養(yǎng)成良好衛(wèi)生習(xí)慣演講稿
演講稿是在一定的場(chǎng)合,面對(duì)一定的聽(tīng)眾,演講人圍繞著主題講話的文稿。隨著社會(huì)不斷地進(jìn)步,演講稿在我們的視野里出現(xiàn)的頻率越來(lái)越高,如何寫一份恰當(dāng)?shù)难葜v稿呢?以下是小編幫大家整理的養(yǎng)成良好衛(wèi)生習(xí)慣演講稿,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
養(yǎng)成良好衛(wèi)生習(xí)慣演講稿1
親愛(ài)的老師,同學(xué)們:
你們好!
很榮幸也很開(kāi)心自己能夠站在這里向你們做出演講,現(xiàn)在的我也是非常的激動(dòng)的,我今天站在這里想要向你們演講的主題是養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣。
不管是對(duì)于學(xué)生,還是老師,又或者是我們的家人,我們都需要又一個(gè)良好的衛(wèi)生習(xí)慣,更需要我們對(duì)自己的個(gè)人衛(wèi)生和公共衛(wèi)生都能很好的愛(ài)護(hù)和維持,對(duì)于我們zz學(xué)校的學(xué)生來(lái)說(shuō),我們還是一個(gè)小學(xué)生,我們現(xiàn)在所處于的年紀(jì)正是一個(gè)建立良好的習(xí)慣的年紀(jì),這個(gè)年紀(jì)的.我們開(kāi)始學(xué)習(xí)更多的知識(shí),也開(kāi)始對(duì)世界上的很多的東西充滿了好奇,更是對(duì)于自己的一些生活習(xí)慣更好的養(yǎng)成,所以我們更應(yīng)該珍惜現(xiàn)在的時(shí)光,也應(yīng)該把握住現(xiàn)在的機(jī)會(huì),將自己的生活習(xí)慣和學(xué)習(xí)習(xí)慣更好的建立和養(yǎng)成。
我們每個(gè)人都是一個(gè)獨(dú)立的個(gè)體,所以我們更加的需要將自己的個(gè)人衛(wèi)生創(chuàng)建好,并且應(yīng)該懂得從小就應(yīng)該養(yǎng)成好的衛(wèi)生習(xí)慣,從現(xiàn)在開(kāi)始,我也希望我們zz小學(xué)的所有學(xué)生都能夠?qū)⒆约旱膫(gè)人衛(wèi)生愛(ài)護(hù)的好,更應(yīng)該從現(xiàn)在開(kāi)始,從自己的生活和學(xué)習(xí)中的小事做起,開(kāi)始養(yǎng)成一個(gè)良好的衛(wèi)生習(xí)慣,比如說(shuō)在吃飯前和吃飯后都勤洗手,講究個(gè)人衛(wèi)生,做到勤洗手,勤剪指甲,勤洗頭發(fā),更是對(duì)于自己的生活和學(xué)習(xí)中的一些小細(xì)節(jié)要更加的注意,相信我們很多同學(xué)都聽(tīng)說(shuō)過(guò)病從口入這句話吧,這句話也告訴了我們要更加的講究自己的個(gè)人衛(wèi)生,只有我們足夠的愛(ài)干凈,講衛(wèi)生,疾病才不會(huì)降臨在我們身上,所以我們也應(yīng)該更加的懂得講衛(wèi)生的重要性,其實(shí)我們應(yīng)該都指導(dǎo),講衛(wèi)生愛(ài)干凈其實(shí)是一個(gè)很小的習(xí)慣,但是又是一個(gè)我們非常重要的習(xí)慣,又希望我們能夠更加的注意自己的一些小細(xì)節(jié),所以我們更加的應(yīng)該要在現(xiàn)在這個(gè)年齡養(yǎng)成一個(gè)愛(ài)衛(wèi)生的好習(xí)慣,只有在小的時(shí)候?qū)⑦@個(gè)習(xí)慣養(yǎng)成了,我們?cè)陂L(zhǎng)大之后乃至以后的生活中,都將會(huì)是受益匪淺。
我也希望我們所有的學(xué)生都能夠?qū)⑦@個(gè)習(xí)慣很好的養(yǎng)成,我也相信我們都能夠做到,并且我也相信在不久的將來(lái)我們zz學(xué)校的所有學(xué)生都是一個(gè)愛(ài)干凈,講衛(wèi)生的好學(xué)生,我們也會(huì)在今后的生活中,將自己的好習(xí)慣維持下去,將自己的壞習(xí)慣改變。
養(yǎng)成良好衛(wèi)生習(xí)慣演講稿2
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家上午好!
我是___,今天站在臺(tái)上做我的演講,我感覺(jué)特別的榮幸。我感謝大家給予我一個(gè)這樣的機(jī)會(huì),我很珍惜這次機(jī)會(huì)。今天我要做的演講的題目是《養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣,對(duì)己對(duì)他人都有好處》。
我們生活在新時(shí)代,新的起點(diǎn),不再像是以前的那種對(duì)衛(wèi)生不重視的時(shí)候了,F(xiàn)在的時(shí)代是很注重衛(wèi)生的,只有搞好衛(wèi)生,我們的未來(lái)才會(huì)更好。不管是個(gè)人的衛(wèi)生還是大家公共的衛(wèi)生,我們都要一視同仁。
那么首先我們要做的就是養(yǎng)成一個(gè)良好的衛(wèi)生習(xí)慣。只有好的衛(wèi)生的習(xí)慣才能夠把自己變得更好。那我們要養(yǎng)成哪些好的衛(wèi)生習(xí)慣呢?接下來(lái)就是我講的重點(diǎn)了,F(xiàn)時(shí)代我們這個(gè)環(huán)境是我們生活的最基本的,第一個(gè)就是要養(yǎng)成愛(ài)護(hù)大自然的衛(wèi)生,我們不肆意在外游玩的時(shí)候扔我們制造的垃圾,而是用袋子裝著,等到有垃圾桶的地方再把垃圾扔進(jìn)去。只有把大自然的這個(gè)衛(wèi)生搞好,我們的生活才會(huì)更加美好。第二個(gè)就是要養(yǎng)成垃圾分類的習(xí)慣,好的衛(wèi)生是所有的東西都有一個(gè)歸類,垃圾也一樣,什么樣的垃圾歸于什么樣的垃圾,如此才可以阻止有害垃圾混入普通垃圾中危害環(huán)境和我們?nèi)祟。這些都是要我們自己去遵循的,垃圾分好類,衛(wèi)生靠大家。第三個(gè)就是培養(yǎng)個(gè)人愛(ài)衛(wèi)生的習(xí)慣,很多人自己都不愛(ài)衛(wèi)生,所以給人的感覺(jué)就是很邋遢,作為一個(gè)新時(shí)代的人,我們就應(yīng)該打理好自己,給別人一個(gè)好印象。穿衣要整潔干凈,要常洗澡洗衣,自己的家也要搞好衛(wèi)生,來(lái)的`客人看見(jiàn)整潔的家人家也會(huì)贊賞有加的。
衛(wèi)生是大家的,不是一個(gè)人的,所以愛(ài)護(hù)我們的衛(wèi)生就要從自己先做起。自己起到這樣的作用,大家也才會(huì)一一去做的。良好的衛(wèi)生習(xí)慣需要每天的堅(jiān)持,在這樣一個(gè)時(shí)代,是很重要的,不要輕易放棄自己好不容易養(yǎng)成習(xí)慣。有一個(gè)好的衛(wèi)生的習(xí)慣,對(duì)自己好處極大,對(duì)他人的好處也是很多的。這樣好的事情為什么不做呢?再說(shuō)了,習(xí)慣是自己的,養(yǎng)成了好的習(xí)慣,只有利而無(wú)害,尤其是衛(wèi)生習(xí)慣,更加是對(duì)整個(gè)社會(huì)都起到好作用。
所以,我們大家一起來(lái)培養(yǎng)自己的良好的衛(wèi)生習(xí)慣吧,一起把這個(gè)社會(huì)、這個(gè)環(huán)境以及我們自己變得更好。
養(yǎng)成良好衛(wèi)生習(xí)慣演講稿3
尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們:
你們好!
