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中學(xué)優(yōu)生座談會(huì)講話稿
在不斷進(jìn)步的時(shí)代,很多情況下我們需要用到講話稿,絕大多數(shù)的講話稿都是敘事議論相結(jié)合的論述體應(yīng)用文。寫起講話稿來就毫無頭緒?下面是小編精心整理的中學(xué)優(yōu)生座談會(huì)講話稿,希望能夠幫助到大家。
中學(xué)優(yōu)生座談會(huì)講話稿1
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),親愛的老師,同學(xué)們;
大家下午好!
很榮幸能有這樣一個(gè)機(jī)會(huì),在中考即將到來之際代表老師與同學(xué)們說說心里話。
到今天,離中考決戰(zhàn)僅有一百天的時(shí)間了,你們即將面對(duì)的是火熱的六月,那將是你們的戰(zhàn)場(chǎng),我似乎已看到了沒有硝煙的戰(zhàn)斗,仿佛也聞到了拔劍弩張的氣息。箭已上弦,耳邊已響起決戰(zhàn)的號(hào)角,你們即將奔赴那火熱的戰(zhàn)場(chǎng)。
同學(xué)們,你們準(zhǔn)備好了嗎?黎明之前是最黑暗的中考前夕的生活是最艱辛的,但也在這一百天中,奇跡會(huì)戲劇般的粉墨登場(chǎng)。簽約生`自主招生`推薦生`無數(shù)個(gè)機(jī)會(huì)來拍打你的肩膀,你做好迎接的準(zhǔn)備了嗎?有的同學(xué)說:老師我底子薄,程度低,已經(jīng)沒有希望,我放棄,隨波逐流!在這里,老師冠冕堂皇的大道理,只是跟你談?wù)勥@個(gè)人她叫賀舒婷,她可以給你一個(gè)有力的回答。開始,她上課睡覺,聊天,看漫畫書,吃零食,跟著那些后邊的男生大呼小叫,然后自鳴得意,她回顧說:那是一段不堪回首的日子,只是下滑,墮落,最可悲的是,她認(rèn)為自己的下滑,墮落是習(xí)慣,是無力改變的。后來,她終于清醒的意識(shí)到,其實(shí)所謂的
無力改變,只不過是不想改變,只不過是懶惰和懦弱,于是她重新設(shè)計(jì)了自己的人生本來極不安分的人,現(xiàn)在無比的沉穩(wěn),他可以把課本翻來覆去背六遍,邊背邊掉眼淚,那是怎樣的一種堅(jiān)持。那段時(shí)間唯一的休息方式就是站在走廊看遠(yuǎn)處的天空,其余時(shí)間,她逼著自己埋進(jìn)書本埋進(jìn)試卷,埋進(jìn)密不透風(fēng)的黑繭,終于他破繭而出,她大學(xué)考進(jìn)了北大法學(xué)院,聽到這,大家不覺為她松了口氣,同時(shí)也看到了,她成功的秘決只有堅(jiān)決刻苦。而她也足以有力的鞭策所有的同學(xué)們,不管你的起點(diǎn)在哪?千萬別停下前進(jìn)的腳步走,向前走,直到你為自己自豪去做,你被自己感動(dòng)而想哭的時(shí)候,鮮花和掌聲也就在終點(diǎn)等候你了。
而有的同學(xué)也可能感到困惑:老師,我也學(xué)習(xí)了,為什么我到終點(diǎn)總會(huì)比別人晚一些呢?成績要比別人差一點(diǎn)呢?來看看2007年考進(jìn)上海復(fù)旦的職燁,她考前的準(zhǔn)備吧!學(xué)校印發(fā)的各科試卷擁擠沾滿了半個(gè)書架,他自己去書店買的`套題,語文有83套,英語有52套,數(shù)學(xué)有65套,文科綜合95套,4本數(shù)學(xué)資料,從頭到尾看5遍,歷史5冊(cè)書背了7~8遍,地理的地圖剪了滿滿一大本書,放在口袋里隨時(shí)翻看…….,等等。我們做過《我們都不是神的孩子》這篇現(xiàn)代文,我們也看了作者林麗淵的付出。仔仔細(xì)細(xì)做,仔仔細(xì)細(xì)訂和分析的考卷
