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大學(xué)生職業(yè)規(guī)劃

時(shí)間:2021-08-29 12:51:25 職業(yè)規(guī)劃 我要投稿

實(shí)用的大學(xué)生職業(yè)規(guī)劃范文集錦9篇

  日子總是像從指尖流過的細(xì)沙,在不經(jīng)意間悄然滑落,我們又將迎來全新的工作和生活,現(xiàn)在這個(gè)時(shí)候,你會有怎樣的職業(yè)規(guī)劃呢?為了讓您不再為做職業(yè)規(guī)劃頭疼,下面是小編精心整理的大學(xué)生職業(yè)規(guī)劃9篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

實(shí)用的大學(xué)生職業(yè)規(guī)劃范文集錦9篇

大學(xué)生職業(yè)規(guī)劃 篇1

  外國語言系1x級新生職業(yè)生涯規(guī)劃比賽圓滿舉行!

  為豐富校園文化,樹立新生奮斗意識,20xx年11月17日晚,外國語言系在教C樓301室成功舉辦了首屆學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃比賽,比賽本著“規(guī)劃未來職業(yè)方向,培養(yǎng)當(dāng)前奮斗精神”的思想,志在將20xx級新生凝聚成一個(gè)有目標(biāo)有志向的群體。比賽特邀外國語言系副主任劉曉光教授擔(dān)當(dāng)評委,由外國語言系科技協(xié)會負(fù)責(zé)策劃舉辦,來自外國語言系1x級的10名選手參加了比賽,100多名學(xué)生到場觀看。

  本次演講賽內(nèi)容緊扣“新生大學(xué)生涯與職業(yè)規(guī)劃”的主題,同學(xué)們以PPT演講的形式為大家展示了自己的職業(yè)生涯規(guī)劃思路,經(jīng)過職業(yè)生涯規(guī)劃課的開展,同學(xué)們學(xué)會了一些科學(xué)的職業(yè)生涯規(guī)劃方法,借助一些測評軟件找出自己性格與職業(yè)的結(jié)合點(diǎn),對自己所處的各種環(huán)境進(jìn)行分析,最后制定屬于自己的道路。比賽中,選手們用精彩的講解展現(xiàn)著自身的魅力,一步一步將自己的未來規(guī)劃呈現(xiàn)給大家,講解結(jié)束之后還接受了評委的統(tǒng)一提問和點(diǎn)評。同學(xué)們有的立志回到家鄉(xiāng),有的要繼續(xù)讀書,在科研方面有所建樹,還有的打算去企事業(yè)單位應(yīng)聘。選手們演講內(nèi)容積極健康,精神風(fēng)貌昂揚(yáng)向上,展現(xiàn)了10級外語系學(xué)子的風(fēng)采。

  經(jīng)過激烈的角逐,最終,三名參賽選手以其極富表現(xiàn)力的演講、自然大方的舞臺形象和切實(shí)可行的職業(yè)目標(biāo)、科學(xué)合理的大學(xué)生涯規(guī)劃設(shè)計(jì)分別榮獲一、二、三等獎(jiǎng)。

  活動最后,外國語言系副主任劉曉光教授為此次比賽點(diǎn)評,他指出,職業(yè)規(guī)劃既是人生規(guī)劃的技術(shù),也是指導(dǎo)人生的分析工具,同時(shí)強(qiáng)調(diào)“千里之行,始于足下”,要將規(guī)劃落實(shí)到行動中才能取得最終的成功。

大學(xué)生職業(yè)規(guī)劃 篇2

  第一階段 厚積

  畢業(yè)后第一份工作盡量去大公司工作,選擇標(biāo)準(zhǔn)首先看發(fā)展機(jī)會,起薪和地域等因素可以往后排。希望企業(yè)提供輪崗的機(jī)會最好,如果實(shí)在不能內(nèi)部解決輪崗問題的話,可能考慮通過跳槽以達(dá)到輪崗的目的。

  在不同的崗位工作學(xué)習(xí)可以更深刻的體會、理解公司的運(yùn)作流程,了解不同崗位不同職能部門的主要問題與運(yùn)轉(zhuǎn)方式。

  這一階段非常重要,是后面幾個(gè)階段的基礎(chǔ)和鋪墊,也是不惜跳槽以在不同部門工作的原因所在。

  第二階段 奮斗

  在基層輪崗熟悉公司運(yùn)作流程和管理制度后盡力向管理層發(fā)展,目標(biāo)是高層領(lǐng)導(dǎo),當(dāng)然層次越高越好。按下職稱不說,至少要到能參與公司戰(zhàn)略決策的等級。

  說至少要走到能參與公司重要決策的程度是因?yàn)橹挥械竭@個(gè)層次才有可能能從整體把握一個(gè)企業(yè),才能為下一階段做好充分準(zhǔn)備。一二階段的鋪墊都是為了提高第三階段的成功率,所以不到必須的層次是斷然不會輕易滿足或放棄的。

  第三階段 創(chuàng)業(yè)

  決定開始第三階段的時(shí)候,我應(yīng)該對企業(yè)整體的運(yùn)作、管理等有了相當(dāng)?shù)恼J(rèn)識和經(jīng)驗(yàn)。這時(shí)依靠多年積累的人脈和經(jīng)驗(yàn)開始創(chuàng)業(yè)。這個(gè)時(shí)候創(chuàng)業(yè)是做了很多鋪墊的,應(yīng)該有了相對較大把握。

  創(chuàng)業(yè)階段的目標(biāo)是把自己的公司做到步入穩(wěn)定高速發(fā)展階段(到時(shí)看中國金融法律法規(guī)還有市場是否規(guī)范成熟決定是否申請上市),將企業(yè)(股份)委托給別人管理。我覺得一個(gè)企業(yè)制度完善了,文化、風(fēng)氣成型了,進(jìn)入穩(wěn)定的發(fā)展階段后管理難度會降低(萬事開頭難嘛),所以可以委托給接班人(培養(yǎng)接班人是管理者都要做到工作之一來著吧)。只要接班人沒太大的失誤,自己只要定時(shí)關(guān)注應(yīng)當(dāng)不會有大的問題。

  第四階段 挑戰(zhàn)

  第三階段完成的好的話,想來在天朝我從一個(gè)一無所有的平頭老百姓走到這一步已經(jīng)有那么點(diǎn)傳奇甚至奇跡的味道了。最最樂觀的估計(jì),估計(jì)也沒多少年可以活了,但是應(yīng)該在業(yè)內(nèi)有些名望、不愁吃穿,可以玩點(diǎn)高風(fēng)險(xiǎn)的東西了。

  能到了這個(gè)時(shí)候的話,開始向人生規(guī)劃的終極目標(biāo)進(jìn)發(fā)。

  職業(yè)經(jīng)理人(可能表述不大準(zhǔn)確,職業(yè)ceo?),可以專門去經(jīng)營不善的企業(yè)令其起死回生或者直接收購瀕臨破產(chǎn)的企業(yè)自己改造。

  ……這個(gè)工作可以直到我大腦混亂為止作罷。

  后記

  這一套規(guī)劃,有多少年都不夠。能走到最后一步可以算是奇跡;但保守估計(jì)怎么也得走到第二步:輪崗后混到高層。如果把握太小,不排除放棄創(chuàng)業(yè)夢的可能。……

  在現(xiàn)在的天朝一切皆有可能,自己能活多久還不知道,將來的市場是什么樣也不好說,自己職業(yè)發(fā)展是否會順利也充滿了變數(shù)。故此,我把規(guī)劃做遠(yuǎn),一步一步來,走到哪算哪,只會走不完,不會沒了路,享受過程,這樣人生好歹總不會沒了目標(biāo)。生活沒有重心、人生沒有目標(biāo),茫然、墮落、自暴自棄,有過一次就夠了,再也不想、不用嘗試第二次。

  附

  可行性分析: 我自覺在自己的各方面能力中,與數(shù)字打交道算是弱項(xiàng),與人打交道反倒比較有耐心;雖然喜歡說些大話空話,但看點(diǎn)系統(tǒng)性的理論倒還不討厭;雖然不喜歡搞技術(shù),但很佩服搞技術(shù)的人對技術(shù)倒也不十分抵觸,學(xué)到大致了解還不算很困難;雖然挺缺乏毅力、自制力,但真要自己下了決定長時(shí)間追求一個(gè)目標(biāo)倒也能樂在其中。

  第一階段做不了技術(shù)人員,只能從文職類開始,我覺得在銷售、市場、人資等職能部門從小員工開始作為職業(yè)規(guī)劃發(fā)展的開端就很合適,在這么大范圍內(nèi)找工作應(yīng)當(dāng)也不太難,尤其是銷售(o(╯□╰)o);之后的發(fā)展就看個(gè)人努力與成績了。

  第二階段有了輪崗的鋪墊,學(xué)習(xí)應(yīng)該會更快一些,理論聯(lián)系實(shí)踐應(yīng)該容易一些。第三階段有了第一階段對基層的把握,第二階段對企業(yè)整體運(yùn)作從戰(zhàn)略高度的認(rèn)識,有了前兩個(gè)階段的積累,把握好時(shí)機(jī),爭取一次成功。最后一個(gè)階段,對大型企業(yè)的運(yùn)作有相當(dāng)?shù)牧私,也親手發(fā)展過企業(yè),對企業(yè)發(fā)展中各階段會遇到的各種問題應(yīng)該都有所了解,至少有所耳聞。此時(shí)對企業(yè)管理應(yīng)該到了另一種境界,能從一個(gè)較高的角度去尋找問題、解決問題。

  雖然可以預(yù)見每個(gè)階段都會有相當(dāng)?shù)睦щy,但是我還年輕。雖然沒有背景,但是時(shí)間會是我最大的資本。在喜歡的路上走,哪怕痛,也有快樂;哪怕累,也會充實(shí)。

大學(xué)生職業(yè)規(guī)劃 篇3

  第一章認(rèn)識自我

  我是一名大二學(xué)生,就讀于寧夏大學(xué)大學(xué),在房地產(chǎn)經(jīng)營與管理專業(yè),自己對未來的職業(yè)規(guī)劃、職業(yè)道路,一直很茫然,趁著這個(gè)機(jī)會正好給自己今后的道路做一下計(jì)劃和思考.

