畢業(yè)生老師贈言
畢業(yè)生老師贈言1
●勤奮是一只蜜蜂，能幫助你釀造幸福之蜜。
●拼搏的汗水，能澆開理想的花朵。
●衡量一天，不看收獲而看播種。
●功夫自難處做去,學問從苦中得來。
●把表揚看作“加油站”,把批評當成“保健箱”。
●掉在地上的針，要拾起來，需要低頭彎腰；掛在脖子上的餅子，需要用雙手捧起，才能送到嘴邊；任何成果的獲取，都需要辛勤的付出。
●讓我們學習蚯蚓的精神，不屈不撓、鍥而不舍；讓我們牢記“一分耕耘，一分收獲”的格言，踏踏實實，迎難而進。
●讀書造就未來，知識改變命運，態(tài)度決定一切！
●做人失敗，任何成功都不算真正的成功；做人成功，任何失敗都不算真正的失敗。
●當精神“渴”了，就聽聽音樂；當精神“餓”了，就讀讀書吧。
●活到老，學到老。只有虛懷若谷，不斷進取，才能成為“贏家”。
畢業(yè)生老師贈言2
各位老師，20xx屆清新的本科、碩士、博士畢業(yè)生們，各位到場的畢業(yè)生親友們，下午好！
首先，要向所有畢業(yè)生圓滿完成在清華園中的學習表示祝賀！即將開啟的嶄新旅程等待著你們，相信你們會收獲更多的精彩！另外，也向各位畢業(yè)生們到場的、未到場的家人、親友們表示祝賀和感謝！個體的成長總是源自家庭，又回歸家庭，你們給予畢業(yè)生們的無私的愛，將是他們不竭的力量源泉。
對于別人未來的人生路，恐怕沒有誰有資格指手畫腳。送別之際的文字再激昂慷慨，或是再溫情脈脈，總免不了帶有“雞湯文”的三分鐘營養(yǎng)，淪落到“每句話都正確，沒一句有意義”的情形，特別是當真正碰到漫漫人生的一道道考題時，這些可能都無濟于事。而且，20xx屆的畢業(yè)生們，你們中的很多人，在園子里已經展現的才華和做出的畢業(yè)選擇足以讓我們贊嘆：無論是在校期間包攬和沖擊重量級獎學金，還是在文體舞臺上揮灑自如；無論是對中國傳統(tǒng)典籍的鐘愛與堅守，還是在美國的政治中心奔走報道；無論是一年多時間將一個微信公號做到全國千萬公號的前列，還是潛心從皮影戲透視黃土地的文化密碼；無論是畢業(yè)后選擇跨專業(yè)去那些清華對標的世界一流大學深造，還是到艱苦藏區(qū)當一名基層干部；無論是到遼寧艦上做一名戰(zhàn)士，還是義無反顧地開始了創(chuàng)業(yè)……你們每個人身上都展現了20xx屆清新人的風采。
但是，在此，還是有幾句話想說給你們聽。其實，越是淺顯的“老生常談”，道理往往越深刻，越值得我們一再咀嚼。恰巧，幸運地是，我想這一次不用再和你們手中的手機搶奪你們的注意力了。
非常有幸，我們見證了你們在過往幾年時光里的成長，也盡力向你們傳遞經老師們篩選的知識和技能，讓你們保持積極的態(tài)度和高尚的情操。從你們每一個人身上，我們發(fā)現了不同的特質：有的才思敏捷，創(chuàng)意激蕩，有的性格質樸，意志堅定，有的神經大條，有的情感細膩……在園子里，你們已經嘗試了自己的各種可能，為了理想付出過純粹的努力；但一步步地愈加深入地走入社會，會發(fā)現大家共同追求的所謂“精英”一樣帶有“土豪式”的標簽，做事堅硬而功利，做人圓熟而精明。不幸地是，我們遺憾地發(fā)現高等教育也有將人帶入這種模式的趨勢，清華也沒能例外。可是，我們多么希望你們不要急著給自己貼上符號，請保持自己的特質。這是來自你們最本真的一面。因為除了和別人不同的地方，我們都是相同的；因為正是“特質”讓你們每個人都成為清新歷史上無可取代的20xx屆畢業(yè)生的一員。
作為一字班的班主任，即將離別，我不禁想起你們初入清華院旗下的青澀模樣。作為新聞傳播專業(yè)的畢業(yè)生，你們趕上了真正意義上的大傳播時代。值得我們每個人關注的是，大傳播時代的到來并非自上而下的議程設置，而是從科技進步的巨大力量、產業(yè)變革的偉大實踐中洶涌而來，無論誰也無法逃開。“生態(tài)、平臺、融合”，這些概念被反復解讀，國內國外一個個傳媒巨頭分拆或解體的消息紛至沓來。我們每個人都沉浸在這個時代，但似乎誰也不知道它去向何方。此時，我想，與“主流”相對的不是“支流”或“非主流”，和“高手”相對的也不是“庸手”和“熟手”。我個人不認同新聞傳播學院的畢業(yè)生將“不做假新聞”作為從業(yè)的準則，雖然這似乎是當前新聞行業(yè)的現實，但那樣將拉低整個中國新聞傳播事業(yè)的“智商”，對于中國主導的大傳播時代的建立是有害無益的。我期待，作為新傳事業(yè)的從業(yè)者和接班人，應該是“法律底線、職業(yè)操守、專業(yè)素養(yǎng)”的集合體，用你們的從業(yè)實踐為我們學院“面向主流，培養(yǎng)高手”的人才培養(yǎng)目標做出新的注解。
再見！又一批畢業(yè)的清新人。清華二字，畢業(yè)后仍然是是罩在頭上的光環(huán)，可別忘了，在頭上閃光的除了光環(huán)，還有可能是束縛你們的“孫悟空的金箍”。離開這里，就先把園子放在心里吧。
提醒你們的是，在瞄準巔峰攀登的時候，別忘了找準自己腳下的基石。人有雙腳。我想第一塊基石，是做一個“心有百姓”的“社會中堅”，“離基層越近，離真理越近”這句話有穿越時空的力量，用你們的共情能力和社會知覺去感知他人、感知社會，將個人的理想與祖國的需要結合在一起。而這，也恰恰是清華人一貫的優(yōu)良傳統(tǒng)。