還有一本字典一樣厚,16開的數(shù)學(xué)經(jīng)典習(xí)題每道題都有4~6種解法,被看了不下10遍。幾大本密密麻麻寫滿批注的筆記,半籽每張都用在那個(gè)一會(huì)的要命的冬日和氣候怪異的春天里,用龜裂的雙手和粗糙的筆記一個(gè)字一個(gè)字,一道題一道題地編織著心中唯一的夢(mèng)想她考上了北大。
成功者的經(jīng)驗(yàn)總是驚人的相似,看吧,同學(xué)們,而你們只是因?yàn)槭种笡]有流血,才沒能彈出世間的絕唱,只是因?yàn)闆]有經(jīng)歷地獄的磨難,才離天堂只有一步之遙?炭啵诳炭,堅(jiān)持,在堅(jiān)持,沒有比腳更長的路,沒有比人更高的山。我們雖然都不是神的孩子,但只要我們用刻苦,堅(jiān)持做翅膀。依然可以飛向輝煌。
同學(xué)們,這一百天是你們最后的機(jī)會(huì),抓住這個(gè)機(jī)會(huì),為實(shí)現(xiàn)自己的理想而拼盡全力吧!哪怕眼圈青黑,眼袋浮腫,哪怕焦慮的嘴角起了水泡。你們別無選擇,只有背水一戰(zhàn),才能贏得未來。老師也會(huì)與你們同行,同舟共濟(jì),這一百天,苦也好,累也罷,只要你想學(xué),你愿學(xué),我們把苦累埋在心底,為你撐起知識(shí)的天空,不知疲倦。我們?cè)敢馐硯浊o綠葉,吐一片錦繡。傷也好,累也罷,只要你生活中有迷惑不解,我們就把傷痛拋在腦后,扶你走過生活的陰霾無悔無怨。將奉獻(xiàn)寫在生命的旗幟。我們?cè)敢飧麕追叫奶,或桃李芬芳。將勤奮可在靈魂的碑文上,我們?cè)敢饨?jīng)幾番磨難,育璀璨珍珠,將愛留在蒼茫的天地間,我們只是不愿意看到未來的你,曾經(jīng)的笑容在失意落寞中風(fēng)化。曾經(jīng)的幸福在奔波﹑勞碌中坍塌,同學(xué)們你們此時(shí)的命運(yùn)就掌握在你們的手中。中國達(dá)人,失去雙臂的劉偉曾說:要么趕緊死,要么精彩的活,既然活著就要用拼搏﹑刻苦﹑詮釋青春的色彩。人生能有幾回搏,此時(shí)不搏何時(shí)搏,身后的永遠(yuǎn)是腳印,前邊的才是太陽,勇敢的前行吧!我的勇士們,今天沒有逃兵,我
相信你們,你們一定會(huì)專一的,單純的,堅(jiān)決的,固執(zhí)的,飽含信仰的,與世隔絕的,為了一個(gè)以定的目標(biāo)而奮斗,勇敢的前行吧!我的勇士們,狹路相逢勇者勝,我相信你們。長海橫流,定回顯英雄本色。從這一刻起,把恐懼和懦弱拋棄。從這一刻起,我們來見證奇跡。同學(xué)們﹑來吧!超越自我,挑戰(zhàn)極限,決戰(zhàn)中考,勇者無敵。
“三個(gè)優(yōu)秀”激勵(lì)著你們不斷完善自己:“敢于優(yōu)秀”增強(qiáng)你們的自信,“堅(jiān)持優(yōu)秀”磨練你們的毅志,“永遠(yuǎn)優(yōu)秀”激勵(lì)你們的斗志。
中學(xué)優(yōu)生座談會(huì)講話稿2
畢業(yè)班座談會(huì)講話稿各位領(lǐng)導(dǎo)、老師們、家長們:
大家上午好!今天我們聚在一起,有鄉(xiāng)領(lǐng)導(dǎo),中心領(lǐng)導(dǎo),各校校長,畢業(yè)班老師、各位家長。特別是看到這么多家長,我非常高興因?yàn)槟銈兘裉炷軄韰⒓雍⒆拥募议L會(huì),說明你們對(duì)孩子很關(guān)愛,我作為畢業(yè)班教師向你們表示熱烈的歡迎,由衷地感謝你們對(duì)我們學(xué)校工作的理解、支持與配合。
開展這么一次具有深遠(yuǎn)意義的座談會(huì),主要是大家一起暢談實(shí)驗(yàn)班學(xué)生管理、如何提高教學(xué)質(zhì)量,談?wù)勛约旱牡囊恍┫敕ù胧?/p>
