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競(jìng)選紀(jì)律委員發(fā)言稿

時(shí)間:2024-04-24 08:35:29 演講稿 我要投稿

【必備】競(jìng)選紀(jì)律委員發(fā)言稿14篇

  在現(xiàn)在社會(huì),發(fā)言稿的使用頻率越來越高,發(fā)言稿可以幫助發(fā)言者更好的表達(dá)。那么,怎么去寫發(fā)言稿呢?下面是小編整理的競(jìng)選紀(jì)律委員發(fā)言稿 ,希望能夠幫助到大家。

【必備】競(jìng)選紀(jì)律委員發(fā)言稿14篇

  競(jìng)選紀(jì)律委員發(fā)言稿 篇1

尊敬的老師,敬愛的同學(xué)們:

  大家好,今天我站在這里,我既激動(dòng)又緊張,因?yàn)槲乙?jìng)選xx年級(jí)xx班的紀(jì)律委員。

  我之所以想競(jìng)選紀(jì)律委員。是因?yàn)槲腋?jìng)選紀(jì)律委員有很大的優(yōu)勢(shì)。首先,我自己能管住自己,上課不亂說話,不亂做小動(dòng)作,遵守紀(jì)律,這是我的優(yōu)勢(shì),我會(huì)好好發(fā)揚(yáng)我這些優(yōu)點(diǎn),保持這些好習(xí)慣,這也是我選擇選紀(jì)律委員的一大基本要素吧!

  在人才濟(jì)濟(jì)的xx年級(jí)xx班,我并不是很出色,但是,我有決心,一定要當(dāng)上紀(jì)律委員。

  如果我當(dāng)上了紀(jì)律委員我一定會(huì)以身作則,管好班里的搗亂分子,當(dāng)老師不在的時(shí)候,我一定把班級(jí)管理的井然有序,安安靜靜。老師在的時(shí)候我要配合老師管紀(jì)律,做老師的'小助手,做個(gè)合格的紀(jì)律委員。

  下課時(shí),我也要幫老師管理那些在走廊,教室追逐打鬧的同學(xué),使走廊保持暢通,使教師保持安靜,讓同學(xué)們有個(gè)安靜,快樂的業(yè)余時(shí)間!

  排隊(duì)時(shí),我也要起好紀(jì)律委員的作用:督促同學(xué)們快來站隊(duì),讓同學(xué)們?cè)谡娟?duì)時(shí)保持安靜,讓同學(xué)們做到快精齊。

  請(qǐng)大家支持我,投我信任寶貴的一票。我一定會(huì)當(dāng)好這個(gè)紀(jì)律委員的,請(qǐng)大家相信我!

  謝謝大家!

  競(jìng)選紀(jì)律委員發(fā)言稿 篇2

尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:

  大家好!

  今天,我能夠站在這里,與其他同學(xué)一同競(jìng)選紀(jì)律委員一職,感到十分榮幸。

  我叫Xx,我有許多優(yōu)勢(shì)來競(jìng)選紀(jì)律委員,我的學(xué)習(xí)好,各科成績(jī)都很優(yōu)秀。我上課可以約束自己,不與周圍的同學(xué)說話,并且我還可以帶動(dòng)周圍的同學(xué)一同遵守紀(jì)律,上課認(rèn)真聽講。我做事總是認(rèn)認(rèn)真真,一絲不茍地去做,決不馬虎。在原來的'班級(jí),我曾經(jīng)擔(dān)任過學(xué)習(xí)委員,對(duì)工作很負(fù)責(zé),但那已是過去了,F(xiàn)在,相信紀(jì)律委員我也一定可以做好。人無完人,我也有缺點(diǎn)。我最大的缺點(diǎn)就是不夠耐心,性格比較急躁,今后在擔(dān)任紀(jì)律委員時(shí),我會(huì)努力改正這些缺點(diǎn),做一個(gè)好的紀(jì)律委員,同學(xué)們的好公仆,相信我一定可以把紀(jì)律委員這份工作做好。

