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我讀書(shū)我快樂(lè)演講稿5篇(通用)
演講稿特別注重結(jié)構(gòu)清楚,層次簡(jiǎn)明。在當(dāng)下社會(huì),演講稿與我們的生活息息相關(guān),你所見(jiàn)過(guò)的演講稿是什么樣的呢?以下是小編精心整理的我讀書(shū)我快樂(lè)演講稿,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
我讀書(shū)我快樂(lè)演講稿1
尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!
人總是會(huì)變的,我也不例外:小時(shí)候愛(ài)跳繩、跑步,長(zhǎng)大后喜歡寫(xiě)作、游泳,但我唯一堅(jiān)持到這個(gè)時(shí)候的樂(lè)趣只有讀書(shū)這一個(gè)。讀書(shū)帶給我的樂(lè)趣細(xì)說(shuō)倒也說(shuō)不清,讓我一一介紹給你吧!
俗話(huà)說(shuō)“讀書(shū)破萬(wàn)卷,下筆如有神”,我是十分贊同這句話(huà)。讀書(shū)讀得多了,腦子里積累的東西也就多了,寫(xiě)起文章來(lái),自然得心應(yīng)手,如神來(lái)之筆。讀書(shū)也使我的寫(xiě)作能力有了很大的`提高。常人言“書(shū)中自有黃金屋”是一點(diǎn)不錯(cuò),不過(guò)我個(gè)人認(rèn)為書(shū)更像知識(shí)的海洋,打開(kāi)書(shū)本,就如在知識(shí)的海洋中遨游。
書(shū)里的一個(gè)個(gè)故事令我身如其境,我癡迷于讀書(shū)。記得有一次,我睡前在看《小王子》這本書(shū),可時(shí)間很晚了,媽媽催促我趕緊睡覺(jué)了,我依依不舍的放下書(shū)本。過(guò)了一會(huì)兒,趁媽媽睡著了,我踮手踮腳地開(kāi)了燈,打開(kāi)書(shū)本津津有味地讀了起來(lái),后來(lái)被媽媽發(fā)現(xiàn)了,免不了一頓臭罵。
書(shū)是一葉扁舟,帶你遨游知識(shí)的海洋;書(shū)是甘醇的美酒,讓人回味無(wú)窮。我愛(ài)看書(shū),書(shū)如我生命中的一部分,不可或缺!
我讀書(shū)我快樂(lè)演講稿2
尊敬的各位老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!
我今天演講的題目是《讀書(shū)的快樂(lè)》。作家高爾基曾經(jīng)說(shuō)過(guò),書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯,我覺(jué)得這句話(huà)很有道理,給予事物給予我們營(yíng)
養(yǎng),書(shū)籍給予我們豐富多彩的知識(shí),我很喜歡讀書(shū),因?yàn)槲矣X(jué)得讀書(shū)是一種快樂(lè)的事情,這種快樂(lè)是與眾不同,因?yàn)橹挥羞@種快樂(lè),才是學(xué)習(xí)知識(shí)的快樂(lè)。書(shū)就像是一個(gè)不會(huì)說(shuō)話(huà)的.老師一樣,從你翻開(kāi)他的那一刻起,他就已經(jīng)在默默的傳授于你許多知識(shí)。書(shū)籍里的知識(shí)是我無(wú)比渴望想要得到的知識(shí)。因?yàn)橹挥袝?shū)籍里的知識(shí)才是我真正需要的知識(shí),我喜歡讀書(shū),無(wú)論我的心情是好是壞,只要給我一本書(shū),我就能立刻有陰轉(zhuǎn)晴。
到這里我給大家講一個(gè)成語(yǔ)故事吧!在我國(guó)古代的時(shí)候,有一個(gè)人叫__,他很喜歡讀書(shū),他對(duì)知識(shí)的渴望讓人非常震驚。因?yàn)樗彝ソ?jīng)濟(jì)條件不好,所以沒(méi)有錢(qián)買(mǎi)書(shū)。于是__就去給那些有錢(qián)人家干活,他不要錢(qián),只是向他們借幾本書(shū)。可是他的家里沒(méi)有燈,于是__就白天在家里看書(shū),天黑了__就躺在床上把當(dāng)天看的書(shū),全部背誦一遍就這樣日積月累,框衡的知識(shí)越來(lái)越淵博,最后__成為了我國(guó)著名的文學(xué)家。
希望大家聽(tīng)了我的演講后,能好好讀書(shū)用書(shū)籍來(lái)哺育我自己的讀書(shū)精神。謝謝大家,我的演講完畢。
我讀書(shū)我快樂(lè)演講稿3
尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!
