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高中生青春勵志演講稿

時間:2022-06-24 17:02:38 演講稿 我要投稿

高中生青春勵志演講稿范文(精選10篇)

  好的演講稿可以引導(dǎo)聽眾,使聽眾能更好地理解演講的內(nèi)容。在社會一步步向前發(fā)展的今天,接觸并使用演講稿的人越來越多,相信很多朋友都對寫演講稿感到非?鄲腊,以下是小編為大家整理的高中生青春勵志演講稿范文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

高中生青春勵志演講稿范文(精選10篇)

  高中生青春勵志演講稿 篇1

尊敬的校領(lǐng)導(dǎo)、老師、親愛的同學(xué)們:

  大家早上好,我發(fā)言的題目是:青春的吶喊。

  春回大地,萬物吐露生機(jī)。高考的腳步和春天一起悄悄地想我們走來,在這明媚的春光里,我們已經(jīng)進(jìn)入高考沖刺階段。

  "逝者如斯夫,不舍晝夜。"的確,時光如流水般,一瀉而過,轉(zhuǎn)眼間,三年高中只剩下的不足百日。但是現(xiàn)在還有大部分人耽于玩樂,沉溺于網(wǎng)吧,私心雜念叢生,精神恍恍惚惚,生命只剩下了軀殼。浪擲青春虛度近三年。而不同的是另一部分同學(xué)勤奮拼搏近三年。前后兩種的不同的高中生活,能折射出不同的人生前途。玩弄人生的人會被人生所戲弄。也許是被所謂的兒女私情/花前月下/出身貴賤/基礎(chǔ)好壞等等因素所影響。同學(xué)們:所謂的花前月下,只是短暫的瀟灑,迅速來臨的失敗,回讓你在成功者面前沮喪。不要悲嘆較低的的人生起點,不要悲感出生的貧賤,不要抱怨過去的基礎(chǔ)不好。往前看吧,人生的道路可以逆轉(zhuǎn),時光的腳步只能向前。請你相信未來/相信自己/相信一分耕耘一分收獲/相信皇天不負(fù)有心人/相信改變命運(yùn)的只有自己。

  暫時放下那些悲觀的觀念,暫時放下那些所謂的"我不行"去努力拼搏最后的90天。如果我們做與不做,都會有人笑;如果做不好與做得好,還會有人笑。那么我們索性就做的更好來給人笑吧!而今這百日沖刺在有些同學(xué)眼里覺得很無聊,很痛苦。而整日玩些無聊的游戲看小說/上課睡覺或說話……來虛度這百日沖刺,之所以感覺如此,是因為沒有把心放在學(xué)習(xí)上,沒有把自己融入到這百日沖刺之中,再說對考學(xué)倍感無力。。同學(xué)們:只要我們想上學(xué),只要我們還愿意走這條路,對這條路還有信心,不怕這一路的荊棘,我們就有學(xué)上。古人云:“寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來”我們也耐的住寂寞,承受的起艱難。我們定能學(xué)業(yè)有成!

  十年鑄劍,只為爐火純青。一朝出鞘,定當(dāng)倚天長鳴。其中定有鑄劍的艱難與寂寞,然而他們承受了。所以他們能鑄成絕世好劍。十年寒窗寂寞伴,一朝成名幸福隨。這也能說明,不付出何來回報。含笑播種的人,一定會含笑收獲。也正是如此。

  問蒼忙大地,誰主沉浮?我們應(yīng)當(dāng)主宰我們自己的世界,我們的地盤我們做主。我們的人生我們自己走。風(fēng)華正茂,書生義氣。有誰能阻擋我們青春的腳步。魯迅曾說:"真的猛士,是敢于直面慘淡的人生,敢于正視淋漓的鮮血。我們要向青春吶喊,不做艱難的奴隸,要做青春的主人/真的猛士。我們年輕,我們怕什么/怕就怕自己甘心忍受現(xiàn)存的生活。不敢拼,不敢做。這不是我們現(xiàn)代青年應(yīng)有的。百日沖刺應(yīng)一"兩耳不聞窗外事,一心只讀圣賢書。"為準(zhǔn)則。努力搞好自己的學(xué)習(xí)任務(wù)。我們要以最飽滿的熱情,最昂揚(yáng)的斗志,為三高創(chuàng)造奇跡,為三高樹立一面大旗,為學(xué)弟學(xué)妹們樹立一個奮斗的方向。

