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交流會主持詞

時間:2021-01-22 16:55:25 主持詞 我要投稿

交流會主持詞范文集合七篇

  主持人在臺上表演的靈魂就表現(xiàn)在主持詞中。在現(xiàn)在的社會生活中,主持人在活動中起到的作用越來越大,主持要好好準備自己的主持詞,下面是小編精心整理的交流會主持詞8篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

交流會主持詞范文集合七篇

交流會主持詞 篇1

  各位老師:大家好!

  為了進一步強化班級管理,提高班主任的管理藝術水平,互相學習,共同提高,今天我們在這里舉行班主任工作經驗交流會。

  眾所周知,班主任工作之所以重要,是因為班主任是學校各項工作和制度的最終執(zhí)行者和落實者。一個班級管理的好壞直接影響到整個學校工作的優(yōu)劣,從這個角度講,班主任工作是學校各項工作的支撐點,班主任既是教師中的優(yōu)秀者,更是學校各項工作的支柱。我們始終認為:班主任這支隊伍的層次就是學校的高度,這支隊伍的戰(zhàn)斗力就是學校發(fā)展的堅強后盾。我校的24名班主任老師平時工作都很踏實,也很務實,大家為了學校整體工作識大體,顧大局,不計較個人得失與榮譽,表現(xiàn)出了高人一等的思想境界。借此,對全體班主任無私的付出表示衷心感謝!

  冰心說過:“教師的現(xiàn)在,就是學生的將來”,班主任工作的質量關系著未來人才的質量,每一位家長乃至整個社會都對班主任寄托著殷切的期望。在實際工作中,我們經常看到,有的班主任老師通過一、兩個學期的管理教育,把差班轉化成了好班,有的班主任把不愛學習的后進生轉變成了優(yōu)等生。這些事例無不說明一個問題:班主任的工作對一個班集體有著決定性的作用。一個人格高尚的班主任,是一面旗幟,是一盞明燈,引導著全體學生健康成長。從平時的工作及交來的交流材料中看出,我們的班主任對自已所從事的工作付出了大量的精力和艱苦的勞動,用班主任的愛心、耐心、真心教育和感化了無數(shù)不是那么聽話的二中學生。

  今天學校搭建這樣一個平臺,就是為老師們交流與學習,取長補短、共同做好我校的德育工作及班主任工作而服務的。

  根據會議安排,今天下午會議議程有三:

  第一,請6名班主任老師與我們共同分享他們的育人經驗與教育智慧。分別是李明明、劉梅、裴群林、曹云霞、米海、楊雪英。

  第二,再請十八位班主任用一段話總結班主任工作的心得。

  第三,最后請李校長作重要講話。 感謝以上班主任的精彩發(fā)言。

  我感到同志們的發(fā)言有個共同點,就是愛學生。這正好印證了陶行知先生說過:“誰不愛學生,誰就不能教育好學生”。 班主任所做的一切都是為了學生能夠成長、成才。而愛心正是班主任走進學生的法寶。其實,當我們老師用愛心、微笑去征服學生時,我們老師自己也被愛心、微笑感化了。此所謂教學相長吧!改造學生的過程,也是重新塑造自我的過程。相信各位老師一定得到一些的啟發(fā):只要我們做老師的心中裝滿學生,一切的教育都立足于學生的發(fā)展,那么,相信每位老師都能找到一位適合自己亦適合自己學生的愛生之路。

  李校長強調了班主任工作是意義,著重指出班級管理中班主任要充分尊重學生、充分信任學生、充分欣賞學生、充分熱愛學生。以生為本,以情感人來關心學生的成長、成才。

  最后,希望各位班主任能以此次會議為新起點,認真領會李校長的要求,切實履行好班主任的職責,用我們的愛心與熱情關注我們的學生,以高度的責任感和強烈的事業(yè)心做好班主任工作。 謝謝大家!

