【精品】活動主持詞范文合集六篇
主持詞已成為各種演出活動和集會中不可或缺的一部分。時代不斷在進(jìn)步,活動集會越來越多,相信寫主持詞是一個讓許多人都頭痛的問題,以下是小編精心整理的活動主持詞6篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
活動主持詞 篇1
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來賓、老年朋友們:大家上午好!(鼓掌)
今天是20xx年x月x日,農(nóng)歷臘月二十三,傳統(tǒng)的小年,還有幾天就是中國最重要的節(jié)日春節(jié)了。在這“x去x年辭舊歲,繼往開來賀新春”
的節(jié)日前夕,我們歡聚一堂,舉辦20xx年x月份有色社區(qū)70歲以上老年朋友集體生日聯(lián)誼活動。
我是今天活動的主持人高燕,將和大家一起渡過這段歡樂的時光。參加我們此次活動的有:
居住在有色社區(qū)西區(qū)70歲以上1月份出生的老年朋友們的代表——爺爺奶奶們,您們好,歡迎您們的到來。(鼓掌)對他們的到來表示熱烈的歡迎和衷心的感謝!
小年,即每年農(nóng)歷臘月二十三,在中國,它是整個春節(jié)慶;顒拥拈_始,主要習(xí)俗有兩個:掃年和祭灶。
掃年,即掃塵,實(shí)際上就是大搞家庭環(huán)境衛(wèi)生。這一天家家戶戶黎明即起,掃房擦窗,清洗衣物,刷洗鍋瓢,實(shí)施干凈徹底的衛(wèi)生大掃除。
掃塵也就是把陳舊的東西一掃而光,這既指庭院內(nèi)的陳年積垢,也指舊歲中遇到的不快。
北風(fēng)擋不住春天的腳步,20xx已向我們揮手告別;
冰雪封不住青春的熱情,20xx年的正隨春風(fēng)而至而來!
今天的活動是由居委會和天下椿萱聯(lián)合舉辦。我們活動的目的是:請老人走出家門,參與社區(qū)活動,共享集體活動帶來的樂趣和幸福。
我參與、我健康、我快樂、我幸福、我分享。這是我們每月為老年朋友舉辦集體生日活動的主線。
本月生日活動的主題是:猴騰吉祥 共慶新春(請大家跟我一起說)希望通過我們共同互動,達(dá)到讓老人身心健康,快樂生活的目的。
下面給我們主角點(diǎn)時間,用一句簡短的語言介紹一下自己,表達(dá)一下此時此刻的心情!(介紹)好
老人們都介紹完了。在這里請?jiān)试S我代表所有的嘉賓、兒女真誠的祝愿:老壽星們福如東海長流水,壽比南山不老松。
讓我們歡迎天下椿萱老年看護(hù)服務(wù)公司總裁徐建新為活動致詞。
謝謝徐總裁的精彩致詞,他代表了我們的心聲。謝謝!
下面請老壽星代表 講話。
謝謝老人家。老壽星們坐的時間不短了,該活動一下身體了,我看是不是請我的搭檔帶領(lǐng)大家做一下健身操。
好吧!健身操是我們每個月活動的保留項(xiàng)目,簡短易行,學(xué)會了自己在家每天都可以做。我們的目的請大家為健康動起來。
(健康操4節(jié))拍拍肩拍拍肩,健康在身邊;拍拍背拍拍背,健康最珍貴;拍拍臂拍拍臂,健康有力氣;拍拍手拍拍手,健康手拉手。
(做完健康操,請老人們安全的做到原位置上,工作人員上前幫助需要幫助的老人做好)太好了,這樣我給大家一個建議
給我們自己一個鼓勵好嗎?齊聲說“我最棒”大家同意嗎?“同意”我喊,預(yù)備齊,“我最棒”。(鼓掌)好了,
接下來我為爺爺奶奶們準(zhǔn)備了一個小的活動游戲,詞語接猴,由我先說出一個詞語,如猴騰吉祥,那么下一位奶奶就要接出另外一個喜慶的詞語,
是詞語最后一定要轉(zhuǎn)到共慶新春這個詞語上來,哪位爺爺奶奶不能接不出來,就需要即興表演一個節(jié)目,好不好?(準(zhǔn)備開始)
我們的活動做完了,接下來做什么呢?(壽星們過生日)對,給我們的壽星們過生日。先等等,我先向大家介紹一下,今天是x月x日,在壽星們當(dāng)中
當(dāng)日壽星有西區(qū) 阿姨,今天喜迎70歲生日,讓我們以熱烈的掌聲請 阿姨談生日感言。
現(xiàn)在有請?zhí)煜麓惠嫘炜偂⑸鐓^(qū)王主任前來為壽星們點(diǎn)燃生日蠟燭(放禮花),(播放生日歌)(點(diǎn)燃生日蠟燭)
請x月份生日的爺爺奶奶隨我一起許愿,閉上眼睛,雙手合十,為您們的家庭,為您們的親人,為我們自己許下美好的愿望:
真誠的祝愿我們的家庭美滿,事業(yè)有成:祝愿兒孫們身體安康,幸福,快樂成長。祝愿全體壽星,福星高照,長命百歲,讓我們美好的愿望,乘著祝福的翅膀,飛向遠(yuǎn)方!