  壯懷激烈,批荊斬棘。敢叫日月?lián)Q新天,意氣風(fēng)發(fā),批波斬浪,直掛云帆濟(jì)滄海。十載寒窗,百日苦練,何等英才奪桂冠。一腔熱血,萬丈豪情。我輩健步登金榜。嘔心瀝血。臥薪嘗膽,定將折桂涉蟾宮。百練成鋼,十年一劍。寶劍今朝試鋒芒。百日拼搏一戰(zhàn)成功,少年自有少年狂,戰(zhàn)艦揚(yáng)帆,雄鷹展翅。誓圓大學(xué)夢!此新不改此行無撼!

  歷史的使命已經(jīng)把年輕的我們推向時間的最前言,高考成功舍我其誰。我們應(yīng)以十足的信心,百倍的決心,萬分的恒心,將具有人生轉(zhuǎn)折意義的高考進(jìn)行到底,讓我們年輕的生命在火熱的六月盡情的燃燒吧!

  高中生青春勵志演講稿 篇2

親愛的老師、同學(xué)們:

  大家好!

  面對書本。莎士比亞曾形象地比喻說:“生活里沒有書籍,就好像地球失去了陽光;智慧里沒有書籍,就好像小鳥失去了翅膀!痹谒壑,讀書讓地球得到陽光,讓小鳥擁有了翅膀。以書為友,遠(yuǎn)離聲色犬馬,淡泊中折射出一個人的美好品質(zhì),寧靜中透視出一個人的美好追求;以書為友,無形中使人內(nèi)涵深厚,有形中使人舉止莊重。這真可謂是乍讀幾天書,容易將自己視為圣人;多讀幾天書,才知道自己的膚淺。

  面對考試。幾乎每場考試我們都會元氣大傷,主要是因為太緊張,害怕平時自己不會的知識考到。于是面對自己的弱項,我們要解決它,不斷練習(xí)。在每次考試中做到心如止水,效果才是極好的。

  面對更強(qiáng)者。對于強(qiáng)者,我們大概只有仰慕、敬佩的態(tài)度,認(rèn)為他們就該比自己強(qiáng)。非也。他們只是付出了更多的汗水。除了人前的輝煌,我們更應(yīng)注意到他們的努力,自己也要更拼,為了有朝一日做個更強(qiáng)者。

  面對挫折。挫折也是人生的財富。每一個人都期望一帆風(fēng)順。許多人都說:前進(jìn)的路上,即使沒有鶯歌燕舞和盛開的鮮花,那最好也沒有風(fēng)雨和挫折。這是不可能的。聰明人不但能夠從自己的挫折中明白一些道理,還善于從別人的失敗中總結(jié)經(jīng)驗教訓(xùn)。其實只有經(jīng)歷過,才更有發(fā)言權(quán),不是嗎?

  如果高中是一葉舟,它或許在海岸邊擱淺;如果高中是一首歌,它可能正低回宛轉(zhuǎn);如果高中是一只不知疲倦的飛翔的小鳥,它也許正身處囚籠。高三,就是要使擱淺的舟重新?lián)砣氪蠛5膽驯,要使沉悶的歌變得活躍生機(jī),要使小鳥重獲自由,飛的更高。同學(xué)們,面對高三,你們準(zhǔn)備好了嗎?讓我們一起在高三的天地,盡情翱翔吧!

  謝謝大家!

