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畢業(yè)生職業(yè)規(guī)劃

時(shí)間:2021-08-25 10:55:22 職業(yè)規(guī)劃 我要投稿

畢業(yè)生職業(yè)規(guī)劃范文匯編七篇

  時(shí)間就如同白駒過隙般的流逝,成績已屬于過去,未來的工作還很艱巨,現(xiàn)在這個(gè)時(shí)候,你會(huì)有怎樣的職業(yè)規(guī)劃呢?什么樣的職業(yè)規(guī)劃才是好的職業(yè)規(guī)劃呢?以下是小編幫大家整理的畢業(yè)生職業(yè)規(guī)劃7篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

畢業(yè)生職業(yè)規(guī)劃范文匯編七篇

畢業(yè)生職業(yè)規(guī)劃 篇1

  剛畢業(yè)的人進(jìn)入職場,都是在迷茫和摸索中度過的,制定職業(yè)規(guī)劃能減輕這種迷茫。那么到底該這么制定職業(yè)規(guī)劃呢?

  1.根據(jù)個(gè)人特長和興趣來選定未來方向

  每個(gè)人都有其獨(dú)特的個(gè)性,愛好特長也是五花八門,因此,選一個(gè)你愛的行業(yè),才會(huì)對(duì)工作有熱情。興趣永遠(yuǎn)是最好的導(dǎo)師。

  2.根據(jù)市場行業(yè)熱點(diǎn)或者稀缺性來定位

  雖說,三百六十行,行行出狀元,但是你能從事的行業(yè)只有一個(gè)。如果你感興趣的行業(yè)恰好是當(dāng)前熱門行業(yè)或者是稀缺行業(yè),那就再好不過了。

  剛畢業(yè)的大學(xué)生,你可以這樣制定職業(yè)規(guī)劃

  3.根據(jù)周邊資源和朋友圈推薦來考慮

  如果你真的很茫然,沒什么清晰的職業(yè)規(guī)劃,那不妨請(qǐng)朋友幫助,特別是行業(yè)大牛的推薦你絕對(duì)值得考慮。你可以試試,如果覺得不合適,你也還有機(jī)會(huì)可以選擇,至少你已經(jīng)排除不適合你的了。

  以上的建議不一定適合所有人,或者你還有更好的選擇。對(duì)于人生重要大事的選擇,別人只能提供建議,最后做決定的永遠(yuǎn)是你自己。

畢業(yè)生職業(yè)規(guī)劃 篇2

  要想使自己走出校門邁向社會(huì)時(shí)不會(huì)兩眼迷茫,找尋不到方向,要想使自己在職業(yè)的尋覓中立于不敗之地,職業(yè)生涯規(guī)劃就至關(guān)重要。

  一、自我剖析、做好崗位立項(xiàng)

 。ㄒ唬┢饰霈F(xiàn)實(shí)的自我

  針對(duì)“我是一個(gè)什么樣的我”這個(gè)問題,我通過總結(jié)得出以下結(jié)論:

  性格:待人友好、熱情開朗,積極進(jìn)取、適應(yīng)力強(qiáng)

  學(xué)習(xí):敢于面對(duì)自身存在問題、肯虛心向他人學(xué)習(xí)

  責(zé)任心:忠實(shí)誠信、說到做到、講求原則、不推卸責(zé)任

  自制力:做事不半途而廢、堅(jiān)持有始有終

  精神面貌:激情四射、熱情飽滿

  價(jià)值觀:不要總是指望別人去幫你,只有自己努力奮斗得來的才是快樂的,才真的是屬于自己的。不要太過苛刻,也不能總給自己的失敗找借口。要不斷地進(jìn)步,才知道自己到底有多的的潛力。

  個(gè)人能力:在大學(xué)里,我擔(dān)任****,負(fù)責(zé)******事務(wù),這在無形中培養(yǎng)了自己的責(zé)任意識(shí),鍛煉了自己的能力,培養(yǎng)了自己的協(xié)調(diào)能力,使我更加懂得了寬容和真誠。

 。ǘ┙Y(jié)合實(shí)際確定崗位定位

  作為一個(gè)應(yīng)屆畢業(yè)生,我深深的明白我要的是什么,我想從事的是什么,我也明白自身人有許多不足:例如工作經(jīng)驗(yàn)、社會(huì)經(jīng)驗(yàn)不足,易感情用事沖動(dòng)……但是我有著年輕人應(yīng)有的朝氣、不怕困難勇于拼搏的精神、以及成熟青年應(yīng)有較強(qiáng)的學(xué)習(xí)能力。

  基于對(duì)于電力系統(tǒng)的熱愛和從小的耳濡目染,加上大學(xué)所學(xué)專業(yè)課程,我決定畢業(yè)后投身電力行業(yè)!雖然我有一定的不足之處,我相信我可以在進(jìn)入社會(huì)后,通過自身努力,趕上時(shí)代步伐,為電力的發(fā)展做出貢獻(xiàn)!

  我的行業(yè)目標(biāo)主要是:

  1、畢業(yè)1-2年做在電力基層作業(yè)

  通過了解行業(yè)現(xiàn)狀、以及行業(yè)服務(wù)模式和運(yùn)行機(jī)制,在實(shí)踐中不斷鞏固自己的知識(shí)儲(chǔ)備的量。適當(dāng)鍛煉自己的與人合作、溝通能力,綜合提高自己的素質(zhì)。并在跟基層作業(yè)過程中,總結(jié)發(fā)現(xiàn)大家的喜好,關(guān)注流行趨勢(shì)。從基層做起,為以后更好的管理打好基礎(chǔ)。

  2、2年后做人力資源管理

  初次實(shí)踐人力資源管理,可能會(huì)因?yàn)楦鞣N原因降低我的辦事效率,但其新鮮特殊的氛圍,定會(huì)促進(jìn)我努力學(xué)習(xí),盡快適應(yīng)工作節(jié)奏,對(duì)我的職業(yè)技能的發(fā)揮有利。我會(huì)在這個(gè)階段發(fā)揮自己所學(xué)知識(shí),完成上級(jí)安排的任務(wù)。

 。ㄈ┤绾巫龊萌肆Y源管理:

  通過多次電力體制改革,總體上看其管理理念、方式任然具有落后性,難以滿足企業(yè)發(fā)展對(duì)管理和保障的需要。現(xiàn)今,電力企業(yè)主要是存在:普通崗位人員人滿為患、專業(yè)技術(shù)嚴(yán)重不足、拔尖人才稀少等不合理的人員構(gòu)成問題,再加上考核、激勵(lì)和約束機(jī)制的不健全,不能充分發(fā)揮和挖掘優(yōu)秀人才。通過總結(jié),主要改善方式如下:

  1、人力資源集約化管理

  彼得.德魯克說過:“今天的組織需要的是由一群平凡的人,做出不平凡的事。”

  集約化管理[1]就是一種通過提高效率與效益,達(dá)到從平凡中凸顯不平凡的基本做法。通過集中人力、物力財(cái)力和管理等生產(chǎn)要素,對(duì)其進(jìn)行統(tǒng)一配置;在統(tǒng)一配置過程中,做到節(jié)儉、約束和高效的目的,保障企業(yè)能通過集中資源達(dá)到可持續(xù)發(fā)展的目的。

  2、優(yōu)化組織結(jié)構(gòu)和管理模式

  法約爾指“出好的計(jì)劃需要有好的組織”,組織是對(duì)企業(yè)計(jì)劃執(zhí)行的分工。組織一個(gè)企業(yè)就是為企業(yè)的經(jīng)營提供所有必要的原料、設(shè)備、資本、人員。

  通過專業(yè)化整合,加大電力企業(yè)生產(chǎn)、營銷等環(huán)節(jié)的專業(yè)化管理覆蓋面,加大管理力度。梳理業(yè)務(wù)流程,減少業(yè)務(wù)流轉(zhuǎn)的中間環(huán)節(jié),降低中間消耗,提高工作效率。

  3、開展全面效績管理、提高效能

  “管理學(xué)之父”泰勒說過:“工資支付的對(duì)象是工人而不是職位!奔锤鶕(jù)工人的實(shí)際工作表現(xiàn)而不是工作類別來支付工資,否則會(huì)挫傷公認(rèn)生產(chǎn)積極性。

  設(shè)立效績、薪資分配掛鉤機(jī)制,可以體現(xiàn)以崗位為基礎(chǔ)、能力與業(yè)績并重的考核理念。在此項(xiàng)設(shè)計(jì)上,后期逐步向一線傾斜,逐步引導(dǎo)雨昂向缺員崗位和一線崗位流動(dòng),鼓勵(lì)具有專業(yè)技術(shù)的人員在一線建功立業(yè)?儭⑿Р⒅,更具崗位不同,減少考核者的主管偏差。

  4、加強(qiáng)培訓(xùn)、提高隊(duì)伍素質(zhì)

  企業(yè)管理管理博士林偉賢說過:“人的品質(zhì)決定了企業(yè)的品質(zhì),成功的企業(yè)不是找到人,而是找對(duì)人。”

  關(guān)于人是企業(yè)最重要的資產(chǎn)這一說法,現(xiàn)在我們要修正為:“正確的人”才是企業(yè)最重要的資產(chǎn)。完善培訓(xùn)管理制度,夯實(shí)培訓(xùn)基礎(chǔ),通過樹立培訓(xùn)責(zé)任、完善培訓(xùn)設(shè)施、為員工創(chuàng)造一個(gè)多角度發(fā)現(xiàn)另一個(gè)自我的環(huán)境,通過比武練兵、優(yōu)勝劣汰,激勵(lì)員工投入技能學(xué)習(xí)中來,帶動(dòng)一線員工提高整體素質(zhì),最終達(dá)到找到“正確人”促進(jìn)企業(yè)進(jìn)步的目的。

  成功的職業(yè)生涯規(guī)劃需要不斷地調(diào)整職業(yè)定位,一個(gè)合理的職業(yè)定位是基于對(duì)自己有一個(gè)清晰的認(rèn)識(shí),準(zhǔn)確的判斷和把握[3]。我要不斷地結(jié)合自己和社會(huì)的變化做出調(diào)整,合理的定位職業(yè)方向,每天朝著這個(gè)方向努力前進(jìn)。幾年的時(shí)間轉(zhuǎn)瞬即逝,應(yīng)當(dāng)用心經(jīng)營大學(xué)生活,有計(jì)劃,有主見,有章法。看準(zhǔn)了方向,就要努力前行。

  二、學(xué)業(yè)總結(jié)

  轉(zhuǎn)眼又要到畢業(yè)年,一顆忐忑的心總是平靜不下來;叵胱约捍髮W(xué)的生活,覺得自己成熟了很多,獨(dú)立了很多。在今天這個(gè)人才濟(jì)濟(jì)的社會(huì),個(gè)人的能力至關(guān)重要。有目標(biāo),才有動(dòng)力,才有奮斗的方向。

  前三年的學(xué)習(xí),讓我成長了許多。在學(xué)習(xí)上多了自主權(quán),相對(duì)于以前來說這需要一個(gè)適應(yīng)的過程,否則就會(huì)離學(xué)習(xí)的主道越來越遠(yuǎn)。通過對(duì)專業(yè)課的學(xué)習(xí),對(duì)于專業(yè)方向有了一定的了解。

  企業(yè)人力資源管理與企業(yè)人力資源戰(zhàn)略[2]同等重要,兩者相輔相成!皯(zhàn)略”是從宏觀把握事物發(fā)展趨勢(shì)和本質(zhì)屬于預(yù)測性分析;“規(guī)劃"是”“戰(zhàn)略”的具體實(shí)施方法,是具體的措施。

  在戰(zhàn)略制定過程中,企業(yè)可以采取SWOT分析法。企業(yè)通過自我優(yōu)、劣勢(shì)的分析,揚(yáng)長避短,把握工作重點(diǎn);通過機(jī)會(huì)和危機(jī)分析,主義自身問題,明確突破方向。SWOT作為一種重要的戰(zhàn)略分析工具,將其使用在外部競爭上具有莫大優(yōu)勢(shì)。

  通過對(duì)薪酬福利的管理學(xué)習(xí),了解到他是實(shí)現(xiàn)經(jīng)營戰(zhàn)略的重要驅(qū)動(dòng)力,也是人力資源管理中的一個(gè)難點(diǎn),更是公司員工最關(guān)心的政策之一。通過對(duì)效、績的評(píng)核,制定不同薪酬管理制度,通過對(duì)國家政策的了解實(shí)施,加強(qiáng)員工福利建設(shè),提高員工的工作積極性。