畢業(yè)班學(xué)子們的成績優(yōu)劣,直接關(guān)系到我們金星學(xué)區(qū)、乃至金星鄉(xiāng)的聲譽(yù),這是我們肩負(fù)著重任,更是在做的你們孩子學(xué)習(xí)歷程的轉(zhuǎn)折點(diǎn)。實(shí)驗(yàn)班
開辦實(shí)驗(yàn)班是學(xué)校對(duì)學(xué)生因材施教一種具體措施,也體現(xiàn)了家長的一種需要。因?yàn)楝F(xiàn)在小學(xué)生各方面的發(fā)展水平差異大,學(xué)生層次參差,好的學(xué)生吃不飽,差的學(xué)生消化不了,全部以一種尺度教學(xué),一刀切教學(xué),對(duì)一些學(xué)習(xí)成績相對(duì)較好的、成績差的、或者有發(fā)展特長的學(xué)生都沒有好處。對(duì)一些學(xué)習(xí)成績相對(duì)較好的學(xué)生是不公平的。對(duì)教育資源是一種很大的浪費(fèi),從學(xué)校辦學(xué)、培養(yǎng)人才的角度說,學(xué)校也有必要辦實(shí)驗(yàn)班。孩子進(jìn)實(shí)驗(yàn)班的好處:1,師資力量強(qiáng),2,生源好3條件好,集中住宿4.有助于孩子良好習(xí)慣的培養(yǎng)?吹絼e人都1
在學(xué)習(xí)的時(shí)候,他也會(huì)學(xué)著去自覺學(xué)習(xí),榜樣示范起到了潛移默化的作用。同時(shí)值班老師會(huì)對(duì)孩子的學(xué)習(xí)進(jìn)行輔導(dǎo)以及督促。久而久之,孩子就會(huì)形成一種學(xué)習(xí)的習(xí)慣。5,營造了良好的學(xué)習(xí)環(huán)境。
作為教師,都十分清楚,教學(xué)質(zhì)量是一所學(xué)校生存的生命線,教學(xué)工作是學(xué)校的核心工作,也是任何一所學(xué)校工作中非常重要的工作。我們每個(gè)人都不能忽視,只有把教學(xué)質(zhì)量提高了,才會(huì)得到社會(huì)、廣大群眾的認(rèn)可,才不愧面對(duì)我們神圣的.育人職業(yè)。我認(rèn)為我們教師:
1、認(rèn)真總結(jié)每一天的工作,關(guān)注學(xué)生每一天的學(xué)習(xí)動(dòng)態(tài),細(xì)致分析工作中的不足;
2、明確每天的教學(xué)任務(wù),爭取高效落實(shí)教學(xué)目標(biāo);
3、畢業(yè)班學(xué)生心理變化較大,要做好穩(wěn)定學(xué)生正常學(xué)習(xí)心態(tài)工作;
4、做好教學(xué)安全工作(如學(xué)生出勤、上課、煩躁心理等),避免安全事故的發(fā)生;
5、學(xué)科間通力合作,均衡發(fā)展,力求共同促進(jìn)。
6、食堂,宿舍管理。
對(duì)家長建議
1、助孩子制訂目標(biāo)。每個(gè)學(xué)生應(yīng)有自己的目標(biāo),家長要正確引導(dǎo)孩子,幫助孩子實(shí)事求是分析自身的現(xiàn)狀(學(xué)習(xí)上的情況、優(yōu)勢(shì)、問
2題),鼓勵(lì)孩子跳一跳摘到桃。有些同學(xué)應(yīng)鼓勵(lì)他爭取得優(yōu),有些同學(xué)則鼓勵(lì)他爭取得良,還有些同學(xué)則應(yīng)鼓勵(lì)他努力后爭取得及格,千萬不能聽之任之,放任自流。
2、多關(guān)心子女的學(xué)習(xí)。同子女多一些交流、溝通,而不是一味的用家長的意愿來要求孩子,當(dāng)孩子犯錯(cuò)誤,或某次考試成績不好時(shí),不要一味用簡單的打罵等方式來教育孩子。要了解孩子的學(xué)習(xí)上的薄弱環(huán)節(jié),分析習(xí)題錯(cuò)誤的原因,幫助孩子解決學(xué)習(xí)上的困難,也可以與任課老師一起商量對(duì)策(切忌放任、放棄,或只有決心,而無行動(dòng))。特別節(jié)假日孩子在家里干些什么事,平時(shí)喜歡到哪里去玩,與誰在一起玩,都要做了如指掌。
