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舞蹈大賽主持詞

時間:2020-11-13 18:01:40 主持詞 我要投稿

舞蹈大賽主持詞范文合集五篇

  借鑒詩詞和散文詩是主持詞的一種寫作手法。我們眼下的社會,越來越多的活動集會都要用到主持人,你所見過的主持詞應該是什么樣的?以下是小編整理的舞蹈大賽主持詞5篇,僅供參考,大家一起來看看吧。

舞蹈大賽主持詞范文合集五篇

舞蹈大賽主持詞 篇1

  男:尊敬的各位領(lǐng)導、來賓

  女:親愛的老師,同學們

  合:大家早上好!

  女:我是主持人 ,男:我是主持人

  女:五月的蓓蕾,飄搖在青春的枝頭,綻放出耀眼的光芒。

  男:五月的火炬,點燃了青春的熱情,傳遞著光榮的使命。 女:跳躍的音符演奏著青春活力

  男:動感的舞姿展示著青春風采

  女:為進一步推進“民族民文化進校園”活動的開展,進一步促進民族團結(jié)與和諧進步,提高我們中學生的藝術(shù)素養(yǎng),今天我們在這里隆重舉行“羅甸縣邊陽鎮(zhèn)栗木中學‘夜樂舞’文藝匯演比賽”。

  男:《夜樂舞》,苗族語音為“哦莫支呃”,據(jù)資料記載已有300多年的歷史,是我羅甸縣栗木鄉(xiāng)拉來寨苗族(青苗支系)人民在喪葬和過年的夜晚所表演的一種有男女參與的集體舞蹈。其主要道具是皮鼓、舞帕、棍棒,表演時分擊鼓、舞帕(舞棍)、夜樂三段進行,無情節(jié),僅是為了抒發(fā)某種歡樂愉快的情緒,其舞蹈風格紅火熱烈、氣勢雄渾,場面壯觀。隨著地區(qū)民族的大融合,如今已成為節(jié)慶與聚會的一種重要娛樂形式。1957年,《夜樂舞》曾赴首都北京演出。

  女:每一次的大型的活動都投入了大量的人力、財力、物力,本次活動也不列外。從前期的活動策劃到各班的精心組織排練,再到各級領(lǐng)導的親切關(guān)懷,無不體現(xiàn)了大家對此次活動的高度重視!

  A:在此,讓我們對支持本次比賽的領(lǐng)導、老師表示衷心的感謝

  男:讓我們再次以熱烈的掌聲歡迎他們的到來。

  女:今天光臨我們活動現(xiàn)場的還有本次大賽的各位評委。他們是

  男:接下來由我為大家介紹本次舞蹈比賽的評分標準:本次大賽的評分采用十分制,在每位評委打分后,去掉一個最高分和一個最低分,其余分數(shù)之和的平均數(shù)為這個隊伍的最終得分。希望今晚各個隊伍能發(fā)揮出最佳水平,賽出水準,賽出風格。

  女:有人說賽場如戰(zhàn)場,每一場都是緊張激烈,每一場都是驚心動魄。今天,究竟誰能獲得最終的勝利呢?讓我們拭目以待!

  男:今天,舞蹈讓我們相聚在一起。

  女:今天,共同的暢想讓我們手拉手來到這里。 男:今天,夢想讓我們的心碰撞在一起。

  女:今天,讓我們用青春的朝氣將激情的火焰點燃的時刻。

  男:現(xiàn)在我宣布-正式開始!