好,請您們慢慢的睜開眼睛,看擺在您們面前的壽桃預(yù)示著祝福老人們長壽、年輕。代表我們?nèi)w人員最衷心的祝福,我提議,請?jiān)趫龅乃腥藛T同唱生日歌,祝愿老壽星們生命之花越開越鮮艷,生日之樹越來越茂盛。真誠的祝福我們70歲以上的老人生日快樂、幸福。請工作人員把壽桃送給老人們。
站在歲末我們回眸凝望,過去的一年我們有太多的感動,太多的震撼,有太多的故事值得我們永久珍藏;站在歲首我們翹首企盼,未來的一年我們有更多的展望,更多的夢想,有更多的高峰等著我們奮力登攀!
夕陽無限好,為霞尚滿天。親愛的老年朋友們讓我們每天都保持愉快的心情,健康長壽相伴,和諧相擁,共同創(chuàng)造美好的社區(qū),使有色社區(qū)變?yōu)楹椭C、歡樂的大家園,迎接更美好的明天。在這里我代表社區(qū)和天下椿萱的全體員工提前向老壽星們祝以新春的祝福,祝您和家人新春快樂,合家安康!
生日活動到此結(jié)束,老年朋友們,再見!再見!組織老人集體合影。(組織老人安全疏散,收拾桌椅、設(shè)施歸位。)
活動主持詞 篇2
尊敬的各位老師、各位家長、親愛的同學(xué)們:
大家下午好!
首先對來我校參加“民族團(tuán)結(jié)一家親“活動的各位家長表示熱烈的歡迎。ㄕ坡暁g迎)
新疆,一個美麗的地方!天山雄偉、草原遼闊、戈壁廣袤,資源富饒,生活在這里的55個民族同呼吸、共命運(yùn),共同團(tuán)結(jié)奮斗、共同繁榮發(fā)展,一起用雙手創(chuàng)造了美好的生活。在漫長的歷史長河中,生活在這片沃土上的各族人民密切交往、相互依存、休戚與共,共同開發(fā)建設(shè)新疆,形成了新疆多民族多元一體的文化格局。在共同團(tuán)結(jié)奮斗的歷程中,結(jié)成的是牢不可破的血肉紐帶和兄弟情誼,凝結(jié)的是各民族心手相連的真情實(shí)感。
家是一個家,國是大中國。作為一名新疆人,倍加感受到我們團(tuán)結(jié)奮進(jìn),共創(chuàng)美好幸福生活的重大意義。
今天,我們歡聚一堂,同奏民族團(tuán)結(jié)樂章!
烏市第八十五中學(xué)“民族團(tuán)結(jié)一家親”啟動儀式現(xiàn)在開始!
第一項(xiàng):有請我校楊書記做動員講話。(掌聲歡迎)
第二項(xiàng):宣讀結(jié)對同學(xué)名單。
第三項(xiàng):各位老師給結(jié)對家長贈送禮物,各位結(jié)對同學(xué)互相贈送禮物。
第四項(xiàng):請教師代表 老師發(fā)言。(掌聲歡迎)
第五項(xiàng):請學(xué)生代表 發(fā)言。(掌聲歡迎)
第六項(xiàng):我們新疆是最美的地方,連綿的雪山優(yōu)美的草場, 草場的下面是城市和村莊,我們新疆人樸實(shí)又善良;我們新疆人熱情又奔放;有幾位同學(xué),他們正打著歡快的節(jié)拍,踏著喜悅的鼓點(diǎn)而來。他們美麗、熱情,他們能歌善舞,他們正用維吾爾族人民特有的激情演繹著這個民族的故事。讓我們一起來欣賞四年級同學(xué)帶來的舞蹈——掀起的蓋頭來。(大家掌聲歡迎)
大家一定都被這幾位同學(xué)優(yōu)美的舞蹈深深吸引,大家一定都想學(xué)學(xué)吧,下面請同學(xué)們自愿上臺學(xué)習(xí)幾個經(jīng)典動作。
掌聲感謝馬爾哈巴和這幾位同學(xué)。 詩,是迷醉心懷的智慧。詩,是用和諧與聯(lián)想傳達(dá)心靈的聲音,永遠(yuǎn)是心靈的呼喚;永遠(yuǎn)是心靈的歌唱;永遠(yuǎn)是盛開的民族團(tuán)結(jié)之花。有請三年級李明歡同學(xué)給大家演講———《盛開的民族團(tuán)結(jié)之花》。(大家掌聲歡迎)
五十六朵鮮花共栽盆,五十六棵翠竹共連一條根,五十六個民族永遠(yuǎn)團(tuán)結(jié)一條心,五十六個民族永遠(yuǎn)是朋友,下面請欣賞 年級 同學(xué)帶來歌曲——
第七項(xiàng):最后,有請我校解校長總結(jié)講話。(掌聲歡迎)
相聚今天,讓我們的心一起飛翔、展望明天,讓我們的胸懷更加博大,我們向往著和平正如同我們期待著和諧,民族團(tuán)結(jié)是我們前進(jìn)的基石更是我們向上的開始,就讓我們在與時俱進(jìn)的時代精神引領(lǐng)下團(tuán)結(jié)一心為了祖國的明天,為了人民的幸福安康。從今天起民族與民族之間互相幫扶、人與人之間互相感恩,讓我們共同凝造出美好的家園,因?yàn)楹椭C中國不再是夢。烏市第八十五中學(xué)“民族團(tuán)結(jié)一家親”啟動儀式到此結(jié)束!
