元旦主持詞

時(shí)間：2021-02-17 10:46:58 主持詞我要投稿

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關(guān)于元旦主持詞范文集錦五篇

　　活動(dòng)對象的不同，主持詞的寫作風(fēng)格也會大不一樣。隨著社會一步步向前發(fā)展，主持成為很多活動(dòng)不可或缺的一環(huán)，那么我們該怎么去寫主持詞呢？以下是小編精心整理的元旦主持詞5篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

關(guān)于元旦主持詞范文集錦五篇

元旦主持詞篇1

　　開場白：

　　師1：尊敬的各位家長各位來賓，

　　師2：親愛的老師小朋友們，

　　師1：親愛的爺爺奶奶，

　　師2：親愛的爸爸媽媽、叔叔阿姨，

　　合：大家下午好！

　　師1：20xx年的鐘聲即將敲響，時(shí)光的車輪又留下了一道深深的印痕。伴隨著冬日里溫暖的陽光，滿懷著喜悅的心情，我們歡聚一堂，我代表金起點(diǎn)幼兒園的全體員工和小朋友們對你們的到來，表示熱列的歡迎！

　　師2：元旦是我們中華民族的傳統(tǒng)節(jié)日，是新的一年的開端，為了讓孩子們體驗(yàn)到過新年的熱鬧和長大一歲的快樂，我園邀請各位家長和小朋友來共同度過一個(gè)豐富多彩的迎新年“家園同樂歡慶元旦”親子系列活動(dòng)。在這辭舊迎新之際，我們給大家拜年了！

　　合：祝大家：

　　一帆風(fēng)順，二龍騰飛，三羊開泰，四季平安，五福臨門，六六大順，七星高照，八方來財(cái)，九九同心，十全十美。天天開心，事事順心，百事可樂，萬事如意師1：在過去的一年里我們在爸爸媽媽的關(guān)愛中慢慢懂事兒

　　師2：我們在老師朋友的鼓勵(lì)中漸漸成長

　　師1：幼兒園里，我們學(xué)會了寫字，勞動(dòng)和與人交往

　　師2：幼兒園里，培養(yǎng)了我們勤勞，自信和勇敢向上

　　師1：幼兒園里，我們象小樹一樣每一天都在長高長壯

　　師2：幼兒園里，我們象小鳥一樣每一天都能自由飛翔

　　師1：今天，我們歡聚一堂，就讓小朋友們用歌聲、用舞蹈、用掌聲和歡呼聲，用音樂和爽朗的笑聲告訴你：

　　合：我們是快樂的，我們是最棒的！金起點(diǎn)幼兒園20xx年慶元旦“家園同樂歡慶元旦”親子聯(lián)歡會現(xiàn)在開始！

　　師2：首先請欣賞孩子們的開場舞《中國美》

　　幼兒節(jié)目：

　　師1：美術(shù)一直是我們幼兒園的特色課，孩子們用彩色的畫筆描繪著快樂的童年，有請美術(shù)班的小朋友給我們現(xiàn)場作畫。

　　師2：20xx年滿載著累累碩果漸漸遠(yuǎn)去，20xx年滿載著希望款款而來。過去的一年小朋友在游戲中學(xué)習(xí)，在健康中成長。下面請欣賞小班帶來的《歡樂英語大家唱》大家掌聲歡迎：

　　師1：下面請欣賞中班帶來的舞蹈《七個(gè)隆冬嗆》

　　師2：請欣賞小班帶來的兒歌表演《過新年》

　　師1：我們舞蹈班的小朋友也帶來了他們精彩的表演，讓我們掌聲歡迎

　　師1：童年是天真無邪的，童年是自由自在的，讓我們跟隨孩子們一起回到童年時(shí)代，下面請欣賞中班小朋友帶來的舞蹈《純真童年》

　　師2：新年到我來給大家拜年了，祝大家“新年快樂，萬事如意”小班的寶寶們也來給大家拜年了，下面請欣賞小班小朋友帶來的舞蹈《拜年》

　　家長節(jié)目：

　　師1：孩子們表演的多神氣！多認(rèn)真！家長朋友們，如果你真的感到很高興，就請?jiān)俳o他們一次熱烈的掌聲吧！作為家長，掌握的技能技巧肯定比孩子多，在孩子面前，我們可不能輕易認(rèn)輸！，下面請欣賞家長帶來的——掌聲歡迎

