精選給老人祝壽的主持詞范文集錦五篇
主持詞的寫作需要將主題貫穿于所有節(jié)目之中。隨著中國在不斷地進步，主持人的需求越來越高，那么如何把主持詞做到重點主題呢？以下是小編為大家整理的給老人祝壽的主持詞5篇，希望能夠幫助到大家。
給老人祝壽的主持詞 篇1
（一）
甲：迎著冬天的陽光，踏著春天的腳步，充滿希望、充滿生機的一年已經(jīng)向我們走來。
乙：一路歡歌，一路笑語，踏著青春的節(jié)拍，我們向春天走來。
甲：走進春天，走進蓬勃的希望，每一顆青春的心都煥發(fā)出繽紛的色彩。
乙：走進春天，走進時尚的動感地帶，世界在我們眼前燦爛地舒展開來。
甲：激揚著青春的風(fēng)采，萬物在和風(fēng)細雨中欣然等待，在翹首期盼中安然舒懷。
乙：讓我們繼續(xù)去播種春天的希望，擁抱盛夏的熱情，收獲金秋的碩果，感受暖冬的溫暖。
合：因為我們的明天會更加美好！
甲：最后，讓我們一起高歌——明天會更好！
合：各位領(lǐng)導(dǎo)、各位同事，今天的元旦聯(lián)歡會到此結(jié)束，祝大家身體健康，工作順利，事事順心，合家歡樂！新年發(fā)大財。同事們，明年再見！
（二）
甲：過去的一年，我們有淚水，更有歡樂；過去的一年，我們有汗水，更有掌聲。當冬天又翱翔著矯健的雄鷹，當春天又擁抱大地，充滿希望與挑戰(zhàn)的一年正微笑著向我們走來。
乙：新年有新的暢想，新年有新的希望。在新的一年里，我們將繼續(xù)追求創(chuàng)造，探索實踐；在新的征程中，我們將努力奮斗自強，勇往直前。
丙：新年是新的樂章，用我們的行動，用我們的真誠，用我們的奉獻，迎接充滿希望的一年。
�。哼@里歡歌笑語，這里滿堂融融，這里暢想未來，這里放飛夢想。讓我們記住這美好的時光，讓我們駕著騰飛的翅膀，共同去迎接嶄新的一年！
甲：xx中心學(xué)校慶元旦文藝聯(lián)歡會到此結(jié)束了。
合：老師們，同學(xué)們，朋友們，再見�。ㄒ魳菲�，全體師生同唱《同一首歌》）
給老人祝壽的主持詞 篇2
尊敬的各位來賓，各位同學(xué)們：
大家中午好！
今天我們歡聚在這里，共同慶祝壽星xxx50大壽，我非常榮幸，受壽星的委托，主持這場隆重的祝壽儀式，在這里呢，我首先提議，大家響起熱烈的掌聲，祝福xx同學(xué)生日快樂！祝福xx同學(xué)福如東海壽比南山！
今天到場的呢，都是xx的同學(xué)，有初中的同學(xué)和小學(xué)的同學(xué)，那么，小學(xué)的同學(xué)呢見證了他不穿開檔褲后，背著小書包走進交運局子弟小學(xué)，戴著紅領(lǐng)巾，當上乙班班長的那段童年時代的成長歷程，而初中同學(xué)呢，同他一同度過了3年的少年同窗時光，同時呢，也見證了，一個聰明，思維敏捷的，情竇初開的懵懂少年的一段快樂時光。
50年前的今天，當你震天動地的一聲啼哭，拉開了今天50歲慶典的序幕，同學(xué)們非常的高興，也非常的開心，因為你的降臨，這一天成立一個美麗的日子，從此世界便多了一抹誘人的色彩，大家有機會在每年的這一天歡聚一堂共述同學(xué)情誼，在此，我們祝你年年有今日，歲歲有今朝，祝你事業(yè)正當午，身體壯如虎，金錢不勝數(shù)，干活不辛苦，悠閑老鼠，浪漫似樂譜，快樂莫你屬！
接下來，我們要為壽星化妝，有請邯鄲市秀的化妝師，為壽星化妝（戴上生日帽子）。
接下來，我們請壽星發(fā)表上任感言。
現(xiàn)在，讓我們共唱生日快樂歌，我起個頭。
請出生日蛋糕，壽星許愿。
