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大學生職業(yè)規(guī)劃

時間:2021-03-04 16:56:04 職業(yè)規(guī)劃 我要投稿

關于大學生職業(yè)規(guī)劃范文合集6篇

  人生天地之間,若白駒過隙,忽然而已,成績已屬于過去,未來的工作還很艱巨,讓我們對今后的職業(yè)發(fā)展方向做個計劃吧。想必許多人都在為如何寫好職業(yè)規(guī)劃而煩惱吧,下面是小編精心整理的大學生職業(yè)規(guī)劃6篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

關于大學生職業(yè)規(guī)劃范文合集6篇

大學生職業(yè)規(guī)劃 篇1

  記者采訪發(fā)現(xiàn),大學很少開設職業(yè)生涯規(guī)劃的相關課程,大學生找工作也存在一定的盲目性。提前進行職業(yè)生涯規(guī)劃,才能有目的性地、快速成長。

  大學期間很少接觸生涯規(guī)劃

  據(jù)了解,“志愿者培訓基地”承擔的主要工作中,有關于職業(yè)規(guī)劃就有兩項,一是為青年志愿者提供職業(yè)生涯規(guī)劃理論培訓和實踐平臺;二是在青少年中開展“就業(yè)意識”公益講座。 記者采訪昆工、云大等高校在校大學生,他們均表示學校并未開設職業(yè)規(guī)劃及相關的選修課程。而對于畢業(yè)之后的職業(yè)選擇,大多數(shù)學生都覺得有些迷茫。王鵬是北京新精英職業(yè)規(guī)劃培訓師,也是云南職之涯教育咨詢有限公司授課講師團成員。他認為,社會已發(fā)展為一個開放型的社會,開放型社會最大的特點是可能性多樣化,人生的選項也大大增加。而隨著社會的發(fā)展,大學生已不再是稀缺資源。在這種狀況之下,大學生們發(fā)現(xiàn),職業(yè)的選擇變得異常艱難。大學生提前做好職業(yè)規(guī)劃,為未來的人生做一些思考就顯得更為重要。

  生涯規(guī)劃應從小培養(yǎng)

  美國通過立法,在基礎教育期間都有連續(xù)性的職業(yè)生涯教育。從幼兒園到高三,逐漸完成對職業(yè)的認知、職業(yè)定向與探索、職業(yè)生涯準備等。而在中國基礎教育期間,學生都在接受課程訓練,很少接觸有關職業(yè)生涯的相關知識和培訓,導致很多高三學生在專業(yè)選擇方面的盲目性,填報志愿時,“不知道要填什么專業(yè)”,父母成為孩子志愿填報的主導者。而進了大學,很多學生發(fā)現(xiàn),被錄取的專業(yè)并不是自己喜歡的專業(yè)。這為以后的職業(yè)選擇埋下了隱患。

  “生涯規(guī)劃應該從小培養(yǎng)”,王鵬認為,應該讓孩子從小了解周圍的世界,包括盡可能多的職業(yè)及其特點;初中、高中后,應該有目的的選擇一些職業(yè)進行更深入的了解,如果有條件最好能有一些實踐活動。

  北京新精英生涯教育科技中心與北師大實驗中學共同開發(fā)了一套生涯教育模式,讓學生在實驗室通過人機互動、團隊體驗等方式,體驗真實的職業(yè)環(huán)境與任務,促使學生在體驗中逐步清晰自我的興趣、能力,發(fā)現(xiàn)潛能,對未來生涯發(fā)展有一些初步的認識。

  職業(yè)的多樣化選擇

  在六七十年代,職業(yè)生涯基本上是一條脈絡:成長期(0-14歲)、探索期(15-24歲)建立期(25-44歲)、維持期(45-65歲)、衰退期(65-)。職業(yè)生涯非常簡單,很多人一輩子就在一個單位到退休。而現(xiàn)代人的職業(yè)生涯過程卻會重復多次,比如22-24歲,就走完一次循環(huán)開始下一次,25-29歲、30-35歲等等。而每一輪的探索,都是新的開始。新精英創(chuàng)始人古典認為,現(xiàn)代社會人們已經(jīng)不再像工程師一樣“規(guī)劃”自己的生涯,而要像探險家一樣,“探索”自己的職業(yè)生涯。在不斷變化的環(huán)境中,看到無數(shù)的可能性,然后選擇自己喜歡的那一個,慢慢靠近。王鵬認為,跳槽成為一種常態(tài),他說,跳槽很有技巧,其中一個非常重要的技巧就是:行業(yè)、企業(yè)和崗位,不能一次換完。這樣的話,我們就能把自己積累的知識和經(jīng)驗,平緩地“遷移”到新的工作中。一般來說,只要我們愿意,我們已有的知識和經(jīng)驗一定能夠為我們修一段“緩坡”,多次遷移之后,就能到達想要去的地方。

  所以,在他看來,今天職業(yè)生涯規(guī)劃,是一種應對變化(自己的變化、環(huán)境的變化)的策略,是一種人生的掌控能力。

大學生職業(yè)規(guī)劃 篇2

  前言:不少人都以前這樣問過自己:“人生之路到底該如何去走?”