　　下面有***媽媽帶來的——掌聲歡迎

　　師2：全腦速算：我們幼兒園有一門特色課程全腦速算，可以開發(fā)孩子的左右腦，使孩子變得更加聰明，提高孩子的注意力、培養(yǎng)孩子嚴(yán)密的思維能力、提高計(jì)算速度。好下面有請全

　　腦速算特色班的小朋友閃亮登場，大家掌聲歡迎！

　　師1：“弟子規(guī)，圣人訓(xùn)。首孝悌，次謹(jǐn)信�！闭埿蕾p中班帶來的舞蹈《弟子規(guī)》大家掌聲歡迎

　　師2：家長朋友們?nèi)绻X得我們的寶貝真的很棒，那就伸出你們熱情的雙手在給我們一次熱烈的掌聲吧�。≈x謝�。�

　　二、甜甜蜜蜜送祝福：

　　師1：接下來的環(huán)節(jié)將是“我為親人送祝福”環(huán)節(jié)，人有一顆感恩的心，就是一個(gè)幸福的人。學(xué)會熱愛、學(xué)會感謝，學(xué)會給予，生活會永遠(yuǎn)快樂。為了培養(yǎng)幼兒常懷感恩的心，能夠體諒父母的辛勞，從小懂得孝敬父母，尊敬長輩，我們金起點(diǎn)幼兒**班的全體幼兒為家長朋友們準(zhǔn)備了新年禮物，此時(shí)此刻孩子們將禮物送給自己的親人或爸爸媽媽爺爺奶奶，同時(shí)爸爸媽媽也為您的寶寶送上節(jié)日禮物，

　　師1：好下面請孩子們起立，請家長朋友們閉上眼睛，（當(dāng)讓您睜開眼睛時(shí)您再睜開）孩子們把你們的祝福送給您的爸爸媽媽或爺爺奶奶，孩子們（手捧禮物）想對爸爸媽媽說（老師伴隨《牽手》音樂替孩子說）“媽媽，感謝您給了我生命，感謝您養(yǎng)育了我，教育了我，每天一大早起來燒早飯，洗衣，每天晚上還要幫我輔導(dǎo)作業(yè)，每晚哄我睡覺后，才會一個(gè)人去洗腳。如果我生病了，你和爸爸總是第一個(gè)把我送醫(yī)院。我的衣服一件有一件，而您卻天天總是一件衣服，迫不得已才會買，媽媽是您教會了我怎樣和小朋友相處，無論刮風(fēng)下雨都準(zhǔn)時(shí)送我到學(xué)校，親愛的媽媽，媽媽您辛苦了！送你一個(gè)新年大賀卡：（好，請家長朋友們睜開眼睛睜開眼睛接收孩子們的新年禮物）孩子們一起說：“媽媽您辛苦了！祝您新年快樂！我永遠(yuǎn)愛您！” 下面有請家長朋友送給孩子您的新年禮物。（親子擁抱）

　　師2：聲聲爆竹辭舊迎新，企盼過新年的孩子們除了像以往一樣從長輩們手中接過新年禮物外，今年的新春他們也要送出自己的賀禮——新年祝福，用一句句美好的話語傳遞溫馨。真摯、淳樸的祝福，表達(dá)的是孩子們對父母養(yǎng)育之恩的感激，對爺爺奶奶呵護(hù)之情的感謝，對兄弟姐妹及伙伴之間的祝福。

　　我想家長朋友們從孩子手中接過這特別的“新年禮物”，都倍感欣慰吧！覺得自己的孩子長大了，懂事了。在此我們幼兒園為每個(gè)家庭搭建了一個(gè)傳遞親情的平臺，同時(shí)也喚起孩子們的“感恩之心”�。S即可以想采訪幾位家長的心理感受：師“請問這位家長此時(shí)此刻您是什么心情，相對孩子們說些什么？）

