班級(jí)元旦主持詞范文集錦4篇
主持詞需要富有情感,充滿(mǎn)熱情,才能有效地吸引到觀眾。在當(dāng)下的中國(guó)社會(huì),活動(dòng)集會(huì)越來(lái)越多,相信寫(xiě)主持詞是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題,下面是小編收集整理的班級(jí)元旦主持詞5篇,希望能夠幫助到大家。
班級(jí)元旦主持詞 篇1
女:尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來(lái)賓
男:敬愛(ài)的老師們
女:親愛(ài)的同學(xué)們
合:大家下午好
男:滿(mǎn)載成功與收獲的20xx年即將揮手向我們告別
女:充滿(mǎn)希望與挑戰(zhàn)的20xx年正微笑著向我們走來(lái):在過(guò)去的一年里,我們學(xué)校在各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心下,舊貌換新顏,發(fā)生了翻天覆地的變化。在過(guò)去的一年里,全校師生在校領(lǐng)導(dǎo)的帶領(lǐng)下,銳意進(jìn)取,教育教學(xué)質(zhì)量取得了輝煌成績(jī)。
男:回首過(guò)去,碩果累累,我們熱情奔放
女:展望未來(lái),前景燦爛,我們激情滿(mǎn)懷2+1給了我們一個(gè)展示的舞臺(tái),在競(jìng)爭(zhēng)中我們學(xué)習(xí),我們成長(zhǎng):在2+1藝術(shù)的氛圍中我們欣賞,我們贊嘆
男:今天,你將在歌聲蕩漾、舞姿翻飛、管樂(lè)悠揚(yáng)的激情互動(dòng)中,欣賞到我們小學(xué)的多才多藝,
女:今天,你將在舞臺(tái)上看到我校教師的風(fēng)采,師生同樂(lè),師生同慶,也能感受到社會(huì)各界對(duì)教育的大力支持。
男:出席今天演出現(xiàn)場(chǎng)的領(lǐng)導(dǎo)有:
讓我們以熱烈的掌聲歡迎各位領(lǐng)導(dǎo)的光臨。
女:首先請(qǐng)校長(zhǎng)為我們作新年致辭和講話(huà)和講話(huà)和講話(huà)……
男:感謝校長(zhǎng)的新年致辭和講話(huà)和講話(huà)和講話(huà)
女:學(xué)校成績(jī)的取得首先得感謝各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心和支持,今天我們有幸請(qǐng)到了支部書(shū)記領(lǐng)導(dǎo)來(lái)參加我們的活動(dòng),下面讓我們以熱烈的掌聲歡迎書(shū)記講話(huà)!
謝謝邵書(shū)記的精彩講話(huà),讓我們?cè)俅我詿崃业恼坡暠硎靖兄x。
男教師:首屆元旦文藝匯演——
合:現(xiàn)在開(kāi)始!
男:首先請(qǐng)欣賞小學(xué)的大合唱《我們是共產(chǎn)主義接班人》
女:小學(xué)多年來(lái),走過(guò)了許多坎坷,歷經(jīng)了許多風(fēng)雨,但是,我們?nèi)w教職員工從未退縮過(guò),從未放棄過(guò),時(shí)刻體現(xiàn)著特別能吃苦、特別能戰(zhàn)斗、特別敬業(yè)、特別負(fù)責(zé)任的精神面貌,在今年的全真文化氛圍校容校貌檢查和羽毛球比賽冬季運(yùn)動(dòng)會(huì)都取得了優(yōu)異成績(jī),我校得到了各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)和兄弟學(xué)校的充分肯定,
男:我們從勝利走向勝利,實(shí)現(xiàn)了跨越式發(fā)展
女:我們戰(zhàn)勝了一個(gè)又一個(gè)困難,創(chuàng)造了佳績(jī)
男:“新年好呀新年好呀”每當(dāng)我們唱起這首歌,胸中就騰起波浪;每當(dāng)唱起這首歌,心中就升起希望;請(qǐng)欣賞一年級(jí)小同學(xué)帶給大家的舞蹈《新年好》。
女:今天是激情飛揚(yáng)的日子,今天是青春舞動(dòng)的日子,青春的我們充滿(mǎn)朝氣活力,青春的我們充滿(mǎn)夢(mèng)想希望,請(qǐng)欣賞扇子舞蹈《高山流云》讓我們年輕的心一起跳動(dòng),一起飛揚(yáng)。
