關(guān)于圣誕節(jié)主持詞范文集合五篇
主持詞的寫作要突出活動(dòng)的主旨并貫穿始終。隨著社會(huì)一步步向前發(fā)展,很多晚會(huì)、集會(huì)都通過主持人來活躍氣氛,一般我們都會(huì)做好相關(guān)準(zhǔn)備的,以下是小編精心整理的圣誕節(jié)主持詞5篇,歡迎大家分享。
圣誕節(jié)主持詞 篇1
伴著時(shí)光的年輪,今天我們又迎來了一年一度的圣誕節(jié)。
圣誕的鐘聲即將敲響,時(shí)光的車輪又留下了一道深深的印痕。
伴隨著冬日里溫暖的陽(yáng)光,滿懷著喜悅的心情,
今天讓我們一起來歡慶這美麗的節(jié)日——圣誕節(jié)。
首先我謹(jǐn)代表新愛嬰早教中心祝大家圣誕節(jié)快樂(英文)
今天,我們相聚在這里,一起用心來感受真情,用愛來融化冰雪
今天,我們相聚在這里,敞開你的心扉,釋放你的激情 。
今天,我們相聚在這里,這里將成為歡樂的海洋,讓快樂響徹云霄。
1. 伴隨著歡樂的旋律,新愛嬰早教中心的老師們?yōu)榇蠹規(guī)韯?dòng)感的舞蹈串燒,掌聲有請(qǐng).
2. 今天是圣誕節(jié),在這寒冷的冬天里,寒風(fēng)呼呼,屋外飄著鵝毛大雪,卻感覺不到寒冷,大街上燈火輝煌,家家戶戶都透著溫暖的光,小熊一家也正在為圣誕節(jié)裝扮圣誕樹,熊媽媽在爐子上掛了很多的圣誕襪,小熊好奇的問熊媽媽
3. 寶寶們,你們說圣誕老人今天會(huì)來嗎?他長(zhǎng)什么樣呢?小熊很想見到他,你們想嗎?聽,什么聲音?是圣誕老人嗎?真的是圣誕老人,他來給寶寶們派發(fā)禮物咯。
4. 現(xiàn)在寶寶們都得到了圣誕禮物,你們喜歡嗎?開心嗎?圣誕老人是一個(gè)樂于奉獻(xiàn)和分享的人,所以大家都很喜歡他,他有個(gè)任務(wù)要交給大家,就是需要寶寶們?yōu)榻裉斓氖フQ節(jié)裝扮出漂亮的圣誕樹,聽說你們都帶來了禮物,是要分享給其他小伙伴的,那么待會(huì)兒寶寶們將禮物掛上圣誕樹以后,可以選取自己喜歡的其他小朋友帶來的禮物為自己的,大家一起交換和分享。(在寶寶自我意識(shí)的發(fā)展過程中,家長(zhǎng)會(huì)發(fā)現(xiàn)寶寶對(duì)于東西甚至是親人的占有欲會(huì)越來越強(qiáng),我們稱之為“物權(quán)意識(shí)”,寶寶會(huì)表現(xiàn)得自私,不愿意分享,不愿意別人碰自己的東西等等,家長(zhǎng)不要擔(dān)心,這是寶寶成長(zhǎng)的必經(jīng)過程,也是他們自我意識(shí)發(fā)展的里程碑,家長(zhǎng)需要做的就是正確示范和引導(dǎo),但是不能強(qiáng)制寶寶做不喜歡的事情,因?yàn)槲覀兊某踔允亲寣殞毟惺芊窒淼目鞓,如果讓他覺得是件痛苦的事情,分享就沒有意義了,我們還要避免無意識(shí)的教寶寶自私,比如有的家長(zhǎng)為了哄寶寶吃某種東西,會(huì)說“快吃,快吃,不然被那個(gè)姐姐吃了。”“快藏起來,不然被那個(gè)哥哥拿
走了!碑(dāng)我們一方面責(zé)怪寶寶自私的同時(shí),請(qǐng)反省自己是不是在教寶寶學(xué)習(xí)自私。)好了,接下來是裝扮圣誕樹的時(shí)間,請(qǐng)家長(zhǎng)帶著寶寶來到圣誕樹下,我們一起來裝扮吧!哇,圣誕樹裝扮得好漂亮。≌骈_心!讓我們和圣誕老人還有小熊一家歡快的來跳舞吧。ㄢ弮喉懚.(dāng)?shù)囊魳繁尘,全員一起舞動(dòng))寶寶們,你們的禮物可以開始分享了,現(xiàn)在請(qǐng)家長(zhǎng)們帶著寶寶依次排好隊(duì)來到圣誕樹下選擇一個(gè)自己喜歡的禮物,趕緊來吧。ɡ蠋煄椭S護(hù)秩序)
5. 新年到,真熱鬧,寶寶穿新衣,走街又竄巷,嘴里唱著歌,蹦蹦又跳跳,咦?唱的什么
。课覀円黄饋砺犚宦!——播放《新年好》,老師帶著所有寶寶一起跳.新年里,人們通常都會(huì)說一些祝福的話,比如:吉祥如意,心想事成,恭喜發(fā)財(cái)!寶寶們,你們會(huì)做恭喜嗎?我們一起來學(xué)習(xí)一下——播放《恭喜恭喜》老師帶著所有寶寶一起跳。
6. 接下來請(qǐng)欣賞由新愛嬰老師們帶來的舞蹈串燒,掌聲響起來!