  一、自我盤點(diǎn)

  1、個(gè)人經(jīng)歷盤點(diǎn):高考結(jié)束的放暑假的那段時(shí)間,與表哥一起去酒吧打了1個(gè)多月的工。還在大一大二的寒假的時(shí)候與人合伙賣鞭炮。

  2、個(gè)人興趣盤點(diǎn):喜歡聽活潑的音樂,讀書,散步。跑步 ,名著小說讀了很多。

  3.自己優(yōu)勢盤點(diǎn):做事認(rèn)真負(fù)責(zé),不拍失敗,鍥而不舍,有很好的韌力,腳踏實(shí)地:對人友善,樂于助人,隨和,易相處,不計(jì)較人際關(guān)系中的得失。

  4.自己缺點(diǎn)盤點(diǎn):有時(shí)覺得做事效率不高,不夠自信,不善于參加活動,總覺得不能很好的表現(xiàn)自己,在交友方面缺少主動性

  5、解決自我盤點(diǎn)中的劣勢和缺點(diǎn)

  要善于表現(xiàn)自己,相信自己。積極爭取條件,參加校內(nèi)外的各項(xiàng)勤工儉學(xué)活動,以解決短期內(nèi)的生活費(fèi)問題并增強(qiáng)自身的社會工作閱歷,為以后創(chuàng)造更多的精神財(cái)富和物質(zhì)財(cái)富打下堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。

  2、職業(yè)興趣

  根據(jù)老師給我們做的霍蘭德職業(yè)測試表顯示我的職業(yè)興趣是AR型藝術(shù)型和實(shí)用型。

  我充滿活力、熱忱,教育、服務(wù)和社會工作能讓我直接參與幫助別人。我喜歡和朋友在一起,是大家的快樂源泉。我喜歡多變的環(huán)境,審美情趣,向往一些演藝界、藝術(shù)領(lǐng)域。工作時(shí)精力充沛,總是那樣的充滿活力和樂趣。喜歡在事務(wù)活動中與人交往。而且我辦事認(rèn)真,待人熱忱、細(xì)心、做事有條理、喜歡清晰的工作順序,認(rèn)真負(fù)責(zé),有始有終,奉公守法,易獲得他人信任,喜歡與人共事。愛干凈、整齊,為人自律有禮貌,愿意服務(wù)他人,在乎別人感受,和朋友關(guān)系良好,有忠心死黨。

  3、職業(yè)能力

  工作時(shí)精力充沛,總是那樣的充滿活力和樂趣 雖然外界突然“風(fēng)云巨變”,但是我仍然能良好適應(yīng); 我渴望被別人需要,并且想真正的幫助到他人; 我熱愛生活,熱愛自然,有豐富的生活常識 ;我有良好的團(tuán)隊(duì)協(xié)作精神,渴望與他人合作 ;在工作中,我是那個(gè)創(chuàng)造生機(jī)勃勃、充滿樂趣氣氛的人 ;如果是我關(guān)心的人和組織,我會非常忠實(shí)于他 有上進(jìn)心、有韌性,冒險(xiǎn)和嘗新是我想做的事情; 我能夠清楚地估計(jì)目前的現(xiàn)實(shí)條件和發(fā)展?fàn)顩r,并且能知道應(yīng)該做什么 很強(qiáng)的目標(biāo)和使命感,執(zhí)著,能夠獨(dú)立工作 重視安全和保障,風(fēng)險(xiǎn)控制較好

  4、個(gè)人特質(zhì)

  通過測試我的性格類型為: 表演者型-有我在就有笑

  下圖表示的是在我努力實(shí)現(xiàn)目標(biāo)的過程中你通常會表現(xiàn)出來的特點(diǎn)。我的類型為:“自強(qiáng)型 ”

  彩色所在區(qū)域是“自強(qiáng)型”類型。面積越大說明程度越強(qiáng)。

  我對自己要求很高,把獲得個(gè)人成功視為人生的意義,并鞭策自己不斷奮斗。做事富有主動性和進(jìn)取精神,在獨(dú)當(dāng)一面做事的過程中能體驗(yàn)到極大的成就感。與別人合作時(shí),更愿意自己多多努力,而不是影響和帶動他人,對的權(quán)力、地位并不在意。我在學(xué)習(xí)和生活中是一個(gè)嚴(yán)格要求自己的人,往往會取得驕人的成績,能很快脫穎而出。

  有下圖顯示了我身處逆境時(shí)的動力類型。從圖上可以看出你是“安定型 ”

  顏色所在區(qū)域是“安定型”類型。面積越大說明程度越強(qiáng)。

  “不打無準(zhǔn)備之戰(zhàn)”是我信奉的格言,我會事先盡量考慮失敗的可能性。為避免造成無法控制的局面你遲遲都不做決定或不行動。我喜歡采用固有的或傳統(tǒng)的方法,認(rèn)為這樣安全、保險(xiǎn),不會出岔子。遇到障礙時(shí)不夠堅(jiān)持,很快就妥協(xié)、退而求其次。所以我可能更適合一些風(fēng)險(xiǎn)小或者需要不需要承擔(dān)很大責(zé)任的工作,我不會覺得壓力逼人。

  5、職業(yè)價(jià)值觀

  根據(jù)以上表明,我是一個(gè)實(shí)務(wù)性人,注重實(shí)踐、關(guān)心結(jié)果

  非常務(wù)實(shí),對既定目標(biāo)堅(jiān)韌不拔,能夠自始至終地關(guān)注著公司(或組織)的 目標(biāo)

  有要把工作做好的強(qiáng)烈愿望

  有很好地遵循已經(jīng)建立起的工作安排和工作程序的習(xí)慣

  能夠敏感地察覺出不合邏輯、不連貫、不現(xiàn)實(shí)以及不稱職的人或事

  很好的組織能力;能很客觀地做出決定

  我對自己要求很高,把獲得個(gè)人成功視為人生的意義,并鞭策自己不斷奮斗。做事富有主動性和進(jìn)取精神,在獨(dú)當(dāng)一面做事的過程中能體驗(yàn)到極大的成就感。與別人合作時(shí),更愿意自己多多努力,而不是影響和帶動他人,對的權(quán)力、地位并不在意。我在學(xué)習(xí)和生活中是一個(gè)嚴(yán)格要求自己的人,往往會取得驕人的成績,能很快脫穎而出。將來我在職業(yè)生涯中可以考慮往專家、某一領(lǐng)域的權(quán)威的方向發(fā)展。

  自我分析小結(jié)

  1.希望自己的職業(yè)也是穩(wěn)定的,實(shí)務(wù)性強(qiáng)的,

  2.能夠體現(xiàn)自己的價(jià)值,能夠得到他人、上級領(lǐng)導(dǎo)的肯定,

  3能在工作中與他人、領(lǐng)導(dǎo)相處融洽工作環(huán)境要輕松、友好,能和他人在一起積極地工作

  4、工作需要滿足我來動員大家合作,處理人際關(guān)系和爭執(zhí)沖突,消除緊張氣氛

  第二章 職業(yè)的認(rèn)知

  1、家庭環(huán)境分析

  父母很明主,支持我的想法和決定,也不苛刻要求我。

  房地產(chǎn)經(jīng)營管理專業(yè)大學(xué)生職業(yè)規(guī)劃范文房地產(chǎn)經(jīng)營管理專業(yè)大學(xué)生職業(yè)規(guī)劃范文

  2、學(xué)校環(huán)境分析

  雖然不是一流大學(xué),但學(xué)校在財(cái)會方面很有經(jīng)驗(yàn),學(xué)習(xí)的氛圍還是比較濃厚,我的專業(yè)是房地產(chǎn),是學(xué)校重點(diǎn)建設(shè)專業(yè)。房地產(chǎn)專業(yè)一直是學(xué)院重點(diǎn)專業(yè)之一,學(xué)院也與很多家公司和企業(yè)有長期的合作關(guān)系,來解決學(xué)生的就業(yè)問題。在這優(yōu)勢的平臺之上相信我們會有很好的就業(yè)機(jī)會,老師也會給予很大幫助。

  3、社會環(huán)境分析

  銀川是西部最重要城市之一,是寧夏自治區(qū)的首府,發(fā)展機(jī)遇和發(fā)展條件當(dāng)然比較好。城市很大,正在大力加強(qiáng)基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè):修廣場等。有像中房那樣國有大型企業(yè),剛畢業(yè)能找到工作的機(jī)會還是比較大的。

  4、職業(yè)環(huán)境分析

  一、我國房地產(chǎn)業(yè)的現(xiàn)狀

  應(yīng)該說,從20xx年和今年以來我國房市的實(shí)際運(yùn)行狀況和走向來看,我們可以判定:我國的房市目前進(jìn)入了調(diào)整期,步入了此輪房地產(chǎn)周期的下行階段,也就是像某些業(yè)界人士所說的開始步入“拐點(diǎn)”。當(dāng)然這個(gè) “拐點(diǎn)”只是此輪短周期的“拐點(diǎn)”,而不是我國房地產(chǎn)長周期的“拐點(diǎn)”。從房市的運(yùn)行層面來看,我國房市目前的現(xiàn)狀包括以下幾個(gè)方面:

  1、泡沫成分開始收縮,市場價(jià)格在高位運(yùn)行的同時(shí)面臨較大的下降壓力,一些城市的房價(jià)開始下降

  20xx年以來,在緊縮政策調(diào)控下,我國的房市的泡沫成分開始收縮,一些城市的房價(jià)雖然仍然較高,但面臨著較大的下降壓力,并出現(xiàn)了不同程度的下調(diào)。深圳、廣州、上海、北京、東莞等城市的房價(jià)從20xx年四季度開始下調(diào)。而根據(jù)國家發(fā)展改革委、國家統(tǒng)計(jì)局的調(diào)查顯示,繼多個(gè)月份出現(xiàn)漲幅回落之后,今年5月份,全國70個(gè)大中城市新房和二手房價(jià)格的環(huán)比漲幅又分別回落0.6和1.5個(gè)百分點(diǎn)。

  2、成交量萎縮,空置率上升

  與房價(jià)下調(diào)相對應(yīng)的是,購房者觀望情緒嚴(yán)重,房市成交量大幅萎縮,商品房空置率大幅上漲。統(tǒng)計(jì)顯示,今年1月至5月,上海月平均成交面積為83萬平方米,而20xx年月均成交面積為174萬平方米,同比下降52%;其中今年5月成交量為100.89萬平方米,雖然環(huán)比4月份增長8%,但同比去年4月則下降了57%。7月上半月上海一手商品住宅的成交量僅33.62萬平方米,環(huán)比下滑22%,只相當(dāng)于去年同期成交的三成。

  20xx年上半年,深圳樓市成交量仍然處于下降通道之中。根據(jù)世聯(lián)地產(chǎn)研究中心發(fā)布的數(shù)據(jù),20xx年6月深圳一手房成交面積為28.3萬平米,環(huán)比下降30.3%,同比也下降45.5%。

  廣州市國土房管局的數(shù)據(jù)顯示,今年上半年全市十區(qū)一手住宅成交量僅239.78萬平方米,與去年同期的427.82萬平方米相比大幅度下降44%,而與20xx年同期相比降幅更達(dá)52%。

