【實(shí)用】幼兒園主持詞范文五篇
根據(jù)活動(dòng)對(duì)象的不同,需要設(shè)置不同的主持詞。在當(dāng)今不斷發(fā)展的世界,越來越多的活動(dòng)集會(huì)都要用到主持人,相信大家又在為寫主持詞犯愁了吧!以下是小編收集整理的幼兒園主持詞5篇,歡迎大家分享。
幼兒園主持詞 篇1
各位家長(zhǎng)朋友
你們好!歡迎您在百忙中,抽出寶貴的的時(shí)間,來參加我們小(一)班的家長(zhǎng)會(huì),很高興有這樣一次交流的機(jī)會(huì),讓我們彼此了解、學(xué)習(xí)。你們的積極參與就是對(duì)孩子教育的重視,也是對(duì)我們工作的支持!在此表示衷心的感謝!
二、 介紹本班幼兒的基本情況:
本班有幼兒27名,其中男小朋友13 名,女小朋友 14名,有3名新生,9名從小班升上來的學(xué)生。經(jīng)過一學(xué)年的學(xué)習(xí)生活,孩子們除了學(xué)習(xí)一些基本的知識(shí)外,在園生活是快活而充實(shí)的。孩子們的自然天性得到了充分表現(xiàn),而且通過我們教育活動(dòng),孩子的行為習(xí)慣,健全的人格和意志品質(zhì)得到了初步培養(yǎng),孩子們之間初步懂得了互愛謙讓,互相幫助,形成了良好的班級(jí)風(fēng)氣。大部分的幼兒能夠在日常生活中用普通話和老師、同伴交談,喜歡參加各種活動(dòng)。本學(xué)期孩子們已經(jīng)進(jìn)入了大班,在身心個(gè)方面都有了很大的變化,特別是在自理方面有明顯的進(jìn)步,我們對(duì)他們的要求當(dāng)然也是提高了很多。
三、介紹本學(xué)期各領(lǐng)域的教育目標(biāo)
健康:
1、 身體健康能較好地適應(yīng)環(huán)境。
2、 在各項(xiàng)活動(dòng)中表現(xiàn)積極主動(dòng)、愉快。
3、 生活、衛(wèi)生習(xí)慣良好,有基本的生活自理能力。
4、 逐步形成自我保護(hù)和安全的意識(shí),知道一些避免危險(xiǎn)和意外傷害的方法,能主動(dòng)遵守必要的規(guī)則。
5、 能積極參加體育活動(dòng),動(dòng)作靈活。
6、 能獨(dú)立地、創(chuàng)造性地運(yùn)用各種器械鍛煉身體,有良好的整理習(xí)慣。
語言:
1、樂意與人交談,講話有禮貌。
2、能集中注意里傾聽他人講話,理解講話內(nèi)容。
3、能清楚地說出自己想說的事。
4、喜歡欣賞多種題材的文學(xué)作品,能有感情地朗誦和講述并樂意創(chuàng)編,對(duì)書籍、閱讀和書寫感興趣。
5、會(huì)說普通話。在家和在園都能說普通話;能督促家長(zhǎng)也要使用普通話,當(dāng)好普通話的宣傳使者。
科學(xué):
1、能積極、主動(dòng)、較長(zhǎng)時(shí)間地參與科學(xué)活動(dòng),有好奇心,和求知欲。
2、能主動(dòng)運(yùn)用各種感官探究問題,尋求答案。
3、能用適當(dāng)?shù)姆绞奖磉_(dá)、交流探索的過程和結(jié)果。
4、在生活和游戲中感受失去的數(shù)量的關(guān)系,體驗(yàn)數(shù)學(xué)的重要和有趣。
5、愛護(hù)動(dòng)植物,關(guān)心周圍環(huán)境和自然資源,有初步的環(huán)保的意識(shí)。
6、保護(hù)環(huán)境,愛護(hù)周邊的動(dòng)植物,有一個(gè)美好的生活環(huán)境,讓大家都能健康快樂的成長(zhǎng)、生活。
社會(huì):
1、 能主動(dòng)參與各項(xiàng)活動(dòng),有自信心。
2、 能積極與人交往,學(xué)習(xí)和同伴互助、合作和分享,有同情心。
3、 理解并遵守日常生活中的`社會(huì)行為規(guī)則。
4、 能努力做好力所能及的事,不怕困難,有初步的責(zé)任感。
5、 熱愛和尊敬周圍的人,有愛集體、愛家鄉(xiāng)、愛祖國(guó)的情感。
藝術(shù):
1、 對(duì)環(huán)境、生活、藝術(shù)中的美,喜歡并有初步的感受力。
2、 積極、主動(dòng)參加藝術(shù)活動(dòng),能大膽地表現(xiàn)自己的情感和體驗(yàn)。
3、 能用多種方式進(jìn)行藝術(shù)表現(xiàn)和藝術(shù)創(chuàng)作活動(dòng)。表現(xiàn)和藝術(shù)創(chuàng)作活動(dòng)。
4、 發(fā)展幼兒的再創(chuàng)造能力:利用生活中的廢舊物品,經(jīng)過創(chuàng)造使其變成一件藝術(shù)作品,美化我們的生活和環(huán)境。
幼兒園主持詞 篇2
尊敬的各位家長(zhǎng),老師,以及各位可愛的小朋友們:
大家下午好!
