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工作職業(yè)規(guī)劃職業(yè)規(guī)劃

時間:2021-03-05 09:50:14 職業(yè)規(guī)劃 我要投稿

工作職業(yè)規(guī)劃職業(yè)規(guī)劃范文合集7篇

  在我們無暇顧及時間時,時間早已匆匆流逝,你在職業(yè)發(fā)展道路上還順利嗎?讓我們做好職業(yè)規(guī)劃,在今后的工作中奮勇爭先吧。但是你知道怎樣才能寫的好嗎?以下是小編為大家收集的工作職業(yè)規(guī)劃職業(yè)規(guī)劃7篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

工作職業(yè)規(guī)劃職業(yè)規(guī)劃范文合集7篇

工作職業(yè)規(guī)劃職業(yè)規(guī)劃 篇1

  說起職業(yè)規(guī)劃大家可能覺得是老生常談,而且可能覺得這些都是空話,對于找工作是沒有幫助的?赡軐τ谏硖幭笱浪拇髮W生來說,你們還體會不到職業(yè)規(guī)劃的重要性,你們只要看一下社會上多少人在為自己的工作去向和奮斗多年依然對事業(yè)感到迷茫的正在苦惱的人時,你就知道在大學里提前做好職業(yè)規(guī)劃是多么幸運的一件事。

  大學生活應該先從學業(yè)規(guī)劃開始

  大學生學業(yè)規(guī)劃,就是大學生根據(jù)自身情況,結合現(xiàn)有的條件和制約因素,為自己確立整個大學期間的學業(yè)目標,并為實現(xiàn)學業(yè)目標而確定行動方向、行動時間和行動方案。換言之,就是大學生通過解決學什么、怎么學、什么時候學等問題,以確保自身順利完成學業(yè),為成功實現(xiàn)就業(yè)或開辟事業(yè)打好基礎。曾服務企業(yè)客戶包括中國電信、中國移動、聯(lián)想集團、奇瑞汽車、中石化、物美集團等眾多國內(nèi)知名企業(yè)的萬學教育ACT職業(yè)能力特訓老師崔方老師建議在校的大學生,只有及早設計自己的學業(yè)規(guī)劃,明確自己的學業(yè)目標,提高素質優(yōu)勢,才有可能在將來激烈的競爭中把握住機會,獲得成功。

  1、做好學業(yè)規(guī)劃能增強自我約束力和自我管理能力

  沒有學業(yè)規(guī)劃,我們的時間、精力容易處于荒廢和散亂之中,生活漫不經(jīng)心,心態(tài)消極怠慢,很容易進入跟學業(yè)無關的瑣事中,虛度大學美好光陰、浪費青春。而學業(yè)規(guī)劃能讓我們明白現(xiàn)在做的每一點都是實現(xiàn)未來目標的一部分,從而重視現(xiàn)在、把握現(xiàn)在,集中時間、精力和資源,選定學業(yè)。

  2、做好學業(yè)規(guī)劃能增強生活與學習的主動性

  一份有效的學業(yè)規(guī)劃,能夠引導我們認識自身的個性特質、現(xiàn)有的和潛在的資源優(yōu)勢,對自己的綜合優(yōu)勢與劣勢進行對比分析,樹立明確的學業(yè)發(fā)展目標與未來職業(yè)理想,評估個人目標與現(xiàn)狀之間的距離,學會運用科學有效的方法,采取切實可行的步驟和措施,不斷增強自己的學業(yè)競爭力,實現(xiàn)學業(yè)目標與職業(yè)理想。從大一開始,同學們就應該認清自己的學習發(fā)展方向,并在大學期間為自己的目標努力,而不是到大四快畢業(yè)了,才開始想自己到底想要干什么,改變以往的被動局面,由“要我學”變?yōu)椤拔乙獙W”。

  3、做好學業(yè)規(guī)劃能促使大學生積極向上和自我完善

  學業(yè)規(guī)劃是我們努力的依據(jù),也是對自我的鞭策。隨著學業(yè)規(guī)劃的每一個具體目標的實現(xiàn),我們就會越來越有成就感,我們的思想方式及心態(tài)就會向著更積極向上的方向轉變。好的學業(yè)規(guī)劃為我們提供了完成學業(yè)的清晰圖畫,使自己對學業(yè)的實現(xiàn)過程有了清晰透徹的認識,進而更有信心、勇氣,達到自我完善。

  4、做好學業(yè)規(guī)劃有助于自我定位

  同學們要不斷地了解自己、發(fā)掘自己的特點,進而進行不斷地調(diào)整與修正,找出自己感興趣的領域,確定自己能干的工作即優(yōu)勢所在,明確切入社會的起點,其中最重要的是明確自我人生目標,即自我定位。而學業(yè)規(guī)劃確立的過程是一個有彈性的動態(tài)的規(guī)劃過程,是一個認識自身優(yōu)勢與弱勢、機會與挑戰(zhàn)的過程,是一個自我定位、規(guī)劃人生的過程,就是一個明確自己“能干什么”、“社會可以提供給我什么機會”、“我選擇干什么”等問題的過程,進而使理想具有可操作性,為進入社會提供明確方向。