  3、緊縮政策下房地產(chǎn)商面臨較大的資金壓力,房地產(chǎn)金融風(fēng)險(xiǎn)加大

  目前,我國房地產(chǎn)商面臨著巨大的資金壓力。據(jù)相關(guān)經(jīng)濟(jì)學(xué)家分析,目前我國房地產(chǎn)商面臨5000億元以上的資金缺口。一些中小地產(chǎn)商隨時(shí)面臨資金鏈斷裂的風(fēng)險(xiǎn)。同時(shí),近年來,房貸一直被我國銀行界視為優(yōu)質(zhì)貸款項(xiàng)目,各大銀行為了爭奪此項(xiàng)業(yè)務(wù)展開惡性競爭,不斷降低門檻,導(dǎo)致房貸規(guī)模成倍擴(kuò)大。房貸業(yè)務(wù)“一枝獨(dú)秀”的繁榮背后,是潛在的巨大風(fēng)險(xiǎn)。

  4、市場開始走向分化,一些實(shí)力較低的房企正在被洗出市場

  一是土地制度方面監(jiān)管的加強(qiáng),實(shí)力較小的房企很難拿到地,即便拿到地,也要及時(shí)支付地款。二是,信貸緊縮,使得房地產(chǎn)資金缺乏有效的資金來源,一些中小房企又不能通過股市發(fā)行股票來獲取資金。三是,房價(jià)下跌和成交量緊縮使得房地產(chǎn)資金周轉(zhuǎn)困難。四是,由于利率提高,一些中小房企無力支付巨額的房地產(chǎn)信貸的利息。五是,一些中小房企不具有品牌競爭力。六是,大型房企更具有實(shí)力進(jìn)行價(jià)格戰(zhàn),通過價(jià)格戰(zhàn)來清洗市場。這些因素的共同作用將會使房地產(chǎn)市場走向分化,一些實(shí)力較低的房企將被清洗出市場,從而提高市場集中度。

  5、房地產(chǎn)中介經(jīng)營困難

  由于房市不景氣,成交量急劇下降,加上來自房市的競爭加劇和規(guī)范性制度約束增強(qiáng),一些房地產(chǎn)中介出現(xiàn)了經(jīng)營困難和倒閉。

  二 我國房地產(chǎn)的未來發(fā)展

  雖然短期內(nèi),房地產(chǎn)市場因?yàn)閮r(jià)格過高導(dǎo)致有效需求不足,從而使供給大于需求,但從中長期來看,供應(yīng)依然偏緊。從需求來看,我國目前城市化率約為45%,正以每年1%左右的速度快速增長,保守估計(jì),每年有約1300萬人口進(jìn)入城市,按目前人均27平米計(jì)算,這部分需求約3.5億平米。我國目前存量住房約160億平米,以平均使用50年計(jì)算,每年折舊拆遷量約為3.2億平米。此外,目前城鎮(zhèn)人口已接近6億,改善性住房需求按0.5平米/人/年計(jì)算,這部分需求約3億平米,上述幾項(xiàng)總需求接近10億平米,而20xx年的竣工量只有5.8億平米,缺口巨大。

  從決定我國房市的長期因素來看,這些因素不僅沒有發(fā)生大的變化,而且在未來會進(jìn)一步發(fā)揮其作用。這包括:

  1是人口因素。即隨著人口的增加,對住房的需求就會增加,從而促進(jìn)房地產(chǎn)業(yè)的發(fā)展。這個(gè)因素可以從人口的發(fā)展史和住房史可以看出。我國20世紀(jì)80、90年代的嬰兒潮在本世紀(jì)初開始步入工作,他們會釋放出巨大的購買力和需求,從而刺激我國房地產(chǎn)的發(fā)展。

  2是收入因素。即隨著人們的收入的增加,特別是收入跨越某個(gè)范圍后,人們對住房的結(jié)構(gòu)、住房大小、舒適度、環(huán)境等都會改變,從而促進(jìn)房地產(chǎn)業(yè)的發(fā)展。這個(gè)可以從許多關(guān)于一國人均收入與房地產(chǎn)業(yè)發(fā)展之間關(guān)系的研究中找到答案。

  3是城市化因素。即隨著一國城市化的發(fā)展,房地產(chǎn)業(yè)也會得到很大的發(fā)展,城市化的過程就是一國房地產(chǎn)業(yè)快速發(fā)展的過程。根據(jù)數(shù)據(jù)統(tǒng)計(jì),20xx年中國城市化率為42.99%,預(yù)計(jì)到20xx年會達(dá)到60%,在此期間城市化率每提升1個(gè)百分點(diǎn)意味著新增城市人口1300萬,房地產(chǎn)行業(yè)無疑是最直接的受益者。

  第三章 職業(yè)定位及其分解組合

  1、職業(yè)目標(biāo)的確定

  職業(yè)目標(biāo):將來從事財(cái)務(wù)管理方面的職業(yè)

  職業(yè)發(fā)展策略:將在寧夏地區(qū)發(fā)展,很可能就在銀川市找工作,因?yàn)槲壹以阢y川,親戚大都在銀川,也能給予我?guī)椭?/p>

  職業(yè)發(fā)展路徑:先從基層做起,然后走管理方向的路線

  2、職業(yè)目標(biāo)的分解組合

  我的職業(yè)分解如下:

  計(jì)劃 名稱時(shí)間 跨度總目標(biāo)分目標(biāo)計(jì)劃 內(nèi)容措施備注

  短期 計(jì)劃(大學(xué)計(jì)劃)20xx年 -- 20xx年 計(jì)劃認(rèn)真學(xué)習(xí)專業(yè)理論知識以及掌握專業(yè)技能,在畢業(yè)前5拿到證1、全國計(jì)算機(jī)等級二級 2、全國英語四、六級 3會計(jì)資格從業(yè)證 4初級會計(jì)資格證 專業(yè)學(xué)習(xí)、職業(yè)技能培養(yǎng)、職業(yè)素質(zhì)提升大一以適應(yīng)大學(xué)生活為主, 大二以專業(yè)學(xué)習(xí)和掌握職業(yè)技能為主,并把部分證考到手, 大二下學(xué)期開始準(zhǔn)備考研拿到畢業(yè)本科證書 成為一名優(yōu)秀的畢業(yè)生

  中期 計(jì)劃20xx年 -- 20xx年 計(jì)劃 考上研究生,去理想的大學(xué)深造,加強(qiáng)專業(yè)知識學(xué)習(xí) 1、 在讀研時(shí)繼續(xù)財(cái)務(wù)知識的學(xué)習(xí),爭取在三年內(nèi)能通過注會的幾門考試 2、 積累社會經(jīng)驗(yàn)對自己以后所要從事的工作有比較清晰的認(rèn)識關(guān)注社會、關(guān)注我的工作相關(guān)的社會動態(tài),能夠理智冷靜分析 能夠課后兼職,減輕家庭負(fù)擔(dān)

  中長期 計(jì)劃 20xx年 -- 20xx年 計(jì)劃 進(jìn)入職場,有自己的事業(yè) 1、在穩(wěn)定的企業(yè)中發(fā)展2、在工作五年后繼續(xù)考上注會3、積累經(jīng)驗(yàn),展露自己的專業(yè)才能,1對職場適應(yīng),2、積累人脈,得到穩(wěn)步的升遷 開始工作時(shí)不講待遇,工作一兩年積累經(jīng)驗(yàn),之后再找大型企業(yè) 成為一個(gè)企業(yè)管理者

  長期計(jì)劃20xx年--20xx年退休時(shí)要達(dá)到100萬的家產(chǎn)年薪超過10萬 生活美滿,婚姻幸福 1、事業(yè)發(fā)展,2、工作、生活關(guān)系良好,3、身體健康,心靈成長4、子女教育1、維持家庭的和睦 2、維持工作的現(xiàn)狀 3、給予子女良好的教育 成為一個(gè)事業(yè)家庭兩豐收的人

  第四章 計(jì)劃與路徑

  一、自身?xiàng)l件

  我需要學(xué)的東西還有很多。但是我想要得到的也很多。首先,對于我來說,在大學(xué)初期我要從會計(jì)師資格證開始一步一步做起,因?yàn)槿绻麤]有這個(gè)會計(jì)的上崗證書,其余一切都無從談起。其次,就是在大學(xué)中爭取考到助理會計(jì)師的資格證書。最后,就是如果有能力、有時(shí)間要爭取拿到更高等級的會計(jì)資格證書。

  二、 自身與職位的差距

  對于最基本的要持有房地產(chǎn)估價(jià)師證。然后估價(jià)師對我來說,需要我很熟悉房地產(chǎn)法規(guī)與房地產(chǎn)制度,而且需要很熟悉專業(yè)知識與專業(yè)技能。并且具有一定的實(shí)習(xí)熟知的能力,能夠具體房地產(chǎn)估價(jià)等一些能力。

  同時(shí)房地產(chǎn)的一些其他的證書,我也要通過我的努力獲得,比如房地產(chǎn)經(jīng)紀(jì)人證。

  五 未來幾年的行動計(jì)劃

  大學(xué)四年的時(shí)間,說長不長,說短不短,關(guān)鍵在于你怎樣更加行之有效地利用這段時(shí)間,關(guān)鍵在于你怎樣更加坦然從容地豐富這段歷程,為了綜合地提升自我,從而能夠微笑地迎接畢業(yè)之后的機(jī)遇與挑戰(zhàn),我根據(jù)自身的特點(diǎn)分析,并針對自身能力素質(zhì)與目標(biāo)的差距情況,特制定以下計(jì)劃:

  大一學(xué)年

  每個(gè)星期堅(jiān)持至少四個(gè)早晨來進(jìn)行晨讀,提高自己的口語能力,保證每天有8個(gè)小時(shí)的學(xué)士時(shí)間;每個(gè)星期至少花2個(gè)上午或者下午的時(shí)間泡圖書館。爭取考到會計(jì)從業(yè)資格證,并在兼顧好學(xué)習(xí)的情況下適當(dāng)?shù)膮⒓右恍⿲W(xué)校的社團(tuán)組織或者學(xué)生會。

  大二學(xué)年

  在上學(xué)期考取計(jì)算機(jī)二級證書:于這個(gè)暑假系統(tǒng)的全面的復(fù)習(xí)計(jì)算機(jī)知識,一面練習(xí)筆試?yán)碚擃}目,一面熟練上機(jī)操作技巧,定時(shí)定量地進(jìn)行套題練習(xí),并加以總結(jié),爭取在九月份通過國家計(jì)算機(jī)二級考試;在下學(xué)期考取英語四級證書:每個(gè)星期堅(jiān)持至少四個(gè)早晨來進(jìn)行晨讀,提高自己的口語能力;計(jì)劃性地定期實(shí)戰(zhàn)四級習(xí)題真題,并總結(jié)重點(diǎn)難點(diǎn)和易錯(cuò)易混知識點(diǎn),爭取在六月份能夠通過國家英語四級考試。

  大二寒假:

  通過網(wǎng)絡(luò)資源和人脈資源,找尋一些非專業(yè)兼職工作,到社會中去實(shí)戰(zhàn),提高自己的職場適應(yīng)能力,從而完成從非專業(yè)工作環(huán)境到專業(yè)工作環(huán)境的成功過渡與轉(zhuǎn)型。