3、在孩子心中樹立榜樣。俗話說:“家長是孩子最好的老師”。你們的一言一行,無不影響著你的孩子的性格和品行,如果你自己整天打牌玩樂,或一整天不關(guān)心孩子的學(xué)習(xí)情況與作業(yè)情況,則孩子可能認(rèn)為學(xué)習(xí)沒什么重要的。
4、多與老師交流溝通(來校溝通或電話聯(lián)系)。要經(jīng)常向班主任和任課老師了解學(xué)生在校情況,向老師反映學(xué)生在家的表現(xiàn),以達(dá)到相互了解,共同配合,共同教育的目的。要配合老師的工作,支持學(xué)校的決定。首先,大家要相信我們的老師,他們有能力教好你們的子女!我們所做的一切,其出發(fā)點(diǎn)和歸宿點(diǎn)絕對(duì)和你們是一致的,都是為了教育好你們的孩子。
5、注重教學(xué)方法。要多激勵(lì),多引導(dǎo),嚴(yán)要求,切忌增加壓力,或放任自流。家長要真正地關(guān)心孩子,不能以工作忙為借口,將孩子托付給老人。要注重良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣、態(tài)度、方法的培養(yǎng)。
6、發(fā)現(xiàn)孩子學(xué)習(xí)異常情況,及時(shí)與班主任,學(xué)校聯(lián)系,共同進(jìn)行教育。
總之,從現(xiàn)在開始,家長,老師要攜手合作,集中全部精力,關(guān)注學(xué)生的思想,關(guān)注學(xué)生的學(xué)習(xí),關(guān)注孩子每一次考試,為孩子們能在今年的初考中取得好的成績而努力。
中學(xué)優(yōu)生座談會(huì)講話稿3
親愛的同學(xué)們:
大家好!首先,對(duì)取得優(yōu)異成績的你們,表示熱烈的祝賀!今天,我們?cè)谶@里集合,召開專題會(huì)議,中心議題就是,積極備戰(zhàn)升學(xué)考試,力爭考出最優(yōu)異的成績,走出自己人生成功的第一步。為了達(dá)到我們共同的目標(biāo),特向同學(xué)們提出如下要求:
一、端正態(tài)度
做人和做事是同樣的重要,而做人和做事成功與否,態(tài)度是最重要的?梢哉f,態(tài)度決定一切,好的態(tài)度不但會(huì)對(duì)我們做人產(chǎn)生正面的作用,還決定了我們做事的成效高低。讓我們看看下面塞爾瑪?shù)墓适,它告訴了我們,當(dāng)你的態(tài)度改變后,一切都會(huì)發(fā)生變化。
塞爾瑪是一位隨丈夫從軍的婦女,跟隨部隊(duì)駐扎到了沙漠地帶,住的是鐵皮房,與周圍的印第安人、墨西哥人語言不通,還要忍受高達(dá)華氏100多度的高溫,最糟糕的是后來丈夫又奉命遠(yuǎn)征,孤獨(dú)的日子讓她每天愁眉不展,度日如年。無奈中的她只好給父母寫信,希望能回家。
沒想到苦苦盼到的回信中既沒有安慰她的話,也沒有催促她趕快回家的意思,一張薄薄的信紙上只有短短幾行字:“兩個(gè)人從監(jiān)獄的鐵窗往外看,一個(gè)看到的是地上的泥土,另一個(gè)看到的卻是天上的星星!眲傞_始看到這幾句話的時(shí)候她心里感到非常生氣,但慢慢地這幾行稀奇古怪的文字倒引起了她探究的興趣。于是她反復(fù)看、反復(fù)琢磨,終于悟到了父母想要對(duì)自己說的話:自己憂愁、抱怨等一切問題的根源就在于總是習(xí)慣低頭向下看,于是看到的只是地上的泥土。而我們的生活中除了泥土,還有滿天的繁星,為什么不抬起頭來,享受那星光燦爛的美好世界呢?