  通過對(duì)勞動(dòng)關(guān)系的管理學(xué)習(xí),了解到其主要涉及到:各項(xiàng)員工保險(xiǎn)、腦懂合同、勞動(dòng)爭議和員工離職以及新近幾年出現(xiàn)的員工壓力管理。從政府決定企業(yè)專制到詳細(xì)理清員工工作情況,到了解員工思想工作需要一個(gè)艱苦的過程,有些固步自封的老員工思想陳舊落后,這就需要我們結(jié)合政策,反復(fù)做思想工作,經(jīng)思想工作后不接受安置的只能采取強(qiáng)制勞動(dòng)仲裁。

  針對(duì)于現(xiàn)代人力資源管理來說,傳統(tǒng)人力資源管理忽略人強(qiáng)調(diào)事,沒意識(shí)到人是一種重要資源。而現(xiàn)代人力資源管理樹立“以人為本”的主導(dǎo)思想,把人作為有價(jià)資源,通過不同方式最大限度發(fā)揮人的潛能。其次,傳統(tǒng)管理強(qiáng)調(diào)集體忽略個(gè)人,不注重人才的培養(yǎng),F(xiàn)在我們要建立起“以人為本”的現(xiàn)代企業(yè)人力資源管理機(jī)制,就要求企業(yè)管理人員放棄舊觀念,注重關(guān)心員工的企業(yè)文化對(duì)提高企業(yè)利潤目標(biāo)的重要性。

  在大學(xué)生活中,我學(xué)到了很多知識(shí),更重要的是有了較快掌握一種新事物的能力。思想成熟了,性格堅(jiān)毅了。在與同學(xué)和老師交往中提升了自身素質(zhì),認(rèn)清了自身的一些短處并盡力改正。四年的大學(xué)生活是我人生這條線上的一小段,是閃閃發(fā)光的一段,它包含了汗水和收獲,為我劃平人生的線起著至關(guān)重要的作用。

畢業(yè)生職業(yè)規(guī)劃 篇3

  為了采取有效措施緩解中小企業(yè)用工難,積極引導(dǎo)各類人才到中小企業(yè)就業(yè),8月26日,由太原市創(chuàng)業(yè)幫扶協(xié)會(huì)、太原市中小企業(yè)人才服務(wù)中心聯(lián)合舉辦的秋季再就業(yè)幫扶工程啟動(dòng),活動(dòng)首站來到省城十三冶社區(qū)。主辦方為當(dāng)?shù)厝藛T帶來了88家企業(yè)的近千個(gè)崗位,吸引了不少求職者參與,其中不乏40—70歲的大齡求職者。工作人員一方面仔細(xì)回復(fù)了求職者的各種問題,還特別邀請(qǐng)職業(yè)規(guī)劃師對(duì)大齡求職人員,進(jìn)行了現(xiàn)場職業(yè)規(guī)劃。

  A 入職:年老也是本錢

  “我年齡偏大,又沒什么技術(shù)特長,能不能找到一個(gè)離家近、較穩(wěn)定的工作?”42歲的李女士原來從事建筑行業(yè)后勤工作,由于家庭原因有幾年時(shí)間沒有工作,現(xiàn)在家里沒什么負(fù)擔(dān)了,她又想出來上班!捌髽I(yè)用工需求是全方位的,并不是所有企業(yè)都不需要你。你具備一定的工作經(jīng)歷、穩(wěn)定成熟、且沒有家庭負(fù)擔(dān),這對(duì)某些企業(yè)來說恰恰是優(yōu)勢(shì)!碧兄行∑髽I(yè)人才服務(wù)中心特約職業(yè)規(guī)劃師郭安娜介紹,現(xiàn)在中小企業(yè)人才流動(dòng)性大,尤其是年輕人流動(dòng)性大是讓企業(yè)頭疼的事兒。

  郭安娜介紹,在征集崗位期間,老鼠街商貿(mào)公司、金城保險(xiǎn)柜制造有限公司等中小企業(yè)就特別要求:需要年齡35歲以上、工作認(rèn)真負(fù)責(zé)的女性人員從事生產(chǎn)質(zhì)檢、商場督導(dǎo)、收銀理貨、物業(yè)管理、技術(shù)指導(dǎo)顧問等崗位,“你正是這些用人單位期待的人才!

  在郭安娜看來,如何克服本身離家遠(yuǎn),業(yè)務(wù)崗位還不熟悉等因素,需要自己去認(rèn)真思考:一般來說,想要上班少走幾分鐘路,就意味著就業(yè)機(jī)會(huì)大大縮小;不愿學(xué)新的崗位知識(shí),也意味著就業(yè)機(jī)會(huì)大大縮小。反之,則意味著就業(yè)機(jī)會(huì)大大增加!澳壳埃F(xiàn)代服務(wù)業(yè)、物流配送、物業(yè)管理、商貿(mào)流通行業(yè)等行業(yè)發(fā)展穩(wěn)定,如果有嚴(yán)謹(jǐn)?shù)墓ぷ鲬B(tài)度、踏實(shí)肯干的工作精神,又愿意多走幾分鐘的路程,擴(kuò)大選擇的范圍;再多接受崗位培訓(xùn),提升自己適應(yīng)本職工作的能力,距離你理想穩(wěn)定的工作就不遠(yuǎn)了。”

  B 薪資:要緩談“薪情”

  “我看這個(gè)司機(jī)崗位不錯(cuò)!40歲的求職者宋先生說,自己是一名老司機(jī),不過,這個(gè)年齡不好找司機(jī)的活兒干;顒(dòng)現(xiàn)場,他好不容易找到一個(gè)崗位,對(duì)方也表示愿意面試!安贿^,月薪多少錢合適呢?”宋先生又有了新問題。“薪資是困擾企業(yè)和求職者的共性問題,入職者看重的是待遇,企業(yè)看重的是能力,這有點(diǎn)像先有雞還是先有蛋這個(gè)老話題!碧兄行∑髽I(yè)人才服務(wù)中心特約職業(yè)規(guī)劃師張秋紅表示,不過,一般人認(rèn)為,應(yīng)該根據(jù)員工能力設(shè)定薪資待遇,“其實(shí)這也是片面的!