歡迎各位參加“讓感恩成為習(xí)慣”暨孝親感恩文化節(jié)活動(dòng),我是本次活動(dòng)的主持人殷老師,很榮幸能以這樣的身份跟大家交流。
孩子在一天天長(zhǎng)大各位家長(zhǎng)對(duì)他們所付出的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,都如小小萌芽一樣,悄悄地落在了他們心里,你們從他們呀呀學(xué)語,蹣跚走路時(shí)一路陪伴走來,到如今,她們會(huì)用那充滿想象的小腦袋思考各種新奇又陌生的事物,而你們又總會(huì)被他們纏著問為什么,仔細(xì)想一下,這會(huì)是多么奇妙的一件事呀,他們的世界天馬行空,眼神純凈,對(duì)世界沒有丁點(diǎn)惡意,猶如坐在月亮上的小天使一樣。他們的心那么柔軟和敏感,那樣渴望被溫柔對(duì)待,所以,他們受委屈時(shí),眼淚總是那樣輕易的落下來。
每一個(gè)家長(zhǎng)都曾經(jīng)是一個(gè)孩子,當(dāng)我們從父母的孩子成長(zhǎng)為孩子的父母的時(shí)候,我們才深切體會(huì)到為人父母是何滋味。這時(shí),我們才開始后悔當(dāng)初自己年少時(shí)的任性?墒,時(shí)光永遠(yuǎn)不會(huì)倒流,每一天都無法復(fù)制。我們唯一能做的便是,在某一天醒悟過來的時(shí)候,好好珍惜當(dāng)下,多陪陪父母和孩子,因?yàn)樗麄儍纱俗钚枰亩际俏覀儭?/p>
感恩并不是一個(gè)多么宏大的話題,恰恰相反,我們?cè)诿恳惶於伎梢詫?shí)現(xiàn)感恩。例如,我們可以給父母洗洗腳,聽他們說說過去的往事,也別總是抱怨生活,因?yàn)槲覀儸F(xiàn)在所擁有的一切已經(jīng)是多么好了,記住,父母是孩子最好的老師,你們的一言一行都會(huì)潛移默化的影響孩子的思想和行為,讓孩子學(xué)會(huì)感恩,首先你們要做一個(gè)良好的示范。希望我們泰山福娃幼兒園所舉行的這次孝親感恩文化節(jié)活動(dòng)可以讓各位家長(zhǎng)們有所收益。
接下來,有請(qǐng)我們泰山福娃幼兒園的大家長(zhǎng),黃園長(zhǎng)致辭。
感謝黃園長(zhǎng)的精彩致辭,請(qǐng)大家再次以熱烈的掌聲向我們的園長(zhǎng)致敬。 親情,從來不需要費(fèi)心費(fèi)力的呵護(hù),卻永遠(yuǎn)如水般靜靜的流淌在我們生活的每一個(gè)角落,悄悄滋養(yǎng)著我們的身體和心靈。今天,接感恩節(jié)之際,孩子們,讓我們一起向給與我們生命,哺育我們成長(zhǎng)的爸爸媽媽爺爺奶奶們表達(dá)我們最真誠(chéng)的謝意。掌聲有請(qǐng)孩子們帶來的孝親頌。
再次把掌聲送給我們的孩子們。我相信,此時(shí)此刻,孩子們的語言已經(jīng)深深的觸動(dòng)了家長(zhǎng)的心。謝謝你們。
感恩是什么呢?感恩是一種分享,感恩是一種傳遞,當(dāng)每個(gè)人都將感恩當(dāng)成一種習(xí)慣時(shí),我們會(huì)覺得原來美好就在我們身邊,各位家長(zhǎng)朋友們都知道藍(lán)絲帶的含義嗎?他是愛和付出的象征,藍(lán)絲帶的傳遞承載著感恩與關(guān)愛,這正是我們此次活動(dòng)的精神核心所在。