有了這樣的想法后,塞爾瑪開始變了:她主動(dòng)地和印第安人、墨西哥人交朋友,這時(shí)她才發(fā)現(xiàn)其實(shí)他們都非常熱情、好客,他們還把一些珍貴的陶器、紡織品當(dāng)做禮物送給她;她開始研究起沙漠中的仙人掌,一邊研究還一邊做筆記,仙人掌的千姿百態(tài)令她陷入深深的沉醉之中;她也醉心于欣賞沙漠中的日出日落以及海市蜃樓的幻影,體味著新生活給她帶來的一切。她發(fā)現(xiàn)生活中的一切都變了,變得使她每天都仿佛沐浴在春光之中,每天都給她帶來歡樂。后來回到美國后,她根據(jù)自己這一段真實(shí)的內(nèi)心歷程寫了一本名為《快樂的城堡》的書,引起了很大的轟動(dòng)。
不一樣的做事態(tài)度產(chǎn)生了不一樣的做事結(jié)果,造就了不同的人生。對(duì)于同一件事,由于不同的人面對(duì)它的不同態(tài)度不同,采取的方法和前進(jìn)的路線也不同,得到的東西必然不同。很多時(shí)候人們都期望生活能獲得更好的變化,當(dāng)我們開始改變自己的態(tài)度,這種變化就會(huì)發(fā)生。當(dāng)你對(duì)他人采取更友善的態(tài)度,就會(huì)覺得人們變得更加親切;對(duì)挫折采取更積極的態(tài)度,你會(huì)發(fā)現(xiàn)原來在損失之外還有很大的收獲……態(tài)度不同,周圍的世界、你的生活就會(huì)變得與以往截然不同,這就是態(tài)度的力量,它可以改變?nèi)松?/p>
結(jié)合咱們同學(xué)面臨的現(xiàn)實(shí)情況,我希望同學(xué)們一定要積極面對(duì),迎接升學(xué)的挑戰(zhàn),以一種樂觀、向上的人生態(tài)度,認(rèn)真學(xué)習(xí),克服一切困難,爭取畢業(yè)時(shí)考出最理想的成績,向家長、老師匯報(bào),給自己一份滿意的答卷,為自己的人生奠定一個(gè)良好的基礎(chǔ)。
二、目標(biāo)明確
一個(gè)成功的人總是清楚自己想要什么,也就是有一個(gè)明確的目標(biāo)。咱們?cè)谧耐瑢W(xué)要想在明年的畢業(yè)升學(xué)中打個(gè)大勝仗,也要結(jié)合自己的'實(shí)際情況制定一個(gè)合理的目標(biāo),舉個(gè)例子來說,鄧龐、汪巳超、嚴(yán)祥俊、高琪、沈?qū)、茍小琴、廖建琳、薛文婕、趙鴻濤、汪渝昌10位同學(xué),在本次考試中,榮獲年級(jí)前10名,目標(biāo)的制定就應(yīng)該朝著前5名努力,因?yàn)槟銈兙邆溥@樣的競(jìng)爭實(shí)力和能力。
再比如說張柯、李杰、楊嵐、顏夢(mèng)佳、李尚坤、鄧福靈、汪澤林、趙軍臣、黃艷君、張洪林等20位同學(xué),根據(jù)往年的情況分析,咱們這些同學(xué)處于錄取線的邊緣,誰刻苦努力了,誰的成績就會(huì)突飛猛進(jìn),誰就能順利升入理想的高中。相反的,誰不夠?qū)W習(xí)自覺主動(dòng),吃不得苦,學(xué)習(xí)浮躁不深入,誰的成績就會(huì)停滯不前,或者落后、退步。那這樣同學(xué)的后果不用多說,考上的希望就非常渺茫。所以,咱們?cè)谧拿课煌瑢W(xué)要想取得明年升學(xué)的成功,就必須結(jié)合自身實(shí)際制定一個(gè)明確的升學(xué)目標(biāo),并為之付出心血和汗水。
三、拼搏精神
拼搏應(yīng)是每一個(gè)真正成功的人所具有的精神。面對(duì)迎面而來的每一個(gè)困難,我們要退縮嗎?不,我們需要的是拼搏。拼搏,就是在困難面前不低頭、摔倒了爬起來繼續(xù)向前走,拼搏就是在壓力之下不逃脫。拼搏不是一時(shí)心血來潮,不是空喊號(hào)子,拼搏是長期的,需要用堅(jiān)韌的毅力來維持,培養(yǎng)拼搏精神需要讓堅(jiān)定的信心來導(dǎo)航。
1.每個(gè)人都擁有無限的潛能
2.置之死地而后生
3.屢敗屢戰(zhàn)越挫越勇
4.拼搏一生需要高度的自制力
5.拼搏一生需要堅(jiān)定的意志
6.拼搏一生需要良好的心態(tài)
7.拼搏一生需要刻苦的奮斗
我們所熟知的一首歌《愛拼才會(huì)贏》,說的就是這個(gè)道理。只有拼搏,才會(huì)成就人生的精彩,絕沒有等待來的輝煌。