很感謝大家能夠給我這個(gè)上臺(tái)演講的機(jī)會(huì),我是來(lái)自五年級(jí)xx班的xx,相信大家應(yīng)該已經(jīng)知道了,我們今天的演講主題都是跟學(xué)校生活相關(guān)的,前面的同學(xué)們的演講都十分的優(yōu)秀,他們?cè)趯W(xué)習(xí)和紀(jì)律等方面都有講到了,我要講則是衛(wèi)生習(xí)慣方面。我的演講題目是《衛(wèi)生影響健康,習(xí)慣影響形象》。
相信大家在跟新朋友相處的時(shí)候,給你留下的第一印象肯定是他的外貌如何,但是讓你覺(jué)得他是不是一個(gè)能夠交往的朋友,相貌絕對(duì)不是關(guān)鍵因素,而是他的素質(zhì)。素質(zhì)是什么?素質(zhì)就是他的生活習(xí)慣。相信大家都跟我一樣,肯定不愿意跟一個(gè)不愛(ài)衛(wèi)生,全身邋里邋遢的.人相處,甚至是避之不及。沒(méi)有一個(gè)好的衛(wèi)生習(xí)慣的人,我們天然的就會(huì)排斥他、遠(yuǎn)離他。但是同學(xué)們?cè)倥懦鈩e人的時(shí)候,有沒(méi)有想過(guò),自己是不是一個(gè)有優(yōu)秀衛(wèi)生習(xí)慣的人呢?
什么是好的衛(wèi)生習(xí)慣?可能對(duì)不同的同學(xué)有不同的看法,但是相信大家一致的幾點(diǎn)一定是:勤洗澡勤換衣物,勤剪指甲不留不符合學(xué)生形象的頭發(fā)。雖然這是非常不起眼的小習(xí)慣,但是還是有不少的同學(xué)做不到,我認(rèn)識(shí)的一個(gè)鄰居家的孩子就是,他還是一個(gè)高中生呢,可是我經(jīng)?粗粨Q衣服頂著一頭油膩的頭發(fā)去上課……好習(xí)慣不僅是讓別人對(duì)自己有好的影響,還可以減少疾病。長(zhǎng)期生活在一個(gè)不好的衛(wèi)生環(huán)境里面會(huì)讓自己的抵抗力下降,容易滋生細(xì)菌以至于感冒幾率增加。所以不僅是為了人際交往,也為了自己的健康,一定好養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣!
說(shuō)了這么多,怎么養(yǎng)成一個(gè)好的衛(wèi)生習(xí)慣呢?首先,我們要做好自己的形象問(wèn)題,按時(shí)洗澡,按時(shí)更換衣物,需要注意的是換下的衣物要及時(shí)洗,千萬(wàn)不能堆積在一起好幾天才洗……相信那個(gè)住宿把穿過(guò)的襪子不洗塞床下塞滿了的,最后被室友舉報(bào)的新聞?dòng)胁簧倏催^(guò),這就是我們要吸取的反面例子。除了這些,我們還要做好自己周邊的衛(wèi)生環(huán)境,及時(shí)整理自己的房間、課桌的擺放,保持一個(gè)整齊的環(huán)境,這樣不僅自己舒心,還方便我們找東西。再就是我們不隨地吐痰,打噴嚏的時(shí)候捂住口鼻,及時(shí)洗手等等!還有最重要的一點(diǎn),就是我們現(xiàn)在還是小學(xué)生,可是我還是有看到不少的同學(xué)偷偷在廁所抽煙,這是是十分不應(yīng)該,再者在公共場(chǎng)所抽煙就是一個(gè)十分不文明的形象,要及時(shí)改正。
最后,我想跟大家說(shuō)的是,一個(gè)好的衛(wèi)生習(xí)慣,不僅僅是給別人好的看法,也是在提升自己的價(jià)值,我們一定要重視!謝謝大家的聆聽(tīng),我的演講到此為止!
養(yǎng)成良好衛(wèi)生習(xí)慣演講稿4
尊敬的校長(zhǎng),老師們,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家,早上好。
今天我演講題目是 ——《養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣,預(yù)防疾病》。
都說(shuō)一場(chǎng)秋雨一場(chǎng)寒,十場(chǎng)秋雨要穿棉。這一段時(shí)間天氣轉(zhuǎn)涼,有些同學(xué)一不小心,就開(kāi)始出現(xiàn)發(fā)燒、感冒、拉肚子等現(xiàn)象,嚴(yán)重的同學(xué)一個(gè)星期天天吃藥掛點(diǎn)滴,自己皮肉吃苦不說(shuō),耽誤學(xué)習(xí)又讓我們的父母時(shí)時(shí)刻刻牽腸掛肚。
立秋之后,由于早晚溫差大,氣候又比較干燥,呼吸道的抵抗力差,很容易引發(fā)各類流行病,比如流感、腹瀉、手足口病及哮喘等等。這時(shí)候我們就要學(xué)會(huì)加強(qiáng)自我保護(hù),養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣,預(yù)防秋冬季流行病的'入侵。那么我們應(yīng)該從哪些方面做起,保護(hù)好自己呢?
