康復專業(yè)規(guī)劃書11篇
康復專業(yè)規(guī)劃書1
一、個人基本情況
本人于20xx年9月考入廣西醫(yī)科大學,將在20xx年6月畢業(yè)。為人誠懇、性格溫和、勤勞能干、心地善良、樂于助人、嚴格要求、積極進取、認真負責。現(xiàn)在就讀的是七年制臨床醫(yī)學專業(yè),希望將來能成為一名稱職的醫(yī)生。
二、內(nèi)外部環(huán)境分析
(1)優(yōu)勢
做事認真負責,能很好的完成老師學校布置的作業(yè)和任務;上課認真聽,積極思考問題,深得老師的喜愛
待人誠懇溫和,與人相處友好,人際關系不錯,樂于助人,體貼他人,習慣性地為他人著想,得到同學的擁護。
喜歡學習新的知識,經(jīng)常提出問題并積極思考,尋找答案,有一定的分析能力,做事堅持不懈,有始有終。
生活態(tài)度積極樂觀,遇到問題,勇于面對并解決,碰到挫折,能較快調(diào)節(jié)自己的心情,注意身體的鍛煉,擁有健康的體魄。
思維縝密,能較周全地考慮問題,善于發(fā)現(xiàn)方案的不足或缺陷,并及時作出修改,能很好的與他人合作,具有良好的團隊意識。
(2)劣勢
掌握知識和技能的速度比大多數(shù)同學稍慢,所掌握的知識和技能比其他同學會稍有一點點欠缺學習和聽課不夠?qū)P,上課時會分心去想其他與學習無關的事,有時候心情不好時,看不進書
參加的集體活動過少,不利于自己各方面能力的鍛煉,口頭表達能力低,話少多沉默,有時缺乏自信課外方面的事情少關注,社會上的事情知之甚少,生活閱歷少,人生經(jīng)歷不豐富,冒險精神不夠
家庭背景不好,父母親都是農(nóng)民,家庭所能給予的支持相對較少,將來畢業(yè)找工作也只能靠自己
三、外部環(huán)境分析
(1)機會
新醫(yī)改的提出為我們當今的醫(yī)學生提供了更廣闊的就業(yè)前景,社區(qū)醫(yī)院、西部地區(qū)需要大量的醫(yī)學人才在經(jīng)濟、科技全球化的今天,中國面臨的國際化形式給個人也提供了更多的就業(yè)機會,可以在更廣闊的舞臺展現(xiàn)個人優(yōu)勢
在學校還有很多學習的機會,身邊也有很多優(yōu)秀的朋友和同學,可以向他們學習,并建立構(gòu)造良好的人際關系隨著社會的進步、人們生活水平的提高,更多的人關注自己的健康,因此醫(yī)藥行業(yè)備受關注,為我們以學生提供了有意就業(yè)機會
(2)威脅
社區(qū)醫(yī)院、西部地區(qū)的醫(yī)務工作者待遇低,很多以學生寧可打工也不去那里工作,造成資源的浪費國際化的環(huán)境同時也意味著國際范圍的競爭和挑戰(zhàn),對個人技術和素質(zhì)的要求也就更高,我們勢必面臨著知識和能力方面的更大挑戰(zhàn)
當今優(yōu)秀的人才很多,而機會不一定是均等的,這是就不單單是知識的比拼,更是對個人的發(fā)現(xiàn)機會、展示自己并把握機會能力的`考驗用人單位對畢業(yè)生的要求提高,更需要有經(jīng)驗的人才,而對于即將畢業(yè)的我沒有任何的工作和實踐經(jīng)驗
四、SWTO策略分析
(1)SO戰(zhàn)略
抓住在校學習的機會,努力學習專業(yè)知識,提高自己的理論和實踐能力,增強競爭實力
(2)WO戰(zhàn)略
充分利用大學資源,積極主動和同學交流、積累經(jīng)驗,到圖書館查閱資料,是身邊的資源更好的促進自身的發(fā)展
(3)ST戰(zhàn)略
發(fā)揮主動學習的優(yōu)勢,積極學習電腦、英語等方面的知識,考取相應的證書,為自己將來的就業(yè)提供更多保障
(4)WT戰(zhàn)略
樹立信心,積極參加一些有競爭性的活動,提高自己的競爭能力。樹立危機感,未雨綢繆,多為以后做打算近期規(guī)劃
20xx年9月--20xx年6月(大二學習階段)
課前預習,認真聽課,課后復習,牢固掌握好生理和生化這兩門課,爭取期考時,這兩門課成績優(yōu)秀。其他課程也要學好,其掌握程度可不要求那么高。同時復習好上學期的解剖和組胚課,加深對其的掌握,另外過英語六級。參加兩個星期的見習,掌握基本器械識別。
20xx年9月--20xx年6月(大三學習階段)
以學好專業(yè)課為主,平常時多注意聽英語和粵語,提高自己的英語和粵語水平,并爭取完成一篇系統(tǒng)的綜述或META分析論文的發(fā)表
20xx年9月--20xx年6月(大四學習階段)
重點抓專業(yè)課的學習,同時思考自己將來從事那個科。多花時間在實驗室,掌握基本的實踐操作,繼續(xù)英語的學習
20xx年9月--20xx年6月(大五學習階段)
重視專業(yè)課的學習,發(fā)表一篇系統(tǒng)的綜述或META分析論文,為實習做好充分的準備
20xx年9月--20xx年6月(大六大七實習階段)
掌握好醫(yī)院里面的多種看病診斷技術,熟悉各項操作流程,打好和醫(yī)生的關系
中期規(guī)劃
20xx年9月--20xx年6月
20xx在三甲醫(yī)院從事臨床工作,繼續(xù)深造學習
20xx年6月--20xx年底
通過于志同道合的朋友,籌備創(chuàng)辦一家診所
xx年
購置一套房子。
康復專業(yè)規(guī)劃書2
引言
“健康所系,性命相托。當我步入神圣醫(yī)學學府的時刻,謹莊嚴宣誓:我志愿獻身醫(yī)學,熱愛祖國,忠于人民,恪守醫(yī)德,尊師守紀,刻苦鉆研,孜孜不倦,精益求精,全面發(fā)展。我決心竭盡全力除人類之病痛,助健康之完美,維護醫(yī)術的圣潔和榮譽。救死扶傷,不辭艱辛,執(zhí)著追求,為祖國醫(yī)藥衛(wèi)生事業(yè)的發(fā)展和人類身心健康奮斗終生!
不少人都以前這樣問過自己:“人生之路到底該如何去走?”記得一位哲人這樣說過:“走好每一步,這就是你的人生!笔前ⅲ松氛f長也長,因為它是你一生好處的詮釋;人生之路說短也短,因為你生活過的每一天都是你的人生。每個人都在設計自己的人生,都在實現(xiàn)自己的夢想。仙桃學院是一個大的百花園,我只是百花園里一棵不起眼的小草,可小小草有一個大大的理想,就讓我在那里暢想一下自己的職業(yè)生涯!