　　三、親子親親蜜蜜游戲樂環(huán)節(jié)：

　　家長宣誓：

　　師1：家長朋友們是不是每天忙忙碌碌在自己的工作和家庭之中，您是不是工作了一天，拖著疲憊的身體回到家已經(jīng)沒有精力再去耐心的陪孩子說說話，仔細(xì)傾聽一下孩子的心聲，您是不是不想等到孩子長大后您才忽然發(fā)現(xiàn)為什么爸爸媽媽還沒來得及陪你你就已經(jīng)長大了。不管如何忙碌都不能有借口，孩子的童年只有一次，不要給孩子的童年留下遺憾。今天借此佳節(jié)，我們歡聚再這里，希望我們的大朋友和小朋友能夠敞開心扉，玩的開心，玩的高興，更加增進(jìn)我們父母和孩子之間的感情，通過這次活動(dòng)也希望我們的家長以后不管工作再忙，再累，每天也能夠拿出5分鐘的時(shí)間陪陪孩子，家長們能不能做到？那下面請家長們跟我一起宣誓！

　　家長誓詞我宣誓我終身愛我的寶寶

　　一定讓他快快樂樂的長大

　　他笑我也笑他哭我也一起哭

　　每天與他唱歌五分鐘

　　每天與他游戲十分鐘

　　每天與他運(yùn)動(dòng)二十分鐘

　　不管如何忙碌都不能有借口

　　因?yàn)樗俏业膶氊?/p>

　　我要讓他擁有一個(gè)健康、快樂的童年

　　如有違背或沒做到，愿受罰一個(gè)漢堡包

　　幼兒宣誓：

　　爸爸媽媽已經(jīng)表態(tài)了，孩子們看我們的了，我們在游戲中也要遵守游戲規(guī)則，下面跟老師一起宣誓！

　　幼兒誓詞

　　我愿遵守游戲規(guī)則

　　努力與爸爸媽媽一起玩

　　快樂與小朋友合作

　　跌倒了不能哭

　　輸了沒關(guān)系

　　贏了是最好

　　我要成為勇敢小金剛

　　我要成為快樂小天使

　　游戲一：《蒙眼摸人》

　　俗話說：知子莫若父，知女莫若母。孩子是每個(gè)家庭的重心，每位家長對自己的孩子喜歡吃什么，喜歡玩什么，喜歡穿什么等等，可以說是了如指掌。下面我們這個(gè)游戲《看誰摸得對》，就是想考驗(yàn)一下各位家長，看您對自己的孩子是不是真正的了解。

　　游戲玩法：同時(shí)請出十位家長和孩子，分成兩排站好（間隔 3 米）。先把家長的眼睛蒙上，原地轉(zhuǎn)三圈后，憑感覺去摸自己的孩子。最后請家長一起摘掉蒙眼的毛巾，看自己摸到的是不是自己的孩子。摸對的獎(jiǎng)勵(lì)獎(jiǎng)品，摸不對的以后還有機(jī)會。

　　游戲二：《踩圈圈》道具：呼啦圈7-9個(gè)擺在地上，擺成圓形

　　游戲玩法：各請10名家長和小朋友，呼啦圈在地上擺成圓圈形狀，家長背起自己的寶寶站在呼啦圈的外圈，當(dāng)音樂響起時(shí)家長背著孩子按順時(shí)針圍著呼啦圈跑，當(dāng)音樂停時(shí)家長立刻跳進(jìn)呼啦圈里面，沒有呼啦圈的家長和孩子被淘汰，（同時(shí)教師去掉一個(gè)或兩個(gè)嘩啦圈游戲繼續(xù)）玩到最好的家長和孩子為勝利者。

　　游戲三：《蒙眼摸球》

　　玩法：家長和孩子各選10名，家長和孩子一起站在起點(diǎn)，氣球若干在終點(diǎn)放好，音樂響起游戲開始，家長蒙眼走到對面的終點(diǎn)，從框中抱球蒙眼走回起點(diǎn)把球給自己的寶寶，（自己的寶寶在起點(diǎn)等著家長運(yùn)氣球回來）最后哪位寶寶的手中氣球最多為勝利者。游戲六：《太空漫步》

　　師2：親子互動(dòng)環(huán)節(jié);