  記得一位哲人這樣說過:“走好每一步,這就是你的人生!笔前,人生之路說長也長,因為它是你一生好處的詮釋;人生之路說短也短,因為你生活過的每一天都是你的人生。每個人都在設計自己的人生,都在實現(xiàn)自己的夢想。

  對于我們大學生來說,職業(yè)生涯目標的設定,是職業(yè)生涯規(guī)劃的核心。一個人事業(yè)的成敗,很大程度上取決于有無正確適當?shù)哪繕。沒有目標如同駛入大海的孤舟,四野茫茫,沒有方向,不明白自己走向何方。

  只有樹立了目標,才能明確奮斗方向,猶如海洋中的燈塔,引導你避開險礁暗石,走向成功。

  一.好處及自我分析

  有了成功的目標。明確自己人生的大目標,對把握好目標有直接的促進作用。認真策劃人生每一步。有道是:"凡事預則立,不預則廢",千真萬確。對自己做的或將要做的事沒有任何準備,就是在為失敗做準備。

  (1)學歷目標:大專畢業(yè)(以后有必要了還有要"充電"。

 。2)經(jīng)濟目標:年薪25萬

 。3)方向:企業(yè)高級管理人員建立自己的公司(生化)

  二.社會環(huán)境規(guī)劃和職業(yè)分析(三年規(guī)劃)

  1、社會一般環(huán)境

  中國政治穩(wěn)定,經(jīng)濟持續(xù)發(fā)展。在全球經(jīng)濟一體化環(huán)境中的重要主角。經(jīng)濟發(fā)展有強勁的勢頭,加入wto后,會有大批的外國企業(yè)進入中國市場,中國的企業(yè)也將走出國門。

  2、管理職業(yè)特殊社會環(huán)境

  由于中國的管理科學發(fā)展較晚,管理知識大部分源于國外,中國的企業(yè)管理還有許多不完善的地方。中國急需管理人才,尤其是經(jīng)過系統(tǒng)培訓的高級管理人才。因此企業(yè)管理職業(yè)市場廣闊。

  三。大學三年規(guī)劃:

  1。職業(yè)目標:(20xx——20xx年)

 。1)職務目標:先從學生會干,勤工儉學,逐步了解企業(yè)對大學生的要求。

 。2)潛力目標:掌握專業(yè)知識,了解其他方應對自己有用的知識。

  (3)經(jīng)濟目標:在校期間兼職,年收入1萬元左右;

  一年級:為試探期和定向期:首先要適應由高中生到大學生的主角轉變,重新確定自己的學習目標和要求;其次,要開始接觸職業(yè)和職業(yè)生涯的概念,個性要重點了解自己未來所期望從事的職業(yè)或與自己所學專業(yè)對口的職業(yè),進行初步的職業(yè)生涯設計;熟悉環(huán)境,建立新的人際關系,提高交際溝通潛力,在職業(yè)認識方面能夠向高年級學生尤其是大四的畢業(yè)生詢問就業(yè)狀況;用心參加各種各樣的社團活動,增加交流技巧;在學習方面,要鞏固扎實專業(yè)基礎知識,加強英語。計算機潛力的培養(yǎng),掌握現(xiàn)代職業(yè)者所應具備的最基本技能;要初步了解職業(yè),提高人際溝通潛力。大一學習任務不重,應多參加學校活動,增加交流技巧,但不要盲目地參加。在定向期,應思考未來是否深造或就業(yè),透過參加學生會或社團等組織,鍛煉自己的潛力,同時檢驗自己的知識技能;提高自己的職責感,主動性和受挫潛力,并開始有選取地輔修其他專業(yè)的知識來填充自己。

  二年級:為準備期。加強專業(yè)知識學習的同時,考取與目標職業(yè)有關的職業(yè)資格證書或相應地透過職業(yè)技能鑒定。因為臨近畢業(yè),所以目標應鎖定在提高求職技能、搜集公司信息上。參加與專業(yè)有關的暑期工作,和同學交流求職工作心得體會,學習寫簡歷、求職信等求職技巧,了解搜集就業(yè)信息的渠道,并確定自己是否要升本或考研。要用心鍛煉自己得到獨立解決問題的潛力和創(chuàng)造性;用心常識并加入校友網(wǎng)絡,了解往年的求職狀況。

  三年級:為分化期(沖刺就業(yè)):目標應鎖定在工作申請及成功就業(yè)上。這時可先對前兩年的準備做一個總結:首先檢驗自己已確立的職業(yè)目標是否明確,前兩年的準備是否充分;然后開始畢業(yè)后工作的申請,用心參加招聘活動,在實踐中檢驗自己的積累和準備;最后,預習或模擬面試。用心利用學校帶給的條件,強化求職技巧,進行模擬面試等訓練,盡可能地做出充分準備。在撰寫畢業(yè)論文的時,可大膽提自己的見解,鍛煉自己獨立解決問題的潛力和創(chuàng)造性。另外,要重視實習機會,透過實習從宏觀上了解單位的工作方式、運轉模式、工作流程,從微觀上明確個人在崗位上的職責要求及規(guī)范,為正式走上工作崗位奠定良好的基礎。

  四。目標分解與目標組合](大學三年)

 。1)目標分解:目標可分解成兩個大的目標——一個是順利畢業(yè),一個是成為一個有一家公司的生化方面的技術人員。

  對于第一個目標,又可分解為把專業(yè)課學好和把選修課學好,以便修完足夠的學分,順利畢業(yè)。接下來,還能夠細分:在專業(yè)課程中,如何學好每一門課程(精通一兩門自己喜歡的課,如有機化學);在選修課程中,需要選取哪些課程,如何學好……。

  對于第二目標,又可分解為接觸社會階段,了解市場階段、熟悉公司運營階段。接下來,還能夠細分:在接觸社會階段,要采用什么辦法,和哪些公司持續(xù)聯(lián)系。如何鍛煉自己……。

 。2)目標組合:順利畢業(yè)的前提是學好專業(yè)課程,而專業(yè)課程的學習則對職業(yè)目標(成為一個有一家公司的生化方面的技術人員)有促進作用。

  (1)自身現(xiàn)狀

  英語水平能夠,能流利溝通;生化專業(yè)扎實,略通經(jīng)貿知識;具有較強的人際溝通潛力;思維敏捷,表達較流暢;在大學期間長期擔任學生干部,有較強的組織協(xié)調潛力;有很強的學習潛力。很有熱情為自己的將來奮斗。

  五.成功標準

  我的成功標準是個人事務、職業(yè)生涯、家庭生活的協(xié)調發(fā)展。

  只要自己盡心盡力,潛力也得到了發(fā)揮,每個階段都有了切實的自我提高,即使目標沒有實現(xiàn)(個性是收入目標)我也不會覺得失敗,給自己太多的壓力本身就是一件失敗的事情。