7. 寶寶們,你們知道圣誕老人是如何穿梭在城市里給小朋友們派發(fā)禮物的嗎?對(duì)了,就是馴鹿 。神秘的圣誕老人會(huì)駕乘由馴鹿拉的雪橇從北方而來,挨家挨戶地從煙囪進(jìn)入屋里,然后偷偷把禮物放在孩子床頭的襪子里,或者堆在壁爐旁的圣誕樹下?墒菍殞殏円姷今Z鹿嗎?在哪里?在哪里?現(xiàn)在讓我們一起來尋找馴鹿吧!——感統(tǒng)游戲《尋找馴鹿》此游戲主要是為了鍛煉寶寶鉆、爬、跳等大運(yùn)動(dòng)。滿足寶寶月齡段的運(yùn)動(dòng)需求,新愛嬰感統(tǒng)課程的關(guān)鍵是給予寶寶前庭、肌肉、關(guān)節(jié)、皮膚觸摸。視、聽、嗅等多種刺激,并將這些刺激與運(yùn)動(dòng)相結(jié)合。感覺統(tǒng)合訓(xùn)練目的要用耐心培養(yǎng)寶寶的興趣,建立寶寶的自信心;要讓寶寶在游戲中感到快樂,自動(dòng)自發(fā)才有效。因而希望家長(zhǎng)們一定要堅(jiān)持來上課,并將課程內(nèi)容延伸到家庭教育中。好了,游戲馬上開始。(分組進(jìn)行,老師協(xié)助維護(hù)秩序)
8. 玩了這么久,我的肚子都在咕咕叫了~大家有了好玩的新年禮物,怎么少得了好吃的呢?
新年里大家最希望團(tuán)聚在一起吃一頓美食了對(duì)不對(duì)?那么今天新愛嬰也為大家準(zhǔn)備了豐盛的美食,它們現(xiàn)在正在我們上課的某間教室等著我們呢,我們一起去找找(組織老師帶領(lǐng)家長(zhǎng)和寶寶尋找美食,故意先到?jīng)]有美食的教師里)哇,原來在這兒,現(xiàn)在我們可以一起來分享啦!小手藏起來,小手變出來,寶寶請(qǐng)!(分享美食過程中播放背景音樂)
9. 活動(dòng)結(jié)束,合影留念——新愛嬰之舞
圣誕節(jié)主持詞 篇2
甲:敬愛的老師,
乙:親愛的同學(xué)們,
合:大家下午好!
甲:時(shí)光荏(rèn)苒(rǎn),歲月如梭
乙:踏著圣誕歡快的鐘聲,我們又迎來了這個(gè)期待已久的日子。
甲:過去的一年,我們有淚水也有歡樂,有汗水也有掌聲;有成功時(shí)的歡笑,也有失敗時(shí)的苦惱
乙:過去的一年,老師們不知為我們付出了多少,
甲:是老師們帶我們走過風(fēng)雨,是老師們用知識(shí)的營(yíng)養(yǎng)將我們哺育,卻從來不求回報(bào)與索取.
乙:是老師們給我們解答一道道難題,是老師們告訴我們:遇到困難時(shí),不要輕易說放棄.