女:當(dāng)然,成績(jī)的取得也離不開(kāi)每位家長(zhǎng)的關(guān)心。您們的關(guān)心和愛(ài)就是我們的隱形翅膀,給了我們鼓舞和力量,在新年到來(lái)之際,請(qǐng)接受同學(xué)們送上的真誠(chéng)祝福,祝愿您們,新年快樂(lè),幸福安康。請(qǐng)欣賞《幸福拍手歌》。表演者二年級(jí)二班全體同學(xué)。
男我校強(qiáng)化內(nèi)部管理,創(chuàng)新辦學(xué)特色,積極拓寬渠道,多方籌集資金,大力加強(qiáng)基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)。
男:新學(xué)期我們整合優(yōu)化了教育教學(xué)環(huán)境,極大地改善了辦學(xué)條件。這一系列的舉措,使小學(xué)整體辦學(xué)水平迅速提升,教育、教學(xué)質(zhì)量也明顯提高,得到了社會(huì)和家長(zhǎng)的肯定。請(qǐng)欣賞女聲獨(dú)唱《南泥灣》演唱者李老師
女:學(xué)校為我們每一個(gè)人提供了廣闊的發(fā)展平臺(tái),生活在這個(gè)大家庭,我們快樂(lè)地學(xué)習(xí),快樂(lè)地成長(zhǎng),在這里我們的德智體美勞等都得到了全面的發(fā)展。請(qǐng)欣賞語(yǔ)言故事表演《龜兔賽跑》。表演者二年級(jí)二班學(xué)生。
男:中國(guó)武術(shù)是中國(guó)傳統(tǒng)文化的重要一環(huán),是我國(guó)民族體育的主要內(nèi)容之一,是幾千年來(lái)我國(guó)人民用以鍛煉身體和自衛(wèi)的一種方法。兩廣人稱(chēng)為功夫,民國(guó)初期簡(jiǎn)稱(chēng)為國(guó)術(shù);被視為中國(guó)文化之精粹,故又稱(chēng)國(guó)粹。下面請(qǐng)欣賞張老師帶來(lái)武術(shù)表演。掌聲有請(qǐng)
女:感恩的心,感謝有你,伴我一生,讓我有勇氣做我自己,請(qǐng)欣賞詩(shī)朗誦《感恩的心》。表演者董老師
男:近幾年來(lái),小學(xué)在各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的大力支持下,開(kāi)展了豐富多彩的課外活動(dòng),學(xué)生素質(zhì)得以全面提高。
女:中華文化,歷史悠久,源遠(yuǎn)流長(zhǎng)。
男:唐詩(shī)宋詞,千古風(fēng)韻,博大精深。
女:誦讀中華經(jīng)典,讓優(yōu)秀的民族精神在我們血脈中流淌。
男:吟唱唐詩(shī)宋詞,讓民族文化智慧支撐我們?nèi)烁竦募沽骸?/p>
女:請(qǐng)欣賞古詩(shī)聯(lián)唱《讀唐詩(shī)》。
男:表演者——二年級(jí)一班全體學(xué)生。
女:長(zhǎng)拳中國(guó)拳派之一,一般將查拳、花拳、炮捶、紅拳等均列入長(zhǎng)拳。中國(guó)古代也有專(zhuān)稱(chēng)長(zhǎng)拳的拳種,F(xiàn)在的長(zhǎng)拳是近三十多年來(lái)發(fā)展起來(lái)的拳種,它是在查、華、炮、洪、彈腿、少林等拳種的基礎(chǔ)上,根據(jù)其風(fēng)格特點(diǎn),綜合整理創(chuàng)編而成。
女:請(qǐng)欣賞三年級(jí)的武術(shù)表演《長(zhǎng)拳》
男:送戰(zhàn)友,踏征程。
默默無(wú)語(yǔ)兩眼淚,
耳邊響起駝鈴聲。
路漫漫,霧茫茫。
革命生涯常分手,
一樣分別兩樣情。
女請(qǐng)欣賞男聲獨(dú)唱《駝鈴》
班級(jí)元旦主持詞 篇2
【開(kāi)場(chǎng)詞】
A:踏著悠長(zhǎng)的鐘聲,我們又將迎來(lái)一個(gè)祥和的新年。
B:滿(mǎn)懷喜悅的心情,我們即將迎來(lái)生機(jī)勃勃的20xx年。
合:讓我們縱聲歌唱
C:歌唱輝煌的20xx
D:歌唱希望的20xx
A:尊敬的老師。
B:親愛(ài)的同學(xué)們。
合:大家好
C:臺(tái)歷悄悄的翻去最后一頁(yè),20xx年已經(jīng)成為歷史。
D:回首歲月年輪上又一度春夏秋冬,我們不禁思緒萬(wàn)千。
A:剛剛邁越的365個(gè)晝夜,彷佛是365個(gè)臺(tái)階,橫亙?cè)谖醇皦m封的歷史上。 B:挫折,曾讓我們心痛;喜悅,我們當(dāng)然洋溢在胸中,
C:春已歸來(lái),讓我們打開(kāi)蜂箱吧,那里有儲(chǔ)存了一冬的甜蜜,
D:用我們的行動(dòng),
A:用我們的真誠(chéng),
B:用我們的奉獻(xiàn),
C:用我們的歌聲,
D:共同迎接充滿(mǎn)希望的20xx年!