那么，另一塊基石，則是個人的幸福生活。社會運行在正的加速度之下，我們都急于奔跑，像歌里唱道的“無知地索求，羞恥于求救”；可我覺得，在激烈的社會競爭中，最可怕的絕不是失敗，而是因失敗而彷徨無計，焦慮苦悶，喪失了感知每個生活中微小幸福的能力。沒有了個體的幸福，我們的社會不會有總體的幸福，那將是可怕的。所以，要讓自己變得更有趣，更多元，更寬容。
最后，再一次祝愿所有的畢業(yè)生畢業(yè)快樂！ 去盡情享受屬于你們的幸福時刻吧！
謝謝！
畢業(yè)生老師贈言3
親愛的同學們：
時間的腳步悄悄地挪動，不經意間它已敲響了你我離別的鐘聲。我知道天下沒有不散的筵席，你我都拉不住時間的韁繩。
回顧一年來我們朝夕相處的情景，仿佛都在昨天發(fā)生：你們活潑的身影，你們朗朗的讀書聲，你們求知的眼睛，你們清脆的笑聲……一切的一切，甚至那些小小的錯誤，都將成為遠去的美麗的風景。
“三”和“九”在我們中國的語言文化里是很吉祥的數字，“三”代表三三不斷，“九”代表久久長遠。相逢總是緣，珍惜你我共同經歷的風雨，珍惜你我共同跋涉過的路程，美好的高三時光在你我的記憶里都將是一段難忘的歷程。
我想說：感謝你們，感謝與你們一起風風雨雨走過的日子；感謝你們，感謝你們的朝氣蓬勃讓老師也變得年輕了；感謝你們，感謝你們用純真善良給老師的人生畫上絢麗的七彩虹。
我想說：如果老師曾經對你們有過無意的傷害，今天，老師想真誠地對你們說：“對不起，朋友”。但是，這一切都是因為愛你們愛的心切，而情不能自已時的一種熱情，一種沖動，請你們諒解！
同時，作為一個過來人，也送上我的忠告和祝福：首先，要熱愛生活，一個人要生活的積極，即使前面是狂風暴雨，懸崖峭壁，相信吧，一切苦難都是暫時的，明天的朝陽照樣會升起�！叭松y得幾回搏”，拼搏才是人生樂趣。
其次，要做個善良的人，與人為善，就是與己為善。還有一句話：“害人之心不可有，防人之心不可無”，請你記住這句箴言。
第三，要多讀書，熱愛閱讀，以真善美之心活出生命的優(yōu)雅與從容，當我們靜下心來感受文字的曼妙律動時，我們的心靈在輕舞飛揚中也一定會變得純凈美好。
第四，要正確對待權利、金錢和名譽。
第五，要重視感情，包括親情、友情和愛情。
千言萬語說不盡，一切盡在不言中。“黯然消魂者，唯別而已矣”。面對這將要解散的集體，我們都會感到離別的沉重。沒有殘風曉月，沒有古道長亭，沒有孤帆遠影，沒有蕭蕭馬鳴，“無為在歧路，兒女共沾巾”。分別是為了更好的相聚，分別是為了踏上另一個征程。無論你的路有多遠，不要忘了我殷殷的叮嚀；無論你身處何方，不要忘了四中這片沃土。這里曾留下我們成長的足跡，這里曾留下我們年輕的笑聲，這里曾留下我們玫瑰的夢，還有那一個個我們永遠不能忘記的姓名。面對你們離去的背影，我真誠地說一聲：“請你一路保重”。當你疲憊的時候，請你回頭看看那遙遠的天邊，我就是天邊那顆日夜為你守侯、為你閃亮的星星！
最后祝同學們在未來的人生旅途中活得健康，活得自信，活得快樂，活得有味。也祝你們每一個人都能金榜題名、前程似錦！
畢業(yè)生老師贈言4
1、現在，我只想說的是：“我這只小船只能在這個彼岸停泊短短的幾分鐘，明天，我會去尋找另一個彼岸，希望在那里會遇見會你�！�
2、無論走到哪里，記住我們曾經是六年的兄弟姐妹，記住盡可能幫助他人就是幫助你自己。得意時，不要忘記告訴大家，讓我們與你同樂;失意時， 不要忘了你身后的我們，還會幫你度過難關。寬容、平和、樂觀、向上，是我對你們的期望，最后，讓我衷心地祝福你們，祝福你們中的每一位，
3、動身的時刻到了，讓我們走吧!不必惋惜，也無需告別，縱使歌聲漸漸地沉寂下去，我們的心仍會永遠地跳蕩不息。
4、如果我能，我愿將心底的一切都揉進今日的分別。但是我不能啊!那么，就讓我們以沉默分手吧!要知道，這是一座火山的沉默，它勝過一切話別!
5、你終于要走了，但你把花的形象留了下來，你把花的芬芳留了下來，你把我們共同澆灌的希望也留了下來。今后只要我想起你，我的歲月就會永遠地鮮艷，永遠地芳菲。
6、我們不得不分離，輕聲地說聲再見，心里保存著感激，感謝你曾給我那一份深厚的情誼。
7、我們匆匆告別，走向各自的遠方，沒有言語，更沒有眼淚，只有永恒的思念和祝福，在彼此的心中發(fā)出深沉的共鳴。
8、藍天上縷縷白云，那是我心頭絲絲離別的輕愁;然而我的胸懷將永遠和天空一樣晴朗，因為我會想到恩師那和藹的笑容。
9、您的愛，太陽一般溫暖，春風一般和煦，清泉一般甘甜。您的愛，比父愛更嚴峻，比母愛更細膩，比友愛更純潔。
10、老師，六年的時光已悄然過去。也許我曾讓您頭痛，也許我曾讓您擔憂，也許我曾讓您舒心，也許我曾讓您驕傲……無論怎樣您始終是我敬愛的老師。也許您桃李滿天下，不一定會記得我，但是我始終都會銘記您的教誨。
11.“您送給我了無限鉆研的思維，您讓我對未知的答案加求解，但是，今天，您親手解開了我的未來，我用我的答案去回報您!”
12.您用心中全部的愛，染成了我青春的色彩;您用執(zhí)著的信念，鑄成了我性格的不屈 …… 老師，我生命的火花里閃耀著一個您!
13.老師，忘不了您那諄諄的教誨，忘不了您那慈祥的目光。從開始學枯燥的拼音字母到能寫瑯瑯上口的作文，您不知為我們操了多少心�；厥淄�，三年時間恍如昨天。昨天，您把科學的種子散盡我的心田;昨天，您把我領進知識的大門;昨天，您為了我們這一個個“小調皮”嘔心瀝血;昨天……如今，我們這一個個“小調皮”都已成了少年，但是我永遠不會忘記您——我的恩師。祝您桃李滿天下!