交流會主持詞 篇2

  尊敬的老師們、朋友們:大家下午好!歡迎各位來參加“上海啟程第一屆教師交流會”。上海啟程教師交流會宗旨是:理順教育培訓市場,吸引更多的優(yōu)秀教師參與到教育培訓和家教的隊伍中來,來滿足市場對教育的多元化、個性化的時代需求。

  一、活動的性質

  上海啟程教師交流會是民間教育公益性質的組織,不參與政治活動,不向與會的任何個人和集體收取費用。

  二、活動的作用:

  1. 搭建一個教師與辦學機構見面的平臺,為解決師資的供求矛盾,實現(xiàn)教師資源的優(yōu)化組合提供方便。所以它類似于“教師招聘會”,因為上海的“教師招聘會”一年一次,而教師的流動量實際是很大的。我們這個常設機構將成為上海教師,特別是一些自由職業(yè)的教師們提供隨時的幫助。

  2. 為立志教育事業(yè)的大學生、社會各界人士提供帶教、幫教的機會,從一定意義上幫助解決大學生的就業(yè)難問題。(大學生就業(yè)是一個社會問題,我們愿意為社會做點力所能及的事情),同時也為不熟悉上海培訓市場的老師,提供一個了解的平臺。

  3. 給廣大教師提供一個互相學習、溝通、交流的平臺,以彌補各自為戰(zhàn)的缺憾。我感覺,目前在上海有很大的一個老師群體一直在奔波,他們的教學成果缺乏一個展示、交流、推廣的平臺。不像在學校里可以評職稱、評先選優(yōu)等等。所以,我們這個活動,將會在這些方面做一些工作,成立一個教師資質認證機構,為教師進行資質評定,設立一些獎項,并頒發(fā)榮譽證書。這樣你可以在這個平臺上發(fā)揮你的聰明才智,實現(xiàn)你的夢想,有成就感,慢慢提升自己的水平。

  4. 逐步籌劃“教育論壇”,提供教師們展示教育教學成果的平臺。將來我們還要創(chuàng)辦自己的論文集期刊,展示教師們的教育教學成果,進行內部交流,從而對我們教師們的業(yè)務進行提升。

  5. 宣傳西部義務支教。

  三、交流會的計劃

  1、這個教師交流會,我們暫定為每月一次,為每月的最后一個星期二下午一點,在這里召開。我們這個協(xié)會是新成立的,所以需要得到老師們的大力支持,獻計獻策,希望協(xié)會能越辦越好,真正做到服務老師,服務社會!今天的是首屆,再次歡迎老師們的熱情參與。

  2、以后的活動內容、形式,將根據大家的需要,與大家協(xié)商安排。

  四、交流會組織機構

  組 長:陸海虹

  副組長:谷亞權

  秘書長:董鳳艷

  五、現(xiàn)在開始進入“自我介紹”階段,每位老師2分鐘時間。請老師們盡量展示自己的才華,以引起辦學機構對您的興趣;有意向招聘老師的,可以說明準備招聘什么類型的老師。

  現(xiàn)在,我先介紹我自己。我叫陸海虹,上師大教育碩士,有二十年的高中英語教學經驗,兩年前辭職,現(xiàn)在是一半在家?guī)W生,一半在博雅教育負責高中英語教學的任務。我的教學特點是:教書先要育人,在我眼里沒有差生。我的教學風格是:在我的指揮棒下,盡一切可能讓學生忙。我的教學策略是:幫助學生有效提高分數(shù),學生學習的興趣來源于學習的成就感。

  好,現(xiàn)在讓我們一一進行自我介紹吧。

  六、下面進行話題討論:展望教育培訓的發(fā)展前景

  1、很多人認為,現(xiàn)在的培訓市場形勢一片大好,是賺錢的好機會,您認為呢?

  2、教育部嚴格規(guī)定學校及在校教師不得進行任何形式的補課,那么,面對培訓市場的火爆和家教的巨大社會需求,您有什么看法?

  3、我們?yōu)閷W生、為家庭、為社會都作出了哪些貢獻?