四、注重細(xì)節(jié),注意方法
1、注重細(xì)節(jié)
從以往考試分析看,造成考試失分的原因雖然主要是由于所學(xué)知識(shí)的缺陷,但由于習(xí)慣不好造成失分的也大有人在。主要體現(xiàn)在:①書寫不夠工整,卷面不整潔。②粗心漏題。③審題不認(rèn)真,造成答所非問。④不注意仔細(xì)檢查,做完題就萬事大吉。⑤做題的速度掌握不好,遇到難題不知先跳過去,致使會(huì)做得做不上,試卷做不完等。因此希望咱們同學(xué),從平日的作業(yè)、小練習(xí)、單元測(cè)試開始,就要特別注意這些影響考試成績的小細(xì)節(jié),養(yǎng)成良好的習(xí)慣,提高自己的考試能力。
2、注意方法
時(shí)間是一樣的,學(xué)習(xí)效果的好壞,直接取決于方法的優(yōu)劣。好的學(xué)習(xí)方法,往往會(huì)達(dá)到事半功倍的神奇效果,而不好的學(xué)習(xí)方法,往往是力氣沒少出,效果卻不理想。什么是好的學(xué)習(xí)方法?我覺得適合自己的才是最好的。因?yàn)椋课煌瑢W(xué)的情況不一樣,你覺得,什么學(xué)習(xí)方法對(duì)自己效果好,就堅(jiān)持用。不要盲目地學(xué)習(xí)、借鑒別人。提幾點(diǎn)我個(gè)人的建議:(1)要會(huì)聽課,精力集中,認(rèn)真聽講。 (2)及時(shí)練習(xí),鞏固提高。
(3)學(xué)會(huì)反思,要善于把自己薄弱的、不會(huì)的問題,想盡一切辦法解決掉。
(4)勞逸結(jié)合,輕松愉快的學(xué)習(xí)。保證學(xué)習(xí)的效果和效率,不要磨洋工,疲勞戰(zhàn)術(shù)要不得。具體的學(xué)習(xí)語文、數(shù)學(xué)、英語等學(xué)科的方法在這里就不多說了。
五、貴在堅(jiān)持
常言道:堅(jiān)持就是勝利。希望同學(xué)們也要充分發(fā)揚(yáng)堅(jiān)持不懈的精神,有一股不達(dá)目的不罷休的勁頭。堅(jiān)持發(fā)揚(yáng)自己的優(yōu)點(diǎn)和長處,不斷改正自己的缺點(diǎn),彌補(bǔ)自己的不足,堅(jiān)持日事日畢的優(yōu)良作風(fēng),爭取最終的勝利。
希望我的發(fā)言對(duì)同學(xué)們有所啟發(fā),有所幫助。
最后,預(yù)祝每位同學(xué)在期末考試中取得優(yōu)異的成績,更預(yù)祝大家在明年的升學(xué)考試中,考出理想的成績,升入自己理想的高中。
中學(xué)優(yōu)生座談會(huì)講話稿4
親愛的同學(xué)們:
大家好!今天我們?cè)谶@里召開初三優(yōu)生座談會(huì),把我們年級(jí)前30名的同學(xué)請(qǐng)到一起作一次面對(duì)面的交流。首先,我要代表學(xué)校祝賀在座的30位同學(xué),因?yàn)槟銈冊(cè)?jīng)的努力讓自己成為了班級(jí)的乃至年級(jí)的佼佼者,使今天能夠坐到這里來開這個(gè)優(yōu)生座談會(huì),這是一種榮耀,也是值得自豪的一件事。但是,在自豪之余我們要永遠(yuǎn)記住成績只能說明過去的努力,我們現(xiàn)在的領(lǐng)先也只是在我們的年級(jí)、我們的年級(jí)這個(gè)小小的領(lǐng)域里,而我們?cè)诔踔械哪繕?biāo)是中考,所以我們中考的成績?nèi)绾?一定將取決于我們從今天之后開始的努力!我們的中考也不只是在我們中學(xué)里的競(jìng)爭,它是縣所有初三同學(xué)之間的競(jìng)爭,這就要求我們要放眼全縣,“眼望高山,腳踏實(shí)地”!
過去的一年,在我們?nèi)熒墓餐ο,我們的中考取得了一定的成績,考取重點(diǎn)中學(xué)和計(jì)劃生100多名,受到了縣教育局的表彰和社會(huì)各界的一致認(rèn)可。
現(xiàn)在初三已到了備戰(zhàn)期中考試的關(guān)鍵時(shí)刻,不知不覺中我們的初三生涯已經(jīng)走過了四分之一,初三生活是最苦最累的一年,又是是收獲最多的一年,時(shí)間擠的很緊,資料堆積如山,模擬考試接二連三,面對(duì)這樣的生活我們準(zhǔn)備好了嗎?