  大學生做好四年的職業(yè)規(guī)劃需要注意哪些方面

  A:明確知道你想要什么

  “我在考慮幾個不同的職業(yè)選擇——哪一個最我是最優(yōu)選擇呢?”“我應該為這個職業(yè)準備寫什么呢?”“大一以來,我的興趣有那些變化?這將會怎樣影響我現(xiàn)在的行動?”這些問題就說明我們對自己想要什么沒有明確的目標。

  在對策上崔方老師建議從大一開始就盡量參加實習或者兼職。這些將幫助你獲得新的技術,了解更多的職業(yè)咨訊,并且構建你自己的人脈網(wǎng)絡。同時經(jīng)常表現(xiàn)自己的優(yōu)勢,尤其是你的專業(yè)方面。

  B:用長處來經(jīng)營自己

  有的畢業(yè)生存在過分的自卑心理,總認為自己技不如人,拿自己的短處與別人的長處去比,因而不敢主動地推銷自己。其實每個人都有自己的長處與短處,所謂”尺有所短,寸有所長”。成功人生的訣竅就是經(jīng)營自己的長處!因此,在人生之旅上,一個人如果站錯了位置,用他的短處而不是長處來謀生的話,那后果肯定不會理想的,他可能會在永久的卑微和失意中沉淪。故在選擇職業(yè)時要注意發(fā)揮自己一技之長。首先你不要過多地考慮這個職業(yè)能給你帶來多少錢,能不能使你成名,而是應該把最能發(fā)揮你個人優(yōu)勢的職業(yè)作為首選,因為,你若能發(fā)揮自己的特長,錢是可以慢慢積累的;經(jīng)營自己長處能給你的人生增值,而經(jīng)營自己的短處會使你的人生貶值!

  最后崔方老師想告訴大家,為你自己提前計劃并且設置切實可行的職業(yè)目標,現(xiàn)在起你將面對從大學校園到社會或者更高一級學位學習的轉變。有條件的話盡量了解求職的每一點信息,有可能的話可以參加一下專業(yè)的求職培訓,向專業(yè)職業(yè)咨詢師進行咨詢。

工作職業(yè)規(guī)劃職業(yè)規(guī)劃 篇2

  工作中的你為什么不快樂?

  其實,你不快樂的根源,是因為你不知道要什么!你不知道要什么,所以你不知道去追求什么,你不知道追求什么,所以你什么也得不到。

  有很多的不快樂,其實是源自不滿足,而不滿足,很多時候是源自于心不定,而心不定則是因為不清楚究竟自己要什么,不清楚要什么的結果就是什么都想要,結果什么都沒得到。

  我總覺得,職業(yè)生涯首先要關注的是自己,自己想要什么?大多數(shù)人大概沒想過這個問題,唯一的想法只是——我想要一份工作,我想要一份不錯的薪水,我知道所有人對于薪水的渴望,可是,你想每隔幾年重來一次找工作的過程么?你想每年都在這種對于工作和薪水的焦急不安中度過么?

  不想的話,就好好想清楚。飲鴆止渴,不能因為口渴就拼命喝毒藥。越是焦急,越是覺得自己需要一份工作,越饑不擇食,越想不清楚,越容易失敗,你的經(jīng)歷越來越差,下一份工作的人看著你的簡歷就皺眉頭。于是你越喝越渴,越渴越喝,陷入惡性循環(huán)。最終只能哀嘆世事不公或者生不逢時,只能到天涯上來發(fā)泄一把,在失敗者的共鳴當中尋求一點心理平衡罷了。大多數(shù)人都有生存壓力,我也是,有生存壓力就會有很多焦慮,積極的人會從焦慮中得到動力,而消極的人則會因為焦慮而迷失方向。所有人都必須在壓力下做出選擇,這就是世道,你喜歡也罷不喜歡也罷。

  一般我們處理的事情分為重要的事情和緊急的事情,如果不做重要的事情就會常常去做緊急的事情。比如鍛煉身體保持健康是重要的事情,而看病則是緊急的事情。如果不鍛煉身體保持健康,就會常常為了病痛煩惱。又比如防火是重要的事情,而救火是緊急的事情,如果不注意防火,就要常常救火。找工作也是如此,想好自己究竟要什么是重要的事情,找工作是緊急的事情,如果不想好,就會常常要找工作。往往緊急的事情給人的壓力比較大,迫使人們?nèi)ペs緊做,相對來說重要的事情反而沒有那么大的壓力,大多數(shù)人做事情都是以壓力為導向的,壓力之下,總覺得非要先做緊急的事情,結果就是永遠到處救火,永遠沒有停歇的時候。(很多人的工作也像是救火隊一樣忙碌痛苦,也是因為工作中沒有做好重要的事情。)那些說自己活在水深火熱為了生存顧不上那么多的朋友,今天找工作困難是當初你們沒有做重要的事情,是結果不是原因。如果今天你們還是因為急于要找一份工作而不去思考,那么或許將來要繼續(xù)承受痛苦找工作的結果。我始終覺得我要說的話題,沉重了點,需要很多思考,遠比唐笑打武警的話題來的枯燥乏味,但是,天下沒有輕松的成功,成功,要付代價。請先忘記一切的生存壓力,想想這輩子你最想要的是什么?所以,最要緊的事情,先想好自己想要什么。