合:今天,就讓我們踏著歌聲的翅膀,向著成功飛翔!
小主持人班結(jié)課匯報(bào)演出現(xiàn)在開(kāi)始!
【節(jié)目串詞】
1.朗誦《再別康橋》表演者:唐x
于文信:有一首詩(shī)抑揚(yáng)頓挫,朗朗上口,語(yǔ)言華麗輕盈,章法整齊,音韻柔美和諧,請(qǐng)欣賞詩(shī)朗誦《再別康橋》
2.貫口《報(bào)花名》表演者:于x
劉聰煜:貫口是對(duì)口相聲常見(jiàn)的表現(xiàn)形式。演員大段麻利而有節(jié)奏的語(yǔ)言表演,總是能觀眾很深的印象。有名的貫口有《報(bào)菜名》、《報(bào)花名》等。今天我們的小演員就為大家?guī)?lái)了其中的《報(bào)花名》
3.快板《十二月歌》表演者:全體同學(xué)
于方圓:轉(zhuǎn)眼新的一年開(kāi)始了,十二月中我們又開(kāi)始了新的一輪,聽(tīng)完了前面的報(bào)花名,我們知道了許多花的名字,我想大家都想知道他們都是什么時(shí)候開(kāi)放吧,讓我們聽(tīng)一下下面的《十二月歌》。
4.雙簧《天上的太陽(yáng)》表演者:劉x于x
唐靜冉:雙簧,往往由相聲演員兼演,亦以說(shuō)、學(xué)、逗、唱為主要藝術(shù)手段。雙簧需要一人說(shuō)一人做,要做到“說(shuō)學(xué)一人”。今天,我們也有一場(chǎng)雙簧表演《天上的太陽(yáng)》
5.三句半《我們?cè)谛『k喑砷L(zhǎng)》表演者:全體同學(xué)
于方圓:學(xué)校是我們的第二家庭,給與我們知識(shí)與關(guān)愛(ài)。
于文信:學(xué)校是我們的生活地帶,給與我們健康與活力。
于方圓:在小海豚學(xué)習(xí)已經(jīng)幾個(gè)月了,我們每個(gè)人都有不同的成長(zhǎng)!
于文信:下面請(qǐng)欣賞三句半《我們?cè)谛『k喑砷L(zhǎng)》
6.《感恩的心》表演者:全體同學(xué)
唐靜冉:感恩是對(duì)生命恩賜的領(lǐng)略,感恩是對(duì)生存狀態(tài)的釋然;
劉聰煜:感恩是對(duì)賜予我們生命的人的.牽掛,感恩是對(duì)陌路關(guān)愛(ài)的震顫。
唐靜冉:“感恩”之心,就是對(duì)世間所有人所有事物給予自己的幫助表示感激,銘記在心;
劉聰煜:“感恩”之心,就是我們每個(gè)人生活中不可或缺的陽(yáng)光雨露,一刻也不能少。 唐靜冉:感恩的心,永遠(yuǎn)年輕!感恩的人,永遠(yuǎn)快樂(lè)!
