有關(guān)學(xué)會(huì)邀請(qǐng)函6篇
邀請(qǐng)函寫作要簡(jiǎn)要精練、語(yǔ)意連貫、首尾呼應(yīng),符合禮儀文書的行文要求。在日常生活和工作中,很多場(chǎng)合都離不了邀請(qǐng)函,到底應(yīng)如何擬定邀請(qǐng)函呢?以下是小編精心整理的學(xué)會(huì)邀請(qǐng)函6篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。
學(xué)會(huì)邀請(qǐng)函 篇1
由XXXXX組織的“XXXX研討會(huì)”將于X年X月X日~X月XX日在XXX舉辦。本次會(huì)議由XXXX承辦,XXXX協(xié)辦。
屆時(shí)全國(guó)各高等院校、科研院所、企事業(yè)單位等XXXX等領(lǐng)域工作的知名專家、學(xué)者將出席會(huì)議。特邀專家有XXX教授及xxxxx有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)等。
現(xiàn)誠(chéng)摯邀請(qǐng)您參加本次會(huì)議,共同交流xxxx技術(shù)相關(guān)領(lǐng)域研究的新成果。
組織單位:xxx委員會(huì) 承辦單位:xxxxxxx 協(xié)辦單位:xxxxxxxx
現(xiàn)將有關(guān)事宜通知如下:
一、會(huì)議時(shí)間
報(bào)到時(shí)間: xxxxxxx 會(huì)議時(shí)間: xxxxxxxx 二、會(huì)議注冊(cè)
注冊(cè)表發(fā)送郵箱:xxxxxxxxxxxx
預(yù)注冊(cè)表:見附件(截止日期:xxxxxxxxxxxx)
三、報(bào)到事宜
1、 報(bào)到地點(diǎn):待定,詳見第二輪通知
2、 會(huì)務(wù)費(fèi):xxxxx元每人(會(huì)務(wù)費(fèi)包括研討會(huì)紙質(zhì)講義、電子光盤資料、工作餐等) 3、住宿費(fèi)自理
四、會(huì)議議程
大會(huì)將邀請(qǐng)xxx業(yè)內(nèi)專家對(duì)目前xxxx領(lǐng)域最新、最前沿性的研究成果進(jìn)行義務(wù)宣講,并對(duì)xx
xx領(lǐng)域的企業(yè)需求、及未來(lái)最具挑戰(zhàn)性的發(fā)展方向進(jìn)行深入探討。為各位參會(huì)人員提供溝通、學(xué)習(xí)、交流的平臺(tái)。
五、回執(zhí)
為確保學(xué)術(shù)會(huì)議正常有序召開,請(qǐng)出席會(huì)議的代表務(wù)必于xxxx年x月x日之前將回執(zhí)通過Eamil發(fā)送到郵箱xxxxxxx,以便確定住宿、會(huì)場(chǎng)規(guī)模以及有關(guān)會(huì)務(wù)工作等。
六、會(huì)務(wù)組聯(lián)系方式
1、 聯(lián)系人:xxx
2、 電話:xxxxx手機(jī):xxxxxxxxxx 3、 會(huì)務(wù)咨詢郵箱:
xxxxxx委員會(huì)
xxxxx年x月x日
學(xué)會(huì)邀請(qǐng)函 篇2
同學(xué):您好!
光陰似箭,歲月如梭。轉(zhuǎn)眼之間,大學(xué)畢業(yè)分手三十載,日月輪回彈指一揮間。同學(xué)情,手足情,情深似海;兄弟情,姊妹情,似海情深。30年前我們?cè)芯壪嗑郏?0年后我們將相聚話緣。東隅已逝,桑榆非晚。值此大學(xué)畢業(yè)30周年來(lái)臨之際,同學(xué)會(huì)組委會(huì)倡議我們?cè)俣葓F(tuán)聚,暢敘友情,相互祝福,舉杯高歌,笑談人生。
這次同學(xué)會(huì)的指導(dǎo)思想是:通過同學(xué)相會(huì),紀(jì)念和回顧四年多彩的大學(xué)生活,追思和回憶三十年豐富的人生交響曲,追求和暢想金色夕陽(yáng)的更高人生境界和精彩華章。主題是:歡度晚年,健康快樂。
同學(xué)會(huì)的具體安排是:時(shí)間定于20xx年元月2-3日;地點(diǎn)安排在通遼新世紀(jì)大酒店。這次同學(xué)會(huì)是規(guī)格最高,規(guī)模最大,人數(shù)最多的一次同學(xué)盛會(huì)。特別歡迎外埠同學(xué)踴躍參加,秘書處給報(bào)銷返程車費(fèi)。同學(xué)會(huì)每個(gè)同學(xué)都要表演一個(gè)精彩節(jié)目。
30年情與緣,30年苦辣與酸甜,30年人生里程積淀與圈圈點(diǎn)點(diǎn)。本次同學(xué)會(huì)將出版一本書籍,敬請(qǐng)每位同學(xué)賜稿1---2篇,文體不限,題材不限。詩(shī)歌,散文,散記,游記,自傳,回憶錄等均可。字?jǐn)?shù)在5000左右,最多不超1萬(wàn)字。另附2張生活照片。同時(shí)將手機(jī)號(hào),QQ號(hào),電子郵箱E--mai附后。在11月10日前,以電子版寄給王建玲同學(xué)。
學(xué)會(huì)邀請(qǐng)函 篇3
同學(xué),你好!