  如果我競(jìng)選成功,我會(huì)好好地做紀(jì)律委員這份工作。我會(huì)以身作則,自己決不違反紀(jì)律;我還會(huì)讓全班同學(xué)一起在上課時(shí)認(rèn)真聽講,遵守紀(jì)律;我會(huì)公私分明,認(rèn)真負(fù)責(zé),決不馬虎地做好紀(jì)律委員這份工作,決不會(huì)因?yàn)檎l是我的朋友、誰給了我什么好處而不去管他,也決不會(huì)因?yàn)樵谄綍r(shí)我討厭誰而給他“亂扣分、亂定罪名”,一定不 “營(yíng)私舞弊”,就像歌曲《學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣》的歌詞:“愛憎分明不忘本……”一樣,公正無比;我會(huì)團(tuán)結(jié)其他班干部,共同管理好我們的班級(jí),讓流動(dòng)紅旗“住”在我們班。我一定會(huì)說到做到,決不做“說話的巨人、行動(dòng)的矮子”。

  如果我落選了,我不會(huì)因此而灰心、沮喪,我會(huì)找出我的缺點(diǎn),以紀(jì)律委員的身份改掉缺點(diǎn),并且仍要遵守紀(jì)律,不斷進(jìn)步,下一次爭(zhēng)取再選上紀(jì)律委員。

  尊敬的老師,親愛的同學(xué)們,請(qǐng)大家相信我、支持我,為我投上一張寶貴的選票吧!

  競(jìng)選紀(jì)律委員發(fā)言稿 篇3

親愛的同學(xué)們:

  大家好!有句俗話大家都聽說過,那就是“沒有規(guī)矩不成方圓〞;夸美紐斯也曾經(jīng)說過:“學(xué)校里沒有紀(jì)律,便如磨房里沒有水。〞由此可見紀(jì)律對(duì)于一個(gè)班集體是是多么重要。所以在今天的班干部競(jìng)選中,我想競(jìng)選紀(jì)律委員。

  我知道競(jìng)選紀(jì)律委員的同學(xué)很多,但是我覺得我是這個(gè)崗位不二的人選。為什么這么說呢?因?yàn)槲冶葦M公平公正,對(duì)同學(xué)會(huì)一視同仁,絕不會(huì)徇私舞弊;我比擬自律,要求同學(xué)們做到的我一定會(huì)率先做到;我善于溝通,發(fā)現(xiàn)同學(xué)們有不遵守紀(jì)律的現(xiàn)象,我會(huì)及時(shí)的跟他溝通;我有當(dāng)紀(jì)律委員的經(jīng)驗(yàn),去年我就是班上的紀(jì)律委員。所以我覺得我能當(dāng)好這個(gè)紀(jì)律委員。

  假設(shè)我當(dāng)上了紀(jì)律委員,我首先要努力的提高自身的修養(yǎng),嚴(yán)格的要求自己,火車跑的快全靠車頭帶,所以我要努力地做好咱們這個(gè)班級(jí)的火車頭,我會(huì)把學(xué)習(xí)搞好,讓同學(xué)們佩服我,才會(huì)更愿意聽我的話。才會(huì)在內(nèi)心深處認(rèn)可我。

  假設(shè)我當(dāng)上紀(jì)律委員我會(huì)制定好班級(jí)規(guī)章制度,然后讓同學(xué)們討論這些規(guī)章制度是否合理,在進(jìn)行修訂,直至大家都覺得滿意為止。規(guī)章制度定下來后打印出來張貼在教室前面讓大家遵照?qǐng)?zhí)行,爭(zhēng)取為大家營(yíng)造一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境。

  假設(shè)我當(dāng)上紀(jì)律委員,我得管理班級(jí)的同時(shí)。會(huì)架起老師和同學(xué)之間的橋梁,及時(shí)的向老師反映同學(xué)們的想法,我會(huì)盡力的`協(xié)幫助同學(xué)們克服困難,為同學(xué)們效勞。

  假設(shè)我當(dāng)上了紀(jì)律委員,我會(huì)努力的管理班級(jí)紀(jì)律,虛心地聽取同學(xué)們對(duì)我提出的意見,我會(huì)在老師不在的時(shí)候或者自習(xí)課的時(shí)候,幫助老師管理好班級(jí)。并在課余時(shí)間開展豐富多彩的課外活動(dòng),總之,我當(dāng)上了紀(jì)律委員,我就會(huì)盡自己所能讓我們班級(jí)的紀(jì)律變得越來越好,讓紀(jì)律流動(dòng)紅旗永遠(yuǎn)飄揚(yáng)在我班門口。