  張秋紅表示,即便是同一個(gè)崗位,不同企業(yè)在不同的發(fā)展階段,其需求也是不同的。如果不基于對(duì)從事的崗位進(jìn)行全方位了解,而從員工單方面設(shè)定薪資待遇是不理性的。“即便你的能力是行業(yè)公認(rèn)的,能否在現(xiàn)階段、在本單位立即實(shí)施發(fā)揮也是個(gè)未知數(shù)!彼f,“根據(jù)了解,一般中小企業(yè)不會(huì)因人設(shè)崗,但多數(shù)有足夠的崗位薪資浮動(dòng)制度!薄凹词故抢鲜忠惨m應(yīng)新環(huán)境。”如果這份工作是你心儀的,對(duì)于薪資問題,張秋紅建議:入職前期望一步到位的薪酬待遇,可能是擋在求職者,尤其是大齡求職者面前一道無形的障礙。不妨慢慢來,按照企業(yè)的薪資標(biāo)準(zhǔn)成為企業(yè)的“人”,根據(jù)自身的能力結(jié)合企業(yè)實(shí)際成長為企業(yè)的“才”,然后結(jié)合自己的專業(yè)、經(jīng)驗(yàn)和完成崗位標(biāo)準(zhǔn)來合理地定位自己的薪酬。

  C 升職:學(xué)習(xí)必不可少

  “我想應(yīng)聘企業(yè)管理人員。”62歲的張先生以前是十三冶的一名部門負(fù)責(zé)人,具有大型企業(yè)管理經(jīng)驗(yàn),他曾有幾次入職中小企業(yè)經(jīng)歷,但都工作時(shí)間不長,感覺不能完全融入企業(yè)管理!拔以趺床拍苋谌肫髽I(yè),暢通上升渠道?”活動(dòng)現(xiàn)場,他問道!熬哂胸S富的閱歷,具有在大型企業(yè)從事管理的工作經(jīng)驗(yàn)、處理緊急事務(wù)的領(lǐng)導(dǎo)決策能力,無疑是中小企業(yè)青睞的管理人才首選。”太原市中小企業(yè)人才服務(wù)中心職業(yè)規(guī)劃師王發(fā)表示,企業(yè)需要年輕人的朝氣,也需要有經(jīng)驗(yàn)的老手,豐富的經(jīng)驗(yàn)是年輕求職者所不能替代的,“但是,先進(jìn)的管理辦法和營銷方式您準(zhǔn)備好了嗎?”

  王發(fā)講了一件事:一位國有企業(yè)的高級(jí)管理人員進(jìn)入一家品牌企業(yè)從事管理工作。一次,需要上報(bào)一份部門數(shù)據(jù)參與招標(biāo)會(huì)。對(duì)此,現(xiàn)在企業(yè)員工多數(shù)早就“百度”了,但老板第二天看見的是一份尚未完成的硬筆手稿,結(jié)果可想而知。由此看出,如果要在現(xiàn)在的企業(yè)管理中得到上升的渠道,單憑經(jīng)驗(yàn)吃老本還是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的,企業(yè)在轉(zhuǎn)型,技術(shù)在進(jìn)步,有經(jīng)驗(yàn)的同時(shí),還要掌握一些現(xiàn)代的'管理模式、技術(shù)手段和前沿資訊!皳碛心贻p的心態(tài)、從頭再來的激情,深入基層一線,向年輕人學(xué)習(xí)、與時(shí)俱進(jìn)、不斷掌握新技術(shù),吸收新事物、才能在企業(yè)管理中得到踐行和發(fā)展!蓖醢l(fā)建議,“不要說那是年輕人的事,再學(xué)習(xí)那些有些晚,有句話說得好:‘只要開始,永遠(yuǎn)不遠(yuǎn),只要進(jìn)步,總有空間’!

畢業(yè)生職業(yè)規(guī)劃 篇4

  大學(xué)的生活真的過的很快,轉(zhuǎn)眼大一就要接近尾聲,針對(duì)認(rèn)識(shí)到自己很多地方的不足,特別是政治素養(yǎng)、個(gè)人品德修養(yǎng)和洞察力都需要長期的提高,在以后的大二、大三、大四三年學(xué)習(xí)生活中,我的規(guī)劃是:

 。1)認(rèn)真扎實(shí)地學(xué)好專業(yè)知識(shí),這點(diǎn)無須贅述但至關(guān)重要。

 。2)積極參加社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),要充分鍛煉服務(wù)意識(shí)及各方面工作能力,提高人際交往能力,一如既往地參加有意志的志愿者活動(dòng)。適當(dāng)參加企業(yè)和機(jī)關(guān)的實(shí)習(xí)活動(dòng),提高實(shí)戰(zhàn)能力。

  (3)繼續(xù)不斷提高英語和計(jì)算機(jī)水平,把四、六級(jí)英語和計(jì)算機(jī)等級(jí)考試證書拿到手,但決不為考試而考試。

 。4)繼續(xù)聽有意義的講座,在南京三有意義的資源講座資源很多,我們的學(xué)校也離南京圖書館很近,一定要充分利用好這些知識(shí)資源,博讀精讀結(jié)合,擴(kuò)大知識(shí)面,開闊視野,提高素養(yǎng)。

 。5)通過各種途徑提高一下能力:團(tuán)隊(duì)合作能力、溝通能力、協(xié)調(diào)能力、穩(wěn)重求變的創(chuàng)新能力、效率意識(shí)、執(zhí)行力、領(lǐng)域力、發(fā)現(xiàn)問題解決問題的能力、概括能力、策劃能力、組織能力、應(yīng)變反思能力等。

 。6)通過各種途徑,進(jìn)一步培養(yǎng)以下素養(yǎng):感恩、欣賞、膽大心細(xì)、耐心、包容等。

畢業(yè)生職業(yè)規(guī)劃 篇5

  姓名:

  性別:女

  年齡:18

  籍貫:江蘇省

  身份證號(hào)碼:60

  學(xué)校及學(xué)院:語學(xué)院

  班級(jí)及專業(yè):班

  學(xué)號(hào):