  女:混合著時代的氣息,伴隨著絢爛的舞姿,讓我們隨著他們的腳步,領(lǐng)略街舞的魅力,首先請大家欣賞街舞

  男:一支舞蹈,演繹者給了它一條生命,欣賞者給了它一顆真心,而在不同的演繹者和欣賞者的眼中,每種詮釋都會各不相同,因為有一千個舞者就有一千種不同的表演; 女:有一些舞蹈是給人跳的,有一些舞蹈是給人看的,還有一些舞蹈是給人愛的

  女:感謝她們熱情洋溢的表演。一支好舞,是一首詩,洋溢著浪漫的情懷;一支好舞,是一幅畫,蘊含著不盡的情思;一支好舞,是永遠的陳釀,散發(fā)著醉人的芳香;一支好舞,是親切的敘說,記錄著心靈的感動。

  女:秋風颯爽,伴著歲月的步伐,漸行漸遠

  男:銀裝素裹,合著時代的節(jié)拍,姍姍而來。

  女:伴隨著歡快的音符,伴隨著優(yōu)美的舞姿本次校園舞蹈大賽今天的比賽到此已接近尾聲

  男:在此衷心感謝各位評委及工作人員的辛勤勞動,感謝各位同學的熱情加入。

  合:謝謝大家 我們明年再見

舞蹈大賽主持詞 篇2

  A尊敬的各位領(lǐng)導,各位來賓

  B親愛的老師,同學們

  合:大家下午好!

  C舞蹈如同音樂,是人類超越語言的符號

  D舞蹈就像生命,是人類召喚自由的象征

  A舞蹈蘊藏著肢體和靈魂的解放,正是這種力量,催化了人類肢體和諧運動的最高境界

  B舞蹈是生命花樣年華的綻放,正是這種綻放,撐起了人生激情和夢想的不朽奇跡

  C當你舞動雙臂的那一刻,世界變幻為一條條直線,揮出最帥氣的姿態(tài)。這就是精彩,人類肢體變幻舞出的精彩

  D當你踮起腳尖的那一刻,世界濃縮成一個個圓點,撐起最優(yōu)美的曲線。這就是奇跡,人類精神感動升華的奇跡。

  A為了進一步豐富我校大學生的課余生活,加強大學生的藝術(shù)素質(zhì)教育,展示當今大學生的青春風采,院團委文藝部特面向全校學生舉辦“熱力四射 舞動青春”首屆舞蹈大賽。

  B本次大賽是你們這些年輕舞者的大賽,是你們展示自我舞蹈藝術(shù)的完美平臺,在這里,你們可以盡情舞動青春,揮灑風采!

  C讓我們伴著動感的旋律,踏著時代的節(jié)拍,展現(xiàn)我們美妙

  的.舞姿吧!

  D擔任本次舞蹈大賽的評委有:院團委老師和各院學生會部長,以及各院系學生。讓我們用熱烈的掌聲歡迎他們的到來!

  A本次比賽我們將以現(xiàn)場評分的方式對參賽節(jié)目進行評比,最終評出一等獎兩名、二等獎三名、三等獎五名

  B跳躍的音符,演奏著青春的活力

  C動感的舞姿,展示著青春的魅力

  D下面我宣布:院團委文藝部首屆“熱力四射 舞動青春 ”舞蹈大賽

  合:現(xiàn)在開始!

  閉幕詞

  A動感的舞姿跳不盡我們對生命的熱愛

  B優(yōu)美的舞姿舞不夠我們的青春與活力

  C讓我們繼續(xù)用激情的舞蹈來詮釋青春的意義

  D讓我們依舊用熱烈的掌聲感謝今天所有選手的精彩表現(xiàn) A伴隨著歡樂的音符、優(yōu)美的舞姿,本次校園舞蹈大賽的所有比賽到此已接近尾聲

  B在此衷心感謝各位評委的光臨,也感謝各位工作人員的熱情服務,感謝各位觀眾的熱情參加

  C下面我宣布:院文藝部首屆“熱力四射 舞動青春”舞蹈大賽

  合 :到此結(jié)束!

  D下面有請各位評委老師及所有參賽人員上臺合影留念

舞蹈大賽主持詞 篇3

  女:大家晚上好!熱烈歡迎各位沒課以及逃課專程前來的同學觀看本次20xx真愛活力舞林盛會(重讀),李康,如果讓你用四句成語來形容現(xiàn)在的場面和氣氛,你怎么說?

