總結(jié)主持詞

時間：2021-02-16 18:07:06 主持詞我要投稿

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總結(jié)主持詞范文集錦8篇

　　總結(jié)是指社會團體、企業(yè)單位和個人對某一階段的學習、工作或其完成情況加以回顧和分析，得出教訓和一些規(guī)律性認識的一種書面材料，它可以給我們下一階段的學習和工作生活做指導，不如靜下心來好好寫寫總結(jié)吧。我們該怎么寫總結(jié)呢？下面是小編為大家整理的總結(jié)主持詞8篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

總結(jié)主持詞范文集錦8篇

總結(jié)主持詞篇1

各位領(lǐng)導、校長、來賓：

　　大家好！

　　經(jīng)過多方的積極籌備，由21世紀教育研究院資助的《中職教育學生厭學與流失》課題中期報告會今天在衢州工程技術(shù)學校召開。參加會議的領(lǐng)導有：衢州市教育局主抓職業(yè)教育的翁局長，衢州工程技術(shù)學校鄭校長，衢州工程技術(shù)學校余國良老師，鄭州市宏邦文化傳播公司陳克經(jīng)理，河南中德文化傳播公司任振中經(jīng)理，深圳市精智人生文化傳播有限公司余建明老師，以及參與這次會議的各位校長和課題組成員。

　　首先我代表課題組向給予這次會議大力支持和關(guān)心的翁局長、陳經(jīng)理、任經(jīng)理、衢州工程技術(shù)學校的領(lǐng)導及參會的各位校長表示衷心的感謝！

　　一、下面請翁局長給大家講話。

　　翁局長對職業(yè)教育的深刻研究，以及魚塘理論的貼切比喻非常值得我們學習和應(yīng)用，翁局對衢州職業(yè)教育的發(fā)展更是起到了很大的引導和推動作用。再次感謝翁局長對我們課題組工作的支持、鼓勵和指導，謝謝翁局長。

　　二、現(xiàn)在我宣布“職教先鋒聯(lián)盟”團隊成立！核心成員如下：職教先鋒團團長、講師、課題組核心成員余國良老師；職教先鋒團講師、課題組組長、河南商丘技師學院侯銀海老師；職教先鋒團講師、課題組核心成員、山東濟南鐵道技師學院車希海老師；職教先鋒團秘書長、課題組核心成員、河南張先娜老師。希望有志于職教又好又快發(fā)展的職教同仁踴躍加入，有意者直接和秘書長聯(lián)系。

　　三、下面請侯銀海老師做課題中期報告

　　我們的課題凝聚了團隊的智慧，集聚了團隊的力量。要想不厭學，課改是關(guān)鍵；要想不流失，學校吸引力很關(guān)鍵。

　　四、下面請余建明老師作《中職學生厭學的原因分析》的報告 ??

　　五、下面請車老師作《修煉教育內(nèi)功，提升學校吸引力，減少厭學與流失》報告

　　車老師是課改教改專家，編了一本《現(xiàn)代職業(yè)教育實用手冊》一書，該書的理念非常先進，與國際接軌，希望有興趣的各位領(lǐng)導有問題可以直接和車老師溝通。

　　六、衢州工程技術(shù)學校在這幾年間有幾百人迅速發(fā)展到5000多學生的規(guī)模，其中的艱辛和發(fā)展之迅速是無可比擬的，下屬的技師學院是浙江省最好的技師學院，余書記在學校的發(fā)展中起到了不可磨滅的作用，下面請余書記作《想法好，做法巧，每個孩子都是寶，厭學流失學生會減少》的報告 ??

　　相信余老師的管理方法和先進的理念給大家留下了深刻的印象由余老師倡導的“五聲教育”“五自管理”在該校搞得如火如荼，使該校學生的素質(zhì)有很大的提升。告訴大家一個好消息，這次余老師將給在座的各位領(lǐng)導每人贈送一本書記的專著《愛與智慧——中職學生教育密碼》，書上除了剛才余老師講到的部分理念和做法外，還有很多值得大家借鑒的方法，我個人感觸最深的就是“要把學生當戀人”，換個角度看問題，你會發(fā)現(xiàn)，中職教育真的會好起來的。

　　最后我宣布，中期報告會閉幕，謝謝與會的各位領(lǐng)導，再見！

總結(jié)主持詞篇2

　　甲：尊敬的老師

　　乙: 親愛的同學們

　　合：大家下午好!(敬禮)

　　合：今天的總結(jié)會由我們來主持

　　甲：我們是祖國的未來，我們是家長的希望。乙：為了我們的成長，父母嘔心瀝血、恩比天高! 甲：為了我們的成長，老師無私奉獻，情深似海! 乙：我們一起努力著，付出著，收獲著!

　　甲：幾多欣喜，幾多憂慮，幾多忙碌，幾多感慨，才有了我們的健康成長!