  目錄

  一。引言

  二。自我評(píng)估

  三。未來職業(yè)規(guī)劃

  四。結(jié)束語

  一、引言

  在這天這個(gè)人才競爭激烈的社會(huì)中,正確的適合自我的職業(yè)生涯規(guī)劃尤為重要。合理的職業(yè)生涯規(guī)劃能夠使你更加了解自我,也是用人公司了解你的一種有效手段。對(duì)于每一個(gè)人而言,職業(yè)生命是有限的,如果不進(jìn)行有效的規(guī)劃,勢(shì)必會(huì)造成生命和時(shí)間的浪費(fèi)。作為一名當(dāng)代的大學(xué)生,如果不明白自我想要做什么、沒有合理的規(guī)劃和明確的目標(biāo)是不能在這個(gè)擁擠的社會(huì)中占有一席之地的。職業(yè)生涯規(guī)劃是每個(gè)大學(xué)生務(wù)必涉及的重要問題。這一方面是我國現(xiàn)今就業(yè)形勢(shì)和就業(yè)制度所提出的要求,另一方面也是大學(xué)生根據(jù)市場經(jīng)濟(jì)社會(huì)對(duì)勞動(dòng)者的素質(zhì)要求,有目的、有計(jì)劃地塑造自我的客觀要求。成功的人生,從職業(yè)生涯規(guī)劃開始。所以,我為自我擬定了一份職業(yè)生涯規(guī)劃,合理的規(guī)劃自我的未來。在大學(xué)期間向著自我規(guī)劃的未來前進(jìn)。有了明確的目標(biāo)我相信我會(huì)更加努力。

  二、自我評(píng)估

  1。興趣愛好:我是一名?粕饺绽锍藢W(xué)習(xí)喜歡看書,尤其是漫畫書。這在很多人眼里好像很幼稚,但是我并不這樣認(rèn)為,我覺得書中有很多值得我們學(xué)習(xí)的地方,不論是名著還是小說抑或是漫畫都是這樣。2。優(yōu)勢(shì)與優(yōu)點(diǎn):我是家中的獨(dú)生女,不都說此刻的獨(dú)生子女都被寵壞了,做事不記后果,為人自私。但是我并不是這樣,我做什么事都會(huì)先思考清楚,會(huì)為他人著想。這是我覺得自我好的地方。無論做什么事都能思考周詳,與他人相處也很和諧。3。劣勢(shì)與缺點(diǎn):做什么事都愛思考周詳?shù)奈,有時(shí)會(huì)因?yàn)樘^于思考而缺乏決定事情的果斷,也會(huì)影響決定事情的正確性。而經(jīng)常為他人思考的我,會(huì)因?yàn)樘谝鈩e人而失去自我。我覺得我的性格和人品都沒問題,就是缺乏自信心和獨(dú)立解決問題的潛力。4。生活中的成功經(jīng)驗(yàn)與失敗教訓(xùn):來到了大學(xué)校園繼續(xù)學(xué)習(xí)這離不開家人對(duì)我的支持。高考剛開始的落榜對(duì)我打擊很大。此刻進(jìn)入了大學(xué),我要求自我要用心,對(duì)待學(xué)習(xí)要持之以恒。在大學(xué)中鍛煉自我,使自我變得優(yōu)秀。5。職業(yè)取向的分析測試:為了進(jìn)一步認(rèn)清自我屬于何種類型的社會(huì)人,初步確定今后未來數(shù)年內(nèi)更適宜從事的工作崗位究竟是什么,我對(duì)自我進(jìn)行了相關(guān)測試。透過職業(yè)取向的分析測試證明,我比較適合文員類或是服務(wù)類的行

  業(yè)。

  三。未來職業(yè)規(guī)劃

  1。確定職業(yè)道路:根據(jù)自我的興趣和所學(xué)專業(yè),在未來就應(yīng)會(huì)在教師或是翻譯兩方面選取就業(yè)取向。2。長期規(guī)劃:圍繞著兩個(gè)方面,我對(duì)未來二十年初步規(guī)劃如下:

  ⑴20xx-2011年,學(xué)習(xí)基礎(chǔ)期:充分利用校園環(huán)境及條件優(yōu)勢(shì)認(rèn)真學(xué)好專業(yè)知識(shí),全面提高個(gè)人綜合素質(zhì),并為專升本做準(zhǔn)備。⑵20xx-2013年,學(xué)業(yè)有成期:進(jìn)入本科的學(xué)習(xí),培養(yǎng)學(xué)習(xí)、工作、生活潛力,為就業(yè)做準(zhǔn)備。⑶20xx-2015年,熟悉適應(yīng)期:利用這兩年的時(shí)間,去努力嘗試,初步找到適合自我的工作崗位。⑷20xx-2028年,在自我的工作崗位上踏實(shí)的工作,用心進(jìn)取。在適合的時(shí)間結(jié)婚。

  主要資料:

 、艑W(xué)歷、知識(shí)結(jié)構(gòu):提升自身學(xué)歷層次,專升本,專業(yè)技能熟練。日語過一級(jí)、普通話過級(jí),且拿到導(dǎo)游、計(jì)算機(jī)等級(jí)證書。開始接觸社會(huì)、工作、熟悉工作環(huán)境。

 、苽(gè)人發(fā)展、人際關(guān)系:做好職業(yè)生涯規(guī)劃,加強(qiáng)溝通,虛心求教,精益求精。

 、腔橐黾彝ィ汗ぷ鞣(wěn)定后會(huì)思考結(jié)婚。

 、壬盍(xí)慣、興趣愛好:要構(gòu)成良好的個(gè)人生活習(xí)慣,多看書,豐富自我的文化儲(chǔ)備。當(dāng)然也要適量的運(yùn)動(dòng),提高自我的身體素質(zhì)。

畢業(yè)生職業(yè)規(guī)劃 篇6

  每個(gè)應(yīng)屆生畢業(yè)時(shí)刻都會(huì)給自己制定一份應(yīng)屆生職業(yè)規(guī)劃,那么什么樣的應(yīng)屆生職業(yè)規(guī)劃對(duì)畢業(yè)生是正確的明智的呢?我們遇到很多大學(xué)生,在暑假期間就開始找臨時(shí)工作,所從事的工作五花八門,搬運(yùn)工、送貨員、保安、辦公室文員、工廠實(shí)習(xí)生。然后,到了大學(xué)生活的最后一年,找工作又成了一場四處游弋的求職游戲,托關(guān)系,找熟人,奔招聘會(huì),四處打聽,這個(gè)時(shí)候多數(shù)學(xué)生已經(jīng)丟棄了自己所學(xué)的專業(yè),最終學(xué)生物的干起了業(yè)務(wù)員,學(xué)理工的當(dāng)起了客服,學(xué)化學(xué)的從事了市場運(yùn)營,學(xué)中文的又任職人力資源。然后,又換工作,再然后,繼續(xù)尋找合適自己的工作……