劉聰煜:請(qǐng)欣賞手語(yǔ)舞蹈《感恩的心》
【結(jié)束語(yǔ)】
A:在歌聲中,我們結(jié)束了這次的匯報(bào)演出
B:在舞蹈中,我們也結(jié)束了這學(xué)期的學(xué)習(xí)
C:在感恩的心中,我們感謝爸爸媽媽
D:在感恩的心中,我們祝福爸爸媽媽
A:有一首詩(shī),夸我們兒童是新世紀(jì)的雛鷹
B:有一段歌,贊我們少年是祖國(guó)的春天
C:有一場(chǎng)夢(mèng),說(shuō)的是少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng)
D:有一個(gè)偉人,把我們比作是初升的太陽(yáng)
A:不管怎樣,春天孕育著未來(lái)
B:無(wú)論如何,少年憧憬著希望
C:新世紀(jì)的太陽(yáng)正照耀著我們前進(jìn)
D:新世紀(jì)的鮮花正伴隨著我們同行
A:我們的心正和時(shí)代的脈搏一起跳動(dòng)
B:我們將用行動(dòng)迎接成長(zhǎng)中的每一次挑戰(zhàn)
C:我們將以一顆感恩的心
D:回報(bào)父母的養(yǎng)育之恩,老師的辛勤教誨
合:我們將用一種負(fù)責(zé)任的態(tài)度和行動(dòng)來(lái)證明--我們能做得更好!
小海豚匯報(bào)表演到此結(jié)束,感謝大家的參與,再見(jiàn)!
班級(jí)元旦主持詞 篇3
甲:在繽紛的焰火和歡快的樂(lè)曲中,新的一年向我們走來(lái)。
乙:在辭舊迎新之際,我們總是百感交集、思緒萬(wàn)千。
甲:在新的一年里,我們以最誠(chéng)摯的心意、用最吉祥的語(yǔ)言祝福你們,
乙:也祝福每一位同學(xué),
齊:祝同學(xué)們身體健康,學(xué)習(xí)進(jìn)步!
甲:同學(xué)們,新年的陽(yáng)光將灑在你們的身上,
乙:新年的春風(fēng)將吹在你們的臉上,
甲:新年的鐘聲即將敲響,時(shí)光的車(chē)輪又留下了一道深深的印痕。
乙:伴隨著冬日里溫暖的陽(yáng)光,20xx年元旦如約而至;
乙:在這一刻,我們已經(jīng)感受到了春的氣息,
甲:今天,我們相約在這里,享受緣分帶給我們的歡樂(lè),
乙今天,我們相約在這里,享受這段美好時(shí)光;
甲:今天,我們相聚在這里,一起用心來(lái)感受真情,用愛(ài)來(lái)融化冰雪;
乙:今天,我們相聚在這里,敞開(kāi)你的心扉,釋放你的激情;
甲:今天,我們相聚在這里,這里將成為歡樂(lè)的海洋,讓快樂(lè)響徹云霄!
乙:我宣布20xx年初二一班元旦聯(lián)歡會(huì)
齊:現(xiàn)在開(kāi)始
結(jié)束語(yǔ):
甲:多么高興的一天
乙:多么難忘的時(shí)光
甲:雖然我們無(wú)法阻攔時(shí)間的流逝,但是我們可以主宰自己的心情;
乙:在這里,有默默耕耘的辛勤園丁,有孜孜以求的莘莘學(xué)子;
甲:在這里,散發(fā)著油墨的清香,跳動(dòng)著青春的脈搏;
乙:在這里,有我們對(duì)生活的激情,更有我們對(duì)未來(lái)的渴望;
甲:因?yàn),我們始終相信:
齊:明天會(huì)更好!
甲:今天的聯(lián)歡會(huì)到此結(jié)束,
齊:再次祝大家新年快樂(lè),萬(wàn)事如意!
班級(jí)元旦主持詞 篇4
你來(lái)·我來(lái)·大家來(lái)
歡天·喜地·迎新年
—— 一年級(jí)四班“慶元旦”親子文娛活動(dòng)(串詞)
1、主持人致新年賀詞
A:尊敬的各位家長(zhǎng),尊敬的各位老師
B:親愛(ài)的小朋友們
齊:大家下午好!
