夏日的邀請(qǐng)函模板合集8篇
商務(wù)禮儀中有一項(xiàng)就是活動(dòng)邀請(qǐng)函。在充滿活力,日益開(kāi)放的今天,邀請(qǐng)函在現(xiàn)實(shí)生活中使用廣泛,那么寫邀請(qǐng)函真的很難嗎?下面是小編為大家整理的夏日的邀請(qǐng)函8篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
夏日的邀請(qǐng)函 篇1
夏日邀請(qǐng)函是寫一些人經(jīng)歷過(guò)的一些事情。題目有:當(dāng)唯一變成了唯二、月亮長(zhǎng)了眼睛、如果一直在南方、雨過(guò)將天晴、住在我心里、禮物其中,我一看到一個(gè)題目里的內(nèi)容就會(huì)讓我想起一件事。那就是禮、物!
這一篇寫的是喬喬送給喬瑞禮物。
就是這點(diǎn)話讓我想起一件事。這一件事肯定是關(guān)于禮物的啦。但這到底是什么呢?想知道就繼續(xù)往下看吧。
那一天,是我的生日。大家都來(lái)祝賀我:生日快樂(lè)!許多禮物都被我捧在我的手里,但遲遲見(jiàn)不我的媽媽的禮物。我心想:我媽媽是不是忘記送給我禮物?到了我吹完蠟燭許完愿后,當(dāng)我睜開(kāi)眼睛的時(shí)候,我看見(jiàn)了一個(gè)大大的變形金剛在我的面前,我驚喜,媽媽竟然會(huì)給我一個(gè)這么大的禮物。我非常開(kāi)心,當(dāng)場(chǎng)就抱了媽媽一下,并說(shuō):媽媽,我愛(ài)你。就這樣,我度過(guò)了一個(gè)快樂(lè)的生日。
不知道其他人的媽媽有沒(méi)有這么好呢?
夏日的邀請(qǐng)函 篇2
讀完這本《夏日邀請(qǐng)函》,我心中無(wú)比慚愧。
看完這本書,腦子仍然在故事中。那一個(gè)個(gè)告訴我的道理,這么多,這么好。其中,有個(gè)故事告訴我的道理是最深刻。那個(gè)故事講的是:一個(gè)叫喬琪的小女孩,她爸爸和媽媽離婚了。為了不讓別人嘲笑她,于是就一直把這個(gè)秘密藏在心里。可紙包不住火,最終這件事還是讓別人知道了。同學(xué)們就開(kāi)始嘲笑她,嘲笑她是“撒謊精”。因?yàn)檫@件事,她天天過(guò)得提心吊膽,生怕被別人提起,生怕自己被成為笑柄。
看見(jiàn)嘲笑別人的后果,頓時(shí),我想起了那件事。
故事發(fā)生在一個(gè)陽(yáng)光明媚的下午。
“孩子們,下面我來(lái)讀一下試卷分?jǐn)?shù)。”數(shù)學(xué)吳老師和藹的地說(shuō)到,“吳國(guó)維86……胡志宇100……”我領(lǐng)完試卷后,得意洋洋的走回座位。吳國(guó)維則是垂頭喪氣地趴在座子上。
我故意湊到他旁邊說(shuō):“吳國(guó)維,這次考得怎樣?”
“你就想嘲笑我唄,笑就笑唄。我沒(méi)考好不用您老費(fèi)心!彼选澳弊肿x中了,“老”字讀輕了。
“哎呀這小子,我有那么老嗎?還知道我在嘲諷他。既然知道,那我就繼續(xù)打擊你,你怎么爬起來(lái)!薄皢,不知是哪個(gè)人考了全班第二。哦,那個(gè)人就是我旁邊這位。我真是太崇拜他了!
“你又在罵我,告訴你!撔氖谷诉M(jìn)步,驕傲使人落后!t早有一天,你就會(huì)像這句話一樣!
“不可能,不可能有這一天。我不可能考到95分以下,所以你死了這條心吧!
“哼,只要你驕傲自滿,成績(jī)就會(huì)下滑!
“謝謝你祝福我,謝謝!