  為了家庭犧牲職業(yè)目標的實現(xiàn),我不這樣認為。在30歲之前有自己的家庭就能夠了。

  六。對大學生就業(yè)規(guī)劃的認識:

  當今社會處在變革的時代,到處充滿著激烈的競爭。物競天擇,適者生存。職業(yè)活動的競爭十分突出,尤其是我國加入wto后。要想在這場激烈的競爭中脫穎而出并持續(xù)立于不敗之地,務必設計好自己的職業(yè)生涯規(guī)劃。這樣才能做到心中有數(shù),不打無準備之仗。而不少應屆大學畢業(yè)生不是首先坐下來做好自己的職業(yè)生涯規(guī)劃,而是拿著簡歷與求職書到處亂跑,總想會撞到好運氣找到好工作。結果是浪費了超多的時間、精力與資金,到頭來感嘆招聘單位是有眼無珠,不能“慧眼識英雄”,嘆息自己英雄無用武之地。這部分大學畢業(yè)生沒有充分認識到職業(yè)生涯規(guī)劃的好處與重要性,認為找到理想的工作*的是學識、業(yè)績、耐心、關系、口才等條件,認為職業(yè)生涯規(guī)劃純屬紙上談兵,簡直是耽誤時間,有那時間還不如多跑兩家招聘單位。這是一種錯誤的理念,實際上未雨綢繆,先做好職業(yè)生涯規(guī)劃,磨刀不誤砍柴工,有了清晰的認識與明確的目標之后再把求職活動付諸實踐,這樣的效果要好得多,也更經(jīng)濟、更科學。

  大學生要對職業(yè)進行物質、心理、知識、技能等各方面充分的準備,還要根據(jù)各方面的分析與自己的職業(yè)錨合理客觀地對職業(yè)做出選取。對即將踏入的職業(yè)活動要有必須的合理的心理預期,包括工作的性質、勞動強度、工作時間、工作方式、同事以及上下級關系都要快速適應,迅速成為一個成功的職業(yè)者。

大學生職業(yè)規(guī)劃 篇3

  我的職業(yè)規(guī)劃宣誓:

  攀峰之高險豈有崖顛,

  博海之明輝何來彼岸,

  前進不止,奮斗不息!

  我認為職業(yè)生涯規(guī)劃就是對自我的分析解剖,對自我的人生進行定位。它讓我知道了自己的優(yōu)缺點,更加清晰的認識了自己不足,為自己定位,為自己規(guī)劃。

  其實做參加這個比賽,首先為了完成大一的心愿;再者清楚的認識自我。

  為了做這個規(guī)劃書,我是和我的好朋友——鄭文輝一起加油!我們從報名就開始準備,暑假也沒有回家,一方面做規(guī)劃書;一方面參加江門市義工聯(lián)的義教活動。

  我們要是投入的做的話,竟然達到了廢寢忘食的境界,有時一整天在宿舍里,渴了餓了就不停的喝水,不敢分神,生怕自己的靈感沒有了。我們曾經(jīng)也想過要是放棄,因為做的頭痛,腰酸背痛,并且有時要做到深夜三四點,但最后我們堅持住了,是我們的朋友、老師以及我們的信念支撐著我們走到最后。(很幸運我們堅持到了最后)

  經(jīng)過了暑假一個多月的規(guī)劃,我們的規(guī)劃書在9月開學的時候;旧弦呀(jīng)完成了,但是還是有很多的不足要修改。因此我們在中秋節(jié)之后不停的修改再修改。(盡量使自己的作品更加的完美)

  其實我的ppt是在就業(yè)起航要求上交那天的前一個晚上才開始做的,本來的計劃是在中秋放假的三天里做的,但是發(fā)上了一點意外,那幾天我感冒了,很嚴重,每天暈暈乎乎的,所以也就沒有靈感,一直拖到最后才做。(希望大家可以早作準備)

  就在比賽的幾天,我把自己做好的ppt拿給我的指導老師修改,感謝陳淡蓉老師、王平老師、武瑞思老師、張媛老師以及我們系辦的所有老師,是他們陪我度過了最關鍵的時期,讓我樹立了信心,為大家展示了一個最好的我。其中幾個指導老師,為了我連飯都顧不上吃,下班也是最后的,感謝他們。

  在比賽的時候,我還是很緊張,但是看到那么多支持我的朋友發(fā)短信,打電話祝福我,也有來為我默默加油的朋友以及一直輔導我的老師來為我加油,我真的很幸福很開心。

  最后取得了這么好的成績——校園十大規(guī)劃之星,真的是讓我很意外,我的臨場演講不是最后的,但是經(jīng)過詢問我知道了是我的規(guī)劃書以及我對評委的回答很棒,所以我才有幸取得這么好的成績。

  最后我要感謝以下的人:

  感謝父母對我的養(yǎng)育之恩,讓我享受人生,享受大學的滋潤;

  感謝楊清鋒處長、蘇錦河書記、涂金基科長、陳淡蓉主任、趙必盈老師、童小溪老師、羅慶佳老師、張媛老師、楊鶴老師對我的指導,讓我在人生的道路上少走了很多彎路;

  感謝陳淡蓉老師、王平老師、武瑞思老師對我的職業(yè)生涯規(guī)劃書的細心輔導,給了我很大的幫助和鼓勵;

  感謝葉老師對我的指導~~~~~

  感謝我的同學、我的朋友(楊清葉、陳盈瑩、林碧君、鄭文輝、王亞娟、斐斐……)對我一直以來的關心、幫助和支持;

  感謝各位評委老師欣賞我的規(guī)劃書,為我提出寶貴的意見;

  感謝學院給我這次規(guī)劃人生的機會,讓我知道了自己要做什么,該怎么做。

  大學生職業(yè)規(guī)劃感言(2):