　　師2：最后孩子家長一起跳舞：

　　小朋友，喜歡和爸爸媽媽一起游戲么？好，下面請拉好爸爸媽媽的手，我們一起來做個(gè)《》的游戲，快樂音樂響起來，大家一起來吧。

　　活動(dòng)結(jié)束語：

　　師1：歡聚的時(shí)光總是那么短暫

　　師2：歡聚的日子特別讓人難忘

　　師1：今天我們歡歌笑語

　　師2：明天我們暢想未來

　　師1：活動(dòng)接近尾聲，非常感謝各位家長的參與和配合，讓我們和孩子們度過了一個(gè)難忘而又愉快的下午。

　　師2：感謝各位家長的光臨，我們衷心的祝愿大家新年快樂!合家幸福!萬事如意。也祝愿我們的金起點(diǎn)幼兒園的明天更加輝煌。最后祝愿各位家長在新的一年財(cái)旺人旺心事順。喜事連連進(jìn)家門。發(fā)家致富福如海，年年有余豐五谷。祝大家新年快樂！祝小朋友健康快樂，聰明伶俐，開開心心，HappyNewYear!

　　合：金起點(diǎn)幼兒園20xx年家園同樂歡慶元旦親子聯(lián)歡會到此結(jié)束，再見!

元旦主持詞篇2

　　甲：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，

　　乙：敬愛的各位老師，

　　丙：尊敬的各位家長，

　　�。河H愛的同學(xué)們，

　　合：大家晚上好!

　　丙：燦爛輝煌的xxxx年即將向我們告別，充滿希望與挑戰(zhàn)的xxxx年正微笑著向我們走來。

　　甲：在這辭舊迎新的日子里，我校特舉辦這場文藝晚會，用我們的歌聲和舞姿，用我們的熱情與激情來表達(dá)我們的喜悅，傳達(dá)對新一年的憧憬。

　　乙：聽吧，新年的腳步聲變得逐漸清晰。

　　�。嚎窗�，美好的xxxx年正熱情地向我們張開臂膀。

　　丙：在這激動(dòng)人心的時(shí)刻，我們在這里歡聚一堂。

　　�。鹤屛覀冇脛�(dòng)聽的歌聲，

　　乙：讓我們踏著美妙的舞姿，

　　甲：共同書寫今晚的樂章。

　　合：xx分校xxxx年元旦文藝晚會“放飛童心”現(xiàn)在開始!

元旦主持詞篇3

　　甲：多么動(dòng)人的夜晚，多么難忘的時(shí)光。雖然我們無法阻攔時(shí)間的流逝，但是我們可以主宰自己的心情；

　　乙：今天的聯(lián)歡會更加體現(xiàn)出我們的班集是一個(gè)充滿活力，面向未來的集體；

　　甲：在這里，我們的班訓(xùn)“守紀(jì)律，讀好書，做好人”為我們每一位同學(xué)指明了努力的方向，催人上進(jìn)，振奮人心；

　　乙：在這里，有默默耕耘的辛勤園丁，有孜孜以求的莘莘學(xué)子；

　　甲：在這里，散發(fā)著油墨的清香，跳動(dòng)著青春的脈搏；

　　乙：在這里，有我們對生活的激情，更有我們對未來的渴望；

　　合：因?yàn)椋覀兪冀K相信：明天會更好！

　　甲：今天的聯(lián)歡會到此結(jié)束，再次祝大家新年快樂，萬事如意，心想事成，學(xué)習(xí)進(jìn)步！

元旦主持詞篇4

　　開場白:

　　合：親愛的老師、同學(xué)們

　　合：大家新年好

　　男：新的鐘聲

　　女：新的一年

　　男：新的祝福

　　女：新的期待

　　男：新年的鐘聲即將敲響,時(shí)光的車輪又留下了一道深深的`印痕女：伴隨著冬日里溫暖的陽光，20xx年元旦如約而至

　　男：回首往事，我們滿懷豪情

　　女：展望未來，我們重任在肩

　　男：送你一千個(gè)祝福，祝福里有我的萬語千言

　　女：送你一萬個(gè)祈禱，祈禱里是我晶瑩的杯盞

　　男：讓歡笑伴著你，歡笑的名字叫燦爛

　　女：讓溫馨伴著你，溫馨的名字叫永遠(yuǎn)