讓我們共同祝愿老壽星心想事成，掌聲祝福，讓我們再次響起熱烈的掌聲祝愿本場生日慶典圓滿成功，并祝愿壽星，福如東海壽比南山！祝壽宴會正式開始，吃飯！
給老人祝壽的主持詞 篇3
一、【開場】
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，老師，親愛的同學(xué)們：
大家下午好！
今天是9月29日，回到近一個月前的8月31至9月2日，我們在這里度過了初中生活難忘的三天，這三天里，十余位作風(fēng)優(yōu)良，紀律嚴明的戰(zhàn)士陪我們一起走過，短短三天的軍訓(xùn)，促進了同學(xué)們行為習(xí)慣，學(xué)習(xí)習(xí)慣和生活習(xí)慣的養(yǎng)成，今天我們在這里舉行的初一級部內(nèi)務(wù)整理比賽就是同學(xué)展示自己生活自理能力，體現(xiàn)自己內(nèi)務(wù)整理水平的一個舞臺。
二、【宋主任宣讀比賽規(guī)則】
為使比賽規(guī)范、公平、公正、順利的進行，下面請宋主任宣讀比賽規(guī)則。
三、
請各位選手站到疊好的被子和號碼旁邊，我們的老師將為大家留下這有紀念意義的一刻。
請各位選手撤離比賽場地，請評委進入比賽場地進行評分。
一組的各參賽選手請進入場地取走自己的被子。
掌聲有請下一組選手。
四、【程主任講話并演練講解疊被方法】
感謝我們四十位選手的精彩展示。我們的程主任呢，也將為大家示范一下如何疊出整的被子。有請程主任。
五、【請宋主任為大家公布比賽結(jié)果】
謝謝程主任，下面請宋主任為大家公布比賽結(jié)果。
六、【頒獎】
請部長，與部長為獲獎同學(xué)頒獎。
請班主任帶領(lǐng)四位參賽選手領(lǐng)獎，請程主任為獲獎團體頒獎。
七、【宋主任總結(jié)比賽】
再次對獲獎的同學(xué)和班級表示衷心地祝賀。
請大家用熱烈的掌聲有請宋主任為本次大賽做總結(jié)。
八、【結(jié)束】
同學(xué)們，我們的比賽賽出了一定的水平，通過比賽也對大家提出了更高的要求，祝愿同學(xué)們在今后的學(xué)習(xí)、生活中取得更大的進步！謝謝！
給老人祝壽的主持詞 篇4
甲乙：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、叔叔、阿姨
丙�。河H愛的同學(xué)們
合：大家好!
甲：這里是四二班中迎“秋誦詩會”現(xiàn)場
我是主持人李玉潔
乙：我是主持人郭宗鵬
丙:我是主持人王佳彤;
丁：我是主持人朱高強
合：歡迎大家!中秋聯(lián)歡會現(xiàn)在開始。
甲：秋風(fēng)送爽，中秋月更圓。
乙：“明月幾時有?把酒問青天。
丙：不知天上宮闕，今夕是何年。
�。河忠粋�中秋佳節(jié)到來了。
甲：中秋節(jié)，一個最富有人情味、最具有詩情畫意的節(jié)日。
乙：古往今來，有多少文人騷客在中秋時節(jié)留下多少動人的詩篇啊!
丙：“床前明月光，疑是地上霜。舉頭望明月，低頭思故鄉(xiāng)�！痹谟巫拥泥l(xiāng)愁里，思緒如飛，歸心似箭。
�。骸盎ㄩg一壺酒，獨酌無相親。舉杯邀明月，對影成三人。”在詩人的酒杯里，醉滿了詩人濃烈的豪情。
甲：“海上生明月，天涯共此時。”
乙：相識是緣，相逢是歌。讓我們歡聚一起，共渡中秋佳節(jié)。
丙：“每逢佳節(jié)倍思親�！苯褚梗覀儗⒀鐾缬袢绫P的明月，
丁：有多少思念，多少祝福，多少愛要表達要訴說呀!