那么,我們當(dāng)前存在的問題有哪些呢?
第一、學(xué)科發(fā)展不均衡,偏科現(xiàn)象還很嚴(yán)重,偏科尤其表現(xiàn)在化學(xué)、物理和歷史上。追其原因:
1、對(duì)這些學(xué)科不敢興趣或?qū)@些學(xué)科的老師不敢興趣。
2、覺得基礎(chǔ)反正都差了,再怎么努力也沒用,干脆持放棄態(tài)度。對(duì)此,我想談?wù)勎易约旱囊恍┛捶ǎ褐锌际且淮稳娴臋z測(cè),無論是語文、數(shù)學(xué)和外語,還是政治、歷史、物理、化學(xué),它們都是中考的必考科目,誰也無法回避,所以任何一科的優(yōu)劣都將決定你的中考的成敗!跛著腳的人永遠(yuǎn)跑不贏兩只腳健全的人!到如今如果還存在著不喜歡哪個(gè)老師,不喜歡哪門學(xué)科的心理,一味憑興趣和一時(shí)沖動(dòng)去學(xué)習(xí),但“弱者抱怨風(fēng)向,強(qiáng)者則改變風(fēng)向”,聰明的同學(xué)不會(huì)老是抱怨老師教不好,而是不斷的調(diào)適自己去適應(yīng)老師的教學(xué)!
第二、學(xué)習(xí)一曝十寒,時(shí)冷時(shí)熱。追其原因,不外乎
1、畏難情緒嚴(yán)重
2、自己的意志力較為薄弱。
第三、學(xué)習(xí)缺乏明確的目標(biāo),對(duì)自己的學(xué)習(xí)無熱情、無要求,總是想腳踩西瓜皮滑到哪里算哪里。
第四、參照標(biāo)準(zhǔn)不正確,眼睛不是朝前看,而是盯著那些不想讀書、不想考學(xué)校的同學(xué),讓自己的斗志也喪失殆盡。
第五、也有一些同學(xué)學(xué)習(xí)很努力,很刻苦,每晚挑燈夜戰(zhàn),但無成效或成效不大。
對(duì)此,我真誠的給大家提一些建議:無數(shù)成功的經(jīng)驗(yàn)告訴我們,影響個(gè)人成功的因素第一位的是目標(biāo),第二位的是胸懷,第三位的是勇氣,第四位的是堅(jiān)持,第五位的才是聰明。
認(rèn)清我們當(dāng)前學(xué)習(xí)的有利形勢(shì),因勢(shì)利導(dǎo),確立自我奮斗目標(biāo)。
1、比起上屆初三,我們要幸運(yùn)的多,我們更應(yīng)該珍視這樣一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境。
2、初三的所有老師都是學(xué)校精心配制的。我們的每一
位老師雖然授課的方法不同,但他們都有著強(qiáng)烈的愛心與責(zé)任心,時(shí)刻關(guān)注著我們每一個(gè)同學(xué)的身體、學(xué)習(xí)和思想狀況,都是我們同學(xué)的良師和益友!
3、學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)也相當(dāng)關(guān)注我們初三同學(xué)的學(xué)習(xí)與發(fā)展,也正積極的構(gòu)思促進(jìn)教與學(xué)的一些相關(guān)措施:如召開今天的初三優(yōu)生會(huì),這些都表明,學(xué)校是我們同學(xué)安心學(xué)習(xí)的堅(jiān)強(qiáng)后盾,我們的同學(xué)在初三這場(chǎng)緊張而又艱苦的“戰(zhàn)役”中不是孤軍作戰(zhàn)的,你們的身邊還有我們的學(xué)校、老師和家長,他們將和你們一起努力!很多同學(xué)都會(huì)大有希望。因此,面對(duì)這樣一些有利的'形勢(shì),我們還有什么理由不努力呢?還有什么理由放棄呢?根據(jù)自己的實(shí)際,確立自己的奮斗目標(biāo),這才是聰明之舉!“凡事預(yù)則立,不預(yù)則廢”,把進(jìn)入一高作為自己的目標(biāo)!明確了目標(biāo),時(shí)刻想著自己的目標(biāo),我們才會(huì)有源源不斷的動(dòng)力!
