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夏日的邀請函

時間:2021-04-09 18:01:17 邀請函 我要投稿

【精品】夏日的邀請函3篇

  電子邀請函相對傳統(tǒng)紙質(zhì)邀請函在信息傳達(dá)方面具有很大優(yōu)勢。在充滿活力,日益開放的今天,需要使用邀請函的場合越來越多,那么寫邀請函真的很難嗎?下面是小編收集整理的夏日的邀請函3篇,歡迎閱讀與收藏。

【精品】夏日的邀請函3篇

夏日的邀請函 篇1

  在這個假期里,我讀了一本名為《夏日邀請函》,里面的女主人公喬喬是一個裝滿秘密的孩子。下面,就讓我們一起走進(jìn)書中的故事吧。

  女孩喬喬在多年以來,一直在心中隱藏著一個秘密,就是她爸爸媽媽離婚的事,她怕她會變成別人眼中的可憐蟲,她也怕會變成別人口中的八卦,于是一個接一個的謊言從她口中流出,自然而然的,她那顆小小的心一直扛著巨大的心里壓力。有一天,她將秘密告訴了她十分信任的人—羅允浩。但,沒過幾天,秘密曝光了!她被掛上“撒謊精”的稱號,而泄密者就是“羅允浩”!后來,各種的情感和困難也都成為了喬喬的成長課題。當(dāng)盛夏來臨,真相浮出水面,喬喬便像自己崇拜的作家Summer一樣,給好朋友羅允浩發(fā)出了一封夏日邀請函……

  讀完這本書后,我深有感觸。每個人在成長的過程當(dāng)中,有著不同的挫折和命運(yùn),有開心的,也有悲傷的,但是它,必定是我們成長的必經(jīng)之路!所以每一次的挫折,都會讓你在成長之路上受益匪淺,漸漸長大。不經(jīng)如此,在這懵懵懂懂的成長歷程中,我們可以真正懂得“情”這個字怎么寫,如何表達(dá),友情和親情……也一定是成長之路最正要的部分!

  在龐婕蕾著的《夏日邀請函》中,并不是單純的炎炎夏日,而是另一種美好的季節(jié)與味道……

夏日的邀請函 篇2

  《夏日邀請函》以親情和愛為主題,情節(jié)跌宕起伏,描寫了一個平凡的夏天里發(fā)生的不平凡的故事。

  書中的主人公是個叫喬琪的女孩,她的父母離婚了,怕同學(xué)和老師知道了看不起她,所以一直隱瞞著。她認(rèn)為她爸爸是世界上最好的爸爸,她渴望父愛,她幻想著父母可以復(fù)婚,但是,現(xiàn)實(shí)卻讓她失望,當(dāng)她經(jīng)歷了“佩佩告密”、“與鋼琴老師告別”、“得知爸爸再婚生子”后,這個秘密更像一塊巨大的.石頭,壓在她的心里,讓她有窒息的感覺。

  有一天,她的秘密被曝光了,大家都說她是“撒謊精”。而好朋友對單親家庭孩子的誤解,也更讓她在夏日里感到數(shù)九寒天一樣的冰冷。喬琪雖然沒有對同學(xué)們說真話,但我覺得那是“善意的謊言”,是應(yīng)該得到原諒的。

  因?yàn)閹袜従拥拿θ椾撉,被自己的偶像聽到琴聲,接到了作家Summer的邀請函,為他的新書發(fā)布會擔(dān)任特別演出嘉賓。喬琪與外國語中學(xué)招生老師的再次見面,也幫助她打開心結(jié)。老師告訴喬琪,“爸爸被一根名叫思念的線牽著,這根線一直在她手里,只要她不松手,愛就不會消失!

  在這個夏天里,讀到這樣一個充滿愛和溫情的故事,讓我感動。喬琪的經(jīng)歷,先是讓我感到“不幸”,因?yàn)樗械绞チ税职、失去了爸爸的愛。而她一直在努力地爭取,雖然經(jīng)歷波折,但正如她說的那樣,“只有行動起來,積極做出改變,說不定一切都有轉(zhuǎn)機(jī)。”最后,在老師的引導(dǎo)和父母的關(guān)懷下,喬琪得到了“雙倍的愛”。

  我覺得我們應(yīng)該聽父母的話,珍惜有家、有愛的幸福生活。我們要關(guān)心、幫助那些家庭有特殊情況的同學(xué),讓他們感覺到大家庭的溫暖。

夏日的邀請函 篇3

  星期一,我讀了一本書。這本書的名字叫做《夏日的邀請函》。

  在這本書里,我最喜歡的就是21頁到26頁的轉(zhuǎn)學(xué)。轉(zhuǎn)學(xué)主要講的是:何小萌要轉(zhuǎn)學(xué),喬琪知道后就打算放學(xué)的時候問一下她。放學(xué)后,喬琪問何小萌為什么突然轉(zhuǎn)學(xué)。可何小萌卻說自己解脫了,自己要開始新的生活了。喬琪一件她開開心心的,平時她卻苦著一張臉。于是,喬琪就問何小萌留不留念學(xué)校和同學(xué)們。何小萌聽了就說喬琪應(yīng)該知道。有一次老師上門家訪,何小萌就把她爸爸媽媽離婚說了出來。后來何小萌就成了老師主要關(guān)注的人。到后面,何小萌就去辦轉(zhuǎn)學(xué)手續(xù),辦完后就走了。剛剛好到吃飯的時間,喬琪就問何小萌為什么不吃完了飯?jiān)僮吣兀凑膊焕速M(fèi)她的時間。在場的佩佩問喬琪何小萌在我們學(xué)校過的不愉快嗎?到最后面,佩佩說了一些話,就讓喬琪想起了爸爸一個秘密。

  雖然說何小萌轉(zhuǎn)學(xué)令大家很不開心,但我身上也發(fā)生過這樣的事。

  記得在還沒有轉(zhuǎn)進(jìn)另一間學(xué)校時,老爸就準(zhǔn)備讓我四年級在那間學(xué)校讀;氐皆瓉淼膶W(xué)校里,我還是依然開開心心的生活。當(dāng)我回到家時,得知自己考上了那間學(xué)校,我才開始不開心;氐皆瓉淼膶W(xué)校里,我把這個不幸的消息告訴了我的好朋友們。她們聽了后,也都是心里很難受。而我其中的一個好朋友就對我和我其它的朋友提了一個建議,那個建議就是每個人都做一個平安符或朋友符送給我,這就表示朋友對我的友誼。并且還要寫上自己的姓名,朋友的姓名,班級和祝福。而其中一個人還送給了我一張畫。

  讀《夏日的邀請函》這本書,讓我明白了友誼的重要。

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