  憧憬明天,我喜歡:用未來思考今天;品味生活,我向往:淡泊明志,寧靜致遠。每個人都在用自己獨特的方式譜寫活著的哲學,或濃或淡,或平凡或轟動。

  一、知人者智,自知者明。西方古代哲人有一句簡潔而深刻的話:認識你自己。所以眾多成功的人士不斷地肯定自我,超越自我,創(chuàng)造自我。通過職業(yè)測評軟件和全方位評價,我們可以較準確地知道自己的職業(yè)價值觀,職業(yè)興趣及職業(yè)能力,正確地分析自身的優(yōu)勢與劣勢。

  二、人崗匹配。天下不會有兩片完全相同的樹葉,也不會有兩片完全相同的個人。李白曾言:“天生我才必有用”,識別自己的天賦與長處之后,我們須善用之。我做事有一個原則:花百分八十的時間做自己喜歡并且擅長的事情。這些思路在分析自己未來的就業(yè)方向時非常重要,其實薪酬福利、晉升發(fā)展或權力僅僅是自我價值的衡量標準之一,應當清楚地知道自己真正想要的是什么,真正適合做的工作是什么。

  三、行動重與計劃。千里之行,始于足下;萬丈高樓平地起。職業(yè)規(guī)劃不是死板的計劃,它是導航前進的藍圖。一切再周密的安排離開辛勤的耕作,最終只能是一紙廢話,毫無意義,而不是青春無悔。成功學作家丁遠峙說,成功的秘訣只有兩個:當你有了干一翻事業(yè)的沖動,那就干吧,不要猶豫;當你在前進的路上遇到困難,那就學吧,不要止。

  四、快樂工作的理念。選擇你所喜歡的,鐘情于你所擅長的。騰訊公司非常重視員工的職業(yè)生涯發(fā)展,不僅與hp商學院合作制定員工的職業(yè)培訓教育,而且在工作之余舉行娛樂活動,讓雇員在快樂的氛圍中學習和成長。同樣,每個人都要生存,卻可以完全選擇不同的生活方式。而選好職業(yè),將其當作一生的事業(yè)來做無疑會使你的人生更加成功。

  職業(yè)規(guī)劃讓人在潛移默化中成長

  東莞理工學院 鄭奕斌

  與一般參賽選手的生活經(jīng)歷不同的是,我是參加工作一段時間之后,再次回到校園的。參加比賽首先讓我重新審視、認識自己。我發(fā)現(xiàn)了一些一直沒被自己覺察到的優(yōu)點與缺點,使我更完整、更全面地解讀了自己。這些優(yōu)缺點對我的職業(yè)藍圖規(guī)劃,也發(fā)揮了關鍵作用。這是我的第一大收獲。

  職業(yè)規(guī)劃大賽還讓我有了一個完整的人生規(guī)劃。在參賽以前我只想過未來幾年的工作方向,從沒想過自己整個的職業(yè)人生,更沒想到怎樣去進行規(guī)劃。大賽讓我跳到另外一個高度去審視職業(yè)生涯。而作品的設計過程讓我領悟到,職業(yè)生涯是一脈相承的,前面的工作會影響到后面的工作,把職業(yè)規(guī)劃放在整個人生規(guī)劃的大背景下去進行,會有正確的、全盤的把握。這是第二大收獲。

  第三個則是在進行職業(yè)規(guī)劃時,我遇到了“個人價值體現(xiàn)與回報社會兩者之間的矛盾如何解決”這個問題。到了這個時候,這次的比賽對于我來說,就不再只是個比賽了。經(jīng)過反復的權衡,我找到了一個兩者間的平衡點,設計出了我一生的職業(yè)規(guī)劃路徑是,“主持人——傳媒管理者——傳媒高校老師”,用這條路徑來使自己的興趣、能力、價值體現(xiàn)、反哺社會得到平衡。當然我將會與時俱進地走我的職業(yè)路。我個人認為,這次職業(yè)規(guī)劃大賽舉辦得很成功,也很有意義。作為已經(jīng)全程體驗過整個比賽的參賽選手,我殷切地呼吁全國的大學生朋友:從大一開始,在大學四年內,我們必須開始分階段地為自己的職業(yè)人生描繪出一幅藍圖。大一首先對自己進行一個自我分析,自我了解,先確定自己可能適合從事哪方面的職業(yè);大二在了解自己的基礎上了解社會,在寒暑假積極參加社會實踐活動,留意社會的就業(yè)形勢以及相關人才需求的信息,對社會的經(jīng)濟發(fā)展、職業(yè)選擇等方面做出深入、全面的搜集和分析;大三開始實行可行性論證,在大一大二所做好的資料搜集里,去實行具體實踐進行可行性論證,尋找適合自己的職業(yè)道路,用理論指導實踐,用實踐補充理論。到大四畢業(yè)后,這份規(guī)劃書將會是一份對一生來說都非常珍貴的參考資料。

大學生職業(yè)規(guī)劃 篇4

  職業(yè)分析:現(xiàn)在社會的發(fā)展將對外貿產(chǎn)生巨大的影響。社會對外貿人才的需要將越來越大。外貿人才必定成為市場上的搶手貨。隨著我國與世界各國經(jīng)濟上的交往越來越多,外貿公司的數(shù)量也會增多,從而社會對外貿人才的需要會增加。外貿將成為社會上一個新崛起的行業(yè),將吸引很多的年輕人加入這個行業(yè)。個人分析:我是一個樂觀向上的男生,從小在農(nóng)村長大,自小就幫家里干點活,時間久了,養(yǎng)成了熱愛勞動的好習慣。我一直認為每個人都有存在的價值,勞動是體現(xiàn)價值的方法,職業(yè)生涯規(guī)劃《一個大學生十年的職業(yè)規(guī)劃》。我還是比較好相處的,人比較友善,易于溝通。和別人溝通或許是我的一個優(yōu)點,我能說會道,總能用自己特有的方式給別人帶來快樂。和人溝通這應該算我的一個優(yōu)勢吧。我真誠的待人,真誠和尊重是為人處世必須 的兩個要求,當然我還是有許多的不足,我對這個社會的發(fā)展方向把握的不到位,我在理論知識掌握的還不是很牢固,最重要的我還不能把自己學的知識和這個社會聯(lián)系起來。這些都是我在大學的幾年里要努力做到的。我學的國際經(jīng)濟與貿易也是我比較感興趣的,這個專業(yè)很鍛煉人,可以從中學到很多的東西。我也比較喜歡和人交流,這是我的興趣所在。