  什么是好工作

  我想,好工作,應該是適合你的工作,具體點說,應該是能給你帶來你想要的東西的工作,你或許應該以此來衡量你的工作究竟好不好,而不是拿公司的大小,規(guī)模,外企還是國企,是不是有名,是不是上市公司來衡量。小公司,未必不是好公司,賺錢多的工作,也未必是好工作。你還是要先弄清楚你想要什么,如果你不清楚你想要什么,你就永遠也不會找到好工作

工作職業(yè)規(guī)劃職業(yè)規(guī)劃 篇3

  多年來對職場人就業(yè)問題的深入研究,從數(shù)千個真實案例中總結出一套有效經(jīng)驗,幫助眾多有“我適合做什么工作” 這樣困惑的職場人士,快速找到適合自己的工作。

  我適合做什么工作?

  首先需要認識自己,明確職業(yè)定位

  擇業(yè)首先要認識自己,了解自己的性格、氣質以及能力、興趣、特長等,給自己一個恰當?shù)恼J知和定位。明白自己不適合、不喜歡做什么工作,尋找自我內(nèi)心真實的想法,自己喜歡做什么工作,自己適合做什么,自己能干什么,從而確定大致的選擇方向和范圍。

  其次必須明確自己的職業(yè)價值觀,你在選擇職業(yè)中,你最看重什么。是最看重薪酬待遇方面,還是工作穩(wěn)定有保障方面的;是最看重人際關系良好的,還是能充分發(fā)揮自己的能力特長方面的。是有較高社會地位方面的,還是工作不太緊張、外部壓力少的,等等。只有弄清楚了自己的擇業(yè)標準,才能避免擇業(yè)時的盲目。

  我適合做什么工作?

  調(diào)整就業(yè)觀念,清晰職場需求

  目前,國內(nèi)就業(yè)形勢嚴峻。大家都希望錢越多越好,這也是許多職場人的主流職業(yè)價值觀。然而,這種期望如果變成了“唯薪”主義,產(chǎn)生的結果很可能是大家選擇了錢多的工作而不是選擇合適自己的職業(yè),這必將給長遠的發(fā)展帶來巨大隱患。向陽生涯職業(yè)規(guī)劃師提醒,擇業(yè)要現(xiàn)實,客觀。

  調(diào)整好求職心態(tài)后,還要能看懂職業(yè)的需求。對于自己想從事的職業(yè)要進行深入綜合地分析,務必了解該職業(yè)所需的學歷、專業(yè)訓練、能力、年齡、性格特點等要求,同時弄清楚職業(yè)的性質、工作環(huán)境、薪水待遇以及進一步發(fā)展的空間,當然還要考慮到就業(yè)競爭機會。

  另外,除了對職業(yè)和崗位深入了解之外,還必須清楚公司文化和人文環(huán)境。這樣就不會在費盡心思找到工作后,因為與自己的期望相差甚遠而放棄工作機會。向陽生涯上千份案例數(shù)據(jù)顯示,職場新人在工作第一年至少換三至五份工作的大有人在,他們總是在頻繁地更換工作單位,許多人干脆走一步看一步,或以眼前的薪資作參考,或以環(huán)境是否舒適為指標,很少有人從行業(yè)發(fā)展現(xiàn)狀、優(yōu)劣勢、發(fā)展前景預測等出發(fā),理性而全面地思考問題,最終導致個人得不到長遠發(fā)展。

  我適合做什么工作?

  立足根本,做好職業(yè)規(guī)劃

  有不明白自己適合做什么工作困惑的人,其根源就是沒有一個清晰的職業(yè)定位,制定職業(yè)規(guī)劃。向陽生涯職業(yè)規(guī)劃師認為,目前有不少高校老師和專業(yè)機構在指導學生求職時往往向學生重點強調(diào)“簡歷如何寫”、“應聘如何給面試官留下好印象”等,但是對于找到一份“好工作”來說,這些只能算是“表面功夫”,更多的有求職困惑的人找到專業(yè)的職業(yè)規(guī)劃咨詢機構,請職業(yè)規(guī)劃師幫自己確立職業(yè)定位,制定職業(yè)規(guī)劃,從根本上解決就業(yè)及發(fā)展問題。

  向陽生涯是全國首家職業(yè)咨詢及職業(yè)規(guī)劃師認證培訓機構, 其資歷最深,其專業(yè)性最強。專門為有求職困惑的人提供針對性極強的指導服務,如簡歷及求職信包裝指導、中英文模擬面試輔導、應聘直通車、職業(yè)測評以及職業(yè)咨詢服務等,通過一對一、面對面的專家指導和點撥,其求職速度大大增加,找工作的時間也大幅縮短,并且他們的工作持久性明顯增強,工作滿意度更高,個人核心競爭力得到提高,獲得了更高的回報,職業(yè)生涯走得越來越順利。