活動主持詞 篇3
合:尊敬的老師,親愛的家長們、同學(xué)們,大家下午好!
生1:書,是知識的海洋,
生2:書,是智慧的源泉,
生3:書,是人類進(jìn)步的階梯。
生4:小時候,我們總愛聽媽媽講故事,不知不覺就進(jìn)入了甜蜜的夢鄉(xiāng)。
生5:現(xiàn)在我們可以自己讀故事、講故事,一個個生動有趣的故事把我們帶入了另一個充滿夢幻和真理的世界。
生6:在讀書中,我們增長了知識,也收獲了快樂。
生7:從小到大,我們已經(jīng)讀過了很多書,相信我們會有很多故事要與大家分享。
生8:下面請大家盡情分享,盡情享受讀書的樂趣吧!
合:親子閱讀交流會現(xiàn)在開始。
生1:首先讓我們來欣賞《半小時爸爸》,表演者:衛(wèi)淼振、張子儀、牛昶灃。掌聲歡迎。
生2:謝謝剛才三位的精彩表演。你們聽過顛倒歌嗎?要不要再來回憶一下呢?下面有請衛(wèi)淼振和媽媽為大家?guī)淼摹额嵉垢琛。掌聲歡迎。
生3:我們每天都要寫字,你知道不寫字有什么壞處嗎?就讓張思漢和媽媽來告訴我們答案。掌聲歡迎。
生4:講故事大家都會,下面的這個故事名字很特別,故事的名字就叫《故事》,有請張子儀和媽媽。
生5:我們聽說過很多名人故事,如孔融讓梨,黃香溫席,今天的中華少年講的是誰呢?表演者:張智鑫和媽媽。掌聲歡迎。
生6:誰的力量大,誰就是大力士。掌聲歡迎于新鑫和媽媽為我們表演《大力士》。掌聲歡迎。
生7:家是最溫暖,最舒適的地方。讓我們跟隨張涵和媽媽來領(lǐng)略家的溫馨。掌聲歡迎。
生8:小動物也有自己的家,你瞧,開心猴上場了,有情陳芊睿和媽媽為大家表演《開心猴的房子》,掌聲歡迎。
生1:你相信上帝的力量嗎?讓我們一起來欣賞《自己的上帝》,掌聲歡迎牛昶灃和媽媽。
生2:世上只有媽媽好,我們要勇敢地說出來“媽媽,我愛你”,有請張佩嘉和媽媽為大家表演《媽媽,我愛你》。掌聲歡迎。
生3:大家都聽過龜兔賽跑的故事吧?這次到底是誰贏了?敬請欣賞張皓珍和爸爸帶來的《龜兔賽跑》。掌聲歡迎。
生4:春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干。你想聽紅蠟燭的故事嗎?有情張廉豫和媽媽為大家表演《紅蠟燭》。
生5:月亮掉進(jìn)水里了,月亮掉進(jìn)水里了,一只猴子大聲喊起來,一起來欣賞《猴子撈月亮》,表演者:張炎曦和媽媽。掌聲歡迎。
生6:老虎是森林之王,它還需要向別人求救嗎?請聽張雅淇和媽媽帶來的《老虎求救》。掌聲歡迎。
生7:你聽說過貝殼鳥嗎?就讓我們一起來欣賞《貝殼鳥》,掌聲歡迎解嘉鈺和爸爸。
生8:我們都知道自己的年齡,誰知道地球的年齡呢?來聽一聽解涵琳和媽媽帶來的《我多大了》。
生1:現(xiàn)在我們長大了,自己的事情要自己做,做一個自理能力強(qiáng)的孩子。請大家欣賞《自己的事情自己做》,掌聲歡迎張瑜欣和媽媽。
生2:鸛鳥是一種什么鳥呢?讓張家豪和媽媽來告訴我們,掌聲歡迎。
生3:你們知道地球的年齡嗎?再次來欣賞張藝彬和媽媽帶來的《我多大了》。
結(jié)束語:
生1:剛才一個個生動的故事吸引著大家的目光,我們在用心交流,用心傾聽,從故事中我們明白了做人的道理。
生2:這就是讀書帶給我們的無窮力量。
生3:書山無路勤為徑,學(xué)海無涯苦作舟。
生4:同學(xué)們,讓我們以書為伴,遨游知識的海洋。
生5:同學(xué)們,讓我們攜起手來,共創(chuàng)書香班級。
生6:同學(xué)們,讓我們和家長一起把親子閱讀進(jìn)行到底。
生7:同學(xué)們,讓我們勤奮讀書,努力學(xué)習(xí),為實(shí)現(xiàn)夢想而奮斗。
生8:今天的親子交流會到此結(jié)束。
合:感謝同學(xué)和家長們的參與。
活動主持詞 篇4
一、 開幕辭(背景音樂:我們的生活充滿陽光)
主持人(男女):
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來賓、親愛的女同胞們,大家上午好!如詩如畫三月天,萬物復(fù)蘇,春意盎然,春風(fēng)撲面,巾幗紅顏顯風(fēng)流!
