為考研人的職業(yè)規(guī)劃支招推薦
制定中長(zhǎng)期發(fā)展規(guī)劃
隨著2008年歐美國(guó)家金融危機(jī)的爆發(fā)及其對(duì)全球經(jīng)濟(jì)負(fù)面影響的持續(xù)擴(kuò)張，2010年的就業(yè)形勢(shì)日益惡化，就業(yè)市場(chǎng)不容樂(lè)觀的新聞報(bào)道及統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù)給廣大考研人帶來(lái)茫然。作為多年從事研究生招生的教育工作者，我認(rèn)為經(jīng)濟(jì)周期下行和全球需求萎縮所導(dǎo)致的就業(yè)崗位減少將引發(fā)2010年度就業(yè)市場(chǎng)異常殘酷的人才競(jìng)爭(zhēng)，但是對(duì)考研人而言，通過(guò)制定清晰的中長(zhǎng)期發(fā)展規(guī)劃、選擇適合的專(zhuān)業(yè)，依然會(huì)走出一條成功的發(fā)展道路。
在報(bào)考之前，跨考教育專(zhuān)業(yè)咨詢師建議考研人做好以下功課：
第一，你是否真的做好了考研和就業(yè)的選擇？統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù)表明，個(gè)人發(fā)展規(guī)劃不清晰而盲目考研的人在就業(yè)面前依然盲目。眾多考生由于難以滿意當(dāng)前就業(yè)、追隨考研潮流、迫于家庭壓力而盲目考研，缺乏規(guī)劃的考研往往帶來(lái)不對(duì)口的擇業(yè)和投機(jī)性擇業(yè)，最終導(dǎo)致盲目就業(yè)。認(rèn)真做好個(gè)人SWOT分析，詳細(xì)寫(xiě)下個(gè)人的優(yōu)勢(shì)、劣勢(shì)、機(jī)遇和挑戰(zhàn)，針對(duì)就業(yè)競(jìng)爭(zhēng)環(huán)境制定具體戰(zhàn)略舉措，制定5年個(gè)人發(fā)展規(guī)劃，做出考研和就業(yè)的正確選擇。
第二，你是否對(duì)報(bào)考專(zhuān)業(yè)做了最近三年就業(yè)行情的統(tǒng)計(jì)分析？直到臨近就業(yè)，很多畢業(yè)生才知道所選專(zhuān)業(yè)就業(yè)渠道狹窄，供過(guò)于求，只好倉(cāng)促更換就業(yè)崗位。所以，在報(bào)考之前，通過(guò)專(zhuān)業(yè)網(wǎng)站對(duì)報(bào)考專(zhuān)業(yè)三年內(nèi)就業(yè)行情做好功課，充分掌握就業(yè)記錄和未來(lái)供求趨勢(shì)，對(duì)該專(zhuān)業(yè)宏觀環(huán)境做到心中有數(shù)。
第三，在目標(biāo)專(zhuān)業(yè)就業(yè)人群中展開(kāi)調(diào)研，結(jié)識(shí)一兩位從事該行業(yè)的朋友，尋求建議。很多畢業(yè)生到了就業(yè)崗位之后，才發(fā)現(xiàn)對(duì)該專(zhuān)業(yè)的工作狀態(tài)、薪酬水平和職業(yè)發(fā)展路徑很不滿意。所以，在報(bào)考之前，應(yīng)結(jié)識(shí)幾個(gè)行業(yè)人員，充分了解行業(yè)狀況，對(duì)該專(zhuān)業(yè)的具體就業(yè)狀況做到心中有數(shù)。
任何選擇都要從內(nèi)心的興趣出發(fā)