  男:哎呀呀,真是鑼鼓喧天鞭炮齊鳴紅旗招展人山人海啊。那你給我以及各位同學介紹一下今天各位嘉賓的來頭吧!

  女:你站穩(wěn)了。他們是**********(帶頭鼓掌)

  現(xiàn)代舞《啪啦啪啦櫻之花》

  男:哇,如此多重量級的人物能蒞臨晚會,真是我們的榮幸啊,那我就告訴周杰倫他不用來了。好了,為了遠道而來的嘉賓,為了逃課的同學不白逃課,那就讓我們開始精彩的節(jié)目吧!

  女:現(xiàn)代舞《啪啦啪啦櫻之花》是我們要奉獻給大家的第一個節(jié)目。請同學們一定要按捺住自己送鮮花的情緒,不要一看第一個節(jié)目精彩了就把自己所有的花都送了哦!新疆舞蹈《吐魯番的葡萄》

  男:你喜歡吃葡萄吧?

  女:當然了。

  男:差距!這就是我們的差距!

  女:什么差距?

  男:相比起大飽口福的葡萄,我更愿意欣賞能大飽眼福的關(guān)于葡萄的舞蹈。女:你說的是下面要表演的獨舞《吐魯番的葡萄》?

  男:對?赐炅四憔椭朗裁词敲懒恕

  第一輪自由舞會

  男:我看到了臺下太多太多的同學由于想跟著節(jié)奏舒展自己的腰枝而不小心踩到別人了。慘叫是一聲接著一聲啊。

  女:那下面就趕緊進入自由舞會的環(huán)節(jié)吧,讓同學們來臺上放開了跳吧!

  男:好!進入我們的自由舞會環(huán)節(jié)!

  第一輪游戲

  男:我手里現(xiàn)在握著大把大把的禮品沒人可以送啊!你用一句話告訴同學們?nèi)绾乌A得這些精美的禮品吧~

  女:今天晚會不送禮,送禮只通過做游戲送。

  男:你依然奉行晚會主持人不能自己做也游戲進而贏得禮品的原則嗎?

舞蹈大賽主持詞 篇4

  (甲)尊敬的各位老師、同學們:

  (甲、乙)大家下午好!

  (甲)送走初夏的陽光

  (乙)迎來金色的秋陽。

  (甲)樹文明,樹新風,建和諧校園,為發(fā)展陽光體育運動,培養(yǎng)學生興趣愛好,增強師生體質(zhì),繁榮校園文化生活,今天我們即將在這里舉行陽光體育特色舞蹈大賽。

  (甲乙)讓我們共同預祝本次比賽圓滿成功!

  (甲)首先我強調(diào)一下比賽紀律:

  1、各班級參賽時,要做到精神抖擻,狀態(tài)振奮;

  2、各班級觀看時,要做到鼓掌熱烈,文明觀賽,不得講小話,不得隨意進出場地,要保持場地干凈整潔。

  (乙)首先進入比賽場地的是六年級,請五年級作好準備。(六年級上場)舞蹈比賽主持詞請評委為六年級亮分:1號評委分,2號評委分,3號評委分,4號評委分……

  (甲)接下來進場的是五年級,請四年級班做好準備。(五年級上場)(乙)六年級最后得分是分。請評委給五年級亮分:1號評委分,2號評委分,3號評委分,4號評委分。下面參與比賽的是四年級,請三一班做好準備。(四年級上場)

  (甲)五年級年級最后得分是分。請評委給四年級亮分:1號評委分,2號評委分,3號評委分,4號評委分。下面參與比賽的是三一班,請三二班做好準備。(三一班比賽)

  (乙)四年級班最后得分是分。請評委給三一班亮分:1號評委分,2號評委分,3號評委分,4號評委分。下面參與比賽的是三二班,請二一班做好準備。(三二班比賽)