A:外面雖然是寒風(fēng)凜lǐn冽liè,但我們的心里卻溫暖如春。
B:新的一年即將來(lái)臨,來(lái)為我們播撒sǎ新的希望!為我們展開(kāi)新的生活!
齊:讓我們輕輕地說(shuō)聲“新年好”!
A:我宣xuān布盛景國(guó)際民族學(xué)校一四班20xx年歡天喜地迎新年慶元旦演出下面正式開(kāi)始!
2、集體表演歌曲《上學(xué)歌》
A:小朋友們,我們盛景國(guó)際民族學(xué)校是個(gè)快樂(lè)的集體,這里有友好的同學(xué),還有關(guān)心我們的老師,在這里我們幸福的成長(zhǎng)。
B:叔叔阿姨們你們知道嗎?我們不僅會(huì)背我們的課文,還能把它唱出來(lái)呢!我們一四班里還藏著很多聲音甜甜的百靈鳥(niǎo)呢!接下來(lái),請(qǐng)欣賞百靈鳥(niǎo)們的帶來(lái)的課文新唱《上學(xué)歌》,掌聲歡迎!
3、四字詞語(yǔ)展示
A:聽(tīng)聽(tīng)我們一四班的歌聲多么嘹亮,難怪音樂(lè)老師喜歡帶著我們班的同學(xué)做公開(kāi)課,這都是一個(gè)個(gè)的小歌唱家呀!
A:是呀,我真為是一四班的學(xué)生感到驕傲!本學(xué)期我們不僅認(rèn)識(shí)了好多生字,在爸爸媽媽的幫助下,我們還收集了好多四字詞語(yǔ)呢!
B:下面請(qǐng)欣賞一四班全體同學(xué)表演接力四字詞語(yǔ),叔叔阿姨們掌聲響起來(lái)吧!
(穿插)謎語(yǔ): A:這歌也唱了,舞也跳了。我們需要?jiǎng)觿?dòng)腦子了。你知道下個(gè)節(jié)目是什么嗎?
B:這可難不倒我,當(dāng)然是猜謎語(yǔ)了,同學(xué)們可要聽(tīng)好了:
(穿插)謎語(yǔ):兄弟幾個(gè)真和氣,天天并肩坐一起,少時(shí)喜愛(ài)綠衣裳,老來(lái)都穿黃色衣。(打一水果) 謎底:香蕉
3、英文歌曲聯(lián)唱
A:感受了傳統(tǒng)文化的魅mèi力,我們外來(lái)文化也想來(lái)湊còu個(gè)熱鬧。 B:下面有請(qǐng)同學(xué)們給大家?guī)?lái)的英文歌曲聯(lián)唱。
4、親子游戲《快樂(lè)甩球比賽》齊歡樂(lè)
A:同學(xué)們,下面到了我們最開(kāi)心的環(huán)節(jié)了,自古有一句話(huà)叫“心有靈犀一點(diǎn)通”,孩子與父母之間的靈犀就更別說(shuō)了,這種心靈相通是與生俱來(lái)的。
B:那哪對(duì)父子或者是哪對(duì)母子之間的默契最為神奇呢?下面這個(gè)游戲《快樂(lè)甩球比賽》便會(huì)為你揭曉答案。
A:請(qǐng)家長(zhǎng)和同學(xué)們聽(tīng)清要求,由家長(zhǎng)為孩子裝球,裝幾個(gè)自由決定,然后孩子背上背簍開(kāi)始甩球,一分鐘內(nèi)一組當(dāng)中誰(shuí)甩出的球最多,算哪對(duì)贏。
5、中華經(jīng)典誦讀《三字經(jīng)》《古詩(shī)》 A:大家知道,《唐詩(shī)》《宋詞》《三字經(jīng)》是我們中國(guó)特有的一道永不衰老的風(fēng)景,許多膾kuài炙zhì人口的經(jīng)典詩(shī)文為我們所喜愛(ài)。
B:讓我們?cè)谠?shī)文中了解了各種人文風(fēng)情,懂得了許多做人的道理。下面請(qǐng)欣賞一四班全體同學(xué)表演的中華經(jīng)典誦讀,掌聲歡迎!