　　男：我的祝福飄在長風(fēng)里，如歌如夢

　　女：我的祈禱飄在雪花中，如詩入畫

　　男：沒有松風(fēng)的秋，雁去長空；

　　女：沒有飛雪的冬，乍暖還寒。

　　男：一夜高風(fēng)凋碧樹，凋不了青春不滅的火焰；

　　女：滿地余寒露凝香，凝不住你絕美的年華。

　　男：在這笑聲與歌聲匯成的海洋，

　　女：在這永恒與溫馨筑就的圣地，

　　合：我們歡聚在一起。

　　男：光陰似箭，我們即將迎來新的一年。

　　女：今天大家在這里歡聚一堂，迎接元旦的曙光。

　　男：這一刻是美好的，

　　女：這一刻是溫馨的，

　　合：這一刻是充滿激情的。

　　男：讓我們手牽手

　　女：讓我們肩并肩

　　男：讓我們跳起來

　　女：讓我們唱起來

　　男：歌唱春天

　　女：歌唱未來

　　合：歌唱輝煌的七年二班

　　男：七二班元旦聯(lián)歡會現(xiàn)在開始！首先，由班主任老師致新年祝詞！（... ...) 女：感謝校長的祝福!讓我們用掌聲把祝福也送給她和他的家人,祝他們新年快樂,身體健康!

　　男：同時(shí),也把祝福送給在座的每一位,祝大家新的一年萬事如意,心想事成! 當(dāng)新年的鐘聲即將敲響，我們會驚喜地發(fā)現(xiàn)，希望會時(shí)刻與我們相伴，成功會時(shí)刻與我們同在。我們沒有理由不歡慶勝利，我們沒有理由不歡天喜地！下面請欣賞由李學(xué)勤帶來的歌曲《新年一個(gè)大年糕》

　　看，今晚我倆作為節(jié)目主持人，很榮幸啊。

　　是啊，可是還有比我們更高桿的主持人呢！

　　是么？在哪里？

　　就在那里，有請王芬、伍仔燕為我們帶來相聲《超級主持人》。

　　風(fēng)雨彩虹，鏗鏘玫瑰。一句話巾幗不讓須眉。請欣賞歌曲《鏗鏘玫瑰》，表演者屈芳芳。

　　A:你知道是誰連續(xù)兩年在春晚上表演魔術(shù)，讓億萬觀眾都嘆而觀之嗎？ B:不就是劉謙嗎？

　　A:對，不過在我們金華雙匯同樣也有一位厲害的魔術(shù)師哦

　　B: 是嗎？那兒接下來

　　合：就是見證奇跡的時(shí)刻，有請?bào)w育老師。

　　有一種曲藝。一人表演動(dòng)作，一人藏在身后說或唱，互相配合。利用夸張的動(dòng)作和語言，讓人禁不住捧腹大笑，這種曲藝就叫做雙簧。今天，我們有幸請來屈媛媛、李琳，為我們帶來精彩的雙簧表演《看我整不死你》。掌聲歡迎。

　　因?yàn)樽孕�，我們可以在天空自由飛翔。因?yàn)樽孕�，我們可以在地平線縱情奔跑。我們相信希望，相信世界將因我們精彩無限，請欣賞獨(dú)唱《我相信》掌聲歡迎李鑫

　　欣賞完前面幾人的精彩演出，我們大家休息一下，玩一個(gè)小游戲。

　　什么是神曲，就是大街小巷的傳唱，老少皆宜的通吃，你會我會的流行，蒼茫的天涯是我的愛�。」�，下面《最炫民族風(fēng)》！有請屈媛媛，李琳。

　　青春是跳動(dòng)的旋律，青春是飄揚(yáng)的音符，青春是生命中的火把，點(diǎn)燃你我沸騰熱情，照亮你我飛翔的夢想，下面請欣賞紅遍全球的舞蹈《江南style》。