合:讓我們?cè)诖舜砣w同學(xué)向老師們說一聲:“老師,您辛苦了!”乙:在我們班,有我們對(duì)生活的激情,更有我們對(duì)未來的渴望
甲:繽紛的焰火和歡快的樂曲中,新的一年向我們走來。
乙:xxxx年即將過去,xxxx年將要到來,展望未來前景燦爛,我們豪情滿懷。甲:xxxx年,我們將用微笑共同敞開一扇心靈之窗,放飛希望,去尋覓我們的理想。
乙:xxxx年,讓我們用行動(dòng)共同挽起友愛的臂膀,讓明天來傾聽我們愛心旋律的唱響
甲:在這五彩繽紛的教室里,看著張張熱情洋溢的笑臉,感受著歡樂祥和的氣氛,帶著快樂浪漫的心情
乙:因?yàn)橄嗑,讓我們分享了這快樂的時(shí)光,因?yàn)槔寺氖フQ讓我們承載無盡的祝福。親愛的朋友,真心的祝愿:圣誕快樂!(MerryChristmas!)甲:愿圣誕老人把我們今晚許下的所有心愿
合:一一實(shí)現(xiàn)。
乙:圣誕狂歡聯(lián)歡會(huì)現(xiàn)在開始————
甲:下面有我們?nèi)嗪铣妒フQ快樂》歌
乙:伴隨著一段歡快的歌曲讓我們走進(jìn)了歡樂的氣氛中,下面有請(qǐng)倪浩哲為我們帶來歌曲《套馬桿》,大家歡迎。
甲:大家認(rèn)為他唱的好嗎?
青春是一首動(dòng)聽的旋律,
乙:青春一副美麗的畫卷,
甲:青春是一個(gè)耐人尋味的故事,
乙:青春是一段難以忘懷的記憶。
甲:讓我們懷著悸動(dòng)的心,去憧憬人生中最燦爛的季節(jié),
乙:是啊,讓我們珍惜現(xiàn)在的花樣年華,去譜寫人生更精彩的樂章,
甲:對(duì),就在這圣誕狂歡之夜,讓我們一起去感受青春的勁爆動(dòng)力有請(qǐng)李丹丹殳寶花為我們帶來的舞蹈《最炫民族風(fēng)》。
乙:歌已經(jīng)唱過,舞蹈我們也聽了,下面就讓我們一起做一個(gè)小游戲:《乘公共汽車》(培養(yǎng)反應(yīng)敏捷性及社會(huì)公德)
邀請(qǐng)一位口齒清楚的同學(xué),有表情地朗讀下面一則小故事,要求參賽者聽見“站”字坐下,聽到“坐(包括“座”)”站起來,每位參賽者后面站一位手持紙棒的工作人員,每做錯(cuò)一次就朝頭上猛敲一下,最后,挨敲的次數(shù)最少者,還要回答一個(gè)文明禮貌的小問題,答得好的為優(yōu)勝。
有一次,小明和妹妹乘公共汽車。上車后,小明發(fā)現(xiàn)一個(gè)空座位,他丟下妹妹趕緊跑過去坐下。這時(shí),過來一位老奶奶,她扶著拉手,站在小明身邊。妹妹對(duì)小明說:“哥哥,你看你,你坐著奶奶站著,多不好啊!你趕快站起來,讓奶奶坐吧!”小明挨了批評(píng),心里很不高興,賭氣說:“你讓我站著,我就偏不站,我要坐嘛!”老奶奶聽了笑笑說:“沒關(guān)系,你坐吧,我不坐!泵妹谜驹谛∶魃砼詺獾绵倨鹆诵∽,說:“你真不懂禮貌,我再也不愿站在你旁邊了!“這時(shí),汽車到站了,那位老奶奶下了車。望著老奶奶遠(yuǎn)去的身影,小明的心里很不是滋味,他覺得自已是錯(cuò)了,情不自禁地站起來,悄悄地離開了那個(gè)座位,嘴里自言自語(yǔ)地說:“哎,怎么搞的,坐和站,站和坐,坐坐站站,站站坐坐,坐站坐站,站坐站坐,坐站站坐,站坐坐站,到底是站還是坐,今天我怎么糊涂了!”(5)
乙:剛剛這個(gè)游戲相信已經(jīng)給大家?guī)砹嗽S多歡樂,那大家想不想在聽首安靜點(diǎn)的歌曲呢?接下來就有請(qǐng)殳語(yǔ)婷同學(xué)為大家表演《不上你的當(dāng)》。
甲:主持人可不止一個(gè),我表演過了是不是應(yīng)該讓另一個(gè)也表演一下呢?下面就有請(qǐng)我們的班長(zhǎng)殳子怡為大家?guī)砦璧浮豆饷ⅰ。大家說好不好。
乙:晚會(huì)嗎,肯定是想要大家樂一樂的,那當(dāng)然少不了搞笑的“小品”。下面有請(qǐng)有姜欣河陳蒙恩等人給我們帶來的小品《功夫》.