　　乙：下面我宣布：三年級第一學期前半期學習情況總結(jié)會

合：現(xiàn)在開始——

　　甲：有一個人，期望是那樣的誠摯，鞭策是那樣的有力

乙：她在我們的心田上播撒愛的陽光甲：她就是我們可親可敬的班主任 ——韋老師乙：下面有請我們的韋老師發(fā)言。

　　合：大家歡迎!(鼓掌)

甲：接下來，有請韋老師宣布三年級班級明星評選活動獲獎名單。

　　頒獎

　　甲：學習的道路坎坷曲折

　　乙：成長的道路荊棘叢生

　　甲：是老師領(lǐng)我們走出知識的迷宮

　　乙：是老師教我們展翅飛翔

　　甲: 我們的成績好了

　　乙：老師的面龐瘦了

　　甲：我們的缺點、錯誤少了

　　乙：老師的白發(fā)、皺紋多了

　　甲：敬愛的老師，您無時無刻地關(guān)心著我們,愛護著我們。

乙：為了我們，您舍小家為大家，默默地為我們奉獻一切. 合：借此機會，我們要對您說一聲：“老師,您辛苦了!” 甲：接下來，再次請韋老師講話

　　韋老師講話

　　合：親愛的同學們們

　　甲：讓我們用行動回報父母辛勞的身影!

　　乙：讓我們用行動回報老師無悔的奉獻!

　　合：讓我們展翅飛翔，飛得更高，飛得更遠!

　　合：三年級總結(jié)會到此結(jié)束，謝謝大家!

總結(jié)主持詞篇3

尊敬的各位領(lǐng)導、同志們：

　　威海市商業(yè)銀行20xx年度總結(jié)表彰大會現(xiàn)在開始。這次大會的主要任務(wù)是，全面盤點我行20xx年取得的豐收和喜悅，對在20xx年工作中做出突出貢獻的先進單位和個人進行隆重的表彰；共同的暢想我行20xx年發(fā)展的希望和愿景，號召和動員全行廣大干部員工“解放思想抓機遇，把握形勢促發(fā)展，提升質(zhì)量增效益”，扎實開展“質(zhì)量效益年”活動，為全行新的發(fā)展做出新的更大的貢獻。參加今天大會的全行干部員工，共計780人。參加今天大會的領(lǐng)導有：威海市委常委、副市長同志；集團總公司副總經(jīng)理同志；還有：市政府長；市政府長；市金融辦主任。讓我們再一次以熱烈的掌聲對各位領(lǐng)導的到來表示熱烈地歡迎和衷心的感謝！

　　大會進行第一項：對先進單位和先進個人進行表彰。首先讓我們以熱烈的掌聲，請監(jiān)事長宣讀《表彰決定》。請工作人員宣讀先進名單。請領(lǐng)導為先進單位和先進個人頒獎。讓我們再一次以熱烈的掌聲對先進單位和先進個人表示熱烈的祝賀！

　　下面請，山大路支行行長同志代表先進單位和先進個人發(fā)言。

　　大會進行第二項：讓我們以熱烈的掌聲，請行長作《凝心聚力促發(fā)展，提升質(zhì)量增效益，全面推進各項工作在新的時期實現(xiàn)新的跨越》的總結(jié)報告。

　　大會進行第三項：讓我們以熱烈的掌聲，請董事長講話。

　　大會進行第四項：讓我們以熱烈的掌聲，歡迎集團總公司老總講話。

　　大會進行第五項：讓我們以熱烈的掌聲，歡迎市政府市長作重要指示。

　　同志們：我們這次大會，既是一次回顧過去、表彰先進的總結(jié)大會，又是一次展望未來、再創(chuàng)佳績的動員大會。各位領(lǐng)導的講話都很重要。既是對我們過去的工作的充分肯定，更是對我們今后工作的極大鼓舞和鞭策。我們將牢記各位領(lǐng)導的諄諄教導，在“質(zhì)量效益年”活動中，以新的眼光審視現(xiàn)在，以新的目標定位未來，以新的思想謀劃工作，在解放思想中更新觀念，在更新觀念中創(chuàng)新發(fā)展，在創(chuàng)新發(fā)展中提升質(zhì)量效益，決不辜負各級領(lǐng)導的殷切希望。希望各單位、各部門緊密聯(lián)系“解放思想大討論活動”的開展，緊密聯(lián)系“20xx年工作會議”的總體安排，緊密聯(lián)系各自工作的實際，把會議精神扎扎實實的學習好、領(lǐng)會好、貫徹好、落實好。同志們：過去的成績已經(jīng)孕育著新的希望，新的希望將激勵著我們繼續(xù)創(chuàng)造新的輝煌。我們相信，有市委市政府、集團總公司的正確領(lǐng)導和大力支持，有全行干部員工的共同努力，我們的銀行一定能夠乘勢而上，我們銀行的明天一定會更加美好！大會到此結(jié)束！下面，請觀看我們員工自編自演的文藝節(jié)目。請領(lǐng)導入席。

總結(jié)主持詞篇4

各位領(lǐng)導，各位老師，親愛的孩子們:

　　大家下午好！

　　當你帶著暑假美妙的記憶踏進校園的時候，已是姹紫嫣紅，百花爭艷的九月。那奇香無比，沁人心脾的不就是桂花嗎？她是那么質(zhì)樸無華，謙虛平易，卻香壓群芳，經(jīng)久不衰。你愿做桂花嗎？ 10月的茉莉又是一番風景：他花朵潔白，芳香四溢。她是那么善良純潔，友愛文雅。你愿做茉莉花嗎？如今你看到的是千姿百態(tài)，爭奇斗艷的菊花。她在秋風中長，她在寒風里開。你一定在想：我也很堅強，我也很努力，我和菊花誰更美呢？

　　我宣布：“我和菊花誰更美”--- 期末總結(jié)表優(yōu)大會現(xiàn)在開始！

　　一，全體起立！行少先隊隊禮！升國旗，唱國歌�。ㄕ堊拢�。

　　二，辛勤的汗水必將換來豐碩的成果。大會進行第二項，有請閆主任宣布“三好學生”和“進步獎”學生名單，大家鼓掌歡迎!

