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家長開放日邀請函

時間:2022-01-27 09:36:23 邀請函 我要投稿

家長開放日邀請函模板合集六篇

  邀請函在商務、婚慶等場合非常重要。在學習、工作生活中,邀請函與我們不再陌生,大家知道邀請函的格式嗎?以下是小編收集整理的家長開放日邀請函6篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

家長開放日邀請函模板合集六篇

家長開放日邀請函 篇1

尊敬的家長:

  您好!感謝您一直以來對我校工作的關心和支持。正是您的這份熱忱,促使我們緊緊地把握住教育改革的脈搏,讓我們的教育一步步走向成熟!

  為了使學校的各項工作得以更順暢、更有效地開展,為了您能近距離地了解孩子在學校的生活、學習情況,也為了您與我們之間能更默契地配合,構建更和諧的教育環(huán)境,我們真誠地邀請您于20xx年4月26日(周五)上午7:40至12:30來校參加一年級家長開放日活動。

  一、活動安排

  略

  二、友情提醒

  1.此次活動邀請孩子的爸爸或媽媽參加,在您參與活動的同時,請認真觀察孩子的表現(xiàn),并給予客觀的評價。

  2.尊重孩子和教師,在活動期間,請將手機調到震動狀態(tài)。

  3.來校家長比較多,希望各位家長盡量步行到校。同時,因有親子活動,希望爸爸媽媽穿著適合運動的鞋子、衣服。

  我們堅信,有您的關注,我們的教育會更成功!我們相信,有您的參與,孩子們會倍受鼓舞!謝謝您的配合與支持!

家長開放日邀請函 篇2

親愛的家長:

  您們好!

  教育孩子是我們共同的事業(yè),為幫助您全面了解我校教育教學理念,掌握孩子在校的各方面發(fā)展狀況,有效增進家校溝通,實現(xiàn)家校共育,構建無縫教育,特邀您于20xx年月3日(星期四)來校參加“家長開放.....12...2........

  日”活動,直觀地了解學校、教師、學生的狀態(tài)。

  我們真誠地歡迎您踏入我們的校園,走進孩子的課堂。這既是深化我校課堂教學改革,提升教育管理水平,辦人民滿意的教育的重要舉措,又是加強家校溝通、增進相互了解,促進家校協(xié)同教育的好機會!更歡迎您留下對學校發(fā)展的寶貴建議!

  您的關注,是我們發(fā)展的動力;您的心愿,是我們努力的方向;您的參與,必將推動我校各項工作邁上一個新臺階。為了孩子,我們期盼您的參與,恭候您的`到來!

  開放要求:

  1、敬請家長在活動中配合好老師,不打擾孩子活動,保持安靜。

  2、請家長帶好筆,在活動中仔細的觀察、分析、記錄孩子的情況,及時與老師交流。

  活動流程:

  1、12月23日上午8:00到班級報到。

  2、隨班聽課。

  3、8:55 觀摩大課間活動。

  4、9:30 全體集中在三樓會議室進行問卷調查。

  注意:

  1.請妥善保管好此函,屆時憑此函才能進入校門。

  2.請自帶紙、筆進入教室聽課。尊重孩子和教師,在活動期間請將手機調成震動,不接聽電話,不撥打電話,不出入課堂,保證正常教學秩序。

  教務處

家長開放日邀請函 篇3

尊敬的家長朋友:

  您好!

  為了幫助家長全面了解我園教育教學理念,近距離地了解孩子在園的學習生活情況,實現(xiàn)家園共育,我園決定于6月17--6月19日舉行“家長開放日”活動。屆時,請家長暫且放下手頭的工作,以愉快的心情接受我們真誠的邀請,和孩子們一起真心共享親子時光的簡單快樂!

  一、開放日具體時間安排:

  6月17日上午7:30-10:45 果果班,苗苗班

  6月18日上午7:30-10:45 芽芽a班 芽芽b班

  6月19日上午7:30-10:45 豆豆班,豆a,豆b,豆c

  二、開放內容:我們將開放當天上午的半日活動

  三、開放要求:為了讓孩子們的學習、生活能正常、有序地進行,屆時請您配合做好以下事項:

  請您在活動前將手機調為震動,并自覺給孩子營造活動時安靜、有序、和諧的秩序。

  孩子都長大了,什么事都會嘗試去自己做了,在活動期間,請家長能讓孩子自己來處理事情,不需過于關心,不需要過分照顧孩子,以免影響孩子的在園情緒、生活與學習;

  我們會有一份“活動反饋表”請家長們在活動開始前到老師處領取,在活動結束后請交給班級老師。

  當天家長觀看孩子在園的表現(xiàn),可能不是最真實的,因為有您的存在,多少會給孩子帶來影響。當我們看到孩子有異常表現(xiàn)時,無需過多的驚訝和擔心;當發(fā)現(xiàn)孩子有進步時,請給予孩子及時的鼓勵!

  家長朋友,孩子在成長的過程中,會經(jīng)歷很多成功與失敗,有令我們驚喜的時候,也有讓我們失望的表現(xiàn)。讓我們懷著一顆平常心接納和對待孩子所表現(xiàn)的一切,同時用關愛之心去贊賞我們的孩子,用發(fā)現(xiàn)美的眼光看到他每一天每一點的進步!讓我們共同“關注家長開放日,關注孩子的成長!”

家長開放日邀請函 篇4

尊敬的家長: 你們好!