甲：無論你心中是濃濃的相思，還是深深的祝福。
乙：今天，請用你的歌聲、用你的歡笑、用你深情的愛來表達你的情思吧。
丙：今天，我們師生歡度一堂，將同抒中秋佳節(jié)的喜悅吧!
甲：中秋的月亮是圓的，中秋的心也是圓的。
乙：中秋的月亮含蓄、皎潔、溫柔，也是純潔、美好、團圓的象征。
�。赫埿蕾p王佳彤、史家如帶來的.《中秋的月亮》。
甲：“但愿人長久，千里共嬋娟”這既是美好的愿望，也是美好的祝福�，F(xiàn)在讓我們班王雨夏為我們帶來的詩朗誦《水調(diào)歌頭-明月幾時有》。
乙：我們四二班的孩子不僅會背，還會唱呢!大家一起放聲高歌吧!
丙：中秋節(jié)是親人相聚、團圓的日子，如果在中秋節(jié)的晚上和親人在皎潔的月亮下面分著吃上一塊月餅，
�。喝绻俸壬弦粔睾貌�，那是一件多么幸福美好的事情呀。下面請欣賞李海銘的詩朗誦《月下獨酌》。
丙：圓圓的月亮，圓圓的思念，圓圓的心。請欣賞張靖曦、劉亞欣、劉玥蕾表演的節(jié)目《我的思念是圓的》。
�。汗磐駚恚星锕�(jié)的到來都會有許多美麗神奇的傳說。下面就請欣賞呂沛霖同學(xué)帶來的《中秋傳說》
甲：嫦娥原來是一個美麗善良的村姑，她勤勞樸實活潑可愛，更有著一顆金子般閃亮的心。請欣賞李雨佳帶來的詩歌《嫦娥》。
乙：大海的浪花向一朵朵白云，自由自在跳躍在海面飄向遠方，去尋找遙遠的夢想。請欣賞歐曉琪電子琴表演《大海的浪花》。
丙：中秋節(jié)讓我們沐浴在同一片月光下，迎接同一個節(jié)日，敘說同一個話題。有請楊睿、王思穎帶來的詩歌朗誦《中秋節(jié)》
甲：天上最美是圓月，人間最美中秋節(jié)。
乙：這是一個團圓的日子，讓我們所有的親人終于團聚了。請欣賞史家如，呂沛霖的相聲《終于團聚了》
丙：飲上一杯月光，讓明月陪伴你我，讓明月帶去我的心愿與祝福。有請趙晨浩、宋惠霖帶來的節(jié)目《飲一杯月光》
�。骸端{(diào)歌頭》這首詩歌詞源于宋朝大詩人蘇軾�，F(xiàn)在請和李想同學(xué)再背誦一下這首歌，有請李想。
乙：鄉(xiāng)愁就是游子每逢佳節(jié)倍思親的牽掛，鄉(xiāng)愁也是節(jié)日對親人感情的寄托。請欣賞丁一的表演《鄉(xiāng)愁》
丙：下面請欣賞孫晗洋、魯文宇的詩朗誦《月亮升起的地方》。
甲：金秋十月，月色是團圓的，秋風(fēng)是明快的，大地是金黃的，一個團圓豐收的季節(jié)。請欣賞劉紫昕、毛文洋的詩歌朗誦《秋》。
�。涸姼枥收b《八月十五夜湓亭望月》，有請我班張佳碩、李國豪、蔡圣鋅同學(xué)閃亮登場。
丙：中秋的故事有很多，有我們知道的，也有我們不知道的，現(xiàn)在聽李卓奇同學(xué)講的《中秋的故事》是什么呢?有請李卓奇。
乙：有關(guān)中秋的詩歌有很多，詩人李白對中秋描寫的有《靜夜思》、有《古朗月行》，有《月下獨酌》，還有《關(guān)山月》。誰會背?(自由舉手，指名背學(xué)過的詩)
丙：下面就有請李振明，胡德宇帶來的詩朗誦《關(guān)山月》
�。宏P(guān)于中秋，大家了解多少呢?下面進行“中秋知識競賽”。
甲：今天，讓我們“舉杯邀明月!”對著天上的明月，對親人傾訴著無盡的思念，無限的祝福。
乙：今天，讓我們口含月餅、遠眺圓月。那就請明月代去我們的無盡思念與問候吧!