　　三，我和桂花誰更香？大會進行第三項，有請xx校長宣布“桂花藍卡少年”名單，鼓掌歡迎！

　　四，榜樣就在身邊！大會進行第四項，由xx校長宣布“班級十佳”學生名單，掌聲歡迎!

　　五，芳香四溢，潔白純潔的茉莉花代表著你10月的優(yōu)秀，你得到了嗎？大會進行第五項，由xx校長宣布“茉莉花藍卡少年”名單，掌聲響起來！

　　六，沒有最好，只有更好！激動人心的時刻到了！大會進行第六項，由xx校長宣布“級段十佳”學生名單，請獲獎同學上臺領(lǐng)獎，前三名發(fā)菊花。

　　七，榜樣的力量是無窮的！大會進行第七項，有請“級段十佳”學生代表、來自六一班的xx同學為我們傳經(jīng)送寶，大家歡迎!

　　謝謝xx同學的精彩發(fā)言，

　　八，知道什么叫百里挑一嗎？百里挑一挑的就是你！大會進行第八項，有請xx校長宣布“最佳藍卡少年”名單（每班一人），請獲獎同學上臺領(lǐng)獎！

　　九，“我和菊花誰更美？”現(xiàn)在有了答案！大會進行第九項，有請“最佳藍卡少年”代表、來自三一班的xx同學發(fā)言，大家鼓掌歡迎！

　　“最佳藍卡少年”都和xx同學一樣，比桂花更香，比茉莉更艷，比菊花更美！

　　十，大會進行第十項，有請我們的小藝術(shù)家和多才多藝的老師們同臺表揚精彩節(jié)目，掌聲在哪里？

　　十一，春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干！同學們，當我們站在領(lǐng)獎臺上像菊花一樣綻放的時候，怎能忘辛勤耕耘，嘔心瀝血的園丁們！讓我們把感恩的掌聲送給我們親愛的老師們！大會進行第十一項，有請教師代表xx老師發(fā)言，掌聲響起來！

　　十二，大會進行第十二項，有請xx校長作重要講話，大家鼓掌歡迎！

　　讓我們再次以熱烈的掌聲感謝xx校長為我們指明了前進的航程！

　　學海無涯天作岸，書山有路我為峰！讓我們牢記xx校長的教導，以12月的“水仙花藍卡少年”和元月的“梅花藍卡少年”為目標，在漫天飛舞的雪花中迎著凜冽的.寒風盡情綻放吧！

　　20xx年秋“我和菊花誰更美”期末總結(jié)表優(yōu)大會到此結(jié)束！

總結(jié)主持詞篇5

　　主持人：**老師、**老師、**老師、**老師

　　第一篇章：愛的教育(23分鐘)：

　　第二篇章：愛的綻放(25分鐘)

　　開場喜慶節(jié)目《歡鼓樂舞》(5分鐘)

　　**：歡慶悅耳的鼓聲，敲出了每一位**人的激情;

　　**：歡快動感的舞蹈，跳出了每一位**人的熱情。

　　**：熱烈鼓勵的掌聲，代表著每一位**人對xxxx年的肯定、對xxxx年的暢想!

　　**：伴隨著香港**國際幼兒園和**第一小學的老師們?yōu)槲覀儍A情奉獻的《歡鼓樂舞》，**教育集團年度表彰大會拉開了新的帷幕。

　　女合：尊敬的各位領(lǐng)導，各位來賓;

　　男合：親愛的家長朋友們，老師們;

　　合：大家下午好!

　　**：xxxx年，是歡樂的一年，是我們**教育集團愛的文化初綻花蕾的一年�；匚赌切┏錆M著喜怒哀樂的時光，我們幸福并快樂著。

　　**：xxxx年，是豐收的一年，是我們**教育集團愛的文化初綻告捷的一年。放眼我們的校園，處處是我們辛勤汗水撒播后的累累碩果。

　　**：是啊，閉目回味，我們依然清晰地記得：在愛的啟迪中，我們讓學生學會賞識合作;在愛的教育里，我們讓學生懂得傾聽分享!

　　**：是啊，回首過去，我們依然清晰地記得：在我們的諄諄教導中，學生學會了敬人律己;在我們的言傳身教中，學生頓悟和諧精進!

　　**：展望xxxx年，我們把營造快樂學習，健康成長的學習氛圍為己任，擔負起培養(yǎng)胸懷仁愛心，踐行真善美的楷模的責任。

　　**：展望xxxx年，我們信心百倍。讓師生想往和留戀的家園，這一美好的辦學愿景距離我們又接近了一步。

　　**：我們?nèi)〉玫乃械某煽冸x不開各級領(lǐng)導關(guān)懷和指導，來不開各位家長朋友的支持和配合。把最熱烈的掌聲送他們，謝謝。

　　**：讓我們懷揣著愛的希望，共同步入我們大會的第二篇章《愛的綻放》(出示第一篇章背景)。共同回顧我們一起走過的xxxx年。請欣賞VCR(6分鐘)。

　　(主持人退場)

　　**：看著這一****工作的記錄，看著家長滿意、幸福的笑容，看著學生取得的成績，我陶醉了。

　　**：這些成績的取得離不開老師們的辛勤付出。我們**教育集團的教職員工個個都是優(yōu)秀的、杰出的人物，而今天登上舞臺的僅僅是他們當中的代表人物。

　　**：**、**等老師，她們懷著對學生的那份關(guān)愛，驕傲地加入了**教育集團。她們在短短的時間內(nèi)提升自己的業(yè)務(wù)水平，不僅繼承了集團的光榮傳統(tǒng)，更是在積極地開創(chuàng)集團輝煌的未來，她們是最佳新人的代表。