光陰荏苒,歲月如梭,眨眼間我們已逾不惑之年。還記得三十年前的那個(gè)夏天嗎?還記得三十年前的那間教室嗎?還記得三十前你我的音容笑貌嗎?老同學(xué),我們想你了!
這些年,你過得好嗎?分別后我們各自奔跑在打拼的路上,有風(fēng)雨有泥濘,有委屈有無(wú)奈,步入中年,你是否感覺到疲憊?是否時(shí)常在夢(mèng)中回到那青青歲月?四十年韶華匆匆,花開花落。今天的你,是否格外想念?
三十年后再回首,青春往事,歷歷在目!所有的一切,化為滾燙的淚滴那時(shí)的你我青春年少,不思憂苦;那時(shí)的你我純真無(wú)邪,肆意揮霍大把的青春!而今,那時(shí)的那時(shí),已深深刻錄成我們生命最美韶華的光盤,老同學(xué),我們想你了!
我好想知道,今天的你變成了什么樣子?我好想知道,這張成熟的臉上是否依然蕩漾著少年的純真?我好想知道,老同學(xué),你過得好嗎?
因?yàn),我更想?duì)你說(shuō),不論世事如何滄桑,我們愛你的心從未改變;我更想告訴你,不論今天的你我是榮耀還是卑微,我們一直都是你最最要好的同學(xué)!
老同學(xué),我們相聚吧!
學(xué)會(huì)邀請(qǐng)函 篇4
同學(xué)邀請(qǐng)函
親愛的同學(xué):
還記得我們的小學(xué)時(shí)光嗎?還記得我們?cè)餐瑩碛械臏剀巴、純情歲月嗎?
時(shí)光如水,歲月如梭,美麗的校園時(shí)光,恰似流光溢彩的畫卷,烙在我們的記憶深處。同窗數(shù)載,溫馨如昨,浪漫歲月,依稀如夢(mèng)。一別十年載,荏苒中年,當(dāng)年同窗,今散四海。曾記否?渾江岸邊,寒窗苦讀,不舍晝夜;曾記否?青青校園,風(fēng)華正茂,促膝長(zhǎng)談;曾記否?運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上,意氣風(fēng)發(fā),龍騰虎躍。十年前的校園生活是什么情景?同班同學(xué)是何樣面龐?“同桌的你”又是哪位?曾有多少個(gè)晝夜,常在和煦的陽(yáng)光下希冀;常在絢麗的霞光下幻想;常在瞬時(shí)的閃光下尋思;常在皎白的月光下癡望。希望有一天,我們寒窗學(xué)友,故園重逢,憶舊敘新,通曉別后之情!
“十功名塵與土,八千里路云和月”。同學(xué),不管你現(xiàn)在成績(jī)的好與壞,不管你當(dāng)時(shí)是怎樣的作弄本人,恒久的同窗之情永遠(yuǎn)都不會(huì)改變。無(wú)論你貧窮還是富有,無(wú)論你閑暇還是繁忙,你終究不會(huì)忘記那課桌、那教室、那操場(chǎng)。因?yàn)橥粋(gè)夢(mèng)想激勵(lì)著我們,我們?cè)鴵碛泄餐臅r(shí)光。也許,你把這一切都冰封收藏,悄悄期待著重逢的春光。我們和你一樣,多少次夢(mèng)里相聚,多少次心馳神往。讓我們拋開喧囂,掙脫煩惱,再次走到一起。在青山秀水之間,在母校的.鳥語(yǔ)花香之中,回首往事,暢想未來(lái),交流感悟,相互鼓舞。聽聽久違的聲音,看看久違的面孔,說(shuō)說(shuō)離別的思緒,盡情享受老同學(xué)相聚的溫馨。讓心棲息,忘卻憂慮;說(shuō)說(shuō)真話,談?wù)動(dòng)亚椋屛覀兊耐瑢W(xué)之誼天長(zhǎng)地久!