  同學(xué)們給我一份信任,我會(huì)還你一份驚喜。我會(huì)為大家打造一個(gè)風(fēng)清氣正的班集體,會(huì)為大家營(yíng)造一個(gè)安靜的學(xué)習(xí)環(huán)境,會(huì)讓大家為有這樣一個(gè)班集體而驕傲。

  競(jìng)選紀(jì)律委員發(fā)言稿 篇4

敬愛的老師、同學(xué)們,

  大家好!我叫xxx,今天我競(jìng)選的職位是紀(jì)律委員

  俗話說:沒有規(guī)矩不成方圓其實(shí),沒有規(guī)矩不成方圓是人們?cè)谏钪锌偨Y(jié)出來的一個(gè)非常實(shí)用的'道理。它告訴我們一個(gè)重要的道理做任何事情都要有規(guī) 則,懂規(guī)則,守規(guī)則。而如果一個(gè)班沒有紀(jì)律的話,將得不到任何一位老師的認(rèn)可,所以我要競(jìng)選這個(gè)非常重要的職位。雖然我也存在一些缺點(diǎn),但是我會(huì)積極改 正。

  而且我也有當(dāng)過紀(jì)律委員的經(jīng)驗(yàn)。在我三四年級(jí)的時(shí)候,我都當(dāng)過紀(jì)律委員,所以我想我能和三四年級(jí)的時(shí)候一樣繼續(xù)做紀(jì)律委員。

  如果我當(dāng)上了紀(jì)律委員,我會(huì)以身作則,勇于為班級(jí)服務(wù),老師、同學(xué)們,如果你們肯給我機(jī)會(huì),我一定會(huì)讓大家滿意的。我會(huì)做好自己的本職工作,積極為班級(jí)服 務(wù),每次在上課鈴之前,我會(huì)主動(dòng)的管好紀(jì)律。我不會(huì)管得很嚴(yán),也不會(huì)太松,我會(huì)給他們一次改錯(cuò)的機(jī)會(huì),當(dāng)然這個(gè)機(jī)會(huì)只有一次。讓老師走進(jìn)教室的時(shí)候會(huì)露出 滿意的笑容。

  如果我落選了,我也不會(huì)很失落,因?yàn)槲抑,我一定還有一些不足的地方,我會(huì)再接再厲。

  競(jìng)選紀(jì)律委員發(fā)言稿 篇5

尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:

  大家好!

  我是五二班的李申揚(yáng)。今天我有幸參加紀(jì)律委員的競(jìng)選活動(dòng),我很高興也很激動(dòng)。

  我是一個(gè)活潑、開朗的男孩,從一年級(jí)開始我就擔(dān)任班長(zhǎng),還多次被評(píng)為三好學(xué)生,我有較強(qiáng)的組織能力和協(xié)調(diào)能力,會(huì)出點(diǎn)子想辦法,在同學(xué)中有號(hào)召力、影響力。我在班級(jí)是學(xué)習(xí)“佼佼者”,各科成績(jī)優(yōu)良,因此,有時(shí)間和精力為同學(xué)們服務(wù)。我有很強(qiáng)的集體榮譽(yù)感,愿意為學(xué)校、為年級(jí)付出努力,為同學(xué)們做好服務(wù)。

  我認(rèn)為自己很適合擔(dān)任紀(jì)律委員一職,在同學(xué)們的協(xié)助下,我相信我能夠把工作做得更好、更出色。

  首先我熱愛我的.工作,大半個(gè)學(xué)期的年級(jí)助理,使我有了相當(dāng)?shù)墓芾斫?jīng)驗(yàn)、領(lǐng)導(dǎo)能力。假如我當(dāng)選,我將進(jìn)一步加強(qiáng)自身修養(yǎng),我將時(shí)時(shí)嚴(yán)格要求自己,力爭(zhēng)讓自己大隊(duì)干部的職責(zé)與個(gè)人的思想品格同時(shí)到位。如果我當(dāng)上了紀(jì)律委員,我一定會(huì)公平、公正地對(duì)待每位同學(xué),也會(huì)真心地與每一位同學(xué)交朋友,要是你有什么困難,我也一定會(huì)竭盡全力去幫助你。

  我將努力使大隊(duì)部成為學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)與學(xué)生之間的一座溝通心靈的橋梁,成為師生之間的紐帶,成為敢于反映廣大學(xué)生意見要求,維護(hù)學(xué)生正當(dāng)權(quán)益的組織,總之一句話,我會(huì)帶領(lǐng)全班不求最好,只求更好!