  為了使您更好地了解孩子在集體中的學習、生活情況,促進家園溝通,我園將開展溫馨快樂的家長開放日活動,盛情邀請您的參與。屆時,請家長暫且放下手頭的工作,以愉快的心情接受我們真誠地邀請,我們期待著與您分享孩子的快樂。

  開放時間:本周五(即11月23日) 上午8:00——11:35

  開放要求:本次家長開放日活動,我們安排了晨間活動、早操、教學活動、戶外游戲等半日活動的內容,為了讓孩子們的學習、生活能正常、有序地進行,屆時請您配合做好以下事項:

  1.開放日當天請家長們在早上8:00前送孩子來園并自覺給孩子營造活動時安靜、有序、和諧的秩序。

  2.請家長按程序認真觀察幼兒的各項活動不要隨意打斷孩子,不需要過于緊張和過分照顧孩子,以免影響孩子在園的情緒、生活與學習。

  3.家長觀摩活動期間請關閉手機,請勿在教室內來回走動,保持活動安靜的進行。

  4.當天請家長給幼兒穿上園服。

  5.開放活動結束,請家長帶孩子離園。

  幼兒園

家長開放日邀請函 篇5

親愛的爸爸媽媽爺爺奶奶:

  你們好!

  下周三上午(___年1月12日)是我們中四班的家長開放日活動,特別邀請每個家庭有一位或多位家長參加;顒影才糯笾氯缦拢

  一、8:30——10:00在三樓大禮堂進行舞蹈匯報演出(女孩統(tǒng)一白毛衣、白舞蹈襪、白舞蹈鞋、外罩粉色舞蹈服)

 。泻⒔y(tǒng)一白色衣服褲子,白毛衣;白秋衣褲罩在外面均可。全班孩子均參加)

  請平時吃飯慢的寶們一定先在家吃早餐,以免時間太緊張了。

  二、10:20——11:20繼續(xù)在大禮堂進行森林王國聯(lián)歡會(全體小朋友扮演各種動物游戲、競賽)

  1、小動物們入場音樂表演《豬八戒吃西瓜》、《十二生肖歌》、《猜面具》等。

  2、動物競賽日之巧巧嘴比賽:八組詩歌朗誦比賽

  識字游戲比賽

  說相反(常用反義詞)比賽

  3、動物競賽日之巧巧手比賽:夾珠子比賽

  篩豆子比賽

  整理書架比賽

  穿鞋子比賽

  三、家長進行故事接龍游戲:故事名稱——一個沒有禮貌的地方(有這樣一個地方,那里的人很沒有禮貌。在餐桌上······;在辦公室里·····;在書店里·····;在····做···或說···踴躍參加,即興講,每人講一點,讓孩子覺得好笑,樂一樂,并感受不禮貌帶來的后果或影響,最后認同人們應該有禮貌)

  四、集體跳兔子舞(孩子邀請家長一起跳),給所有參加動物競賽日的小動物們發(fā)放獎品結束。

  說明:

  1、鑒于禮堂的舞臺燈光效果,家長給孩子先化好妝:眉毛、腮紅、口紅。

  2、活動時,請家長和孩子的觀看座位場地前后區(qū)域分開,便于老師組織全程活動和維持秩序。

  3、活動后回班用午餐,需要上班沒人帶孩子的家長也可以讓孩子繼續(xù)留院,老師將上連班。

家長開放日邀請函 篇6

  為使學校教育與家庭教育有機地結合,讓家長更好地了解新課程在我校實施情況,20x'x年4月30日(星期三)定為六年級家長開放日,由六年級的班主任或科任教師向家長們上一節(jié)公開課,歡迎家長積極參與學校教學工作,及時了解孩子在學校的學習生活,使學校教學更好、更全面地促進孩子健康成長。歡迎來參加我們小一班第一學期于10月30日舉行的家長開放日。家長開放日是教師與家長溝通的一種重要方式,旨在建立一個家園聯(lián)系的有效平臺,為了讓家長了解幼兒園的教育教學情況,讓家長更多地了解孩子在園情況。通過這半日活動使家長近距離地感受孩子在園的學習生活。

  開放日的時間為:上午8:00-11:00,下午正常上課。

  具體流程安排:

  一、 晨間戶外活動(本月為半地下室,家長帶孩子進入班級后,放好書包、入廁后便可直接到半地下室活動。)活動前請為孩子墊好汗巾。

  二、點心、早操環(huán)節(jié)。(早操時請爸爸媽媽們站在我們小一班的方陣觀看哦)

  三、 集中教育活動:

  語言活動《好餓的小蛇》

  音樂游戲《小兔和狼》

  四、交流時間

  希望家長們能夠重視寶貝在幼兒園的第一次家長開放日,觀察與了解孩子,以及探索家園共育途徑的機會,都能積極參加本次活動,我們和孩子們熱情歡迎您的到來!

  活動注意事項:

  1、請您以抱著來觀察孩子,了解孩子的目的來幼兒園,而不是來幫助孩子。除非教師邀請您參與活動,請您在活動中盡量保持旁觀,不要幫孩子代勞,即使是小便,穿脫-衣服,如有需要,可以和老師們說。

  2、在幼兒活動過程中,家長應保持良好的心態(tài)。如果孩子在活動中的表現(xiàn)不如您的期望,請您不要在課堂上大聲地提醒,以免影響其他幼兒和老師活動的正常開展。如有必要,請等活動結束后或在家里和孩子談談。3、在半日活動的各個環(huán)節(jié)中,請不要讓孩子粘在身邊,請在家事先和孩子溝通好、安撫好孩子的情緒。

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