您一定還記得“再過十年,我們來(lái)相會(huì)”這句歌詞,現(xiàn)在這熟悉的歌聲所寄托的熱情與希望即將成為現(xiàn)實(shí)。致此,抱全班同學(xué)思念之情,捧全體同學(xué)共鳴之心,籌備舉行子霞小學(xué)02至01班同學(xué)聚會(huì)。(敬請(qǐng)各位同學(xué)屆時(shí)光臨,把您的別后之情帶來(lái),讓我們共溫同窗之誼!
同學(xué)們,讓我們放飛心中的希望,期待人生的第二次握手,相聚在家鄉(xiāng)。相信你除了欣喜和激動(dòng),還會(huì)有更多的收獲!
祝您及全家身體健康,萬(wàn)事如意!并祝同學(xué)聚會(huì)圓滿成功!
聯(lián)系電話:
代理;
學(xué)會(huì)邀請(qǐng)函 篇5
親愛的同學(xué)們:
還記得我們的中學(xué)時(shí)光嗎?還記得我們?cè)餐瑩碛械臏剀巴,純情歲月嗎?時(shí)光如流水,自20xx年仲夏一別,天各一方,分散四海。歲月如梭,但時(shí)空的跨越并沒有使我們的情誼消退,我們使那么強(qiáng)烈地期盼著老同學(xué)再聚首!一起回憶那段不平凡的歲月,暢談現(xiàn)在和將來(lái)。讓我們的友誼更上一層樓,共創(chuàng)美好明天! 相識(shí)已十年,在這十年的光陰里,我們磨礪去了些許幼稚,帶走了些許淘氣,一個(gè)懷揣對(duì)未來(lái)朦朧憧憬的少男少女,轉(zhuǎn)瞬間成我們已而立之年,有的早已為人父,為人母,但“同學(xué)”-——這是久恒的稱謂,能否喚醒你塵封的記憶。十年的風(fēng)風(fēng)雨雨,十年的路,你可走好?
十年前,我們相識(shí),相知在一起。在那個(gè)簡(jiǎn)陋而又寧?kù)o的校園里我們?cè)?jīng)有過青春年少的騷動(dòng),放任過青春的激情,追逐過真摯的友情,蘊(yùn)藏過暗戀的甜蜜。緣分讓我們擁有了一段人生中最美好的時(shí)光,最難忘的歲月。
也許,我們?cè)?jīng)有過相約的山盟海誓,今天——十年后的再相邀,讓我們共同來(lái)實(shí)現(xiàn)多年的宿愿。我們?cè)?jīng)有過許多眼淚和歡笑,迷茫與誤解。雖然這只是我們短短人生的一程,但在我們每一位同學(xué)的人生歷程里是永遠(yuǎn)銘刻的記憶,然而這永恒的一瞬間卻也牢牢的定格在我們的記憶里,深深的攜刻在我們的靈魂中!
來(lái)吧!同學(xué),拋開你我的雜務(wù),拋開你我的繁忙,讓我們?cè)俅蜗嗑,說(shuō)說(shuō)你我成敗得失,訴訴你我離別衷腸。在你被沮喪,焦慮籠罩的時(shí)刻,別忘了告訴我們,讓我們一起為你分憂,分擔(dān)你的痛苦;在你被幸福,成功激蕩的時(shí)候,別忘了告訴我們,我們將為你祝福,分享你的快樂! 一別十載,荏苒而立年,當(dāng)年同窗今散四方,但我們相信,無(wú)論你還在故里,和遠(yuǎn)在他鄉(xiāng);無(wú)論你事業(yè)輝煌,或暫時(shí)下崗;也無(wú)論你多么閑暇,何等繁忙;甚至失意,甚至沮喪……你終究不會(huì)忘記那校園的小路,母校的晨曦,同學(xué)的情誼。
因?yàn)槲覀冊(cè)ο喟椋瑩碛泄餐篮玫臅r(shí)光……也許,你把這一切都冰封收藏,悄悄期待著重逢的春光。我們和你一樣,多少次夢(mèng)里相聚,多少次心馳神往,更有“明天即將來(lái)臨,卻難得和你相逢”的感傷,但感傷何用?我們要行動(dòng)!讓我們暫時(shí)拋開塵世的喧囂,掙脫身邊的煩惱,走到一起,盡情享受老同學(xué)的溫馨——讓心棲息,忘卻憂傷,說(shuō)說(shuō)真心話,談?wù)動(dòng)亚,在融融的同學(xué)情中回首往事,暢想明天,交流感悟,相互鼓舞……讓我們的同學(xué)之誼天長(zhǎng)地久!在青山秀水之間,在母校的鳥語(yǔ)花香之中,回首往事,暢想未來(lái),交流感悟,相互鼓舞……您一定還記得“再過二十年,我們來(lái)相會(huì)” 這句歌詞,現(xiàn)在這熟悉的歌聲所寄托的熱情與希望將成為現(xiàn)實(shí)。