  4、我們都知道中國足球隊如今的低收入都是他們自己一手制造,就像這次的中國籃球隊一樣,一場毆打斷送了他們的廣告贊助。那么,對于我們來說,如何讓我們的培訓補課事業(yè)做得長久,我們應該做出什么努力?

  5、培訓市場實際上為社會解決了大量的就業(yè)崗位,而且解決了大量的,學校不能解決的問題,可是,我們這些老師卻得不到應有的尊重。請問如何看待這個問題?您希望得到什么樣的改善?

  七、現(xiàn)在由北大才子、上海北大博雅培訓中心校長、上海啟程教師互助協(xié)會付會長谷亞權老師為我們做總結發(fā)言。

  八、現(xiàn)在,我介紹一下有關“西部支教”的倡議

  1、目的:到甘肅等欠發(fā)達少數(shù)民族地區(qū)開展公益宣傳支教。把上海的先進教育教學理念、先進的教學成果帶給他們,給他們傳經送寶,力所能及的為那些念不起書的貧困孩子提供救助,幫助他們加快發(fā)展速度,縮小城鄉(xiāng)差距和東西部差距。同時我們了解那里的風土人情,體驗和了解少數(shù)民族的風俗習慣,與他們交朋友,建立穩(wěn)定的幫扶關系,促進民族團結。

  2、幫困方面的具體做法:(1)自己可以和西部學生建立“一對一”助學幫困,每年為每個學生資助1000元。(2)西部學校提供幫扶對象,我們在上海尋找好心人,幫助建立“一對一”幫困對子。

  3、支教活動內容:去甘肅等西部地區(qū)進行“短期的義務支教”和組織去西部的“交流學生”活動。

  4、甘肅方面的聯(lián)系和具體落實由“蘭州興邦文化咨詢服務中心”負責落實。該中心是一個社會公益組織。

  5、申請“支教”老師的條件:(1)熱愛教育事業(yè),有愛心,愿意奉獻。(2)有吃苦耐勞精神,能夠忍受艱苦的'生活條件。(3)能夠真心實意地為西部教育貢獻自己的一份力量。(4)根據自己的實際情況去相應的中小學服務。

  6、“支教”時間至少一個月。第一次時間定為:xxx年4月1日,F(xiàn)在可以開始報名。

  7、費用情況:往返路費自理,到達目的地以后的食宿由蘭州興邦文化咨詢服務中心負責落實。

  九、下面我們請出朱艷華老師,她是國家高級心理保健師,高級家庭教育指導老師,全腦開發(fā)成功五元素親子營講師,凈心掌上明珠學苑視屏教室引導、慧泉松弛課訓練指導老師。她需要半個小時時間,現(xiàn)在我們把時間交給朱老師,大家歡迎。

  十、現(xiàn)在,我們進行最后一項,請大家合影留念,這是我們的第一屆,希望這是我們成功的開始!

  十一、教研活動

  下面我們進行教研活動:英語組由陸老師負責;數(shù)學組由谷老師負責;其他組的老師也可以結伴進行教研。

交流會主持詞 篇3

  開場詞:

  親愛的學長學姐們,各位同學大家晚上好!

  經歷了六月份緊張的高考,走過了盛夏那愉快的假期,又在軍訓中磨練了意志,我們終于懷揣著一顆懵懂的心走進了大學的校園。

  那么你是否常常找不到前行的路在哪里呢?

  你是否對大學的生活感到過一絲絲的失望呢?

  今天我們請來了幾位優(yōu)秀的學長學姐們與大家交流大學學習與生活的經驗。希望本次活動能給新同學們提供一個與學長學姐們交流的平臺,從而吸收到更多寶貴的學習生活經驗,明確自己的目標,制定合理的計劃。

  現(xiàn)在我宣布中原工學院信息商務學院藝術設計系新老生交流會現(xiàn)在開始。

  出席交流會的嘉賓有:······

  一、新生代表發(fā)言:

  首先,請我們的11級優(yōu)秀新生代表( )發(fā)言。大家歡迎!