  高中生青春勵志演講稿 篇3

親愛的老師、同學(xué)們:

  大家好!褲子短了,鞋子小了,膽子大了,脾氣小了,不知天高地厚的小女孩不見了。

  什么是長大?

  如果說不怕黑是長大,那我從小就是一個人睡。

  如果說不吃零食是長大,那可沒辦法,零食一直都是我的最愛!

  到底什么是長大呢?哦,原來在我們不知不覺中,身體經(jīng)歷了一系列的變化,就在這其中,我們也漸漸的從幼稚走向懂事;從愛玩走向愛學(xué);從膽小怕事走向了勇往直前,敢于創(chuàng)新……

  人的一生,最美好的時光,莫過于青春。人的一生,最快樂的事情,莫過于你知道你擁有了青春。

  青春是美好的,它讓你明白了什么是懵懂,什么是和諧,什么是幸福……

  俗話說:“三年一代溝”,而我們與父母、老師隔了這么多個三年,那代溝不是有座山谷溝那么深么?其實不然,這只是青春時,你產(chǎn)生的一種懵懂,一種盲從,這也便是所謂的——叛逆。

  青春期的叛逆是眾所周知的,而叛逆這種認(rèn)知也只是人們的一時想法,也只不過是青春在作祟罷了。

  叛逆時期的我們,脾氣會變得暴躁。不是那么的愛聽老師、父母的管教,也有個別的會變得很囂張,然后,又帶動身邊的部分同學(xué)。他們會認(rèn)為自己長大了,有能耐了,這就是青春叛逆時期的由來。

  青春是多姿多彩的。只要自己處理得當(dāng),能夠運(yùn)籌帷幄,便不會出現(xiàn)上述所說的事件。

  青春似驕陽,似甘露,這么珍貴的青春,我們不應(yīng)該荒廢,應(yīng)積極利用起來做些有意義的事。

  青春似五味瓶,酸、甜、苦、辣,一應(yīng)俱全!

  青春,不過彈指一間,卻又彌足珍貴,不應(yīng)等到它消逝后,才又悔恨自己曾經(jīng)的揮霍,我為我擁有美好的青春而自豪!

  高中生青春勵志演講稿 篇4

尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、老師、同學(xué)們:

  歲月如歌,青春是人生一段絢爛的時光。它注定是“不平凡的”,需要我們用靈魂和智慧去解讀它,用勇氣和信心去充實它。帶著對青春的憧憬和對夢想的追求,我們走到了一起。當(dāng)你來到蘇聯(lián)之外的綠色校園,就看我們?yōu)樽约旱那啻涸鎏砉獠柿耍?/p>

  生命是脆弱的,只有一次。但有了理想的支撐,就能變得強(qiáng)大。我們會珍惜我們所擁有的一切,在風(fēng)雨雷電中成長,在坎坷的泥濘中奮斗,在驚濤駭浪中奮進(jìn)?部赖娜松,我們將用自己的奮斗鋪就一條通向夢想的康莊大道!

  生活是美好的,就像熊熊烈火,就像響徹云霄的凱歌。青春的生活需要我們用心去體驗,用感官去選擇,用汗水去創(chuàng)造。理想是勤勞的人編織的畫卷,是執(zhí)著的人鍛造的深情,是有思想的聰明人開辟的天空。通往理想的步驟,每一步,都會留下不同的印記。讓我們打開美好的心靈,用青春奏響生命的樂章,讓夢想自由飛翔!

  夢想是美好的。每個人都有夢想,夢想總是隨著思想的進(jìn)步而改變。小時候,我有一個夢想,我想變得富有。大人問:“小伙子,你打算怎么處理錢?”我要去買泡泡糖!叭绻阌泻芏噱X呢?”我會買很多泡泡糖!叭绻阌袩o窮無盡的錢呢?”"我會買下生產(chǎn)泡泡糖的工廠。"的確,我們年輕的時候,天真無邪,夢想中充滿了童真。

  夢想就像一顆種子,種在“心”的土壤里。雖然小,但能生根開花。有夢想,也有奮斗的動力。有夢想,用行動去追求,是一種榮譽(yù)。因為,在追求的過程中,我們在成長!坝肋h(yuǎn)讓心中充滿期待,永遠(yuǎn)讓夢想與未來相連”。面對未來和挑戰(zhàn),只有讓理想飛翔,青春才會變得絢麗多彩!