學(xué)會(huì)邀請(qǐng)函 篇6
各教育局、各友好學(xué)校、各講學(xué)稿實(shí)驗(yàn)學(xué)校:
時(shí)下,“講學(xué)稿”已成為眾多學(xué)校(地區(qū))進(jìn)行課堂教學(xué)改革的方式,全國(guó)20多個(gè)省市1000多所學(xué)校正在學(xué)習(xí)運(yùn)用東廬中學(xué)的“講學(xué)稿”。許多學(xué)校還在“臨帖”的基礎(chǔ)上,嫁接形成了“導(dǎo)學(xué)稿”、“助學(xué)稿”、“學(xué)案”、“導(dǎo)學(xué)案”……他們從課堂教學(xué)的“途徑和方法”入手進(jìn)行改革,實(shí)現(xiàn)了“高效課堂”到“高效學(xué)習(xí)”的飛躍(很多成功案例),深刻地詮釋了教育改革最需要的是“途徑和方法”。
隨著全國(guó)學(xué)習(xí)“講學(xué)稿”的學(xué)校越來(lái)越多,“講學(xué)稿”的發(fā)展面臨著幾個(gè)問題:
第一:眾多成功的經(jīng)驗(yàn),好的實(shí)施方法、策略無(wú)法及時(shí)得到交流與共享,實(shí)踐過程中出現(xiàn)的問題與困惑無(wú)法得到及時(shí)的解決與指導(dǎo)。孤軍做戰(zhàn),不能形成合力。
第二:“講學(xué)稿”自身完善與發(fā)展難以實(shí)現(xiàn)!爸v學(xué)稿”作為課堂教學(xué)改革的載體,本身需要不斷的完善與發(fā)展!爸v學(xué)稿”的一般目標(biāo)(規(guī)范——教與學(xué)的方式),理想目標(biāo)(提高——學(xué)與教的能力),終極目標(biāo)(成就——學(xué)科能力、學(xué)科素養(yǎng))如何在“講學(xué)稿”中體現(xiàn)與實(shí)現(xiàn)的問題,需要進(jìn)行發(fā)展性研究,并能完全貼近實(shí)際,使每一層目標(biāo)更加明確,運(yùn)用效果更好。
針對(duì)以上問題,在與眾多友好學(xué)校的商議下,在征得主管部門的同意下,我們決定成立“全國(guó)講學(xué)稿研究會(huì)”。研究會(huì)由《中國(guó)教師報(bào)》和東廬中學(xué)共同發(fā)起,由全國(guó)各友好學(xué)校共同參與的群眾性(非盈利)學(xué)術(shù)機(jī)構(gòu),其目的:提供藍(lán)本、組成團(tuán)隊(duì)、打造陣地。實(shí)現(xiàn)以“講學(xué)稿”為載體的課堂教學(xué)改革途徑與方法的研究與探索;實(shí)現(xiàn)各成員單位成功經(jīng)驗(yàn)的共享與實(shí)踐困惑的研究與解決;研究推動(dòng)“講學(xué)稿”本身向更深層發(fā)展(由解決如何教與學(xué),上升到學(xué)科素養(yǎng)、學(xué)科能力的培養(yǎng));實(shí)現(xiàn)各成員單位之間的友好互通與合作等。
4月9日——4月12日,在江蘇省東廬中學(xué),將舉辦“全國(guó)講學(xué)稿研究會(huì)成立大會(huì)暨首屆年會(huì)”。我們誠(chéng)摯邀請(qǐng)東廬中學(xué)的友好學(xué)校,誠(chéng)摯邀請(qǐng)正在實(shí)踐“講學(xué)稿”的學(xué)校,誠(chéng)摯邀請(qǐng)?jiān)皝?lái)東廬中學(xué)參觀學(xué)習(xí)的領(lǐng)導(dǎo)、校長(zhǎng)前來(lái)參會(huì)。
讓我們與交流與共享同行,讓我們與研究同行!
全國(guó)講學(xué)稿研究會(huì)
二0xx年三月九日
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