14.敬愛的老師,素白的雪,是您的象征;獻上為您編織的神圣光環(huán),祝福您歲歲愉快,年年如意! 教誨如春風,師恩似海深。
15.在我小小的世界里，除父母外便是您：在我小小的心靈里，最了不起的也是您：老師，是您教會了我們，我們會用一生來感謝您的。
畢業(yè)生老師贈言5
高三(10)孫麗娟老師：
三年，我們有緣成為師生，與你們一起度過生命歷程中重要的時光�！疤煲弧笔悄銈凃v飛的起點，愿你們飛的更高、更遠。衷心希望你們能夠成為一個真正擁有幸福的人。
高三(11)周新偉老師：
兩年的時光，在不知覺中已悄然而去，在一起相處的日子里，我們齊心協(xié)力共同為高三(11)班創(chuàng)造奇跡與輝煌。我們以此為榮、以此為傲，并將此永遠銘記于心。在分別之際，祝愿大家在今后的人生道路上為自己譜寫出最美麗的篇章!有空�；啬感？纯�。
畢業(yè)生老師贈言6
1、老師，請留步。我們舍不得您，非常非常舍不得您，但是我們必須告訴您，我們必須離開您，我們必須去工作，去談戀愛，去奮斗，這件事十萬火急，我們一天也不能等，請您接受我們離開前最后的問候！
2、感謝學校，更感謝孜孜不倦的老師們，你們是蠟燭，雖燃燒了自己，卻照亮了我們。讓我在流星劃過的瞬間深情地為你們祝福：愿你們永遠健康！
3、歲月帶得走時間，卻帶不走我對你的思念。感謝這四年老師對我們的悉心栽培，在生活的道路上與您邂逅相逢，這是我畢生最大的幸事。在生活的道路上與您邂逅相逢，這是我畢生最大的幸事。
4、想對日語系劉玉燕老師說：燕姐，你是一個有人格魅力的人，我喜歡您！
5、老師，您的金玉良言我們現在還記得，您對我們的關心與呵護讓我們舍不得離開您！
6、人類靈魂的工程師，祖國花朵的培育者。
7、師情，友情，愛情，就如在青春之花開的最燦爛的時候注入了陽光般的溫暖，為我們的成長增添了絢麗的色彩，感謝在最美的時光里遇到了你們—我的母校，老師，朋友。這將是我回憶中最亮的光標。愿母校的明天更加燦爛輝煌！
8、飲其流者懷其源，學其成時念吾師。
9、老師你是我一生最難忘的人，因為有了你，讓我的生活出現了樂趣，有了你我的人生出現轉折，謝謝你！
10、四年的大學生活是我人生中最開心的一段時光。很開心在迷茫的時候有老師們耐心的指導，有那么多好同學、志同道合的朋友。在這里我要衷心感謝良師益友們助我成長。
11、老師，您啟迪我真正領會了大自然的恩惠，從此我讀懂了每一瓣綠葉，每一片彩云，每一個浪花。
12、十幾年的學生生涯，有太多老師是我學生生涯中敬佩的導師，盡管這些年來都不曾見面。我不是個念舊的人，隨緣成為一種生活態(tài)度。這種感謝、敬佩，一生指引我生命的道路！
13、恩師給了我們一桿生活的尺，讓我們自己天天去丈量；也給了我們一面模范行為的鏡子，讓我們處處有學習的榜樣。畢業(yè)在即，感謝母校恩師。
14、畢業(yè)后我們不再有學校這個避風港，不再有老師的悉心指導，更多的事我們要學著自己面對與處理，望大家都有一個好的未來。
15、我不是您最出色的學生，而您卻是我最尊敬的老師。在這特別的日子里，我要把一份崇高的敬意獻給您！
16、感謝大學給了我一雙無形的翅膀，我終于可以在這片蔚藍的天空下翱翔。感謝陪我一路走過的老師和朋友，祝福你們，一生平安。
17、您用心中全部的愛，染成了我青春的色彩；您用執(zhí)著的信念，鑄成了我性格的不屈……老師，我生命的火花里閃耀著一個您！
18、無法報盡親人恩，愛意寬大是無限�！浝蠋煛�
19、感謝敬愛的老師！是你們，讓我學到了許多的知識。盡管你們總是把對我們的愛深深埋在心里，盡管你們每天盡力扮出嚴肅的樣子，但是，我還是從你們的眼神里發(fā)現了你對我們的愛！
20、您曾用您堅定的臂彎為我撐起一片藍天。
21、謝我的師長，他們不但教會了我們如何做學問，也教會了我們如何做人。忘不了老教授們的諄諄教誨，聽他們講課確實是一種享受，能夠在掌握知識點的同時，受到他們在人生觀上的指導。
22、老師四年的時光已悄然過去。也許我曾讓您頭痛，也許我曾讓你擔憂， 也許我曾讓您舒心，也許我曾讓您驕傲，無論怎樣您始終是我敬愛的老師。謝謝商學院的老師們。
23、希望老師在以后的工作中更加的順利，生活上更加甜美。
24、愿你作一滴晶亮的水，投射到浩瀚的大海；作一朵鮮美的花，組成百花滿園；作一絲閃光的纖維，繡織出鮮紅的戰(zhàn)旗；作一顆小小的螺絲釘，一輩子堅守自己的崗位。
25、花開有您的溫柔，春來有您的盎然；邂逅有您的徘徊。
26、今日，我可以自豪地喊出：我已不再迷茫，擁有的不僅只是知識，更多的是處理問題的能力。終于可以毫無畏懼地步入社會，開始新的'奮斗。感謝老師對我的教育，我會記得，也會經常回來看看。
27、有人說，師恩如山，因為高山巍巍，使人崇敬。我還要說，師恩似海，因為大海浩瀚，無法估量。
28、老師們，感謝你們帶領我走進了知識的精彩世界，教導我學習，更感謝你們指導我為人處事的原則和把握人生的道理，在我心里，師恩無以為報，只有把這份師情永遠銘記在心！
29、假如我們是一棵棵小樹您就是甘甜的雨露，您就是我們走向成功路上的一盞燈，老師，我們將永遠感謝您��！
30、大學四年，磨圓了初時的棱角。今日，即將離別，只能感謝所有兢兢業(yè)的老師予我四年的教育。
31、轉眼兩年就要畢業(yè)，一句“再見”講出來很容易，內心的情感卻無法割舍；一句“感謝”講出來很容易，內心的感恩，定會一生銘記。老師們給了我一雙翅膀，我會用飛的更高來報答您。永遠不講離別，因為這里是我的母校，我永遠的家。
32、假如我能搏擊藍天，那是您給了我騰飛的翅膀；假如我是激浪的勇士，那是您給了我弄潮的力量；假如我是不滅的火炬，那是您給了我青春的光亮——我親愛的老師！
33、母校在我們成長過程中，所給予我們的是無法衡量的價值。無論是專業(yè)知識，還是品德和行為，在校期間都得到了不斷提升和潛移默化的影響，我們的每一點進步，都得益于老師們的責任心和她們?yōu)槿颂幨碌母腥玖Α?/p>
34、在最迷茫的時候有您的教導，在最失落的時候有您的慰藉，您總是設身處地為我們著想，而四年中我們?yōu)槟阕龅膮s沒有太多，但學生一定會用美好前程回報您的恩情。
35、當畢業(yè)離校進入倒計時的時候，才感到有多舍不得一起上課的教室……一切都顯得那么溫馨，那么不舍。
36、鮮花感恩雨露，因為雨露滋潤他成長；蒼鷹感恩長空，因為長空讓他飛翔；我感恩老師，因為老師讓我在知識海洋里遨游。
37、如果時光能倒流，讓我重新回到學生時代——親愛的老師，多么想再聆聽您那語重心長的教誨。
38、鳥兒遇到風雨，躲進它的巢里；我心上有風雨襲來，總是躲在您的懷里——我的師長，您是我遮雨的傘，擋風的墻，我怎能不感謝您！
39、老師，您就像那沙漠之舟，不顧饑渴，任漫漫的黃沙卷起，不顧前途杳渺，您一如既往地堅持自己的道路，您的辛勤耕耘會有回報的。因為您曾告訴我永遠都不要放棄，縱然一時失敗也不能喪失信心，因為前行的路上你不孤單。