丙：月是期盼，月是牽掛;月是幻想，月是浪漫。
丁：月是思念，月是圓滿。圓的是月亮，圓的是心情。
甲乙：老師，同學(xué)們，四二班迎中秋誦詩會到此結(jié)束。
丙�。鹤屛覀児餐Ｔ钢星锟鞓�!
合：祝大家中秋節(jié)快樂!再見!
給老人祝壽的主持詞 篇5
甲：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來賓。 乙：親愛的老師們，同學(xué)們： （會前準備：整隊集合，請各位領(lǐng)導(dǎo)、各位嘉賓主席臺就座。）
合：大家上午好！
甲：今天，我們歡聚一堂，舉行慶六一、關(guān)愛留守兒童活動
乙：其目的是為了營造一種強大的社會氛圍，動員全社會力量來關(guān)注、關(guān)愛留守兒童，
甲：改善他們的生活和學(xué)習(xí)環(huán)境，促進他們健康成長。
乙：在孩子的眼中，感受的第一份溫柔，叫“媽媽”。
甲：在孩子的頭頂，撐起的第一把巨傘，叫“爸爸”。 乙：為了家庭，爸爸媽媽不得不背起行囊，外出務(wù)工。
甲：為了生活，孩子不得不踮起腳尖，看著父母的身影越走越遠。 乙：流動的時代，造就了留守的兒童。
甲：留守兒童已成為當今社會最容易受到傷害的群體。如果放任自流，他們必將成為我們這個社會中不和諧的音符。 乙：為了讓他們能像其他的孩子一樣在良好的環(huán)境中成長，
甲：為了讓他們能夠?qū)W習(xí)進步，生活幸福，思想道德健康，各方面得到良好的教育和管理，成為社會有用之才。
乙：花田鄉(xiāng)教管中心在花園小學(xué)特舉辦本次活動，希望社會各界人士共同關(guān)愛留守兒童。
甲：參與本次活動的領(lǐng)導(dǎo)有酉陽縣教委田玉良副主任，花田鄉(xiāng)人民政
府鄉(xiāng)長冉庭彪、人大主席彭武進。 乙：本次活動還得到了實驗小學(xué)、民族小學(xué)、涂市中心校
甲：銅古中學(xué)、黑水中學(xué)、涂市鄉(xiāng)中。 乙：麻旺教管中心、銅古教管中心、涂市鐘嶺小學(xué)
甲：黑水教管中心、涂市教管中心、涂市桃魚小學(xué) 乙：腴地教管中心、甘溪教管中心、涂市中心幼兒園
甲：涂市銀嶺小學(xué)、花田鄉(xiāng)衛(wèi)生院、花田鄉(xiāng)生基村村委會、
乙：花田鄉(xiāng)張家村村委會、花田鄉(xiāng)茶香村村委會等愛心單位和社會知名人士的大力支持。
甲：下面有請少先隊員代表為各位領(lǐng)導(dǎo)和各位嘉賓敬獻紅領(lǐng)巾。 （敬獻紅領(lǐng)巾，26條紅領(lǐng)巾）
乙：借此機會，讓我們用熱烈的掌聲對今天親臨活動現(xiàn)場的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位嘉賓表示熱烈的歡迎和衷心的感謝！祝賀同學(xué)們節(jié)日快樂！ 甲：今天活動的議程共有六項。第一項：升旗儀式； 乙：第二項：花田鄉(xiāng)教管中心石正安主任致歡迎辭；
甲：第三項：留守兒童代表發(fā)言； 乙：第四項：花田鄉(xiāng)人民政府冉庭彪鄉(xiāng)長講話；
甲：第五項：請酉陽縣教委田玉良主任講話；
乙：第六項：“幼小心靈開紅花，歌舞歡騰慶六一”文藝匯演。