首先要學(xué)習(xí)健康教育普及衛(wèi)生防病知識(shí),同學(xué)們都要樹立起預(yù)防傳染病的防范意識(shí)。養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣,飲食均衡,作息規(guī)律,保證充足的睡眠。要做到以下幾方面:
1、生活起居習(xí)慣:按時(shí)睡,按時(shí)起,每天應(yīng)睡足10小時(shí),夏季保證1小時(shí)午休,睡前不要吃得太飽,喝得太多,玩得太累,平時(shí)保持坐、立、行走的正確姿勢(shì)。
2、清潔衛(wèi)生習(xí)慣:早晚洗臉?biāo)⒀溃埱氨愫笠词,勤洗頭理發(fā),勤換衣服,勤剪指甲,隨身帶手絹手紙,不亂扔果皮紙屑,不隨地吐痰,不在墻壁、桌子上亂刻亂畫,亂涂亂抹。不在嘴里亂咬東西(如鉛筆、指頭等),口杯、毛巾要專用。
3、飲食習(xí)慣:定時(shí)定量,營(yíng)養(yǎng)要全面,不偏食、不挑食,吃飯要專心、愉快,細(xì)嚼細(xì)咽。不吃零食不吃霉?fàn)變質(zhì)等不潔食物。不喝生水,生吃瓜果要洗凈。
4、用眼衛(wèi)生:一雙眼睛一對(duì)寶,從小就要保護(hù)好。讀寫堅(jiān)持三個(gè)“一”:即眼離書本一尺,手握筆尖一寸,胸離桌沿一拳。走路、躺著、乘車、過(guò)強(qiáng)過(guò)亮燈光下切莫長(zhǎng)時(shí)間看書。眼保健操要認(rèn)真做,長(zhǎng)期堅(jiān)持才有效。
5、體育鍛煉、衛(wèi)生要求:積極參加各種活動(dòng),每天保證活動(dòng)一小時(shí),飯前飯后不做劇烈活動(dòng)。
6、衛(wèi)生打掃習(xí)慣:堅(jiān)持兩清掃:早讀前打掃清潔區(qū),下午放學(xué)后打掃教室。兩清揀:中午、下午放學(xué)后揀拾清潔區(qū)紙屑雜物。教室經(jīng)常開(kāi)窗換氣。
7、秋冬季流行性感冒等常見(jiàn)病頻頻發(fā)生,小學(xué)生們要勤洗手,多鍛煉,多吃蔬菜,多添衣。最后同學(xué)們?cè)趯W(xué)校如果出現(xiàn)不適癥狀,要及時(shí)報(bào)告老師,及時(shí)去醫(yī)院就診,避免病情延誤導(dǎo)致更嚴(yán)重的疾病。如果確診得了傳染病,要注意請(qǐng)假隔離,以便防止再進(jìn)行二次傳染。
同學(xué)們,健康是一個(gè)人最大的財(cái)富,是幸福的基礎(chǔ)。只要我們加強(qiáng)自我防護(hù),養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣,一定能減少感染疾病的機(jī)會(huì),祝大家都能擁有一個(gè)健康的身體。
養(yǎng)成良好衛(wèi)生習(xí)慣演講稿5
老師、同學(xué)們:
早上好!
今天演講的題目是《養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣》。演講之前呢,先向大家問(wèn)一個(gè)問(wèn)題,大家是覺(jué)得之前待在家里學(xué)習(xí)好?還是像現(xiàn)在這樣可以在教室里和同學(xué)們一起學(xué)習(xí)好呢?為什么呢?
養(yǎng)成良好衛(wèi)生習(xí)慣
對(duì)啊,可以回歸到教室里和同學(xué)們一起努力,和自己的老師一起探討學(xué)問(wèn),是一件多么快樂(lè)并且幸運(yùn)的事情啊~而且我們都知道我們的今天來(lái)之不易,因?yàn)闉榱宋覀兛梢栽诎残牡沫h(huán)境中學(xué)習(xí),我們的祖國(guó)付出了巨大的犧牲,所以為了明天,為了未來(lái)我們要時(shí)刻牢記只有在健康的環(huán)境中我們才能更幸福的成長(zhǎng),因此,講衛(wèi)生,防疾病應(yīng)從我們做起,從身邊的小事做起。那我們生活在學(xué)校,生活在人群密集的環(huán)境里,應(yīng)該如何養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣呢?
接下來(lái),我們一起來(lái)完成幾道判斷題吧,如果你覺(jué)得錯(cuò)誤,請(qǐng)雙手交叉。如果你覺(jué)得正確,請(qǐng)雙手畫圓。請(qǐng)聽(tīng)題!
1.傳染病患者痊愈后就可以返校上課。(×)
2.沒(méi)有傳染病,可以對(duì)人咳嗽、打噴嚏。(×)
3.鍛煉身體,應(yīng)該在吃飽了以后立即進(jìn)行。(×)
4.只要午餐好好吃,早餐可以不吃。( × )
5.飯前便后洗手可以預(yù)防許多疾病。(√)
6.運(yùn)動(dòng)剛剛結(jié)束時(shí)不要大量飲水(√)
7.為了預(yù)防齲齒,應(yīng)多喝酸、甜的飲料(×)
全部判斷正確的同學(xué)請(qǐng)舉手,我們陳毅希望學(xué)校的孩子衛(wèi)生意識(shí)還是很強(qiáng)的!表?yè)P(yáng)!