  10年后你擁有什么

  3年以后,他們?cè)谧约鹤畛跗谕l(fā)展的專業(yè)上沒有取得絲毫進(jìn)展,已經(jīng)換了五六種工作;6年以后,他們中很多人已經(jīng)迷失了方向,曲線式地走過了一條成長道路,很少有人晉升到部門主管職位;10年以后,只有屈指可數(shù)的人成功地成為中高層管理人員,大部分大學(xué)畢業(yè)的同學(xué)至今還混在基層。

  人生際遇,也許到10年后才會(huì)分曉,10年的同學(xué)聚會(huì)上,不好意思亮出自己頭銜的同學(xué)只能默默看著那些已經(jīng)如魚得水、青云直上、有房有車的昔年同窗。合理規(guī)劃你的大學(xué)職業(yè)生涯,你也可以做到。

  第一步選準(zhǔn)職業(yè)方向

  這一步是確定發(fā)展方向必不可少的階段,大學(xué)生求職擇業(yè)的弊端是從一開始就沒有明確的職業(yè)發(fā)展方向。事實(shí)上,在同一職業(yè)的工作年限,是應(yīng)聘成功和薪水高速增長的訣竅。多數(shù)公司的招聘要求上注明了在同一職業(yè)的從業(yè)時(shí)間,一般最少要求兩至三年以上工作經(jīng)驗(yàn),大學(xué)生沒有很好地把握這一點(diǎn)。

  國際教育學(xué)會(huì)A級(jí)(初級(jí)執(zhí)業(yè)者)針對(duì)新進(jìn)入崗位的專業(yè)人員,持有該級(jí)別的會(huì)員無簽字權(quán),代表其每一步驟均需要他人指導(dǎo)才能完成工作任務(wù)。通過一系列專業(yè)對(duì)應(yīng)的能力鍛煉機(jī)制和一對(duì)一企業(yè)家導(dǎo)師輔導(dǎo)計(jì)劃(MentorshipProgramme,MP計(jì)劃),大學(xué)階段和畢業(yè)以后的三年,你將蓄勢(shì)待發(fā),為晉升和年薪增長做好全面準(zhǔn)備。

  第二步開始嶄露頭角

  大學(xué)畢業(yè)3年以后,升到了M級(jí)(中級(jí)執(zhí)業(yè)者),國際教育學(xué)會(huì)對(duì)M級(jí)執(zhí)業(yè)會(huì)員代表著:具有3年以上相關(guān)工作經(jīng)驗(yàn),持有該級(jí)別會(huì)員具有附屬簽字權(quán),代表其在關(guān)鍵步驟中需要在他人指導(dǎo)下才能完成工作任務(wù),可部分承擔(dān)工作職責(zé),具備初步解決問題的能力,年薪水平:6-8萬。

  此時(shí),是大學(xué)生的崗位快速晉升,薪酬飛速增長的時(shí)刻,已經(jīng)完全滿足各大公司開出的從業(yè)年限要求,求職或更換單位時(shí),充滿各種光明前景的憧憬的工作撲面而來,更高的職位,大量的求職機(jī)會(huì)、高薪的挑戰(zhàn),俯手皆是。

  第三步迎接成功曙光

  S級(jí)(高級(jí)執(zhí)業(yè)者),代表著具有勝任部門主管的能力,具有6年以上相關(guān)工作經(jīng)驗(yàn)(其中有3年企業(yè)家導(dǎo)師輔導(dǎo)下的工作經(jīng)驗(yàn)),持有該級(jí)別的會(huì)員具有獨(dú)立簽字權(quán),代表其可以獨(dú)立完成工作任務(wù),承擔(dān)工作職責(zé),具有解決問題的能力,年薪水平:20萬。

  如果你留意過各大公司招聘部門主管的招聘廣告,你會(huì)發(fā)現(xiàn)各大公司都會(huì)不約而同地要求求職者需要具備兩到三年主管任職經(jīng)歷。S級(jí)執(zhí)業(yè)會(huì)員,無疑倍受歡迎,有能力挑戰(zhàn)任何高薪待遇,事業(yè)發(fā)展飛速前進(jìn),有車有房有嬌妻的生活已經(jīng)指日可待。

  第四步讓同學(xué)們羨慕吧

  10年同學(xué)聚會(huì),你將擁有一切值得炫耀的資本,在昔日同學(xué)們熱切的眼光中,你是全場注目的焦點(diǎn),被佩服的英雄,不經(jīng)意間,你從當(dāng)年不名一文,坐在角落的同學(xué),一瞬之間成長為同學(xué)們崇拜的、驕傲的——最耀眼的那顆金星。

  國際教育學(xué)會(huì)F級(jí)(資深執(zhí)業(yè)者)就是你的資本:現(xiàn)任高管職位,具有10年以上相關(guān)工作10年(其中5年管理經(jīng)驗(yàn)),持有該級(jí)別的會(huì)員具有獨(dú)立簽字權(quán),代表其可以獨(dú)立完成工作任務(wù),承擔(dān)工作職責(zé),具有解決問題的能力,年薪水平:60萬以上。

  應(yīng)屆生職業(yè)規(guī)劃是應(yīng)該客觀科學(xué)的制定,這樣才利于畢業(yè)生的發(fā)展。

畢業(yè)生職業(yè)規(guī)劃 篇7

  在這天這個(gè)人才競爭的時(shí)代,職業(yè)生涯規(guī)劃開始成為在人爭奪戰(zhàn)中的另一重要利器。對(duì)企業(yè)而言,如何體現(xiàn)公司“以人為本”的人才理念,關(guān)注員工的人才理念,關(guān)注員工的持續(xù)成長,職業(yè)生涯規(guī)劃是一種有效的手段;而對(duì)每個(gè)人而言,職業(yè)生命是有限的,如果不進(jìn)行有效的規(guī)劃,勢(shì)必會(huì)造成生命和時(shí)間的浪費(fèi)。作為當(dāng)代大學(xué)生,若是帶著一臉茫然,踏入這個(gè)擁擠的社會(huì)怎能滿足社會(huì)的需要,使自我占有一席之地?因此,我試著為自我擬定一份職業(yè)生涯規(guī)劃,將自我的未來好好的設(shè)計(jì)一下。有了目標(biāo),才會(huì)有動(dòng)力。