  大三學(xué)年:

  A 這學(xué)年的顯著特點(diǎn)是,專業(yè)理論課增多,實(shí)驗(yàn)難度性增大,學(xué)習(xí)任務(wù)加重,當(dāng)你選擇了一些事情時(shí)就必然要放棄另外一些事情,所以我決定于這個(gè)學(xué)年放棄在人生領(lǐng)航協(xié)會的社團(tuán)工作任務(wù),專心搞學(xué)習(xí)做研究,但是這種“專心”并不是所謂的“兩耳不聞窗外事,一心只讀圣賢書”,而是在保證完成學(xué)習(xí)任務(wù)的同時(shí),通過學(xué)校信息門戶網(wǎng)站和朋友的關(guān)系,在校內(nèi)校外聽取一些相關(guān)課程和講座,在專業(yè)方面掌握行業(yè)前沿動態(tài),在非專業(yè)方面關(guān)注社會焦點(diǎn)及國家政策趨勢。

  B報(bào)考CET-6,力爭在上學(xué)期一次性通過,若不能則加倍努力于下學(xué)期通過,具體情況具體安排,有選擇性的報(bào)考一些六級沖刺班。與此同時(shí),選修本學(xué)院開設(shè)的應(yīng)用化學(xué)類英語,堅(jiān)持晨讀,并積極參加一些英語角活動,去聽去說去交流,爭取成為一名復(fù)合型人才。

  大三暑假:

  通過網(wǎng)絡(luò)資源和人脈資源,爭取一些專業(yè)實(shí)習(xí)機(jī)會,到企業(yè)中去實(shí)戰(zhàn),豐富自己的簡歷,從而可以在求職過程中更加成熟更加自信。

  大四學(xué)年:

  房地產(chǎn)經(jīng)營管理專業(yè)大學(xué)生職業(yè)規(guī)劃范文職業(yè)規(guī)劃

  在自己的不斷努力下和與老師同學(xué)的不斷交流下完成畢業(yè)論文,通過不斷地成熟與進(jìn)步,由畢業(yè)走向就業(yè),由學(xué)校走向社會。

  第五章 評估調(diào)整

  在生涯發(fā)展的過程中,我們需要對生涯規(guī)劃的方案進(jìn)行不斷的微調(diào),評估調(diào)整具有一定的階段性,按照生涯發(fā)展的情況,可以是定期評估調(diào)整,也可以是不定期評估調(diào)整。人們對外在事物的認(rèn)識隨著個(gè)人經(jīng)歷的豐富而不斷變化,只有適時(shí)地進(jìn)行評估調(diào)整,才能保證生涯規(guī)劃的科學(xué)性與可行性。

  如果一切都按照我們既定的方向發(fā)展,不久以后,我們應(yīng)當(dāng)再次規(guī)劃;如果在生涯發(fā)展的道路上,會有很多意料不到的情況,那么請盡可能多的預(yù)測這些可能,并制定相應(yīng)的解決方案。

  1、評估的時(shí)間:

  我會在每一段時(shí)間(1個(gè)月左右)對自己所學(xué)所做的努力進(jìn)行小結(jié),根據(jù)小結(jié)每一個(gè)階段再對自己進(jìn)行階段性評估。根據(jù)評估狀況適時(shí)調(diào)整狀態(tài)及計(jì)劃。

  評估內(nèi)容:

  生涯規(guī)劃是一個(gè)延續(xù)一生的.過程,對規(guī)劃進(jìn)行實(shí)時(shí)的調(diào)整,能夠讓計(jì)劃與現(xiàn)實(shí)更加的切合。制定了評估的時(shí)間,接下來我們需要明確評估的內(nèi)容,以及相應(yīng)的調(diào)整方案。

  1、實(shí)施策略評估

  如果在大四的適合沒有完成考研的目標(biāo),則繼續(xù)考研一年,并且考研階段積極尋找工作。

  2、職業(yè)目標(biāo)評估

  如果達(dá)到目標(biāo),自我激勵(lì)。將自己所做的事業(yè)發(fā)揚(yáng)光大。

  如果達(dá)不到目標(biāo),進(jìn)行詳細(xì)分析學(xué)習(xí)和工作方法等需要注意的地方,改進(jìn)學(xué)習(xí)效率、工作方法,以爭取來年的更上一層樓。

  結(jié)束語

  人生就是以方沃土,你播下什么,你就收獲什么:播下一顆心態(tài),收獲一種思想;播下一種思想,收獲一種行動;播下一種行動,收獲一種習(xí)慣;播下一種習(xí)慣,收獲一種命運(yùn)。

  收獲的喜悅不是我們每個(gè)人都能領(lǐng)悟到的,但是,播種的心情則是我們所共享的。

  人生的旅途荊棘叢生,逃、懦弱、避、消極、退、無能~~~~我們只有播下堅(jiān)定的信念,播下堅(jiān)韌的品質(zhì),播下不滅的希望,才能在收獲成功鮮花的大道上。昂然前行!

  有想不到,沒有做不到,這一字一字的書寫大學(xué),這一步一步的學(xué)業(yè)規(guī)劃,使我產(chǎn)生了一個(gè)質(zhì)的飛躍,從迷茫飛向自信,從躊躇飛向堅(jiān)定。我相信,在畢業(yè)的時(shí)刻,在那戴上學(xué)士帽的剎那,在那一快門一閃光一定格的瞬間,我定能向我的大學(xué)我的青春交出一份滿意的答卷。

  放飛夢想,揚(yáng)帆起航,規(guī)劃自我,造就輝煌!

大學(xué)生職業(yè)規(guī)劃 篇4

  一、個(gè)人興趣愛好

  業(yè)余愛好:文學(xué)類書籍,喜歡看電影、聽音樂,打羽毛球、長跑;喜歡的文學(xué)作品:《紅樓夢》、《戰(zhàn)爭與和平》;喜歡的歌曲:《愛拼才會贏》、《義勇軍進(jìn)行曲》;心中的偶像:比爾蓋茨、劉謙。

  二、個(gè)人優(yōu)缺點(diǎn)

  1、本人做事情很有恒心,凡事都要做到最好;在心中早就有了理想,有了理想必定有了追求的方向;對事業(yè)熱情很高,責(zé)任心強(qiáng),做事很有原則,處事沉穩(wěn),考慮問題全面周到;面對問題養(yǎng)成了獨(dú)立思考的良好習(xí)慣;對朋友忠實(shí)厚道,能跟人相處得很好;唯一不足的就是有點(diǎn)內(nèi)向,交際能力不強(qiáng),不善于表達(dá),這也是致命的一點(diǎn)。

  2、解決自我盤點(diǎn)中的缺點(diǎn):

  所謂江山易改,本性難移。內(nèi)向并非全是缺點(diǎn),它使我少一分張揚(yáng),多一點(diǎn)內(nèi)斂,但最好相應(yīng)加強(qiáng)與他人的交流溝通,積極參加各種場合各項(xiàng)有益的活動,使自己多一分自信、激揚(yáng),少一分沉默、怯場。

  三、個(gè)人對所學(xué)專業(yè)的看法

  本人是學(xué)初等教育英語專業(yè)的,對英語教育專業(yè)的前景是非?春玫,對本專業(yè)的學(xué)習(xí)態(tài)度很端正,

  職業(yè)環(huán)境分析

  根據(jù)我自己所選擇的專業(yè)來能確定好自己今后所要走的路,什么時(shí)候開展規(guī)劃計(jì)劃書、怎樣發(fā)展自己的規(guī)劃書,評估環(huán)境因素的評估也是必不可少的,畢竟不能脫離環(huán)境因素的影響,下面就來分析下我周圍的環(huán)境因素。

  1、家庭環(huán)境

  本人家里的經(jīng)濟(jì)狀況很是一般,并不富裕,并且經(jīng)濟(jì)狀況也是不穩(wěn)定,對于我這個(gè)專的費(fèi)用來說還剛剛好能支撐得起,生活過得一般,

  2、學(xué)校環(huán)境

  本人上的學(xué)校費(fèi)用不多,生活學(xué)習(xí)的環(huán)境還算好,學(xué)習(xí)的氛圍還算行,教學(xué)的設(shè)備還是比較齊全的,對于學(xué)習(xí)英語課來說,上的是書本上的知識,偶爾看看英文版的電影,教學(xué)師資力量還算強(qiáng)。

  3、社會環(huán)境

  現(xiàn)代社會,對于大學(xué)來講已經(jīng)是普及全國了,并且也將近飽和狀態(tài)了,因此企業(yè)對于大學(xué)生的要求也大大提高了,對大學(xué)生的各方面的素質(zhì)要求也提高了,因此想要在這種復(fù)雜的社會環(huán)境中生存下去,就必須要學(xué)更多的知識。

  4、職業(yè)環(huán)境

  對于我們英語專業(yè)的人來講,形式雖然還是可觀的,但是挑戰(zhàn)不斷,首先,隨著人們生活水平的大大提高,對于物質(zhì)的需求已經(jīng)滿足了,因此對子女的要求也有所提高,所以我們這個(gè)行業(yè)的前景的十分可觀了;其次,英語教育在農(nóng)村的發(fā)展空間也是巨大的,它不僅僅適合小學(xué)兒童,同樣也適合青少年、中年、老年等等,因此發(fā)展空間巨大;再次,商業(yè)界的各行業(yè)也要依賴于英語知識,這樣一來英語專業(yè)的就面向了多元化、多途徑的發(fā)展方向。

  結(jié)論:

  1、 目標(biāo)

  估摸自己的實(shí)力,量力而為地選擇自己比較感興趣和個(gè)人強(qiáng)項(xiàng)來做,努力成為一位教育領(lǐng)域的優(yōu)秀人才。

  2、 路徑

  自己先在學(xué)校學(xué)盡可能多的學(xué)習(xí)知識,充分利用校園環(huán)境及條件優(yōu)勢,認(rèn)真學(xué)好專業(yè)知識,培養(yǎng)學(xué)習(xí)、工作、生活能力,全面提高個(gè)人綜合素質(zhì),并作為就業(yè)準(zhǔn)備。

  職業(yè)規(guī)劃方案

  一、短期計(jì)劃

  首先,在校期間,英語至少要過四級,普通話要拿二甲、計(jì)算機(jī)要過一級,所有的證件拿到,最重要的目的是拿教師資格證書,有可能的話通過自己不斷的努力最好拿個(gè)英語六級。