好的,那我們具體可以從那些方面來(lái)養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣呢?黃老師認(rèn)為至少要做到以下幾點(diǎn):
第一、保持良好的個(gè)人衛(wèi)生習(xí)慣。注意飲食衛(wèi)生,飯前便后要洗手,勤剪指甲,勤洗澡,遵守作息時(shí)間,起居定時(shí)有規(guī)律。
第二、要養(yǎng)成不隨地吐痰的習(xí)慣。如果因?yàn)楦忻岸朔涣说,?yīng)該準(zhǔn)備衛(wèi)生紙,吐在紙上,再扔進(jìn)垃圾桶。
第三、要努力克服隨手亂丟的壞習(xí)慣。要把廢紙、果皮、包裝袋扔進(jìn)垃圾桶中,特別要杜絕從樓上往樓下扔?xùn)|西的不道德行為。在衛(wèi)生保潔或值日時(shí),無(wú)論走再遠(yuǎn)的路,都要把垃圾及時(shí)倒進(jìn)垃圾容器中,且不可亂倒。
第四、要養(yǎng)成隨手撿拾地面上廢棄物的習(xí)慣。從我做起,共同維護(hù)學(xué)校環(huán)境的整潔。
第五、養(yǎng)成勤洗手的習(xí)慣。為了更好地保障我們的身體健康,吃飯前和如廁后一定要認(rèn)真洗手,玩游戲弄臟了的手和衣物一定要及時(shí)清洗,以免細(xì)菌感染。
第六、教室保持空氣流暢。不要長(zhǎng)期呆在空氣不暢的人員密集公共場(chǎng)所,特別是現(xiàn)在天氣炎熱,教室里一定要保持通風(fēng)狀態(tài)。
同學(xué)們,健康的身體是我們快樂(lè)學(xué)習(xí)的.基本保證,要想有個(gè)健康的體魄,講究衛(wèi)生是最基本的,也是每個(gè)人都能時(shí)刻做到的,只要大家時(shí)刻謹(jǐn)記,并身體力行,那么無(wú)論什么樣的疾病都是可以預(yù)防的。
最后,希望同學(xué)們都能養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣,讓疾病遠(yuǎn)離我們每一個(gè)人,健康快樂(lè)地去生活!
我的講話完畢,謝謝大家的聆聽(tīng)。
養(yǎng)成良好衛(wèi)生習(xí)慣演講稿6
老師同學(xué)們:
早上好!今天我講的題目是《養(yǎng)成良好衛(wèi)生習(xí)慣,共創(chuàng)美好校園環(huán)境》。
法國(guó)學(xué)者培根曾經(jīng)說(shuō)過(guò):“習(xí)慣是人生的主宰,人們應(yīng)該努力地追求好習(xí)慣!钡拇_,行為習(xí)慣就像我們身上的指南針,指引著每一個(gè)人的行動(dòng)。
每當(dāng)我們排著整齊的隊(duì)伍站在整潔的操場(chǎng)上參加莊嚴(yán)的升旗儀式時(shí),你想過(guò)沒(méi)有?如果我們的.操場(chǎng)上到處都是垃圾,大家還會(huì)專心參加升旗儀式嗎?大家還有心情在這兒安心讀書嗎?校園是我們共同生活的地方,所以,養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣,共創(chuàng)美好校園環(huán)境是我們每個(gè)同學(xué)的責(zé)任。
然而,我們看到:在同學(xué)們積極認(rèn)真地打掃后不久,校園的地面上有時(shí)躺著一些垃紙屑。各位同學(xué)都捫心自問(wèn),你扔過(guò)嗎? “播種行為,收獲習(xí)慣;播種習(xí)慣,收獲性格。”其實(shí),習(xí)慣就是在我們不知不覺(jué)的成長(zhǎng)過(guò)程中養(yǎng)成的。只要我們堅(jiān)持一天不扔垃圾,兩天不扔垃圾??一個(gè)月不扔垃圾,那么你以后就不會(huì)再亂扔垃圾了。只要我們?nèi)巳硕紦碛幸粋(gè)良好的衛(wèi)生習(xí)慣,我們的校園就會(huì)變得更加整潔漂亮!
同學(xué)們,“忽以善小而不為,勿以惡小而為之”。文明的一切是由一個(gè)個(gè)小細(xì)節(jié)構(gòu)成的。養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣首先應(yīng)從我做起,從小事做起,不要隨地吐痰,不要隨地亂扔垃圾??那些看似無(wú)關(guān)緊要的“小惡”,可能造成的后果就是使我們的校園變得丑陋、骯臟。我們還要制止其他同學(xué)不講衛(wèi)生的行為,看到果皮紙屑主動(dòng)撿起。這些似乎讓人不屑一顧的“小善”可以互相促進(jìn)良好衛(wèi)生習(xí)慣的養(yǎng)成,令我們的校園更加干凈整潔。我們相信,只要大家能夠拾起一片“白色”,就能裝點(diǎn)一雨“綠蔭”,只要大家盡一份力,就可以創(chuàng)造出一個(gè)更加潔凈的校園。
讓我們?cè)陲h揚(yáng)的五星紅旗下作出我們莊嚴(yán)的承諾:從現(xiàn)在開(kāi)始,養(yǎng)成良好衛(wèi)生習(xí)慣,共創(chuàng)美好校園環(huán)境。今天我們就開(kāi)始行動(dòng)!
國(guó)旗下講話到此結(jié)束,謝謝大家!
養(yǎng)成良好衛(wèi)生習(xí)慣演講稿7
尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家早上好!