  我的職業(yè)生涯規(guī)劃如下:

  自我認(rèn)知

  1.興趣分析:我雖然從小沒有學(xué)醫(yī)學(xué)的夢(mèng)想,但是我發(fā)現(xiàn)自我的興趣很貼合學(xué)醫(yī)的標(biāo)準(zhǔn).我經(jīng)常與我的高中同學(xué)聯(lián)系,聽他們說他們學(xué)的一些工類和理工類的對(duì)數(shù)學(xué)要求很高.我這人不能說對(duì)數(shù)學(xué)沒興趣但是我的數(shù)學(xué)成績不好,這也不是我沒努力.在高中時(shí)我是數(shù)學(xué)課代表,挺愛學(xué)數(shù)學(xué)的但是就是考不好.一些工類和理工類的專業(yè)學(xué)的數(shù)學(xué)很難,但是我學(xué)的臨床專業(yè)對(duì)數(shù)學(xué)要求不是很高.臨床專業(yè)就象是化學(xué)與生物一樣,學(xué)習(xí)方法也差不多.而我就對(duì)化學(xué)尤其是生物的學(xué)習(xí)很有妙招,在高中是我的化學(xué)成績一向很好生物經(jīng)常在班里考第一.我此刻都慶幸自我當(dāng)時(shí)幸虧沒學(xué)別的專業(yè),我對(duì)臨床醫(yī)學(xué)充滿了信心,對(duì)自我充滿了信心.

  2.性格分析:我是一個(gè)活潑、開朗的女孩.我相信一個(gè)人的性格是能夠改變的,我就是一個(gè)很好的例子.在上初中的時(shí)候我的性格有點(diǎn)內(nèi)向,但是到了高中以后我認(rèn)識(shí)了幾個(gè)好朋友,也在班里負(fù)責(zé)工作,我變的外向了.我做事很認(rèn)真,做每件事情總是盡自我的最大努力,爭取作到最好.我很重感情,如果有同學(xué)真心對(duì)我好我就會(huì)把他當(dāng)作我的好友來對(duì)待,我的高中同學(xué)就是這樣,我喜歡挑戰(zhàn)自我,如果一件事我明白自我不行但是我還是要試一試,我很喜歡與人溝通交往,但是如果我發(fā)現(xiàn)他不好我就永遠(yuǎn)不想與他交往如果好的話我會(huì)好好的對(duì)他.

  3.潛力分析:我的理論分析潛力比我的動(dòng)手潛力要好,當(dāng)然我的動(dòng)手潛力也是很棒的,我不怕苦,不怕累,不怕臟,吃苦耐勞.我喜歡用科學(xué)的眼光去分析問題解決問題.能夠理解別人對(duì)我的推薦和意見.

  4.優(yōu)缺點(diǎn)分析

  優(yōu)點(diǎn)

  缺點(diǎn)

  做事認(rèn)真謙虛謹(jǐn)慎

  沒有耐心缺少社會(huì)實(shí)踐

  對(duì)自我的工作負(fù)責(zé)

  做事效率低

  心地善良上進(jìn)心強(qiáng)

  緊張時(shí)一點(diǎn)點(diǎn)口吃

  人品端正腳踏實(shí)地

  不太關(guān)心同學(xué)

  解決自我認(rèn)知中的劣勢(shì)和缺點(diǎn),針對(duì)自我的不足和缺點(diǎn),我準(zhǔn)備從以下幾方面克服我的缺點(diǎn):

  (1)閱讀一些勵(lì)志性的書籍,增強(qiáng)自我學(xué)習(xí)的毅力(2)向?qū)W習(xí)努力的同學(xué)取經(jīng),借鑒其學(xué)習(xí)方法。(3)參加一些實(shí)踐活動(dòng)多的社團(tuán),既能結(jié)交志同道合的朋友,又能參加社會(huì)實(shí)踐。

  環(huán)境及職業(yè)分析

  環(huán)境分析:我是來自農(nóng)村的一個(gè)學(xué)生,自小從農(nóng)村長大.我的父母都是工人我有一個(gè)姐姐,一個(gè)弟弟,在上學(xué),家庭不算富裕但也稱不上貧窮,家人在一齊時(shí)很和諧也很快樂.父母供給我們?nèi)齻(gè)上學(xué)期望我們都能夠出人投地,找到一分好工作.家里人一向很支持我學(xué)習(xí)醫(yī)學(xué),相信他們會(huì)永遠(yuǎn)支持我的工作.

 。矊W(xué)校環(huán)境分析:在沒來這個(gè)學(xué)校之前我感覺這是一個(gè)不好的學(xué)校,但是來到之后著所學(xué)校給我的感覺比我想像的好多了,它雖不能和國家重點(diǎn)學(xué)校相比但是還是有很多好老師的.那里的學(xué)風(fēng)很好.我相信我們學(xué)校的學(xué)生不必須比中國醫(yī)科大的學(xué)生差,我相信煤醫(yī)的學(xué)子也能夠考上別人只有做夢(mèng)才能去上的學(xué)校的研究生.

 。成鐣(huì)環(huán)境分析:

  此刻的中國在飛速的發(fā)展,產(chǎn)業(yè)也更新的很快.這天的熱門專業(yè)明天可能就成為了冷門.但是幸運(yùn)的是醫(yī)學(xué)是恒星職業(yè)是不會(huì)過時(shí)的,當(dāng)然我不會(huì)因此而放縱了自我.從事將來的醫(yī)學(xué)事業(yè)務(wù)必有過硬的知識(shí)和潛力才行,將來的社會(huì)是有知識(shí)和有潛力人的天下.因此只要你有足夠的潛力,未來的世界必然是你走在時(shí)代的最前沿——但務(wù)必要注意就是你要有潛力!