我是一個不甘平凡的男孩,心中總有一種不服輸?shù)男拍,我想每一天都會是一個嶄新的開始,應對新的期望,我沒有理由去逃避。當朝霞生起的時候,我會放飛我新一天的期望,晚霞落下的時候,我會收獲一天的幸福和快樂、因此,應對未來,我信心十足,不管人生道路何等艱辛,我都會勇敢走下去,直至成功。
第一部分:自我評估
1、自己的優(yōu)勢:擁有強健的身體,有較強的忍耐性,做事認真負責,遇事急而不亂,待人友善,動手潛力強。
2、自己的弱點:口才不太好,記憶力較差且不擅于和陌生人交流。
3、興趣愛好:踢足球,羽毛球,學醫(yī)等等。
4、生活中成功經(jīng)驗的盤點:在與人交往的同時讓我學到了很多為人處世的道理,在幫忙他人的時候不僅僅給他帶來了方便而且也給自己帶來了快樂。
5、生活中失敗的教訓:在一次辯論賽的時候由于自己太緊張,導致失去了一次鍛煉的機會。
6、決自我盤點解中的劣勢和缺點:充分利用一向關心支持我的龐大的親友團的優(yōu)勢,真心向同學、老師、朋友請教,及時指出自身存在的各種不足并制定出相應計劃加以針對改正。
第二部分:職業(yè)分析
1、社會環(huán)境分析:
我國此刻大學生畢業(yè)漸漸增多,而且需求量漸飽和,社會就業(yè)率不高,反而失業(yè)率有上升的趨勢,所以就業(yè)環(huán)境不是很好,尤其是學醫(yī)的形勢更加嚴俊。而此刻的我只是一名普專生,深知就業(yè)的困難,因此,我務必努力學習專業(yè)技能,拓寬自己的知識面。
2、職業(yè)環(huán)境分析:
隨著時代的進步,歷史的發(fā)展,人們對醫(yī)療水平的要求越來越高,雖然醫(yī)生這一行業(yè)的需求量相應提高,但是我們普專生的就業(yè)形勢是很不理想的。尤其是我們臨床專業(yè)的學生。
第三部分:職業(yè)規(guī)劃
1、第一年:實習能否給自己一個固定的工作還要靠自己努力,憑借自己年輕的優(yōu)勢去自己夢想中的地方闖闖,爭取找到能夠在編制內(nèi)的工作。努力將自己的才華和潛力證明給大家看,爭取做一名出色的'臨床醫(yī)生。
2、第二年:給自己定個新的目標,盡量在事業(yè)上勇攀高峰。在生活上要思考個人問題,爭取在3年內(nèi)買套房子,把父母接來生活。
3、第三年:再攀事業(yè)的高峰,專心做自己的醫(yī)生。
4、第四年:爭取改善生活質(zhì)量,構(gòu)置一套房子。工作上爭取晉升。
5、第五年:穩(wěn)定工作,接父母來生活,在父母的幫忙下爭取把房子換成兩室。28的年齡就應思考結(jié)婚了,給自己個完美的家庭。
6、第六年:準備考研的復習工作,或者學習其他的專業(yè)給自己更大的發(fā)展空間。
7、第七年:開始為自己的理想行動,在做好自己的工作之余給自己充電。
8、第八年:思考要孩子,給自己的生活添一種色彩。
9、第九年:照顧孩子,正常工作,家庭放在首位。
10、第十年:創(chuàng)造自己的醫(yī)院,進而為人們服務終生。
第四部分:結(jié)束語
夢想總是完美的,現(xiàn)實卻不必須會如意,所以我們只有夢是不夠的。在此刻我能做的就是好好學習,掌握扎實專業(yè)知識。還要鍛煉自己的綜合潛力,因為近年來用人單位的擇才標準經(jīng)歷了很大變化——從最初專看學習成績,到慢慢注意學生的愛好特長,此刻則是最關注學生的綜合素質(zhì),尤其是創(chuàng)新精神和實踐潛力。西安交通大學產(chǎn)業(yè)集團總裁岳華峰說:“從一個企業(yè)來講,我們需要的人才首先人品要好,有合作意識,心胸開闊。我們十分看重年輕人的創(chuàng)造性,光有文憑還不行,創(chuàng)造性思維十分重要。具備“T”型知識結(jié)構(gòu)的年輕人是最受企業(yè)歡迎的人才。另外,組織潛力、社會活動潛力也是企業(yè)十分看重的素質(zhì)。所以我要學的東西還有很多。
作為醫(yī)生這個特殊的行業(yè),實踐潛力更是我們需要鍛煉的技巧,所以要加強實踐。在學習之余,給自己找個醫(yī)院實地觀察和學習,很多臨床經(jīng)驗使我們在書本上學不到的。
對于工作后的我們,更就應發(fā)揮自己長處,利用我們的知識和行動服務于病人,并虛心和老醫(yī)生學習臨床經(jīng)驗,醫(yī)生是個要不停學習的職業(yè)所以我們不能夠放棄學習的時間,利用自己的年輕給自己充電,F(xiàn)代社會對人的潛力提出了較高的要求,F(xiàn)代社會要求人具有很強的潛力。包括:思維潛力、動手潛力、組織潛力、交往潛力、管理潛力、綜合潛力、創(chuàng)造潛力,等等。也就是說對人的潛力的要求呈現(xiàn)出多樣性,且每一種潛力都有更深層次的要求。所以此刻的人才不再是那些讀死書的秀才而是多才多藝的萬事通。所以我們在專業(yè)上就應是樣樣精的同時對于其他的我們可能用的到的專業(yè)知識也要樣樣通。這樣才能適應社會的發(fā)展而不被淘汰。
總而言之我們就應珍惜青春時光,用知識和潛力武裝自己,為自己的未來做好準備,迎接每時每刻的挑戰(zhàn)!
康復專業(yè)規(guī)劃書3
一、自我分析
1.職業(yè)興趣:老師,醫(yī)生,作家,慈善事業(yè)
2.職業(yè)能力:康復治療技術專業(yè),學習了人體發(fā)育學,言語治療等專業(yè)知識,掌握基礎手語,了解康復護理知識。能與老人和孩子良好的溝通,建立良好的醫(yī)護關系。并能利用生活和書本及實踐知識來指導工作。
3.個人特質(zhì)(或性格特征):我是一個簡單,大方,重于實踐,開拓進取,不斷學習,勇于樹立全新自我的人。做事認真負責,有耐心有恒心。開朗,樂觀是我的主要特點,積極面對人生。自信的我讓人覺得很強大,我堅強更有愛心。我樂于助人,有善心,有同情心。
4.職業(yè)價值觀:盡最大的努力,付出自己最大的熱血,需要我們幫助的人為其撐起信心就是最偉大的工作。
5.勝任能力:一顆愛心+一顆恒心+一顆學習向上的心,我相信我有這個能力做好我的工作。
自我分析總結(jié):我的性格和興趣都很適合任教和醫(yī)學道路,我更喜歡這工作。
二、職業(yè)分析
1.家庭環(huán)境分析:我從小出身在農(nóng)民家庭,家里大人們都是樂善人士,有一顆善良的心。發(fā)善心,要有一顆熱忱的心。我從小就想當一個老師或和醫(yī)生。老師可以用自己的知識為祖國的未來播撒愛的種子,是祖國花園的最美園丁。醫(yī)生可以減少病人的疼痛,帶給別人健康,救死扶傷,是一個偉大的事業(yè)。我外公是一個骨傷外科醫(yī)生,我的專業(yè)和外公的工作想鏈接,為我從事的康復專業(yè)打下基礎。父母親從小就非常支持我從事任教和教書的道路,他們的支持和肯定讓我多了一分自信。
2.學習環(huán)境分析:我就讀于xx衛(wèi)生學院,學校一直以來培育了一批又一批的的社會義務人員,為社會做出重要貢獻。學校師資力量雄厚,老師教書認真,學校同學也認真學習,學校形成了醫(yī)學院校獨有的學習氛圍。我們班同學,和我每天坐在最前排的同學,學習嚴謹認真讓我動力倍增。良好的學習環(huán)境為我學習道路錦上添花。
3.社會環(huán)境分析:隨著社會經(jīng)濟水平的不斷發(fā)展,人們生活水平提高,對于健康認識的`重視,對于我們康復的需求變大。但由于車禍的增加,自然災害的頻發(fā),傳染病的增多等等因素,使得對于醫(yī)務人員的的需求增加,對于我們康復專業(yè)更是如此。老人和孩子對于一個家庭的重要被人們提到高度重視,社區(qū)和醫(yī)院醫(yī)療完善建設,對于康復人才的渴求,我們就業(yè)機會大,就業(yè)前景廣闊。但同時,這個新興專業(yè),康復之前發(fā)展不夠完善,我們面臨的困難也比較大。
三、職業(yè)定位
1.短期目標:扎實學好專業(yè)知識,多涉獵醫(yī)學知識,認真學習
2.中期目標:考證,成為初期和中期康復治療師,多去殘疾聾啞等學校學習,彌補實踐的不足
3.長期目標:根據(jù)個人專業(yè)能力,資金能力,在生源地以后投資一個屬于自己的康復中心,服務社會,便捷他人。并多參加慈善事業(yè)活動。
總結(jié):學醫(yī)三年,積極參加學校活動,班級活動,和社會活動。學習手語來服務康復專業(yè)工作。我會認真對待這個專業(yè)的學習,認真工作負責任,做好各個階段的計劃。
康復專業(yè)規(guī)劃書4
健康所系,性命相托。醫(yī)生是成就英雄的行業(yè),生命是醫(yī)生所承載的天降大任!當我選擇讀醫(yī)科的那一剎那,我就明白我所踏上的是怎樣一個征途!它不僅僅是科學的殿堂,更是社會的殿堂!讀醫(yī)是辛苦的,但是我就已經(jīng)選擇了讀醫(yī),我就會風雨兼程!
一、確定目標
美好愿望:希望在以后的日子里,通過自己的努力,掌握好專業(yè)知識,為以后的職業(yè)生涯打下堅實的基礎,幫助人們從病痛中解救出來。也希望我身邊的親人、朋友們安好!