  二、老生發(fā)言:

  好,我們的新生代表剛剛已經表達出我們在大學學習與生活中的現(xiàn)狀以及對展望未來的美好想法。接下來由我們?yōu)榇蠹艺垇韼孜粌?yōu)秀的學長學姐與大家交流在大學學習與生活的經驗,希望能通過榜樣的力量,讓同學們吸收寶貴的學習生活經驗。那么有請( )學長(或學姐)與大家分享他們的經歷。大家鼓掌歡迎!

  三、視頻播放環(huán)節(jié):

  感謝學長學姐的寶貴經驗分享。進入大學,激烈的競爭、自由的時間、輕松的課堂,這些變化會讓人感到彷徨與迷茫、難以適應,下面帶給大家一段視頻,讓我們看看別人的大學學習與生活。

  四、自由提問環(huán)節(jié):

  前面各位學長學姐們的分享很精彩,視頻也很有意義,不過好像還是有同學存在疑惑。今天,就讓我們在這里盡情的釋懷,說出你們悶在心頭的苦惱,提出你們困惑已久的問題。讓我們共同討論解答。

  那么下面我也不多說了,把時間留給大家,同學們可以舉手向各位嘉賓提問任何你想了解問題,好,現(xiàn)在自由提問開始,有問題要問的同學請舉手!

  ······(主持人把我現(xiàn)場,維持好現(xiàn)場秩序)

  五、老生總結環(huán)節(jié):

  由于時間原因,自由提問環(huán)節(jié)到此結束。非常感謝各位學長學姐能參加本次交流會,讓我們再次以熱烈的掌聲送給他們!

  結束語:

  這次交流會我們已經聽到了學長學姐的經驗,對合理支配和利用時間,處理學習和工作的關系等問題進行了透徹的分析和解答。我相信通過今天的交流會,在以后的學習與生活中,以你們的才華和智慧,以你們的銳氣與朝氣,必能讓輝煌伴隨左右,讓成就與你相依。 最后祝大家在中原工學院信息商務學院的四年里充實快樂!

  今天的新老生交流會就到此結束,謝謝大家!

交流會主持詞 篇4

  一. 尊敬的各位來賓,大家晚上好。

  歡迎來到由微瀾舉辦的大學生公益研討會,很高興能在這樣一個美好的夜晚和大家相聚。我是本次活動的主持人史曉博,首先我代表微瀾全體成員對大家的出席表示熱烈的歡迎和由衷的感謝,謝謝。接下來,請允許我介紹一下出席本次公益研討會的嘉賓,………………..

  二. 本次研討會的主題是“公益,我們在行動”;顒幽康膫鞑ス胬砟睿溄有@公益資源,探討科技大學公益活動的可能性和有效途徑。本次研討會共有4個環(huán)節(jié),分別為

  1.介紹微瀾 2.公益研討 3.游戲體驗 4.閉幕

  三. 環(huán)節(jié)1 在座諸位都是各校級社團的代表,相信對于社團的職能和結構都非常熟悉。各個社團之間也會有各種活動和交流,這對于社團的發(fā)展也是很有利的。而同樣作為社團的微瀾一直有鏈接校內各種資源的構想,但是遺憾一直以來沒能有合適的機會來實施,今天借此星光公益沙龍的機會邀請到各位,希望通過這次活動使各個社團齊心合力推動學校公益活動的發(fā)展。

  通過劉亞東的介紹相信大家對微瀾已經有了初步的了解,如果大家想更進一步的了解微瀾可以在稍后和微瀾負責人繼續(xù)探討。

  四. 環(huán)節(jié)2公益是公共利益的縮寫,是指有關社會公眾的福祉和利益。公益活動的對象和內容有很多。體育贊助 文化贊助 教育贊助 福利慈善………………….. 大學生社會公益實踐活動由大學生發(fā)起或參與,以利他為內容,以公共利益為目標指向。這種實踐是服務社群的一種方式,也是大學生觀察和研究社會的途徑。經由這一渠道,有利于我們把專業(yè)知識應用到社會服務之中,拓展了學生的視野,也為社會公益事業(yè)帶來了新的動力。為了推動我們學校公益活動的發(fā)展,需要在座諸位的努力,F(xiàn)在我們就圍繞三個議題進行公益研討。