40、天涯海角有盡處，只有師恩無窮期。感謝您，老師！
41、在校四年，我學到了許多知識和做人的道理，我非常感謝老師們耐心的教導，并為自己有一個團結上進的班級體而自豪。
42、一句謝謝您，永遠道不出我心中對您那份深深的情意！
43、兢兢業(yè)業(yè)，求實創(chuàng)新；教書育人，樂此不疲；桃李滿天下，就是你最大的榮耀。同窗四年，共勉共勵；青春同路，多少歡聲笑語。歲月已逝，人猶未老，風華正茂，揮斥方遒。
44、轉身離去，不知何時才能再回來，再次，向所有的老師表示感謝，謝謝你們的教育給了我成長的力量。
45、待到山花爛漫時，她在叢中笑……感謝老師�。�
46、撥動真誠的心弦，銘記成長的辛酸，成功的道路上永遠離不開您，一句謝謝遠遠不夠，但學生會永遠銘記。親愛的歷史文化與旅游學院的老師，祝您永遠幸福！
47、老師，您就像那沙漠之舟，任滿天的黃沙撲打，仍不顧饑渴地無私奉獻著；您就像我們人生的指明燈，伴隨著我們走過每個黑暗的角落……再苦再累，您不言語，只是一如既往的諄諄告誡著。祝您身體健康，工作順利！
48、有人說：您是蠟燭，灑盡最后一滴淚雨去照亮漆黑的夜空；也有人說：您是朝露，常在黎明到來之前默默滋潤大地萬物。
49、三寸講臺三寸舌三寸筆，三千桃李；十年樹木十載風十載雨，十萬棟梁。感謝老師！
50、感謝老師，大學四年你教會我們很多，感激的話千言萬語，再華麗的辭藻也無法表達我們對您的尊敬與愛戴。學生即將遠行，就讓我們深情的道一聲：老師，您辛苦了！
51、真希望能在多上您一節(jié)課，重溫那些在一起的日子，有您的陪伴我們很快樂，很幸福。謝謝您，老師！
52、敬愛的老師，您的教誨如春風，似瑞雨，永銘我心。我虔誠地祝福您：安康，如意！
53、黑發(fā)積霜織日月，粉筆無言寫春秋。
54、曾經教導過我的老師，您們的一言一行深深印記在我的腦海中，這將是照亮我人生道路的永恒燈塔。親愛的舍友，實驗室兄弟姐妹，互幫互助建立的友誼尤其是歲月能磨滅的呢？
55、我們感謝老師，是你們引領我們步入知識的殿堂，是你們?yōu)槲覀儺嫷牡谝桓�，為我們裱的第一張紙，是你們授予我們專業(yè)知識、教誨我們做人的道理，就連在畢業(yè)答辯結束后老師們還特地聚集在一起語重心長的為我們指點走出社會后該注意些什么。感激的話千言萬語，再華麗的辭藻也無法表達我們對您的尊敬與愛戴。學生即將遠行，就讓我們深情的道一聲：老師，您辛苦了！
56、四年之中，我學會了許多知識與本領，會做，會看……這些都是老師教給我們的。謝謝老師耐心細致地教育我們，把知識傳授給我們。老師，您辛苦了！
57、“在聊大學歷史雖然并不算是個好的出身，但是倘使肯用功也算是為未來可以奠定一個較為扎實的學問基礎。
58、每當收獲的時刻，我總會情不自禁地想念辛勤播種的耕耘者——老師。
59、在校兩年，老師的溫暖時時環(huán)繞心間，雖不常見面，但教誨在身，永遠銘記。如有機會，我會繼續(xù)研究生的學習，立志在母校的培育下，成為一名出色的法律人。
60、教誨如春風，師恩似海深，桃李滿天下，春暉遍四方！畢業(yè)季感恩老師四年培養(yǎng)與教導。學生永生不忘。
61、如從朔風凜冽的戶外來到冬日雪夜的爐邊；老師，您的關懷，如這爐炭的殷紅，給我無限溫暖，我怎能不感謝您？
62、您對我們嚴格要求，并以自己的行動為榜樣。您的規(guī)勸、要求，甚至命令，一經提出，便要我們一定做到，然而又總使我們心悅誠服，自覺行動。這就是您留在我心中的高大形象。
63、有花堪折直須折，莫待無花空折枝，良辰美景奈何天，為誰辛苦為甜甜。
64、感謝各位老師的培育、指導和幫扶；感謝四年來同學們的相遇相知；愿母校明天更美好，愿師弟師妹們事業(yè)有成！
65、刻在木板上的名字未必不朽，刻在石頭上的名字也未必流芳百世。老師，您的名字刻在我們心靈上，這才真正永存。
66、踏遍心田的每一角，踩透心靈的每一寸，滿是對您的敬意。
67、雖然大學生崖結束了，但不代表學習結束了，現在要離開了，還真是舍不得，這些美好回憶將永遠留在我心里，成為我一生最難忘的事。但愿人長久，千里共嬋娟吧。
68、四年的法律學習，算是彌補了我人生中的小遺憾。當所學理論知識在工作實踐中倍感缺乏時，及時充電就顯得尤為重要，像一塊饑渴的海綿，吸食著海水的營養(yǎng)，學習到的知識急不可待地運用到實踐中。感謝各位良師的大力幫助，謝謝你們讓我的人生更加精彩。
69、怨只怨，相見太遲緩恨只恨，分別太匆忙。
70、四年彈指一揮間，曾經的我們些許彷徨，些許迷茫，我們還是共同快樂的走過了四年的青春，將來的我們依舊需要堅定步伐，勇往直前，再見了，可愛的聊大 ，再見了，敬愛的老師，待到山花爛漫時，衣錦還鄉(xiāng)！
71、畢業(yè)之際再次走進教室總會想起老師課堂上的耐心講解與諄諄教誨。感恩之心油然而生。謝謝親愛的聊大老師。
72、世界上有一種愛，你不會時常記得，時常思念，不會有特別濃烈的那么一段時期，也不會有特別危險的那么一段時期，甚至有時會忘記，會耍情緒不耐煩，但它就是那么根深蒂固的潛藏在你的骨髓里，長成支撐你的脊柱，遍布你的神經，充斥你的血液，是你永遠不會過期的溫暖來源，也是永遠最平淡的所在。
73、韶華流水，不覺間四年的大學生活就要走過，心中有太多太多的不舍。最深刻的是和老師們朝夕共處的那些日子；忘不了常駐在老師慈詳面容上的如影隨形的爽朗的笑容；忘不了老師大氣磅礴的鼓勵給我的振奮；忘不了定格在殷切期待目光中的那一危在旦夕那；忘不了飽含關切的眼神掃去心中的不快后的豁然開朗；老師，沒有您的庇護，我將如何在遠離牽腸掛肚的父母身旁后尋找我心中的避風港？
74、時光如水，轉眼間，短暫而豐富多彩的大學生活已在身邊悄然流逝。在即將畢業(yè)離校之計，我們心中充滿了對母校的不舍以及對學校領導和老師們的感激之情
75、愿溫馨喜悅與幸福，如同吐露芬芳的花朵洋溢在您歡樂的時光，愿老師永遠平安健康！
76、至今我仍記得您課上的那份幽默，記得您授課時認真的表情，感激您我的老師！
畢業(yè)生老師贈言7
一個人努力的目標越高，他的才能發(fā)展得越快，對社會的奉獻也就越多。
我們是幸運的，逢上這好時光;我們有靈氣，去把握時機，未來在我們身上。
人生之路，仿佛環(huán)形的跑道，終點和起點在一起：舊的終點，就是新的起點。終點為昨日留下記錄;起點，預示著更美好的明天。
立志、勤學、追求、創(chuàng)新，這些都是美妙的音符。把它們和諧地組合起來，就能譜寫出一支青春之歌。
鮮花絕不嘲笑蓓蕾的細嫩無華，因為含苞
才能怒放，才會有滿園春色。
這臺階有多高?我們不知道，但我們沉著地跨越，毅然地跨越，把那舊日的臺階留在身后。
人生是什么?是歷史大廈的一塊磚，是與風浪搏斗的一雙櫓，是萬綠之原的一朵花 …… 愿我們用自己的雙手，創(chuàng)造最美好的人生!