職業(yè)方向:醫(yī)療行業(yè)
總體目標:當一名醫(yī)術精明,經(jīng)驗豐富,素質(zhì)高,道德高,人人信賴的好醫(yī)生。
已進行情況:職業(yè)道德,專業(yè)知識都在進行中,要學會在同齡人確立威信度,讓別人認可自己,信賴自己
二、個人分析與角色建議
1、個人分析
(1)自身現(xiàn)狀:興趣、能力、性格等
興趣:
生活興趣:我興趣廣泛,如旅游,拍照,品嘗美食,爬山,收集錢幣。
職業(yè)興趣:喜歡穿著白大褂、閱歷豐富、除人類病痛,道德高尚的醫(yī)生,希望自己日后成為其中的一員
職業(yè)價值觀:醫(yī)生是一個崇高的職業(yè),一名合格的醫(yī)生除了要有精湛的醫(yī)術之外,最重要的是要有一顆悲憫天下的心,這就需要醫(yī)生需要具有責任心,利他主義,誠實守信,正直等等品質(zhì),因為很多人的性命往往就在醫(yī)生一剎那之間決定去留
能力:我認為我管理和學習能力不錯,雖然我現(xiàn)在不是什么班干部等的,但是我相信自己的能力。相信高中做班長,學習委員時的我與現(xiàn)在一樣,都是一位有能力的人
性格:我是比較獨立自主的人,從高中到現(xiàn)在,很多事都是我自己決策的,一般都是自己的事自己做。我熱情開朗,活潑大方,責任感強,在與別人有不同見解的時候,我能虛心聽取他們的意見,尊重他們的想法,但是在我認為不妥的時候,我還是會勇敢表達自己的想法。但是,大一這個學期,我很多行為都不是很好,比如經(jīng)常不想去上課,不想做作業(yè)等,然后導致期末考試成績很差。是自己的.問題,怪不了別人。我現(xiàn)在已經(jīng)認識到自己的錯誤,我從下學期起,會改掉這些懶散的行為。重新努力學習,為以后做一名優(yōu)秀的醫(yī)生做準備。在此,向老師們致歉:我錯了,對不起,以后不會有這種思想
。2)潛力評測結(jié)果
1、我的潛力:可以獨立去完成事情,是一個獨立自主的學生。很多事情,我都希望去嘗試,而且不達目的不罷休。對醫(yī)生來說,執(zhí)著于自己事業(yè),執(zhí)著于自己追求,執(zhí)著于自己的研究,能成為一名名副其實的醫(yī)生
2、角色建議:
家人:父母對我選擇這個專業(yè)沒有多大的意見,他們尊重我的選擇,但是我奶奶希望我從事教師職業(yè),但我自己是喜歡醫(yī)生這個職業(yè)的,所以我毫不猶豫的選擇這個專業(yè)
老師:老師尊重我的選擇,他說:“有能力就去做,不要理別人的意見。要輸就輸給追求”。
同學、朋友:他們有一些不太同意我選擇這個專業(yè),因為目前醫(yī)患關系不是很樂觀,但大部分都是支持我的選擇的
三、社會環(huán)境規(guī)劃和職業(yè)分析
環(huán)境與職業(yè)的分析:
1、家庭環(huán)境分析:從家庭來講,我從事醫(yī)生這一職業(yè)是很好的。因為我爺爺身體狀況不是很樂觀,我讀醫(yī)能幫助到家人
2、學校環(huán)境分析:我現(xiàn)在就讀于南方醫(yī)科大學,非常好的一個醫(yī)科大學,選擇南方醫(yī)科大學,是我正確的選擇。這里有優(yōu)秀的老師,才華橫溢的同學朋友,從中我學到很多東西,包括專業(yè)上的知識和生活上的很多東西
3、社會環(huán)境分析:目前醫(yī)患關系非常嚴峻,而且就業(yè)形勢不容樂觀,要想在醫(yī)生這個行業(yè)生存下去,有點艱難,但是,我還是會一直努力,助健康之完美
4、法律環(huán)境分析:目前,醫(yī)患關系處于風口浪尖,若醫(yī)生沒有治好人,患者就會把所有過錯歸結(jié)為醫(yī)生的錯,動不動就告醫(yī)生,甚至用刀等砍殺醫(yī)生。醫(yī)生不是上帝,不能把每個病人都救活,畢竟死生由命。我能做得,只有不斷完善自己的能力,學好知識,做到問心無愧
5、職業(yè)環(huán)境分析:大學里讀醫(yī)的人數(shù)在逐年增加,醫(yī)院等對醫(yī)學生的文憑要求越來越高。碩士都有點艱難進醫(yī)院就業(yè),除非你真的非常出類拔萃,否則,一個本科生是很難在醫(yī)生這行業(yè)里立足。我能做的,只有努力!我唯一的資本也就是努力了
6、發(fā)展領域分析:我現(xiàn)在讀的專業(yè)是臨床婦幼保健,我很喜歡這個方向。因為國強少年強,婦幼對于國強來說非常重要。所以我也希望以后能在這一領域發(fā)展
四、職業(yè)目標分解與結(jié)合(十年規(guī)劃)職業(yè)目標:醫(yī)生
1、大一第二學期,英語要過4級,平時多點鍛煉身體
2、大二要過六級,平均每科在80分以上,并且平常多看點與醫(yī)學有關的書籍,而且要堅持鍛煉
3、大三繼續(xù)努力,堅持學習,堅持鍛煉平均每科成績在85分以上,堅持學英語
4、大四牢固掌握好各門課程,開始有計劃的復習英語,堅持學英語
5、大四暑假的時候就要復習生理細生等等課程,有計劃地系統(tǒng)地復習,為考研做準備,當然平時的課也不能落下,此時還需抽出時間堅持鍛煉身體。我覺得一名醫(yī)生得體質(zhì)非常重要,要想病人信賴你,必須自己的體質(zhì)好。這時我會爭取考取浙江大學的研究生
6、三年研究生生活
1)確定自己的研究課題,深入研究,并且小有成果
2)多培養(yǎng)動手能力
3)學習必要的法律知識
4)運用專業(yè)知識去解決問題,救死扶傷
5)多參加一些志愿活動,鍛煉自己實踐能力
6)組建屬于自己的家庭,做到讀研與生活兩不誤
7、考取研究生學位,考取執(zhí)業(yè)醫(yī)師證,在浙江三甲醫(yī)院發(fā)展
8、以后的人生目標:一步一步向主任醫(yī)師、專家、院長前進,建立屬于自己的事業(yè)
五、備選方案
理想是美好的,而現(xiàn)實是骨感的。不是每個人的規(guī)劃都能一直進行下去,所以我制定了個備選方案
備選職業(yè):鄉(xiāng)村醫(yī)生
若我成為不了一名大醫(yī)院里面的醫(yī)生,在鄉(xiāng)村里做一名默默無聞的鄉(xiāng)村醫(yī)生也不錯,但是我會一直努力,完善自我,成全自我
六、結(jié)束語
每個人心中都有想走的路,有的人成功地走在自己想走的路上,有的人則無法走自己的路,但無論如何,我們都要活得有意義,活得精彩,不枉費人生幾十年對于我來說,我只能輸給追求!一個人總得堅持一下自己想要的東西,要不,活著就等于行尸走肉。要想成功,就必須經(jīng)受挫折與磨難!