　　青春里的我們有著敏感細(xì)膩的感情。友情，親情，愛情，此時(shí)的我們才開始懂得每一種感情風(fēng)格迥異的美麗。有那樣一個(gè)人值得我們一直等待，有那樣一些人需要我們一直關(guān)愛，有那樣一些人誰都無法替代。下面請欣賞歌曲《愛的華爾茲》。請出王芬，伍仔燕。

　　少年智則國智，少年富則國富；少年強(qiáng)則國強(qiáng)，少年獨(dú)立則國獨(dú)立；少年自由則國自由，少年進(jìn)步則國進(jìn)步；看我泱泱中華少年，再創(chuàng)今日之輝煌。請欣賞詩朗誦《中華少年》，有請陳芳芳李宏麗李丹王欣欣絢麗登場。

　　不知道大家看過活佛濟(jì)公沒？

　　里面片尾曲可好聽了。

　　真的嗎？那我可想要一飽耳福了。

　　現(xiàn)在就有這個(gè)機(jī)會了。

　　下面，請李學(xué)勤同學(xué)為我們帶來非常優(yōu)美的歌曲《城門》。

　　緊張精彩的演出讓我們目不暇接，接下來我們進(jìn)入有獎(jiǎng)問答環(huán)節(jié)，請觀眾做好準(zhǔn)備。

　　城是空的，可記憶并不空，滿城的鮮花只為你開放，走過的道路，是我們最燦爛的曾經(jīng)，歡笑、淚水，都是曾經(jīng)那美好的夢想聚集而成的，我們的夢從未放棄。接下來請欣賞歌曲《北京北京》，有請楊建軍同學(xué)！

　　相聲，一種民間說唱曲藝。主要采用口頭方式表演。是扎根于民間、源于生活、又深受群眾歡迎的曲藝表演藝術(shù)形式。請欣賞相聲表演《如此學(xué)生》，有請陳浩，李強(qiáng)。

　　我們?yōu)榻裉於鴼g笑自豪,我們?yōu)槊魈於床珘粝?拼搏的路上有你相伴,成功的路上有你幫忙,無論遇到什么困難，只要有你，就不迷茫。歌曲《只對你有感覺》，送給大家。

　　隨著中國社會的進(jìn)步，國家的富強(qiáng)，環(huán)境問題也一躍成為人們憂心的問題。環(huán)保，迫在眉睫。屈媛媛、李琳等同學(xué)先天下之憂而憂，為我們揭示了生存困境：如果沒有水，我們怎么辦？《最后一滴水》，獻(xiàn)給大家

　　大家知道櫻花草的故事么：傳說有一個(gè)青年，他有一位很美的未婚妻，他們每天都在盼望著結(jié)婚，但是，后來女孩因病去世，這位青年悲傷過度竟殉情了，神可憐他，便把他變成花，開在女孩的墓旁，這種花就是櫻花草......于是，櫻花草的花語便是：“除你之外，別無他愛”。一個(gè)凄美的愛情故事，為我們帶來一首凄美的愛情歌曲，下面請欣賞由屈夢婷、李丹獻(xiàn)上的《櫻花草》。

　　看到場上的氣球沒，接下來我們的任務(wù)是打破它，來吧，大家動(dòng)起來。

　　其實(shí)，無論我們身在何處，人在何方。希望、自信都是最富貴的心理財(cái)富，猶如翅膀，帶著我們飛翔飛翔，下面請欣賞由屈芳芳帶來的歌曲《揮著翅膀的女孩》。

　　有一種旋律�？M繞在腦海

　　有一種歌聲總盤桓于耳畔。

　　聽！絲竹吹響，撲來一陣田野風(fēng)

　　看！黃梅故里，迎面一群對花郎。

　　下面請欣賞黃梅戲表演唱--《郎對花姐對話》

　　越長大越孤單，童年的美好已離我們遠(yuǎn)去。站在人生的第一個(gè)十字路口，李琳和屈媛媛道出了大部分同學(xué)的心聲：《不想長大》。

　　幸福是什么？也許就是一個(gè)貼心的擁抱，一個(gè)溫馨的微笑，給你欣喜，讓你感動(dòng)，這些點(diǎn)滴就構(gòu)成了所謂的幸福。下面由屈夢婷江建英同學(xué)為大家?guī)怼侗硨Ρ硴肀А贰?/p>