 。绰殬I(yè)環(huán)境分析:隨著大學(xué)的擴(kuò)招,此刻中國的大學(xué)生越來越多,因此就業(yè)形式越來越嚴(yán)峻,此刻甚至出現(xiàn)了”大學(xué)生畢業(yè)就是失業(yè)的”說法,其實(shí)這一點(diǎn)也不夸張.居我了解此刻臨床醫(yī)學(xué)的學(xué)生如果沒有很好的關(guān)系畢業(yè)后找工作是很難的,因?yàn)橛写笈尼t(yī)學(xué)生.也是因此有些學(xué)生就考研究生,一些學(xué)生為什么考研究生?是為了自身素質(zhì)的提高嗎?根本不是,他們就是為了混個(gè)文憑,為了將來好找工作.但是此刻的研究生也不好找工作,別說碩士就是博士也難找.我們老師說上次我們賓州醫(yī)學(xué)院這樣的學(xué)校招老師九個(gè)人中有六個(gè)博士,由此可見就業(yè)形式的嚴(yán)峻.但是我相信一點(diǎn)”就業(yè)率再低也有找到工作的,就業(yè)率再高也有找不到工作”.將來只有那些實(shí)力派的才好找工作,因此此刻務(wù)必努力為成為實(shí)力派努力,進(jìn)可能多的學(xué)習(xí)知識(shí)不僅僅僅是醫(yī)學(xué)知識(shí),其實(shí)各種各樣的知識(shí)都是不剩余的,因?yàn)樵賹聿槐仨殨?huì)用到那一方面的知識(shí).

  此刻一些大學(xué)生選取自主創(chuàng)業(yè),這是我們中國教育發(fā)展的必然結(jié)果,但是自主創(chuàng)業(yè)不是想干就能干成的事情,我不認(rèn)為每個(gè)人都能夠成功因?yàn)閹资曛形也乓姷揭粋(gè)比爾蓋茨,我不相信別人做到的我必須能作到因?yàn)槿伺c人是有差別的.一些人說”人做到的我也能夠作的到”那是不對(duì)的,例如有人考入了國家重點(diǎn)醫(yī)科大學(xué)有人考入了煤醫(yī),這就是差距.因此在自主創(chuàng)業(yè)前務(wù)必思考好自我是不是那塊料,適合不適合自主創(chuàng)業(yè),首先看清自我.

  我相信政府會(huì)幫忙大學(xué)生解決這個(gè)問題,政府會(huì)想辦法來解決大學(xué)生就業(yè)難的問題.比如此刻政府大學(xué)生下鄉(xiāng)工作,鼓勵(lì)大學(xué)生農(nóng)民工化以及支邊,這些都是政府的一些措施.但是我們也不能以此而放松了,因?yàn)檎鉀Q的只是一部分人的問題,因?yàn)榇丝痰纳鐣?huì)存在著”淺規(guī)則”!

  目標(biāo)確定階段

  1.短期的職業(yè)目標(biāo)(在大學(xué)期間):努力學(xué)習(xí)好各門功課,在學(xué)習(xí)期間要注意學(xué)習(xí)專業(yè)課以外的知識(shí),多關(guān)注醫(yī)學(xué)事業(yè)的發(fā)展.大學(xué)英語四六級(jí)一次性過去,爭取入黨.處理好與同學(xué)之間的關(guān)系,爭取多次拿獎(jiǎng)學(xué)金.多參加活動(dòng).

  2.中長期的職業(yè)目標(biāo):在國內(nèi)讀碩。在讀研究生時(shí)學(xué)習(xí)一些中醫(yī)知識(shí),畢業(yè)后至少進(jìn)一家一般的醫(yī)院工作,在40歲前作到主任醫(yī)師,在職期間不斷學(xué)習(xí),抓住出國的機(jī)會(huì)去國外學(xué)習(xí),努力向院長邁進(jìn),爭取在退休前作10年左右的院長退休后去適宜的單位做醫(yī)學(xué)顧問。

  3.備選的職業(yè)目標(biāo)

 。ㄒ唬┱夜ぷ。這一點(diǎn)我會(huì)首先思考,因?yàn)椴还茉鯓由钤炀褪菫榱司蜆I(yè)。剛進(jìn)醫(yī)院肯定是最底層,但是我不會(huì)因此而氣餒,因?yàn)槲耶厴I(yè)的學(xué)校不好,我會(huì)努力工作以求晉升。大學(xué)畢業(yè)時(shí)我24,在找工作之前要拿到醫(yī)師資格證,在30歲之前要不斷的學(xué)習(xí),盡量多的考取證書為以后的晉級(jí)做鋪墊,并且要爭取成為主治醫(yī)師;在35歲前努力晉升為主任醫(yī)師,之后去條件較好的醫(yī)院工作,接下來向院長努力,在退休之前作5~8年的院長。退休后找適合自我的事做或者回到故鄉(xiāng)幫忙鄉(xiāng)親們排憂解難。

 。ǘ┏鰢钤。大學(xué)畢業(yè)去國外讀研。在外國讀研究生畢業(yè)后若有好的機(jī)會(huì)就在外國工作或者在外國讀博,但我期望在外國讀完碩博后回國工作;貒笠M(jìn)一家好醫(yī)院,努力爭取在35歲前晉升為主任醫(yī)師,在職期間抓住一切出國學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì),盡可能多的評(píng)職稱,在45歲前成為醫(yī)院里的核心人物。接下來努力向中國科學(xué)院邁進(jìn)而努力,爭取在有生之年成為一名院士。若不能做院士就在醫(yī)院努力工作,能晉升到那里就升到那里。退休后在適宜的單位做醫(yī)學(xué)顧問。

  結(jié)束語

  這只是我此刻對(duì)自我職業(yè)的規(guī)劃,我是一切從實(shí)際出發(fā)思考了各種因素,我相信它很貼合自我,我也會(huì)按照上方寫的一樣努力去做,爭取能夠象自我此刻規(guī)劃的一樣.當(dāng)然那里面必定存在這一些不足之處,再今后我會(huì)不斷的更新,但是這個(gè)大方向是不會(huì)變的.

  夢(mèng)想與現(xiàn)實(shí)之間總是存在著差距,但是這種差距是能夠透過自我的努力來消除,這個(gè)過程也就是夢(mèng)想實(shí)現(xiàn)的過程.我深深的明白要實(shí)現(xiàn)以上規(guī)劃不是一件容易的事,其過程之艱難是可想而知的.成功,不相信眼淚,未來,要靠自我去打拼!大雨過后才會(huì)有美麗的彩虹,成功就在彼岸,離我們并不遠(yuǎn),明天就能夠到達(dá),此刻我們只需劃好屬于自我的船,欣賞著沿岸風(fēng)景就能夠了。

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