兩部門要求做好“三區(qū)”人才支持計劃教師專項計劃工作

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兩部門要求做好2014年“三區(qū)”人才支持計劃教師專項計劃有關工作

　　教育部辦公廳財政部辦公廳關于做好

兩部門要求做好2014年“三區(qū)”人才支持計劃教師專項計劃有關工作

　　2014年“三區(qū)”人才支持計劃教師

　　專項計劃有關工作的通知

　　教民廳函[2014]3號

　　各省、自治區(qū)、直轄市教育廳(教委)、財政廳(局)，新疆生產(chǎn)建設兵團教育局、財務局：

　　按照教育部等五部門《邊遠貧困地區(qū)、邊疆民族地區(qū)和革命老區(qū)人才支持計劃教師專項計劃實施方案》(教民〔2012〕6號)要求，2013年各地結(jié)合實際啟動實施向“三區(qū)”選派教師的`工作。為做好2014年“三區(qū)”教師選派工作，現(xiàn)將有關事項通知如下：

　　一、認真落實教師選派任務

　　根據(jù)各省(區(qū)、市)上報的選派工作計劃,核定2014年計劃選派教師數(shù)(詳見附件1)，請各省(區(qū)、市)按計劃認真落實。

　　教師選派工作原則上以本省(區(qū)、市)內(nèi)調(diào)配為主。希望加大省域外選派教師力度的中西部省(區(qū)、市)，可以通過現(xiàn)有對口支援、扶貧協(xié)作等渠道，商支援省(市)解決。

　　二、扎實做好組織實施工作

　　1.進一步提高認識。“三區(qū)”教師選派工作是加強教師資源配置管理、推進縣域內(nèi)義務教育學校教師校長輪崗交流和城鎮(zhèn)教師支持農(nóng)村教育的重要措施。各省(區(qū)、市)省級教育、財政部門要充分認識做好此項工作的重要性，力爭通過實施該計劃建立健全師資均衡化發(fā)展長效機制，不斷提高“三區(qū)”師資隊伍水平。

　　2.切實提高針對性。各省(區(qū)、市)省級教育部門要加強調(diào)查研究，摸清受援縣需求，充分聽取基層學校意見，統(tǒng)籌兼顧不同學段情況，選派受援縣急需的、符合規(guī)定條件的學科教師和骨干教師，切實幫助受援學校解決實際問題，提高教學水平。

　　3.及時研究解決具體問題。各地要通過內(nèi)部調(diào)劑、接收實習生、安排受援地教師跟崗培訓等多種方式，解決派出學校的教師缺口問題。受援縣教育部門和學校要安排好支教教師的生活、工作條件，做好日常管理考核工作，充分利用支教教師先進的教學理念、教學方法和豐富的教學經(jīng)驗，幫助當?shù)亟處熖岣呓虒W水平和業(yè)務能力。

　　三、按時報送信息

　　各省(區(qū)、市)省級教育、財政部門要及時收集匯總、認真審核選派教師信息，并按照附件2、3的要求于2014年7月底前以紙質(zhì)公文和光盤電子版形式報教育部民族教育司、財政部教科文司。

　　聯(lián)系人：田曉勤　張志飛

　　電話:010-66096354　66097592　66020532(傳真)

　　郵寄地址：

　　北京西單大木倉胡同37號教育部民族教育司綜合處(郵政編碼：100816)

　　北京西城區(qū)三里河南三巷3號財政部教科文司教育二處(郵編：100820)

　　附件：1.2014年“三區(qū)”人才支持計劃教師專項選派計劃表.xls

　　2.“三區(qū)”人才支持計劃教師專項計劃2014-2015年度選派教師信息統(tǒng)計表.xls

　　3.“三區(qū)”人才支持計劃教師專項計劃2014-2015年度選派教師情況統(tǒng)計匯總表.xls

　　教育部辦公廳　財政部辦公廳

　　2014年3月13日