工作職業(yè)規(guī)劃職業(yè)規(guī)劃 篇4

  在沒有金錢時選擇工作能夠超越金錢的考慮,是堅持,在賺到足夠金錢后選擇工作能夠超越金錢,是智慧。我們選擇的不是工作,是生活。

  我有個哥們,在某知名央企總部上班,從畢業(yè)一直就在那里,在外人看來,這自然是份好工作,因為事情并不多,責任不大,但是他管理著整個集團內(nèi)大大小小子公 司的同一工作,所以經(jīng)常出差,到地方去了各地都把他好好伺候著,請吃請喝,安排各種娛樂活動,甚至很多時候工作都會安排專人幫他做好大半。

  他卻總向我抱怨,總是翻來覆去的幾個主題:太閑了,應酬喝酒太多,賺錢太少。這些理由我都能一一反駁他,我說按照社會工資水平你賺得其實并不少,還有這么 好的福利,當然你不能和投行商業(yè)商業(yè)銀行這樣的地方比。但是我的說法并不能平息他的抱怨(complaint),實際上這幾乎成為了一種定期發(fā)作,于是我 終于忍不住了,問他為什么不考慮換一種生活?其實與其說是發(fā)問,不如說是我想讓他認真思考一下,我知道他和我認識的一些人一樣,還犯著一種奇特的浮躁病。這種病就是總是為自己找一些很高的收入和待遇比較標準,然后結論是自己的情況為什么這么糟糕?

  我深入意識到這個問題是在某年校園招聘的時候,我們面試了很多學生,名校畢業(yè),光彩的簡歷,良好的面試表現(xiàn),一切都看起來不錯。后來我慢慢接觸多了這些應 屆生,發(fā)現(xiàn)他們最關注的是工資,這是個熟悉的話題,我們也曾經(jīng)歷過。我不反對應屆生計較和比較這個,畢竟他們這么多年的寒窗苦讀,通過極殘酷的淘汰進入了 國內(nèi)頂級的學校并畢業(yè),理應獲得一個相對體面的開始和一份有前途的工作。

  并不是說我總能夠一直理解那些特別在意收入的人,比如說我的這個哥們。

  他缺乏跳出現(xiàn)有工作的勇氣,用經(jīng)濟學的語言來說,機會成本太高了。我知道他找過一些其他的工作機會,同樣的工作,但是要么因為收入不夠理想、要么覺得平臺不夠大,最后都沒有成功。于是他在邊抱怨邊忍受中度過了兩年的時間。

  而同時,他看著我考了CFA,準備CPA,不停的放棄節(jié)假日和不停地加班,在投行的路上越走越遠。

  不安于現(xiàn)狀卻沒有重新開始的勇氣,有時候真的比一無所有還可怕。

  隨著時間流逝,我們年齡漸長,有了家庭,要承擔對配偶、子女和父母的責任,承受變革的能力會越來越弱,維持一個穩(wěn)定的現(xiàn)金收入的要求會越來越大。這個時候,縱然有決心去改變,再也難作出什么。

  從職業(yè)發(fā)展來說,年輕真是寶貴的財富,可以盡情去嘗試和試錯,這個時候任何錯誤的成本都不會太高,因為20多歲的人收入還不會太高,怎么樣損失都不太大。每一次錯誤都是財富,因為它會讓自己慢慢明確個人的職業(yè)興趣、想要的生活。

  我們畢業(yè)的時候,大多數(shù)人都懷抱著一顆追求財富的心,大抵都會在心里默默定下一個數(shù)字:我一年要賺多少錢之類的。工作能夠給予的其實遠遠大于這個金錢數(shù) 字,它占據(jù)了白天最主要的時光,構成了生活最主要的內(nèi)容和關系,就是未來人生的一部分。工作帶來的不僅僅是收入的一個數(shù)字。

  我在工作的選擇上也搖擺過,迷茫過。

  看過非常多人(以千記算)的簡歷,后來發(fā)現(xiàn)了一個有趣的事實。很多優(yōu)秀的同事,簡歷坎坷,往往出身于一個二流甚至三流的學校,本科甚至?茖W歷,在一些小公司間輾轉,經(jīng)過幾次轉換,最后來到了公司,拿到了讓很多名校畢業(yè)生,包括我這位哥們,都羨慕不已的年薪。

  我們的一位保薦代表人,居然是營業(yè)部做電腦維護的小員工出身。另一位非常優(yōu)秀的項目經(jīng)理,大專學歷。部門的一位年輕副總,不過是一個在職碩士,當初因為不符合全日制碩士的學歷要求差點被人力資源部拒之門外。

  他們當初能夠作出這樣的選擇,除了本人素質優(yōu)秀,大概也是起點相對不高,所以沒有那么多的患得患失,反而有了職業(yè)發(fā)展和選擇上的靈活性,慢慢盤活了自己的工作和生活。

  往更大的層面說,過去的成就和名利永遠是束縛。個體的覺悟當拋開對過去的考慮,想想將來,把握當下的力量。在我周圍的人,有太多講求保險策略,他們想著人生一步一個坑,這樣的人生穩(wěn)當有余,然而開拓不足。

