在家里父母照顧我們。我們一直在他們的保護(hù)下成長,讓我們用感恩的心來聆聽六年級同學(xué)為我們帶來的朗誦表演(感恩)

  女:多么美的詩詞呀!正因?yàn)橛辛烁改,有了老師的關(guān)愛,我們才能茁長成長,現(xiàn)在讓我們歡迎二年級小朋友帶來歌舞表演(賣報(bào)歌)

  男:回想以前孩子的生活,自己買報(bào)自己生活,現(xiàn)在的我們幸福、快樂,就讓我們一起來聽聽幸福、快樂的歌聲吧!有請二年級的小朋友帶來合唱(六一兒童節(jié)歌曲)

  女:聽!二年級的小朋友們的歌聲可真快樂,真幸福呀!連小動物也來湊熱鬧了,請三年級的小羊們出場吧!(別看我只是一只羊)

  男:這一群小羊們跳的真開心呀!我們同學(xué)們也應(yīng)該像小動物一樣,像大風(fēng)車一樣,開開心心的轉(zhuǎn)呀轉(zhuǎn),有請二年級的這一群大風(fēng)車為我們表演。

  女:接下來,我們一起玩?zhèn)游戲,游戲的`名字叫做“搶凳子”

  男:游戲玩得可真熱鬧呀!充滿著歡聲笑語,來!有請一群愛熱鬧的一年級小朋友帶來活力四射的青春熱舞(噢買尬)

  女:充滿激情的音樂和舞蹈,讓我們感受到了節(jié)日的氣氛,我們?nèi)昙壍膶W(xué)生們要用歌聲來表達(dá)他們的喜悅之情了,請欣賞由三年級班合唱的歌曲(愛的供養(yǎng))

  男:用盡一生一世來將你供養(yǎng),只期盼你停住流轉(zhuǎn)的目光,我們的父母用他們的一輩子來呵護(hù)我們成長,希望我們的生活能美美滿滿,生活中往往有許許多多的事要讓我們自己去體會,接下來就讓我們一起體會這街道中的矛盾吧!有請五年級學(xué)生帶來小品表演(自相矛盾)

  女:生活中有許多這樣的故事,往往這樣更生活化,更能讓我們明白,F(xiàn)在,我們來繼續(xù)欣賞一個小故事:狼來了!有請二年級鄭雅甜帶來方言講故事。

  男:在成長的道路上總會有一些記憶長存在腦海中的,它會激勵我們不斷向前,不要害怕,只要努力,只有心懷夢想和希望,就會收獲不一樣的人生!

  女:面對未知,我們愿意相信:長風(fēng)破浪會有時(shí),直掛云帆濟(jì)滄海!明天會更好!讓我們有請四年級全體學(xué)生帶來的大合唱(明天會更好)

  結(jié)束詞

  男1:六一的歌聲這樣的動聽。

  女1:六一的舞蹈這樣的優(yōu)美。

  男2:六一的心情是這樣的激動呀

  女2:六一的集會這樣的歡騰!

  男合:我們是出巢的小鷹,明天將振翅高飛,搏擊長空。

  女合:我們是含苞的小花,明天將姹紫嫣紅,分外妖嬈。

  女1:“六.一”,一年僅一次,象小船,在時(shí)間的大海里,靜靜地飄泊。

  女2:“六.一”,一年僅一次,象蝴蝶,在歲月的小溪邊,翩翩地飛過。

  女合:同學(xué)們,拉住小船,抓住蝴蝶,莫讓大好的年華虛渺地度過。

  男1:“六一”每一年過去的,都應(yīng)當(dāng)成為昨日的捷報(bào):

  男2:“六一”每一年掀開的,都應(yīng)當(dāng)成為今日的課表。

  男合:“六一”啊!你的每一年,都深深嵌下了我們拼搏的腳印,

  女合:“六一”啊!你的每一年,都深深記下了我們成長的年輪

  男1:祝福我們,期待我們的明天更美好

  女1:祝福我們的學(xué)校,相信開發(fā)區(qū)學(xué)校的明天一定會更加輝煌

  合:慶祝六一文藝匯演,到此結(jié)束

  合:再見

六一兒童節(jié)主持詞 篇4

  敬愛的白衣天使,也許我們從未見過面,但是你們與疫情奮戰(zhàn)的頑強(qiáng)身影卻無數(shù)次地出現(xiàn)在我的眼前,你們感人的形象已深深地印在我的心

  中。 四月的北京,春光明媚,一時(shí)間,被一種突如其來的疾病所籠罩,這就是“非典”。繁華的大街上看不見了往日的.車水馬龍,商場

  里也變得冷清了,路邊的行人來去匆匆,白口罩遮住了自己的面容。到……

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