  經過大家剛才的討論,我們也看出來了,對于公益,各代表都有自己的觀點,自己的理解。到現(xiàn)在為止,我們的研討會已經進行了···時間了。大家,接下來我們將進行一個小游戲來使大家high起來,有請劉亞東。

  大家的熱請都很高漲,要是大家喜歡這種小組游戲的方式的話可以到微瀾參加活動哦,小組活動是微瀾的一大特色。請大家平復一下澎湃的心情,繼續(xù)我們的交流會。

  最后的公益暢想

  公益研討環(huán)節(jié)到此就結束了,希望大家能夠從今天的研討中得到靈感,為我校公益活動再添色彩。

  五.在公益的世界里需要諸位的努力和創(chuàng)新,一個創(chuàng)新就是一個公益活動的誕生。 創(chuàng)新的靈感迸發(fā),分秒之內,或許顛覆一個世界!

  創(chuàng)意的源泉涌流,從心所欲,或許造就一方勝景!

  一點公益心,就能夠改變世界。

  隨著時間的推移,我們的活動也要結束了。再次感謝所有參加本次活動的各位主席,現(xiàn)在請大家到前面合影留念。

  本次活動圓滿結束,感謝大家的參與。

交流會主持詞 篇5

尊敬的各位領導、老師:

  大家上午好!歡迎來到名師大講堂。首先讓我們用掌聲歡迎各位領導的到來.著名作家冰心說過:“教師的現(xiàn)在,就是學生的將來”,班主任工作的質量關系著未來人才的質量,一個人格高尚的班主任,是一面旗幟,是一盞明燈,引導著全體學生健康成長。

  教學成績的取得與各學科骨干教師的帶頭引領作用分不開。

  XX校長分管我校政教工作,包級六年級,擔任六年級數(shù)學教學,教學中注重過程性管理,善于激發(fā)學生學習興趣,教學成績突出,所帶備課組數(shù)學成績曾居區(qū)第七名。下面有請X校長發(fā)言。大家歡迎

  感謝X校長的精彩發(fā)言。

  XX老師是我校語文教研組長,積極組織各種語文教研活動, 充分發(fā)揮了集體備課集體教研的優(yōu)勢,本次期中考試個人語文成績居級部第一,所帶備課組居區(qū)第四名。

  下面有請X老師發(fā)言。大家歡迎

  感謝X老師的精彩發(fā)言

  XX老師曾獲市創(chuàng)新課一等獎,多次獲區(qū)優(yōu)秀教師稱號,她的課堂效率很高,學生當堂達標率高,學生學習興趣高漲,她的政治教學曾獲區(qū)第四名的好成績,她的成績源于認真,下面有請X老師發(fā)言。大家歡迎

  感謝X老師的精彩發(fā)言

  XX老師13年參加工作,擔任了兩年的畢業(yè)班歷史教學,她虛心好學,鉆研業(yè)務,從不因為家中的事影響個人教學,從未耽誤過一節(jié)課,本次期中考試六年級歷史成績居區(qū)第四名,她的成績源于責任,源于熱愛。

  下面有請X老師發(fā)言。大家歡迎

  感謝X老師的精彩發(fā)言

  四位老師為我們介紹了豐富的班級管理和學科教學經驗,給我們提供了很好的借鑒。讓我們再一次以熱烈的掌聲感謝她們的精彩發(fā)言。本次名師大講堂活動到此結束,下面請X主任和各位校長提出寶貴指導意見。大家歡迎。

交流會主持詞 篇6

各位來賓、各位領導、同志們:

  早上好!

  今天,我們在**市第三人民醫(yī)院,舉辦**市醫(yī)學會精神科分會第七次學術交流會,我們有幸邀請到北京醫(yī)科大學第六醫(yī)院院長**教授、山東省精神衛(wèi)生中心**教授來參加和指導我們這次會議,并為我們進行學術講座,讓我們以熱烈的掌聲對他們的到來,表示熱烈的歡迎和忠心的感謝!

