我有一個(gè)夢(mèng)想演講稿范文模板
導(dǎo)語(yǔ):夢(mèng)想是石,敲出星星之火,夢(mèng)想是火,點(diǎn)燃熄滅的燈,小時(shí)候我們都有一個(gè)夢(mèng)想,長(zhǎng)大后我們或許實(shí)現(xiàn)了這個(gè)夢(mèng)想,或許丟掉了這個(gè)夢(mèng)想,有夢(mèng)想,我們才會(huì)為夢(mèng)想去奮斗。下面是小編整理的關(guān)于夢(mèng)想的演講稿。
【篇一】
尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!今天我演講的題目是《我有一個(gè)夢(mèng)想》。
我不是詩(shī)人,不能用漂亮的詩(shī)句謳歌我的生活;我不是學(xué)者,不能用深邃的思想思考我的價(jià)值;我不是歌手,不能用動(dòng)聽(tīng)的歌喉歌詠我的未來(lái)。我只是一名學(xué)生,但我有我的夢(mèng)想。
記得我三歲時(shí),第一次邁入幼兒園的大門(mén),第一次看到了那迷人的大眼睛和那甜美的酒窩,她是我的啟蒙老師——劉老師。她總愛(ài)在春天帶我們?nèi)ソ纪庥瓮。記得,那時(shí),花兒總是開(kāi)著的,草兒總是綠油油的,風(fēng)兒總是和煦的,我們總是快活的。劉老師跟我們玩得很融洽,從來(lái)沒(méi)有斥責(zé)過(guò)我們,她包容我們的一切。我們都把她當(dāng)做自己的媽媽?zhuān)谒媲叭鰦,在她懷里睡覺(jué)。不知不覺(jué),幼兒時(shí)期那無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的快樂(lè)時(shí)光就在我們的嬉笑中溜走了。但劉老師那慈母般的形象卻在我的.心底留下了深深的印跡。
告別幼兒時(shí)期,進(jìn)入了小學(xué)。這時(shí),我又一次看到那敏銳的目光和那慈祥的笑容,她是我的小學(xué)老師——曹老師。她總愛(ài)在我取得好成績(jī)時(shí),給我一縷祥和的目光和一個(gè)稱(chēng)許的笑容:那目光告訴我,不要驕傲!那笑容鼓勵(lì)我,不錯(cuò),繼續(xù)加油!小學(xué)六年,那目光、那笑容,像和煦的春風(fēng)、像溫暖的陽(yáng)光吹拂著我、照耀著我,讓我茁壯成長(zhǎng)。光陰似箭,小學(xué)畢業(yè)了,我離開(kāi)了生活六年的母校,但曹老師的音容笑貌讓我永生難忘。
如今,我邁入了初中校門(mén)。記得第一節(jié)課是語(yǔ)文老師上的,她走上三尺講臺(tái),用三寸粉筆為我們寫(xiě)下初中語(yǔ)文學(xué)習(xí)的四要點(diǎn):看、讀、思、寫(xiě)。鼓勵(lì)我們只要掌握了這四要點(diǎn),初中語(yǔ)文并不難。老師她自己也喜歡寫(xiě)作,她的文字清麗,感情真摯,字里行間,常常流淌著一腔溫馨的情懷。老師的言傳身教,老師的悉心指導(dǎo),使得期中考試我的作文只扣掉兩分。在我的心中,語(yǔ)文老師就是那辛勤的園丁,就是那燃燒的紅燭! 啊,我長(zhǎng)大了也要當(dāng)一名老師!我要用耐心在那片希望的田野上努力耕耘,我要用知識(shí)點(diǎn)燃每一個(gè)學(xué)生的夢(mèng)想,我要用愛(ài)心托起他們飛翔的翅膀……
那一顆懵懂歲月中飄來(lái)的種子,已在我的心中扎下了深根!