在雨露里孕育成的細蕾，從太陽中吮吸光輝，并將萬紫千紅獻給祖國 ―― 這，就是我們共同的心愿!
楓葉把整個青春獻給了太陽以后，它就具有太陽的色彩了。
人活著，不僅是存在，而是真正按照自己的意志和理想生活。燃燒吧，有理想的人，有一分熱，發(fā)一分光。
比起生活在一個依靠現在的智力就能理解一切的地方來，我寧愿生活在充滿新奇的神秘世界。那么，你呢?
像雄鷹搏擊長空，像大江洶涌奔流。我們追求一個壯麗的人生，為華夏崛起而忘我奮斗!
為他人、為集體、為社會作貢獻，是高尚的生活，純潔的生活，也是最美的生活。
人的天職在勇于探索真理，為真理而斗爭是人生最大的樂趣。
路上有礫石泥塊，我們去清理;路上有雜草叢棘，我們去清除;路上有坑坑洼洼，我們去填平――人生之路，要用我們雙手去開拓!
青春的陽光，照亮了我們追求的方向，讓我們認準目標，展翅奮飛，為給未來增添一片美麗的華光而努力……
畢業(yè)生老師贈言8
1． 不管未來有多遙遠，成長的路上有你有我;不管相逢在什么時候，我們是永遠的朋友。
2． 不管未來有多久，請珍惜相聚的每一刻;不管過了多少個春秋，我們是永遠的朋友。
3． 與你同行，回想起我們曾擁有過的共同理想;與你分手，憧憬著我們重逢時的狂歡。
4． 同學啊，讓往日夕暮中那些甜蜜的低語，都埋在心底，化作美麗的記憶吧!
5． 串甜美的糖葫蘆;那迷人的甜與酸，將永遠回味不完。
6． 光陰似箭，一轉眼，6年的同窗生涯已成為過去。但教室里，還回響著我們朗朗的讀書聲;操場上，還留著我們奔跑矯健的身影。這里的草坪、小溪、竹亭，是我們永遠依戀的百草園。
7． 畢業(yè)了，多么想留住那些溫暖的日子，但又多么渴望著能早日投進生活的洪流。那以往的同窗生活，是一我的朋友們，我們要暫時分別了;“珍重”的話，我也不再說了。在這欲去未去的夜色里，努力鑄造幾顆小晨星;雖然沒有多大光明，但也能使那早行的人高興。
8． 如果我能，我愿將心底的一切都揉進今日的分別。但是我不能啊!那么，就讓我們以沉默分手吧!要知道，這是一座火山的沉默，它勝過一切話別!
9． 擁有一顆年輕快樂的心，給別人一個燦爛的微笑，給自己一個真誠的自我，給學業(yè)畫個完美的句號，給事業(yè)點個漂亮的開場。讓我們揚起風帆，共赴風雨。不要忘了我，朋友!
10． 用智慧描繪生命的畫板，用勤奮書寫人生的坎坷，用汗水浸潤青春的旅途。你的明天不一定會燦爛輝煌，卻一定充實無悔!
11． 再見了，我最親愛的孩子們!老師會從心底里永遠關愛著你們，永遠祝福你們，愿你們永遠健康、快樂，早日成為棟梁之材!
12． 乘著風兒的翅膀，聆聽著鳥兒的歌唱，踏著時間的旋律，離小朋友離園的日子越來越近了。看著即將畢業(yè)的你們，我心中有一千個不舍，一萬個不舍。
13． 三年的幼兒園生活伴隨著你們成長，從剛入園的小不點兒慢慢長成了一個大孩子;從牙牙學語的你，到能說上一口流利的普通話;從愛哭、膽小的你，變成一個勇敢的孩子。我知道你們在慢慢長大!
14． 告別幼兒園意味著你們已長大，是你們成長歲月中大一個標志，真的好舍不得你們每一個小朋友。和你們在一起的點點滴滴是我人生中最珍貴和美好的回憶，我將如同珍寶一樣深藏在心底。希望在若干年后，你們依然還能記得我，還能記得你對滑滑梯說的悄悄話。你們每個人都有深愛你們的爸爸媽媽，將有幸福的人生和美好的未來。此時，我想對你們說：“孩子們，海闊天空任你翱翔!”
15． 你是一名人見人愛、花見花開你是一名人見人愛、花見花開,活潑好動、聰明伶俐的小美眉哦
16． 從小不點到已經稍微懂事的幼兒園畢業(yè)班孩子，看著他們一點一點成長的教師想說的肯定很多，不過千言萬語只匯成一句畢業(yè)贈言，愿可愛的孩子能越飛越高。
17． 孩子，老師是呵護你三年而又將你放飛的鳥媽媽。你飛得越高越遠，老師就越開心。
18． 孩子，你們都長大了，請記住老師的話：路要靠自己去走，學習更要靠自己。
19． 孩子，別忘了�；赜變簣@看看。老師愛聽關于你們的一切。 孩子，你們都長大了，請記住老師的話：路要靠自己去走，學習更要靠自己。
20． 孩子，別忘了常回幼兒園看看。老師愛聽關于你們的一切。
21． 我可愛的孩子，但愿你成長的每一個驛站，都有母愛般關愛的情懷。
22． 鳥兒們，不久你們就要展翅飛向另一座花園。我這只大鳥忠心祝愿你們早日能在空中盡情翱翔。
23． 一個最甜美的微笑給你，一個最深情的擁抱給你，一個最醉人的吻給你。
24． 老師不會忘記，和你們在一起的點點滴滴，你們帶給我的快樂，是我最珍貴的記憶。
25． 每次看到你上課時專注的眼睛，老師就特別喜歡你，不論寫字、畫畫、做手工，每樣本領你都強，像個“小小男子漢”。單純的幼兒園生活已成為過去!快樂的小學生活正向你走來!愿你今后在不斷探索的日子里，天天都有新的收獲!