我是化州市石龍中學(xué)初三級(jí)153班陳XX,現(xiàn)在讓我們向老師問(wèn)好:“老師,您好!老師,您辛苦了!”(鞠躬)
今天,我在國(guó)旗下講話的主題是《養(yǎng)成良好衛(wèi)生習(xí)慣,共創(chuàng)美好校園環(huán)境》。校園是我們共同生活的地方,所以養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣,共創(chuàng)美好校園環(huán)境是我們每個(gè)同學(xué)的`責(zé)任。
什么叫習(xí)慣呢?所謂的“習(xí)慣”,是指長(zhǎng)期重復(fù)地做并逐漸養(yǎng)成的不自覺(jué)活動(dòng)。習(xí)慣的力量很大。
培養(yǎng)良好的衛(wèi)生習(xí)慣首先應(yīng)從我做起,我們應(yīng)該時(shí)時(shí)刻刻提醒自己,不要隨地吐痰,不要隨地亂扔廢物………那些看似無(wú)關(guān)緊要的“小惡”可能造成的后果就是使我們的校園變得丑陋、骯臟。
我們還要制止其他同學(xué)不講衛(wèi)生的行為,看到地上有果皮紙屑主動(dòng)撿起。這些似乎讓人不屑一顧的“小善”可以互相促進(jìn)良好衛(wèi)生習(xí)慣的養(yǎng)成,讓我們的校園更加干凈整潔。
其次是:我們每位同學(xué)都應(yīng)該自覺(jué)地保護(hù)教室及其所在班的周圍的環(huán)境衛(wèi)生。通過(guò)上一周的督促檢查,我們發(fā)現(xiàn)各班級(jí)環(huán)境衛(wèi)生都做得比較好,但要堅(jiān)持養(yǎng)成這一良好的習(xí)慣。
每天走進(jìn)班級(jí)里,你都會(huì)看到桌窗明凈,桌凳擺放整齊,地面無(wú)紙屑。我想在這樣干凈整潔的環(huán)境里,就會(huì)心情舒暢,身心健康。
同學(xué)們,校園是我們的家,讓我們自覺(jué)維護(hù)校園環(huán)境。努力養(yǎng)成不亂扔廢紙、粉筆頭;不向樓下扔任何雜物;不隨地吐痰等良好習(xí)慣。同時(shí)把班級(jí)和清潔區(qū)的衛(wèi)生認(rèn)認(rèn)真真做好,并且時(shí)時(shí)刻刻保持;做到有人檢查和沒(méi)人檢查一樣干凈,一樣整潔。
一份耕耘一份收獲,只要我們共同努力,堅(jiān)持不懈,我們的校園就會(huì)像花園一樣一塵不染,空氣清新,令人精神爽朗。
讓我們?cè)陲h揚(yáng)的紅旗下作出我們莊嚴(yán)的承諾:從現(xiàn)在開(kāi)始,養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣,共創(chuàng)美好校園環(huán)境。
我的講話完畢了,謝謝大家。ň瞎
養(yǎng)成良好衛(wèi)生習(xí)慣演講稿8
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
早上好!我們德信現(xiàn)代小學(xué)在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的領(lǐng)導(dǎo)下,經(jīng)過(guò)全校師生的不懈努力,已經(jīng)擁有了一個(gè)幽靜而溫馨的學(xué)習(xí)環(huán)境,營(yíng)造了一個(gè)良好的文化氛圍,創(chuàng)設(shè)了一個(gè)健康的成長(zhǎng)空間。在晨光下,在微風(fēng)里,在德信的殿堂中,我們正在茁壯成長(zhǎng)。
可是就在這美麗的校園中,也會(huì)出現(xiàn)一些不和諧的音符,偶爾也有一些令人不滿意的現(xiàn)象出現(xiàn)。如:清掃剛結(jié)束后的校園,就有我們同學(xué)扔下零食袋;在整潔的校園里,有我們同學(xué)丟的紙屑,塑料袋;在書聲瑯瑯的課堂上,有的同學(xué)卻精神萎靡不振;在課間總有那么少數(shù)同學(xué)在高聲喧嘩,追逐打鬧。還有少數(shù)同學(xué)受一些不良習(xí)慣的影響,講粗話,臟話,爭(zhēng)吵,打架,搞不團(tuán)結(jié)。
以上這種種現(xiàn)象雖只是發(fā)生在極少數(shù)的個(gè)別同學(xué)的.身上,但卻破壞了學(xué)校為我們提供的優(yōu)美和諧的育人環(huán)境,與我們當(dāng)今社會(huì)所倡導(dǎo)的文明主流不相符。一個(gè)社會(huì)的文明程度取決于人的素質(zhì),一個(gè)城市的文明程度取決于市民的素質(zhì),一個(gè)學(xué)校的文明程度取決于我們每位同學(xué)。同學(xué)們,你們是否想過(guò)我們的文明與否,不僅代表著我們個(gè)人的形象,也代表著學(xué)校的形象。因此,從現(xiàn)在起,我們應(yīng)堅(jiān)決摒棄掉我們身上種種不文明的行為,養(yǎng)成良好行為習(xí)慣,做一個(gè)自尊、自愛(ài)、整潔、樸素大方的學(xué)生;做一個(gè)真誠(chéng)友愛(ài)、禮貌待人、品德高尚的學(xué)生;做一個(gè)勤奮學(xué)習(xí)、積極向上的學(xué)生;做一個(gè)文明、健康向上的21世紀(jì)的"四有"新人。
同學(xué)們讓我們攜起手來(lái),共建一個(gè)文明、美麗的校園,讓我們德信的每一名學(xué)生都成為一個(gè)文明之人,讓文明之花開(kāi)遍校園的每個(gè)角落。同時(shí)也讓我們用我們的文明行為影響自己的家庭,影響自己生活的社區(qū),影響自己周圍的街道,讓我們?nèi)w行動(dòng)起來(lái),相互監(jiān)督,共同促進(jìn)。使我們的校園變得更加文明美麗!
我的國(guó)旗下講話到此結(jié)束,謝謝大家!
養(yǎng)成良好衛(wèi)生習(xí)慣演講稿9
親愛(ài)的老師,同學(xué)們:
大家早上好!今天我演講的題目是“講究衛(wèi)生,預(yù)防疾病”。
首先,我們要保持個(gè)人良好衛(wèi)生,勤洗手洗臉,換洗衣服。打噴嚏、咳嗽、清潔鼻子、寫完作業(yè)之后和就餐之前都要記得洗手;洗手后,用清潔的毛巾或紙巾擦干。一年級(jí)的小同學(xué)們更應(yīng)該改正咬手指和吮吸手指的壞習(xí)慣,要牢記“病從口入這句話”!
其次,養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣,飲食均衡,作息規(guī)律,保證充足的睡眠。眼下正是運(yùn)動(dòng)鍛煉的大好時(shí)機(jī),大家應(yīng)積極參加體育鍛煉,多到室外呼吸新鮮空氣,但要注意根據(jù)氣候變化增減衣服,合理安排運(yùn)動(dòng)量。每天我們都應(yīng)堅(jiān)持做好課間操,積極上好體育課、但回教室后切不可貪涼,一個(gè)勁兒的猛吹電扇。
還有,就是要注意飲食,多喝水,多吃瓜果蔬菜,維持身體營(yíng)養(yǎng)平衡,不吃生冷、變質(zhì)的食物。
我們還要注意環(huán)境衛(wèi)生,創(chuàng)造整潔的'校園環(huán)境。我們學(xué)校長(zhǎng)期以來(lái)就非常重視環(huán)境衛(wèi)生工作,但我們更要注意保持。不要隨意亂扔廢紙、亂丟食品包裝袋、不隨地吐痰等,我希望所有的同學(xué)用我們的舉手之勞,維護(hù)我們整潔的環(huán)境。同時(shí)還要注意,教室內(nèi)要每天通風(fēng)換氣,避免細(xì)菌滋生。
老師們、同學(xué)們,健康是一個(gè)人最大的財(cái)富,是幸福的基礎(chǔ),也是每個(gè)人的責(zé)任,要有一個(gè)健康的體魄,講究衛(wèi)生就是最基本也是每個(gè)人都能做到的預(yù)防疾病的方法,只要我們時(shí)刻謹(jǐn)記,并身體力行,那么無(wú)論什么樣的疾病都是可以預(yù)防的。讓我們共同努力吧!