康復專業(yè)規(guī)劃書5
前言
我們向往著美好的明天,所以一直為著心中的那個夢而奮斗。大學生職業(yè)生涯規(guī)劃,換個角度理解,就是對我們心中的那個藍圖的描繪。我們對自己進行了職業(yè)生涯規(guī)劃設計,就是給自己的夢想插上翅膀。遠大的理想總是建立在堅實的土地上的,青春短暫,從現(xiàn)在起,就力爭主動,好好規(guī)劃一下未來的路,去描繪這張生命的白紙。
醫(yī)生是一個崇高的職業(yè),治病救人是醫(yī)生的職責。醫(yī)生救人小到門診,大到手術,關系到人們的生命,因此,他們總是那么專心致志,不敢有一絲疏忽大意,他們知道一個小錯就能釀成大禍。每當知道醫(yī)生又救治好一個垂危病人,我們的心里即羨慕又佩服。
自我評價
1.性格:活潑開朗,興趣廣泛,做事果斷,有毅力和恒心,認真負責。
2.興趣:喜歡演講,主持,運動,看書,唱歌。
3.價值觀:希望能服務于人,救死扶傷,同時向往可觀的收入。
4.能力:有較強的組織領導能力、團隊協(xié)作能力,善于與人交流,創(chuàng)新、實踐能力較強,有較強的動手和實踐能力。
專業(yè)就業(yè)方向及前景
1.就業(yè)方向:我是南開大學臨床醫(yī)學專業(yè)八年本碩博連讀,畢業(yè)后就業(yè)方向較確定。共有三個方向:a.到醫(yī)院做醫(yī)生;b.考公務員,到衛(wèi)生部門就職;c.留;虻狡渌髮W擔任醫(yī)學專業(yè)教師。針對我個人的情況和愿望,我更傾向于a方向。
2.醫(yī)生的前景:醫(yī)學檢驗是一門應用性強,發(fā)展迅速的應用技術學科,是醫(yī)學各科中發(fā)展最快的專業(yè)之一。目前全國共有26個檢驗系,多個博士點和碩士點,F(xiàn)在每年約有3000余名大專以上的畢業(yè)生補充到檢驗隊伍中,使得檢驗科的人員結(jié)構(gòu)和素質(zhì)逐步發(fā)生了巨大變化。目前發(fā)達國家實驗室開設的檢驗項目達1300多項,而我國的三甲醫(yī)院約有300項,縣級醫(yī)院則僅僅50余項。由此可見,我國的醫(yī)學檢驗事業(yè)有廣闊的發(fā)展前景。
近幾年,醫(yī)學檢驗專業(yè)人才比較緊缺,也許,這正是我們的機遇。但是我們也不能因此而掉以輕心,忽略自身學習的重要性。況且,醫(yī)學檢驗學科發(fā)展更新很快,檢驗人員需要不斷自主吸收新的知識和新的技術。
職業(yè)要求
醫(yī)生是指受過中等醫(yī)學教育以上或具有同等能力、經(jīng)國家衛(wèi)生部門審查合格的`負醫(yī)療責任的醫(yī)務工作者。醫(yī)生也不再是傳統(tǒng)醫(yī)學中只治療和改善人們身體健康的職業(yè),心里醫(yī)生也日益發(fā)揮著很重要的作用。
作為醫(yī)生應具備一下素質(zhì):
1.綜合性的知識:掌握全面的基礎和臨床醫(yī)學的基本知識,除此外還了解社會學、心理學政治、法律、社會經(jīng)濟學甚至宗教知識,以便解決各種問題及各種個體的身心疾患和群體的健康衛(wèi)生問題。
2.高尚的素質(zhì):醫(yī)生肩負生命周期健康照顧的重擔,對每一位病人都有高度的責任感和同情心,對每一問題需始終站在公正的立場上,常常會遇到一些棘手的問題,必須具備有冷靜的頭腦、良好的思想境界,調(diào)節(jié)人們的情緒,使人們相對的思想平靜、生活安逸、工作舒暢、精神愉快。因此,他們除具有好的醫(yī)學才能外,還必需有高尚的人品、良好的修養(yǎng)。
3.豐富的生活經(jīng)驗:醫(yī)生面臨的是疾病和生活交織的問題,是醫(yī)學知識與社會常識、人文科學邊緣的接合,從實踐中獲得和總結(jié)豐富的生活經(jīng)驗。正是由于這些,豐富了他們的頭腦,使其對問題有深刻的認識,并具有較強的解決問題的能力。
4.卓越的管理才能:全科醫(yī)生以病人為中心,維護患者的利益,對自己的工作崗位診聽,更是要進行細致的業(yè)務、人事、經(jīng)濟管理,因此在其工作中施展了卓越的管理才能。
作為醫(yī)生應做到:
1.時刻為病人著想,千方百計為病人解除病痛;救死扶傷,實行社會主義的人道主義。
2.尊重病人的人格與權(quán)利,對待病人不分民族、性別、職業(yè)、地位、財產(chǎn)狀況,都應一視同仁;
3.文明禮貌服務。舉止端莊,語言文明,態(tài)度和藹,同情、關心和體貼病人;
4.廉潔奉公。自覺遵紀守法,不接受患者紅包、宴請,不向患者或家屬借錢、借物;
5.不泄露病人隱私與秘密;
6.正確處理同行同事間的關系,相互學習,團結(jié)協(xié)作;
7.嚴謹求實,奮發(fā)進取,鉆研醫(yī)術,精益求精。不斷更新知識,提高技術水平。
實施目標具體計劃
1.短期計劃
20xx.9—20xx.6:在校學習專業(yè)理論知識;
通過英語四六級考試;
通過計算機二級;
完成“百項”;
選擇導師,進入實驗室,完成實驗;
利用假期到總醫(yī)院,中心醫(yī)院實習,鞏固理論知識,鍛煉動手能力。
2.中期計劃
20xx.9—20xx.6:到北京301醫(yī)院實習,學習臨床技能及經(jīng)驗;
完成畢業(yè)論文,答辯;
獲得學士、碩士、博士學位。
3.長期計劃
20xx.6—20xx:進入三甲醫(yī)院工作;
考取醫(yī)師資格執(zhí)照;
年薪達十萬元以上。
評估調(diào)整
職業(yè)生涯規(guī)劃是一個動態(tài)的過程,必須根據(jù)事實結(jié)果的情況以及因應變化進行及時的評估與修正。在整個的生涯發(fā)展中,我們還需要不斷地自我探索和對職業(yè)的探索,來修正我們現(xiàn)在的選擇和計劃。
結(jié)束語
計劃固然好,看重要的是在于時間并取得成效。任何目標,只說不做到頭來都是一場空。然而,現(xiàn)實是多變的,定出的目標、計劃,隨時都可能會遭遇問題,需要有清醒的頭腦。其實,每個人心中都有一片山峰,雕刻著理想、信念、追求、抱負;每個人心中都有一片森林,承載著收獲、芬芳、失意、磨礪。一個人若要獲得成功,必須拿出勇氣,付出努力、拼搏、奮斗。成功,不相信眼淚;成功,不吸納更新頹廢;成功,不相信歡迎。未來,要靠自己去打拼!
康復專業(yè)規(guī)劃書6
隨著現(xiàn)代生活質(zhì)量的提高和科技的發(fā)展,康復醫(yī)學在現(xiàn)代醫(yī)學中的地位日益提高,現(xiàn)代康復治療技術也在飛速發(fā)展。人們對生活和生命質(zhì)量的追求愈來愈高,對康復的期望愈來愈強。為此國家規(guī)定在各級醫(yī)院必須設立康復醫(yī)學科,滿足人們對康復治療的需要。根據(jù)有關部門預測我國康復治療師的需求量至少為30~40萬人,而目前從業(yè)人員只有2萬名左右?祻椭委煂I(yè)的匱乏已經(jīng)嚴重制約了我國康復事業(yè)的發(fā)展,而受過正規(guī)專業(yè)培訓的高級康復醫(yī)療技術人才更是大受歡迎。近年來, 康復醫(yī)學在我國快速發(fā)展,每年經(jīng)正規(guī)培訓畢業(yè)的本科專業(yè)康復治療師供不應求,因此目前康復治療技術專業(yè)畢業(yè)生就業(yè)前景十分樂觀。
一、自我分析
結(jié)合人才測評報告的分析方法,我對自己進行了全方位,多角度的分析。
基本描述:
你是一個認真而嚴謹?shù)娜,勤奮而負有責任感,認準的事情很少會改變或氣餒,做事深思熟慮,信守承諾并值得信賴。
你依靠理智的思考來做決定,總是采取客觀、合乎邏輯的步驟,不會感情用事,甚至在遇到危機時都能夠表現(xiàn)得平靜。
你謹慎而傳統(tǒng),重視穩(wěn)定性、合理性;你天生獨立,需要把大量的精力傾注到工作中,并希望其它人也是如此,善于聆聽并喜歡將事情清晰而條理的安排好。
你對細節(jié)非常敏感,有很實際的判斷力,決定時能夠運用的證據(jù)和過去的經(jīng)驗來支持自己的觀點,并且非常系統(tǒng)有條不紊。 可能的盲點:
你看問題有很強的批判性,通常持懷疑態(tài)度。