　　新年的鐘聲即將敲響，在這辭舊迎新的時(shí)刻，讓我們集體高唱“happy new year”，為我們的晚會劃上完美的休止符。

　　結(jié)束語：

　　合：所有的日子都來吧，讓我編織你們

　　女：讓我編織你們，用青春的金線，

　　男：讓我編織你們，用燃燒的信念

　　女：編成絢麗的歲月

　　男：編成遐思的年華

　　合：所有的日子都去吧，生活中我快樂地向前

　　女：讓我說一聲新年好，看雪花飄舞，花兒如潮

　　男：讓過去的日子如水流，讓將來的日子如拂曉

　　女：愿雨里有你的收獲，

　　男：愿風(fēng)中傳你的捷報(bào)

　　女：陽光中我為你祝福，

　　男：月光下我為你祈禱

　　合：年年歲歲，歲歲年年

　　合：親愛的老師、同學(xué)們

　　合：再見

元旦主持詞篇5

　　女：親愛的老師！

　　男：親愛的同學(xué)！

　　合：大家新年好！

　　女：新的鐘聲，

　　男：新的一年，

　　合：新的祝福，

　　合：新的期待。

　　女：xxxx年在成功和收獲的喜悅中漸漸遠(yuǎn)去了，

　　男：20xx年的鐘聲即將敲響。

　　女：回首往事，我們滿懷豪情；

　　男：展望未來，我們重任在肩。

　　合：為了點(diǎn)燃一個(gè)斑斕的夢，讓我們共同撥亮新年的燭光，

　　合：讓燭光如故，光明永恒！

　　女：送你一千個(gè)祝福，祝福里有我的萬語千言；

　　男：送你一萬個(gè)祈禱，祈禱里是我晶瑩的杯盞！

　　女：讓歡笑伴著你，歡笑的名字叫燦爛；

　　男：讓溫馨伴著你，溫馨的名字叫永遠(yuǎn)！

　　女：我的祝福飄在長風(fēng)里，如歌如夢；

　　男：我的祈禱飄在雪花中，如詩入畫！

　　女：讓我們手牽手；

　　男：讓我們肩并肩，

　　合：我們宣布20xx年“元旦快樂”主題班會正式開始！

　　1、泡泡糖

　　主持人召集若干人上臺，人數(shù)最好是奇數(shù)，當(dāng)大家準(zhǔn)備好時(shí)，主持人喊“泡泡糖”大家要回應(yīng)“粘什么”，主持人隨機(jī)想到身體的某個(gè)部位，臺上的人就要兩人一組互相接觸主持人說的部位。比如，主持人說左腳心，那么臺上的人就要兩人一組把左腳心相接觸。而沒有找到同伴的人被淘汰出局。當(dāng)臺上的人數(shù)剩下偶數(shù)時(shí)，主持人要充當(dāng)1人在其中，使隊(duì)伍始終保持奇數(shù)人數(shù)。最后剩下的兩人勝出。因?yàn)橛螒虿⒉痪哂屑夹g(shù)和智力上的難度，所以在勝出人獲得獎(jiǎng)品時(shí)，還可以稍微刁難一下，比如讓他站在椅子上用身體表現(xiàn)一個(gè)字（可以是他的名字之類）或者讓他表演一個(gè)節(jié)目等。此游戲要注意，主持人喊出的身體部位要有一定的可實(shí)行性，要是不慎喊出上嘴唇，恐怕大家都得笑暈。

　　2、吸管運(yùn)輸

　　同上一個(gè)游戲一樣要分出若干人一組，每人嘴里叼一支吸管，第一個(gè)人在吸管上放一個(gè)有一定重量的鑰匙環(huán)之類的東西，當(dāng)比賽開始時(shí)，大家不能用手接觸吸管和鑰匙環(huán)，而是用嘴叼吸管的姿勢把鑰匙環(huán)傳給下個(gè)人，直到傳到最后一個(gè)人嘴叼的吸管上。