  請(qǐng)投我一票吧,我知道,每一票都飽含著你們的信任與支持,我絕對(duì)不會(huì)辜負(fù)大家對(duì)我的期望!

  競(jìng)選紀(jì)律委員發(fā)言稿 篇6

  大家好!

  今天,我站在這里,是想盡辦法競(jìng)選紀(jì)律委員的。因?yàn),把班?jí)的紀(jì)律弄好,這樣,可以給班級(jí)的同學(xué)一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境,這種環(huán)境,我想每個(gè)人應(yīng)該都會(huì)靜下心來吧。我個(gè)人有時(shí)還十分安靜的,班級(jí)的口才也還可以,我雖然有時(shí)會(huì)吵鬧,但是,我會(huì)努力控制住,讓你們好好學(xué)習(xí)。

  假如,我能當(dāng)上紀(jì)律委員,我會(huì)努力起到帶頭作用,雖然,我知道,記名字會(huì)讓很多人受批評(píng),每當(dāng)一個(gè)人被老師嘲笑,是因?yàn)槲矣浰涣R,我每次都會(huì)覺得自己好冷酷無情,不就是一次講話嘛,干嘛要記他,可是,每當(dāng)我想起講空話是學(xué)習(xí)下滑的罪魁禍?zhǔn)祝揖蜁?huì)毫不猶豫的記下來,雖然我知道,記下來,需要很大的勇氣,只有敢作敢當(dāng)才能公平地記錄。既然車站我地鐵站在這用信心地參加,我也做好了落選的準(zhǔn)備:

  假如,我落選了,也不會(huì)氣餒,因?yàn)槲抑,在這方面比我聽話的有很多,所以,我會(huì)繼續(xù)努力做好紀(jì)律切實(shí)加強(qiáng)的問題,我會(huì)繼續(xù)為班級(jí)產(chǎn)品服務(wù),為同學(xué)盡的幫助,做的`努力!

  我有信心做好年級(jí)的紀(jì)律,我會(huì)每天及時(shí)向言行文明卡的記錄者匯報(bào)……

  最后,請(qǐng)將您手里那寶貴財(cái)富的一票投給我,因?yàn),那是您?duì)我的信任,我會(huì)對(duì)胸前的紅領(lǐng)巾達(dá)致少先隊(duì)員我的諾言的!

  我的發(fā)言到此結(jié)束,謝謝大家!

  競(jìng)選紀(jì)律委員發(fā)言稿 篇7

各位同學(xué)們,教師們:

  大家好!

  我是陳xx,站在那里,我有說不出的激動(dòng),因?yàn)槲乙?jìng)選紀(jì)律委員!

  對(duì)于我來說,不管做什么事情都要做得最好,所以我要成為一名出色的紀(jì)律委員。

  平時(shí)在班里我就十分守紀(jì)律:早上交完作業(yè),我不會(huì)大聲吵,也不會(huì)到處和同學(xué)追逐打鬧影響課代表收作業(yè),而是在自我的座位上安靜地看書,有時(shí)我也會(huì)提醒一下旁邊正在打鬧的同學(xué);早讀時(shí),我會(huì)把嘴張大認(rèn)認(rèn)真真的讀書,不會(huì)像某些人一樣看著書對(duì)口型一點(diǎn)聲也不發(fā);做操時(shí),我會(huì)盡自我最大的努力做好每一個(gè)動(dòng)作,尤其是跳躍動(dòng)作,我會(huì)讓自我真正的跳起來,而不是偷懶顛幾下;不管在上什么課,我都會(huì)讓自我進(jìn)入最佳狀態(tài),不會(huì)老是插嘴或者大吵大鬧打斷教師的'講課;在午習(xí)時(shí),我會(huì)坐在自我的位置上安靜地看書;在做放學(xué)準(zhǔn)備時(shí),我抄完作業(yè)后便會(huì)回到自我的桌子前繼續(xù)看書,不會(huì)打擾到別人。我守紀(jì)律的事還有很多,我也不一一列舉了,總之,我是一個(gè)很守紀(jì)律很少讓家長(zhǎng)和教師操心的乖孩子。