過(guò)了幾天,又一張?jiān)嚲戆l(fā)下來(lái)了。這次,跟吳國(guó)偉說(shuō)的一模一樣,我只考了90分,而那吳國(guó)維居然考了98分。這次,我比他居然少8分。上次吹大了,這下怎么收?qǐng)鲅。加上那吳?guó)維,肯定會(huì)報(bào)復(fù)我的,完蛋了。早知道那時(shí)就不嘲笑他了,F(xiàn)在好了,臉丟大了。
我一直趴在桌子上,在想等會(huì)兒吳國(guó)維嘲笑我時(shí)怎么說(shuō)。吳國(guó)維聽(tīng)見(jiàn)了,問(wèn)我怎么回事。我回答:
“不用你管!要嘲笑我就嘲笑我唄,別假惺惺。”
“沒(méi)有,我沒(méi)想嘲笑你。嘲笑你干嗎呢。你再傷心了。從哪里跌倒,就從哪里爬起來(lái)嗎。你看我,我上一次考試還不是沒(méi)考好,那又怎樣。只要這次吸取教訓(xùn)就好了。”
“不用安慰我了,謝謝!
至今,我還記得那件事。吳國(guó)維,就像是我人生之路的一盞明燈。
夏日的邀請(qǐng)函 篇3
今天我讀了《夏日邀請(qǐng)函》。
多年以來(lái),女孩喬喬的心底一直埋藏著一個(gè)秘密。這個(gè)秘密像枷鎖一樣,禁錮著她,讓她一直承受著巨大的心理壓力……有一天,她的秘密被曝光了,她被冠以“撒謊精”的外號(hào),而泄密者就是她最信任的朋友羅允浩,她的世界蒙上了一層灰色……
愛(ài)與原諒,誤會(huì)與真相,跌倒與爬起,告別與接納,這些對(duì)于喬喬而言,都是新的人生課題。
當(dāng)盛夏來(lái)臨,喬喬收到了自己崇拜的作家summer的邀請(qǐng)函,為他的新書發(fā)布會(huì)擔(dān)任特別演出嘉賓。當(dāng)真相浮出水面,喬喬也向好朋友羅允浩發(fā)出了一封夏日邀請(qǐng)函……
這個(gè)夏天,注定是不平凡的夏天。
夏天是一個(gè)美好的季節(jié)。在一個(gè)人的成長(zhǎng)過(guò)程中,有歡樂(lè),有成長(zhǎng),當(dāng)然也會(huì)遇到挫折和困難,這些都是我們成長(zhǎng)過(guò)程中的必經(jīng)之路!最重要的還是:我們要披荊斬棘,迎難而上。讓困難開(kāi)出一朵花,讓挫折開(kāi)出一道路!這樣的青春才會(huì)豐富且不留遺憾,這樣可以使我們?cè)陂L(zhǎng)大以前有足夠的勇氣踏出這一步。
青春,由微妙的幸福組成,卻又有令人落淚的沖動(dòng)。青春是美好的,是旺盛的,是一個(gè)人最應(yīng)該珍惜的。龐婕蕾的書,總是由一個(gè)個(gè)關(guān)于青春的小故事,來(lái)告訴我們、來(lái)教會(huì)我們,我們應(yīng)該怎么做,怎么對(duì)待青春的煩惱、憂愁。
這本書看起來(lái)情節(jié)曲折,結(jié)尾讓人驚訝又平常,對(duì)與錯(cuò),誤解與真相,人的一生必定要經(jīng)歷。坦然地面對(duì)生活中的困難,努力地去克服,才能適應(yīng)社會(huì)。抱怨太多,反而對(duì)自己有害。還有許多困難等著你去解決呢,你怎能放棄?你豈能怨恨他人、命運(yùn)?他們是無(wú)辜的,只有你自己,才可以解決。
夏日的邀請(qǐng)函 篇4
《夏日邀請(qǐng)函》以親情和愛(ài)為主題,情節(jié)跌宕起伏,描寫了一個(gè)平凡的夏天里發(fā)生的不平凡的故事。
書中的主人公是個(gè)叫喬琪的女孩,她的父母離婚了,怕同學(xué)和老師知道了看不起她,所以一直隱瞞著。她認(rèn)為她爸爸是世界上最好的爸爸,她渴望父愛(ài),她幻想著父母可以復(fù)婚,但是,現(xiàn)實(shí)卻讓她失望,當(dāng)她經(jīng)歷了“佩佩告密”、“與鋼琴老師告別”、“得知爸爸再婚生子”后,這個(gè)秘密更像一塊巨大的石頭,壓在她的心里,讓她有窒息的感覺(jué)。
有一天,她的秘密被曝光了,大家都說(shuō)她是“撒謊精”。而好朋友對(duì)單親家庭孩子的誤解,也更讓她在夏日里感到數(shù)九寒天一樣的冰冷。喬琪雖然沒(méi)有對(duì)同學(xué)們說(shuō)真話,但我覺(jué)得那是“善意的謊言”,是應(yīng)該得到原諒的。
因?yàn)閹袜従拥拿θ椾撉,被自己的偶像?tīng)到琴聲,接到了作家Summer的邀請(qǐng)函,為他的.新書發(fā)布會(huì)擔(dān)任特別演出嘉賓。喬琪與外國(guó)語(yǔ)中學(xué)招生老師的再次見(jiàn)面,也幫助她打開(kāi)心結(jié)。老師告訴喬琪,“爸爸被一根名叫思念的線牽著,這根線一直在她手里,只要她不松手,愛(ài)就不會(huì)消失!