　　**：**、**等老師，她們彎下腰，低下頭，真誠的為老師、為學生、為家長服務(wù)，向集團、向社會交上一份份滿意的答案。

　　**：**教育集團的教職員工在各自的工作崗位上默默的付出，做出突出的貢獻。xxxx年是**教育集團教學改革的豐收年，涌現(xiàn)了一批批像**、****等老師一樣的課改先鋒。

　　**：問渠那得清如許，為有源頭活水來。活到老學到老，只有不斷的學習，才能持續(xù)進步，才能跟上時代的步伐。像****老師、**老師等他們就是最具學習力的代表。

　　對話：

　　**：**老師，咱們集團的老師個個身懷絕技，個個了不得的。

　　**：這一點，咱們是英雄所見略同。就像咱倆吧，除了做好咱們本職工作外，做主持人也是不亞于中央電視臺的名嘴們吧?

　　**：**老師真會開玩笑了。是的。我們集團的老師有的會剪紙、有的毛筆字寫的那真叫個棒!還有3D打印技術(shù)，這可是高級科技。能歌善舞的就更別說了。還有，我們的老師還帶領(lǐng)著我們的學生主演了勵志電影。真是太多太多了。

　　**：真的是太多太多了。像多才多藝的****老師，**老師等老師，真的是很棒的。

　　**：我們在工作中取得的成就，還離不開他們。他們默默地支持著我們的工作。我們的軍功章上也有他們的一半，他們就是我們的堅強的后盾，深愛著我們的父母，愛人還有子女們。今天，也有一部分老師家屬代表光臨我們盛會現(xiàn)場。掌聲歡迎他們。

　　**：有請******姐、****老師、**老師、**老師、**老師家屬，代表全體教職員工家屬上臺共同分享這幸福時刻。

　　**：個人優(yōu)秀，當然我們的團隊同樣是優(yōu)秀的。有請我們這些優(yōu)秀團隊的代表：最佳團隊創(chuàng)新獎：**第一小學五年級組、**幼實驗班組。

　　**：最佳團隊合作獎：**學校二年級組、**四幼大班年級組、**中學七年級組。

　　**：最佳團隊貢獻獎：**中學

　　**：學校文化建設(shè)先進集體獎：**第一小學

　　**：最佳教科研團隊獎：**國際幼兒園

　　**：有請**中學郝永渠校長、**第一小學執(zhí)行校長****校長、****學校后勤校長****校長、**幼教**總園長上臺頒獎。

　　**：有請**教育集團**副總校長上臺頒獎。(頒獎、合影留念)

　　**：謝謝，謝謝我們這些在自己的工作崗位上默默奉獻的老師們。

　　**：由****老師抽取紀念獎。

　　**：既然選擇了三尺講臺，就無悔粉筆灰染白自己的雙鬢。當我們回想那一串串歪歪斜斜的腳印，從我們眼前出發(fā)，穩(wěn)步走向成功時……這所有的一切，都離不開我們做老師和做家長的陪伴，而這陪伴最終化為兩個字：奉獻!有請**中學的**老師為我們帶來的獨唱《奉獻》(3分鐘)

　　第三篇章：愛的責任(40分鐘)

　　**：春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干。無私奉獻，是作為一名教師應(yīng)盡一份責任。請看大屏幕(出示第二篇章背景)愛的責任，不僅僅包含著教書育人。

　　**：中華民族五千年的文明，猶如一條滾滾長江，滋養(yǎng)了一代又一代的華夏兒女。我們更有責任把先賢古人遺留下來的燦爛的文明傳承給我們的孩子們�？�，我們的舞臺上有一群可愛的小天使們，她們萌萌的舞姿，無不顯示著唱、念、做、打的功底，真可謂韻味十足。

　　** 園的小天使們帶來的舞蹈《京韻》(4分鐘)

　　**：謝謝這群可愛的小天使們?yōu)槲覀儙淼木哂絮r明戲劇特色的舞蹈《京韻》。

　　**：生命只有一次，地球只有一個。在天空和大地之間，我們應(yīng)該享受的是清新的空氣，我們手里應(yīng)該捧著愛的花朵。面對霧霾的天空，我們應(yīng)該承擔起環(huán)保的責任：珍愛生命，保護環(huán)境，從小做起，從我做起!請欣賞**第一小學校本劇表演《我愛環(huán)�！�

　　**：有這樣一位母親，為了自己的兒女走進了教育事業(yè)。為了更多孩子的未來卻忽略了自己子女的教育。經(jīng)過近二十年的教育摸索，她更懂得了一個美好教育的開始對孩子的未來有多么重要。懷揣著母親的情懷和責任，她要率領(lǐng)她的團隊，讓更多的孩子有一個美好的未來。她有一個夢想：愛，讓平凡走向杰出。

　　《我有一個夢想》演講(播放3分鐘短片做背景)

　　領(lǐng)導、教師責任宣誓+情景表演(6分鐘)