  假如我當(dāng)上紀(jì)律委員,我會(huì)做好班級(jí)學(xué)生紀(jì)律方面的管理工作;不會(huì)因?yàn)樽晕业乃角榛蛩绞露`了公事;我不會(huì)因?yàn)楹团笥训年P(guān)系而作出對(duì)大家不公平的事情;我會(huì)及時(shí)向教師和班長(zhǎng)匯報(bào)班級(jí)紀(jì)律情景;我還會(huì)為班級(jí)創(chuàng)造一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境。我也會(huì)虛心理解和聽取大家的意見和批評(píng)。

  說到不如做到,要做就做最好!今日,我是一個(gè)參與者,而明天,我會(huì)成為參與的成功者!親愛的教師和同學(xué)們,請(qǐng)給我一次鍛煉的機(jī)會(huì),把你手中神圣的一票投給我吧!我相信在我們的共同努力下,我們的班級(jí)會(huì)變得更好,更完美!

  我會(huì)用實(shí)際行動(dòng)證明——你們的選擇絕對(duì)沒錯(cuò)!

  多謝大家,我的競(jìng)選演講完畢。

  競(jìng)選紀(jì)律委員發(fā)言稿 篇8

尊敬的老師,敬愛的同學(xué)們:

  大家好!

  我是五(1)班的詹李涌。今天我來競(jìng)選紀(jì)律委員的職位。

  我有以下幾個(gè)優(yōu)點(diǎn):

  1、我曾經(jīng)當(dāng)過班上的班干部,具有豐富的.經(jīng)驗(yàn)。

  2、我的紀(jì)律和學(xué)習(xí)請(qǐng)大家放心,我會(huì)管好自己的言行舉止和學(xué)習(xí)成績(jī)。

  3、我活潑開朗。在課余時(shí)間,我會(huì)去打basketball,就是籃球。

  4、如果別人不小心傷到了我,我能夠體諒他人。最后,我希望

  大家能夠給我一次鍛煉的機(jī)會(huì);希望大家能夠支持我,鼓勵(lì)我;更希望大家能夠把那寶貴的一票投給我。

  我的演講完畢,謝謝大家!

  競(jìng)選紀(jì)律委員發(fā)言稿 篇9

尊敬的老師、親愛的同學(xué)們:

  大家好,我叫小于,不用介紹,大家都知道我是一個(gè)活潑、開朗的小男孩。我喜歡下圍棋、畫畫、唱歌。很榮幸我可以站在這個(gè)講臺(tái)上,這次我要競(jìng)選的班干部是紀(jì)律委員。

  從一年級(jí)起,我就沒有競(jìng)選過班干部,那時(shí)候,我認(rèn)為我還沒有管別人的能力。但現(xiàn)在我可以了,因?yàn)閺娜、四年?jí)開始,我覺得我比以前更想挑戰(zhàn)自己一下,更有自信心,更有熱心了,還經(jīng)常幫老師和同學(xué)干一些我力所能及的事情,我也能管好自已。雖然還有比我強(qiáng)的同學(xué),但我也很努力,所以我決定競(jìng)選紀(jì)律委員。

  如果我當(dāng)上了紀(jì)律委員,我會(huì)執(zhí)行“兩管一聽”的理念。一是管好自己,因?yàn)槿绻也荒芤陨碜鲃t,我就不可能管好他人。所以我要努力約束好自己。二管是管好同學(xué)。教大家唱禮儀歌,并讓大家遵守;不讓大家在走廊里面瘋打鬧,那樣很容易讓自已受傷。一聽是聽取他人的.意見或建議。好的意見我都會(huì)采納或說給老師聽。相信要我和大家的共同努力下,我們五。五班會(huì)有很高的安全性和更好的學(xué)習(xí)環(huán)境。