26． 孩子，看著你現在活潑可愛、又唱又跳的樣子，不經意想起當初你邁著蹣跚的小步入園，哭哭嚷嚷要回家的情景。現在的你長大了，進步了!老師真為你高興!在高興的同時也感到很幸福，因為老師有幸和你一起感受著你的開心，也有幸見證你的進步和成長!我可愛的孩子，但愿你成長的每一個驛站都有母愛般關愛的情懷。
27． 小小的你經過三年的幼兒園學習生活已經茁壯成長，你從一個不善于與人交談的孩子變成喜歡與同伴一同玩耍，共同游戲的孩子。現在的你喜歡畫畫，你的口語表達能力也有了很大的進步。你即將成為一名小學生了，老師祝你在今后的日子里永遠健康快樂，成為一個德、智、體、美全面發(fā)展的好孩子。
28． 你知道嗎?現在的你有多棒!原先撒嬌的你變得堅強、勇敢了;愛哭鼻子的你變得愛笑了;上課不太專心的你變得愛發(fā)言了!讓老師覺得最棒的是你的那優(yōu)美的舞姿、悅耳的歌聲，給我們留下了深刻的印象。愿你進入小學后，能更大膽地表現自己，努力學習，相信你能以優(yōu)異的成績來報答所有關心、愛護你的每一個人。
29． 親愛的寶貝，未來的道路，要踏實走好每一步，成長的過程再困難，再疲憊，你也不要輕易放棄和后退，老師希望你能夠擁有無比強大的內心。
30． 三年就要過去了，孩子們，你們就要離開幼兒園了，我和老師們再難看到你們睡夢中甜蜜的笑臉，再難看到你們無憂無慮咯咯大笑的模樣，再難看到你們生氣時噘起的小嘴，再難看到你們破涕為笑的天真可愛!我舍不得你們，但你們終究要長大，要離開幼兒園。我們將會永遠牽掛你們，因為在你們身上有我們三年的愛!
31． 有時候你是開心果，有時候你是搗蛋鬼，有時候你是剪紙藝人，有時候你又是一個幽默的小演員，你總在變換著各種角色，到底什么最適合你呢?可能也只有你自己最清楚了。但是不管怎樣你帶給了我們很多的歡樂，三年的相處，我們之間有了很深厚的感情，即將要分離了真的有點不舍，希望你進入小學后能認真讀書，等你戴上紅領巾時別忘了來看我們哦!
32． 幼兒園畢業(yè)了，以后要學習喜羊羊的聰明;學習沸羊羊的健康;學習懶羊羊的不挑食;學習灰太狼的永不放棄!
33． 乘著風兒的翅膀，聆聽著鳥兒的歌唱，踏著時間的旋律，離小朋友離園的日子越來越近了�？粗磳厴I(yè)的你們，我心中有一千個不舍，一萬個不舍。
34． 手拉手握成紀念，肩并肩站成勇敢，心貼心生出溫暖，愛連愛匯成永遠。親愛的寶貝，畢業(yè)是友誼的起點，愿未來彼此掛牽，互相惦念，情意一線牽。
35． 告別幼兒園意味著你們已長大，是你們成長歲月中的一個標志，真的好舍不得你們每一個小朋友。和你們在一起的點點滴滴是我人生中最珍貴和美好的回憶，我將如同珍寶一樣深藏在心底。希望在若干年后，你們依然還能記得我，還能記得你對滑滑梯說的悄悄話。你們每個人都有深愛你們的爸爸媽媽，將有幸福的人生和美好的未來。此時，我想對你們說：“孩子們，海闊天空任你翱翔!”
36． 你的溫柔善良，讓大家喜歡親近你;你的認真執(zhí)著，讓大家為你折服!相信你今后進入新的環(huán)境中也一定會通過自己的努力換來豐收的果實。跨出幼兒園的大門，你將迎來另一個學習的起點，愿你通過自己不懈的努力，去照亮通往未來的征程。
37． 你是個天真，可愛的小朋友，每天早上來幼兒園能主動向老師問好，你的舞跳得真棒!你的歌唱得真甜!課間你能和小伙伴們一起合作游戲。而且你也改掉了愛哭的壞習慣。就要上小學了，老師覺得你如果再勇敢一點，平時多與老師積極交流，那將會變得更加能干。
38． 與你們的三年朝夕相處，我們建立了母子般的感情。每天早上，老師都會等待在門口，迎接你可愛的笑臉;傍晚，目送你離去的身影，好像小鳥歸巢，一天的疲憊也隨之消失。也許，偶爾犯小錯誤的你也曾受到過老師的批評，可老師打心眼里是疼愛你的，因為你是老師的好孩子。
39． 三年孩子的變化太多了，高了!壯了!漂亮了!也懂事了!我真心的希望你們在未來的路上越走越好!
40． 幼兒園的生活是快樂無憂的，你要記得與你一起成長的小朋友們，要記得與他們在一起的許許多多的歡樂與游戲，留作美好回憶!
41． 在三年的幼兒園生活中你那可愛的笑容、優(yōu)美的舞姿給老師、小朋友們留下了美好的印象。美麗大方的小女孩，你是我們大二班的小明星!祝愿即將邁入小學生生活的你，在今后的成長中能更加大膽、果斷，獲得更多的智慧和快樂、友誼和幸福，做一個全面發(fā)展的孩子!
42． 在我們大二班，有個喜歡向老師問“為什么”，也總喜歡幫小朋友們解決“怎么辦”的聰明小博士，那就是你——聰明能干的劉星宇!老師欣賞你“一往無前”的精神，凡事都喜歡刨根問底的個性。你就要離開幼兒園了，愿你能以“勇往直前”的精神，去發(fā)現和解決未來生活和學習中的種種難題，在你進入小學后依然擁有小博士的美稱。
43． 你是我們班上的小畫家!你能用筆畫出了你眼中五彩繽紛的世界!你的作品還在各種大賽中得到了大獎。你還是我們班的小小鋼琴家，你能用你那靈活的小手彈奏出美麗、流暢的音符。老師真為你感到欣慰!老師祝愿你在踏上新起點時，用智慧、才情、膽略和毅力，開辟出一塊屬于你自己的土地。
44． 熱情、大方、愛幫助人——這就是你!在幼兒園的日子里，你成為了老師的小幫手，大家的好朋友!小朋友們見了你都喜歡親切地叫你“王偉珉大哥”!天高任鳥飛，海闊任魚躍!繼續(xù)加油吧!老師相信今日的離別將成就一個更加出色卓越的你!
45． 時間過的真快，你在園的點點滴滴老師還歷歷在目，轉眼你就要進小學，做個小學生了。在園的三年時間里，你能主動參加各種活動，上課專心、喜歡舉手告訴大家你所知道的。性格活潑的你，能和同伴友好交往，而且經常幫助小伙伴，小朋友們都十分喜歡你。老師希望你進入小學后能認真學好每樣本領，做一個優(yōu)秀的小學生。
46． 自信地跨入小學的門檻。祝賀你們，孩子，你們長大了，前面的天空是那么高、那么寬、那么美!展開你那堅韌的雙翅吧，勇敢地去翱翔!
47． 勇敢地奔向生活的大�！�
48． 小伙伴失望。拉拉小手，我們說好的，一起成長。
49． 愛笑，與眾不同的個性。你就像一艘準備起航的小船，載著父母的期望、老師的囑托和童年伙伴的歡笑即將遠航，在你有了收獲時別忘了駛回起點報告佳音哦!