  高中生青春勵志演講稿 篇5

尊敬的老師、同學(xué)們:

  大家好!

  知識是從刻苦勞動中得來的,任何成就都是刻苦勞動的結(jié)果。

  縱觀古今中外的成功者,無一不是這樣。貝多芬的刻苦練琴,使《命運(yùn)交響曲》聞名于世;曹雪芹的刻苦寫作,使《紅樓夢》成為經(jīng)典;巴爾扎克的刻苦書寫,使《人間喜劇》成為文學(xué)遺產(chǎn);愛迪生刻苦鉆研,使鎢絲成為光明的使者。由此可見,所有的成才都來源于刻苦學(xué)習(xí),而刻苦學(xué)習(xí)的源泉在于堅定而遠(yuǎn)大的志向,正如大文豪蘇軾所說“古之成事者,不唯有超世之才,亦必有堅忍不拔之志。

  遠(yuǎn)大的志向是明燈,讓我們在黑暗中依然能看見光明;遠(yuǎn)大的志向是航標(biāo),指引著我們朝著既定的方向前進(jìn)。擁有明確的目標(biāo),讓人更容易成才。理想是人生成才的動力,讓我們馬不停蹄的向著既定的目標(biāo)而奮斗著,不知疲憊,直到實現(xiàn)。有人會問,我們刻苦學(xué)習(xí)的最終目的是什么?是報答父母的養(yǎng)育之恩,感恩父母為我們所做的一切。

  當(dāng)我們坐在明亮的教室中聆聽老師的講課時;當(dāng)我們坐在飯桌前吃著可口的飯菜時,我們可曾想到從嗷嗷待哺的嬰兒成為今天的青年,父母要付出多少血汗?我們是否想過有一天要用自己的努力來回報他們,有首歌寫得好“是誰供兒女上學(xué),是誰教兒女做人,是父母的辛勤操勞支撐起兒女溫馨的家,父母是天,父母是地,父母是兒女永遠(yuǎn)的恩人!

  同學(xué)們,“三更燈火五更鳴,正是男兒讀書時。”讓我們努力學(xué)習(xí),用學(xué)問把自己武裝起來,因為,給自己的禮物是學(xué)習(xí),給父母的禮物是成才!

  謝謝大家!

  高中生青春勵志演講稿 篇6

親愛的老師、同學(xué)們:

  大家好!

  何謂自信?顧名思義,簡單點說就是自己相信自己。自信是成功的第一秘訣,它不僅是對自己能力的信任,更是對自己所追求目標(biāo)的堅定信念。有了它,才能駛向勝利的彼岸。著名科學(xué)家門捷列夫說得好:“只有自信,才能讓人在最佳的心理狀態(tài)下工作,而不致被懷疑吞食你的想象力”。蘇格拉底也說:“一個人是否有成就,只要看他是否具有自尊和自信!笨傊孕攀侵赶騽倮膶(dǎo)航塔,是前進(jìn)的不竭動力。

  與自信截然相反的是什么?自卑。自卑與自信是背道而馳的。自卑者的一個特點就是往往對別人的優(yōu)點看得過多、過重,而對自己的長處認(rèn)識不足,只覺得自己什么都不行,又不想去努力趕上,于是沉重的心理壓力使這些人唯唯諾諾,裹足不前。自卑者的心理障礙限制了能力的發(fā)展,使他們坐失成功的良機(jī),最終一事無成。而走出自卑陰影,前面必定是艷陽天!戰(zhàn)勝自卑,培養(yǎng)自信,是我們必然的選擇。