你比較固執(zhí),一旦決定的事情,會對其他的觀點置之不理,并經(jīng)常沉浸于具體的細節(jié)和日常的操作中。
你比較獨立,我行我素,不能理解不合邏輯的事情,忽視他人的情感。
你比較有主見,時常會將自己的觀點和標準強加給別人,而且無視那些不自信的人的'建議。在處理問題時,強求別人按照自己的想法來做。
崗位特質(zhì):
工作環(huán)境穩(wěn)定,不需要太多的冒險和變動,依照經(jīng)驗和規(guī)律解決事情有較多的獨立工作時間,可以專心的完成整個項目或任務工作對象是具體的產(chǎn)品或服務,工作成果要有形并且可以衡量要有明確的工作目標和清晰的組織結(jié)構(gòu)層次工作有足夠的準備和實施時間,在交付成果之前能夠進行自我成就評估。
工作中的優(yōu)勢:
1、辦事,希望次就能把工作做好
2、樂意遵循確定的日常安排和傳統(tǒng)的方針政策,是組織忠誠的維護者
3、每次都能十分專注地把注意力集中在一個項目或任務上
4、特別能夠?qū)P募氈碌墓ぷ,可以不需要別人的合作獨立工作
5、一絲不茍、認真專注地對待具體問題,事實和細節(jié)
6、相信傳統(tǒng)模式的可取之處,并且能夠遵循傳統(tǒng)模式
7、非常強的責任意識,別人可以信任你實現(xiàn)自己的諾言
8、可以依靠,能夠?qū)⒐ぷ髯允贾两K貫徹到底,對實現(xiàn)目標有毅力和決心
9、積極熱情,富有推動力
工作中的劣勢:
1、不愿意嘗試、接受新的和未經(jīng)考驗的觀點和想法
2、當缺少人際支持時,做事的動力不足
3、對變化感到不安,可能會有些僵硬、死板
4、對需要很長時間才能完成的任務缺乏耐心
5、有時會由于近期目標而忽略長遠需要
6、難以看到問題的整體以及行為的長遠影響
7、不愿意促成必要的改變,不愿意支持有風險的行為
8、對自己及自己對組織的貢獻估計過低
9、有時過份關注自己的觀點是否被尊重和采納,而不是以結(jié)果為導向。
二、職業(yè)分析
參考人才素質(zhì)測評報告建議,我對影響職業(yè)選擇的相關外部環(huán)境進行了較為系統(tǒng)的分析。
1、環(huán)境分析
總體方面:中醫(yī)在中國雖然已有上千年的歷史,但目前還并不能完全被所有人接受。更有人大肆呼吁取締中醫(yī)?梢娭嗅t(yī)的路還很長,需要我們這些人為它注入新的生命力,讓它走得更長更遠。
學校方面: 學校又7所附屬醫(yī)院,是所二類學校。師資及教學質(zhì)量自然不能與重點大學相媲美。這就更需要我們不懈努力,以加強自身的學習來實現(xiàn)自身素質(zhì)的進一步提高。 專業(yè)方面:康復醫(yī)學是醫(yī)學的一個重要分支,是促進病、傷、殘者康復的醫(yī)學,康復是一個很好的前景職業(yè),隨著國家醫(yī)保制度的完善和對殘疾人事業(yè)不斷加大投入,越來越多的需要專業(yè)康復人才,而目前我國僅有少數(shù)院校試點開始本科康復專業(yè),人才缺口很大,相對于單純的康復專業(yè),針灸推拿配合現(xiàn)代康復療法,及卒中單元的治療,對中風病人后
期恢復有相當明顯的治療作用,已經(jīng)過眾多醫(yī)院承認并越來越重視針灸及康復療法的作用。所以,應該說,針灸推拿康復方向有很大的就業(yè)前景和發(fā)展機會。
2、定目標
。1)近期目標:英語四級。突破國家計算機二級 爭取在明年4月份之前,學好C語言程序設計。了解更多的康復治療基礎知識,為以后的實踐打好基礎。
遠期目標:英語六級。走進社會,進行實踐,繼續(xù)深造,加強知識的積累,使自已成為的康復治療師。
。2)大學四年基本規(guī)劃 主要任務 大一國家計算機二級 了解康復治療基礎知識
大二 英語四級
了解針灸推拿專業(yè)及康復近幾年的就業(yè)狀況和就業(yè)方向等
大三加強專業(yè)知識的學習
大四
進入階段,對已學知識進行的同時,多多實踐,積累經(jīng)驗
做為國際通用語言的英語,更是我們所必須掌握的,中國正在于國際接軌,我們做為中醫(yī)藥大學的學生,英語對我們來說更加重要。同時我們應該更勤奮的學習專業(yè)知識,為我們將來的實踐打好基礎,使理論與實踐能更好的結(jié)合起來,我們能在未來的工作中得心應手,把自己的能力發(fā)揮的更好。
活到老學到老,時代是在變化的,我們必須使自己跟進時代的步伐,積極學習新知識,了解新科技,才會不被時代所淘汰,才會成為一個新時代的人才。
三、結(jié)束語
計劃固然好,但更重要的,在于其具體實踐并取得成果,康復治療這一專業(yè)是我國剛剛興起的新專業(yè),我國的醫(yī)學藥與國際接軌,就要很好的發(fā)展我國的康復治療事業(yè),作為該專業(yè)的一名學子,我更應該努力學習,為我國的康復治療事業(yè)添磚加瓦。
康復專業(yè)規(guī)劃書7
一、自我分析
結(jié)合人才測評報告的分析方法,我對自己進行了全方位,多角度的分析。
外傾—內(nèi)傾47
影響愿望49
感覺—直覺69
成功愿望52
思考—情感50
挫折承受90
判斷—知覺68
人際交往83
性格類型ISTJ
性格描述
基本描述:
你是一個認真而嚴謹?shù)娜,勤奮而負有責任感,認準的事情很少會改變或氣餒,做事深思熟慮,信守承諾并值得信賴。
你依靠理智的思考來做決定,總是采取客觀、合乎邏輯的步驟,不會感情用事,甚至在遇到危機時都能夠表現(xiàn)得平靜。
你謹慎而傳統(tǒng),重視穩(wěn)定性、合理性;你天生獨立,需要把大量的精力傾注到工作中,并希望其它人也是如此,善于聆聽并喜歡將事情清晰而條理的安排好。
你對細節(jié)非常敏感,有很實際的判斷力,決定時能夠運用精確的證據(jù)和過去的經(jīng)驗來支持自己的觀點,并且非常系統(tǒng)有條不紊。
可能的盲點:
你看問題有很強的批判性,通常持懷疑態(tài)度。
你比較固執(zhí),一旦決定的事情,會對其他的觀點置之不理,并經(jīng)常沉浸于具體的細節(jié)和日常的操作中。
你比較獨立,我行我素,不能理解不合邏輯的事情,忽視他人的情感。
你比較有主見,時常會將自己的觀點和標準強加給別人,而且無視那些不自信的人的建議。在處理問題時,強求別人按照自己的想法來做。
崗位特質(zhì):
工作環(huán)境穩(wěn)定,不需要太多的冒險和變動,最好依照經(jīng)驗和規(guī)律解決事情有較多的獨立工作時間,可以專心的完成整個項目或任務工作對象是具體的產(chǎn)品或服務,工作成果要有形并且可以衡量要有明確的工作目標和清晰的組織結(jié)構(gòu)層次工作有足夠的準備和實施時間,在交付成果之前能夠進行自我成就評估。
工作中的優(yōu)勢:
1辦事精確,希望第一次就能把工作做好
2樂意遵循確定的日常安排和傳統(tǒng)的方針政策,是組織忠誠的維護者
3每次都能十分專注地把注意力集中在一個項目或任務上
4特別能夠?qū)P募氈碌墓ぷ,可以不需要別人的合作獨立工作
5一絲不茍、認真專注地對待具體問題,事實和細節(jié)
6相信傳統(tǒng)模式的可取之處,并且能夠遵循傳統(tǒng)模式
7非常強的責任意識,別人可以信任你實現(xiàn)自己的諾言
8可以依靠,能夠?qū)⒐ぷ髯允贾两K貫徹到底,對實現(xiàn)目標有毅力和決心
9積極熱情,富有推動力
工作中的劣勢:
1不愿意嘗試、接受新的和未經(jīng)考驗的觀點和想法
2當缺少人際支持時,做事的動力不足
3對變化感到不安,可能會有些僵硬、死板
4對需要很長時間才能完成的任務缺乏耐心
5有時會由于近期目標而忽略長遠需要
6難以看到問題的整體以及行為的長遠影響
7不愿意促成必要的改變,不愿意支持有風險的行為
8對自己及自己對組織的貢獻估計過低
9有時過份關注自己的觀點是否被尊重和采納,而不是以結(jié)果為導向。
二、職業(yè)分析
參考人才素質(zhì)測評報告建議,我對影響職業(yè)選擇的相關外部環(huán)境進行了較為系統(tǒng)的分析。
1、環(huán)境分析
總體方面:中醫(yī)在中國雖然已有上千年的歷史,但目前還并不能完全被所有人接受。更有人大肆呼吁取締中醫(yī)?梢娭嗅t(yī)的路還很長,需要我們這些人為它注入新的生命力,讓它走得更長更遠。