  (甲):三一班最后得分是分。請評委給三二班亮分:1號評委分,2號評委分,3號評委分,4號評委分。下面參與比賽的是二一班,請二二班做好準備。(二一班比賽)

  (乙)三二班最后得分是分。請評委給二一班亮分:1號評委分,2號評委分,3號評委分,4號評委分。下面參與比賽的是二二班,請一一班班做好準備。(二二班比賽)

  (甲):二一班最后得分是分。請評委給二二班亮分:1號評委分,2號評委分,3號評委分,4號評委分。下面參與比賽的是一一班,請一二班班做好準備。(一一班比賽)

  (乙)二二班最后得分是分。請評委給一一班亮分:1號評委分,2號評委分,3號評委分,4號評委分。下面參與比賽的是一二班,(一二班比賽)

  (甲):一一班最后的分是分,請評委給一二班亮分:

  現(xiàn)在計分人員正在緊張地統(tǒng)計最后兩個班的比賽成績。稍后將宣布比賽結(jié)果并舉行頒獎儀式,請同學們耐心等待。

  乙:有請陳校長宣布比賽結(jié)果:

  比賽獲得第一名的班級是:

  比賽獲得第二名的班級是:

  比賽獲得第三名的班級是:

  甲:下面舉行頒獎儀式:

  獲得本次廣播體操比賽3等獎的班級是:

  請以上班級上臺領(lǐng)獎。請學校領(lǐng)導為獲得3等獎的班級頒獎,大家歡迎!獲得本次廣播體操比賽2等獎的班級是:

  請以上班級上臺領(lǐng)獎。請學校領(lǐng)導為獲得2等獎的班級頒獎,大家歡迎!獲得本次廣播體操比賽一等獎的班級是:

  我們以熱烈的掌聲對他們在比賽中的突出表現(xiàn)和取得的成績表示祝賀!總結(jié)

  甲:我們帶著永不言敗的執(zhí)著,

  乙:我們帶著自強不息的誓言。

  甲:我們同心協(xié)力,為美好的未來打拼;

  乙:我們現(xiàn)在出發(fā),向勝利的終點沖刺。

  甲:此刻將成為比賽的終點,此刻又將成為我們自覺健身的起點。

  合:讓我們養(yǎng)成自覺鍛煉的習慣,提高素質(zhì),愛國愛校。讓我們努力學習,頑強拼搏,用辛勤的汗水,共同創(chuàng)造卡子小學更加輝煌燦爛的明天!卡子小學律動舞蹈比賽到此全部結(jié)束。

  甲:請各班有序帶回。

  準備:打分數(shù)的筆,紙張,獎狀

舞蹈大賽主持詞 篇5

  一、開場語:

  A:尊敬的各位領(lǐng)導、各位來賓

  B:親愛的觀眾朋友們

  合:大家新年好!

  A:溫暖和煦的春風催開了枝頭的花蕾,如一張張笑綻放在我們的心中。

  B:喜慶祥和的新年在我們的期盼中悄然而至,將溫馨的祝福送到千家萬戶。

  A:在這無限美好的日子里,旬陽縣第二屆“金力源”杯交誼舞大賽在此隆重舉行。

  感謝她們熱情洋溢的表演。一首好歌,是一首詩,洋溢著浪漫的情懷;一首好歌,是一幅畫,蘊含著不盡的情思;一首好歌,是永遠的陳釀,散發(fā)著醉人的芳香;一首好,是親切的敘說,記錄著心靈的感動。

  女1:秋風颯爽,伴著歲月的步伐,漸行漸遠

  女2:銀裝素裹,合著時代的節(jié)拍,姍姍而來。

  女1:今天,是舞蹈讓我們相聚在一起

  女2:今天,是共同的暢想讓我們手拉手來到這里;

  女1:今天,是夢想讓我們的心碰撞在一起 女2:今天,是我們用青春的朝氣將激情的火焰點燃的時刻。 女1:現(xiàn)在我宣布:炫舞青春舞蹈大賽 合:正式開始!