　　3、正話反說

　　選幾個(gè)口齒伶俐的人參加游戲，主持人要事先準(zhǔn)備好一些詞語。主持人說一個(gè)詞語，要參加游戲的人反著說一遍，比如“新年好”，游戲者要立刻說出“好年新”，說錯(cuò)或者猛住的人即被淘汰。從三個(gè)字開始說起，第二輪四個(gè)字，第三輪五個(gè)字，以此類推，估計(jì)到五個(gè)字以上的時(shí)候游戲者就所剩無幾了。

　　4、夾氣球跑

　　這個(gè)游戲是我親身經(jīng)歷的。兩人一組，一男一女背靠背夾住一只氣球在起點(diǎn)向終點(diǎn)跑，終點(diǎn)還要放一個(gè)椅子，到了終點(diǎn)后要把氣球放到椅子上然后坐爆，再返回起點(diǎn)繼續(xù)夾氣球。如果在跑動(dòng)時(shí)氣球落地，兩人要從起點(diǎn)重新出發(fā)。在同樣時(shí)間內(nèi)哪組爆破的氣球最多哪組勝出。

　　5、爆竹聲響，瞎子吞蛋

　　各隊(duì)抽出二名隊(duì)員，比賽開始一隊(duì)員用最快速度吹爆5個(gè)氣球，吹完后另一隊(duì)員蒙住雙眼尋找雞蛋，找到后以最快速度吃完二枚雞蛋為獲勝。（道具：氣球15、蒙眼布3、小方凳3、小盤3、雞蛋）

　　6、搶凳子

　　道具：凳子（若干）

　　參加人員安排：8人或多人參加（其中一人為喊話員不參加比賽）

　　游戲規(guī)則：游戲開始先把凳子成圓形（按參加人數(shù)減一計(jì)算，即8人擺7張），然后，參加人員在凳子外面圍成一圈，主持人敲鼓或放音樂時(shí)參加人員就沿著圓形順時(shí)針或逆時(shí)針跑動(dòng)（注意不能插隊(duì)），當(dāng)鼓聲或音樂停下時(shí)參加人員要訊速找到一張凳子座下，因?yàn)榈首由僖粡�，所以會有一人沒凳子座，這個(gè)人就算是被淘汰了，這時(shí)要把凳子減少一張，其余的人繼續(xù)玩，直到剩下最后一人為止，這人就算贏了。贏的人給予獎(jiǎng)勵(lì)。

　　7、金雞獨(dú)立

　　這回可是真的成語接龍了。但是每位參加游戲的人腳下要放一張報(bào)紙（或者半張足矣），當(dāng)在規(guī)定時(shí)間內(nèi)接不上成語時(shí)要把腳下的報(bào)紙對折，然后再站上去，主持人重新開頭出一個(gè)成語讓后面的人繼續(xù)接，到最后就會出現(xiàn)有人“金雞獨(dú)立”來接成語。直到最后，腳一直保持在報(bào)紙上的人勝出。（今年是雞年，我突發(fā)靈感想出來的）

　　男：雖然我們無法阻攔時(shí)間的流逝，但是我們可以主宰自己的心情；

　　女：艷麗的鮮花祝你節(jié)日愉快；閃動(dòng)的燭光祝你平安如意！

　　男：懷念萬千祝福在這充滿喜悅的佳節(jié)里，祝福串成一首詩、組成一曲旋律、開啟一片溫馨的心靈！

　　女：溫馨的氣息、恬靜的氛圍、舒心的休息編織成你快活的生活！

　　合：愿你以微笑迎接青春的歲月和火一般的年華；

　　男：愿人世間夢幻般的鮮花與綠葉永遠(yuǎn)陪伴你溫馨的回憶；

　　女：愿我的祝福如朵朵小花開放在溫馨的季節(jié)里為你點(diǎn)綴歡樂四溢的佳節(jié)！

　　男：今天的班會更加體現(xiàn)出我們是一個(gè)充滿活力，面向未來的集體。

　　女：在這里，有默默耕耘的辛勤園丁，有孜孜以求的莘莘學(xué)子；

　　男：在這里，散發(fā)著油墨的清香，跳動(dòng)著青春的脈搏；

　　合：在這里，有我們對生活的激情，更有我們對未來的渴望！

　　合：因?yàn)�，我們始終相信：明天會更好！