  其次,能很好的運(yùn)用知識,通過見習(xí)、實(shí)習(xí)來培養(yǎng)教學(xué)能力,多參加學(xué)校的活動。

  再次,暑假期間,可以當(dāng)家教進(jìn)行實(shí)習(xí),這樣也可以多接累經(jīng)驗(yàn)。

  最后,如果在畢業(yè)時(shí)成績優(yōu)秀的話,就打算考研。

  二、長期計(jì)劃

  在學(xué)業(yè)結(jié)束后,去外面找跟專業(yè)相關(guān)的工作,首先從小學(xué)教師做起,積累經(jīng)驗(yàn),借用學(xué)校這個(gè)很好的平臺來尋求更適合自己的職位,逐步來實(shí)現(xiàn)我的目標(biāo)計(jì)劃:先當(dāng)小學(xué)教師,再當(dāng)中學(xué)教師,一層一層往上爬。

  大學(xué)生職業(yè)規(guī)劃計(jì)劃書第2頁

  未來人生職業(yè)規(guī)劃:放眼未來找準(zhǔn)位置

  三、根據(jù)自己的興趣和所學(xué)專業(yè),本人特對未來五十年作初步規(guī)劃如下:

  a)、20xx-20xx2年學(xué)業(yè)有成期:充分利用校園環(huán)境及條件優(yōu)勢,認(rèn)真學(xué)好專業(yè)知識,培養(yǎng)學(xué)習(xí)、工作、生活能力,全面提高個(gè)人綜合素質(zhì),并作為就業(yè)準(zhǔn)備。(具體規(guī)劃見后)。 b)、20xx2-20xx年,熟悉適應(yīng)期:利用3-4年左右的時(shí)間,經(jīng)過不斷的嘗試努力和鍛煉初步找到合適自身發(fā)展的工作環(huán)境、崗位,找到熱情積極的工作狀態(tài),結(jié)交工作崗位上的好朋友,拓寬人際交往面。 要完成的主要內(nèi)容:

  (1)學(xué)歷、知識結(jié)構(gòu):畢業(yè)前提升自身學(xué)歷層次,畢業(yè)后立即找工作,如果沒有合適的就考慮考研究生甚至是博士碩士,熟練掌握專業(yè)技能。計(jì)算機(jī)一級、二級過關(guān),英語四、六級過關(guān)、還有盡全力考取英語口語資格證書、普通話過級、開始接觸社會、工作、熟悉工作環(huán)境。

  (2)個(gè)人發(fā)展、人際關(guān)系、意志人格的進(jìn)一步配培養(yǎng):在這一期間,主要做好職業(yè)生涯的基礎(chǔ)工作,積極完成工作任務(wù),加強(qiáng)溝通,虛心求教,保持對新鮮事物的興趣,對身邊復(fù)雜的社會以及人保持樂觀的態(tài)度,相信遇到什么困難總會有解決的辦法,敢于堅(jiān)持自我但要學(xué)會先聽取別人意見。能夠堅(jiān)持正義,堅(jiān)持自己的原則,

  (3)生活習(xí)慣、興趣愛好:適當(dāng)交際的環(huán)境下,盡量形成比較有規(guī)律的良好個(gè)人習(xí)慣,并參加社交活動如聚會,還有必要的健身運(yùn)動,如散步、打羽毛球等,條件允許的情況下多參加回報(bào)社會的慈善活動,如積極參加救助貧困人群的捐助活動,獻(xiàn)血活動等等。

  c)、20xx-2059年:找到了能夠?qū)崿F(xiàn)自己人生價(jià)值的位置,在自己的熱愛工作崗位上,踏踏實(shí)實(shí)的貢獻(xiàn)自己的力量,兢兢業(yè)業(yè)地盡忠職守于自己的崗位,擁有很多莫逆之交,懷有感恩社會的情感去回報(bào)祖國人民的厚愛,擁有能和我順境時(shí)相敬如賓、舉案齊眉并且逆境時(shí)相濡以沫的知心愛人,可愛健康充滿活力的孩子,一樣生活美滿的親人朋友。

  首先,職業(yè)生涯規(guī)劃要進(jìn)行自我定位。自我評估與定位是職業(yè)生涯規(guī)劃中最重要的環(huán)節(jié)部分,它決定著個(gè)人職業(yè)生涯的尋求方向,同時(shí)也決定著職業(yè)生涯規(guī)劃的成敗。求職之前先要進(jìn)行職業(yè)生涯規(guī)劃,進(jìn)行職業(yè)生涯規(guī)劃之前先要進(jìn)行準(zhǔn)確的自我定位。先要弄清自己想要干什么、能干什么,自己的興趣、才能、學(xué)識適合干什么?赏ㄟ^自我分析,評估自己的職業(yè)傾向、能力傾向和職業(yè)價(jià)值觀。

  其次,職業(yè)生涯是一個(gè)時(shí)時(shí)變化的過程。當(dāng)今社會競爭激烈,對于大學(xué)畢業(yè)生來講既是機(jī)遇也是挑戰(zhàn),同時(shí)也要打破傳統(tǒng)就業(yè)觀念,不在一棵樹上吊死,就業(yè)、就業(yè)、再就業(yè),職業(yè)生涯規(guī)劃計(jì)劃書也要隨之調(diào)整。因此身邊各種環(huán)境變化了,我們也要跟著變化,這樣才能生存下來。

  再次,大學(xué)畢業(yè)生職業(yè)生涯規(guī)劃的重點(diǎn)內(nèi)容是職業(yè)準(zhǔn)備、職業(yè)選擇與職業(yè)適應(yīng)。從職業(yè)生涯發(fā)展過程來看,職業(yè)生涯發(fā)展主要包括:職業(yè)準(zhǔn)備期、職業(yè)選擇期、職業(yè)適應(yīng)期、職業(yè)穩(wěn)定期、職業(yè)結(jié)束期。在各個(gè)階段都要做好不同的思想準(zhǔn)備,和應(yīng)對方案來。

  對于大學(xué)剛剛畢業(yè)的來講職業(yè)生涯規(guī)劃的側(cè)重點(diǎn)在職業(yè)準(zhǔn)備、職業(yè)選擇、職業(yè)適應(yīng)三個(gè)階段。

  結(jié)束語

  我的整個(gè)職業(yè)規(guī)劃計(jì)劃書固然完美,但更主要的是看重自己的具體實(shí)踐和最后的成效。無論事情,如果只說不做的話,到頭來都會是空忙一場。什么都沒得到。但是,現(xiàn)實(shí)生活是變化多樣的,誰也料不到半路會有什么絆腳石,自己擬定的規(guī)劃書必須要因時(shí)因地因事而變,不能頑固不化,也不能要求非常完美,并且要求頭腦清醒。其實(shí),每個(gè)人心中都有一個(gè)目標(biāo),印著自己的理想、信念、追求、抱負(fù);同時(shí)也對自己的未來抱著成功的收獲。

  大學(xué)生職業(yè)規(guī)劃怎么寫?

  1、分析個(gè)人性格,根據(jù)興趣確定職業(yè)定位

  我們都知道每個(gè)人的性格都是不同的,有的人性格外向,善于言談,人際關(guān)系能力強(qiáng),相對來說可能就比較適合類似于管理、公關(guān)、營銷這樣的崗位;而有的人則性格內(nèi)向,忠厚老實(shí),喜歡獨(dú)立地去思考問題,可能就比較適合去做財(cái)會工作。因此大學(xué)生們在接受一份工作前,不妨問問自己的興趣在哪里,通過自己學(xué)習(xí)過和掌握的知識技能,羅列出哪些是自己精通的,哪些是自己擅長喜歡的,哪些是自己的弱項(xiàng),準(zhǔn)確分析下自己的性格,一方面便于找到適合自己的崗位,另一方面也可以提醒自己在工作中注意克服性格的不足,確定好職業(yè)定位。

  2、利用可掌握的資源,了解市場行情

  小佳平時(shí)在班里表現(xiàn)平平,但是她一向心高氣傲,認(rèn)為自己這所學(xué)校還不錯(cuò),用人單位一定會搶著要自己的,所以挑三揀四,這山望著那山高,結(jié)果畢業(yè)三個(gè)月了都還沒找到工作。據(jù)調(diào)查發(fā)現(xiàn),部分大學(xué)生在求職時(shí)要么不是抱有“求高求大”心理,要求用人單位工資、福利、住房、地理位置、工作環(huán)境及日后的發(fā)展空間都十全十美,要么就是抱有“不自信”心理,害怕自己找不到工作,面試時(shí)任由用人單位開價(jià),連開口談薪的勇氣都沒有。

  針對這類現(xiàn)象,不少有豐富求職經(jīng)驗(yàn)的過來人士建議,大學(xué)生們在求職前可以利用手上可掌握的一些資源,比如咨詢一下自己的同學(xué)、朋友、親戚、從事同行業(yè)的人大概的薪資待遇如何,也可以上網(wǎng)或者下載手機(jī)軟件等途徑查詢市場行情,比如一覽APP的免費(fèi)查薪酬功能,對于很多迷茫的職場新人精準(zhǔn)了解薪酬數(shù)據(jù)則很受用。

  3、確認(rèn)自己的發(fā)展目標(biāo),然后進(jìn)行職業(yè)規(guī)劃

  M同學(xué)大學(xué)是學(xué)工商管理的,后來考上了MBA,畢業(yè)3年換了至少6次工作,涉及了不同的行業(yè),每份工作都沒有超過6個(gè)月,如今已經(jīng)30歲了,還沒有找準(zhǔn)自己的位置,還不知道自己適合做什么。通常來說一個(gè)人在22歲之前屬于成長階段,要發(fā)現(xiàn)自己的興趣,初步選擇職業(yè)生涯方向,制定學(xué)習(xí)計(jì)劃;22歲之后進(jìn)入工作領(lǐng)域,在28歲之前屬于早期職業(yè)確定階段;28——35歲則屬于職業(yè)生涯中期階段,職場人有了一定的閱歷積累,應(yīng)該向管理者或顧問方向發(fā)展;35——60歲是職業(yè)生涯后期,職場人要向領(lǐng)導(dǎo)者方向發(fā)展。其實(shí)像M同學(xué)那樣頻繁換行業(yè)的跳槽是最不可取的,因?yàn)楫?dāng)今社會,工作經(jīng)驗(yàn)和行業(yè)優(yōu)勢已經(jīng)成為獲取成功的必不可少的條件之一,所以確認(rèn)個(gè)人的發(fā)展目標(biāo)尤為重要。只有確認(rèn)了個(gè)人的發(fā)展目標(biāo),圍繞這個(gè)目標(biāo),有目的、有選擇的進(jìn)行職業(yè)規(guī)劃,才能讓自己更接近或?qū)崿F(xiàn)職業(yè)目標(biāo)。