  我們應當做選擇工作的人,而不是被動接受工作的人。選擇工作,不是以金錢 作為最大的考量,這樣的工作會更純粹和快樂。在沒有金錢的時候選擇工作能夠超越金錢的考慮,是堅持,在賺到足夠金錢后選擇工作能夠超越金錢,是智慧。很多 人始終分不清金錢和工作的關系,將兩者混為一談,卻把金錢和感情的分開看得很重要,實在是奇怪的邏輯。對于男人來說,要有把工作視作情人的態(tài)度,和情人談 錢,遲早要出問題。往反面說,只要給足夠的錢,什么工作都愿意干,這也是普遍存在的一個邏輯,在我看來如果有個人出于特定理由確實非常需要錢,他可以這么 做,否則這實在是一筆愚蠢的買賣。個人獲得的是一筆固定的數(shù)字,但是付出的卻是理想和人生,而后者是無價的。被動接受工作就是犯錯誤的開始,讓自己越來越 被動。每天早上七點起床,你可能想,折磨的一天開始了,要把自己的才華浪費在一些無意義的事情、和同事的斗智斗勇、和領導的虛與委蛇上,然后不斷痛恨自己 的工作。在熬完上班時間完成了工作后第一時間打卡下班,等待下一個這樣的工作日的開始。人的一輩子也就2萬多天,而我們有些人就把自己的一萬多天花在了這 樣周而復始的自我折磨上面了。

  我們工作是為了活得更好,或者說得更高遠一點,是活得充實,活得有理想,而不是自我折磨或者出賣自己的價值觀和理想。而我們始終追求的,應當是給予生活實感的工作,不是過去工作在未來生活的無機延續(xù)。

  馮侖說:站得高,尿得遠。

  我說:來過,尿過,瀟灑過。

工作職業(yè)規(guī)劃職業(yè)規(guī)劃 篇5

  一 、自我認知

  個人基本情況:我現(xiàn)在是大學專業(yè)大三的一名學生,學學習態(tài)度端正,認真努力,多次獲得學校獎學金,在學習好專業(yè)知識的同時不斷的的擴展自己的知識面,不斷的發(fā)揮自己的潛力。在課余時間積極參加班級與學院組織的各項活動,加入學生會豐富人際與社交能力。寒暑假時間,積極參加社會實踐活動,豐富自己的見識,增加社會經(jīng)驗。能明確自己的學習與生活目標,決心畢業(yè)后出國深造,努力使自己的學業(yè)更加優(yōu)秀的同時不斷提高自己的英語水平,為實現(xiàn)自己的理想不斷的奮斗。

  職業(yè)興趣:作為專業(yè)學生我偏向于調(diào)度,組織的工作,喜歡很多人一起完成工作,并且一起溝通,并偏向于動腦的腦力工作,樂于服務于大眾。最好今后能夠從事人力資源管理方面的工作。雖然我學的是人力資源專業(yè),但我對投資理財方面也有著濃厚的興趣。

  職業(yè)能力:專業(yè)技能:經(jīng)濟學,管理學,高等數(shù)學,會計學,經(jīng)濟法英語(六級水平),計算機(二級水平),自學初級日語 等等,

  其他技能:團隊合作能力,組織策劃能力,創(chuàng)新能力,有很強的'學習思考能力,吸收知識扎實到位,記憶力好,善于觀察。

  價值觀:我認為美和協(xié)調(diào)是最重要的,用辨證的方法看問題,人要對社會作出貢獻,但不是完全脫離自我的需要,應該盡量把自身要求同社會聯(lián)系起來,達到雙方的滿足,互惠互利。同時我們要對生活抱有一種樂觀的態(tài)度,對任何事物都要看到其積極向上的一面,并且以此來激勵自我進步,創(chuàng)造出更好的人生價值。

  二 職業(yè)生涯環(huán)境評估

  職業(yè)生涯規(guī)劃還要充分認識與了解相關的環(huán)境,評估環(huán)境因素對自己職業(yè)生涯發(fā)展的影響,分析環(huán)境條件的特點、發(fā)展變化情況,把握環(huán)境因素的優(yōu)勢與限制。了解本專業(yè)、本行業(yè)的地位、形勢以及發(fā)展趨勢。

  1 家庭環(huán)境分析

  我的父母就職于國有企業(yè),他們也希望我以后能擁有與專業(yè)相關的一份穩(wěn)定的工作,所以在專業(yè)知識和從業(yè)經(jīng)驗上,我的父母都能給我一定的建議和專業(yè)上的輔導,我相信有家庭的支持和幫助,我的職業(yè)之路會走的稍加平坦。 2 學校環(huán)境分析的高校中屬于商科類具有優(yōu)勢的大學。學風好,環(huán)境好,教學質量高。我的專業(yè)是人力資源管理專業(yè),屬于管理學的一大分支。

  2 社會環(huán)境分析

  就現(xiàn)代社會來說,現(xiàn)代社會更需要專業(yè)素質強、品德素質高、具有創(chuàng)新能力、較強的團隊合作精神的高素質人才無論是國營企業(yè)還是外企還是私營企業(yè)都想讓他的職工在短時間內(nèi)創(chuàng)造更大的效益,并且要想成為一個優(yōu)秀的人,就必須有較高的學歷和過人的能力以及濃密的人際關系網(wǎng)。