  目標分解:我有兩個目標啊。第一個目標是順利畢業(yè),并且學會自己想學的東西。第二個目標成為一個有經(jīng)驗的外貿人才。對于第一個目標,主要是在大學的四年里,按照的學校的安排把必修和選修的課程好好的上完。拿到足夠的學分以保證在大四能夠順利的畢業(yè),然后就是在課余的時間多看書,去了解更多更廣泛的知識。一個有能力的人首先要有良好的理論知識,而且知識不能局限在一個范圍內。。這樣對于以后的工作有好處,比如管理方面的,市場營銷方面的。再大學四年里,還要盡量的去拿證書,其中四六級的英語證書和會計證一定要拿,作為一個外貿方面的人才,一定要學好英文,這是和別人交流的工具。是肯定要多的,當然,要盡量的多學幾門語言。第二個目標是增加自己的社會閱歷和工作能力。出社會以后,有理論知識是不夠的,需要有能力,這個是很重要的。一個人的能力是鍛煉出來的,我要多去接觸社會,了解外貿這個行業(yè)的發(fā)展態(tài)勢和發(fā)展情況。為以后出社會做準備,為自己積累經(jīng)驗,以便成為一個i有一定經(jīng)驗的外貌人才。

  目標組合:學好專業(yè)課和去社會積累經(jīng)驗是分不開的,兩者相輔相成。同樣的重要。理論知識的完善和豐富對以后成為一個有一定經(jīng)驗的外貿人才有一定的促進作用。只有把理論知識和社會實踐結合起來才能發(fā)揮作用。

  具體實施方法:要成為一個真正的有經(jīng)驗的外貿人才,自己需要努力縮小以下幾個方面的差距

  思想觀念的差距:作為一名剛出社會的大學生,我們可能會認為外貿就是和外國做生意,把自己的產(chǎn)品賣出去。這是一件很簡單的事情,你買我賣罷了。但是有一定 經(jīng)驗的人才會知道,這是件大事,涉及經(jīng)濟,政治,文化。你要想成為一個外貿人才,你還要懂的很多別人不用懂的東西。這個需要經(jīng)常和有經(jīng)驗的人交流,從他們的經(jīng)歷和過去犯得錯中找到我們要學會的經(jīng)驗和教訓?s小和他們的差距。

大學生職業(yè)規(guī)劃 篇5

  尊敬的貴公司領導:

  您好!感謝你在百忙之中抽出寶貴的時間來閱讀我們大學生職業(yè)規(guī)劃協(xié)會成立典禮儀式大型文藝晚會策劃書。

  誠信、互利是雙方合作的基礎,也是促進雙方達到“多贏”的一個平臺,本著此原則我們共同進步,共同協(xié)調,共同發(fā)展。同時,我們也熱切希望通過此活動,雙方能達到一個友好的合作關系,互惠互利!

  我們真誠的希望和貴公司建立一個長期合作關系,希望每次和貴公司合作,都會讓貴公司建立一個長期合作的關系。希望每次和貴公司合作,都讓貴公司在學校內的知名度不斷加深,甚至傳播到學校附近的各個院校,它更具有長遠的利益。

  希望本次活動和貴公司達成很好的合作,達到盛況空前的效果!假如此次活動成功舉辦,我們以后舉辦更多的大型活動將會和貴公司合作,本次活動作為關鍵的一炮,意義深遠,商機無限!

  以下是有關本次活動的詳細策劃書,請您過目,并提出寶貴的意見

  前言:

  誰是當今擁有狂熱激情,年輕活力并對一些活動充滿熱情,并積極參與的領頭軍——大學生!

  誰是帶動中國的消費高潮的主力,在中國消費市場上擁有不可磨滅的的群體——大學生!

  誰對廣告宣傳特別在意,追求新奇事物,購買各類新型產(chǎn)品和食品——大學生!

  可見,大學生是一個強大的消費群體,它的重要性是不可忽視的,因此貴公司鼎力支持大學生的某次活動,必會得到豐厚的回報,極大的提高貴公司的知名度。

  眼前就有一個極大的機會,那就是我們大學生職業(yè)規(guī)劃協(xié)會成立典禮儀式大型晚會。此次晚會就是各個贊助商向南昌理工學院學子介紹自己的大好時機,宣傳產(chǎn)品的大好時機,形象策劃的大好時機。行動吧!你們的參與活動策劃,將是我們最大的期待。哪位廠家商家想利用這次機會宣傳,就趕緊參加我們南昌理工學院外聯(lián)部的贊助活動吧,我們向您保證我們會盡最大的努力,最大的心血,在我校推廣您的產(chǎn)品或食品。讓您以最低的投資獲得最高的回報。

  活動介紹

  1.活動目的:

  為了豐富學院的社會文化氛圍,擴展我大學生職業(yè)規(guī)劃協(xié)會的活動范圍,也為了幫助大學生對職業(yè)規(guī)劃的一個了解,減少畢業(yè)后找工作的煩惱,滿足社會合作企業(yè)人才的要求,選拔優(yōu)秀人才,也提高大學生對我社團的認識和了解。同時,這也是鍛煉大家能力,同學們能將所學的知識運用到實際中來,能夠從實踐中更好的認識自己、鍛煉自己和提升自己的能力。通過宣傳教育使廣大消費者和經(jīng)營者以及社會各界全面深刻理解“大學生職業(yè)規(guī)劃協(xié)會”的使命,充分認識其重要意義和作用,進一步增強大學生的理念。這是一個鍛煉的良策,幫助于我們的交流。