在這個(gè)夏天里,讀到這樣一個(gè)充滿愛(ài)和溫情的故事,讓我感動(dòng)。喬琪的經(jīng)歷,先是讓我感到“不幸”,因?yàn)樗械绞チ税职、失去了爸爸的?ài)。而她一直在努力地爭(zhēng)取,雖然經(jīng)歷波折,但正如她說(shuō)的那樣,“只有行動(dòng)起來(lái),積極做出改變,說(shuō)不定一切都有轉(zhuǎn)機(jī)。”最后,在老師的引導(dǎo)和父母的關(guān)懷下,喬琪得到了“雙倍的愛(ài)”。
我覺(jué)得我們應(yīng)該聽(tīng)父母的話,珍惜有家、有愛(ài)的幸福生活。我們要關(guān)心、幫助那些家庭有特殊情況的同學(xué),讓他們感覺(jué)到大家庭的溫暖。
夏日的邀請(qǐng)函 篇5
“我媽媽的婚禮上,邀請(qǐng)你和我四手聯(lián)彈一曲《夏天》,好嗎?”閱讀完書中的最后一句,我反復(fù)咀嚼,合上書本時(shí),心,已久久不能平靜。
書中的主人公喬琪,因?yàn)槎嘀卦,父母離異,讓這位女孩的心靈受到一次強(qiáng)烈的撞擊,她開(kāi)始不自信,學(xué)會(huì)撒謊,只是為了不成為老師、同學(xué)眼中的“話題人物”,一切都只能一人默默承受,就是這么一個(gè)外表裝得幸?鞓(lè),內(nèi)心卻傷心脆弱的女孩,承擔(dān)著不為人知的苦楚。然而,接下來(lái)發(fā)生的事情讓她手足無(wú)措——爸爸再婚生子;媽媽與初戀男友重燃舊情;外國(guó)語(yǔ)中學(xué)的錄取泡湯;父母離異的秘密被曝光……她被冠以“撒謊精”的外號(hào),而她一直認(rèn)為泄密者就是她最信任的朋友——羅允浩!她的世界蒙上了一層灰色……
看到這里,我不禁對(duì)這位女孩感到同情,也對(duì)這位女孩的堅(jiān)忍感到欽佩。后來(lái),真相浮出水面,泄密者是大嘴劉,但曾經(jīng)嘲笑過(guò)喬琪的同學(xué)們和大嘴劉紛紛對(duì)自己的過(guò)錯(cuò)表示后悔和自責(zé),喬琪也用自己的愛(ài)與包容原諒了他們,她試著爬起來(lái),學(xué)著接受爸爸的再婚;接受爸爸的愛(ài)一分為二;我想,如果換作我,讓我知道我最愛(ài)的親人也會(huì)那樣做,也許我一輩子都不能接受,但我沒(méi)想到的是,這位年僅11歲的女孩不僅接受,還經(jīng)常買東西送與她同父異母的弟弟,常?赐,照顧他,對(duì)他就像親生弟弟一般,可見(jiàn)這位女孩內(nèi)心的強(qiáng)大!如果換作我,不理他就已經(jīng)算是很客氣了,也許某天我會(huì)恨他,恨他奪走了我至親對(duì)我應(yīng)有的關(guān)懷和照顧,而看了喬琪對(duì)她同父異母的弟弟的態(tài)度,我對(duì)我所產(chǎn)生的想法感到羞愧。同時(shí),我心里也由衷地對(duì)這位女孩感到欽佩。以前總是覺(jué)得別人包容自己是應(yīng)該的,可從沒(méi)有想過(guò)自己去包容別人,當(dāng)別人無(wú)意弄傷了我的腿,把我的作業(yè)本一截截撕碎……不管有意無(wú)意也好,這些其中的任何一個(gè)有什么比這位女孩所受的傷害還要大呢?