甲:剛才的“小品”相信把大家都笑開了花吧。下面由陳昊翔李恩澤為我們帶來歌曲《大笑江湖》。
乙:大家說他倆唱的好不好啊?(鼓掌)下面我們有請(qǐng)倪浩澤為我們演唱歌曲
甲:動(dòng)聽的歌曲聽完了,再讓我們看看優(yōu)美的舞姿吧,下面有請(qǐng)殳玉潔姚芷若為我們帶來舞蹈《火苗》。大家歡迎。
乙:下面給大家?guī)硪欢尉实碾p簧表演《》有請(qǐng)
甲:大家說剛才的雙簧表演的怎樣?下面我們有請(qǐng)我們的大班長(zhǎng)
乙:好聽的歌曲聽完再讓我們來欣賞一段小品下面我們有請(qǐng)陳安杰陳蒙恩等人為我們帶來的小品《武松打虎》。
甲:表演的真精彩啊,下面有請(qǐng)倪俊杰為我們帶來歌曲《我把命都給了你》(14)
乙:下面有再讓我們來欣賞一段雙簧表演《》有請(qǐng)
甲:大家說他們的表演怎樣?(鼓掌)
節(jié)目即將尾聲,下面有請(qǐng)倪俊杰倪強(qiáng)威為我們帶來歌曲《爸爸去哪》
甲:多么動(dòng)人的夜晚,多么難忘的時(shí)光。
乙:今天我們歡聚一堂,今天們熱情高漲。
甲:歡樂的時(shí)光總讓人覺得那么短暫,但記憶卻讓他們長(zhǎng)留心中。xxxx圣誕即將落下帷幕
乙:希望我們的節(jié)目能給你帶來一份祝福與快樂。
合:同學(xué)們我們攜手共祝明天更美好,未來更輝煌。朋友們,殳李小學(xué)五年級(jí)誕聯(lián)歡會(huì)到此結(jié)束。
乙:讓我們?cè)僖淮蔚母S著《圣誕快樂》歌一起說聲
合:圣誕快樂!
圣誕節(jié)主持詞 篇3
馬:尊敬的各位家長(zhǎng)小朋友們
合:大家好!
李:新年的鐘聲即將敲響,時(shí)光的車輪又留下了一道深深的印痕。
馬:伴隨著冬日里溫暖的陽(yáng)光,滿懷著喜悅的心情,
合:今天讓我們一起來歡慶這美麗的節(jié)日——圣誕。.首先祝大家圣誕節(jié)快樂(英文)
李:我們兩個(gè)中班有90名小朋友,他們都是可愛的精靈,都有自己的風(fēng)采,希望大家能把自己的笑容和熱情的掌聲留給我們可愛的孩子們!謝謝!
馬:今天,我們相聚在這里,一起用心來感受真情,用愛來融化冰雪
李:今天,我們相聚在這里,敞開你的心扉,釋放你的激情。
馬:今天,我們相聚在這里,這里將成為歡樂的海洋,讓快樂響徹云霄。
合:今天,我們送去我們的祝福,祝福大家:在新的一年里――――開門紅。
李:是啊,開門紅,意味著開門見喜,萬(wàn)事諸順!請(qǐng)欣賞由我們幼兒園老師為大家?guī)淼奈璧福骸堕_門紅》
馬:下面請(qǐng)欣賞英文歌曲《little rstar》表演者中一班張宇軒朱沐陽(yáng)小朋友。
李:小朋友們?cè)谟變簣@不但學(xué)會(huì)了很多的知識(shí),身體也很棒,今天也要在爸爸媽媽面前展示一下,一起來做一下《健康操》吧。ㄈw小朋友)。
馬:接下來的時(shí)間要我們的爸爸媽媽也來參與一下,一起玩兩個(gè)游戲吧!
李曉玉:《搶凳子》
馬曉菊:《擊鼓傳花》
李:今天有幾個(gè)家庭也給我們帶來了美麗動(dòng)聽的歌聲,首先有請(qǐng)中一班張宇軒的爸爸媽媽給我們帶來的歌曲《知心愛人》。
馬:接下來有請(qǐng)樸志盛家庭,他們給我們帶來的韓語(yǔ)歌曲《七公主》,讓我們感受一下韓語(yǔ)的魅力,大家掌聲有請(qǐng)!
李:還有我們可愛的熊文浩家庭,他們給我們帶來了一首溫馨的歌曲《讓愛住我家》。
馬:謝謝我們?nèi)M可愛的家庭,在此也衷心祝福我們?cè)谧拿恳粋(gè)家庭永遠(yuǎn)幸福平安,讓愛永遠(yuǎn)住我們的家!
李:小朋友喜歡雪嗎,喜歡在下雪天堆雪人嗎!告訴你們一個(gè)小秘密哦,老師小時(shí)候最喜歡在下雪天堆雪人了!