  如果我競(jìng)選不上,我也不會(huì)氣餒,說明我做得還不夠,我應(yīng)該做得更好。所以我會(huì)更加嚴(yán)格要求自已,請(qǐng)把你那寶貴的一票投給我吧!這第一票都是對(duì)我最大的鼓勵(lì)。

  謝謝大家。

  競(jìng)選紀(jì)律委員發(fā)言稿 篇10

  嗨,大家好,我這次競(jìng)選的班委是紀(jì)律委員。雖然我競(jìng)選的不是大班長(zhǎng),也不是小組長(zhǎng),只是個(gè)普通的紀(jì)律委員,但就是這個(gè)也是有很多人來競(jìng)選的。比我有能力的人有許許多多,不過只要有一線希望我就不能放棄。老師您說我愛說話,那您就更應(yīng)該給我紀(jì)律委員干,因?yàn)橹灰?dāng)上了紀(jì)律委員,難么我就該端正自己給大家做一個(gè)好榜樣。如果我當(dāng)上了紀(jì)律委員,那么我不會(huì)像某些班干部一樣責(zé)罵別人,更不會(huì)像班長(zhǎng)一樣使用“暴力”。

  我會(huì)先向全班同學(xué)做個(gè)民意調(diào)查,看他們喜歡什么樣的紀(jì)律委員,他們喜歡怎么管他們合適,要多聽同學(xué)們的意見才能把這個(gè)班級(jí)管好。就算我競(jìng)選失敗了,我也不會(huì)灰心,就像我的座右銘寫的一樣“只要我參加了我就是勝利者”。我的原則是只要班級(jí)有人被扣分,那就是我的責(zé)任,我會(huì)替大家受罰,因?yàn)槲覜]有盡到我的責(zé)任。同學(xué)們?nèi)绻X得我說的合情合理,那么就請(qǐng)支持我吧!謝謝大家! 大家好,我是XXX,我這次想競(jìng)選的是紀(jì)律委員.俗話說,沒有規(guī)矩,不成方圓,而我們班,這樣一個(gè)優(yōu)秀的集體,更應(yīng)該需要一個(gè)來幫助你們的人.我會(huì)發(fā)現(xiàn)你們的優(yōu)點(diǎn),更會(huì)指出你們的缺點(diǎn).這不是監(jiān)督,而是一份對(duì)你們真誠的幫助與發(fā)現(xiàn).我認(rèn)為,做為一個(gè)紀(jì)律委員,首先應(yīng)該起到帶頭作用,所以我會(huì)以我的實(shí)際行動(dòng)去證明我能行,我能勝任這份神圣而艱巨的任務(wù)!

  我希望能得到大家的支持和鼓勵(lì).謝謝大家! 總體這樣,中間你可以加一些幽默的話語,或引用一些名人的`話,這樣可以幫助你!我沒寫過紀(jì)律委員的,卻也寫過班長(zhǎng)啊,其他委員之類的,希望大家頂

  班干部競(jìng)選演講——我想競(jìng)選紀(jì)律委員

  從一年級(jí)起,我就沒有競(jìng)選過班干部。那時(shí)候,我認(rèn)為自己還沒有管別人的能力,在紀(jì)律上,也應(yīng)該自己努力一點(diǎn),學(xué)習(xí)也不怎么好。

  但現(xiàn)在,我想:我也是五五班的一員,也想為五五班作出一些貢獻(xiàn)。所以,我決定競(jìng)選紀(jì)律委員。

  如果我能夠當(dāng)上紀(jì)律委員,我想:

  1、讓老師和同學(xué)們多多向我提意見,畢竟我從來沒有當(dāng)過班干部。

  2、我可以讓班里的紀(jì)律更好,爭(zhēng)取每一次都拿到紀(jì)律流動(dòng)紅旗。

  3、我可以管住自己,也可以管住別人。上課認(rèn)真聽講,下課文明禮貌。

  4、我會(huì)與同學(xué)們和睦相處,用幽默的語言跟他們講道理,大家象生活在一個(gè)大家庭里一樣快樂。

  競(jìng)選紀(jì)律委員發(fā)言稿 篇11

親愛的的同學(xué)們:

  大家好!

