同行交流邀請函5篇
使用電子邀請函是近年來很多企業(yè)的轉(zhuǎn)變。在社會發(fā)展不斷提速的今天，用到邀請函的地方很多，擬起邀請函來就毫無頭緒？下面是小編為大家整理的同行交流邀請函5篇，歡迎大家分享。
同行交流邀請函 篇1
尊敬的教授：
隨著我國對xx學(xué)科建設(shè)的日益重視，xx健康產(chǎn)業(yè)面臨前所未有的機(jī)遇和挑戰(zhàn)。為促進(jìn)xx-x專業(yè)醫(yī)學(xué)人才隊(duì)伍培養(yǎng)，規(guī)范xx臨床技術(shù)教育，由 主辦， 醫(yī)院承辦的xx-xx醫(yī)學(xué)研討會將于xx年xx月xx日至xx日在 (城市)舉行。
我們誠摯的邀請?jiān)趚x學(xué)科領(lǐng)域擁有崇高地位的'專家進(jìn)行大會專題講座，對 (例：冠心病、心律失常、高血壓、心力衰竭)等疾病診治的最新進(jìn)展、指南及變遷進(jìn)行授課，促進(jìn)xx省xx醫(yī)學(xué)學(xué)術(shù)交流，推動xx省xx專業(yè)的發(fā)展。
xx-xx診治研討會組委會
20xx年5月29日
同行交流邀請函 篇2
尊敬的x x x教授：
為進(jìn)一步促進(jìn)我省教育改革和發(fā)展， 交流彼此研究成果，我所決定于20xx《年x月x日至x月x日在5大學(xué)學(xué)術(shù)交流中心舉辦x x省第三屆教育發(fā)展與研究理論報(bào)告會，恭請您就我省教育發(fā)展的現(xiàn)狀與發(fā)展發(fā)表高見。務(wù)請撥冗出席，如愿之時，不勝感謝！
x x省教育科學(xué)研究所
20xx年x月x日
同行交流邀請函 篇3
尊敬的加拿大森尼教育服務(wù)中心：
您好!我們是廣州綠陽教育管理顧問有限公司，感謝您百忙之中抽閱此函。
本公司長期從事青少年文化交流、非學(xué)歷學(xué)科培訓(xùn)等工作，在中小學(xué)生課外能力提升、青少年素質(zhì)教育方面取得成績。
為了促進(jìn)中加文化交流，探討東西方文化背景下中小學(xué)教學(xué)領(lǐng)域課題，展開以中小學(xué)教學(xué)方式差異為方向的討論和溝通。我們誠邀貴中心組織12名學(xué)生及教師赴粵參加由我單位策劃組織的《中加中小學(xué)生文化交流團(tuán)》活動，時間為20xx年12月23日—12月30日，活動后將引申進(jìn)一步的合作及商討。
本次活動將由我公司策劃并作全程跟進(jìn)，負(fù)責(zé)此次赴粵活動日程安排、食宿、交通、接待、往返機(jī)票訂購等一系列工作，赴中國活動全程費(fèi)用由貴中心負(fù)責(zé)。
希望貴公司給予回復(fù) ，期待相互合作，詳情請復(fù)函或聯(lián)系我們。
廣州市綠陽教育管理顧問有限公司
20xx-11-11
同行交流邀請函 篇4
尊敬的同行朋友：
你好！
每一個人都有自己小小的夢想，夢想是動力、是目標(biāo)，驅(qū)使著我們前進(jìn)，在夢想的路上有太多的坎坷，有太多的彷徨，當(dāng)你回首、左右瞻望，身邊有如此多的伙伴，夢想的道路上是否感到不孤獨(dú)，多一絲絲的溫暖。
蝸牛網(wǎng)---中國智障人士自主生活平臺為增進(jìn)殘障領(lǐng)域同行伙伴的交流，尋找同路人，共同筑夢，特邀請同行組織的一線服務(wù)人員一起“譜寫夢想，唱響公益”，并希望透過本次活動建立一個可以彼此交流的機(jī)制，在公益夢想的道路上你我共同前行，譜寫我們生命的樂章。
蝸牛網(wǎng)項(xiàng)目辦公室
附流程：
1、譜寫夢想：用簡短的詞匯或是畫來表達(dá)自己的公益夢想并寫出唱響的公益歌曲——歌聲《小小的夢想》傳閱——彼此分享——天使承載夢想飛翔
2、蝸牛網(wǎng)項(xiàng)目介紹：夢想實(shí)現(xiàn)的平臺、夢想交流的空間
3、唱響公益：用歌聲表達(dá)心聲
活動地點(diǎn)：世紀(jì)虹聲ktv西直門南小街青年宮電影院對面
�。ń煌ǎ汗�105、111、7、808西直門內(nèi)下/地鐵西直門c口出）
活動時間：10月31日周日11:00----3:00
聯(lián)系人：侯麗麗15xxx9
附一：回執(zhí)伙伴2名內(nèi)，請?jiān)谌諆?nèi)回執(zhí)。
同行交流邀請函 篇5
尊敬的廣州市增城區(qū)新塘中學(xué)：
為了加強(qiáng)學(xué)校的校監(jiān)、后勤、安全保衛(wèi)的管理，更好的促進(jìn)教學(xué)工作，我校邀請您校骨干教師在20xx年月日到我校舉行校際交流活動。
敬請光臨指導(dǎo)為盼!
邀請學(xué)校(章)：惠州市XXX學(xué)校
______年___月___日
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