馬:這個(gè)美好的場(chǎng)景是不是也勾起了我們家長(zhǎng)朋友兒時(shí)的記憶呢?今天老師給你們帶來一首很好聽的歌曲《雪人》。
李:聽完了老師的歌曲,小朋友也躍躍欲試了,好了,請(qǐng)聽童聲演唱《鈴兒響叮當(dāng)》。
馬:雖然我們無法阻攔時(shí)間的流逝,但是我們可以主宰自己的心情,
李:在這充滿喜悅的佳節(jié)里,祝福串成一首詩(shī)、組成一曲旋律、開啟一片溫馨的心靈
馬:愿我們的祝福如朵朵小花開放在溫馨的季節(jié)里為你點(diǎn)綴歡樂四溢的佳節(jié)
李:今天的聯(lián)歡會(huì)更加體現(xiàn)出我們是一個(gè)充滿活力,面向未來的集體
馬:在這里,有默默耕耘的辛勤園丁,有孜孜以求的莘莘學(xué)子
李:在這里,散發(fā)著油墨的清香,跳動(dòng)著青春的脈搏
馬:在這里,有我們對(duì)生活的激情,更有我們對(duì)未來的渴望
合:因?yàn),我們始終相信:明天會(huì)更好
李:今天的聯(lián)歡會(huì)到此結(jié)束,再次祝大家新年快樂,萬(wàn)事如意,心想事成
合:再見
圣誕節(jié)主持詞 篇4
男:親愛的弟兄姐妹們
女:親愛的來賓、朋友們
合:大家晚上好!
男:伴隨著恩典的腳步
我們迎來了一年一度的圣誕節(jié)
女:環(huán)繞在神愛的懷抱里
我們期盼圣誕帶給我們滿滿的祝福
男:在時(shí)間的隧道中我們穿梭
去尋找那讓宇宙改變的特殊時(shí)刻
女:你聽,牧羊人急促的馬蹄聲近了
喜訊在他們的歡呼聲中傳送
男:在兩千多年前那個(gè)漆黑的夜晚
在那個(gè)無人知曉的角落-伯利恒
女:就在那冰冷的馬槽里
有一個(gè)嬰孩為你我而降生
合:人類從此開始了新的紀(jì)元
歷史繪出一道絢麗的彩虹
男:你來了,宇宙為之震驚
你來了,給我們帶來了希望
女:你來了,帶著神的旨意
你來了,給人類帶來了光明
男:推開亙古未來的阻隔
祂已將神的愛放在每個(gè)兒女的心中
女:拉起那條五彩斑斕的彩虹
神的愛已經(jīng)凝聚成每個(gè)兒女的行動(dòng)
男:神愛世人
無論你在哪里他都會(huì)去尋找
女:恩典豐盛
無論你是誰(shuí)神都會(huì)把你揀選
男:讓我們用誠(chéng)實(shí)的心去感受神的愛
女:讓我們用敬拜的靈去體會(huì)神的愛
合:讓我們一起敬拜贊美他
男:今夜,我們?cè)谶@里相聚
述說著禰的恩典把禰的慈愛來歌頌
女:今夜,我們揚(yáng)起歌喉
傳揚(yáng)著禰的福音呼喚著禰的圣名
男:讓我們感恩的祈禱越過千山萬(wàn)水響徹地極
女: 讓我們贊美的歌聲沖開黑暗回蕩寰宇蒼穹
合:20xx年平安夜晚會(huì)現(xiàn)在開始
全流程:
男:大地飽享甘露,隨以五谷新果奉上;
女:眾生蒙受恩澤,當(dāng)以感恩贊美獻(xiàn)呈;
男:聽_鼓樂齊鳴,高歌頌揚(yáng),直入云宵;
女:看_輕歌曼舞,婀娜多姿,扣人心弦;
男:這是對(duì)上帝的獻(xiàn)禮,這是對(duì)圣嬰的敬意;
女:濃濃之愛的流淌,幽幽之情的傾灑,
男:首先獻(xiàn)上的是:
男
平安祥和,是今夜的氣息;歡樂頌揚(yáng),是今晚的旋律,凝聚著至深至純的愛,已沁入他們的心脾,他們的夢(mèng)里;沉淀著亙古不變的情,已溶入他們的生命,他們的靈魂;此刻我們翹首期盼,共同來感受孩子們帶來的那份純真童趣的愛主之心。
女
耶穌你是誰(shuí)?你是黎明的曙光,你是迷惘中的方向,你是嚴(yán)寒中的溫暖你給人類帶來真愛和平,你給人類帶來光明希望請(qǐng)欣賞小品《你為什么需要耶穌》
男
你使天空絢麗大地富足,你命江河涌流群山復(fù)蘇;
你使百鳥歡唱百花盛開,你賜生命綿延命令萬(wàn)物;
哈利路亞萬(wàn)國(guó)萬(wàn)民,都向你跪拜,
主持稿
獻(xiàn)上舞蹈《全能的創(chuàng)造主》
女
是你溫柔的話語(yǔ),填滿我心靈中的饑渴;是你釘痕的手,重新?lián)嵛课夷瞧扑榈男?獻(xiàn)上舞臺(tái)劇《破碎的心》
女:有些人的人生,是直達(dá)車
男:有些人卻是慢車,中間總要經(jīng)過許多站,經(jīng)歷許多人。
女:有人總是下錯(cuò)站,坐過頭,不是錯(cuò)失了窗外風(fēng)景,就是錯(cuò)過了身旁的人
男:沒有人知道,能陪自己坐到終點(diǎn)站的人,究竟會(huì)是
女
我今天要為你祈禱親愛的中華, 愿這真誠(chéng)的祈禱化作一朵朵百合花,開遍祖國(guó)的大疆南北。我今天要為你跳舞親愛的耶穌,愿這優(yōu)美的舞蹈化作一枝枝橄欖枝,灑遍世界的每個(gè)角落。獻(xiàn)上舞蹈《為中華祝!