  我要競(jìng)選的是紀(jì)律委員這一職位。

  紀(jì)律是每個(gè)班都注重的。擁有好的紀(jì)律,也是我們所追求、所努力的方向。下面我就給大家講講我競(jìng)選理由吧!

  第一,我有經(jīng)驗(yàn)。我也是五個(gè)值日班干部中的一個(gè)。對(duì)于管紀(jì)律,我還是有自己的一套方法的。第二,我有責(zé)任心。在管理班級(jí)的紀(jì)律中,集體榮譽(yù)感和責(zé)任心也是很重要的.。責(zé)任心和集體榮譽(yù)感強(qiáng)是我的很大的優(yōu)點(diǎn)。

  如果我真的成功當(dāng)選了紀(jì)律委員,我會(huì)盡力做到以下幾點(diǎn):

  1、自休課時(shí),我會(huì)下到吵鬧的同學(xué)身邊,從根源解決問題,不會(huì)只盲目地喊叫。

  2、遇到一些初犯紀(jì)律的同學(xué),我會(huì)讓他改正,勸他不要再次違犯紀(jì)律。

  3、我會(huì)以身作則,帶好這個(gè)遵守紀(jì)律的頭。

  如果我沒有被選上,我也汪會(huì)灰心喪氣。我會(huì)更加努力,爭(zhēng)取下次能夠當(dāng)選。

  親愛的同學(xué)們,我愿意為了班級(jí)的紀(jì)律獻(xiàn)出自己的一份力。請(qǐng)投我一票吧!讓我們?nèi)嗤瑢W(xué)一起努力,把紀(jì)律越變?cè)胶?我的講話完了,謝謝大家!

  競(jìng)選紀(jì)律委員發(fā)言稿 篇12

同學(xué)們:

  大家好!

  今天我打算競(jìng)選紀(jì)律委員。

  首先,我有為全班同學(xué)效勞的決心,希望通過紀(jì)律委員這一角色,為大家做一點(diǎn)實(shí)實(shí)在在的'事情。

  雖然紀(jì)律委員不及班長(zhǎng)那樣辛苦,但和同學(xué)們的日常學(xué)習(xí)息息相關(guān)。我相信我能當(dāng)好這個(gè)職務(wù),我相信我能讓同學(xué)們的紀(jì)律變得更好。

  如果我當(dāng)上了紀(jì)律委員,我會(huì)更加關(guān)心同學(xué)們上課的紀(jì)律及關(guān)于紀(jì)律的各種問題,如:早上來了要早讀,如果他們不早讀,被我警告三次,我就會(huì)把他拉到后面去站著讀。如果老師生病了或者開會(huì),沒有老師來代課,中午沒人管,我會(huì)主動(dòng)管好班級(jí),讓他們安靜地看書或?qū)懽鳂I(yè),不讓他們講話。

  如果有人對(duì)我有意見,可以當(dāng)面提出來,也可以向老師反映,我一定會(huì)虛心接受并改良。

  同學(xué)們,如果你們認(rèn)為我能勝任這個(gè)職位,那就請(qǐng)投我一票吧!

  謝謝大家!

  競(jìng)選紀(jì)律委員發(fā)言稿 篇13

各位教師、同學(xué)們:

  大家好!我叫xx,今日,我要競(jìng)選紀(jì)律委員這個(gè)班干部,由于我確信,我有這方面的力量。

  首先,我的課堂紀(jì)律很好,常常會(huì)積極舉手答復(fù)教師所提出的問題,這一點(diǎn)信任大家都有目共睹。這就為我成為一個(gè)品學(xué)兼優(yōu)的紀(jì)律委員奠定了扎實(shí)的根底。其次,我的責(zé)任心很強(qiáng),只要是我想做的事情,肯定會(huì)潔凈利落地完成。我信任我能夠利用這一點(diǎn),使我在工作上做到“完善無缺”。