  從管理行業(yè)的發(fā)展趨勢上來看的話,也是勢頭良好的,并且從薪酬的角度上來講,管理類從業(yè)人員也是相對高薪的。

  三 、職業(yè)生涯目標定位

  確立目標是制定職業(yè)生涯規(guī)劃的關鍵,現(xiàn)在根據(jù)自己的實際情況我將目標分為短期目標、中長期目標。中長遠目標需要個人經(jīng)過長期艱苦努力、不懈奮斗才有可能實現(xiàn),短期目標更具體,對人的影響也更直接,也是長遠目標的組成部分。

  1、短期的職業(yè)目標:通過自身的努力專心學習專業(yè)知識,并且在大學本科期間考取人力資源規(guī)劃師二級、銀行從業(yè)證書。并努力提高自己的英語水平,通過雅思考試,盡最大努力提高自己的大學成績,中長期職業(yè)目標:

  2、回國后在國企或者跨國企業(yè)找到與人力資源專業(yè)相關的工作。

  3、在五年之內(nèi)成為人力資源主管。

  調(diào)整及原因:

  俗話說“計劃不如變化快”,所以在任何的時候都要根據(jù)實際情況對所定出的計劃做出及時的調(diào)整,使人生的行走軌跡不偏離自己所制定的目標。

  四、 執(zhí)行計劃具體內(nèi)容

  大學期間行動計劃:

  要制定實現(xiàn)職業(yè)生涯目標的行動方案,要有具體的行為措施來保證。沒有行動,職業(yè)目標只能是一種夢想。對比我的最終目標,已經(jīng)我目前距離目標的差距有:專業(yè)知識不夠淵博 ,英語能力欠佳,管理溝通能力欠佳,社會實踐經(jīng)驗匱乏......

  大三階段:

  1、大三除了學好專業(yè)的有關知識以外主要的任務就是不斷地完善自己,加強本專業(yè)的專業(yè)能力和素質。多閱讀專業(yè)相關書籍拓展自己的知識面,同時,還應該利用大量的課余時間看一些和目標職業(yè)相關的其他專業(yè)方面的書籍。

  2、努力提高自己的英語水平,通過雅思考試,若有空余再通過商務英語測試,人力資源規(guī)劃師二級、銀行從業(yè)證書。

  3、努力提高在校成績,力爭再次拿到獎學金,寫好學年論文;

  4、還要去接觸外面的世界,暑期參加社會實踐,了解目標職業(yè)的所需素質,并努力朝著所需素質不斷奮斗。

  大四階段:

  1.寫好畢業(yè)論文,充分準備畢業(yè)答辯。

  2 在大四學習的過程中多參加社會實踐活動,鍛煉自己的管理溝通,人際交往能力以及將所學的專業(yè)知識運用到自己的社會實踐工作中來,在實踐中深刻體會所學知識并且建立健全和濃密的人際關系網(wǎng),以便對以后的工作有幫助。 3 在外語的學習中注重口語和與專業(yè)知識聯(lián)系在一起的英語部分。

  社會實踐經(jīng)歷:

  在上大學以后的每個暑期我都會到企業(yè)參加實踐,除了讓我對公司人事管理的基本流程有了一定了解,并且能進行基本操作外,我覺得自己在其他各方面例如溝通、協(xié)調(diào) 能力收獲也是挺大的。 社會實踐加深了我對社會的了解拉進了我與社會的距離,也讓自己在實踐中增長了知識,明白了更多人生道理,進一步明確了我們青年學生的成才之路與肩負的歷史使命。 在今后我要參加更多的社會實踐,磨練自己的同時讓自己認識的更多,使自己未踏入社會就已體會社會更多方面。

  中長期發(fā)展規(guī)劃:

  2、回國后在國企或者跨國企業(yè)找到與專業(yè)相關的工作。

  3、在五年之內(nèi)成為主管。

  五 自我監(jiān)控

  現(xiàn)實并不可能像想象中的那樣一帆風順,整個職業(yè)生涯規(guī)劃要在實施中去檢驗,看效果如何,及時診斷生涯規(guī)劃各個環(huán)節(jié)出現(xiàn)的問題,找出相應對策,對規(guī)劃進行調(diào)整與完善,盡量不改變自己的目標與方向。任何事情都應該有兩手準備,這樣才能更好的適應社會和自身的變化,能屈能伸,方成大事。確立好人生方向,在出現(xiàn)偏差之后及時修正將道路拉上正軌。

  綜上所述,我在經(jīng)過自我認知、環(huán)境分析、確立目標、決策執(zhí)行和反饋修正后最終確定了最終目標,確立奮斗的方向、努力的目標,執(zhí)著的支撐點,通過嚴謹?shù)姆治龊头e極的反饋修正,我相信我的未來不是夢!