男:親愛的姐妹們,在這充滿歡樂、充滿溫柔、充滿熱情的三月里,我們迎來了又一個"三八"國際勞動?jì)D女節(jié)!在此向所有奮戰(zhàn)在金獅礦業(yè)崗位的婦女朋友們致以節(jié)日的問候和美好的祝愿!祝大家節(jié)日愉快、身體健康,合家歡樂、青春永駐!也祝所有男性朋友們:三八節(jié)欣慰!!!
主持人(女):
自古以來,"女性"就是人類謳歌、贊頌的主題之一。如果沒有女性,這世界至少要失去十分之五的"真"、十分之六的"善"、十分之七的"美"。母愛的偉大、子的辛苦、姐妹的靚麗、女兒的活潑,這些溫馨的字眼是人類心靈最深處的溫暖與慰籍。世界因?yàn)橛辛四銈儾琶利,太陽因(yàn)橛辛四銈儾艩N爛,時代的洪流載著中華巾幗勇于奉獻(xiàn)的激情,歷史的豐碑記載著中華巾幗不朽的業(yè)績。
主持人(男):
在今天,自尊、自強(qiáng)、自信、自愛是我們的追求;溫柔、賢惠、執(zhí)著、奉獻(xiàn)是我們的驕傲。在人生的旅途上,我們看似平凡,卻能勇敢的頂起半邊天,把整個世界裝點(diǎn)的更加美麗和生動,成為生活中亮麗的風(fēng)景線。
主持人(男女):
今天,我們歡聚一堂,共同慶祝"三八國際勞動?jì)D女節(jié)"。
今天,我們相聚在這里,享受節(jié)日帶給我們的歡樂,享受這段美好時光;
今天,我們相聚在這里,用心感受公司黨委和領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)愛與關(guān)懷;
今天,我們相聚在這里,敞開你的心扉,釋放你的激情;讓快樂成為歡樂的海洋,讓歌聲響徹金獅礦業(yè)的天空!朋友們,請帶上你們燦爛的心情,帶上你們歡慶的笑臉,帶上你們甜美的歌聲,跟我一起,向快樂出發(fā)……
男:今天,在百忙之中光臨本次聯(lián)誼會的礦領(lǐng)導(dǎo)有……,他們的到來給我們的聯(lián)誼會增添了節(jié)日的氣氛。讓我們以熱烈的掌聲對領(lǐng)導(dǎo)的到來表示衷心的感謝。現(xiàn)在宣布金獅礦業(yè)迎慶 "三八國際勞動?jì)D女節(jié)聯(lián)誼會"正式開始。
二、節(jié)目安排(背景音樂:因?yàn)閻矍?
主持人(女):
下面,我們以熱烈的掌聲,歡迎各位領(lǐng)導(dǎo)為我們講話…
首先,有請公司領(lǐng)導(dǎo)….做"三、八節(jié)"致辭。
主持人(男):一個時期以來,公司黨委非常關(guān)心職工生產(chǎn)生活,真正為職工辦實(shí)事、辦好事,切實(shí)解決了職工生活中的實(shí)際困難,她們的感受很深,下面掌聲有請供應(yīng)部女工陶….談一下她的感想。
主持人(女):讓我們以熱烈的掌聲,感謝公司領(lǐng)導(dǎo)熱情洋溢的講話,同時,我們把節(jié)日的祝福送給公司領(lǐng)導(dǎo)的家人,送給全礦的女工姐妹,祝她們節(jié)日快樂、身體健康!合家歡樂!