  女1:混合著時代的氣息,絢爛的舞姿,讓我們隨著她們的腳步,領(lǐng)略現(xiàn)代舞的魅力,現(xiàn)在請欣賞高一幼四帶來的《現(xiàn)代舞》表演者:,請高二幼二《爵士舞》做準備

  女2:生命的魅力在這里揮灑,青春的風采在這里綻放,在這激情飛揚的時刻,讓我們起舞,F(xiàn)在請欣賞高二幼二帶來的《爵士舞》表演者:馮姣,請高一幼一《彝族舞》做準備

  女1:一堆篝火,一個舞隊,少女們牽手搭肩,拉成圓圈,踏腳跺地,翩翩起舞。讓我們掌聲歡迎高一幼一帶來的《彝族舞》,表演者:請高二藝大做準備

  女2:一個眼神,一個動作,一樣能傳遞出青春的活力,現(xiàn)在請欣賞高二藝大帶來的《街舞》表演者:金奇,請高二幼一《天亮了》做準備

  女1:無論您在哪里,我終會找到您,我想告訴您,媽媽,天亮了。現(xiàn)在請欣賞高二幼一《天亮了》表演者:,請高二幼四《獨舞》做準備

  女2:跳躍的音符演奏著青春的活力,動人的舞步展示著青春的風影,接下來請欣賞高二幼四帶來的《獨舞》表演者:,請電商一班《XX》做好準備

  女1:青春是生命中的火把,點燃你我沸騰的熱情,照亮你我飛翔的夢想,下面請欣賞電商一班帶來的《?》表演者,請高二幼三《謝謝老師》做準備

  女2:短短的話語,濃濃的情意,蘊含著老師對我們多深的愛呀,彼此結(jié)下的師生情,就像深千尺的桃花潭,永遠溫暖著我們彼此的心窩。(二選一:還記得你教的第一個字,還記得我背的一首詩,你是打開我心靈的第一把鑰匙!)請欣賞高二幼三為我們帶來的《謝謝老師》表演者,請高二幼一《扇子舞》做好準備。

  女1:一把扇子,能給舞者一種猶抱琵琶半遮面的嬌羞,抑或一種翩若驚鴻,婉若游龍的灑脫。請欣賞高二幼一帶來的《扇子舞》表演者,請高一幼三《印度舞》做準備

  女2:印度是一個古老而神秘的東方民族,印度舞更是以它優(yōu)美而神秘的韻味吸引著我們的眼光,現(xiàn)在請高一幼三帶來的《印度舞》表演者,請高二幼四《蒙族舞》做好準備。

  女1:濃濃的酥油茶、凝聚著多少赤誠之心?朗朗夜空中,繁星點點,夜色籠罩下的大草原,寧靜而悠遠,請欣賞高二幼四帶來的《蒙族舞》表演者,請高二物流2班《XX》做準備

  女2:火熱的歲月里,是跳動的花季;繽紛的舞臺上,流動著青春的旋律。(二選一:悠纏綿之聲,融化的是我們心中的情誼;絲絲弦音,傾訴的是我們美好的青春。)現(xiàn)在請欣賞高二物流二班為我們帶來的《?》表演者,請高二幼五《軍中姐妹》做好準備

  女1:整齊堅定的步伐,展現(xiàn)著軍人鋼鐵般的意志,干凈利落的姿態(tài),展現(xiàn)出軍人的卓越風姿。請欣賞高二幼五為我們帶來的《軍中姐妹》

  結(jié)束語:

  女1:短暫的時光匆匆而過

  女2:依依不舍的心情不愿離去

  女1:我們乘著絢麗舞姿,鋪開七彩的畫卷

  女2:我們昂首迎向未來,書寫豪邁的誓言

  女1:今天我們歡歌笑語

  女2:今天我們暢想未來

  女1:讓我們記住今天

  女2:讓我們期待——

  合:明天更美好!

  女1:炫舞青春舞蹈大賽,到此結(jié)束!

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