  六、自我總結

  每個人都有懷抱夢想的權利,每個人都有享受奮斗的勇氣,每個人都有實現(xiàn)夢想的執(zhí)著。岳飛《滿江紅》:莫等閑,白了少年頭,空悲切。我們是年輕的一代,有朝氣的一代,理性分析并規(guī)劃人生可以幫助我們實現(xiàn)自己的夢想,實現(xiàn)自我價值,欣慰父母,報效國家。

  職業(yè)規(guī)劃課程讓我認真理性地進行了自我認知,職業(yè)分析,環(huán)境分析后,最終確定了職業(yè)規(guī)劃的人生目標一個有效的職業(yè)生涯設計必須是在充分且正確認識自身條件與相關環(huán)境的基礎上進行的。要審視自己、認識自己、了解自己,做好自我評估,包括自己的興趣、特長、性格、學識、技能、智商、情商、思維方式等。即要弄清我想干什么、我能干什么、我應該干什么、在眾多的職業(yè)面前我會選擇什么等問題。

  其實,每個人心中都有一座山峰,雕刻著理想、信念、追求、抱負。每個人心中都有一片森林,承載著收獲、芬芳、失意、磨礪。 但是,無論眼底閃過多少刀光劍影,只要沒有付諸行動,那么,一切都只是鏡中花,水中月,可望而不可及。成功,不相信幻影。個人,若要獲得成功,必須得拿出勇氣,付出努力、拼 博、奮斗。我相信,未來,只掌握在自己手中。我的大學我的路,挑戰(zhàn)自我!永不言敗!

  七、談談大學生到基層就業(yè)的看法和態(tài)度 目前高校大學生的就業(yè)形勢十分嚴峻,在就業(yè)的路似乎越走越窄的現(xiàn)實中,在中央號召高校畢業(yè)生面向基層就業(yè)的殷切期待和政策鼓勵下,青年一代的價值觀取向成為最終的決定因素。我認為大學生只有把自己的前途和命運同國家和人民的需要結合起來,才能實現(xiàn)自己的人生價值。我覺得到基層去,對我們青年的快速成長成熟很有好處,可以培養(yǎng)一種頑強、不輕易屈服的堅強精神,保持樂觀自信的積極態(tài)度,增加生活閱歷,增長經(jīng)驗和鍛煉處理實際問題的能力;鶎邮谴髮W生實現(xiàn)自我人生價值、展現(xiàn)才華的大舞臺。面向基層是大學生了解國情、磨煉意志、砥礪品格、增進同勞動人民感情的生動課堂,也是經(jīng)受鍛煉、發(fā)揮才智、成就事業(yè)的廣闊舞臺,對促進年青人才的健康成長、改善基層人才隊伍結構、構建社會主義和諧社會具有重大意義。

  今天,作為一個充滿活力的年輕人,要成就一番事業(yè),就需奮勇地到國家最需要、條件最艱苦的地方去,“吃得苦中苦,方為人上人”。只有踏踏實實打好技術基礎和群眾基礎,才能有望實現(xiàn)更好的發(fā)展。基層的實踐機會很多,發(fā)揮專長、特長的空間比較大,有利于畢業(yè)生在不斷實踐中把自己培養(yǎng)成有真本領、善于動手勤于思考的實用型技術人才,這對于高校畢業(yè)生拓寬創(chuàng)業(yè)道路、體現(xiàn)人生價值,絕對是受惠不盡。

  我認為理性選擇自己的方向,如果有利于自己成長,再苦的基層也有快樂;如果不利于自己成長,再繁華的都市也可能成為一種障礙。

工作職業(yè)規(guī)劃職業(yè)規(guī)劃 篇6

  職業(yè)規(guī)劃,是職業(yè)生涯規(guī)劃的簡稱,就是對職業(yè)生涯乃至人生進行持續(xù)的系統(tǒng)計劃的過程,它包括職業(yè)定位、目標設定、通道設計三部份內(nèi)容,是對人一生中所承擔職務相繼歷程的預期和計劃,包括一個人的學習,對一項職業(yè)或組織的生產(chǎn)性貢獻和最終退休。

  職業(yè)生涯規(guī)劃師,是以人的社會屬性和個體利益出發(fā),結合專業(yè)知識和相關資源,給予咨詢者有關職業(yè)的適應、發(fā)展等方面的專業(yè)咨詢、輔導、判斷、建議和解決辦法的專業(yè)人才。

  職業(yè)生涯規(guī)劃師的職責及功能主要體現(xiàn)在以下十個方面。

  (1)對個人或小組實施生活/職業(yè)目標指導;

  (2)個人的能力、興趣等進行測評、分析;

  (3)幫助個人更好地了解職場情況;

  (4)協(xié)助個人提高生涯決策技能;

  (5)幫助制定個性化的職業(yè)發(fā)展計劃;

  (6)教授找工作的策略和方法;

  (7)通過提高個人的處事、溝通及其它與職業(yè)相關的技能,幫助其解決目前面對的或潛在的工作中困難;

  (8)幫助正確了解職位的全貌和要求,以及個人在生活中的角色;

  (9)幫助個人應對工作壓力,克服失業(yè)或職業(yè)轉型中的挫折;