再后來(lái),她原諒了外公外婆拆散她的家;接納了媽媽與初戀男友將要結(jié)婚的事實(shí)。她漸漸原諒了一切,卸下了父母離異這把枷鎖。如果換作我,我真的做不到。更不可能做到像文中的主人公喬琪一樣,有一顆寬容的心。
她曾想說(shuō)過(guò)的一句話至今讓我難忘:“也許你接下來(lái)做的決定我不會(huì)贊成,但我會(huì)理解,并試著去接受!笨赐赀@句,我不禁欽佩這女孩內(nèi)心的強(qiáng)大,面對(duì)接踵而至的挫折,這位女孩并沒(méi)有一昧地仇恨他人,而是學(xué)著理解、接受他人,面對(duì)以往的“仇人”,她并沒(méi)有一昧地記恨,而是試著去理解、寬容,多么可貴的品質(zhì)!而我,別人只是踩了一下我的腳,我就會(huì)肆無(wú)忌憚地歇斯里底;同學(xué)只是不小心推倒了我,當(dāng)同學(xué)滿臉愧疚地說(shuō)對(duì)不起時(shí),我只是會(huì)拋一個(gè)白眼,說(shuō)一句毫無(wú)人情味的話:“平時(shí)長(zhǎng)點(diǎn)眼睛!”,根本不會(huì)懂得理解、包容對(duì)方的過(guò)失,F(xiàn)在想想,相比起父母離異的喬琪來(lái)說(shuō),我比她幸運(yùn)。但是她最終能用包容的心包容一切對(duì)她來(lái)說(shuō)也許不能承擔(dān)的事。這不就是理解、包容之愛(ài)嗎?作為21世紀(jì)的青少年,真的應(yīng)該向喬琪學(xué)習(xí)。
文中的男二號(hào)羅允浩,在喬琪無(wú)助、彷徨的時(shí)候給予幫助,而在被誤會(huì)的情況下,主動(dòng)犧牲自己的名聲讓對(duì)方不受傷。這不正是友誼之愛(ài)嗎?然而,我們班的許多同學(xué)喜歡搞惡作劇來(lái)捉弄?jiǎng)e人,完事便開(kāi)始幸災(zāi)樂(lè)禍,根本沒(méi)有考慮過(guò)對(duì)方的感受,傷害了別人卻還裝作無(wú)所事事。對(duì)他人只是一昧的譏諷和嘲笑。這是一種思想的扭曲!例如:把死昆蟲(chóng)放到別人的肩膀上,當(dāng)別人被嚇得大呼小叫,心里便很開(kāi)心;別人過(guò)路時(shí)故意把腳伸得又直又長(zhǎng),好絆倒別人,當(dāng)別人重重的摔倒時(shí),不僅不對(duì)自己剛才的行為感到愧疚,還夸張地邊笑邊鼓掌:“大家快來(lái)看。∷,想想,這不值得我們反思嗎?我們真的應(yīng)該向書中的羅允浩學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)他那熱心助人的精神!而不是繼續(xù)來(lái)捉弄?jiǎng)e人了!