男:在兩千多年的時(shí)空隧道中,一切的萬(wàn)物景象都在時(shí)間的覆蓋下深深地湮沒;
女:在兩千多年的歷史長(zhǎng)河里,所有的人類事件都在時(shí)間的沖刷下漸漸地淡忘。
男:然而,淡忘不了的, 是那個(gè)聲音----那個(gè)細(xì)小溫馨的聲音;
女:然而,淡忘不了的, 是那個(gè)應(yīng)許----那個(gè)撫慰心靈的應(yīng)許。獻(xiàn)上女聲獨(dú)唱《奇異恩典》
男
世界因神的愛被創(chuàng)造,人類因神的恩被揀選,生活因神的愛而美好,生命因神的恩而豐盛獻(xiàn)上舞蹈《你的恩典不離開》
男:您是我們最真的思念,就象百合亭亭綻放于寧?kù)o的夏夜;
女:您是我們最深的眷戀,就像雪花輕輕溶入在大地的胸懷;
男:您是我們最美的詩(shī)篇,點(diǎn)點(diǎn)滴滴都銘刻著生命中濃濃的動(dòng)感;
女:您是我們最深的摯愛,柔柔的目光灑滿我們?nèi)砼蔫病?/p>
合:放飛你的歌喉,高聲贊美這最尊貴的圣名!
女
在愛的國(guó)度里愛著的人是幸福的,同樣被神愛著也是幸福的, “愛。我愿意”愛我所愛無怨無悔,主耶穌只有你的愛徹底的擁有了我,因?yàn)樾闹杏袗鬯陨系鄣淖82鸥用篮毛I(xiàn)上舞蹈《我愛耶穌》
男
你的一生是貧窮的,甚至沒有枕首之處;
你的一生是卑微的,甘心樂意來服侍人;
你的一生是平凡的,長(zhǎng)大在小城拿撒勒,
你的一生卻是偉大的,死在十架上而成就了宏偉的救恩。
男:愛是恒久忍耐,又有恩慈。
女:愛是不嫉妒。
男:愛是不自夸不張狂。
女:愛是永不止息,
合:愛是夫妻在基督里同心走天涯,愛是我們相聚在圣山上。
閉幕詞
男:送您一千個(gè)祝福,祝福里有我們的萬(wàn)語(yǔ)千言;
女:送您一萬(wàn)個(gè)祈禱,祈禱里是我們晶瑩的杯盞;
男:讓主內(nèi)的歡笑伴著您,主內(nèi)的`歡笑名叫燦爛;
女:讓主內(nèi)的溫馨伴著您,主內(nèi)的溫馨名叫永遠(yuǎn);
男:我們的祝福飄在長(zhǎng)風(fēng)里,如歌如夢(mèng)!
女:我們的祈禱飄在雪花中,如詩(shī)如畫!
男:因?yàn)橄嗑,讓我們分享了這快樂的時(shí)光,
女:因?yàn)槭フQ,讓我們承載了這無盡的恩典。
男:親愛的來賓朋友!
女:親愛的弟兄姊妹!
合:讓我們真心地祝愿:圣誕快樂!
圣誕節(jié)主持詞 篇5
男:首先給大家問聲好,祝家長(zhǎng)們身體好,工作好,財(cái)運(yùn)好,吃好喝好玩好樂好;祝同學(xué)們心情好,學(xué)習(xí)好,期末考試再考好,來點(diǎn)掌聲好不好?
