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大學(xué)生的語(yǔ)錄39條

時(shí)間:2023-11-16 10:40:35 經(jīng)典語(yǔ)錄 我要投稿
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2023年大學(xué)生的語(yǔ)錄39條

  以寬容的心態(tài)去面對(duì)學(xué)生的不足,以賞識(shí)的眼光去挖掘每個(gè)學(xué)生的獨(dú)特性。下面是小編為大家推薦的大學(xué)生的語(yǔ)錄39條,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

2023年大學(xué)生的語(yǔ)錄39條

1、對(duì)學(xué)生所犯的錯(cuò)誤,我們要用語(yǔ)言開導(dǎo),用行動(dòng)啟迪,用思想感化。

2、在規(guī)則面前,師生平等。

3、關(guān)注學(xué)生的心靈,允許學(xué)生在課堂上就學(xué)習(xí)問(wèn)題向老師提出質(zhì)疑,允許學(xué)生對(duì)學(xué)校管理"指手畫腳"。

4、教師要學(xué)會(huì)用放大鏡看學(xué)生的優(yōu)點(diǎn),用縮小鏡看他們的缺點(diǎn)。

5、像朋友一樣與學(xué)生交流,如家人一樣與學(xué)生相處。

6、不是孩子需要賞識(shí),而是賞識(shí)使他們變得越來(lái)越好。

7、教育的藝術(shù)在于相信和尊重每一個(gè)學(xué)生,使他們的力量和可能性發(fā)揮出來(lái),充分享受到成功的樂(lè)趣。

8、學(xué)生合理的、健康的興趣愛(ài)好,我們都要鼓勵(lì)和引導(dǎo)。

9、尊重學(xué)生,不要急于對(duì)學(xué)生作出或好或壞的評(píng)價(jià)。

10、尊重學(xué)生的個(gè)人隱私。

11、保護(hù)并踐行學(xué)生的權(quán)利,使其得到最好的發(fā)展,成為有個(gè)性的社會(huì)人,就是最好的尊重。

12、尊重學(xué)生就是要給學(xué)生留有充分的時(shí)間和空間讓其自主學(xué)習(xí)與發(fā)展。

13、一句鼓勵(lì)的話語(yǔ),一個(gè)中肯的評(píng)價(jià),可能會(huì)影響甚至?xí)淖兒⒆拥囊簧?/p>

14、走近學(xué)生的心靈,尊重學(xué)生的天性,讓每個(gè)學(xué)生都得到發(fā)展,讓愛(ài)的陽(yáng)光灑遍學(xué)生心靈,讓學(xué)生都懂得愛(ài),更懂得尊重愛(ài)。

15、在平時(shí)的教學(xué)中,要注意傾聽學(xué)生的心聲,平等地對(duì)待每一個(gè)學(xué)生,創(chuàng)建平等和諧的課堂氛圍,為學(xué)生提供主動(dòng)探索、自主發(fā)展、愉快交流的良好學(xué)習(xí)空間。

16、不用命令或者否定的態(tài)度回應(yīng)學(xué)生提出的每個(gè)問(wèn)題。

17、給學(xué)生一個(gè)傾訴的機(jī)會(huì),可能會(huì)有意想不到的收獲。

18、多一份尊重,也就多一份愛(ài)戴;多一份鼓勵(lì),也就多一份回報(bào)。

19、要以平等、誠(chéng)摯、友善的態(tài)度對(duì)待學(xué)生,做學(xué)生的知心朋友,與學(xué)生建立平等、合作、友好的師生關(guān)系。

20、用比較法看學(xué)生越看越黯淡,用發(fā)現(xiàn)法看學(xué)生越看閃光點(diǎn)越多。

21、尊重學(xué)生、尊重知識(shí)、尊重生活,那你就會(huì)被尊重。

22、可以有恨鐵不成鋼的"恨",卻不可以有坐視不管的"漠然"。

23、關(guān)愛(ài)學(xué)生,你會(huì)感到溫暖;尊重學(xué)生,你會(huì)贏得尊重;平等對(duì)待學(xué)生,你會(huì)收獲友誼。

24、尊重學(xué)生,首先要尊重學(xué)生的人格,教師和學(xué)生在人格上都是平等的。

25、教師要懷揣一顆童心,與學(xué)生真誠(chéng)交流,共同營(yíng)造一個(gè)和諧、民主、愉悅的課堂環(huán)境,發(fā)展學(xué)生個(gè)性。

26、尊重學(xué)生的愛(ài)好和尊嚴(yán),相信學(xué)生有自己選擇和決定的能力。

27、特別的學(xué)生需要我們特別的愛(ài)。

28、愛(ài)而不溺,嚴(yán)而有格,尊重信任,一視同仁。

29、凡事多替學(xué)生想想,給學(xué)生選擇的機(jī)會(huì);放下你手中的活,聆聽孩子的訴說(shuō);不當(dāng)眾責(zé)備孩子,這就是尊重。

30、尊重學(xué)生的個(gè)性,保護(hù)學(xué)生的自尊,塑造學(xué)生的心靈,提升學(xué)生的品味。

31、尊重學(xué)生,老師要扮演好四種角色:一是學(xué)習(xí)上的良師益友,二是生活中的愛(ài)心天使,三是感情驛站的知心朋友,四是游戲活動(dòng)的快樂(lè)伙伴。

32、尊重是一種力求完善的動(dòng)力,尊重學(xué)生更是高尚師魂的源泉。

33、最不能原諒的教育失誤,就是對(duì)學(xué)生心靈的傷害。

34、學(xué)生不是一個(gè)模式制造出來(lái)的工業(yè)產(chǎn)品,尊重學(xué)生,就要承認(rèn)和接受他們身心發(fā)展、認(rèn)知規(guī)律的差異,不能強(qiáng)求一致。

35、尊重是一顆給人溫暖的舒心丸,給成功的學(xué)生以尊重,是對(duì)他們的欣賞;給失敗的學(xué)生以尊重,是對(duì)他們的安慰。

36、多一點(diǎn)鼓勵(lì),多一點(diǎn)平等,多一點(diǎn)溝通,就會(huì)給學(xué)生多一點(diǎn)進(jìn)步的動(dòng)力。

37、教師要把微笑帶進(jìn)課堂,少責(zé)備學(xué)生,多鼓勵(lì)學(xué)生。

38、尊重學(xué)生就是要正視他的存在,理解他的愿望,看到他的努力,贊美他的成就。

39、"理解、尊重、平等"是師生溝通的基礎(chǔ),心與心交流是師生信賴的橋梁。

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