看完本書,我認(rèn)真地反思了自己,也反思了當(dāng)今青少年的行為。想想自己,曾經(jīng)多么不大度,卻未曾發(fā)現(xiàn)身上已喪失了理解、包容、甚至是犧牲自己的某些利益來(lái)幫助他人的美德,“愛(ài)”在如今的社會(huì)閃光嗎?在我們這一代還普遍嗎?我們是否失去了什么?我們習(xí)慣了諸多的理所當(dāng)然,卻不曾考慮過(guò)對(duì)方的感受。精神的世界往往要比物質(zhì)的世界廣闊得多,心靈的修煉也比知識(shí)的汲取重要得多。如果心中失去了“愛(ài)”,也就失去了它美好的前提,社會(huì)上的人無(wú)論貧富貴賤,最可貴的莫過(guò)于擁有愛(ài)的心靈。
“只要人人都獻(xiàn)出一點(diǎn)愛(ài),世界將變成美好的人間……”聽(tīng)著《愛(ài)的奉獻(xiàn)》這首歌,我沉思了,是啊,只要人人擁有愛(ài)的心靈,你會(huì)發(fā)現(xiàn)一個(gè)溫情的世界,愛(ài)將會(huì)是所有問(wèn)題的答案!所以,從現(xiàn)在起,讓我們擁有一顆充滿愛(ài)的心靈吧,你會(huì)發(fā)現(xiàn)一個(gè)充滿愛(ài)的、溫情的世界!
夏日的邀請(qǐng)函 篇6
炎熱的暑假,知了沒(méi)完沒(méi)了地喧囂。是《夏日邀請(qǐng)函》帶給我些許涼意。
這本書講述了女孩喬琪的心里一直埋藏著一個(gè)秘密——父母離異,這個(gè)秘密如同一把鋒利的匕首,總是帶著同學(xué)炫耀父母的話語(yǔ)一刀一刀地刺傷喬琪的心。然而有一天,喬喬最信任的朋友羅允浩竟然曝光了這個(gè)秘密,這把匕首給了喬喬致命一擊,留下了一個(gè)深深的傷口……
當(dāng)盛夏來(lái)臨,喬喬收到了自己喜歡的作家Summer的邀請(qǐng)函,好友佩佩也告訴了喬喬真相。懷著感激的心情,喬喬向羅允浩發(fā)出了一封夏日邀請(qǐng)函……
讀完了這本書,我總有一種令人開(kāi)心卻又催人淚落的感覺(jué)。
與其隱瞞事實(shí),還不如去面對(duì)現(xiàn)實(shí)。喬喬因?yàn)闆](méi)有爸爸,而感到自卑,但這有什么關(guān)系呢?一個(gè)人的成長(zhǎng)過(guò)程中,有歡樂(lè),有成長(zhǎng),當(dāng)然也會(huì)遇到挫折和困難,這些都是我們成長(zhǎng)過(guò)程中的必經(jīng)之路,最重要的是,我們一定要披荊斬棘,迎難而上。讓困難開(kāi)出一朵花,讓挫折開(kāi)出一道路!不能像喬喬,只會(huì)隱瞞,隱瞞,再隱瞞,這樣的人生才會(huì)豐富且不留遺憾,這樣可以使一個(gè)人在長(zhǎng)大以前有足夠的勇氣踏出這一步。
懵懵懂懂的成長(zhǎng)歷程,跌跌撞撞地走過(guò)笑過(guò),只為在時(shí)光中等待最美麗的綻放。作文
夏日的邀請(qǐng)函 篇7
書,如甘露,滋潤(rùn)我的心田,讓我卸下心靈的重荷;書,似濃茶,苦而微甘,讓我留戀于美的享受之中:書,像明燈,驅(qū)散我心中的霧霾,引導(dǎo)我走出愚昧……
每年的漫長(zhǎng)暑假中,我都會(huì)看一批批的書。記得有一年暑假,我看了一本名叫《夏日邀請(qǐng)函》的書,他使我懂得了友誼的珍貴和朋友之間互相信任的重要。故事的內(nèi)容是怎樣的呢?讓我來(lái)介紹介紹吧!