對(duì)于學(xué)術(shù)上的深造，讀研是一個(gè)很好的選擇，但如果經(jīng)濟(jì)條件有限或者就業(yè)環(huán)境良好，可能當(dāng)時(shí)就不得不選擇就業(yè)。但任何的選擇一定要出自于自己最強(qiáng)烈的期冀和渴望，因?yàn)橹挥衼?lái)自自己內(nèi)心的愿望才能支持奮斗的動(dòng)力，也只有這樣才能獲得最終的成功。目前學(xué)生們就業(yè)往往會(huì)陷入一個(gè)誤區(qū)，認(rèn)為高薪就是王道，片面追求薪水和福利。其實(shí)，一個(gè)公司的發(fā)展前景和能給予員工的發(fā)展平臺(tái)是最重要的，其中自己是否喜歡這個(gè)職業(yè)、是否有發(fā)展的潛力是最重要的，這就需要在就業(yè)的時(shí)候充分了解用人單位信息，進(jìn)行雙向選擇。
不論是就業(yè)還是考研，都不是一日之寒，都需要長(zhǎng)期的積累。因?yàn)榭佳泻途蜆I(yè)都是雙向選擇的，所以在做選擇的時(shí)候，不僅要有選擇的勇氣和判斷力，更要有選擇的實(shí)力。如果要考研，最好從大二就開(kāi)始做初步準(zhǔn)備，搞好專(zhuān)業(yè)成績(jī)，培養(yǎng)自己的研究意識(shí)，養(yǎng)成思考問(wèn)題和主動(dòng)探究答案的習(xí)慣；如果要就業(yè)，就需要培養(yǎng)自己的溝通能力和與人相處的能力，特別是換位思考的能力，而這正是當(dāng)代大學(xué)生所缺乏的。在考研過(guò)程中，也不妨在扎實(shí)復(fù)習(xí)的同時(shí)，適當(dāng)參加一些招聘會(huì)，這不僅可以放松一下復(fù)習(xí)心情，也可以看清當(dāng)年的就業(yè)形勢(shì)，激勵(lì)自己考研的動(dòng)力或者找到一條更好的出路。
先就業(yè)再讀研也是不錯(cuò)的'選擇
對(duì)于那些認(rèn)為讀研就是為了找到更好工作的學(xué)生，我覺(jué)得不要太樂(lè)觀，現(xiàn)在的社會(huì)競(jìng)爭(zhēng)非常大，人才也很多，就業(yè)形式非常嚴(yán)峻，現(xiàn)在能找到好工作就應(yīng)該先就業(yè)。這方面的例子很多，我們學(xué)校去年要招一些崗位，來(lái)應(yīng)聘的人許多都不是需要招聘崗位的本專(zhuān)業(yè)，很少有專(zhuān)業(yè)對(duì)口的。怎樣擇業(yè)是個(gè)關(guān)鍵問(wèn)題，我覺(jué)得應(yīng)該先就業(yè)再擇業(yè)，只有解決了溫飽問(wèn)題，才能解決發(fā)展問(wèn)題。如果在本科畢業(yè)時(shí)就能找到好的工作崗位盡量就業(yè)，社會(huì)發(fā)展日新月異，很多時(shí)候就業(yè)市場(chǎng)的情況難以估計(jì)，抓住好的就業(yè)機(jī)會(huì)，等有條件了再回到學(xué)校讀研也是不錯(cuò)的選擇。
不斷提升就業(yè)競(jìng)爭(zhēng)力以增加就業(yè)砝碼
如果明確了讀研，在研究生階段，就需要不斷提升就業(yè)競(jìng)爭(zhēng)力以增加就業(yè)砝碼。具體而言，提升就業(yè)核心競(jìng)爭(zhēng)力的途徑有：
�。�1）多學(xué)、多聽(tīng)、多看本學(xué)科專(zhuān)業(yè)前沿知識(shí)，盡早進(jìn)入導(dǎo)師課題研究。
�。�2）帶領(lǐng)一個(gè)校園社團(tuán)開(kāi)展富有成效的工作，這類(lèi)活動(dòng)將極大增強(qiáng)個(gè)人領(lǐng)導(dǎo)力、團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力和溝通能力。如今外企、壟斷國(guó)企、咨詢公司、投行、各級(jí)政府機(jī)關(guān)等機(jī)構(gòu)，都會(huì)首選這些校園精英，除了綜合素質(zhì)高之外，社團(tuán)領(lǐng)袖往往具有責(zé)任心和奉獻(xiàn)精神。