我是xx,我演講的題目是《主題閱讀,讓我感悟愛(ài)的真諦》。學(xué)校開(kāi)展的主題閱讀活動(dòng),開(kāi)闊了我的視野,激發(fā)了我的閱讀興趣。叢書(shū)里面講的故事個(gè)個(gè)都特別感人:優(yōu)美生動(dòng)的語(yǔ)言,扣人心弦的情節(jié),字里行間蘊(yùn)含的真摯感情,每每讀來(lái),總讓我手不釋卷,潸然淚下。這篇篇感人心扉的故事,深深觸動(dòng)了我的心靈,讓我更深地感悟到愛(ài)的真諦!從《學(xué)會(huì)感恩》這篇文章中我體會(huì)到了沒(méi)有陽(yáng)光,就沒(méi)有日子的溫暖;沒(méi)有雨露,就沒(méi)有五谷的豐登;沒(méi)有水源,就沒(méi)有生命;沒(méi)有父母,就沒(méi)有我們自己。我們應(yīng)該始終懷有一顆感恩的心,感恩我們的父母。《我的媽媽?zhuān)鳒I的媽媽》這一篇文章,讓我體會(huì)到了真正的母愛(ài)是一本書(shū)需要我們用心去感悟。同學(xué)們,就讓我們拿起手中的筆,用發(fā)自肺腑的語(yǔ)言表達(dá)我們對(duì)母親的愛(ài)!
在我們身邊,母愛(ài),父愛(ài)處處都有:每天早上,媽媽都用溫和的.聲音把我從睡夢(mèng)中喚醒,又把做好的早餐送到我的面前,爸爸把我送到學(xué)校后,叮囑了好幾句才依依不舍地看著我離去?這樣的鏡頭,又何曾只在我一人身上上演,我們大家大概都有過(guò)這樣的經(jīng)歷?墒,我們卻把這種愛(ài)當(dāng)成一種負(fù)擔(dān),和父母吵架,頂嘴,發(fā)脾氣。同學(xué)們,當(dāng)我看完了叢書(shū)中的故事后,我突然發(fā)現(xiàn)我有些后悔了!你們呢,是否也有這種感覺(jué)?有了愛(ài)才有力量,有了愛(ài)才有溫暖,有了愛(ài)才有幸福,有了愛(ài)才有和諧,有了父母才有我們。父母的愛(ài)是那樣無(wú)私,博大、真誠(chéng)、永恒,是那樣無(wú)微不至和富有犧牲精神,父母的恩情比山高,比海深!就像孟郊說(shuō)的:“誰(shuí)言寸草心,報(bào)得三春暉!备赣H母親不需要什么,只要我們奉上一點(diǎn)孝心,一份真心,一些關(guān)愛(ài),父親母親就會(huì)感到十分滿(mǎn)足,是啊,如果說(shuō)愛(ài)父母是一種本能,那么愛(ài)祖國(guó)更是我們的使命,從《祖國(guó),假如你是一棵銀杏》這篇文章中,我體會(huì)到了愛(ài)國(guó)之心是屈原投身碧濤的倔強(qiáng),是陸游九州未同的遺恨,是岳飛精忠報(bào)國(guó)的赤誠(chéng)。同學(xué)們,是主題閱讀讓我感悟到了愛(ài)的無(wú)私,愛(ài)的博大!讓我們默默的感受真愛(ài),享受真愛(ài),回報(bào)真愛(ài),讓真愛(ài)涌動(dòng)我們每個(gè)人的心間。