  2.組織機構:

  主辦單位:大學生職業(yè)規(guī)劃協(xié)會

  承辦單位:

  協(xié)辦單位:聚賢書法社、追夢劇組

  3.活動時間地點:

  時間:12月中旬

  地點:e棟101

  4.活動對象:

  南昌理工學院全體師生

  5.活動形式:

  通過海報、橫幅、口頭等形式,擴大宣傳力度,讓廣大師生知道我會成立儀式的召開。

  6.活動內容:

  會前

  1、由執(zhí)勤人員對來賓進行登記及收請?zhí)?/p>

  2、由紀檢人員接待領導、兄弟協(xié)會及特邀嘉賓入座

  3、音響師負責晚會開始的一切準備工作

  4、主持人負責晚會的開場白

  晚會期間

  1、主持人上臺主持晚會的流程

  2、紀檢人員負責現(xiàn)場的紀律

  3、執(zhí)勤人員負責會場的衛(wèi)生情況,阻止吸煙問題

  會后

  1、由執(zhí)勤人員維護退場次序

  2、執(zhí)勤人員負責會后的會場衛(wèi)生,并進行清掃

  3、執(zhí)勤人員負責收拾一些道具。

  活動安排

  1、活動全場總指揮:周玉輝 張康東

  配合總指揮工作:范霞 胡亭

  2、活動接待員:2位禮儀小姐(外部邀請) 胡小平 歐陽飛英 閔紅娟

  3、現(xiàn)場次序維護:陳建樂 王偉 李夢 李琴 祝韓佳

  4、后臺工作者:燈光師(外部邀請) 音樂師(外部邀請)

  配合工作者成員:何蓮

  5、負責道具、演員工作者:曾輝 黃紅 彭娟 江莎麗 彭根蘭

  6、配合主持人:朱凱文 楊莉女

  7、晚會記錄者:李琴 何婷

  8、后臺總指揮:周越 劉建超

  9、后備人員:丁文輝 諸銘銘 潘慧玲 陳娟

  節(jié)目安排(大概流程) 1、 剪彩儀式

  2、 唱歌、小品、舞蹈、話劇

  3、 頒獎儀式 抽獎活動(與觀眾互動)

  4、 唱歌、小品、舞蹈、話劇

  5、 游戲活動(與觀眾互動)

  6、 唱歌、小品、舞蹈、話劇

  7、 大合唱會歌(晚會結束)

  活動經(jīng)費預算:

  一、 活動資金

  1、 道具資金

  演出道具資金:50元

  場地設施資金: 40元

  其他協(xié)會道具:40元

  2、 物品資金

  請?zhí)Y金:45元

  水源資金: 20元

  打印資金: 10元

  裝飾資金: 10元

  書寫資金: 10元

  其余資金: 10元

  2、 協(xié)會準備基金:65元

  二、 宣傳資金

  海報資金:30元

  橫幅資金:100元

  宣傳單資金:30元

  三、 內部資金

  協(xié)會頒獎資金:200元

  協(xié)會發(fā)展資金:200元

  協(xié)會補充資金:400元

  總計經(jīng)費:1260元

  市場分析:

  1、 南昌理工學院是南昌地區(qū)最知名的高校,現(xiàn)有在校學生30000余人,作為一個全國十大民辦大學。學生平時的消費大,擁有巨大的消費發(fā)展?jié)摿ΑH魏我粋企業(yè)的發(fā)展都需要企業(yè)文化發(fā)展,擁有優(yōu)良的企業(yè)文化發(fā)展可以大大的促進企業(yè)的發(fā)展。企業(yè)與高校的合作就是在壯大企業(yè)的文化,促進企業(yè)良好的發(fā)展,增強企業(yè)自身的實力。在市場競爭中增強競爭力!镀髽I(yè)文化》

  2、 同電視、報刊廣告相比,在高校宣傳有良好的性價比,可用最少的資金做到最好的宣傳!督诶妗

  《1》大學消費群體范圍集中,針對性強,消費量大。

  《2》容易受周圍環(huán)境的影響,消費易引導。

  《3》容易形成潮流,而且迅速向周邊地區(qū)輻射。

  《4》接受能力強,尤其對新鮮事物的接受能力。

  3、 近幾年的市場反映,我校學生消費能力較高,并且有巨大的消費欲望和市場潛力,綜合我校發(fā)展的新特色,處于校本部的英雄校區(qū)市場具有不可抗拒的魅力,是為商家開拓市場樹立品牌的良機。隨著消費觀念的不斷變化和社會發(fā)展,學生消費模式轉向多樣化,學生中多層次消費能力并存的狀況有利于商家們在學院開展各種各樣的商業(yè)活動。

  4、 無限的市場潛力:大一新生剛進入大學,沒有真正確立自己的消費方向。學生的消費往往能帶動家長的消費觀念!堕L遠利益》

  5、 高效廉價的.宣傳:以往的校內活動中,我們積累了不少的宣傳經(jīng)驗,可以在短時間內達到很好的宣傳效果。而且有足夠的人力資源為企業(yè)完成宣傳活動。

  6、 十一月份是開學消費高峰的緩沖期,是商家宣傳自己產(chǎn)品的最佳時期。在這個宣傳的黃金期,哪個公司或酒店能在這個月做最有效的宣傳,必能更快的占去這一片超過萬人的大市常

  宣傳計劃:

  根據(jù)不同的贊助金額,提供不同的宣傳活動

  1、 橫幅 在校區(qū)在醒目的位置,掛上宣傳標語,一目了然,且持續(xù)時間長。也可以由商家自行設計具有擁有自己特色的橫幅。在晚會期間在會場主干道進行宣傳。

  2、 宣傳單 可以由商家自行設計,隆重推出其所產(chǎn)品。由本協(xié)會組織人員在不同時間,不同地點分發(fā)。盡力使每位我校學生了解到您的產(chǎn)品。