  4、努力提升自我,堅(jiān)持不懈走下去

  世上沒有不勞而獲的事情,任何人的成功都不是偶然的,一定都是經(jīng)過了長時(shí)間的積累。大學(xué)生在選擇一家企業(yè)前,應(yīng)該問問自己這家企業(yè)是否能實(shí)現(xiàn)你的職業(yè)愿景,是否能幫助你成長,為了實(shí)現(xiàn)你的職業(yè)愿景你需要提升自己哪些方面的技能,都是需要早做計(jì)劃的。同時(shí),職導(dǎo)專家也建議大學(xué)生們在校期間要建立學(xué)習(xí)的金字塔,虛心好學(xué),以謙卑的心態(tài)跟優(yōu)秀的人學(xué)習(xí)。一旦認(rèn)準(zhǔn)了自己的目標(biāo),就要堅(jiān)持不懈的走下去,不斷完善和提升自己,不管遇到什么挫折,都不要放棄,只有這樣,才能獲得成功。

  大學(xué)生職業(yè)規(guī)劃怎么寫?好的規(guī)劃有利于工作的發(fā)展,以上內(nèi)容給大家參考一下,希望對大家有幫助。

大學(xué)生職業(yè)規(guī)劃 篇5

  1、自我評價(jià)

  也就是要全面了解自己。一個(gè)有效的職業(yè)生涯規(guī)劃設(shè)計(jì)必須是在充分且正確認(rèn)識自身?xiàng)l件與相關(guān)環(huán)境的基礎(chǔ)上進(jìn)行的。要審視自己、認(rèn)識自己、了解自己,做好自我鑒定及評估,包括自己的興趣、特長、性格、學(xué)識、技能、智商、情商、思維方式等。即要弄清我想干什么、我能干什么、我應(yīng)該干什么、在眾多的職業(yè)面前我會選擇什么等問題。

  2、確立目標(biāo)

  確立目標(biāo)是制定大學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃的關(guān)鍵,通常目標(biāo)有短期目標(biāo)、中期目標(biāo)、長期目標(biāo)和人生目標(biāo)之分。長遠(yuǎn)目標(biāo)需要個(gè)人經(jīng)過長期艱苦努力、不懈奮斗才有 可能實(shí)現(xiàn),確立長遠(yuǎn)目標(biāo)時(shí)要立足現(xiàn)實(shí)、慎重選擇、全面考慮,使之既有現(xiàn)實(shí)性又有前瞻性。短期目標(biāo)更具體,對人的影響也更直接,也是長遠(yuǎn)目標(biāo)的組成部分。

  3、環(huán)境評價(jià)

  職業(yè)生涯規(guī)劃還要充分認(rèn)識與了解相關(guān)的環(huán)境,評估環(huán)境因素對自己職業(yè)生涯發(fā)展的影響,分析環(huán)境條件的特點(diǎn)、發(fā)展變化情況,把握環(huán)境因素的優(yōu)勢與限制,了解本專業(yè)、本行業(yè)的地位、形勢以及發(fā)展趨勢。

  4、職業(yè)定位

  職業(yè)定位就是要為職業(yè)目標(biāo)與自己的潛能以及主客觀條件謀求最佳匹配。良好的職業(yè)定位是以自己的最佳才能、最優(yōu)性格、最大興趣、最有利的環(huán)境等信息為依據(jù)的,職業(yè)定位過程中要考慮性格與職業(yè)的匹配、興趣與職業(yè)的匹配、特長與職業(yè)的匹配、專業(yè)與職業(yè)的匹配等。

  職業(yè)定位應(yīng)注意:①依據(jù)客觀現(xiàn)實(shí),考慮個(gè)人與社會、單位的關(guān)系;②比較鑒別,比較職業(yè)的條件、要求、性質(zhì)與自身?xiàng)l件的匹配情況,選擇條件更合適、更符 合自己特長、更感興趣、經(jīng)過努力能很快勝任、有發(fā)展前途的職業(yè);③揚(yáng)長避短,看主要方面,不要追求十全十美的職業(yè);④審時(shí)度勢,及時(shí)調(diào)整,要根據(jù)情況的變 化及時(shí)調(diào)整擇業(yè)目標(biāo),不能固執(zhí)己見,一成不變。

  5、實(shí)施策略

  就是要制定實(shí)現(xiàn)職業(yè)生涯目標(biāo)的行動方案,要有具體的行為措施來保證。沒有行動,職業(yè)目標(biāo)只能是一種夢想。要制定周詳?shù)男袆臃桨,更要注意去落?shí)這一行動方案。

  6、評估與反饋

  整個(gè)職業(yè)生涯規(guī)劃要在實(shí)施中去檢驗(yàn),看效果如何,及時(shí)診斷生涯規(guī)劃各個(gè)環(huán)節(jié)出現(xiàn)的問題,找出相應(yīng)對策,對規(guī)劃進(jìn)行調(diào)整與完善。

  從以上看來,自我的評鑒和界定對自己的職業(yè)規(guī)劃有著莫大的影響,希望大家能夠認(rèn)清自己的同時(shí),為自己做出一份適合自己的職業(yè)生涯規(guī)劃。

大學(xué)生職業(yè)規(guī)劃 篇6

  現(xiàn)在搞職業(yè)規(guī)劃的人越來越多了,職業(yè)測試的軟件也越來越多了,中國好象進(jìn)入了職業(yè)規(guī)劃的時(shí)代了,職業(yè)規(guī)劃似乎要起火來了。

  即將畢業(yè)的大學(xué)生,由于缺乏對社會的認(rèn)知和理解,或者對自身的個(gè)性、特質(zhì)、能力、專長缺乏清晰了解,借此有經(jīng)驗(yàn)的職業(yè)人士來清晰或者規(guī)劃自己未來的職業(yè)方向,是有些價(jià)值和意義的。還有一些人,在職場江湖上有些時(shí)間了,也許是個(gè)主管,也許是個(gè)經(jīng)理,處于不高不低的狀態(tài),上升暫時(shí)沒有空間和機(jī)會,又不安于現(xiàn)狀,或是對現(xiàn)狀有些不滿,面臨職業(yè)繼續(xù)提升的困惑。這個(gè)時(shí)候資深的職業(yè)顧問可以給到一些建設(shè)性的啟發(fā)和意見。再有一些人,在職場上奮斗了一些時(shí)間后,發(fā)現(xiàn)自己不太適合這個(gè)職業(yè),想轉(zhuǎn)行或轉(zhuǎn)型,何去何從,難以決策,聽聽職業(yè)顧問的意見,也許對自己的重新選擇有參考價(jià)值。

  職業(yè)規(guī)劃,也可以理解是對自己人生的事業(yè)策劃,是一個(gè)選擇和實(shí)踐的過程。職業(yè)規(guī)劃的主角是當(dāng)事人,職業(yè)顧問只是一個(gè)參謀者。這是很重要的觀念,我們是自己的職業(yè)總設(shè)計(jì)師,我們選擇自己的職業(yè)道路并為之奮斗。職業(yè)顧問不是算命先生,沒有那么神。對于我們每一個(gè)人,即使再困惑再迷茫,也不能將這些迷茫和困惑依賴于職業(yè)顧問來解決。

  職業(yè)發(fā)展的好壞與職業(yè)規(guī)劃沒有必然的關(guān)系。不信,你去企業(yè)問問那些江湖人,特別是已經(jīng)混上主管經(jīng)理的高級江湖人,他們有幾個(gè)規(guī)劃過職業(yè)?大部分人的職業(yè)選擇,都不是精心規(guī)劃設(shè)計(jì)出來的,而是在實(shí)踐中探索出來的,在實(shí)踐中積累、在總結(jié)中提煉、在發(fā)展過程中形成并最終清晰和確認(rèn)。

  在當(dāng)今的中國社會,我們面臨著種種快速的改變,企業(yè)對人才的要求、對職位的需求,企業(yè)自己都沒辦法規(guī)劃,一切因?yàn)樽兓,?guī)劃沒有變化快,這是現(xiàn)狀。適合做什么職業(yè)是一回事,有機(jī)會做適合的職業(yè)又是一回事。適合與不適合,又是處于變化當(dāng)中,它是動態(tài)的。今天不適合做這份職業(yè),并不意味明天也不適合。因?yàn)椋覀兊哪芰υ谧兓,適合與否,是基于我們的能力和經(jīng)歷的積累。

  當(dāng)我們的能力還不夠的時(shí)候,當(dāng)我們的優(yōu)勢還不明顯的時(shí)候,當(dāng)我們的經(jīng)歷與經(jīng)驗(yàn)還欠缺的時(shí)候,坦白說,我們沒有太多的選擇。我們是被動的,企業(yè)在選擇我們。選擇是一種能力,選擇越多,代表我們的能力越多。沒有選擇能力的時(shí)候,又能規(guī)劃什么呢?我想,這個(gè)時(shí)候,有一份工作機(jī)會就不錯(cuò)了。生存第一,解決了生存,才能談發(fā)展;解決了生存,才有信心規(guī)劃明天。

  職業(yè)規(guī)劃本身沒有錯(cuò),我們可以嘗試著職業(yè)規(guī)劃。但不要以為,好職業(yè)是規(guī)劃出來的。職業(yè)規(guī)劃與靈活變通要相互結(jié)合,要服從于市場的實(shí)際需求。要在職場上出人頭地,規(guī)劃只是一個(gè)奮斗的方向,關(guān)鍵點(diǎn)在于自身的條件和對機(jī)會的把握,特別是行動和付出,因?yàn)橐磺泻玫慕Y(jié)果都是通過實(shí)踐做出來的。

  對于大學(xué)生來講,有了職業(yè)規(guī)劃,未必就會實(shí)現(xiàn)心中理想;沒有職業(yè)規(guī)劃,未必就沒有將來。但是我相信,對于任何一個(gè)充滿理想和朝氣的年輕人,只要他為著自己的志向不斷作準(zhǔn)備,他一定會贏得未來。進(jìn)入了職場后,隨著不斷地實(shí)踐和發(fā)現(xiàn)自己,職業(yè)的方向會更加成熟,也許,這個(gè)時(shí)候作出的職業(yè)規(guī)劃,會更加看到見摸得著。

大學(xué)生職業(yè)規(guī)劃 篇7

  總論(引言)

  對于自己以后走入社會所要從事的職業(yè)一直都沒有一個(gè)很明確的目標(biāo),只是一些很模糊的概念,沒有目標(biāo)的人就像跑步的人看不到終點(diǎn),會失去前進(jìn)的信心,而耶魯大學(xué)做的測試也證明了這一點(diǎn),有目標(biāo)的人,有明確目標(biāo)的人,沒有目標(biāo)的人,人生是不一樣的,有自己的明確的目標(biāo),就像大海中前行時(shí)的燈塔,一直會鼓勵(lì)我繼續(xù)努力,因?yàn)殡x勝利已經(jīng)不遠(yuǎn)了。

  第一章 認(rèn)識自我

  1.個(gè)人基本情況

  現(xiàn)在大一快過了一半,對于大學(xué)生活有自己的一些見解,覺得大學(xué)教育不是很成功,但是至少讓我知道了自己想要什么,雖然不太喜歡應(yīng)試教育,但是還是很在乎每次的考試成績,即使分高不等于學(xué)得好。腦子里有很多想法,但是喜歡自己思考不喜歡說出來,在別人眼中有些內(nèi)向。