女:因?yàn)橄嗑,讓我們(cè)谧母魑环窒砹诉@快樂的時(shí)光,因?yàn)槔寺氖フQ,讓我們承載無盡的祝福,今晚的龍文也因?yàn)槟銈兊膮⑴c而顯得格外溫馨。親愛的朋友,真心的祝愿大家:MerryChristmas!男:好,就讓我們一起真誠(chéng)的祈禱,愿圣誕老人把我們今晚許下的所有心愿,
合:一一實(shí)現(xiàn)。
男:現(xiàn)在宣布:龍文五中校區(qū)圣誕狂歡晚會(huì)現(xiàn)在開始!
女:首先,讓我們以熱烈的掌聲有請(qǐng)本次晚會(huì)的第一位表演者:由龍文朱偉麗、陳曉群老師為大家?guī)硎フQ開場(chǎng)曲《鈴兒響叮當(dāng)》,掌聲有請(qǐng)!
女:一曲過后,我仿佛真的聞見了圣誕的芬芳,還有青春的味道,我覺得青春就像是一首動(dòng)聽的旋律、一副美麗的畫卷。劉老師,你覺得呢?
男:我覺得青春是一個(gè)個(gè)耐人尋味的故事,青春是一段難以忘懷的記憶。我們總是懷著悸動(dòng)的心,去憧憬人生中最燦爛的季節(jié),冥冥中期待著收獲。
女:是啊,我們的確應(yīng)該珍惜現(xiàn)在的花樣年華,去譜寫人生更精彩的樂章。
男:對(duì),就在這圣誕狂歡之夜,讓我們一起去感受青春的勁爆動(dòng)力,有請(qǐng)李品墨同學(xué)為我們帶來最最潮流,最最火爆的模仿秀《江南style》和五祖拳,掌聲有請(qǐng)!
女:歌已經(jīng)唱過,模仿秀也已經(jīng)進(jìn)行,下面就讓我們一起做一個(gè)小游戲:給圣誕老人畫五官。
男:游戲規(guī)則:挑兩組同學(xué),兩人一組,共四人。每組中有一人需要被蒙上眼睛負(fù)責(zé)畫圣誕老人的五官,不能偷看:另一個(gè)人充當(dāng)指導(dǎo)者的角色,提醒你的同伴如何畫五官,畫在哪里,只能用語(yǔ)言提醒,不能用肢體幫助。在規(guī)定時(shí)間內(nèi)完成的最好的組勝利,勝利組每人將獲得一件小禮物。
請(qǐng)?jiān)u委評(píng)出勝組,圣誕老人送上禮品。
女:剛剛這個(gè)游戲相信已經(jīng)給大家?guī)砹嗽S多歡樂,那大家想不想再樂一下呢?接下來就有請(qǐng)幾位同學(xué)為大家講一講笑話,看看他們的笑話能不能把大家的肚皮笑破哦!
男:有請(qǐng)吳智彬、姚涵羽同學(xué)和李靜老師給大家表演講笑話,有請(qǐng)。女:剛在下面有幾位同學(xué)悄悄地告訴我,他們的肚子里也有不少笑話和謎語(yǔ)呢,那我們就趕緊請(qǐng)他們上來吧,掌聲有請(qǐng)?jiān)舞|、楊睿韜、郭嘉榮同學(xué)為大家表演吧。
男:吹拉彈唱,似乎有點(diǎn)小小的單調(diào),下面這一群同學(xué)呢準(zhǔn)備給我們帶來一段別開生面的表演:植物大戰(zhàn)僵尸真人版。掌聲有請(qǐng)莊煒、吳彥民、郭嘉榮、吳哲琛等同學(xué)為大家?guī)砭时硌。有?qǐng)!