書中講的是單親家庭中的女孩喬琪和她的好朋友羅允浩之間發(fā)生的事。喬琪心里一直埋藏著一個(gè)秘密,他只和她最信任的朋友——羅允浩在QQ上說(shuō)了。但是有一天,她的秘密曝光了,還被冠以“撒謊精”的稱號(hào),她執(zhí)著的認(rèn)為是羅允浩出賣了她,她既傷心又生氣。但到最后才知道,原來(lái)是大嘴劉竊取了羅允浩的QQ,把秘密說(shuō)出去了。為此,羅允浩還找過(guò)大嘴劉算賬,打了一架……
當(dāng)盛夏來(lái)臨時(shí),喬琪收到了自己仰慕已久的作家Summer的邀請(qǐng)函,她也給羅允浩發(fā)出了一封夏日邀請(qǐng)函……
書中有這樣一句話,使我深有感觸“人生就是一次又一次的告別。每一次相識(shí),都注定了是告別的開(kāi)始!闭l(shuí)的人生不是這樣呢?每個(gè)人在成長(zhǎng)的不同階段都會(huì)遇到各種各樣的人,有好人、有壞人、有知己、有朋友……。通過(guò)這篇文章,使我懂得了,既然能成為好朋友,能成為知己,就要相互信任、相互幫助,而不是互相猜疑。
以后,如果我也能遇到像羅允浩一樣的知心朋友,我一定會(huì)好好珍惜這份來(lái)之不易的友情。
每本書都會(huì)告訴我們不同的道理,每本書都會(huì)讓我們懂得更多的課外知識(shí),這都讓我們受益匪淺。
只有先學(xué)會(huì)讀書,才懂得享受讀書的樂(lè)趣。只有讀書,你的生活才有意義,你的人生才會(huì)綻放出光芒,你也才不會(huì)虛度此生。
夏日的邀請(qǐng)函 篇8
星期一,我讀了一本書。這本書的名字叫做《夏日的邀請(qǐng)函》。
在這本書里,我最喜歡的就是21頁(yè)到26頁(yè)的轉(zhuǎn)學(xué)。轉(zhuǎn)學(xué)主要講的是:何小萌要轉(zhuǎn)學(xué),喬琪知道后就打算放學(xué)的時(shí)候問(wèn)一下她。放學(xué)后,喬琪問(wèn)何小萌為什么突然轉(zhuǎn)學(xué)。可何小萌卻說(shuō)自己解脫了,自己要開(kāi)始新的生活了。喬琪一件她開(kāi)開(kāi)心心的,平時(shí)她卻苦著一張臉。于是,喬琪就問(wèn)何小萌留不留念學(xué)校和同學(xué)們。何小萌聽(tīng)了就說(shuō)喬琪應(yīng)該知道。有一次老師上門家訪,何小萌就把她爸爸媽媽離婚說(shuō)了出來(lái)。后來(lái)何小萌就成了老師主要關(guān)注的人。到后面,何小萌就去辦轉(zhuǎn)學(xué)手續(xù),辦完后就走了。剛剛好到吃飯的時(shí)間,喬琪就問(wèn)何小萌為什么不吃完了飯?jiān)僮吣兀凑膊焕速M(fèi)她的時(shí)間。在場(chǎng)的佩佩問(wèn)喬琪何小萌在我們學(xué)校過(guò)的不愉快嗎?到最后面,佩佩說(shuō)了一些話,就讓喬琪想起了爸爸一個(gè)秘密。
雖然說(shuō)何小萌轉(zhuǎn)學(xué)令大家很不開(kāi)心,但我身上也發(fā)生過(guò)這樣的事。
記得在還沒(méi)有轉(zhuǎn)進(jìn)另一間學(xué)校時(shí),老爸就準(zhǔn)備讓我四年級(jí)在那間學(xué)校讀;氐皆瓉(lái)的學(xué)校里,我還是依然開(kāi)開(kāi)心心的生活。當(dāng)我回到家時(shí),得知自己考上了那間學(xué)校,我才開(kāi)始不開(kāi)心;氐皆瓉(lái)的學(xué)校里,我把這個(gè)不幸的消息告訴了我的好朋友們。她們聽(tīng)了后,也都是心里很難受。而我其中的一個(gè)好朋友就對(duì)我和我其它的朋友提了一個(gè)建議,那個(gè)建議就是每個(gè)人都做一個(gè)平安符或朋友符送給我,這就表示朋友對(duì)我的友誼。并且還要寫上自己的姓名,朋友的姓名,班級(jí)和祝福。而其中一個(gè)人還送給了我一張畫。
讀《夏日的邀請(qǐng)函》這本書,讓我明白了友誼的重要。
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