  (10)幫助企業(yè)建立職業(yè)生涯管理體系。

工作職業(yè)規(guī)劃職業(yè)規(guī)劃 篇7

  最近接觸到一些關于職業(yè)選擇的問題。

  有位朋友向我詢問,自己是個企事業(yè)單位的員工,現(xiàn)在非常不喜歡自己的工作,想要轉行,談及原因,他說了以下的幾點:

  一是工作實在太忙,全是瑣碎的忙,幾乎沒有屬于自己的時間與空間,平時老是加班,感覺自己成了一個沒有生活的人。

  二是感覺自己的工作沒價值、沒意義,忙完之后全是空虛,搞不清自己究竟干了些什么!提拔升遷需要論資排輩,工資待遇也是按部就班,本來自己對于掌控權力,管理他人不甚感冒,也不擅長經(jīng)營打點各種關系,除了能夠按時按量完成工作以外,不知道在這兒還能得到什么?

  他嘆了口氣說:這就如同雞肋一般,食之無味……

  問他既然這樣的話,為什么不辭職走人?

  他接著說以下幾點,說明為何棄之可惜。

  一是工作待遇雖然不算很高,但在當?shù)貋碚f算是中上水平,當初考上這個單位,也費了不少的心力,親朋好友都覺得這工作既穩(wěn)定,又體面。真要辭職,要想做通父母那邊的工作就是一道坎。

  二是現(xiàn)在工作量雖然大,但是難度其實不高,既沒有挑戰(zhàn),也沒有壓力,起碼,這也算是一份工作,我算是躲在舒適區(qū)逃避么?

  接著引出了第三點:我不知道自己想干啥?能干啥?

  假若我出去拼一把,現(xiàn)在外面也不容易,萬一失敗了呢?那就沒得回頭的了,我怕我會后悔,也怕自己承擔不了這次變動之后所帶來的代價。但是要我留下來不出去,就得這樣日復一日年復一年,在“看得到頭”的人生里慢慢地被吞沒。

  “離開我會恐懼,留下我會焦慮!彼苘P躇。

  現(xiàn)在有這種疑惑的朋友很多,留也不是,走也不是,穩(wěn)定不甘,動蕩不安,對于陷入巨大的焦慮與恐慌中的他們,到底要如何去選擇?

  其實類似這樣的人,他們從小到大并沒有去接受“選擇教育”,他們習慣了“隨大流”,“被安排”,大家都說好的,那就好吧,家人安排好的,那就好吧。

  這種放棄對人生的自主選擇隨波逐流固然輕松,但其所帶來的反噬——巨大的無意義感會席卷而來,讓人迷茫、彷徨,隨即陷入焦慮,甚至抑郁之中。

  最初他們會找很多外在原因:社會上的看法,周遭人的意見,父母的觀念,朋友的觀念……好像一道緊箍一般,緊緊地套在了他們頭上,我要穩(wěn)定,我要體面,能被人看得起,對得起念的書……他們講了一大堆的道理,然而還是無法面對自己心里面的焦慮:我害怕這樣過一輩子,我想去主宰自己的人生。

  所以,這些借口只能起暫時的安慰作用,不久他們又會陷入無意義的感覺之中。

  誠然,那些不去工作就要挨餓的人,他們反而很少產(chǎn)生這些煩惱,他們只要有份工作,可以賺錢就好,不過,這也是暫時的。

  對于產(chǎn)生疑惑的人,客觀上看,他們其實也能承擔起離職的代價,他們會有積蓄,或者家庭環(huán)境良好,沒有大的經(jīng)濟壓力,他們有的,只是困惑、恐懼。

  所以,我會去問:在你眼里,工作到底是什么?

  回答之前,他們可能還會去找借口,你說有人選擇離開,投身于北上廣,最后闖出了番事業(yè),他會說,那是他們運氣好,有機遇。你說有人選擇留下,但是依然活得滋潤自在,因為他們除了工作,還有愛人,還有生活以及各種興趣愛好,他會說,那是他們有錢有閑,可是我這么忙……

  他們沒有辦法理直氣壯地去說出工作對于他的意義所在,因為,那不是他們的內(nèi)心所選擇的。

  他們似乎總是看到別人的看法,別人的選擇,卻不清楚自己想要的是什么。

  他們能夠看到別人的運氣,但卻不能看到別人的勇氣。

  他們沒意識到,在任何情況下,擁有勇氣面對人生的人,都將擁有去選擇自己人生的權利,同時也能承擔去作出選擇的代價。

  所以,我們必須一直追問,直到他們能夠領悟:是走是留,都是自己做的選擇,焦慮,迷茫只是一個階段性的問題,沒有人會永遠焦慮,焦慮催生思考,思考產(chǎn)生決定,一旦決定是由自己所做出的,他就能去承擔這個選擇所產(chǎn)生的責任,最終,整個人的狀態(tài)就會發(fā)生改變,所以疑惑都將逝去,他會得到自由——搞清楚自己要的究竟是什么,得以自行定義自己的人生的意義。

  這就是我們所說的——明白人,對一個明白人來說,到底辭不辭職這個問題,已經(jīng)不再是問題了。

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