主持人(男):姐妹們,踏著時代的節(jié)奏,乘著改革的東風(fēng),帶著節(jié)日的祝福,讓我們共同展望金獅礦業(yè)燦爛美好的未來前景,下面讓我們以熱烈的掌聲,歡迎領(lǐng)導(dǎo)來為我們暢談金獅礦業(yè)未來五年的發(fā)展前景。掌聲有請。
主持人(男女):我們自豪,我們是一名女工,我們帶著美好的憧憬和追求,成為金獅礦業(yè)的一名女工,我們雖是女工,但是我們卻始終與金獅礦業(yè)的命運(yùn)休戚與共,風(fēng)一程,雨一程,度過了一個又一個春夏秋冬,送走了諸多年華美景,奉獻(xiàn)的是青春,收獲的是金獅礦業(yè)發(fā)展騰飛美好前程……
主持人(女):難免曾經(jīng)跌倒和等候,要勇敢抬起頭,誰愿意躲在避風(fēng)的港口,寧有波濤洶涌的自由,愿是你心中燈塔的守候,請大家欣賞公司財務(wù)部王。。。帶來的一首好聽的歌曲,掌聲有請。
男:"山不轉(zhuǎn)那水在轉(zhuǎn),水不轉(zhuǎn)那云在轉(zhuǎn),云不轉(zhuǎn)那風(fēng)在轉(zhuǎn),風(fēng)不轉(zhuǎn)那心在轉(zhuǎn),時間在轉(zhuǎn)情感不變,歲月在轉(zhuǎn)我們的工作干勁不變。"請欣賞黃……演唱的歌曲《山不轉(zhuǎn)水轉(zhuǎn)》掌聲有請。
女:煤礦因?yàn)橛辛诵麄鲉T而精彩,讓黑色的世界騰起了一團(tuán)團(tuán)火紅;她們是靚麗的群體、巾幗競艷,她們無私奉獻(xiàn),舍小家,顧大家,支煤保勤,當(dāng)好"后勤兵",把一縷縷溫馨、一腔情愛獻(xiàn)給了開采光明的人們。請大家欣賞辦公室美女王……精彩朗誦《新時代女性》,掌聲有請。
男:掩不住太多的是牽掛,說不完太多是心里話,艱難的時候你別忘了,我的祝福你記得得嗎?下面有請辦公室女聲二重唱《我的`祝福你記得》掌聲有請。
女:你們是母親平凡而偉大;你們是強(qiáng)者英姿又勃發(fā);你們是玫瑰綻放煤礦;你們是風(fēng)景永遠(yuǎn)如詩如畫,請欣賞詩歌朗誦:《獻(xiàn)給母親》,朗誦者王……
男女:最后,請大家一起欣賞女聲獨(dú)唱,表演者供應(yīng)部女強(qiáng)人張……,掌聲有請。
其他主持人現(xiàn)場發(fā)揮………
三、結(jié)束語:(音樂:陽光路上)
女同胞們,在今后的工作中,我們要樹立自尊、自信、自立、自強(qiáng)意識,發(fā)揚(yáng)婦女勤勞、智慧、勇敢,善良的品德和不畏艱難,無私奉獻(xiàn)的精神,努力學(xué)習(xí),用先進(jìn)的文化和科學(xué)技術(shù)知識,為煤礦的建設(shè)發(fā)展,擎起"半邊天",為建設(shè)平安、親情、富裕、文明、和諧的新金獅做出新的貢獻(xiàn)。今天的女性,沐浴著玉兔祥光;今天的女性,嫵媚動人,格外漂亮;今天的女性,英氣勃發(fā),巾幗不讓須眉。
有人說女人是月亮,其實(shí)女人是一輪光芒萬丈的太陽。在人生的旅途上,她撒下了迷人的陽光。珍惜今天,就是珍惜生命;擁抱今天,就是擁抱太陽。請欣賞歌曲《陽光路上》,朋友們,讓我們相約明年"三八"節(jié)!
**迎慶"三八國際婦女節(jié)聯(lián)誼會"到此結(jié)束,謝謝大家,再見!
活動主持詞 篇5
1:尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來賓
2:敬愛的老師們
1:親愛的同學(xué)們
合:大家下午好
1:迎著朝陽,我們鋪開七彩的畫卷,
2: 走向未來,我們書寫豪邁的誓言。
1: 藍(lán)天當(dāng)紙,海水為墨,寫不完我們心中的頌歌,
2: 群峰放聲,梅溪展喉,唱不盡我們永恒的贊歌。
1: 讓每首詩變成一聲洪鐘,激蕩范小兒女,
2: 讓每首歌化作一捧鮮花,裝點(diǎn)梅溪河畔。
1: 飛揚(yáng)的歌聲,吟唱難忘的歲月,凝聚心頭不變的情結(jié),
2: 熟悉的旋律,演繹時代的激越,回蕩情懷不改的真切。
1:我們用力量的臂膀,讓梅中神采飛揚(yáng),
2: 我們用火熱的青春,讓家鄉(xiāng)更加美好!
1:在過去的日子里,我們學(xué)校在各級領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心下,舊貌換新顏,發(fā)生了翻天覆地的變化。在過去的日子里,全校師生在校領(lǐng)導(dǎo)的帶領(lǐng)下,銳意進(jìn)取,教育教學(xué)質(zhì)量取得了輝煌成績。
2:回首過去,碩果累累,我們熱情奔放
1:展望未來,前景燦爛,我們激情滿懷
2:今天,你將在歌聲蕩漾、舞姿翻飛、管樂悠揚(yáng)的激情互動中,欣賞到我們范村小學(xué)的多才多藝。
合:范村小學(xué)學(xué)生素質(zhì)展示會現(xiàn)在開始!