（3）參加權(quán)威的競(jìng)賽活動(dòng)和學(xué)術(shù)會(huì)議。權(quán)威活動(dòng)的獎(jiǎng)項(xiàng)成為面試官個(gè)人判斷之外富有說(shuō)服力的一種證明，說(shuō)明該求職者在專(zhuān)業(yè)領(lǐng)域內(nèi)非常優(yōu)秀。
�。�4）到目標(biāo)就業(yè)領(lǐng)域知名機(jī)構(gòu)實(shí)習(xí)，開(kāi)闊視野、增強(qiáng)能力、拓展人脈。沒(méi)有任何實(shí)習(xí)經(jīng)歷的畢業(yè)生，往往令招聘機(jī)構(gòu)對(duì)自身能力感到擔(dān)憂，及早實(shí)習(xí)是理性就業(yè)的最有效保障。
�。�5）培養(yǎng)一種興趣愛(ài)好。這類(lèi)活動(dòng)對(duì)提升綜合能力的影響是潛移默化的，比如專(zhuān)注力、執(zhí)行力、認(rèn)真態(tài)度和熱情。它讓面試官相信，該求職者是一個(gè)熱愛(ài)生活、有意思的年輕人，這往往成為面試競(jìng)爭(zhēng)中讓形勢(shì)柳暗花明的一個(gè)法寶。
讀研是為就業(yè)積淀資本
考研需要一種平常心，不能對(duì)讀研抱有任何功利的想法。讀研是為了提升自己的素質(zhì)，經(jīng)過(guò)研究生階段的學(xué)習(xí)，你將學(xué)到一種思維、研究的方法以及適應(yīng)社會(huì)、改變自己的能力，畢業(yè)后你的就業(yè)籌碼會(huì)高一些，一定程度上能夠提升就業(yè)。就算你研究生畢業(yè)后沒(méi)有找到很好的工作，但是經(jīng)過(guò)了研究生階段的學(xué)習(xí)，自身的理論素質(zhì)已經(jīng)在不斷地提高，相信這會(huì)成為你以后就業(yè)的資本。但是在研究生階段，你也要明確自己以后從事什么工作，記者？公務(wù)員？繼續(xù)深造？在把本專(zhuān)業(yè)知識(shí)打牢的基礎(chǔ)上根據(jù)自己的興趣培養(yǎng)修養(yǎng)、信念方面的能力。如果想當(dāng)老師，你就要加強(qiáng)科研方面的能力；如果要考博，你除了要更加鉆研本專(zhuān)業(yè)知識(shí)外，還要加強(qiáng)英語(yǔ)的學(xué)習(xí)，考博對(duì)英語(yǔ)的要求很高，如果英語(yǔ)不好，你就會(huì)感到很痛苦。
考研抑或都要確立合適的目標(biāo)
對(duì)于人生的未來(lái)規(guī)劃，是考研還是就業(yè)，都不能一刀切的看問(wèn)題，要衡量自己的實(shí)力，確立合適的目標(biāo)。就就業(yè)來(lái)說(shuō)，應(yīng)該仔細(xì)評(píng)估自己的能力，確定適合自己的就業(yè)目標(biāo)，不能盲目地追求高薪職業(yè)。如有的同學(xué)就業(yè)期望值過(guò)高，找工作的時(shí)候高不成、低不就，選擇了很長(zhǎng)時(shí)間，到后來(lái)因?yàn)闆](méi)有機(jī)會(huì)了，只好委屈的在一個(gè)自己很不滿意的單位工作。就考研來(lái)說(shuō)，要看清自己的現(xiàn)狀，認(rèn)真考慮自己是否適合讀研。讀研究生對(duì)于理論知識(shí)和基礎(chǔ)的扎實(shí)程度要求很高，一定要慎重考慮。此外，考研不是一個(gè)人的事情，還要考慮家庭經(jīng)濟(jì)情況是否能支持讀研，畢竟家人的支持對(duì)你是否考研成功影響很大。我們學(xué)院以前有一個(gè)非常優(yōu)秀的學(xué)生獲得了碩博連讀的機(jī)會(huì)，但是他放棄了，原因是家庭情況過(guò)于困難，他不得不早日走上工作崗位，減輕家庭負(fù)擔(dān)。
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