(穿插)謎語(yǔ):
A:又到了我們動(dòng)動(dòng)小腦筋的時(shí)候了,同學(xué)們準(zhǔn)備好了嗎?認(rèn)真聽(tīng)哦! B:長(zhǎng)長(zhǎng)方方家里放,張口吐氣好涼爽。 (打一電器)謎底:空調(diào)
6、英語(yǔ)表演
A:和家長(zhǎng)一起做完了親子游戲,同學(xué)們你們玩得開(kāi)心嗎?下面就欣賞一四班全體同學(xué)帶來(lái)的英語(yǔ)表演吧!
7、課本劇表演《我自己做》
A:告別了幼兒園,背上了新書(shū)包,來(lái)到了新學(xué)校,現(xiàn)在我們已經(jīng)是一年級(jí)小學(xué)生了。
B:是啊,好多事情我們都會(huì)自己獨(dú)立完成了,爸爸媽媽們請(qǐng)你們相信我們吧!下面請(qǐng)欣賞課本劇表演《我自己做》
8、背誦《日有所誦》
A:小蜻蜓會(huì)飛,小螞蚱會(huì)跳。飛一飛,跳一跳;小弟弟,會(huì)長(zhǎng)高。你知道我背的是什么嗎?
B:這不是我們每天早讀都要背的《日有所誦》嗎?通過(guò)背《日有所誦》我們積累了好多詞語(yǔ)和詩(shī)歌呢!下面就請(qǐng)欣賞我們?nèi)嗤瑢W(xué)帶來(lái)的《日有所誦》吧!
9、親子游戲《看誰(shuí)摸得對(duì)》 A:叔叔阿姨們,看,我們是不是很棒呢!相信在座的叔叔阿姨們對(duì)自己的孩子一定特別熟悉吧!下面我們就要來(lái)考考叔叔阿姨們,看看你們誰(shuí)最先摸到自己的孩子哦!請(qǐng)家長(zhǎng)和同學(xué)們聽(tīng)清游戲要求:
B:我們同時(shí)請(qǐng)出5位家長(zhǎng)和孩子,分成兩排站好(間隔3米)。先把家長(zhǎng)的眼睛蒙上,原地轉(zhuǎn)三圈后,然后讓家長(zhǎng)憑感覺(jué)去摸自己的孩子。主持人喊停時(shí)請(qǐng)家長(zhǎng)一起摘掉蒙眼的毛巾,看自己摸到的是不是自己的孩子。
10、集體表演《感恩的心》 A:相信通過(guò)剛才的親子游戲,我們家長(zhǎng)是不是又和孩子們更了解了呢,同學(xué)們都知道我們的第一位老師就是我們的媽媽?zhuān)覀儠?huì)說(shuō)的第一個(gè)詞語(yǔ)也是媽媽。
B:媽媽給了我們無(wú)私的關(guān)愛(ài),媽媽的愛(ài)是世界上最最圣潔的愛(ài)。 齊:感謝爸爸媽媽對(duì)我們的養(yǎng)育之恩,讓我們一起用最優(yōu)美的手語(yǔ)來(lái)表達(dá)對(duì)他們的愛(ài)吧!請(qǐng)欣賞一四班全體小天使帶來(lái)的手語(yǔ)舞蹈《感恩的心》。
(表演結(jié)束)A:同學(xué)們把我們精心制作的賀卡送給我們的爸爸媽媽吧!
9、主持人致活動(dòng)結(jié)束語(yǔ)、“小馬”大拜年。
A:叔叔阿姨們!同學(xué)們!歡樂(lè)的時(shí)光總是短暫的,“你來(lái)·我來(lái)·大家來(lái);歡天·喜地·迎新年”——“慶元旦”親子文娛活動(dòng)到此結(jié)束!
B:深深地祝福你們開(kāi)心每一天!健康每一天!最后讓我們用祝福語(yǔ)感謝大家的光臨與參與!
A:祝爺爺奶奶身體健康!長(zhǎng)命百歲!祝外公外婆福如東海!壽比南山! B:祝爸爸媽媽恩恩愛(ài)愛(ài)!白頭偕老!祝老師叔叔阿姨工作順利!笑口常開(kāi)!
(面對(duì)面)祝小朋友快快樂(lè)樂(lè)!聰明健康!
(齊)祝大家元旦快樂(lè)!
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