爭做美德少年演講稿
篇一:爭做美德少年演講稿
尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:
大家好!我叫##
我要爭做一名紅色美德少年和紫色創(chuàng)造少年。
我是一個健康快樂的孩子,自從我上一年級以來,我每天早晨起來都會在心里說,要打起精神去學(xué)校上好每一天的課,聽老師的話,做個好孩子。所以每天來到學(xué)校后,我都是認真的聽老師的話,上課時認真聽講,積極舉手發(fā)言和動腦,做好老師布置的任務(wù)。
在老師的關(guān)懷下,我不僅有一封表揚信,我的積分卡上還有22個蓋章,我在班級網(wǎng)站上也有93朵花。我在班級里還主動報名做了文明小天使,看到有同學(xué)不遵守紀律時我會上前勸阻,帶領(lǐng)同學(xué)做個懂文明講禮貌的學(xué)生;同學(xué)需要幫助時,我也會主動幫他做事,做到了助人為樂、團結(jié)友愛;我做語文小組長時,積極的幫同學(xué)們收發(fā)練習(xí)本,做好了老師的小助手。
我平時雖然有點害羞,但是個講文明懂禮貌、尊重師長的孩子,我在大班時還參加過文明小天使演講比賽,還獲得了一等獎。不管在家里和學(xué)校,見到爺爺奶奶或阿姨叔叔時,我會主動叫他們,他們都夸我懂禮貌的。去公園玩和出去旅游時我會文明用語,見到地上有垃圾,會把垃圾等撿起來扔進垃圾桶,看到有不文明的行為我都會關(guān)心地提出來跟媽媽爸爸講,說以后要注意,不能那樣做。所以我以后要繼續(xù)做美德少年,發(fā)揚我們中國人的傳統(tǒng)美德。
除了這些,我還很喜歡跳舞,我的舞蹈已經(jīng)考過了1級;我也很喜歡開動腦筋發(fā)揮想象畫各種好看的畫和折各種各樣的紙工,在家里有好
多作品是我自己制作的,因為我喜歡看書,在家里我還設(shè)了圖書管理臺,專門創(chuàng)作了圖書登記卡,平時還積極參加學(xué)校創(chuàng)造類的各項活動,并取得了好的成績。我有更多美好的夢想,所以我要做創(chuàng)造少年,我要用我更多的智慧在我以后的`學(xué)習(xí)和生活中能創(chuàng)造出更多美好的東西。
我以后不僅要做個勤奮學(xué)習(xí),文明禮貌、尊敬師長、團結(jié)友愛、愛護公物、追求上進的好少年;還要做個樂觀對待生活,敢于克服困難,面對未來,擁有陽關(guān)心態(tài)的好少年!
親愛的同學(xué)們,請投給我寶貴的一票吧!謝謝大家!
篇二:爭當(dāng)美德少年發(fā)言稿
敬愛的老師:
我叫王璨,今年10歲。我來自四年級(1)班。今天我感到非常榮幸,因為我有機會能參加這次 “美德少年”的評選活動。
自懂事起,姥姥,姥爺和媽媽就告訴我做人要做一個正直的人,一個有責(zé)任心的人。上小學(xué)以后,在老師的言傳身教中,我的心越來越明亮,要做一個正直的人,就要在各方面嚴格要求自己,從小事做起,從眼前做起,我是這么想的,也是這么做的,雖然有時做得不夠好,但是我還是盡力而為。
在學(xué)校, 我是一個知文明,懂禮貌的孩子,我知道要尊敬老師,團結(jié)同學(xué)。同學(xué)們有困難,只要我發(fā)現(xiàn)了,我都能伸出援助之手。我是一個有愛心的孩子,有時候看見街頭乞討或者殘疾人時,我總是把口袋的零花錢給他們,我感覺到能為他人做點事情,能為他人服務(wù)就是快樂的。
在校外,我也力爭做一個人見人愛的好孩子,因此我能自覺地以一個文明小學(xué)生的標準來要求自己,從小事做起,懂文明,講禮貌,乘坐公交車時,看見老人和帶小孩的阿姨總是主動讓出自己的座位,我喜歡到田間地頭去聆聽鳥兒的鳴叫,遇到踐踏莊稼、攀折小花和虐待小動物的行為我也會制止他們,雖然一個人的力量是微不足道的,但我知道人人都講文明,懂禮貌,熱愛自然,那么社會,自然不就和諧了嗎?
在家里,人人都夸我是個好孩子,姥姥姥爺疼我,爸爸媽媽愛我,我明白這些,我知道姥姥姥爺?shù)牟蝗菀祝职謰寢尩钠D辛,因此我愿意做他們的“開心果”,從懂事時起,我就自覺做一些自己力所能及的事情,如早晨起床鋪床疊被,洗襪子等等。俗話說,女兒是媽媽的貼心小棉襖,爸爸有時帶著一身疲憊下班回家,我就主動地給他捶捶背,給他端茶倒水,這些都只能表達一點我對他們的尊重和感激。
在學(xué)習(xí)上我毫不含糊,上課時我能認真聽課,課后我能獨立完成自己的作業(yè),平時我還能廣泛的閱讀,學(xué)習(xí)舞蹈,參加書畫大賽,參加唱歌比賽,我要為自己今后的發(fā)展打下堅實的基礎(chǔ),我相信功夫不負有心人,我將來一定會收獲很多。
在這次“美德少年”的評比活動開展以后,在生活和學(xué)習(xí)中,我會更嚴格要求自己,用自己的行動來感化身邊的人。
這就是我,一個富有愛心,孝心,樂于助人勤奮學(xué)習(xí),懂禮貌的陽光女孩。
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