  自負(fù)者與自信者也格格不入。自負(fù)與自卑都是兩種極端心理,自負(fù)者在取得一些成績后沾沾自喜,甚至目空一切,妄自尊大。這些人就算是先前取得一些成就,也只是曇花一現(xiàn)。歷史上的教訓(xùn)值得我們記取。楚漢相爭時,項羽在推翻暴秦的殘酷統(tǒng)治的斗爭中起了不可低估的作用,但暫時的軍事優(yōu)勢使他盲目自負(fù),自封“霸王”,結(jié)果被劉邦打敗,昔日不可一視的英雄,落得自刎烏江的下場。三國時的曹孟德折戟沉沙,覆軍于赤壁,又是一個自負(fù)導(dǎo)致失敗的教訓(xùn)。由此可見,正確估價自己的長處和成績,正視自己的短處和不足,劃清自信與自負(fù)的界限,對一個成功者來說真的很重要。

  到底該怎么樣去怎樣看待自信、自卑、自負(fù),這其中其實充滿辯證法。我們要相信自己,卻不自負(fù);要正視不足,卻不自卑。選擇自信,戰(zhàn)勝自卑,遠(yuǎn)離自負(fù),這是新世紀(jì)的要求,是追求完美人格的要求!皵(shù)風(fēng)流人物,還看今朝”這一句至理名言,將永遠(yuǎn)激勵我們前進(jìn)。

  謝謝大家!

  高中生青春勵志演講稿 篇7

親愛的老師、同學(xué)們:

  大家好!

  古往今來,人們對于成功有著不同的認(rèn)識,有的人認(rèn)為需要智慧,有的人認(rèn)為需要夢想,而我認(rèn)為最重要的是奮斗。

  國學(xué)大師王國維在《人間詞話》中寫人生的第二重境界是“衣帶漸寬終不悔,為伊消得人憔悴”,人瘦了憔悴了,但仍要“終不悔”,這就是說即使遇到了各種困難,但仍不能放棄,要一直堅定不移地走下去,不能抱怨,不能反悔。

  社會上總有一些人,他們總是在自己的工作上努力奮斗,超額完成任務(wù),不管是什么工作都搶著去完成,他們便一路步步高升,登上成功的頂峰,獲得無數(shù)人的尊敬和無限的榮耀。社會上還有一種人,他們總是每天抱怨,得過且過,對待工作總是能蒙混就蒙混,極不認(rèn)真,最終默默地過完了自己的一生。為什么這兩種人會有如此不同的結(jié)局,最重要的原因便是奮斗。他們一種人對工作兢兢業(yè)業(yè),有上進(jìn)心,努力奮斗,最終終于獲得了成功。還有一種人,整天怨天尤人,不會努力,只想得不勞而獲,終究只能默默無為。

  我也曾經(jīng)因為數(shù)學(xué)成績差而很沮喪,可是我并沒有放棄,而是不斷地訓(xùn)練,努力奮斗,終于我的數(shù)學(xué)成績有了很大的飛躍,在中考中取得了不錯的成績試想如果我在數(shù)學(xué)成績差時不努力奮斗,那么怎么可能在中考中獲得好成績,怎么可能會進(jìn)入自己理想的高中。

  愛迪生說:“天才就是1%的天分加上99%的汗水!睕]錯,成功雖然要靠智慧,但是更要靠汗水,更要靠奮斗。如果他只是坐在那里空想而不去奮斗,不去一次次地試驗,他能夠發(fā)明燈泡,為世界帶了光明嗎?顯然不能。況且連天才都要付出99%的汗水,那么我們普通人不是更要付出成千上萬倍的努力,奮斗才可以成功。

  雖然我們每個人奮斗了不一定會成功,但是我們不奮斗,一定不會成功,眾觀古今,沒有一人是沒有奮斗就成功的.,就像沒有人可以一次看完所有書。所以,我們更應(yīng)該努力奮斗,這樣我們才會成功,才會離成功更近一步奮斗,才能成功。

  謝謝大家!