一、 范村小學(xué)武術(shù)操代表隊(duì)正踏著朝陽,激情豪邁地走過來。
武術(shù)操弘揚(yáng)中華武術(shù),繼承和發(fā)揚(yáng)民族傳統(tǒng)文化精神。塑造學(xué)生良好的身體姿勢,磨練學(xué)生的意志,武術(shù)操作為范村小學(xué)陽光體育大課間活動項(xiàng)目之一,深受學(xué)生喜愛。 我們是一個奮發(fā)向上、充滿朝氣的集體,我們是一艘劈波斬浪,揚(yáng)帆遠(yuǎn)航的教育旗艦。等待乘風(fēng)破浪,直濟(jì)滄海,向更高的目標(biāo)發(fā)起沖擊。
今天,我們放飛理想,放飛激情,團(tuán)結(jié)拼搏,勇往直前。我們心連心,我們手牽手。團(tuán)結(jié)成就舊日的輝煌,年輕的心靈萌動嶄新的希望。范村小學(xué)武術(shù)操表演到此結(jié)束。
二、柔力球
柔力球是一項(xiàng)新興的、具有民族特色的體育運(yùn)動項(xiàng)目,其豐富的文化內(nèi)涵和廣泛的適應(yīng)性,深得學(xué)生的喜愛。今年我校一開學(xué)便將柔力球走進(jìn)課堂,并配備50余套柔力球供學(xué)生上課使用,經(jīng)過一段時間的訓(xùn)練學(xué)生已基本熟練了幾項(xiàng)動作,下面請欣賞我校柔力球隊(duì)給大家?guī)淼娜崃η虮硌荨?/p>
三、我校自20xx年起便與圓智寺合辦文武學(xué)校,并在3——6年級嘗試性將形意拳走進(jìn)課堂,于20xx年組建了百人武術(shù)隊(duì),曾被教育局評為“陽光體育活動三等獎”,經(jīng)過歷任校長和教師的堅(jiān)持與努力,經(jīng)過我校學(xué)生的刻苦訓(xùn)練,目前我校在形意拳方面逐漸形成特色。一些學(xué)生在形意刀、形意棍方面亦有所獲。雖然我們在這一方面取得了一些成績,但我校全體師生將不拘泥于現(xiàn)實(shí),不固定于現(xiàn)狀,將開拓創(chuàng)新,努力探索,勇于實(shí)踐。把我校特色化小學(xué)的創(chuàng)建推向一個新的高潮。
下面是我校六年級帶來的形意拳表演。
豐富的校園生活,使學(xué)生個性特長在這里得到充分發(fā)揮,這是我們范村小學(xué)特長生美術(shù)小組活動組,其中有水粉、水彩、線描等,讓酷愛美術(shù)的學(xué)生在課余時間能盡情揮灑手中的畫筆,自由放飛心中的夢想,勾勒出一幅幅七彩的畫卷,為我們校園生活增添光彩!我們這里還有書法小組活動組,他們不但鍛煉了自己的書寫技能,更重要的是提高了他們學(xué)習(xí)書法的興趣,充實(shí)自己的課余生活,培養(yǎng)審美情操,提高文化修養(yǎng),培養(yǎng)愛國情懷,促使全面發(fā)展,營造一個書法氛圍濃厚的書墨校園。在我們教學(xué)樓的一二年級教室這些書法、美術(shù)特長生正在用手中的筆寫出了一幅幅精美的作品和勾畫出了一幅幅美麗的藍(lán)圖。
1. 歡樂女神圣潔美麗,燦爛的光芒照著大地,在這美麗的大地上,讓我們火樣的熱情匯成一首歡快的合奏吧!請欣賞電子琴合奏—貝多芬第九交響曲第四樂章《歡樂頌》。表演者:范娜紅、孫禮儀、范宇鵬、張雨綺等人。
2. 印度是一個古老而又神秘的民東方民族,印度舞更是以它優(yōu)美而神秘的韻味吸引著我們,請欣賞印度舞《美麗情人》。表演者:趙佳怡、王微笑、范淑瑞、王玉榮等人。
3. 有一首歌,在大地上傳播,有一首歌,在陽光里穿梭,有一首歌,在脈管里流淌,有一首歌,在心頭銘記,行星和火把指明前程,快樂的歌聲響徹天空,紅領(lǐng)巾在胸前飄動,準(zhǔn)備著!準(zhǔn)備著!時刻準(zhǔn)備著!做一個建設(shè)祖國的先鋒。下面請欣賞由低段合唱隊(duì)給大家?guī)淼暮铣吨袊倌晗蠕h隊(duì)歌》。
4. 你喜歡我嗎?我不哭也不鬧,你喜歡我嗎?我自己的事情自己做,你喜歡我嗎?我可喜歡你,你喜歡我嗎?瞧!一群天真活潑的小朋友們帶著童趣、愛心向咱們走來,請欣賞幼兒園舞蹈《我可喜歡你》。表演者:郭明鴻、孫榕檜等。
5、竹樓旁少不了美麗的鳳尾竹,月光下的鳳尾竹少不了曲聲悠揚(yáng)的葫蘆絲。請欣賞94班韓易軒為我們帶來的葫蘆絲獨(dú)奏《月光下的鳳尾竹》。
6、下面請欣賞幼兒園大合唱《祖國祖國,我愛你》、《勞動最光榮》表演者:韓紹偉、趙明杰等。