學校方面:學校又7所附屬醫(yī)院,是所二類學校。師資及教學質(zhì)量自然不能與重點大學相媲美。這就更需要我們不懈努力,以加強自身的學習實踐來實現(xiàn)自身素質(zhì)的進一步提高。
專業(yè)方面:康復醫(yī)學是醫(yī)學的一個重要分支,是促進病、傷、殘者康復的醫(yī)學,康復是一個很好的前景職業(yè),隨著國家醫(yī)保制度的完善和對殘疾人事業(yè)不斷加大投入,越來越多的需要專業(yè)康復人才,而目前我國僅有少數(shù)院校試點開始本科康復專業(yè),人才缺口很大,相對于單純的康復專業(yè),針灸推拿配合現(xiàn)代康復療法,及卒中單元的治療,對中風病人后期恢復有相當明顯的治療作用,已經(jīng)過眾多醫(yī)院承認并越來越重視針灸及康復療法的'作用。所以,應該說,針灸推拿康復方向有很大的就業(yè)前景和發(fā)展機會。
2、定目標
。1)近期目標:英語四級。突破國家計算機二級考試爭取在明年4月份之前,學好C語言程序設計。了解更多的康復治療基礎知識,為以后的實踐打好基礎。
遠期目標:英語六級。走進社會,進行實踐,繼續(xù)深造,加強知識的積累,使自已成為優(yōu)秀的康復治療師。
。2)大學四年基本規(guī)劃
主要任務
大一
國家計算機二級
了解康復治療基礎知識
大二
英語四級
了解針灸推拿專業(yè)及康復近幾年的就業(yè)狀況和就業(yè)方向等
大三
加強專業(yè)知識的學習
大四
進入實習階段,對已學知識進行總結(jié)的同時,多多實踐,積累經(jīng)驗
做為國際通用語言的英語,更是我們所必須掌握的,中國正在于國際接軌,我們做為中醫(yī)藥大學的學生,英語對我們來說更加重要。同時我們應該更勤奮的學習專業(yè)知識,為我們將來的實踐打好基礎,使理論與實踐能更好的結(jié)合起來,我們能在未來的工作中得心應手,把自己的能力發(fā)揮的更好。
活到老學到老,時代是在變化的,我們必須使自己跟進時代的步伐,積極學習新知識,了解新科技,才會不被時代所淘汰,才會成為一個xxx的人才。
三、結(jié)束語
計劃固然好,但更重要的,在于其具體實踐并取得成果,康復治療這一專業(yè)是我國剛剛興起的新專業(yè),我國的醫(yī)學藥與國際接軌,就要很好的發(fā)展我國的康復治療事業(yè),作為該專業(yè)的一名學子,我更應該努力學習,為我國的康復治療事業(yè)添磚加瓦。
康復專業(yè)規(guī)劃書8
如今知識經(jīng)濟迅猛增長源源不斷,人才競爭日趨激烈,我不由考慮起自己的前程:在機遇與挑戰(zhàn)面前,作為一個學習醫(yī)學的大學生,我將如何面對?俗話說,欲行千里,先立其志。因此,我首先要把自己今后學習生活以及工作目標大致規(guī)劃一下,讓多一份力量鞭策我、激勵我在未知多變的人生旅途中穩(wěn)健前行。
一、自我分析
專業(yè)概況:預防醫(yī)學的課程主要有基礎醫(yī)學、臨床醫(yī)學的專業(yè)課,自己的專業(yè)課有:統(tǒng)計學、衛(wèi)生毒理學、流行病學、職業(yè)衛(wèi)生與職業(yè)醫(yī)學、環(huán)境衛(wèi)生學、食品營養(yǎng)與衛(wèi)生學。結(jié)合人才測評報告等分析方法,我對自己進行了全方位、多角度的的分析。在我自己看來:我的社交能力一般,并不能在與陌生人的交往中占據(jù)主導地位;性格上具有內(nèi)外向的雙重特點并傾于外向但有時有點情緒化。關心他人不知道方式,易與他人發(fā)生摩擦,而自己卻不知道,而且不善于表達自己的情感。但我對生活和對待他人總是充滿熱情,有著積極樂觀的態(tài)度。
二、職業(yè)分析
1、家庭環(huán)境分析。家庭經(jīng)濟情況較好。父母都希望我通過對中藥的學習來調(diào)養(yǎng)自己以及家人的身體。我的家人對傳統(tǒng)醫(yī)學都非常信賴,這使我對中藥學和傳統(tǒng)醫(yī)學有著極高的熱情。
2、學校環(huán)境分析。我們大學的校名就是xx大學,而中藥學又是其中開辦歷史最久最有經(jīng)驗也是在各類中醫(yī)藥學校中最具權(quán)威的專業(yè)。中藥學發(fā)展空間大發(fā)展?jié)摿Υ,社會需求量大市場廣闊。我校擁有xx實驗器材,xx所附屬醫(yī)院,為我們的實踐提供了良好的物質(zhì)基礎。
3、社會環(huán)境分析。在現(xiàn)階段藥品市場西藥略占主導,但傳統(tǒng)醫(yī)藥正呈上升趨勢。已放寬對中醫(yī)藥的政策,并加大對中藥科研的投資。競爭對手主要為同專業(yè)以及相關專業(yè)如藥學、制藥工程、藥物制劑學科的人才。
4、職業(yè)環(huán)境分析。隨著經(jīng)濟的發(fā)展,人們對健康的重視,醫(yī)藥行業(yè)的發(fā)展前景可觀。隨著傳統(tǒng)醫(yī)學在世界醫(yī)學界也越來越被重視。傳統(tǒng)醫(yī)學地位的提升自然帶動中藥的發(fā)展,學習中藥學的人才也越來越受到社會的重視,但“以藥養(yǎng)醫(yī)”這樣影響醫(yī)藥產(chǎn)業(yè)發(fā)展的體制仍然不能消除。中藥地位的提升使各企業(yè)、藥廠對掌握此技術的`人才更為看重,在國有大中型企業(yè)、國內(nèi)私營企業(yè)及外資企業(yè)對這類人才的薪酬待遇都十分優(yōu)厚。這也帶動了中藥學的發(fā)展,為企業(yè)和人才及廣大人民帶來實惠。
三、職業(yè)定位
1、優(yōu)勢因素(S):我的優(yōu)勢在于我的觀察力很好并且好奇心旺盛。在熟悉的人面前非常活躍。我能夠經(jīng)常反思自己,哪些對哪些做錯,以及如何完善自己的人格和關注心理健康。懂得開導自己,并以己推人,己所不欲勿施于人。
2、弱勢因素(W):我的缺點是興趣雖廣,但沒有專長的一面;有時不大喜歡喧嘩的場面,人多的場合不擅口頭交際,這讓我有時在人際交往中處于被動狀態(tài);不大能主動參加積極性高的活動。缺乏毅力、恒心,學習是“三天打魚,兩天曬網(wǎng)”。有時多愁善感,喜歡隨遇而安,缺乏進取心。對自己的一些方面缺乏信心。
3、機會因素(O):當今社會大家在溫飽之余更關注身體健康,我所學的中藥學正是廣大人民一直信賴的傳統(tǒng)醫(yī)藥學,這就決定了我們專業(yè)畢業(yè)后就業(yè)不會困難;這一類的人才的需求量大并且需要的范圍廣。
4、威脅因素(T):中藥行業(yè)對專業(yè)知識的要求較高,而大學本科生在基礎理論方面就缺乏競爭力;相關工作單位在進行招聘時,有時需要應聘者持有執(zhí)業(yè)藥師證,考取執(zhí)業(yè)藥師證又需要本科學歷加三年相關工作經(jīng)驗,我們在大學畢業(yè)時較難達到這一要求;目前大學畢業(yè)生的就業(yè)形勢相當嚴峻,有許多藥學相關專業(yè)的畢業(yè)生仍然未能就業(yè),因而,這一崗位的競爭也會相當?shù)拇,并且也有許多在其他的崗位積累了一些工作經(jīng)驗的畢業(yè)生加入到這一崗位的競爭中來,就業(yè)壓力就更加巨大。
四、就業(yè)概況
預防醫(yī)學的就業(yè)前景,相比來說,可能要比基礎醫(yī)學和臨床醫(yī)學的就業(yè)面廣一些。而且就業(yè)后接觸的行業(yè)領域要較基礎醫(yī)學和臨床醫(yī)學豐富一些。現(xiàn)在國家比較缺乏這方面的人才,就業(yè)主要是去疾病防控中心和衛(wèi)生監(jiān)督所,主要是事業(yè)單位。隨著高校年年擴招,大學生人數(shù)劇增,高校畢業(yè)生就業(yè)工作遇到巨大挑戰(zhàn)。大學生的就業(yè)觀念也逐步發(fā)生著深刻的變化,各種在以往的觀念中被認為是“非正式”的就業(yè)崗位也已經(jīng)進入大學生求職的視野。大學畢業(yè)生就業(yè)困難依然是客觀存在的事實。社會各方的努力在一定程度上緩解了矛盾,卻難以在短時內(nèi)予以根本解決。
五、計劃實施