　　**：**的夢想是神圣的，責任是重大的。因為，我們不但要對孩子的現(xiàn)在負責，更要為孩子的未來負責。孩子是家庭的希望，是國家的未來。懷揣著夢想和責任，我們?nèi)〉昧私裉斓某删汀?/p>

　　**：的確，我們**集團能夠發(fā)展壯大到現(xiàn)在，不僅要感謝黨和國家的好政策，感謝各界領(lǐng)導的鼎力相助，更要感謝各位家長的信任和支持。教育好一個孩子，是家長和學校的共同責任。家長是孩子的第一任老師，家長對孩子的教育將影響孩子的一生。只有家校結(jié)合，才會讓孩子的未來更加美好。

　　**：很幸運，我們**教育集團的家長就非常優(yōu)秀。20xx年來，感謝你們的一路相伴、大力的支持和幫助，才使得集團的各項工作進展順利，卓有成效。今天，有200多名家長代表從百忙中抽出時間來參加我們的頒獎盛會。他們佩戴著鮮艷的紅圍巾，手握感恩的獎杯，向我們揮手。讓我們把感謝的掌聲送給我們最可親，最可敬的家長朋友們。

　　**、**：在臺下，由臨時定三名家長抽取三等獎(三名)。

　　**：感謝各位家長朋友，您的鼓勵，讓我們信心倍增，您的肯定，是我們前進的無限動力。讓我們一起欣賞**第一小學的****老師和**媛媛老師為我們帶來的詩歌朗誦《愛的贊歌》，共同品味，這世界上最偉大的力量——愛的力量。

　　第四篇章：愛的力量(43分鐘)

　　**：老師的愛是陽光，照亮孩子求知的世界;父母的愛是雨露，滋潤孩子稚嫩的心田。沉醉在愛的海洋，愿這溫暖、甘甜的愛是可以改變一切的力量源泉。(屏幕出示第三篇章背景)嘉賓朋友們，讓我們在一起走進如詩如畫的江南，去欣賞煙花般的江南美景。有請**幼教的老師們?yōu)槲覀兯蜕系奈璧浮稛熁ㄈ隆?5分鐘)

　　**：掌聲送走美麗的江南少女，讓我們從煙雨迷蒙的江南再次回到我們頒獎大會現(xiàn)場。

　　**：教育之道無他，唯愛與榜樣而已。在微信群里，我看到過這樣一條美麗的心情：我也是醉了。為了孩子們對接一所好的國際學校，一天走了大半個北京!老板不易，為了趕時間，這一天吃的那是一個爽啊!倒數(shù)第一是火車上的晚餐，倒數(shù)第二是午餐，你們說有這么拼的老板，能做不好嗎?親們，xxxx努力吧!在座的嘉賓朋友們，你們能想象到一位年近半百，擁有幾百名教職員工的領(lǐng)導，為了節(jié)省時間，為了集團的明天，蹲在路邊吃泡面、一邊趕路一邊啃燒餅的畫面嗎?這位老板就是我們**教育集團董事長**女士。這樣的畫面在她身上是不止一次地上演著。當朋友圈里的好友給她送上關(guān)心和牽掛時，她的回復是：謝謝親們的鼓勵贊譽。做自己喜歡的事不累!學習了許多，收獲了許多!人外有人天外有天，處處有可學之事，人人有擅長之才，欣賞時處處皆學問，品味時人人是人才!愛他人就是愛自己!各位嘉賓朋友，這是什么?這就是愛的力量，這就是榜樣的力量。當你做一項你所熱愛的事業(yè)時，再苦再累也是甜蜜的。俗話說：強將手下無弱兵，有如此敬業(yè)打拼的董事長，那她的士兵們當然個個是出類拔萃的!請看大屏幕，請欣賞我們工作著并快樂著、付出著并幸福著的短片(3分鐘)。

　　**：最近我們集團的微信群里掀起一股熱潮，那就是** super star 標桿投票活動。感謝大家對我們著活動的大力支持，我們的標桿人氣獎是**和**。

　　**：把祝福掌聲送給他們。有請**教育集團企劃部部長董世臣校長上臺為他們頒獎。

　　**：激動人心的時刻到了，我們靜心等待，xxxx年感動你我的標桿、榜樣，會是你我中的誰呢?

　　標桿頒獎(頒獎詞15分鐘，頒獎2分鐘，3名代表發(fā)表獲獎感言6分鐘)

　　主持人一邊陳述頒獎詞，大屏幕出示對應(yīng)授獎人員獎項及照片，授獎人員一邊上臺，十人全部上齊后，邀請頒獎嘉賓上臺頒獎。頒獎嘉賓有：**教育界有影響力的校長、現(xiàn)任集團業(yè)務(wù)校長**，第一屆標桿代表德高望重的****校長，我校20xx年畢業(yè)生xxxx年**一中理科狀元**家長。(頒獎完畢，合影留念)

　　掌聲歡送嘉賓朋友到貴賓席就做。主持人互動代表發(fā)言(**、**、**發(fā)言)。

　　**：由**老師、**老師抽取二等獎(兩名)。

　　**：謝謝。在教育事業(yè)的海洋里，只有愛拼才會贏。

　　手語舞《愛拼才會贏》(5分鐘)

　　第五篇章：愛的暢想(60分鐘)