是。⊥瑢W(xué)們,在祖國(guó)和平的藍(lán)天下,在我們美麗的校園中,我們比先輩擁有了更優(yōu)越的學(xué)習(xí)條件,能心無(wú)旁騖,專(zhuān)心致志地遨游學(xué)海,向書(shū)山攀登。歷經(jīng)苦難的高爾基說(shuō):“書(shū)籍使我變成了一個(gè)幸福的人!蔽覀冇趾螄L不是呢?就像饑餓的人撲在面包上那樣,熱愛(ài)讀書(shū),讓目光投向更廣闊的時(shí)空,讓心靈溝通過(guò)去和未來(lái),已知和未知。因?yàn)闀?shū)中有著廣闊的世界,書(shū)中有著永世不朽的精神,雖然滄海桑田,物換是移,但書(shū)籍永遠(yuǎn)是新的。世紀(jì)老人冰心說(shuō)過(guò):“讀書(shū)好,好讀書(shū),讀好書(shū)!弊屛覀冃袆(dòng)起來(lái),熱愛(ài)讀書(shū),一起到書(shū)海中自由暢游吧!
謝謝大家!
我讀書(shū)我快樂(lè)演講稿4
尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!
“時(shí)間是一根鐵鞭,生命是一樹(shù)繁花,一朵一朵地?fù)袈,把滿(mǎn)地殘紅踏入泥沙。”時(shí)間的寶貴是閱讀教給了我,生命的珍貴是閱讀悟給了我。讀書(shū),讓我們有著一次又一次的啟迪,無(wú)論花開(kāi)花落,我們都能從容面對(duì)。
書(shū),是我們的精神食糧。讀書(shū),可以使我們開(kāi)拓視野增長(zhǎng)見(jiàn)識(shí)。喜歡遨游在知識(shí)的海洋中的感覺(jué),喜歡陶醉于書(shū)本的樂(lè)趣中的感覺(jué),喜歡在青春年少的時(shí)光里靜靜讀一本好書(shū)的感覺(jué)。
古往今來(lái),盛衰榮辱都被記于紙間。有墨香伴隨,夢(mèng)有鐵馬冰河,行有胡馬北風(fēng)。大漠的孤煙,長(zhǎng)河的落日,被筆墨成一幅幅畫(huà)卷,它們寫(xiě)于深情又感人至深?傇跓o(wú)形之中把我們性格塑造,把內(nèi)涵提升。腹有詩(shī)書(shū)裝潢,濃妝淡抹總相宜。
讀泰戈?duì)栐?shī)歌,感悟到他的詩(shī)歌之絢爛光環(huán)籠罩了詩(shī)壇。他感慨“我們把世界看錯(cuò),卻說(shuō)它欺騙了我們”。他希望“生如夏花之絢爛,死如秋日之靜美!彼钏继炜盏囊蓡(wèn),大海的沉默。他說(shuō),世界上最遙遠(yuǎn)的距離是魚(yú)和飛鳥(niǎo)的距離,一個(gè)翱翔于天空,一個(gè)卻永潛海底。或深?yuàn)W或婉約,他的詩(shī)總給我們強(qiáng)烈的心靈震撼,每讀一次都是一次心靈的洗禮。
讀《平凡的世界》,感悟到“苦難是人生的墊腳石!比松皇啦豢赡苊繒r(shí)都順?biāo)鞎尺_(dá),面對(duì)苦難有人退縮,有人挺身站起。冷雨、雪花,惡劣的環(huán)境;黑饃、菜湯,貧乏的物質(zhì)。但一切都不能摧毀那顆自卑敏感而又堅(jiān)強(qiáng)向上的心。曠野無(wú)垠,他帶著一本書(shū)孜孜不倦;內(nèi)心饑餓,他用知識(shí)充當(dāng)生命的食糧。抓起苦難墊在腳底,讓生命一覽眾山小。對(duì)啊,有了書(shū)本的陪伴,我們真的無(wú)堅(jiān)不摧。