謝謝大家!
養(yǎng)成良好衛(wèi)生習(xí)慣演講稿10
尊敬的各位家長(zhǎng)、老師、親愛(ài)的同學(xué)們:
校園,是我們研究生活的重要場(chǎng)所,關(guān)于衛(wèi)生的演講稿。校園環(huán)境衛(wèi)生的好壞直接影響到老師和同學(xué)們的工作、研究和生活,同時(shí),校園環(huán)境衛(wèi)生也是一個(gè)學(xué)校文明程度的重要標(biāo)志,是學(xué)校對(duì)外形象好壞的直觀影響因素。
但是,總有與美麗和文明不相當(dāng)?shù)恼飨,在我們的校園里,還有同學(xué)隨意亂扔的廢紙、瓜子殼、糖果紙、口香糖、泡泡糖、塑料瓶、食品袋等,每天同學(xué)們辛勤清掃后,總有些不自發(fā)的同學(xué)又把垃圾隨手亂丟。我們信賴,沒(méi)有哪一位家長(zhǎng)希望自己的孩子在一個(gè)垃圾遍地,污穢不堪的環(huán)境中進(jìn)修、生活;我們信賴,沒(méi)有哪一位家長(zhǎng)不希望自己的.孩子在一個(gè)清潔、舒適的環(huán)境中進(jìn)修生活、健康地成長(zhǎng);我們信賴,沒(méi)有哪一位家長(zhǎng)不希望自己的孩子能養(yǎng)成良好的衛(wèi)生氣和飲食氣。而良好的衛(wèi)生氣和飲食氣*我們平時(shí)一點(diǎn)一滴地養(yǎng)成。
尊敬的家長(zhǎng),為了讓你的孩子能在一個(gè)清潔、衛(wèi)生的環(huán)境中健康、快樂(lè)地成長(zhǎng),為了你的孩子從小養(yǎng)成良好的衛(wèi)生慣和飲食慣,xxx向全校師生、家長(zhǎng)發(fā)出如下倡議:
一、請(qǐng)各位家長(zhǎng)嚴(yán)格要求子女,在家用餐,不將早餐、午餐帶入校園,堅(jiān)決反對(duì)學(xué)生不吃早餐上學(xué),或吃零食后上學(xué);
二、不把糖果、零食等帶進(jìn)校園,不在校園內(nèi)吃口香糖、瓜子、糖果等零食,更不要亂扔殘?jiān)鼜U物;
三、不把冰糕、冰棍、冰袋等帶進(jìn)校園;
四、不亂扔紙屑、瓜果皮、塑料袋等垃圾,有垃圾多走一步,丟入垃圾桶,并及時(shí)提醒身邊亂扔垃圾的同學(xué);
五、不隨地吐痰、不亂刻亂畫;
六、愛(ài)護(hù)花草樹木,不踩踏花園、草坪;
七、看到地上有紙屑、塑料袋等垃圾,彎一下腰,主動(dòng)撿起來(lái),扔進(jìn)垃圾桶里;
八、以愛(ài)護(hù)校園環(huán)境為己任,自發(fā)保護(hù)校園的清潔衛(wèi)生,認(rèn)真做好值日清掃工作;
xxx是我家,清潔靠大家"。愛(ài)我校園、清潔從我做起!同學(xué)們,老師們,家長(zhǎng)們,讓我們?nèi)巳藙?dòng)手,從身邊的小事做起,愛(ài)護(hù)校園環(huán)境,自我約束,相互檢查,拾起一片垃圾,留下一方潔凈。拾起一片垃圾,留下人格與文明。今天儲(chǔ)蓄文明,長(zhǎng)大后收獲成功。為創(chuàng)造一個(gè)清潔的、衛(wèi)生的、美好的研究生活和工作環(huán)境,需要你、需要我、需要我們大家共同的努力!
養(yǎng)成良好衛(wèi)生習(xí)慣演講稿11
敬愛(ài)的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家早上好!
今天我國(guó)旗下講話的主題是:養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣!
講衛(wèi)生是我們每個(gè)人的職責(zé)和義務(wù)。也是我們每天要做的事情,不講衛(wèi)生造成的災(zāi)害已給人們帶來(lái)了許多深刻的教訓(xùn)。20xx年轟動(dòng)世界的非典病毒就是通過(guò)人們唾液中的飛沫傳播的,它使許多人葬送生命。但至今仍有人還在充當(dāng)著疾病傳播者的角色,校園中,當(dāng)有的同學(xué)隨地吐痰,亂扔亂拋果皮紙屑,對(duì)別人咳嗽、打噴嚏,不注意個(gè)人衛(wèi)生時(shí),他們并沒(méi)有意識(shí)到不講衛(wèi)生對(duì)自己以及他人有多大的危害性。
那么,如何避免這些危害的發(fā)生呢?對(duì)此,我想向同學(xué)們提出以下幾點(diǎn)倡議:
一、不隨地吐痰;不亂扔垃圾,看到地面上有果皮、紙屑、塑料袋等,應(yīng)主動(dòng)撿起來(lái)放到垃圾桶里。自覺(jué)維護(hù)校園的清潔衛(wèi)生。
二、不對(duì)別人咳嗽、打噴嚏,如果在面對(duì)人或食物的場(chǎng)合下忍不住打噴嚏,應(yīng)當(dāng)立刻掏出手巾,掩住口鼻。
三、要勤洗澡,勤換衣,每月?lián)Q牙刷,早晚要刷牙,飯前要洗手,飯后要漱口。
四、按時(shí)吃飯,不在馬路上吃東西,不邊吃邊玩,不買外賣,不貪食,不喝生水。
法國(guó)學(xué)者培根曾經(jīng)說(shuō)過(guò):“習(xí)慣是人生的主宰,人們應(yīng)該努力的追求好習(xí)慣。”的.確,習(xí)慣就像我們身上的指南針,指引著每個(gè)人的行動(dòng)。良好的衛(wèi)生習(xí)慣是自己在學(xué)習(xí)和生活中慢慢養(yǎng)成的,希望同學(xué)們講衛(wèi)生,養(yǎng)成好習(xí)慣,健康成長(zhǎng),快樂(lè)學(xué)習(xí)。
養(yǎng)成良好衛(wèi)生習(xí)慣演講稿12
學(xué)校的衛(wèi)生環(huán)境,是學(xué)校精神文明建設(shè)的窗口,也是學(xué)校師生素質(zhì)高低的綜合反映。但由于同學(xué)們還存在許多不良的衛(wèi)生習(xí)慣,經(jīng)常給校園文明帶來(lái)不良的'影響。如亂扔亂丟,少數(shù)同學(xué)愛(ài)吃零食,帶進(jìn)了包裝袋或果皮等,給校園的垃圾容器增加了負(fù)擔(dān),還有少數(shù)同學(xué)將垃圾隨手亂扔亂丟。再如亂涂亂畫,隨地吐痰,垃圾亂倒等,給我們的生活帶來(lái)了許多不便。
因此,養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣十分重要。要做到不隨地吐痰,不隨手亂丟,克服亂倒垃圾的壞習(xí)慣,培養(yǎng)隨手撿拾地面廢棄物的習(xí)慣,不把包裝袋帶進(jìn)校園。
但良好的衛(wèi)生習(xí)慣的保持是長(zhǎng)抓不懈的,因此同學(xué)們應(yīng)從現(xiàn)在做起,不僅自己講究衛(wèi)生,還有人人爭(zhēng)當(dāng)衛(wèi)生監(jiān)督員,為校園貢獻(xiàn)一份力。
良好的衛(wèi)生習(xí)慣是自身健康和環(huán)境衛(wèi)生的基礎(chǔ),讓我們共同養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣,創(chuàng)造美好的校園生活!