　　**：三分天注定，七分靠打拼，愛拼才會贏!不錯的，我們的事業(yè)要靠我們自己來打拼，我們的未來才會更加輝煌燦爛。親愛的嘉賓朋友們，老師們，今天，我們沉浸在愛的海洋，共同為我們的未來祝福。(出示第四章背景圖片)

　　**：肩負使命，是我們前進動力。通過努力奮斗，出色地完成使命，我們的人生才更有意義，更加光彩!請欣賞初中校本劇《唐雎不如使命》(15分鐘)

　　**：過去的一年，我們碩果累累，讓所有**人看到了希望，只要努力一切皆有可能!xxxx，我們更加有信心，面對xxxx年的宏偉目標，我們信心百倍!(視頻：集團的xxxx年目標)3分鐘

　　**：目標明確了，方向明確了，老師們，讓我們勇往直前!在集團的發(fā)展歷程中，有這樣一批人，他們一路走來，銳意進取，忠誠付出，與集團同心同欲，同甘共苦，十幾載的青春年華奉獻在集團，多數(shù)開創(chuàng)者已成為各部門的精英和中流砥柱。下面我們頒發(fā)的獎項是風雨同舟獎，本年度榮獲風雨同舟獎共計56人。

　　**：有請工作滿3年、20xx年員工代表上臺領(lǐng)獎，有請頒獎嘉賓，建校初第一位員工、現(xiàn)任集團副總校長**，目前在集團工作時間最長的員工、現(xiàn)任**三幼園長**秋蘭，與集團一路同行20xx年的學生家長董雨薇、董宇浩家長，優(yōu)秀畢業(yè)生劉聰?shù)募议L，為以上員工頒獎，頒獎完畢，(合影留念)有請獲獎代表**先云發(fā)表獲獎感言。(7分鐘)

　　**：我們大家都知道，xxxx年，是我們**愛的文化戰(zhàn)略實施的第二年，董事會投資巨款進行學校文化建設(shè)，進一步改善了辦學條件，我們的校園變的更加溫馨了，淡雅的書香飄蕩在校園的每個角落。

　　**：隨著集團的發(fā)展壯大，集團各分支學校、幼兒園遍布**、**、**三地，為了提高管理效率，今年董事會在在資金如此緊**的情況下，不但為所有員工進行調(diào)資，還特意提出為高管層的領(lǐng)導補貼資金共同購買汽車。請看大屏幕，下面有請獲得本項嘉獎的高管層領(lǐng)導上臺領(lǐng)獎。有請各位董事、董事長為他們頒獎。(高管給董事們獻花)(合影留念)。頒獎完畢獲獎代表侯花娥校長發(fā)表獲獎感言。(6分鐘)

　　**：自辦學以來，我們不會忘記家長朋友們對我們的大力支持和幫助。我們依然記得，我們招生時，家長朋友們?yōu)槲覀冏鱿驅(qū)�，做宣傳。我們依然記得，我們家訪時，家長朋友們一句句誠懇的話語。我們依然記得，為了把學校建設(shè)的更加完善，家長朋友提出一條條寶貴的建議。風雨同舟十幾載，唯有感謝和感恩!

　　**：首先有請在學校就讀3個孩子以上的家長代表上臺，**全體教職員工向您送上一份特別的禮物

　　**：(部門一把手頒發(fā)獎品，引導全體員工向家長鞠躬)，歡送家長;(5分鐘)

　　**：下面有請與集團一路相伴同行20xx年以上的家長代表上臺，**教育全體員工向您致以最崇高的敬意和最誠摯的感謝。

　　**：(董事長及董事頒發(fā)獎品，引導全體員工向家長鞠躬)，歡送家長;(3分鐘)

　　**：除此之外，還有更多的家長朋友支持**的發(fā)展，在此，把我們真摯的問好也送給他們，感謝各位家長們。此時此刻，有太多的家長想對我們說，下面有請家長代表發(fā)表感言(優(yōu)秀畢業(yè)生薛亞楠家長(一路同行十年及三名孩子就讀)，董雨薇、董宇浩家長(一路同行十七年)，韓佳琪家長(三個孩子家長)，6分鐘)。

　　**：由家長代表(董雨薇、董宇浩家長)抽取一等獎(1名)

　　**：一路走來，有您的陪伴，我們倍感溫馨;一路走來，有您的鼓勵，我們倍感幸福;一路走來，有您的奉獻，我們倍感幸福!一路上有您，再大的風雨，我們無所畏懼!親愛的老師們，讓我們共同唱響：相親與相愛!請欣賞**中學的**娜娜老師、石金鑫老師和**幼教的老師們帶來的歌伴舞《相親與相愛》讓我們共同迎接美好的明天。

　　歌伴舞《相親相愛》(5分鐘)

　　**：看著一****幸福的笑臉，融入在這幸福的海洋里，我真的是醉了……

　　**：聽著一聲聲感動的話語，沉浸在這感動的世界里，我也真的醉了!

　　**：今天是個好日子，親愛的老師們，在此，請允許我代表董事會、校委會對一直以來兢兢業(yè)業(yè)、以校為家，為集團發(fā)展付出，不懈努力的教職員們，表示最崇高的敬意!親愛的老師們，是**給我們提供平臺，讓我們展示自己，提升自己，成就自己的機會。在此，我們要我們要衷心感謝董事會的大愛付出，感謝學校董事會的大愛關(guān)愛!此時此刻，所有贊美的語言早已變的如此蒼白，所有歌頌的曲調(diào)都顯得那么啞然失色。那就讓我們把所有的感恩和感謝化作一陣陣最熱烈的掌聲，送給我們在座的所有**的有緣人!

　　**：親愛的老師們，今天，我們頒獎大會的現(xiàn)場充滿著太多的感謝和感激。再次感謝各位領(lǐng)導和家長朋友從百忙之中抽出時間來參加我們集團的盛會。因為你們的到來，我們的心情更加激動。你們的到來，給我們帶來的是更多的鼓勵。我們每一位**人一定會再接再厲，鼓足干勁，勇往直前!