讀書(shū),帶給我們無(wú)限的力量。它如寒冬中的一杯奶茶,如黑暗中的一縷陽(yáng)光,指引著我們?nèi)松姆较。我們有?mèng),有太多的夢(mèng),世界那么大,我想去看看。如果沒(méi)有足夠多的`知識(shí)儲(chǔ)備,你還敢妄想來(lái)一場(chǎng)說(shuō)走就走的旅行嗎?如果沒(méi)有足夠多的知識(shí)儲(chǔ)備,也許那說(shuō)走就走的豪爽就變成了迷惘。當(dāng)我們用心去讀書(shū)的時(shí)候,當(dāng)我們的知識(shí)儲(chǔ)備夠豐富的時(shí)候,我們才能獲得真正的快樂(lè)。
一本書(shū)雖是一行行文字,一頁(yè)頁(yè)篇章卻濃縮了時(shí)代的精華!袄溲塾^世態(tài),熱心過(guò)生活”,這是我讀書(shū)時(shí)看到的。不被外物所壓抑,我就是我,顏色不一樣的煙火。感謝這讀書(shū),帶給我快樂(lè)。
西塞羅說(shuō):“沒(méi)有書(shū)籍的屋子,就像沒(méi)有靈魂的軀體。”書(shū),總能帶給我們驚喜,給我們啟示,豐富我們的精神世界,給予我們精神力量。
在紛擾喧囂中靜下心來(lái),穿梭于文字之中,讓書(shū)香伴我們成長(zhǎng)。做一個(gè)愛(ài)讀書(shū)、懂讀書(shū)的人,感悟讀書(shū)的快樂(lè)。
我讀書(shū)我快樂(lè)演講稿5
尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!
快樂(lè)是精神上的一種愉悅,快樂(lè)是心靈上的一種滿(mǎn)足。當(dāng)我大快朵頤地吃著香噴噴的雞翅時(shí),我很快樂(lè),當(dāng)我和小朋友們跑跳游戲時(shí),我很快樂(lè),而讀書(shū)最讓我感到快樂(lè)。
高爾基曾說(shuō)過(guò)“書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯”。每打開(kāi)一本新書(shū),就像走進(jìn)了一個(gè)神奇的世界。獲取知識(shí)的渴望讓我在讀書(shū)中得到極大滿(mǎn)足。
讀書(shū)時(shí),每當(dāng)看到神奇的故事、有趣的科學(xué),我就會(huì)高興地手舞足蹈,纏著爸爸媽媽非要講給他們聽(tīng)。每次進(jìn)行科普競(jìng)賽時(shí)我都能大顯身手,當(dāng)我們組的分?jǐn)?shù)節(jié)節(jié)升高時(shí),我們都會(huì)歡呼雀躍、激動(dòng)萬(wàn)分。我知道,是讀書(shū)的知識(shí)積累給我?guī)?lái)了快樂(lè)。
記得有一次周x放學(xué)后我告訴媽媽走課學(xué)的《定風(fēng)波》,媽媽異常興奮,喊道:“我最喜歡蘇軾的'詩(shī)詞,來(lái),我們一起背!”“莫聽(tīng)穿林打葉聲,何妨吟嘯且徐行……”我們大聲吟誦著,爸爸說(shuō)你們就像兩個(gè)瘋子,可是我和媽媽卻感到非?鞓(lè)。
這就是文學(xué)的魅力,這就是知識(shí)的神奇,這就是讀書(shū)的快樂(lè)!讓我們一起在讀書(shū)中快樂(lè)的成長(zhǎng)!
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