  3、 海報宣傳 在全校各宣傳欄和學生公寓宣傳欄內或校內外人口較多,人口流動量大的路上張貼大型海報,在保證相關活動的宣傳的情況下量身打造策劃,以求對公司的宣傳達到最好最全面你的效果。

  4、 刊物宣傳 本校具有自己的學生刊物和形象代表物,在學生中間具有很大的影響力。

  5、 咨詢點宣傳 由商家組織人員到本校,我外聯(lián)部負責配合您的工作,幫助組織宣傳您的產(chǎn)品。使公司產(chǎn)品得到更好的直接的展示策劃,吸引校內人士參觀市場策劃方案,極大提高您的產(chǎn)品人氣。

  6、 獎品宣傳 晚會上設置的獎品可由貴公司贊助或可印有您公司的圖案的產(chǎn)品或是食品,使學生了解您的產(chǎn)品。

  7、 產(chǎn)品宣傳 公司產(chǎn)品可作為該活動的唯一指定用品,贊助產(chǎn)品或食品必須滿足現(xiàn)場需要方可。

  8、 主持人發(fā)言 邀請的大型贊助商參加我們的活動策劃,并到現(xiàn)場頒獎,現(xiàn)場發(fā)言企業(yè)策劃,面對面宣傳。

  9、 抽獎活動 進行關于產(chǎn)品或食品的問卷調查,最后在被調查者中抽取中獎者,獎勵您的部分產(chǎn)品和食品,目的在于推廣您的產(chǎn)品或食品,使之被學生大眾接受。

  活動效果分析:

  1、 通過海報、橫幅、現(xiàn)場宣傳等形式,擴大宣傳力度,讓公眾增加對貴公司的好感和信賴。

  2、 通過現(xiàn)場活動來增加氣氛,這樣有助于增加促銷量,擴大宣傳影響力,讓公眾對貴公司以及貴公司的產(chǎn)品或食品有更進一步的了解。這在極大程度上增加了貴公司在學校的競爭力,樹立了企業(yè)的形象,將在很大程度上滿足大學生追求時尚和品牌的心理。

  3、 同時,產(chǎn)品或品牌或食品在價位上有很大的選擇空間,這樣同時可以滿足需要中低檔產(chǎn)品或食品的消費者,做宣傳將更有利于獲得先機占有主動權,增強同行業(yè)中產(chǎn)品或品牌食品的競爭力。

  4、 隨著市場經(jīng)濟的不斷發(fā)展和完善,商品廣告宣傳促銷活動已成為商家開拓、占據(jù)市場不可或缺的手段。所以,此次活動強勁的校園關注度,實為您開闊市嘗樹立品牌之良機。英雄校區(qū)是南昌理工學院最大的一個校區(qū),其以豐富多彩的校園活動和形式多彩的宣傳風格在學校獨領風騷,成為南昌理工學院最具影響力和號召力的一個校區(qū),相信我們可以為您的良好工作業(yè)績添磚加瓦,可以為您蒸蒸日上的公司帶來新的業(yè)績。

  我們真心的希望能夠以此活動為契機,和貴公司或大型酒店建立更長遠的合作關系,幫助貴公司在校園內和社會上的獲得最大的利益。我們將在以后的工作為貴公司提供更大支持。

  有關事項,雙方可細談,以上內容情況如有所改變,我們會在第一時間告知貴公司,貴公司有何建設性意見可與我方商討。

  最后祝我們的合作成功,合作愉快,也衷心的祝愿貴公司的生意蒸蒸日上!

大學生職業(yè)規(guī)劃 篇6

  一.前言

  命運是可以改變的。要想改變碌碌無為的生活狀態(tài),首先要改變自己!

  大一的生活匆匆結束,來不及回味。但是很幸運的是,能選上周老師的職業(yè)生涯規(guī)劃課。我知道,我是個不甘平庸的人,所以我必須奮進!我試著為自己擬一份規(guī)劃書,認真的規(guī)劃一下自己的未來,有目標才有動力,才能時刻鞭策自己,別走彎路。

  二,個人SWOT分析

  1, 內部環(huán)境分析

  Strengths:

  生活態(tài)度比較樂觀,善于發(fā)現(xiàn)角落里的美,即便很無奈,也能苦中作樂;

  充滿熱情和強烈的求知欲,又不達目的不罷休的干勁兒;

  待人真誠,喜歡分享朋友的苦與樂;

  有愛心,善于幫助別人,尤其是對陌生人,盡全力解決他們的問題;

  喜歡做自己喜歡做的事兒,即使不喜歡某個工作,也能說服自己努力做好;

  愛整潔,宿舍的擺設很整齊,不雜不亂,有條有理;

  感情細膩,考慮問題也會思前想后,比較細致;

  主動學習的能力較強,喜歡讓自己忙碌起來。

  愛好體育運動,身體素質很好,抵抗力也不錯。

  目標明確,有自己的人生規(guī)劃。

  懂得感恩,很看重感情,也很珍惜彼此的友情。

  Weaks:

  競爭意識較差,總會退讓;

  放不開,在臺上有些畏縮,眼神不停的飄慌;

  領導能力欠缺,沒有發(fā)號施令的勇氣和膽量;

  做事有時太斤斤計較,顯得拖泥帶水,不利落,給人慢腳步的的印象;

  表達能力不佳,有待勤加練習;

  對資源的利用不夠主動,包括不能充分抓住學校周邊環(huán)境的優(yōu)勢;

  急躁,追求完美;

  英語口語不是很好,有退步的趨勢。

  組織協(xié)調方面還很欠缺,害怕競選班委。

  有時容易給人思維混亂的感覺。

  2、外部環(huán)境分析:

  Opportunities:

  加入世貿組織后,中國面臨的國際化形勢給個人提供了更多的機會,可以在更寬廣的舞臺展現(xiàn)個人優(yōu)勢。在這個信息時代,獲得信息的渠道也越發(fā)暢通,能有更多的與各種階層的人物交流 ,溝通的機會。社會也為每畢業(yè)生提供了個性各色的崗位,只要不是太挑剔,總能找到適合個人的職業(yè)。