藍(lán)絲帶起源于美國(guó)紐約,它講述了一個(gè)自暴自棄的.小男孩保羅,在得到新老師的藍(lán)絲帶后重獲希望,同時(shí)又相繼傳遞下去的故事。因此藍(lán)絲帶的故事在各國(guó)也就紛紛傳遞下來,今天,我們就也來進(jìn)行一下藍(lán)絲帶傳遞。將這種感恩的精神分享下去。首先先請(qǐng)老師們?yōu)楹⒆拥氖滞笊舷瞪纤{(lán)絲帶。好,我看每個(gè)孩子的手腕上都有一條藍(lán)絲帶了,那么 各位親愛的小朋友們,請(qǐng)把你們手上的藍(lán)絲帶再轉(zhuǎn)身給你們的家長(zhǎng)帶上,這樣宏大的一幕,一定會(huì)在個(gè)給位心間留下難以忘懷的印象,希望你們以后無論遇到什么事情,都會(huì)帶著一顆感恩的心。希望你們能將你們手上的藍(lán)絲帶傳遞下去。將這種感恩分享關(guān)懷的精神帶給身邊的每一個(gè)人!
幼兒園主持詞 篇3
一、開場(chǎng):
小朋友,知道今天為什么把你們的爸爸請(qǐng)到幼兒園來嗎?對(duì),因?yàn)楦赣H節(jié)快要到了,我們小朋友要給爸爸過一個(gè)快樂的節(jié)日,爸爸為了你們的家庭付出了許多,正是因?yàn)榘职值母冻觯抛屛覀冞^上快樂、幸福生活,在這里,請(qǐng)小朋友向爸爸說一聲“爸爸,節(jié)日快樂”
二、幼兒表演《爸爸好》
1、“爸爸”這個(gè)角色和“媽媽”一樣,都是很重要的,世上不只是只有媽媽好,爸爸也一樣。
孩子們經(jīng)常唱到世上只有媽媽好,但是我們的爸爸也非常好,請(qǐng)爸爸們欣賞孩子們表演的歌曲《爸爸好》。全體起立,請(qǐng)小朋友們把臉轉(zhuǎn)向爸爸們!
三、獻(xiàn)上孩子們的祝福
1、今天爸爸們非常得激動(dòng),孩子們也非常開心,他們有很多心里話想對(duì)你們說,現(xiàn)在請(qǐng)小朋友向爸爸獻(xiàn)上你們的祝福。全幼兒一起祝福爸爸!
2、爸爸們,孩子的話語雖然稚嫩,但孩子們都對(duì)爸爸說出了自己的愛。我相信,這一刻,爸爸們一定都被感動(dòng)了。
四、送畫及心愿卡
1、爸爸們,孩子們?yōu)槟銈儺嬃艘粡埾,你們想不想看?孩子畫?很認(rèn)真,都畫出了自己心中的爸爸,孩子們說了,在他們心中,自己的爸爸是最帥的。孩子們還給爸爸做了一張心愿卡,我們都貼在了主題墻上。
2、孩子,現(xiàn)在爸爸都在你面前,請(qǐng)你們對(duì)爸爸大聲說出對(duì)爸爸的愛,親一親你的爸爸,爸爸們聽完后要給予最真摯的回應(yīng)。
五、和父親一起做沙拉(配樂)孩子們說出了自己對(duì)爸爸的愛,看!現(xiàn)在看看老師這里有那么多的水果,你們想不想自己制作水果沙拉給爸爸吃?
六、孩子們喂爸爸沙拉。(配樂詩(shī)朗誦)
七、結(jié)束語:
相信今天的父親節(jié)的活動(dòng)是寶寶們送給爸爸們最好的禮物了,今天這個(gè)時(shí)刻很難得,好,孩子們,爸爸們,老師希望爸爸們能多抽出一點(diǎn)時(shí)間來陪陪的孩子們,因?yàn)楹⒆雍軔勰銈。父親節(jié)只要那么一天,很快就會(huì)過去的,但小朋友對(duì)你們的愛和感激之情不會(huì)只停留在你們的生日和節(jié)日的時(shí)候,孩子們對(duì)你們的愛和感激之情將至永遠(yuǎn)、永遠(yuǎn)。
最后再次祝爸爸們節(jié)日快樂!