  2.職業(yè)興趣

  我的人才素質(zhì)測評報(bào)告中,我的職業(yè)興趣廣泛,但不是很平均,研究型的占22分,文藝型和社會型占19分、企業(yè)型占18分,技能型占13分,事務(wù)型最少占12分。我的具體情況是與測評報(bào)告反映情況基本一致,為人樂觀,對自己充滿自信,喜歡冒險(xiǎn),精力旺盛,有支配愿望,好交際,喜歡發(fā)表意見和見解,善辯,獨(dú)斷,考慮問題理性,做事喜歡精確,好奇心強(qiáng),喜歡不斷探討未知的領(lǐng)域;思維活躍,創(chuàng)造力豐富,感情豐富,思維縝密,擅長于分析,為人熱情,擅長于與人溝通,人際關(guān)系佳,忠實(shí)可靠,但不擅長于社交,情緒穩(wěn)定,傾向于創(chuàng)新,但有時(shí)缺乏創(chuàng)造力,遵守秩序,做事踏實(shí),為人安分

  3.職業(yè)能力及適應(yīng)性

  思維能力較強(qiáng),喜歡學(xué)習(xí)數(shù)學(xué),但是對數(shù)字不是很敏感,做事情有耐力,比較認(rèn)真,有種老黃牛的精神,即踏實(shí)認(rèn)真。

  適應(yīng)環(huán)境的能力比較差,比較難融入一個(gè)新的環(huán)境,有一些懷舊的習(xí)慣,但適應(yīng)一個(gè)新的環(huán)境之后就容易產(chǎn)生歸屬感。適應(yīng)工作的能力還可以,在基本熟悉之后會盡量做到更好。

  4.職業(yè)價(jià)值觀——最看重什么

  最看重自己的工作是否能為自己帶來一份可觀的收入,個(gè)人認(rèn)為經(jīng)濟(jì)基礎(chǔ)決定上層建筑,在這個(gè)社會上要立足要有一定的地位,必須經(jīng)濟(jì)獨(dú)立,而且我覺得有了可觀的收入,可以買一些自己想要的東西,可以給家人和自己一種安全感。

  除此之外,我看重的是自己的工作是否為自己所喜歡的,找一份自己感興趣的工作,這是對自己也是對單位負(fù)責(zé),因?yàn)橐粋(gè)人在自己感興趣的東西上會投入更多的精力而且不會覺得厭煩,如果是自己喜歡的工作,在自己的不斷努力的學(xué)習(xí)中,可以為單位帶來收益也可以為自己獲得更高的職位。

  5.勝任能力——優(yōu)勢劣勢是什么

  優(yōu)勢:

  1、自信并且具有天生的領(lǐng)導(dǎo)才能,魄力強(qiáng)

  2、有追求成功的雄心和干勁

  3、目光長遠(yuǎn),考慮全面

  4、工作標(biāo)準(zhǔn)高、原則性強(qiáng);

  5、敢打敢拼,富有開拓精神,愿意接受挑戰(zhàn)

  6、學(xué)習(xí)新東西的接受能力強(qiáng),擅長技術(shù)性工作和公開演講

  7、思維活躍,多有創(chuàng)意;

  8、 學(xué)識廣博,樂于助人;對人有較高的穩(wěn)定性和忠誠度劣勢:做事有時(shí)候急于求成,很在乎結(jié)果,做事比較慢,不能很快地適應(yīng)環(huán)境,在信心方面做得比較差,有的時(shí)候會處于不自信的狀態(tài)。

  劣勢:

  1、易忽視細(xì)節(jié),易于倉促做出決定

  2、對人比較粗心、隨便、直接,缺乏耐心。

  3、讓人難以接受,或處事魯莽,易沖動,不計(jì)后果

  4、為追求事業(yè)而傷害他人;

  5、可能過于刻板;

  6、可能表現(xiàn)得不近人情;

  7、 可能表現(xiàn)得較自負(fù)

  8、可能表現(xiàn)得獨(dú)斷專行

  第二章 職業(yè)生涯條件分析

  1、家庭環(huán)境

  我出生在一個(gè)我出生一個(gè)普通家庭,父親和母親都是地地道道的農(nóng)民,從小我就生活在一個(gè)和睦幸福的家庭里,要強(qiáng)的父母親希望我更能早日出人頭地,于是培養(yǎng)了我獨(dú)立而堅(jiān)強(qiáng)的個(gè)性.他們也一直都以朋友的身份來鼓勵(lì)和支持我們姐弟二人的生活學(xué)習(xí),從不把他們的想法強(qiáng)加與我們。做為家里未來脊梁的我更有一種要起到帶頭作用的責(zé)任,在姐姐面前從來表現(xiàn)出優(yōu)秀的一面。姐弟二人從來都是和睦相處。所以在這種良好的家庭環(huán)境下,我學(xué)會了自信,樂觀。同時(shí)也塑照了一個(gè)活潑開朗,自信大方,熱愛生活,有理想有追求的人。同時(shí)也為我以后的學(xué)習(xí)工作做了強(qiáng)大的后盾,有家人的支持和鼓勵(lì)以及他們的關(guān)愛我會在人的道路上,更加堅(jiān)強(qiáng),他們也是我有遠(yuǎn)大的目標(biāo)與企圖,并且會不斷朝目標(biāo)前進(jìn)。

  2.學(xué)校環(huán)境分析

  現(xiàn)在就讀的山東鋁業(yè)職業(yè)學(xué)院給我的成長添加了不少東西,在上大學(xué)之前和上大學(xué)以后的想法改變了很多,個(gè)人成熟了很多,知道了在大學(xué)是因?yàn)樽约旱呐d趣去學(xué)習(xí)而不是為了應(yīng)付考試去學(xué)習(xí),而且學(xué)校的社團(tuán)和實(shí)踐活動都組織的很好,會使我得到大學(xué)生活的快樂和充實(shí)。

  3.社會環(huán)境分析

  今年的金融危機(jī)給我們找工作增加了難度,我們畢業(yè)的時(shí)候也就是金融危機(jī)愈演愈烈的時(shí)刻,可能面臨著畢業(yè)就失業(yè)的情況,但是現(xiàn)在工作形態(tài)也發(fā)生了很大的變化,隨著網(wǎng)絡(luò)的普及,在網(wǎng)上工作的人越來越多,形成了SOHO一族,所以,如果在現(xiàn)實(shí)中沒有找到工作也可以在網(wǎng)上開店淘自己人生的第一桶金也未嘗不可。

  第三章 職業(yè)目標(biāo)定位及其分解組合

  1、職業(yè)目標(biāo)的分解與組合

  把職業(yè)目標(biāo)分二個(gè)規(guī)劃期,即:近期規(guī)劃、遠(yuǎn)期規(guī)劃,并對各個(gè)規(guī)劃期及其要實(shí)現(xiàn)的目標(biāo)進(jìn)行分解

  近期計(jì)劃(大學(xué)計(jì)劃)

  6:30——7:00 晨跑鍛煉,加強(qiáng)身體素質(zhì);

  7:00——7: 40 晨讀,記誦英語要求的基本英語詞匯,及讀英語課文 和其他科的重點(diǎn)知識。

  8:00——16:00 專心學(xué)習(xí)專業(yè)課程,并認(rèn)真完成作業(yè)和實(shí)驗(yàn),保證考試順利過關(guān)。

  19:00——21:10認(rèn)真的做好今天的功課,復(fù)習(xí)今天的知識要點(diǎn),預(yù)習(xí)明天要講的知識;

  周末我覺得大學(xué)應(yīng)該多讀一些課外書,有時(shí)間參加一些實(shí)踐活動,嘗試著去做一些兼職,體會到賺錢的辛苦,鍛煉自己的能力。這些我都去做了,確實(shí)給我的成長增添了不少的財(cái)富,我覺得更重要的是在大學(xué)期間要多考一些證書,因?yàn)樵诋?dāng)今的社會中這些就是通行證。

  遠(yuǎn)期計(jì)劃(畢業(yè)后五年計(jì)劃)

  職業(yè)生涯的實(shí)施計(jì)劃(畢業(yè)后5年)

  起止時(shí)間:20xx年——20xx年

  找一份自己的自己喜歡的工作,從基層做起了解基層的情況及他們的心理。為以后做高層管理做準(zhǔn)備。腳踏實(shí)地,充分發(fā)揮自己的學(xué)識和研究能力。在工作中不段的學(xué)習(xí),加強(qiáng)自己的文化素養(yǎng)和科研能力,不段的完善自我。擁有一個(gè)完美的家庭。

  2、職業(yè)生涯規(guī)劃小結(jié):

  在整個(gè)職業(yè)生涯周期中,我都是圍繞著我職業(yè)生涯總目標(biāo)而奮斗的。而每個(gè)階段之間有著密切的聯(lián)系,如果有一個(gè)階段發(fā)生特殊情況,其他階段都會受到影響。因此,在每個(gè)階段我都把我的職業(yè)生涯規(guī)劃結(jié)合市場需求的實(shí)際情況而進(jìn)行考核,如果遇到實(shí)際情況的變化,我會根據(jù)實(shí)際情況和我的總目標(biāo),及時(shí)修正我的職業(yè)生涯規(guī)劃,以至能順利實(shí)現(xiàn)我職業(yè)生涯的總目標(biāo)。

  3、職業(yè)評估修正:

  俗話說:“天有不測風(fēng)云!”“世事難料”每個(gè)人在自己的人生旅途中都回遇到許多難以預(yù)測的事情。職業(yè)規(guī)劃固然好,但更重要在與其具體實(shí)施并取得成效。任何目標(biāo),只說不作到頭來都會是一場空。而且職業(yè)規(guī)劃歸規(guī)劃,實(shí)際歸實(shí)際。定出的目標(biāo)計(jì)劃隨時(shí)都可能遇到問題,所以為了自己的現(xiàn)實(shí)職業(yè)生涯規(guī)劃行之有效,我結(jié)合自己在現(xiàn)實(shí)職業(yè)目標(biāo)的過程中可能出現(xiàn)的實(shí)際情況對職業(yè)規(guī)劃進(jìn)行評估分析和作出相應(yīng)的調(diào)整。

  1、職業(yè)方向的重新選擇

  這種情況對我來說,是很有可能的事情。其最大的原因是我的近期目標(biāo)不能實(shí)現(xiàn)。導(dǎo)致這種情況的直接因素是,只能到公司、化工廠或其它單位工作。如果出現(xiàn)這種情況,我的中期目標(biāo)也很有可能實(shí)現(xiàn)不了,這樣我的整個(gè)人生目標(biāo)也就可能發(fā)生改變,其具體的階段目標(biāo)也隨之改變。