  高中生青春勵志演講稿 篇8

親愛的老師、同學(xué)們:

  大家好!

  春雨淅淅瀝瀝地飄著,屋檐上掛著的水簾垂落到剛解凍的泥土上。突然,我發(fā)現(xiàn)在這塊黑黝黝、濕滾滾的泥土中,冒出了一個鮮嫩的小綠帽。這是一棵新發(fā)芽的小草!它那盎然的綠意昭示著勃勃的生機(jī),它貪婪地吮吸著雨露,使勁地鉆呀,成為點綴世界的一員!

  看著這幕情景,我不禁評然心動:我們難道不正像春天里的小草嗎?吮吸著知識的甘露,正努力地茁壯成長!春天,是扎根吸收養(yǎng)料的季節(jié),倘若小草不能在這時克服泥土的羈絆,汲取生長的養(yǎng)份,那么它必將被夏季的繁花湮沒,被秋季的風(fēng)霜打萎而不能在來年化作春泥維護(hù)下一代。同樣,倘若我們這一代年輕人,不能抓住青春,多吸收養(yǎng)料,就會被21世紀(jì)的浪潮淹沒,伴隨著傻悔度過碌碌無為的一生。

  給自己一個播種的春天吧!我們應(yīng)該抓住這彌足珍貴的時時刻刻,孜孜不倦地學(xué)習(xí),為迎接知識經(jīng)濟(jì)的挑戰(zhàn)打下堅實的基礎(chǔ)。我有過不少同學(xué),小學(xué)的,初中的,高中的。他們有三種不同的度過青春的方式:有的已過早地走向了社會;有的雖然仍坐在教室,可心早已飛向了外面的花花世界,還有的則專心致志地沉浸在學(xué)習(xí)知識的歡樂中,保持著少年人濃厚的求知欲和上進(jìn)心。前兩種同學(xué)在極大的浪費(fèi)著自己的年華,卻全然不知。

  我不禁想替他們設(shè)想一下將來:若干年后,當(dāng)感到自己跟不上時代的節(jié)拍,面臨淘汰的時候,他們悔恨地吶喊著:“老天呀!還我韶華履我一定不會虛度年華了。再給我一個春天吧!”然而,一切都是徒然。與此相反的是,那些當(dāng)初堅定不移走上求知道路的同學(xué),他們在春天付出了不少,在秋天收獲得更多,成為了祖國現(xiàn)代化建設(shè)的中流砥柱。他們無愧于自己,天愧于后代!

  我想,倘若每一位同學(xué)都能如此穿越一下時空,就會像這棵成長的小草一樣,懂得春天的珍貴了,便會在還不至于悔恨的時候,為自己創(chuàng)造一個美好的春天。

  謝謝大家!

  高中生青春勵志演講稿 篇9

親愛的老師、同學(xué)們:

  大家好!

  人生途中,少不了失敗。誤會和悲傷的雕琢,是它們抹去了我們的輕狂與浮躁。

  失敗是一把美工刀,為我們的青春剪出花邊。一次次鼓起勇氣,又一次次地失敗,那兩年前的我站在慶祝六一兒童節(jié)的舞臺上。沒有鮮花,沒有掌聲;有的只是白眼與嘲笑。剛才還在唱著歌曲享受榮光的我無助地站在臺上,音樂的伴奏在耳邊回響——我失敗了;氐郊遥掖罂蘖艘粓,一張來自媽媽的紙條讓我睜開了雙眼。媽媽說,失敗是歷練,信心就是成功的工具。

  我的青春,有過無數(shù)次失敗,是這些失敗,雕琢著我的青春。

  誤會是一直水彩筆,為我們的青春點綴色彩。那一次期末考試,她給我傳來一張紙條,上面寫著她不會的題等我作答。我該不該回答她呢?她用信任的眼光望著我,而我如果回答了,是真的幫她嗎?終于,我狠下心,把紙條揉成了一團(tuán)?荚嚭,我又不自覺地望向她,她的目光暗淡了,毫無信任的色彩。我的心里也五味陳雜。幾天后,她主動來找我說:“真對不起,是我誤會你了,原來你是為了我好啊!”