50． 跳繩、滑旱冰、跆拳道樣樣行!在這即將離別之際，老師囑咐一句：在今后的學習生活中希望你能與自信為伴、與認真為伴、不怕困難、不怕挫折、在不斷地努力中茁壯成長!
51． 很高興看見升到大班的你進步了!吃飯快了，學本領認真了，還喜歡交朋友呢。正因如此，你的性格也變得開朗了�？吹侥愕狞c滴成長，老師感到欣慰。親愛的孩子，你有著最令人羨慕的年齡，你的面前條條道路金。
畢業(yè)生老師贈言9
您的音容笑貌，時時閃現在我的眼前;您的品行人格，永遠珍藏在我記憶的深處。
親愛的老師，您那赤誠的愛，喚醒了多少迷惘，哺育了多少自信，點燃了多少青春，催發(fā)了多少征帆……
教師跟藝術家相同的是都必須懂得藝術，不同的是藝術家創(chuàng)造藝術，而教師能創(chuàng)造藝術家。
即使我兩鬢斑白，依然會由衷地呼喚您一聲——老師!在這個神圣而崇高的字眼面前，我永遠是一個需要啟蒙的學生!
講臺上、書桌邊，寒來暑往，撒下心血點點。潤花蕾、育桃李，春華秋實，拳拳赤誠一片。
教師像一枝紅燭，燃燒得越旺，心里越歡暢;燃燒得越徹底，心里越快慰;即使燃燒到最后，也還要進行勇敢的沖刺。
刻在木板上的名字未必不朽，刻在石頭上的名字也未必流芳百世;老師，您的名字刻在我們心靈上，這才真正永存。
有人說，師恩如山，因為高山巍峨，使人崇敬。我還要說，師恩如海，因為大海浩瀚，無法估量。
您不是演員，卻吸引著我們饑渴的目光;您不是歌唱家，卻讓知識的清泉丁冬作響，唱出迷人的歌曲;您不是雕塑家，卻塑造著一批批青年人的靈魂……老師啊，我怎能把您遺忘!
老師，這個光彩奪目的稱呼，將像一顆燦爛的明星，永遠高懸在我們的胸中。
滴水，可以穿透頑石;微雨，可以滋潤幼苗;慈愛，可以醫(yī)治心靈的創(chuàng)傷。老師，您就是那暖人心田的水滴、灌溉幼苗的細雨，您的愛心培育了多少幼稚的心靈!
沒有您，就沒有工程師、音樂家、科學家;沒有您，就沒有人類精神文明。您的職業(yè)多么光榮，贏得了全社會的尊敬。
我崇拜偉人、名人，可是我更急切地把我的敬意和贊美獻給一位普通的人——我的老師：您!
您對我們嚴格要求，并以身作則。您的規(guī)勸、要求，甚至命令，一經提出，便要我們一定做到，然而又總讓我們心悅誠服，自覺行動。這就是您留在我心中的高大形象。
花兒最懂得春雨的無私，月兒最理解陽光的慷慨。老師的厚愛，我能體會：慈祥是愛，嚴格是愛，充滿希望，充滿關懷。
您的思想，您的話語，充溢著詩意，蘊含著哲理，又顯得那么神奇——呵，在我的腦海里，它們曾濺起過多少美妙的漣漪!
您推崇真誠和廉潔，以此視作為人處世的準則。您是我們莘莘學子心目中的楷模。
您是水，滋潤了我們這些幼苗;您是火，點燃了我們的心靈;您是光，照亮了我們的道路;您是熱，溫暖了我們的心窩。
您在學生的心目中，是“真的種子，善的信使，美的旗幟”。
您是嚴冬里的炭火，是酷暑里的濃陰，是湍流中的踏腳石，是霧海中的航標燈——老師啊，您言傳身教，育人有方，甘為人梯，令人難忘!
毫不吝惜地燃燒自己，發(fā)出全部的熱，全部的光，全部的能量。老師，您像紅燭，受人愛戴，令人敬仰!
您用火一般的情感溫暖著每一個同學的心房，無數顆心被您牽引Ji蕩，連您的背影也凝聚著滾燙的目光……
一盞明燈點燃在您眼里，藉著它世人失落的心靈記起了天使。
一個和孩子長年在一起的人，他的心靈永遠活潑得像清泉。一個忘我勞動的人，他的形象在別人記憶中永遠鮮活。一個用心溫暖別人的人，他自己的心也必然感到溫暖。
啊，老師——人類靈魂的工程師，惟有這光輝的名字，才有著像大海一樣豐富、藍天一樣深湛的內涵!
畢業(yè)生老師贈言10
秋天快到了，樹葉無聲無息的飄落，張老師，您又即將面臨新的一屆畢業(yè)生，雖然您只教了我們一年，但是，您的點點滴滴的教育如春雨滋潤我們的心田。
老師，您就像黑暗中的一盞燈，照亮我們前進的道路。
一股流水，不分晝夜滋潤一方土地，流過后也不怨辛勞。永遠都是那么流啊流，澆灌著一批批花草。今年流到了我們這批花草。謝謝您，親愛的水！
我們身上散發(fā)的智慧之光，永遠閃爍著您親點燃的火花。
老師，這個光彩奪目的稱呼，將像一顆燦爛的明星，永遠高懸在我們的胸中。
您的眼神是無聲的語言，對我充滿期待；是燃燒的火焰，給我巨大的熱力：它將久久地久久地印在我的心里……
祝你播下的種子開花結果。
謝謝您這三年來的諄諄教導，我不會忘記您，更不會忘記您這六年的插柳之恩，我即將畢業(yè)了，希望老師們天天開心，越活越年輕！
是您讓我快樂地成長，讓我懂得了道理，學會了知識，我對老師的敬佩之情永遠銘記在心，老師說的話我句句不忘
在學校的三年里，是您在我心里播下了種子。在我小小的心靈里，除父母外便是您。您給了我的關愛我也數不清，我也不知如何報答您，只能在這兒說一聲謝謝。
三年過去，我們就要離開，您哪“隨風潛入夜，潤物細無聲”的諄諄教導我們會永生難忘。您的恩情我們無法報答，只能以好成績來報道。愿您桃李滿天下！
一個和孩子長年在一起的人，他的心靈永遠活潑得像清泉。一個忘我勞動的人，他的形象在別人記憶中永遠鮮活。一個用心溫暖別人的人，他自己的心也必然感到溫暖。
有人說，師恩如山，因為高山巍巍，使人崇敬。我還要說，師恩似海，因為大海浩瀚，無法估量。
蜜蜂給人類帶來了甜，而自己卻被拉出去了。老師，您就是我們心中的蜜蜂，我們將永遠感謝您。
老師把最美的知識傳授給我們，我們將用最美的祝�；貓罄蠋煛�
我在綠蔭下為你祝福，老師！我們就像這棵樹上的葉子，馬上就要離你而去，請相信我們一定會在一個云淡風輕的午后，捎上祝福，靜靜地在你四周撐起一片陰涼。
老師你如一位園丁，每天澆灌這我們這些祖國的花朵，你澆灌的是太陽水肥料，也是知識。
親愛的老師們，三年來，是您帶領我在知識的海洋中遨游；是您指引我放飛理想，愿你青春永在，把更多的知識播撒給學生們。
一句輕柔的的表揚，心里是那么的甘甜；一句親切的鼓勵，渾身充滿了力量……至今銘記也許不僅僅是老師無意間說的話，沒有您的話語不會有我今天的收獲。謝謝您，老師！我會帶著這些話踏入中學的大門。