  假設(shè)我當(dāng)了紀(jì)律委員,我會(huì)加倍努力,不管在學(xué)習(xí)上還是紀(jì)律上。我還會(huì)提出一系列完善的治理規(guī)劃——使用嘉獎(jiǎng)制以及懲處制。假如紀(jì)律方面好的同學(xué),體育課做完了該做的運(yùn)動(dòng)可以自由活動(dòng),自習(xí)課做完作業(yè)可以自由閱讀課外書。而紀(jì)律方面比擬差的同學(xué)就要在別人自由活動(dòng)或者閱讀課外書時(shí)幫值日生清掃衛(wèi)生。

  固然,人總是會(huì)犯錯(cuò)誤的。我犯錯(cuò)誤時(shí)就需要同學(xué)們指出來,然后我再一一改正。我會(huì)選用一些紀(jì)律方面比擬好的同學(xué)幫助治理班級(jí)。每一大組都要選出二位紀(jì)律小組長(zhǎng),我們班一共選出八位紀(jì)律小組長(zhǎng),加上我一共九位。

  我會(huì)協(xié)作其他班干部以及八位紀(jì)律小組長(zhǎng)全心全意地治理好班級(jí),讓“文明班”、“紀(jì)律部”等稱號(hào)永久留在我們班。我們班是一個(gè)尖子班,學(xué)習(xí)方面上有肯定的自覺性。我信任,我可以做到引導(dǎo)同學(xué)們把這種學(xué)習(xí)的自覺性放到紀(jì)律方面上。這樣,我們班將會(huì)是一個(gè)“全優(yōu)班級(jí)”。

  以上就是我的.演講。我信任我的話不僅僅停留在“說”上面,還會(huì)仔細(xì)的去做!我的演講完畢,感謝大家。

  競(jìng)選紀(jì)律委員發(fā)言稿 篇14

敬愛的老師,親愛的同學(xué)們:

  大家好!今天,我決定競(jìng)選紀(jì)律委員。我非常榮幸今天有機(jī)會(huì)參加競(jìng)選。在過去的時(shí)間里,我一直努力,努力直到這一天有資格登上這個(gè)講臺(tái),雖然我不算班上成績(jī)比較好的,但我也曾經(jīng)被評(píng)為“三好學(xué)生”這個(gè)光榮稱號(hào),這不正是“不經(jīng)一番徹骨寒,哪來梅花撲鼻香”嗎?

  俗話說得好“沒有規(guī)矩不成方圓。”如果一個(gè)班沒有紀(jì)律的話,將得不到任何一位老師的認(rèn)同。雖然我也存在一些缺點(diǎn),也沒有什麼當(dāng)紀(jì)律委員的經(jīng)驗(yàn),但我相信,我能為大家服務(wù),為班級(jí)服務(wù),我有勇氣,我有信心。

  如果我當(dāng)上紀(jì)律委員,我會(huì)以身作則,勇于為班級(jí)服務(wù),老師,同學(xué)們!如果你們肯給我一次機(jī)會(huì),我一定會(huì)讓大家滿意的。

  各位老師們用知識(shí)心血澆灌了我們,父母辛苦地養(yǎng)育我們,如果我們不進(jìn)步,不努力,怎麼對(duì)得起他們呢?所以從現(xiàn)在開始,我們一定要努力,用好成績(jī)?nèi)セ貓?bào)那些為了我們而付出的.人。

  各位同學(xué),我們一起生活,已經(jīng)快到五年,相信大家已經(jīng)很了解我,我的脾氣有點(diǎn)暴躁,但這次如果我當(dāng)上紀(jì)律委員,將會(huì)磨練我,我一定會(huì)改掉從前的缺點(diǎn),發(fā)揚(yáng)自己的優(yōu)點(diǎn),和大家一起進(jìn)步,一起努力,一起讓我們的班級(jí)體更加團(tuán)結(jié),更加輝煌!

  如果這次我能競(jìng)選上紀(jì)律委員,我將會(huì)以身作則,做好自己的本職工作,積極為班級(jí)服務(wù),每次在上課鈴響的時(shí)候,主動(dòng)做上講臺(tái),管好紀(jì)律,讓老師走進(jìn)教室的時(shí)候露出滿意的微笑。

  希望大家支持我,投我一票吧!

  謝謝大家!

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