7、整齊堅(jiān)定的步伐,干凈利落的姿態(tài),剛強(qiáng)中又蘊(yùn)藏著一股溫柔的美麗,那就是我們英姿颯爽的共和國女兵。請欣賞《軍中姐妹》。表演者:趙佳怡、王微笑、范淑瑞。
8、讓我們蕩起雙槳,駛向成功的彼岸;讓我們蕩起雙槳,飛向輝煌的明天!請欣賞高段合唱隊(duì)同學(xué)為我們帶來的經(jīng)典歌曲《讓我們蕩起雙槳》。
書法,被譽(yù)為無行的舞 無圖的畫,無聲的樂。是中國特有的一種傳統(tǒng)藝術(shù)及文化,是中國文化的精髓,傳承著中華民族不朽的精神,書法作為國粹。其獨(dú)特的藝術(shù)魅力征服了一代又一代的文人墨客,為了弘揚(yáng)國粹讓同學(xué)們?nèi)谌氲礁哐诺男@文化中,提高同學(xué)們的書寫水平及審美素質(zhì),讓同學(xué)們利用有限的課余時間投入到積極的興趣中并建立優(yōu)良的學(xué)風(fēng),構(gòu)建和諧校園。
活動主持詞 篇6
老師們、同學(xué)們:
書是一條船,讀書就是船載著我們在智慧之河里航行。
書是一只鳥,讀書就是站在鳥的雙翼之上從天空中看到五彩繽紛的世界。
書是一座橋,讀書就是越過小橋奔向成功之島。
書是一盞燈,讀書就是借著燈光引領(lǐng)我們走出黑暗,走向光明。
今天我們師生歡聚一堂,舉行我校讀書匯報會展示活動。雖然正是冬季,陣陣寒氣襲人,但是我們的心卻是暖融融的,因?yàn)殚喿x給我們帶來了陽光,帶來了溫暖。
12月6——9日,為期一周的時間,我校舉行了以“浸潤書海,品味書香”為主題的讀書匯報會活動。
匯報成果令人欣慰,下面就本次活動做以總結(jié):
一、師生高度重視,提升整體質(zhì)量。各班能精心設(shè)計(jì)匯報過程,注重情境創(chuàng)設(shè)。用音樂、圖片襯托或采取唱古詩、三句半、課本劇、講故事等豐富多彩形式呈現(xiàn)出了濃郁的詩情畫意以及生動活潑的匯報場景,如6.1、5.1、5.6、5.7、2.3、1.1等班級表現(xiàn)突出,讀書匯報會令人耳目一新;還有一些班級十分注重課內(nèi)、外語段的歸類、升華,精心設(shè)計(jì)串聯(lián)詞、注重提升積累內(nèi)容的深刻性、思想性。如6.3班課內(nèi)語段的展示及4.3、3.1班《春雨潤綠》等課外內(nèi)容匯報的設(shè)計(jì),可以說把我們帶入了一個美輪美奐的文學(xué)境界,令人陶醉。總體上看,我校本次讀書匯報會整體質(zhì)量有了較大進(jìn)步和提高,表現(xiàn)形式日趨成熟。
二、提供展示平臺,提高語文能力。這也是令我們最欣喜的一點(diǎn)。很多班級從活動策劃、排練到匯報表演都是由學(xué)生合作完成的,如:5.1、6.1班。雖然學(xué)生的一些想法還顯得稚嫩,但從他們身上顯現(xiàn)出更多的是無盡的創(chuàng)造力和生命的活力。這也正體現(xiàn)了我們開展讀書活動的本真和宗旨——即促進(jìn)學(xué)生的發(fā)展。另外,活動中學(xué)生的精神風(fēng)貌也有了明顯變化,學(xué)生自信心增強(qiáng),語言表現(xiàn)力、朗讀能力得到了不同程度的提高。3.4、6.6班的學(xué)生在自信心方面進(jìn)步最大。1.2、1.6、3.5、4.6、5.4等等班級也都展現(xiàn)了良好的精神風(fēng)貌;顒拥哪康氖菫榱隋憻捄吞岣,我想這種鍛煉的意義已經(jīng)超越了匯報活動本身,學(xué)生會終生難忘,終身受益。
三、感受集體溫暖,促進(jìn)班風(fēng)形成。讀書匯報活動的開展,促進(jìn)了良好班風(fēng)的形成。有些老師很有心,如3.6班開場時班風(fēng)、班級口號、目標(biāo)的背誦充滿了積極向上的動力,催人奮進(jìn);6.5班等幾個班級,匯報時配以學(xué)生學(xué)習(xí)生活的照片,學(xué)生在濃濃的書香中感受集體的溫暖,感受在集體中的自我成長和進(jìn)步。這是一種潤物無聲的教育,這種做法值得提倡。我們要通過活動樹立為班級而榮、為學(xué)校而榮、為祖國而榮的集體榮譽(yù)感。
今天,我們選擇了幾個有代表性的優(yōu)秀班級展示匯報。這些班級從不同的側(cè)面反映了學(xué)生讀書的收獲與樂趣,以及在讀書中取得的進(jìn)步。下面首先有請2.3班的小同學(xué)進(jìn)行展示。