1、短期計劃(大學計劃):大學畢業(yè)時要拿到英語六級證、計算機國家二級證及相關的各項專業(yè)資格證書。學習成績名列前茅,各科成績優(yōu)秀并累積相關工作經(jīng)驗。
2、中期計劃(畢業(yè)后的五年計劃):實現(xiàn)質(zhì)的飛躍,從初出茅廬的新手長成專業(yè)能力過硬的專業(yè)人才及管理人才。畢業(yè)后第一年至第二年在醫(yī)院藥房從事基礎工作。畢業(yè)后第三年從事技術要求較高的技術工作,對中藥進行研發(fā)并能在學術期刊上發(fā)表論文。畢業(yè)后第四年通過執(zhí)業(yè)藥師考試成為一名執(zhí)業(yè)藥師。從事高級技術工作,并在藥房中擔任一定職務。畢業(yè)后第五年從事專業(yè)技術指導與檢查工作,在權(quán)威性學術期刊上發(fā)表論文。
3、長期計劃:擔任并能勝任藥房主任,用專業(yè)技術及領導、創(chuàng)新才能帶領單位與我個人共同進步。完成心中的夢想。讓自己對社會不僅做出物質(zhì)貢獻還有精神貢獻。
六、結(jié)束語
現(xiàn)實是未知多變的。定出的目標計劃隨時都可能受到各方面因素的影響。這一點,我們應該有充分心理準備。因此,在遇到突發(fā)因素、不良影響時,要注意保持清醒冷靜的頭腦,不僅要及時面對、分析所遇問題,更應快速果斷的拿出應對方案,對所發(fā)生的事情,能挽救的盡量挽救,不能挽救的要積極采取措施,爭取做出最好矯正。相信如此以來,即使將來的作為和目標相比有所偏差,也不至于相距太遠。
康復專業(yè)規(guī)劃書9
前言:
選擇職業(yè)是人生大事,因為職業(yè)決定了一個人的未來。鐵匠錘打鐵砧,鐵砧也錘打鐵匠;海蛤的殼在棕黑深遂的海洋里變成,人的心靈也受到生命歷程的染色,只是所受的影響奧妙復雜,不易為人覺察而已。所以說,選擇職業(yè),就是選擇將來的自己。--羅素
一、自我認知
通過對自我的評估與分析,我發(fā)現(xiàn)我是一個認真而嚴謹?shù)娜,勤奮而負有責任感,認準的事情很少會改變或氣餒,做事深思熟慮,信守承諾并值得信賴。
在做事方面,我依靠理智的思考來做決定,總是采取客觀、合乎邏輯的步驟,不會感情用事,甚至在遇到危機時都能夠表現(xiàn)得很平靜。
對細節(jié)非常敏感,有很實際的判斷力,決定時能夠運用精確的證據(jù)和過去的經(jīng)驗來支持自己的觀點,并且非常系統(tǒng)有條不紊。
缺點:
1、看問題有很強的批判性,通常持懷疑態(tài)度。
比較固執(zhí),一旦決定的事情,會對其他的觀點置之不理,并經(jīng)常沉浸于具體的細節(jié)和日常的操作中。
2、比較獨立,我行我素,不能理解不合邏輯的事情,忽視他人的情感。
3、比較有主見,時常會將自己的觀點和標準強加給別人,而且無視那些不自信的人的建議。在處理問題時,強求別人按照自己的想法來做。
二、環(huán)境分析
選擇一個職業(yè),也許就決定了自己未來的所有生活,因此需要對自己的理想職業(yè)有個清醒的認識,使自己向夢想越走越近。
1、總體方面:
康復治療是康復醫(yī)學的重要內(nèi)容之一,是使病、傷、殘者康復的重要手段,常與藥物治療、手術療法等臨床治療綜合進行。
隨著生活水平的提高,“三高”越來越普遍,康復的價值就得到充分的體現(xiàn)。據(jù)目前,康復治療技術專業(yè)就業(yè)率較高。對個人來說,開康復治療個企就目前形式而言還不太可能,因為一個是昂貴的康復費用,一個是昂貴的康復器械,一個是它屬于醫(yī)療機構(gòu),必須有急救等基本醫(yī)療措施,所以相對來說開起來困難。
2、社會方面:
據(jù)有關方面近期曾對我國的康復治療專業(yè)人才現(xiàn)狀做過調(diào)查,我國擁有13億人口和6千萬之多的殘疾人,我國現(xiàn)有康復治療師5640人,每10萬人口僅分攤0、4名。在西方發(fā)達國家康復醫(yī)師與康復治療師的比例要求達到1:5到1:10?祻椭委煄熢跀(shù)量和質(zhì)量上遠遠落后于康復醫(yī)療實際的需要,就業(yè)前景廣闊。
3、專業(yè)方面:
康復治療技術專業(yè)是一門促進傷患者和殘疾人身心功能康復的新的.治療學科,也是一門新的技術專業(yè)。它的目的是使人們能夠盡可能地恢復日常生活、學習、工作和勞動,以及社會生活的能力,融入社會,改善生活質(zhì)量。在20世紀下半葉及21世紀初,康復治療技術這門新興的技術專業(yè)和康復治療師這種新的職業(yè)顯示了強勁的發(fā)展勢頭和成長的活力,反映了醫(yī)療和康復市場對這門新的專業(yè)及人力資源的迫切需要。康復治療技術專業(yè)的開設,正是順應社會民眾健康、審美的需要,滿足人們對意外傷害、疾病所致的殘疾、手術后的恢復等在治療疾病、延年益壽等多方面的需求,有著廣泛、深厚的社會基礎,市場廣闊。
主干課程:人體解剖學、生理學、臨床醫(yī)學概要、康復醫(yī)學概論、康復評定學、康復心理學、運動療法學、作業(yè)療法學、言語治療學、針灸推拿學等。
4、就業(yè)方向:畢業(yè)后適合在各級綜合醫(yī)院康復科、康復醫(yī)院、康復中心、社區(qū)衛(wèi)生服務中心(站)、療養(yǎng)院等各級康復機構(gòu)、保健康復機構(gòu)和老年看護機構(gòu)的康復醫(yī)學技術崗位等工作。
三、職業(yè)生涯規(guī)劃的目標與計劃
任何一個目標的實現(xiàn),都是一場艱辛但卻不斷堅定自我的過程,也許其中不乏挫折和困難,但我不會輕易放棄。有目標更要有計劃,它使目標更快的實現(xiàn),也使做每件事時的目的性更強。因此我制定了我的未來計劃,我相信:完善的計劃是獲得成功的關鍵。它使每一天過得充實而有意義。
(1)近期目標
在校期間,努力學好專業(yè)知識,牢固掌握專業(yè)技能,積極參加課外實踐活動,多去醫(yī)院中實習,在假期參加不同的兼職工作;大一下學期通過英語a級考試,大二通過英語四級考試和計算機二級考試為專升本做好準備。
(2)中期目標
在實習期間多看多學多問,掌握好專業(yè)知識,打好更加扎實的基礎,將所學知識應用于臨床中,學會做事,學會共事,學會生存。
(3)長期目標
在專升本畢業(yè)后,在醫(yī)院中找一份與專業(yè)對應的工作努力工作,在所在醫(yī)院有一定的發(fā)展,積累豐富的工作經(jīng)驗,有很好的人際關系和工作環(huán)境,在實踐中不斷成長。使自已成為優(yōu)秀的康復治療師。
大學三年基本規(guī)劃:
主要任務:
大一
國家計算機一級,英語a級等級考試了解康復治療基礎知識并打好基礎
大二英語四級
加強專業(yè)知識的學習
了解針灸推拿專業(yè)及康復近幾年的就業(yè)狀況和就業(yè)方向等
大三
進入實習階段,為專升本做好準備,對已學知識進行總結(jié)的同時,多多實踐,積累經(jīng)驗,與同事建立良好的關系。活到老學到老,時代是在變化的,我們必須使自己跟進時代的步伐,在工作中積極學習新知識,了解新科技,才會不被時代所淘汰,才會成為一個新時代的人才。
四、職業(yè)評估與調(diào)整
職業(yè)目標評估
我的職業(yè)生涯夢想是成為一名在醫(yī)院工作的成功的康復治療師,這職業(yè)生涯策劃只是為自己的將來提供一個構(gòu)架,指明一個方向。定出的目標計劃隨時都可能受到各方面因素的影響。因此,在遇到突發(fā)因素、不良影響時,要注意保持清醒冷靜的頭腦,不僅要及時面對、分析所遇問題,更應快速果斷的拿出應對方案,對所發(fā)生的事情,能挽救的盡量挽救,不能挽救的要積極采取措施,爭取做出最好矯正。相信如此以來,即使將來的作為和目標相比有所偏差,也不至于相距太遠。所以職業(yè)規(guī)劃也需要做好與外部環(huán)境相適應的調(diào)整和修訂。
其他因素評估:隨著一個人的年齡增長,其興趣、能力、經(jīng)驗等自變量在不斷地變化,這些因素對我的職業(yè)的傾向性和判斷也在不斷地發(fā)生變化。
五、結(jié)束語
成功與不成功唯一區(qū)別在于成功的人可以無數(shù)地修改方法但絕不輕易放棄目標;與之相反不成功得人總是修改目標不修改方法。