養(yǎng)成良好衛(wèi)生習(xí)慣演講稿13
尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!
大家好久不見(jiàn),不知道大家在寒假里面過(guò)的怎么樣?我今天要從衛(wèi)生習(xí)慣的角度來(lái)講我的個(gè)人觀點(diǎn),所以我的演講題目是《好的衛(wèi)生習(xí)慣促進(jìn)成長(zhǎng)》。
古人有一句話叫作:“勿以善小而不為,勿以惡小而為之”,意思就是我們千萬(wàn)不能因?yàn)槭切〉姆矫婢筒恢匾,衛(wèi)生習(xí)慣就是這樣,有很多的同學(xué)覺(jué)得不重要,所以不重視。不過(guò)同學(xué)們,你們知道嗎,不好的衛(wèi)生習(xí)慣有多么危險(xiǎn)嗎?比如在自己生活的地方垃圾堆在一塊不及時(shí)扔了,垃圾就容易發(fā)酵產(chǎn)生很多的細(xì)菌,發(fā)出刺鼻的氣味,這是會(huì)影響我們健康的,特別容易是我們的免疫力下降,從而是我們感冒生病。再比如有很多的同學(xué)上完洗手間之后,就直接走了手都不洗,大家要知道那都是我們身體需要排除的廢物,我們不洗手的話就容易在拿食物的時(shí)候又傳入口腔,這是特別容易導(dǎo)致生理疾病的,那時(shí)候就糟糕了;還有就是有的朋友特別的懶惰,經(jīng)常好幾天不洗澡不換衣物,有的人都是在學(xué)校里面打了球一身汗的回去,第二天也沒(méi)有洗澡一身汗味的來(lái)到了許學(xué)校,這肯定是會(huì)讓同學(xué)對(duì)此又不好的看法的,是會(huì)影響別人對(duì)自身的看法的。
前面舉的例子不是攻擊大家,而是向通過(guò)身邊的例子來(lái)告訴大家,不注重衛(wèi)生習(xí)慣是會(huì)給我們帶來(lái)很多的危害的。所以我們要想避免這些危害,一定要養(yǎng)成好的.衛(wèi)生習(xí)慣。所以在這里,我有如下建議:
1、個(gè)人衛(wèi)生要保持:飯前飯后洗后,勤洗澡勤換衣服勤剪指甲。這些都是與我們直接接觸的,我們?nèi)绻蛔⒁膺@一點(diǎn)的話,就容易把自己從各個(gè)地方接觸到的病毒帶到身體里面,我們只有注意到這一點(diǎn)了,才能盡可能地減少病毒的影響。
2、注意周邊環(huán)境衛(wèi)生:吃完剩下的垃圾即使扔掉,千萬(wàn)不要等到它變味道了再去扔,還有就是不要亂扔垃圾,看到有垃圾就隨手給扔到垃圾桶里面,營(yíng)造好的舒適的環(huán)境,這樣我們才能夠更加的舒心,這樣對(duì)我們的學(xué)習(xí)對(duì)我們的心理也會(huì)有很大的幫助。
3、要有好的衛(wèi)生習(xí)慣:咳嗽的時(shí)候捂住口鼻,之后及時(shí)洗手,避免唾沫傳到別人身上;擦鼻涕的時(shí)候用紙千萬(wàn)不要用手,之后也要扔到垃圾桶里。
大家,好的衛(wèi)生習(xí)慣不僅僅是為自己好,也是為別人好,你的一點(diǎn)小細(xì)節(jié),可以改變很多的東西。所以大家,一定要注意好的衛(wèi)生習(xí)慣的養(yǎng)成!
養(yǎng)成良好衛(wèi)生習(xí)慣演講稿14
各位領(lǐng)導(dǎo)、老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!