　　**：羊歌盛世方報捷，送走成果豐碩的xxxx年，我們感到無比的自豪。

　　**：猴舞新春又呈祥，迎來繁榮昌盛的xxxx年，我們堅信：愛讓平凡走向接觸!

　　**：一路歡歌笑語，我們百尺竿頭更進一步!

　　**：展望未來，勝利自信的微笑將依然幸福地綻放!

　　女合：老師們，讓我們舉起手來揮別輝煌的xxxx年，伸開雙臂迎接嶄新美好的xxxx年!

　　男合：老師們，讓我們團結(jié)一致，攜手同進，共同描繪**教育集團宏偉的教育篇章!

　　**：尊敬的各位領(lǐng)導 **：各位嘉賓朋友 **：家長朋友們 **：老師們。

　　合：我們明年再會!

　　謝謝!

總結(jié)主持詞篇6

　　男：尊敬的各位領(lǐng)導、各位來賓：

　　女：敬愛的老師、親愛的朋友們：

　�。ê希┐蠹疑衔绾茫�

　　男：木棉飄花鋪滿地，換上綠裝吐新意；

　　女：紫荊吟唱春來早，落紅成蝶香撲鼻。

　　男：今天是xx年x月x日，xx課題成果交流展示暨中期評估總結(jié)表彰大會，今天將在有“xx”、“xx”美譽的xx市隆重召開！

　　女：花吐蕊，風和唱，笑意徜徉在心田，今天全國各地嘉賓、同行的光臨是我們莫大的榮幸。

　　男：茶當酒，花迎客，喜慶已寫在臉上，讓我們以最熱烈的掌聲歡迎課題組的各位領(lǐng)導、各位專家、和來自全國各地的同仁們！

　　女：讓我們?yōu)閤x課題成果交流展示暨中期評估總結(jié)表彰大會在xx市隆重召開表示衷心的祝賀！

　�。ê希何覀儤s幸的宣布，大會現(xiàn)在開幕！

　　女：親愛的朋友們，請允許我介紹在主席臺就坐的的領(lǐng)導、專家和嘉賓。他們是：

　　xxxx

　　歡迎各位！

　　現(xiàn)在有請：xxxx宣讀賀信。

　　女：非常感謝。各級領(lǐng)導和兄弟學校同仁發(fā)來的賀信，他們的鼓勵給了我們無窮的力量和信心，更是我們前進的動力，我們會在這片熱土上默默耕耘，無私奉獻，傳承先進的教育理念。就像南國紫荊，一年四季綻放芬芳，香氣撲鼻。

　　男：本次大會歷時三天，短短的三天將是一段難忘的聚首。相信有各位遠道而來的同行們傳經(jīng)送寶，有著幾千年文明的傳統(tǒng)文化連同先進的教育理念一定會在xx這片熱土生根、發(fā)芽、結(jié)碩果。

　　女：今天，我們有幸迎來了xx的領(lǐng)導和專家，檢驗桂東南這顆璀璨明珠的傳統(tǒng)文化建設(shè)。這是我們xx人的榮幸，更是xx教育的盛事。

　　男：地藏瑰寶xx，天生麗質(zhì)xx紅。沉睡地下億年的“xx紅”、“金沙玉”已經(jīng)蘇醒過來，精美的石頭會唱歌，他們優(yōu)美的旋律唱響全區(qū)、唱響全國、唱出國門，讓世人記住了地處兩廣交接地一個新興的城市——xx。

　　女：深山藏xx，溪水蘸墨寶。我們靜靜的聆聽潺潺之溪流，甘甜的xx山泉孕育了歷代熱情好客、豪爽干練的xx兒女，他們用自己的智慧傳承了南越多元的文明。春花爛漫的季節(jié)——正是油桐飄香時，xx比翼待起飛！

　　男：蟠龍騰四海，龍母呈吉祥！這里是龍母的故鄉(xiāng)，刻印著龍的神韻，傳說著龍的精神；石廟山上的盤古石，天龍頂上的擎天石柱。他們的故事述說著xx人民卓越的創(chuàng)造力和博大精深的傳統(tǒng)文化。蟠龍的騰空揚起傳統(tǒng)的魅力，牛娘正在戲說石都農(nóng)家的喜氣，龍母的柔情演繹著傳奇的往事。這里是我們生活的原野，他古老而令人神往；這里是我們生息的土地，他強盛而充滿活力。迸發(fā)著力量的激情，燃燒著青年的熱火，正借十八大之春風，編織著一個令人憧憬而向往的“xx夢”和“中國夢”。

總結(jié)主持詞篇7

　　老師們：

　　下午好!轉(zhuǎn)眼間這學期已經(jīng)過去了大半，第三次月考也于一周前順利結(jié)束。這次考試由于個人方面的原因，我沒有參與。但是根據(jù)教務(wù)處的反映，在整個考試過程中，秩序井然，紀律嚴明，組織嚴密，達到了預期的效果，各個任課老師也對本學科進行了耐心的批閱和總結(jié)。考試結(jié)果真實，較好的反應(yīng)了我校這段時間學生學習的真實水平和現(xiàn)狀。這次月考從成績看比期中有進步，這要歸功于全體老師。感謝你們的努力和付出，也感謝你們對教學工作的支持。今天，之所以召開第三次月考質(zhì)量分析會：一是對上一段工作的一個小結(jié)，二也是期末復習的一個研討。我們舉行這樣的質(zhì)量分析會，就是要讓我們的老師看到前一段的成績，以便于總結(jié)得失，使后一階段的教學工作再上新臺階。