  2、職業(yè)進(jìn)程的變更

  假如我的目標(biāo)實(shí)現(xiàn)不了,那么職業(yè)路線又得改變,但是這樣我依然可以利用工作之余進(jìn)行學(xué)習(xí),朝著自己的人生總目標(biāo)前進(jìn),只是這樣就可能出現(xiàn)很多意外的因素,阻礙了我的職業(yè)生涯總目標(biāo)的進(jìn)程。

  3、階段目標(biāo)的修正

  這項(xiàng)工作只能在計(jì)劃的實(shí)施當(dāng)中進(jìn)行,但是這里我覺得能夠把握的是對近期目標(biāo)的實(shí)施策略過程。近期目標(biāo)的計(jì)劃主要應(yīng)該考慮到的是自身的學(xué)習(xí)與工作狀況的因素。由于自己還在擔(dān)任學(xué)生干部的職位,所以這個(gè)過程還要考慮到學(xué)生工作因素,以及各種學(xué)習(xí)任務(wù)必須完成的情況。同時(shí),在制訂每天的計(jì)劃時(shí),還要考慮到自己的精力和效率問題。

  4、結(jié)束語

  職業(yè)規(guī)劃固然好,但更重要在與其具體實(shí)施并取得成效。任何目標(biāo),只說不作到頭來都會是一場空。然而現(xiàn)實(shí)是未知總是多變的,這就要求時(shí)刻保持清醒的頭腦。其實(shí),每個(gè)人心中都有一座山峰,雕刻著理想、信念、追求、抱負(fù);每個(gè)人心中都有影片森林,承載著收獲、芬芳、失意、磨礪。一個(gè)人要想獲得成功,就必須那出勇氣,付出努力,拼搏、奮斗。成功不相信頹廢;成功不相信幻影,未來是要靠自己去打拼!所以著就要自己努力了。

大學(xué)生職業(yè)規(guī)劃 篇8

  時(shí)光如水,歲月如梭。轉(zhuǎn)眼間我們的大學(xué)生活將要結(jié)束了,在這一刻我們會盡情的回憶大學(xué)給我們帶來的快樂,大學(xué)交給我們的知識。但在此我想同學(xué)們更會想我們畢業(yè)了怎么辦,該去哪發(fā)展?怎么發(fā)展?所以相信同學(xué)們現(xiàn)在都開始制定我們?nèi)松牡谝淮温殬I(yè)規(guī)劃了吧…

  【自我評估】我的性格比較混合型,有時(shí)候心血來潮很喜歡和別人聊天打鬧,有時(shí)候比較安靜,喜歡自己獨(dú)立的想些事情。我的興趣有很多,喜歡打籃球,打乒乓球、羽毛球等各類體育運(yùn)動。在做事上我比較固執(zhí),喜歡把一件事或一樣?xùn)|西鉆研徹底,在學(xué)習(xí)上喜歡把每道問題搞清楚。

  【外部環(huán)境分析】近幾年來隨著汽車新技術(shù)運(yùn)用的日益廣泛,車型更新?lián)Q代速度不斷加快,汽車維修企業(yè)對掌握新技術(shù)的人才需求也日益迫切。目前汽修人員的缺口有80萬之多,中國社會勞動保障部已把汽修人才確定為緊缺技能型人才。在這些一系列的數(shù)據(jù)中說明了我們的汽修人才的短缺,高技能人才更短缺,所以我為學(xué)的汽修專業(yè)而感到自豪

  【目標(biāo)確定】 在畢業(yè)三年后盡量的實(shí)現(xiàn)自己人生的第一步目標(biāo)

  XX 在畢業(yè)后的第一年到學(xué)校分配的崗位好好工作,務(wù)實(shí)生活,發(fā)揮自己在學(xué)校學(xué)到的各種技能知識

  XX 在畢業(yè)后的第二年在把自己學(xué)到的技能知識鞏固好的基礎(chǔ)上學(xué)習(xí)自己不會的知識,孔子曰“三人行必有我?guī)熝伞币诠ぷ髦薪?jīng)常的向自己的同事學(xué)習(xí)他們的優(yōu)點(diǎn)

  20xx 在畢業(yè)后的第三年在自己各項(xiàng)技能知識都掌握的比較好的基礎(chǔ)上選擇愜機(jī)尋找店面開一個(gè)屬于自己的汽車維修店

  【實(shí)施策略】 畢業(yè)以后在工作中我們要踏踏實(shí)實(shí)做好本職工作,在業(yè)余時(shí)間關(guān)注汽車行業(yè),學(xué)習(xí)一些先進(jìn)的汽車知識。和同事共同進(jìn)步解決在工作中遇到的問題和向他們學(xué)習(xí)他們所掌握的拿手技術(shù),爭做一個(gè)高技能人才。第三步在自己把各項(xiàng)技能知識掌握的比較好的基礎(chǔ)上選擇合適的愜機(jī)尋找店面開一個(gè)屬于自己的汽車維修店

  【反饋評估】 俗話說‘計(jì)劃不如變化快’在生活中不可能和我們的計(jì)劃一模一樣,我們要把計(jì)劃融于生活,在生活中也會經(jīng)常出現(xiàn)一些問題,我們也要合適的改變計(jì)劃讓我們的目標(biāo)更加容易的實(shí)現(xiàn)!

大學(xué)生職業(yè)規(guī)劃 篇9

  職業(yè)生涯輔導(dǎo)的基本理論包含兩個(gè)方面:其一,職業(yè)發(fā)展是長期的、連續(xù)的發(fā)展過程,職業(yè)選擇不是在面臨擇業(yè)時(shí)才有的單一事件,而是一個(gè)發(fā)展過程。與此對應(yīng),職業(yè)生涯輔導(dǎo)應(yīng)貫穿人的一生。其二,職業(yè)發(fā)展如同人的身體和心理發(fā)展一樣,可以分為連續(xù)的若干階段,每個(gè)階段都有一定的特征和職業(yè)發(fā)展任務(wù),如果前一階段的職業(yè)發(fā)展任務(wù)不能很好地完成,就會影響后一階段的職業(yè)發(fā)展任務(wù),導(dǎo)致最后職業(yè)選擇發(fā)生障礙。與此對應(yīng),學(xué)校的職業(yè)生涯輔導(dǎo)應(yīng)貫穿教育教學(xué)始終。隨著職業(yè)生涯輔導(dǎo)理論的不斷發(fā)展,20世紀(jì)70年代在美國又興起了職業(yè)生涯規(guī)劃教育,并已成為大學(xué)生在校期間接受教育的一部分。許多高校在職業(yè)咨詢、就業(yè)服務(wù)等方面,建立了一套完整的理論體系,這一理論體系的核心就是指導(dǎo)大學(xué)生進(jìn)行自我評價(jià),確定擇業(yè)目標(biāo)。如今職業(yè)生涯規(guī)劃教育已成為美國、英國、加拿大等國學(xué)校教育和就業(yè)指導(dǎo)的重要組成部分

  國外有很多職業(yè)指導(dǎo)機(jī)構(gòu),有的父母在孩子很小的時(shí)候就給孩子做性格測試,看他適合從事什么職業(yè)。在西方許多國家,他們的職業(yè)生涯教育從小學(xué)便開始了,特別是進(jìn)入大學(xué)之后,他們的教育形式更是多樣化。如,職業(yè)日、職業(yè)興趣測試、社會實(shí)習(xí)等等,他們非常注重學(xué)生對社會工作經(jīng)驗(yàn)的積累,每隔一段時(shí)間都會邀請社會上各種職業(yè)的人士到學(xué)校介紹各自的工作;學(xué)校還定期組織一系列的模擬實(shí)踐活動,年滿14歲的學(xué)生則可以利用業(yè)余時(shí)間到校外打工,積累寶貴的工作資本。

  大學(xué)生職業(yè)規(guī)劃設(shè)計(jì)一般包括以下四個(gè)時(shí)期:

 、糯髮W(xué)一年級:收集信息。

  學(xué)業(yè)方面:和輔導(dǎo)員計(jì)劃學(xué)習(xí)課程;參與小組項(xiàng)目或研究。

  擇業(yè)方面:在就業(yè)中心注冊,了解就業(yè)中心資源,與職業(yè)咨詢師接觸;通過測試和問卷,了解感興趣的專業(yè)領(lǐng)域和職業(yè)選擇;和高年級學(xué)生或系里了解不同的專業(yè)和相關(guān)的職業(yè);學(xué)習(xí)寫簡歷,尋找暑期實(shí)習(xí)。

  社會活動方面:參加協(xié)會或俱樂部活動;休閑時(shí)間,和朋友在一起。

 、拼髮W(xué)二年級:探索職業(yè)選擇。

  學(xué)業(yè)方面:選擇專業(yè)前了解各專業(yè)的信息;積極的去認(rèn)識一些老師、教授;取得一個(gè)好的學(xué)業(yè)成績;加強(qiáng)計(jì)算機(jī)使用能力。

  擇業(yè)方面:與職業(yè)咨詢師評估和確定職業(yè)目標(biāo);更新修改簡歷;發(fā)展專業(yè)技能,做與職業(yè)目標(biāo)相關(guān)的實(shí)習(xí)或研究項(xiàng)目;暑期實(shí)習(xí)工作。

  社會活動方面:參加或組織協(xié)會或俱樂部;參加學(xué)校運(yùn)動隊(duì);認(rèn)識來自其他國家的學(xué)生。

 、谴髮W(xué)三年級:獲取經(jīng)驗(yàn)。

  學(xué)業(yè)方面:選擇學(xué)習(xí)其他專業(yè)或雙學(xué)位,拓展職業(yè)選擇;參加行業(yè)的討論會;成為行業(yè)的學(xué)生會員;加強(qiáng)計(jì)算機(jī)使用能力。

  擇業(yè)方面:和職業(yè)咨詢師見面,確定興趣、目標(biāo)和價(jià)值觀;準(zhǔn)備考研或工作,留意考研信息和講座;準(zhǔn)備校園招聘;參加實(shí)習(xí)就業(yè)招聘會;留意就業(yè)中心的實(shí)習(xí)、工作機(jī)會。

  社會活動方面:參加協(xié)會或俱樂部活動;業(yè)余休閑,多和朋友在一起。

 、却髮W(xué)四年級:做出決定。

  學(xué)業(yè)方面:積極的去認(rèn)識一些老師、教授,最

  后選擇專業(yè),申請研究生;取得一個(gè)好的學(xué)業(yè)成績;加強(qiáng)計(jì)算機(jī)使用能力。

  擇業(yè)方面:分析總結(jié)四年來獲得的經(jīng)歷,確認(rèn)強(qiáng)項(xiàng)和技能,以及與職業(yè)相關(guān)的價(jià)值觀;更新簡歷,參加就業(yè)技巧和面試技巧的培訓(xùn);實(shí)際練習(xí)應(yīng)聘技巧,并進(jìn)行模擬錄像面試;與親朋好友和老師建立關(guān)系,抓住就業(yè)機(jī)會;參加校園招聘,同時(shí)留意校外招聘信息。

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