甲：下面進行第一項：升旗儀式（1.全體起立，請升旗手、護旗手到位。2.升國旗、奏國歌，少先隊員行隊禮，其他人員行注目禮。3.升旗完畢，請升旗手、護旗手退位，全體就坐。）
乙：下面進行第二項：請花田鄉(xiāng)教管中心石正安主任致歡迎辭，大家歡迎。（石主任講完后再次提示鳴禮炮負責(zé)人鳴炮）
甲：第三項：有請我們留守兒童代表發(fā)言。 乙：第四項：請花田鄉(xiāng)人民政府冉庭彪鄉(xiāng)長講話，大家歡迎！ 甲：第五項：請酉陽縣教委田玉良主任講話，大家歡迎！ 乙：接下來請欣賞“幼小心靈開紅花，歌舞歡騰慶六一”文藝匯演。 請各位領(lǐng)導(dǎo)、各位嘉賓到觀賞席前排就坐。
甲：你走來，我走來，帶著節(jié)日的祝福，我們走到一起來。在這個幸福的日子里，每位同學(xué)都感受到世界的美好，每位同學(xué)都想表達自己心中的快樂，那么就讓我們《大家一起來》吧 ！請欣賞舞蹈《大家一起來》。請六年級舞蹈《江南》作準備。 乙：山川秀麗江南好，歲月可貴桃李嬌。從古至今，美麗的江南被無數(shù)詩人贊頌，江南以其自身優(yōu)美的環(huán)境和自然的風(fēng)土人情，向人們展示了她美麗富饒的一面，接下來就讓我們一起走近這溫婉秀麗的江南，請欣賞舞蹈《江南》。請獨唱作準備。
甲：泥巴裹滿褲腿，汗水濕透衣背，為了祖國的榮耀、人民的幸福，共和國的衛(wèi)士經(jīng)風(fēng)歷雨無怨無悔。請聽周標同學(xué)為我們帶來的獨唱《為了誰》。 乙：是誰搶走了我的麥克風(fēng)，沒關(guān)系我還有我的喉嚨，看！三年級的小朋友多執(zhí)著啊！請欣賞三年級小朋友表演的舞蹈《我的麥克風(fēng)》。請舞蹈《金山上》作準備。
甲：五年級的同學(xué)們今天非常高興，他們迫不及待地要表演節(jié)目了，五六十年代的許多歌曲讓我們至今記憶猶新，不光因為他們好聽好唱、朗朗上口，更因為他能給人以鼓舞、給人以力量。接下來讓我們重溫經(jīng)典，由五年級同學(xué)為我們帶來的舞蹈《金山上》。請手語表演作準備。 乙：愛心是亙古不變的陽光，這個世界正因為流淌著愛的旋律，才如此繽紛多彩，如此壯麗輝煌。
甲：一個人的生命是短暫的，而愛心卻可以是無限的，愛就在我們身邊我們無須迷茫。
乙：伸出你的手，加入我們的行列，用我們的愛心去感受人間真情的回響。
甲：感恩會使心境平和，會使我們感到幸福，會使生活充滿希望。 乙：請欣賞手語表演《感恩的心》。
甲：讓時光停駐，我們還有千言萬語要傾訴。 乙：讓時光停駐，我們是那樣依依不舍。
甲： 今天的活動議程都已結(jié)束，剛才各位領(lǐng)導(dǎo)作了重要講話，他們向小朋友們提出了殷切地希望，希望小朋友們好好學(xué)習(xí)，成為國家和社會的棟梁之材。
乙： 朋友們，上善若水，厚德載物，關(guān)愛留守兒童是一項功在當代，利在千秋的宏偉事業(yè)，讓我們攜起手來，共同為留守兒童撐起一片愛的天空，使廣大留守兒童在充滿愛的環(huán)境下茁壯成長。
合：今天的活動到此結(jié)束。謝謝大家！
請各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來賓到食堂就餐。
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