感謝2.3班可愛的孩子們。大家可以看到,整堂課學(xué)生的情緒飽滿,大家都在拽著陽光飛!在他這們身上,我們感受到了孩童的本真,讀書的快樂。孩子們讀書吧,讀書能讓我們的童年熠熠生輝,讀書能把你帶進(jìn)一個美好的童話世界,讓我們的童年因讀書而快樂。
下面有請4.3班同學(xué)帶來的課外語段積累展示。
4.3班孩子們以愛為主題的課外語段展示令我們感動,因?yàn)樗麄冇幸活w善良的心靈,有一雙發(fā)現(xiàn)美的眼睛。愛就像空氣,每天在我們身邊,與我們同呼吸,共命運(yùn)!這種感受因讀書而更加深刻和美好。
我們要科學(xué)合理的進(jìn)行課外閱讀。希望各個班級教師,除了春雨潤綠,還能夠根據(jù)學(xué)生年齡不斷推薦新的有益的課外讀物,如:課標(biāo)推薦讀物等,以讓學(xué)生的閱讀世界更加豐富充實(shí)。
最后有情5.1班的學(xué)生為我們展示匯報。5.1班的讀書匯報活動幾乎都是由班級學(xué)生自主策劃、編排的,彰顯了5.1學(xué)生的非凡能力,這與他們平時的讀書是密不可分的,讀書增長了他們的智慧,更培養(yǎng)了他們的能力。下面讓我們一睹5.1班的風(fēng)采。
感謝3個班級的孩子們精彩的展示。再次謝謝可愛的孩子們,謝謝班主任老師。
老師們、同學(xué)們,為了使我校讀書匯報活動更深入、有效地開展,特提出以下幾點(diǎn)建議:
一、我們的讀書匯報活動經(jīng)過了從單純的積累量上的匯報到現(xiàn)在匯報形式上的逐漸豐富,取得了很大進(jìn)步。但是,還卻缺少深刻性和思想性。多數(shù)班級的匯報以積累和表演為主,雖然積累量大,形式多樣,但是形式?jīng)]有完全為主題和內(nèi)容服務(wù),還缺少歸類提升,缺乏體現(xiàn)學(xué)生讀書的自我感受、自我創(chuàng)作的內(nèi)容。今后,我校讀書活動的開展,要進(jìn)一步學(xué)生拓寬視野,以培養(yǎng)學(xué)生讀書興趣、大量閱讀、積累為目標(biāo),大家可以針對讀書內(nèi)容開展辯論會、故事會、課本劇表演、知識問答、名著品析等多種形式的、多種主題的匯報會,八仙過海,各顯神通。彰顯學(xué)生的個性閱讀、個性理解。
二、對待學(xué)問
要有嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膽B(tài)度。教師要把好讀物的內(nèi)容質(zhì)量關(guān)及匯報內(nèi)容正確關(guān)。本次匯報中,很多班級出現(xiàn)了字音錯誤、詩詞斷句錯誤的現(xiàn)象。另外,一些班級學(xué)生的朗讀不過關(guān),有唱讀、頓讀、朗讀背誦缺乏感情的問題。希望今后在這些方面,教師要給予高度重視,平時加強(qiáng)培養(yǎng)和訓(xùn)練。
三、還要進(jìn)一步強(qiáng)化讀書方法、讀書習(xí)慣的滲透和培養(yǎng)。
四、要進(jìn)一步培養(yǎng)學(xué)生的自信。有的班級的學(xué)生,匯報時從頭至尾,目光一直盯著地板,未抬起來直視過前方,那種膽怯和不自信令人擔(dān)憂、著急。我們要通過活動給學(xué)生自信、勇氣和前進(jìn)的動力。
我校,一直把“營造書香校園”作為學(xué)校的特色活動。因?yàn)闀銦o論平淡或醇厚,都賦于我們智慧和希望。蘇霍姆林斯基曾說過:“有書的學(xué)校才是一個真正的學(xué)校,讀書的孩子才是一個有發(fā)展的孩子”!在此我還想加上一句:愛讀書的老師才可能成為一名好教師!讓我們共同努力,讓我們美麗的校園,花香與書香融為一體。
與書相伴的人生,一定有質(zhì)量,有生機(jī);書香飄溢的校園,一定有內(nèi)涵,有發(fā)展。讀書活動激發(fā)了大家的讀書熱情,但良好的閱讀習(xí)慣還需要大家在平時的學(xué)習(xí)生活中養(yǎng)成。“把讀書進(jìn)行到底”是我校讀書活動不變的誓言!我們要把讀書作為一種生活方式、一種生活需要,如同飲食、空氣,有則快意,無則失落。雖說讀書匯報會即將落下帷幕,但我相信“愛讀書,會讀書”這顆種子一定會在老師、同學(xué)們的心中生根、發(fā)芽,直至開出嬌艷的花朵。在九小形成人人讀書的良好風(fēng)氣,促進(jìn)我校校風(fēng)的進(jìn)一步轉(zhuǎn)變,不斷提高我校的教育教學(xué)質(zhì)量。
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