  Threats:

  優(yōu)秀的人很多,尤其是在北京這樣的大城市,競爭的對手很多。而且機會不一定均等,要想求得一席之地,絕非簡單之使=事。而且隨著高校的擴招,本科生一遠遠不能適應社會的需要,讀研、考博也成了一種趨勢。

  國際化的環(huán)境同時也意味著國際范圍的競爭和挑戰(zhàn),對個人素質要求也就更高了。沒有哪一種技能可以終身享用,現(xiàn)代社會更需要綜合型人才。

  Swot 總結:

  通過對內外環(huán)境的分析,我的優(yōu)勢還是略高于劣勢,但是在好多方面還欠缺。必須努力的完善自己,最生活的有心人,規(guī)劃好人生。大一即將結束,還有三年的時光,我也會有很多地的選擇,但只有一個中心點:不后悔!

  三,專業(yè)就業(yè)方向及前景分析

  通過網(wǎng)上的一些資料,我對金融專業(yè)的前景有了一定的了解。

  1, 就業(yè)現(xiàn)狀

  連續(xù)多年考生對金融學的趨之若鶩,近年來國內金融業(yè)對金融專業(yè)畢業(yè)(本科、研究)生的需求,已經(jīng)呈下降趨勢。這一趨勢尤其表現(xiàn)在對金融專業(yè)本科生的需求上。由于金融研究生畢業(yè)生數(shù)量的增加,以及金融行業(yè)對金融本科生實用性的質疑,對于本科畢業(yè)生的需求有所下降,研究生的需求則有所上升。在與其他經(jīng)濟管理專業(yè)的比較中,對會計與財務專業(yè)的需求有所上升,自20xx年始已經(jīng)超過了對金融專業(yè)畢業(yè)生的需求量,此消彼漲,金融本科生的需求量日漸消退。

  2,就業(yè)前景

  金融專業(yè)畢業(yè)生可選擇以下幾個去處:

  (1)商業(yè)性質銀行

  中國工商銀行、建設銀行、農(nóng)業(yè)銀行等在內的國有四大銀行以及招商銀行等股份制商行、城市商業(yè)銀行、外資銀行駐國內分支機構,金融學專業(yè)的畢業(yè)生常有涉獵,而且往往是廣大考生的最佳選擇。

  穩(wěn)定的收入、不大的壓力、較高的福利水平,銀行的工作經(jīng)常給人很大的吸引力。

  (2)保險公司

  保險公司、或者保險經(jīng)紀公司,如中國人壽保險、平安保險、太平洋保險等也是考生的常去之處。

  要在保險方面就業(yè)的考生可以考慮保險精算專業(yè),現(xiàn)在是非常熱門和吃香的。另外社保中心以及財政審計部門這些單位福利也非常好,但是穩(wěn)定的同時缺少靈活性,不安于現(xiàn)狀的考生最好避開這些就業(yè)方向。

  (3)金融業(yè)相關委員會

  如中央人民銀行、銀行業(yè)監(jiān)督管理委員會、證券業(yè)監(jiān)督管理委員會、保險業(yè)監(jiān)督管理委員會等。

  進入監(jiān)管部門做政府官員一般是廣大金融學專業(yè)考生的理想,但是要進這些部門是比較困難的,需要廣大考生有一定的經(jīng)濟理論支撐以及專業(yè)的經(jīng)濟管理水平。

  (4)政策性銀行

  比如國家開發(fā)銀行、中國農(nóng)業(yè)發(fā)展銀行等。

  政策性銀行相比商業(yè)銀行,工作的性質更加接近公務員,因此其沒有很大的靈活性。

  (5)證券公司

  含基金管理公司、上交所、深交所、期交所等。

  (6)投資公司

  如信托投資公司、金融投資控股公司、投資咨詢顧問公司、大型企業(yè)財務公司等。

  (7)基金公司

  如社;鸸芾碇行幕蛏绫>值。

  以上證券、投資、基金公司都是以風險管理為基礎的,存在一定的風險因素,因此他們的人才選拔起點相對比較高,通常情況下最低就是碩士研究生,但是百萬年薪同樣是一個很大的吸引力。

  (8)上市(或欲上市)股份公司證券部及財務部

  業(yè)對考生的財務管理知識要求比較高,有志于證券、財務的考生可以把學習重點適當向財務傾斜一下。

  (9)高等院校金融財政專業(yè)教師、研究機構研究人員、出版?zhèn)鞑C構等

  專業(yè)在金融學就業(yè)的邊緣,是一種綜合的職業(yè)。

  3,我的打算

  我想在國企工作,收入穩(wěn)定,而且國企一直都是我的夢想。我鐘情于總經(jīng)理助理這個崗位,總經(jīng)理助理既聯(lián)系上下,又協(xié)調左右,而且工資也很樂觀。但是,據(jù)我了解,好多企業(yè)對助理的要求都很苛刻。

  要耳聰目明,搞好信息、決策、督查服務。及時地捕捉信息,準確地搞好反饋,積極地當好決策參謀。不僅要善于發(fā)現(xiàn)問題,還要認真分析問題,給領導解決問題提供決策參考。

  總經(jīng)理助理既聯(lián)系上下,又協(xié)調左右,而且工資也很樂觀。

  要有強烈的時效觀念、意識,求真務實、雷厲風行的工作作風,運籌帷幄的領導藝術,在有限的時間里辦好應辦之事。要善于“分身”,明確該干什么,不該干什么,先干什么,后干什么。工作要扎實,力求實績、實效。

  注意自身形象,起好表率作用。

  制訂并完善游戲規(guī)則。一方面要根據(jù)工作需求,建立一套切實可行的工作規(guī)章制度,并不折不扣地去執(zhí)行。另一方面要在工作實踐中不斷地加以完善。以確保公司工作正常、有序、高效運轉。

  所以,要想勝任這份工作,決不是想想那么簡單。

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