成功,不相信眼淚;
成功,不相信頹廢;成功,不相信幻影。
成功,只垂青有充分磨礪充分付出的人。
未來,只能掌握在自己手中。
康復專業(yè)規(guī)劃書10
一、前言
在人才競爭的時代職業(yè)生涯規(guī)劃開始在人爭奪戰(zhàn)中的另一利器對各家醫(yī)院而言如何體現(xiàn)醫(yī)院“以人為本”的人才理念關注員工的人才理念關注員工的持續(xù)成長職業(yè)生涯規(guī)劃的手段;而每個人醫(yī)護工作者而言職業(yè)生命有限的不的規(guī)劃勢必會生命和的浪費我試著為擬定一份職業(yè)生涯規(guī)劃將的未來好好的設計一下才有動力。
二、自我評價
我當代本科護理學生家里最大的希望有用之才平時喜歡外出散步、聊天還有上網(wǎng)喜歡看小說、散文愛看雜志類的書籍平時與人友好相處基礎親人、朋友、教師關愛做事、投入但毅力、恒心不愛運動有時學習“三天打漁兩天曬網(wǎng)”有時多愁善感成大器的氣質(zhì)和個性
三、內(nèi)外環(huán)境分析
當今社會醫(yī)院以科技為先導、以人才為基礎、以療效為、以服務求生存醫(yī)院聚集一批精萃的醫(yī)學人才醫(yī)院中有護理組織發(fā)展戰(zhàn)略、護理人力資源需求、組織護理隊伍的群體結(jié)構(gòu)、組織護理人員的升遷政策等等
四、未來人生職業(yè)規(guī)劃與行動計劃
所學專業(yè)在未來應該會向護理事業(yè)發(fā)展這本人特對未來十年作規(guī)劃如下:
1、20xx—20xx年學業(yè)有成期:校園環(huán)境及條件優(yōu)勢學好專業(yè)知識培養(yǎng)學習、工作、生活能力個人綜合素質(zhì)并就業(yè)(規(guī)劃見后)
2、20xx—20xx年
熟悉期:3年左右的的嘗試努力找到合適自身發(fā)展的工作環(huán)境、崗位
主要內(nèi)容:
(1)學歷、知識結(jié)構(gòu):提升自身學歷層次專業(yè)技能熟練英語四、六級考好
。2)個人發(fā)展、人際關系:在期間主要職業(yè)生涯的基礎工作
。3)生活習慣、興趣愛好:交際的環(huán)境下盡量有規(guī)律的'個人習慣并參加健身運動
3、20xx—20xx年在的工作崗位上
五、評估
計劃固然好但更的在于其實踐并任何只說不頭來都會一場空然而現(xiàn)實未知多變的定出的計劃隨時都遭遇問題要求有清醒的頭腦。
康復專業(yè)規(guī)劃書11
未來,掌握在自己手中。駐足觀望,人才競爭日益激烈,形形色色人物競赴出場,不禁感嘆,這世界變化好快。身處信息世界,作為一名臨床專業(yè)的當代大學生,我不由得考慮起自己的未來。只有付出,才能有收獲,F(xiàn)制定職業(yè)生涯規(guī)劃如下。
一、自我評估
1、自己的優(yōu)勢:從小生活條件堅苦,讓我養(yǎng)成了不怕苦的精神,創(chuàng)業(yè)是一個堅苦的過程,在這個漫長堅苦的過程中,它將是我唯一的,也是最寶貴的財富。擁有強健的身體,有較強的忍耐性,做事認真負責,遇事急而不亂,待人友善,動手能力強。
2、自己的弱點:因為來自農(nóng)村,沒有經(jīng)濟基礎,決定了我的事業(yè)起點相對言要低,而且,到目前為止,還沒有任何工作經(jīng)驗,各類榮譽證書太少,口才不太好,記憶力較差且不擅于和陌生人交流。
內(nèi)向并非全是缺點,使我少一份張揚,多一點內(nèi)斂,但可相應加強與他人的交流溝通,積極參加各種場合各項有益的活動,使自己多一份自信、激揚,少一份沉默、怯場。充分利用一直關心支持我的龐大的親友團的優(yōu)勢,真心向同學、老師、朋友請教,及時指出自身存在的各種不足并制定出相應計劃加以針對改正。
二、職業(yè)分析
xx大學在xx校享有較高的知名度,師資力量強,設備齊全,學校全方面培養(yǎng)人才,給予學生各種鍛煉機會,就業(yè)率較高。在xx,需要各種高素質(zhì)的醫(yī)學人才,學校與xx個城市建立醫(yī)學合作關系,學校的附屬醫(yī)院多,醫(yī)院支持學校人才的`培養(yǎng)模式工作,是我們早接觸臨床,有利于理論與實際結(jié)合,更加豐富自己的知識。隨著社會的發(fā)展,人們生活水平的提高,人們更加關注自己的健康,醫(yī)院的擴建和科室的完善,需要一大批高素質(zhì)的醫(yī)務人員。新醫(yī)改的推出與新農(nóng)合的普及,為基層醫(yī)療單位快速發(fā)展提供了重大的機遇與條件,加大了對醫(yī)務人員的需要。
三、職業(yè)生涯規(guī)劃
1、短期目標
在這個高科技的社會,計算機以成為了日常生活中不可缺少的一部分,而英語更上讓我們無處不體會到它的重要,因此,在大學的學習規(guī)劃上,我將這兩科作為學習的重中之重。在學習的同時,還努力提高自己各方面的能力。了解大學年活,了解專業(yè)知識,了解專業(yè)前景,了解大學期間應該掌握的技能以及以后就業(yè)所需要的證書。要通過大學英語四級考試;通過計算機應用2級考試;熟悉掌握專業(yè)課知識。
著重提高自己的工作能力、交際能力、動手能力和環(huán)境適應能力,同時極鍛煉自己得到獨立解決問題的能力和創(chuàng)造性;盡量多體驗兼職,積累工作經(jīng)驗。目標應鎖定在工作申請及成功就業(yè)上,積極參加招聘活動,在實踐中檢驗自己的積累和準備。積極利用學校提供的條件,強化求職技巧,進行模擬面試等訓練,盡可能地做出充分準備。憑借自己年輕的優(yōu)勢去自己夢想中的地方闖闖,爭取找到可以在編制內(nèi)的工作。努力將自己的才華和能力證明給大家看,爭取做一名出色的臨床醫(yī)生。
2、長期目標
畢業(yè)后盡快獲得職業(yè)醫(yī)師資格證,在醫(yī)院繼續(xù)學習與深造,從主治醫(yī)師晉升為主任醫(yī)師。
3、求職計劃
學位證書、資格證書,是我們求職的敲門磚,是一個公司招聘人才的首要條件,因此,我們要在大學生期間,拿到相關的證書。公司招聘人才看的不僅是文憑和證書,更多的是注重的個人的能力與素質(zhì),所以,我們在大學期間學習的同時,還在注重的是個人素質(zhì)的提高和能力的培養(yǎng)。對于剛畢業(yè)的大學生來說,經(jīng)驗的缺乏是一個很突出的問題,要想在眾多應聘者中脫穎而出,就要在變方面占優(yōu)勢才行,所以,我們還要在大學生活中積累更多的工作經(jīng)驗,這一方面可以通過兼職來實現(xiàn),但在其過程中,要懂得總結(jié)經(jīng)驗。
四、結(jié)束語
夢想總是美好的,現(xiàn)實卻不一定會如意,所以我們只有夢是不夠的。在現(xiàn)在我能做的就是好好學習,掌握扎實專業(yè)知識。還要鍛煉自己的綜合能力,因為近年來用人單位的擇才標準經(jīng)歷了很大變化——從最初?磳W習成績,到慢慢注意學生的愛好特長,現(xiàn)在則是最關注學生的綜合素質(zhì),尤其是創(chuàng)新精神和實踐能力。作為醫(yī)生這個特殊的行業(yè),實踐能力更是我們需要鍛煉的技巧,所以要加強實踐。在學習之余,給自己找個醫(yī)院實地觀察和學習,很多臨床經(jīng)驗使我們在書本上學不到的。
對于工作后的我們,更應該發(fā)揮自己長處,利用我們的知識和行動服務于病人,并虛心和老醫(yī)生學習臨床經(jīng)驗,醫(yī)生是個要不停學習的職業(yè)所以我們不可以放棄學習的時間,利用自己的年輕給自己充電。現(xiàn)代社會對人的能力提出了較高的要求,F(xiàn)代社會要求人具有很強的能力。包括:思維能力、動手能力、組織能力、交往能力、管理能力、綜合能力、創(chuàng)造能力,等等。也就是說對人的能力的要求呈現(xiàn)出多樣性,且每一種能力都有更深層次的要求。所以現(xiàn)在的人才不再是那些讀死書的秀才而是多才多藝的萬事通。所以我們在專業(yè)上應該是樣樣精的同時對于其他的我們可能用的到的專業(yè)知識也要樣樣通。這樣才能適應社會的發(fā)展而不被淘汰。
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