幼兒園主持詞 篇4
師 :尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),各位來賓
幼A:親愛的爸爸媽媽
幼B:親愛的小朋友們
合 :大家上午好!
師 :今天我們相約在這陽光燦爛,暖意融融的`日子,帶著希望,帶著憧憬和孩子們一起 共聚一堂。
幼A:把我們的歡歌笑語,開心與幸福。
幼B:凝聚成最溫馨,最難忘的運(yùn)動(dòng)瞬間,呈現(xiàn)給大家。
師 :為家長(zhǎng)和孩子營(yíng)造一個(gè)溝通互動(dòng)的平臺(tái),增進(jìn)家園共育的橋梁,見證您孩子童年成 長(zhǎng)的足跡。
幼A:運(yùn)動(dòng)使我們健康
幼B:游戲讓我們快樂
師 :孩子們?cè)谟螒蚺c快樂中健康成長(zhǎng),這里有家長(zhǎng)與小朋友的默契配合,有孩子們動(dòng)手動(dòng)腦的較量,這群可愛的小天使將為維多利亞幼兒園帶來勃勃生機(jī)和無限動(dòng)力。瞧!他們個(gè)個(gè)整裝待發(fā),早就等不及了,現(xiàn)在就請(qǐng)我們的小運(yùn)動(dòng)員入場(chǎng)。
幼兒園主持詞 篇5
各位家長(zhǎng):你們好!
首先,我代表明珠清華幼兒園所有老師對(duì)您的到來表示熱烈的歡迎,并感謝您能從百忙之中抽出時(shí)間來參加家長(zhǎng)會(huì),讓我們感受到了你對(duì)我們工作的理解和支持,對(duì)孩子的關(guān)心,正是有了你們的信任、理解、支持,我們的工作才能順利開展。在此,我真誠(chéng)地對(duì)你們說一聲:謝謝,謝謝你們,同時(shí),更希望你們能一如既往地關(guān)心與支持我們的'工作。
大會(huì)主席臺(tái)就坐領(lǐng)導(dǎo)有《寶貝盒子》主編李海英、青云明珠學(xué)校劉校長(zhǎng)、趙書記、清華幼兒園仇園長(zhǎng)。
第一項(xiàng):劉校長(zhǎng)致賀詞
第二項(xiàng):仇園長(zhǎng)向各位家長(zhǎng)展示匯報(bào)近一年的成果。第三項(xiàng):家長(zhǎng)代表發(fā)言
第四項(xiàng):頒獎(jiǎng)
第五項(xiàng):李海英主編介紹《寶貝盒子》
下面逐項(xiàng)進(jìn)行:
1、有請(qǐng)劉校長(zhǎng)致賀詞,大家歡迎。
2、我們幼兒園一直以科學(xué)的理念指導(dǎo)教育工作以培養(yǎng)幼兒形成良好的生活學(xué)習(xí)習(xí)慣和培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)興趣為目的。下面有請(qǐng)仇園長(zhǎng)向各位家長(zhǎng)展示匯報(bào)近一年的成果。
3、下面有請(qǐng)小班家長(zhǎng)代表發(fā)言。
4、下面有請(qǐng)中班家長(zhǎng)代表發(fā)言。
5、下面有請(qǐng)大一班家長(zhǎng)代表發(fā)言。
6、下面有請(qǐng)大二班家長(zhǎng)代表發(fā)言。
7、為了進(jìn)一步提高幼兒的生活自理能力,更好地鍛煉幼兒的動(dòng)手、動(dòng)腦能力我園開展日常生活自理能力比賽。下面有請(qǐng)獲獎(jiǎng)幼兒上臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng)。
8、頒獎(jiǎng):下面有請(qǐng)《寶貝盒子》主編李海英、新泰市郵政局報(bào)刊發(fā)行部曲局長(zhǎng)、時(shí)經(jīng)理、新泰市明珠實(shí)驗(yàn)學(xué)校劉校長(zhǎng)、仇園長(zhǎng)上臺(tái)為獲獎(jiǎng)幼兒頒獎(jiǎng)。
9、明珠清華幼兒園家長(zhǎng)會(huì)到此結(jié)束。謝謝大家!
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