  今天參加本次會議的還有市衛(wèi)生局和市醫(yī)學會的領導及各醫(yī)藥公司和醫(yī)藥廠家的代表朋友們,他們多年來一直關心和支持我們精神科分會的工作,并對我們精神科分會的工作給予了極大的幫助。在此,讓我們以熱烈的掌聲對領導的關心、支持及代表朋友的關心和幫助表示衷心的感謝!

  這次會議是精神科分會第七次學術交流會,為了開好本次會議,我們認真總結了前六次學術交流會經驗,明確了精神科分會今后的工作和發(fā)展方向,提出了初步規(guī)劃,并制定了詳盡的工作計劃。我們將通過本次會議的召開,將這些規(guī)劃及工作計劃貫徹下去,以進一步提升我們精神科分會的影響。

  隨著社會的快速發(fā)展,改革的進一步深入,以及人口日趨老齡化,精神疾病、心理疾病的發(fā)病率亦呈上升趨勢。國內和國外的精神疾病專家預測,本世紀將會呈現(xiàn)精神障礙和心理障礙大流行,精神疾病已是一個重要的公共衛(wèi)生問題和突出的社會問題,因此,我們從事精神疾病防治的醫(yī)務工作者,應更加認識到身上擔子和責任的重大。我們今年的研討會就是互相學習、相互交流,就是要通過這類相互之間的交流學習,提升學科的發(fā)展,開拓視野。

  我們將通過這次精神科學會的研討和交流,對本學會的發(fā)展要達成以下共識:

  1.充分認識醫(yī)學會精神科分會在促進精神醫(yī)學和精神衛(wèi)生事業(yè)發(fā)展中的地位和作用;

  2.加強人才培養(yǎng)和隊伍建設,通過學會,把精神疾病防治的新經驗、新理論、新知識、新技術、新方法傳授給廣大會員和醫(yī)務工作者,這也是我們所肩負的重大責任;

  3.要穩(wěn)定隊伍,在解決一些大家所關心的切身利益方面的問題上多做些工作,包括:職稱、待遇等;

  4.要加強會員之間的相互聯(lián)系和溝通,增強凝聚力,要傾聽大家的意見、建議和關注的熱點問題。通過信息交流,相互取長補短,擴大社會影響,提高人們對精神學醫(yī)學的認知度;

  5.學會是大家的學會,廣大精神衛(wèi)生工作者要與學會委員們一道,同心同德、齊心協(xié)力,共謀學會的建設和發(fā)展。

  最后,預祝本次學術交流會圓滿成功!

  祝大家與會期間生活愉快!身體健康!

交流會主持詞 篇7

  主持人:為了更好地促進畢業(yè)班級的管理工作,提高畢業(yè)班教師的業(yè)務能力和管理藝術,今天,我們共濟一堂,共同探討畢業(yè)年級的教育教學及班級管理工作,其目的有三:其一,各位老師將自己在工作中的經驗、特色做法,在這里毫無保留地向同學區(qū)的同行進行交流,通過相互交流、相互學習、相互借鑒,取長補短,達到共同提高的目的。其二,各位就學校教育教學及管理工作提建設性意見,以便我們改進工作,更好地為學生服務,為教師服務,為學校發(fā)展服務。其三,通過本次活動,加強彼此間的溝通與理解,增進彼此間的情誼。

  今天的會議議程有三項:

  一、畢業(yè)班教師經驗交流。

  二、各村小領導講話。

  三、中心學校楊林慶校長總結。

  (一)畢業(yè)班教師經驗交流要點:

  曹x:

  1、建立、健全班級組織,讓學生自主管理

  2、值日班長輪換制

  3、重視班風建設

  4、班主任老師要有“愛心”。

  王x:

  1、重視學生的學習習慣養(yǎng)成教育

  2、重視學生的基礎知識的學習與訓練

  3、重視學生發(fā)散思維練習

  4、關注學生“兩極分化”現(xiàn)象

  5、教師做好自身的常規(guī)工作。

  齊x:

  1、介紹自己在畢業(yè)年級數(shù)學教學方面的一些好的做法:

  夯實基礎、上好每一節(jié)課、課后輔導、家校聯(lián)系、教師自身加強學習與鍛煉,學區(qū)間加強交流,形成合力。

  2、介紹特色做法:學生評價教師。

  胡x:

  主題:如何提高小學畢業(yè)班語文學科教學質量

  1、研究課標;2、研究單元教學目標;3、研究教材;

  4、研究學生;5、重視積累;6、重視學生學法指導

  檀x:

  (一)故事中的啟示:“五十年的經驗積累”與“一個經驗用了五十年”

 。ǘ傲私狻钡膬蓚方面:

  “了解學生,有的放矢”;“學生了解老師”,讓學生了解:老師心中有學生,老師工作的認真,老師辦事、處事的公正、公平,老師的真心與真誠。

 。ㄈ┲匾暳羰貎和ぷ

  召開主題隊會,關注留守兒童的心理疏導與關愛。

  (四)辯證地對待學生的“抄襲”

 。ㄎ澹┍頁P與批評要并存

  孫x:

  重視六年級教育教學質量的窗口作用

  1、向課堂要質量;2、向訓練要質量;3、向時間要質量;4、教師的思想與行動要統(tǒng)一:處理好時間與任務的關系,教與學的關系;5、在班級管理方面,要注意不良思想的蔓延;6、重視常規(guī)工作。

  吳x:

  1、重視班級凝聚力的培養(yǎng);2、注重對學生作業(yè)的評價:等級加激勵性語言;3、注重對學困生的輔導:“一對一”幫扶

  建議:提供復習用卷

  劉x:

  1、注重學生榮譽感、主人翁責任感的培養(yǎng);

  2、尊重學生,以誠相待;

  3、與學生拉近距離,做知心朋友。

  吳x:

  一、注重學生習慣的養(yǎng)成:

  記事本的應用介紹;班會課的介紹

  二、學會“堅持”:

  學生學會堅持:堅持練字;堅持認真聽課,積極發(fā)言;堅持好的學習習慣的養(yǎng)成

  教師也要學會“堅持”

  甘x:

  “育人比教書更重要”

  六年級學生在管理上:要關注特殊學生的教育,要關注學生的思想動態(tài),多觀察,多了解,介紹從學生日記、周記中了解學生的案例。

  童娟:

  1、注重家校的交流與溝通;2、注重特殊學生的思想教育;3、班級管理特色經驗介紹:班干競職演講,學生自主制定班級公約,學生自己結對幫扶。

  沈x:

  理解學生,讓學生快樂成長

  特色做法:學生每日演講,學生評價

  關鍵詞:民主、寬松

  錢x:

  “用心”與“盡心”

  用心與學生交流與溝通:班隊課、通過活動來引導

  教師自身要夯實常規(guī)工作

 。ǘ└鞔逍☆I導講話:過程略

 。ㄈ顇校長總結

  活動今后成為學年例會

  六年級是窗口年級,六年級學段的特殊,需要特殊的教育與管理。工作中,注意“三個避免”:

  1、學校辦學不能迷失方向:學校是教育人、培養(yǎng)人的地方

  2、教師不能迷失自己的使命

  3、不能讓學生成為犧牲品

  工作中,需要堅持的幾個方面:

  1、從常規(guī)入手,讓教育回歸本位:

  提高認識、關注教育執(zhí)行力問題、工作走向主動、緊扣工作的時效性與實效性、關注學生的身心發(fā)展、智慧地借用社會外力。

  2、充實內涵,讓積累、積淀結出成果:

  “重視過程”,多開展活動,少一些“做秀”

  3、充分發(fā)揮文化育人的積極作用

  注重學生的養(yǎng)成教育

  4、評價要多元化。

  5、多一些堅持,少一些急躁和毛糙。

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