風(fēng)在靜止時(shí)是無(wú)聲的,那么就讓我們年輕的心跳動(dòng)起來(lái)吧!那樣,風(fēng)便有歌了;水在靜止時(shí)是無(wú)言的,那么就讓我們滾燙的血液奔騰吧!那樣,水便歡笑了;山一直是沉默的,那么,就讓追夢(mèng)的我們奮力攀登吧!那樣,我們的夢(mèng)想定會(huì)開(kāi)花,我們的人生定會(huì)燦爛!
【篇二】
家好,我叫XXX,是來(lái)自物理學(xué)院的,在這里我也吹下水:
為了自己的夢(mèng)想,我們會(huì)聚一堂,人生不能沒(méi)有了夢(mèng)想,夢(mèng)想真的有這么重要嗎?
下面請(qǐng)聽(tīng)一個(gè)故事,然后再討論它重不重要。相信大家對(duì)這個(gè)故事不會(huì)感到陌生。
傳說(shuō)在一個(gè)工地上有三個(gè)工人在一堵砌墻,有一個(gè)路過(guò)的人問(wèn)道:"你們?cè)诟墒裁窗?"第一個(gè)人沒(méi)好氣地說(shuō):"你瞎的嗎?在砌墻唄!"第二個(gè)人抬頭笑了笑說(shuō):"我們?cè)谏w高樓大廈。"第三個(gè)人邊干邊哼歌曲,笑容滿(mǎn)面地說(shuō):"嘿,我們正在建設(shè)一座城市。"
十年后,第一個(gè)人在另一個(gè)工地上砌墻,第二個(gè)人坐在辦工室里畫(huà)圖紙,他成了工程師;第三個(gè)人呢,不用說(shuō)啦,當(dāng)然是另外兩個(gè)的老板了。
好了故事聽(tīng)完了,我們?cè)倩氐阶h題,夢(mèng)想是不是真的很重要。
三個(gè)原本一樣境遇的人,對(duì)一個(gè)問(wèn)題的三種不同回答,展現(xiàn)了他們不同的人生理想。十年后還在砌墻的那個(gè)人胸?zé)o大志;當(dāng)上工程師的那位,夢(mèng)想比較現(xiàn)實(shí);成為老板的那位,志向高遠(yuǎn)。我們可以看到,夢(mèng)想最終決定了他們的命遠(yuǎn)。想得最遠(yuǎn)也走得最遠(yuǎn),沒(méi)有想法的只能是原地踏步。所以說(shuō),夢(mèng)想是人生的奮斗目標(biāo),是一個(gè)人力量的源泉,精神上的支柱。
每當(dāng)你感到疲憊不堪,步履維艱的時(shí)候,夢(mèng)想就像沙漠中的綠洲,讓你看到了希望;每當(dāng)你遇到挫折時(shí),心情沮喪的時(shí)候,夢(mèng)想又如破曉的朝日。驅(qū)散滿(mǎn)天的陰霾。
因此,遠(yuǎn)大的夢(mèng)想,或者說(shuō)理想是一個(gè)人偉大的目標(biāo)。雖然擁有夢(mèng)想,你不一定成功,但如果你沒(méi)有夢(mèng)想,成功對(duì)你而言就無(wú)從談起啦。所以說(shuō)夢(mèng)想是很重要的。
我希望大家可以不斷地超越自己的夢(mèng)想,實(shí)現(xiàn)自己心中一個(gè)又一個(gè)夢(mèng)想。為自己的人生寫(xiě)下輝煌的篇章。我的夢(mèng)想可沒(méi)有前面的同學(xué)那么偉大,那么浪漫華麗,特別是能做PPT的同學(xué),他們的手藝真的不錯(cuò)啊。我真的好羨慕她們啊。我的夢(mèng)想只是做一名企業(yè)家,辦許多工廠(chǎng),好讓不斷劇增的失業(yè)人仕提供一份工作,如果我的夢(mèng)想真的實(shí)現(xiàn)了,我還會(huì)盡力去援助那些貧困的人們,僅此而已。
好了最后讓我們攜手并進(jìn),放飛我們心中的夢(mèng)想,為將來(lái)的成功而奮斗吧!!
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