是誰把語錄灑大地？是您。是誰把幼苗辛勤哺育？是您。老師，您是一為偉大的園��！看這遍怒放的鮮花，那一朵沒有您的心血，那一朵沒有您的笑影！
春雨，染綠了世界，而自己卻無聲地消失在泥土之中。老師，您就是滋潤我們心田的春雨，我們將永遠感謝您。
三年來，我們從“幼苗”長出了“大樹”，是您把我們培養(yǎng)成了“大樹”，您在我們身上播撒的種子沒有白費，我終于知道了陽光是怎樣照亮人生的。
刻在木板上的名字未必能永垂不朽，雕于石頭上的名字未必能流芳百世。老師，您的名字深深鐫在我們的心里，我們將會永遠記住您——您的音容笑貌，會在我們心靈里得到永恒。
祝用心血教導我的老師們教學進步，更好的教育下一屆學生。
您送我進入一個彩色的天地，您將我?guī)胍粋�無限的世界……老師，我的心在喊著您，在向您敬禮。
一盞明燈點燃在您眼里，藉著它世人失落的心靈記起了天使。
人生猶如一條街，是您為長街增添美麗的景致�，F在，我們畢業(yè)了，讓我們把最真摯的祝福獻給您。
一日為師，終身為父。但您不是父，而是母。老師，您像母親一樣照顧著我們，像雨水一樣滋潤著我們，我們永遠不會忘記您！
老師們：您好！三年的時間，三年的光陰，是老師培育了我們，是老師教導了我們，我向所有教過我們的老師誠懇的說聲——謝謝！
老師，三年里您把我這個無知的小孩變成了一位有知識的小學畢業(yè)生。犯錯誤時，您嚴厲的批評我。當我表現好，成績優(yōu)異時，您把最甜的糖果獎給我，希望我能再接再厲。我會永遠記住您，感謝您！
是你們教會了我+=，是你們教會了我“感恩”兩字怎么讀：是你們教會了我happy等于快樂，在畢業(yè)的今天，我獻上一句：“謝謝”
您諄諄的教誨，化作我腦中的智慧，胸中的熱血，行為的規(guī)范……我感謝您，感謝您對我的精心培育。
您累了三年了，辛苦了，您的每一句教導的話，我都會銘記在心的。
啊，老師——人類靈魂的工程師，惟有這光輝的名字，才有著像大海一樣豐富藍天一樣深湛的內涵！
刻在木板上的名字未必不朽，刻在石頭上的名字也未必流芳百世；老師，您的名字刻在我們心靈上，這才真正永存。
刻在木板上的名字未必不朽，刻在石頭上的名字也未必能流芳百世；老師，只有您的名字刻在我們心上，這才真正永存。
您的愛是無聲的打傘，遮擋住我的人生歷程中的波浪風雨；你的愛是美麗的春雨，澆醒了我的智慧種子，讓它開出艷麗的花；您的愛是心靈的教師，教會了我怎樣做人，教會了我真善美…您真?zhèn)ゴ�！祝您桃李滿天下！
往日，您在我的心田播下了知識的種子，今天，才有我在科研中結出的碩果――老師，這是您的豐收！
在我小小的世界里，除爸媽外便是您；在我小小的心靈里，您便是最了不起的，您教我長大成人，我還不知怎么感謝您，我就快畢業(yè)了，您知道嗎？我將來就想像您一樣，當一名老師，我常常做這個夢，聰明的您，可不可以告訴我，這夢想能否成真？
滴水，可以穿透頑石；微雨，可以滋潤幼苗；慈愛，可以醫(yī)治心靈的創(chuàng)傷。老師，您就是那暖人心田的水滴灌溉幼苗的細雨，您的愛心培育了多少幼稚的心靈！
燦爛的陽光照亮了世界，老師，您的愛印在了我們心中。
親愛的老師，幾年來是您帶領我在知識的海洋中遨游；是您引領我放飛理想，我想對您說一聲，“老師，您辛苦了！"
在這三年里，最應該感謝的就是精心教導我們的老師。不論什么時候，什么問題都會耐心講給我們聽，為我們操了許多心。所以祝老師越活越年輕，事業(yè)越來越順利。
一輩子的榮華富貴，買不來您的教誨，一輩子的榮譽，最后還是您所給予的。
您不是演員，卻吸引著我們饑渴的目光；您不是歌唱家，卻讓知識的清泉丁冬作響，唱出迷人的歌曲；您不是雕塑家，卻塑造著一批批青年人的靈魂……老師啊，我怎能把您遺忘！
今天，你用春雨灌溉著我們，讓我們茁壯成長；而當我們長成參天大樹時，你卻如綠葉，在樹叢中默默地笑著。你的付出，我們終生難忘！
你教導我們，和我們談笑風生，這就是快樂。
一日為師終生為父，但您不是父母，您想母親一樣照顧我們，像雨水一樣滋潤我們，我們永遠不會忘記！
老師，您是我精神世界里的搖籃，是您讓我懂得了：原來河水是這樣滋潤大地，泉水是這樣滋潤我們的心田的。
老師，和您相處的時間雖只有一年，但這一年，您那偉大的形象已經深深地老鷹在我心中。
老師，您就是我們心中的春雨。您默默滋潤著我們，而自己卻消失在泥土之中，老師，我們將永遠感謝您！
老師，您如一位勤勞的園丁，栽培了我們這一群祖國的花朵，是您不辭辛苦地為我們傳播知識。即將分別，我們一定會早日快花結果，報答您的栽培之恩。
老師老師是我慈祥的媽媽，給予我知識，教我學會做人，我深深地愛著您！
因為有了您，知識才能從陌生，到熟悉；因為有了您，學習才變得有趣，不枯燥；因為有了您，才能認識賣火柴的小女孩，才能從一數到十。但是，誰又曾教過我們，該如何面對分離？誰又曾告訴過我們，您會成為回憶？只好，天各一方時，發(fā)封短短的郵件，寄托我們的想念，分享我們的幸福。
老師，你們地教導如太陽將光輝灑向大地，如春雨滋潤土地。你們撥下的知識，像一碗米，由我們來決定它的價值：可能變成一碗米飯，或幾個粽子，或是價值最高的酒。一切由我們來決定。雖然如此，但我們永遠無法忘記你們地教導。時光飛逝，日月如梭，轉眼間就要與老師們告別了。在這里我祝你們身體健康，萬事如意！
光陰似箭，日月如梭，轉眼間，美好的小學生活將要結束，我的心中不免掠過一絲莫名的憂傷，尋找這憂傷的源頭，原來是不忍與您分別。您平易近人，和藹可親，您對我們的愛像暖流一樣溫暖著學生的心，也像熊熊熱火，照亮我學習的前程。不知在以后的學習生涯中，我還會不會再一次幸運的遇到您這么優(yōu)秀的老師，在這里，我想對您說謝謝您對我的教育，老師，您辛苦了。
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