今天國(guó)旗下講話的主題是:《養(yǎng)成良好的衛(wèi)生行為習(xí)慣共創(chuàng)學(xué)校優(yōu)美學(xué)習(xí)環(huán)境》
同學(xué)們,這幾天,你是否意外的發(fā)現(xiàn):在我們校園許多清潔區(qū),多了幾位執(zhí)勤隊(duì)員的身影呢!他們就是學(xué)校自發(fā)組建起來(lái)“愿以行動(dòng)促大家”的衛(wèi)生小組的隊(duì)員們。他們發(fā)起這樣的志愿行動(dòng),目的就是想通過(guò)自己的實(shí)際行動(dòng)去感化大家、促進(jìn)大家養(yǎng)成講衛(wèi)生、愛(ài)清潔的好習(xí)慣。因?yàn)樵谖覀兠利惖男@里,他們看到太多不協(xié)調(diào)的現(xiàn)象:在亮堂堂的水泥路上舞動(dòng)著一張張紙屑,在碧綠的草坪中、美麗的樹蔭底下經(jīng)?梢(jiàn)各式各樣的包裝袋。這些紙屑,這些包裝袋,是從哪里來(lái)的呢?這都是從我們同學(xué)的手中扔出來(lái)的。尤其是在早上、中午回校的這段時(shí)間,在校門口的這個(gè)清潔區(qū),只要你稍停片刻,注意一下我們身邊的同學(xué),就可以看到很多同學(xué)到小賣店去買東西,邊走邊吃,吃完后就把包裝袋隨手一扔,原來(lái)同學(xué)們辛辛苦苦打掃得干干凈凈的地面,不一會(huì)兒就變得面目全非了。同學(xué)們,當(dāng)你看到志愿小組的隊(duì)員們笑盈盈的向你走過(guò)來(lái),聽(tīng)到他們很有禮貌地說(shuō):“請(qǐng)你撿起扔下的垃圾!”“請(qǐng)你把垃圾放到垃圾箱里!”時(shí),你是否意識(shí)到自己隨手扔垃圾的行為就是破壞環(huán)境衛(wèi)生的壞習(xí)慣呢?你是否樂(lè)意在這些同學(xué)的`監(jiān)督和幫助下,改掉這個(gè)壞毛病呢?
同學(xué)們,學(xué)校是同學(xué)們學(xué)習(xí)、生活的重要場(chǎng)所,是培養(yǎng)造就人才的搖籃,同學(xué)們從每天清晨踏入我們校園的那一刻起,你們一天的大部分時(shí)間都是在校園中度過(guò),學(xué)校就是你們的家,你們是學(xué)校的小主人,保護(hù)好校園的環(huán)境衛(wèi)生,為自己、為大家營(yíng)造一個(gè)清新幽雅的學(xué)習(xí)、生活環(huán)境,是我們每一位師生不可推卸的責(zé)任。所以,要保護(hù)好我們校園的環(huán)境衛(wèi)生,單靠志愿小組和值崗哨的這些同學(xué)是不夠的,他們的行動(dòng)已為“養(yǎng)成良好的衛(wèi)生行為習(xí)慣共創(chuàng)學(xué)校優(yōu)美學(xué)習(xí)環(huán)境”的號(hào)召發(fā)起了總動(dòng)員,希望同學(xué)們都能積極行動(dòng)起來(lái),自覺(jué)增強(qiáng)保護(hù)校園環(huán)境的意識(shí),爭(zhēng)做捍衛(wèi)校園環(huán)境衛(wèi)生的小衛(wèi)士,并努力踐行以下幾點(diǎn):
一、不許帶零食進(jìn)校門;
二、以愛(ài)護(hù)校園環(huán)境為己任,自覺(jué)維護(hù)校園的清潔衛(wèi)生,做好值日生工作;做好每天一小掃、每周一大掃的清潔工作。
三、不亂扔垃圾,看到亂扔垃圾的同學(xué)要敢于提醒和監(jiān)督。
四、看到地面上有紙屑、果皮、塑料袋等,應(yīng)主動(dòng)揀起來(lái)放到垃圾桶里。
老師、同學(xué)們,校園是我家,清潔靠大家。讓我們都積極行動(dòng)起來(lái),齊抓共管校園的清潔衛(wèi)生,為“共創(chuàng)學(xué)校優(yōu)美學(xué)習(xí)環(huán)境”獻(xiàn)出我們應(yīng)有的力量。
養(yǎng)成良好衛(wèi)生習(xí)慣演講稿15
同學(xué)們,我們杭州市歷史悠久、人杰地靈、環(huán)境優(yōu)美,被人稱作為“人間天堂”,是我國(guó)和世界著名的旅游城市。同時(shí),杭州市1995年創(chuàng)立成為國(guó)家衛(wèi)生城市,1999年高規(guī)范通過(guò)復(fù)查,再次成為國(guó)家衛(wèi)生城市。
根據(jù)全國(guó)愛(ài)衛(wèi)會(huì)要求,杭州今年將迎接省和國(guó)家兩次衛(wèi)生檢查。為了全面做好迎檢工作,杭州各級(jí)政府、各單位積極行動(dòng)起來(lái),為創(chuàng)立國(guó)家衛(wèi)生城市作出自身的一份貢獻(xiàn)。不知道大家注意到?jīng)]有:彭埠街道上的小攤小販沒(méi)有了,馬路掃的'更干凈了。我們學(xué)校上周經(jīng)過(guò)老師和同學(xué)們的勞動(dòng),環(huán)境衛(wèi)生得到的改變,教室里的用具擺放整齊了,地上沒(méi)有了紙屑,廁所里的臭味沒(méi)有了。
但是,在上周值周中,我也看到一些不文明、不協(xié)調(diào)的行為:教室的垃圾桶傍邊有紙屑。特別是大門口家長(zhǎng)接送線和小店周圍總是有塑料袋、包裝袋等隨處可見(jiàn)。這里要褒揚(yáng)幾個(gè)同學(xué)和紅領(lǐng)巾文明崗的同學(xué),他們揀過(guò)幾次。
在這里,學(xué)校要求全體同學(xué),養(yǎng)成良好的衛(wèi)生、文明習(xí)慣。為學(xué)校創(chuàng)立一個(gè)干凈整潔的學(xué)習(xí)環(huán)境,為杭州市創(chuàng)立國(guó)家衛(wèi)生城市盡一份力。我這里有一個(gè)故事:一位企業(yè)家與外商洽談一個(gè)合作項(xiàng)目,通過(guò)洽談,已經(jīng)基本達(dá)成意向,準(zhǔn)備隔天簽約。洽談休息時(shí),企業(yè)家領(lǐng)外商到廠區(qū)觀賞,在觀賞的過(guò)程中,該企業(yè)家隨地吐了一口痰,給外商留下了極差的印象。第二天,外商決定放棄簽約。企業(yè)家因?yàn)橐粋(gè)壞習(xí)慣失去了一個(gè)大項(xiàng)目,企業(yè)因此失去了一個(gè)發(fā)展的機(jī)遇。
最后我把著名的心理學(xué)家威廉.詹姆士說(shuō)過(guò)的一段非常精彩的話送給大家:播下一個(gè)行動(dòng),收獲一種習(xí)慣;播下一種習(xí)慣,收獲一種性格;播下一種性格,收獲一種命運(yùn)。
同學(xué)們,從現(xiàn)在開(kāi)始播種好習(xí)慣吧。記住,好習(xí)慣是終身享用不盡的財(cái)富。
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