  我的青春,經(jīng)歷過無數(shù)次誤會,是這些誤會,雕琢著我的青春。

  悲傷是一瓶液體膠。為我們的青春粘合成品。好友的離別,讓我銘記于心。那天下午,我突然接到她的電話——她要隨父母搬離海拉爾了。我一路心急火燎地趕到飛機(jī)場,找到了她。盡管我努力想阻止眼淚流出,但那淚珠還是淘氣地滾落下來!皠e哭,我們還會再見的!彼秊槲也寥パ蹨I。她的父母在招呼他,也許這一別就再也見不到了吧。在后兩年里,我們約定,在那個飛機(jī)場,我們還會再見。

  我的青春,經(jīng)歷過無數(shù)次悲傷,是這些悲傷,雕琢著我的青春。

  失敗、誤會、悲傷,把我們那本是石板的青春雕琢成一件工藝品,面對這些工具,我們的青春會被雕琢的更美麗!

  高中生青春勵志演講稿 篇10

親愛的老師們,親愛的學(xué)生們:

  大家好!

  當(dāng)我們在青春的時候,我們都有一個很大的夢想,又有多少人能在這條青春夢想的路上堅持到最后呢?詩意的生活真的需要像詩一樣瀟灑,但青春就像虛度的生命,來去匆匆,就像指尖掠過的石子。既然過去的悲傷無法追溯,未來的愿望也難以觸及,那為什么不用自己的夢想,將青春演繹到極致的真實與純粹?

  風(fēng)華是流沙,衰老是一段時間。在青春追逐夢想的道路上,也許會經(jīng)歷無數(shù)次的失敗,但正如冰心在《成功的花》中寫道:“成功之花,人們只驚嘆于她現(xiàn)在的美麗,而當(dāng)初她的蓓蕾卻浸透了奮斗的淚水,灑滿了犧牲的血雨!背晒Φ幕ǘ湫枰顾I水甚至鮮血來滋潤?梢妷粝氩皇沁b不可及,而是需要你的努力。如果你邁出這一步,就會有第二步和第三步。路很遠(yuǎn),不平坦,布滿荊棘,但坎坷的另一邊是你心中遙不可及的夢想。

  五彩繽紛的世界陌生又陌生,伴隨著人們無限的遐想和憧憬。青春需要夢想,青春因為夢想而美麗。年輕人喜歡把夢想放在心里,讓夢想勇敢綻放。正如威廉詹姆斯所說:“聰明的人總是用別人的智慧填滿自己的大腦,而愚蠢的人總是用別人的智慧來干擾自己的情緒,學(xué)會堅強(qiáng),成為一個對生活充滿信心的人。左手記憶,右手生活,遇見該遇見的,擁有能擁有的,珍惜該珍惜的;仡^看,總會有一盞燈照亮我們前進(jìn)的路;總會有一縷陽光,給我們溫暖;總會有一張笑臉為我們綻放。在時間的深處,輕輕把握人生的交集,等待花開!蔽覀儾粫颖,也不應(yīng)該逃避內(nèi)心深處的欲望。

  享受夢想,讓青春綻放。一個真正的追夢人,內(nèi)心是不滿的。他會多向往,多平靜自己的內(nèi)心,就是享受自己應(yīng)該追求的夢想,享受追夢的過程,讓自己的內(nèi)心感受到青春的“美好”。

  青春需要夢想,但沒有夢想的青春就像沒有花朵的春天,失去了色彩和活力。讓我們尋找心中的夢想。

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