女:晚會(huì)嘛,肯定是想要大家一起樂一樂的,那當(dāng)然少不了小游戲的,
下面就讓我們一起來做幾個(gè)小游戲:
男:1.站報(bào)紙比賽
游戲規(guī)則:每?jī)晌煌瑢W(xué)一組,共站一張報(bào)紙,分四組;兩組間猜拳,輸?shù)囊环桨涯_下的報(bào)紙對(duì)折繼續(xù)站,當(dāng)報(bào)紙變小,一人可抱起另一人繼續(xù)站,直到不能再比賽,自動(dòng)投降宣告失敗。評(píng)委評(píng)講,勝者將獲得獎(jiǎng)品。
女:2.找媽媽游戲
游戲規(guī)則:家長(zhǎng)組每組五人,共兩組。每組由學(xué)生一人從五人中通過摸手的方式找出自己的媽媽。評(píng)委評(píng)講,勝者將獲得獎(jiǎng)品。男:3.終極密碼——我比你來說
游戲規(guī)則:選兩組隊(duì)員,每組五人,每組第一人在獲得老師給的密碼(獅子、猴子、鴨子、兔子)后只能用動(dòng)作描述給下一位同學(xué)看,不能說話,就像你們玩過的傳口令游戲一樣,每組的最后一位同學(xué)公布你看到的答案,最后答對(duì)者有獎(jiǎng)。
女:一連串的小游戲似乎已經(jīng)把整個(gè)晚會(huì)推向了高潮,這種氣氛真叫人興奮異常,那么緊接著我想邀請(qǐng)大家聽一場(chǎng)音樂會(huì),放松心情,去聆聽那些或安靜美妙或激動(dòng)人心的聲音吧。
出場(chǎng)順序:陳瑩瑩《水調(diào)歌頭》。
莊煒《龍的傳人》。
莊文雅、莊文靜、張瑩瑩、許瑞琪《櫻花草》。
莊煒、吳哲琛、吳彥民《隱形的翅膀》
曾潤(rùn)瀾《話說夏娃》
莊煒、吳哲琛、吳彥民同學(xué)帶來歌舞《江南style隊(duì)》。
男:就剛才的演唱會(huì)真是萬(wàn)票難求啊,看著聽著都是享受,下面呢,就請(qǐng)幾位評(píng)委(丁校、鄭老師、周老師、另選家長(zhǎng))選出他們心中的NO.1、2、3,當(dāng)然還可以頒發(fā)個(gè)安慰獎(jiǎng),再請(qǐng)圣誕老人給獲獎(jiǎng)?wù)咚蜕仙衩鬲?jiǎng)項(xiàng)。
女:剛才那場(chǎng)音樂會(huì)著實(shí)不錯(cuò),要是再能看點(diǎn)小品、魔術(shù)什么的那就是錦上添花啦!哎~這幾位同學(xué),你們是做什么的,什么?要表演魔術(shù)和小品?哇,那就再好不過了,廢話不多說,就讓我們用最熱烈的掌聲有請(qǐng)他們,首先請(qǐng)莊文靜、許瑞琪同學(xué)為大家?guī)硇∑贰督、反義詞》,有請(qǐng)!
男:接下來有請(qǐng)吳彥民、吳哲琛同學(xué)為大家?guī)砀阈 堕W腰功》,有請(qǐng)!
女:小品過后就是魔術(shù)大師們登場(chǎng)的時(shí)刻了,有請(qǐng)莊昕浩同學(xué)為大家?guī)砟g(shù)表演,請(qǐng)蔡森楠同學(xué)做準(zhǔn)備。
好,請(qǐng)上下一位魔術(shù)大師——蔡森楠同學(xué)登場(chǎng)。
男:節(jié)目進(jìn)行了那么長(zhǎng)時(shí)間,學(xué)生的表演給我們帶來了很多歡樂,那大家想不想看看老師的節(jié)目?就有請(qǐng)欣賞由錢葉芳老師為大家?guī)淼膭?dòng)人歌曲《感恩的心》。
女:唱得真好!感恩的心,價(jià)比黃金,無論你來自何方,無論你是什么角色,只要你擁有一顆感恩的心,你就不會(huì)孤獨(dú),你愛的和愛你的人也不會(huì)孤獨(dú)。下面就有請(qǐng)朱偉麗老師帶著大家一起走進(jìn)感恩世界。有請(qǐng)!
看情況而定
男:xxxx年12月21日星期五,這個(gè)被稱為世界末日的一天,我們能在龍文這個(gè)地方相聚、相擁、相守。xxxx年的圣誕即將落下帷幕,在此,我真誠(chéng)地想請(qǐng)上幾位家長(zhǎng)朋友們說說他們與孩子的故事,說說他們的心里話。
男:多么動(dòng)人的夜晚,多么難忘的時(shí)光。
女:今晚我們的龍文歡聚一堂,今晚我們的龍文熱情高漲。
男:歡樂的時(shí)光總讓人覺得那么短暫,但我相信這樣美好的夜晚會(huì)永存我們的心中。
合:親愛的家長(zhǎng)朋友們,龍文的學(xué)子們,讓我們攜手共祝明天更加美好,心聚未來更加輝煌。
女:朋友們,龍文教育五中校區(qū)xxxx年圣誕晚會(huì)到此結(jié)束。感謝大家的到來,再次祝大家:圣誕快樂!再見!
男:再見!
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