　　前段教學工作取得成績的原因

　　從開學到現(xiàn)在，我們的教學秩序總體上是穩(wěn)定的，我們的老師本著對事業(yè)的責任心，本著對同學們的美好前途負責，懷著強烈的奉獻精神，在教育的道路上追求著、探索著。張艷老師雖年齡較大，但老當益壯，除了初一初二政治學科教學外，還擔任著班主任，為我校年輕的教師隊伍樹立了良好的榜樣;龍淑華，伊影等老師雖然工作任務(wù)比較多，但是不叫苦不喊累，全力以赴投入到初三工作;特崗教師工作有熱情，講方法，為我們一線教學增添了生機和活力。還有更多的老師排除各種干擾，把教學工作放在第一位，默默無聞地奉獻著。可以說，正是老師們的這種積極向上精神，才使我們的教學出現(xiàn)了和諧、愉快、奮發(fā)的局面。

　　前段教學中存在的問題

　　從這次月考中，我發(fā)現(xiàn)在我們的教學中還存在著一些問題，值得我們關(guān)注：

　　( 1)、就初三來說，我們的尖子生還不夠突出，與我們的目標還有距離，需要在教學中逐步提高，使我們的第一梯隊的學生更具爆發(fā)力，爭取在最后的中考顯現(xiàn)其優(yōu)勢。

　　( 2)、需要進一步提高擦邊生的成績，促使更多的同學進入第一梯隊。

　　( 3)、學科中的差科問題相當突出。以此次考試為例，每一名同學都存在著或多或少的差科，差科成了制約我們的同學提高總成績的瓶頸，需要我們?nèi)パa差。

　　( 4)、有的課容量比較小，而且很少有中考滲透。

　　( 5)、課堂講課時學法指導少，學生活動少，有的老師只是為了完成這節(jié)課的教學任務(wù)。

　　月考質(zhì)量分析會發(fā)言稿月考質(zhì)量分析會發(fā)言稿

　　( 6)、個別老師課堂上不能激發(fā)學生學習興趣，與學生溝通交流少，甚至和部分學生形成對立面。

　　( 7)個別教師還不能處理好個人困難與學校工作之間的關(guān)系。

　　班級管理方面：在平時的檢查中經(jīng)常能夠看到，早上班車一到班主任老師就進班，檢查班級衛(wèi)生，指導學生進行晨讀。各節(jié)課上課前班主任也大多來到班級;自習課，班主任老師都能按時到班督促學生。所以，至今為止，整體情況不錯，學習風氣比較好。但也還存在著一些不足 , 主要表現(xiàn)在：

　　( 1)班級紀律不穩(wěn)定，有時班主任老師跟緊了，好一些，班主任老師不在時，紀律就比較亂;

　　( 2)學生學習抓得不緊，學習主動性差，還有的不能按時完成作業(yè)，有的學生厭學情緒嚴重，無所謂態(tài)度嚴重。主動問問題的學生少;學生學習方法較死板;學生不會合理安排時間，不能有效學習;課后不復習;運用知識不夠靈活;缺乏主動性，對老師的講解分析不加重視;學生對難題缺乏信心和攻堅精神;學生缺乏運用基礎(chǔ)知識進行自主學習和創(chuàng)新的能力。

總結(jié)主持詞篇8

老師們、同學們：

　　大家上午好！期末總結(jié)會現(xiàn)在開始！

　　老師們、同學們，本學期開學以來，在上級部門的領(lǐng)導下，全校師生同心同德，抓管理研教學推行自主學習，教育教學教研取得了一項又一項成績，實現(xiàn)了一個又一個突破：對學校的發(fā)展我們增添了幾分信心，對同學們的未來我們多了些美好的期待。成績里，我們獲得了許多工作和學習方面的寶貴經(jīng)驗；不足中，我們吸取著教訓，不斷反思，繼續(xù)實踐。為總結(jié)經(jīng)驗，激勵先進，趕超先進，進一步營造和諧良好的育人氛圍，推動各項工作再上新臺階。今天上午我們?nèi)熒R聚在這里隆重舉行期末總結(jié)大會。

　　今天的大會有五項議程，下面逐項進行：

　　1、會議進行第一項，由學校杜校長作學期工作總結(jié)；大家歡迎！

　　2、會議進行第二項，由學校校長宣讀本學期受獎班級、受獎學生名單；大家歡迎！

　　3、會議進行第三項，發(fā)獎。

　�、僬垬s獲本學期班級考核優(yōu)秀的小學部、中學部學生代表上臺領(lǐng)獎；大家歡迎！

　　②請榮獲本學期學業(yè)成績優(yōu)勝班級的學生代表上臺領(lǐng)獎；大家歡迎！

　�、塾捎跁r間關(guān)系優(yōu)秀學生會干部獎狀及獎品與會后到政教處領(lǐng)取。其他各類優(yōu)秀學生的獎狀及獎品到年級教導處領(lǐng)取。

　　4、會議進行第四項，優(yōu)秀學生代表發(fā)言；首先由小學部優(yōu)秀學生代表同學發(fā)言；大家歡迎！

　　由中學部優(yōu)秀學生代表同學發(fā)言；大家歡迎！

　　5、會議進行第五項，宣讀放假通知并安排假期工作。

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