著眼于小事,永遠(yuǎn)堅(jiān)持認(rèn)真與刻苦的精神。常言道:“天道酬勤”、“成功是百分之九十九的汗水加百分之一的靈感”,“吃得苦中苦,方為人上人”這些至理名言都說明刻苦、認(rèn)真的重要性,而且以往每一屆考上自己理想高中的同學(xué)沒有一個(gè)不是依靠刻苦和認(rèn)真精神的,所以,從一個(gè)單詞,一道數(shù)學(xué)題,一個(gè)元素符號(hào),一篇背誦課文等上去努力,沒有不成功的!拿出“兩眼一睜,開始競(jìng)爭;兩眼一睜,學(xué)到熄燈”的刻苦精神,沒有不成功的!
珍惜時(shí)間,改良學(xué)習(xí)方法。對(duì)此,請(qǐng)記。簳r(shí)間是海棉里的水,要擠才會(huì)有!拔目埔x理科要算,不讀不算等于白干”,在初三這最后一年里,最應(yīng)養(yǎng)成多練、多問、多反思的好習(xí)慣!
保持良好心態(tài),心系一處,持之以恒。不管以后每次考試怎么樣,發(fā)現(xiàn)問題解決問題最重要。
說到胸懷,我們關(guān)鍵要有良好的心理素質(zhì),面對(duì)如山的學(xué)習(xí)任務(wù)和來自方方面面的壓力,我們都要熱情地?fù)肀?調(diào)整心態(tài)把壓力變成動(dòng)力,到如今如果還存在不喜歡哪個(gè)老師、不喜歡哪個(gè)學(xué)科的心理,一味憑興趣和一時(shí)沖動(dòng)去學(xué)習(xí),那就不僅是有害的而且是非常危險(xiǎn)的。,我們學(xué)習(xí)的所有學(xué)科,都是要參加中考的,任何一門課的失利,都有可能導(dǎo)致中考的功虧一簣,因此,要努力學(xué)好各門功課,要全面發(fā)展,要尊敬老師,尊重家長,團(tuán)結(jié)同學(xué),愛護(hù)公物,真正做到讓人們因?yàn)樽约旱拇嬖诙械叫腋!?/p>
說到勇氣,我就想到兵書上的一句話:兩軍相遇勇者勝,兩勇相遇智者勝,重點(diǎn)高中錄取人數(shù)雖然有限,我們的整體水平高了,我們多上一個(gè)別人就少上一個(gè),別人多上一個(gè)我們就少上一個(gè)!我要特別告訴同學(xué)們的是:不要以為我們現(xiàn)在用的時(shí)間已經(jīng)很多了,全縣所有的初三學(xué)生都在努力。
說到堅(jiān)持,實(shí)質(zhì)上就是毅力的較量,俗話說有志者立長志、無志者常立志,今天動(dòng)員會(huì)后全體同學(xué)保持一個(gè)周的旺盛斗志估計(jì)沒問題,隨著時(shí)間的推移免不了會(huì)有人懈怠下來,也會(huì)有人打退堂鼓,對(duì)此我想請(qǐng)同學(xué)們記住愛迪生的一句名言:“很多生活中的失敗,是人們沒有認(rèn)識(shí)到,當(dāng)他們放棄努力時(shí),距離成功是多么的近!”
綜上所述,我代表學(xué)校對(duì)在座同學(xué)提出以下具體要求:
1、根據(jù)自己的實(shí)際水平制定明確的升學(xué)目標(biāo),主動(dòng)爭取家長、
老師甚至是同學(xué)的監(jiān)督,并為之作不懈的努力。
2、由于在學(xué)校期間課時(shí)安排得較滿,務(wù)必提高課堂效率,合理利好用課余時(shí)間狠抓自己的薄弱學(xué)科。
3、制定出切實(shí)可行的、特別是適合自己的學(xué)習(xí)計(jì)劃,并且要持之以恒地堅(jiān)持執(zhí)行。
4、不要盲目延長學(xué)習(xí)時(shí)間,形成自己較為固定的生物鐘,切忌心理壓力太大。
5、排除一切干擾,從現(xiàn)在開始上好每一節(jié)課、每一個(gè)自習(xí)。 同學(xué)們,已經(jīng)完成或正在進(jìn)行的中考招生,幾家歡樂幾家愁的現(xiàn)實(shí),無不對(duì)我們?cè)谧拿恳粋(gè)家庭產(chǎn)生了和正在產(chǎn)生著巨大的震撼,相信每位同學(xué)都無不希望金榜題名的那一位就是一年或三年后的自己,名落孫山的事情絕對(duì)與自己無關(guān),但是這要同學(xué)們必須從現(xiàn)在開始付出自始至終地艱苦努力。請(qǐng)各位同學(xué)務(wù)必抓住機(jī)遇,迎頭趕上!
最后,贈(zèng)送大家?guī)拙湓挘?眼望高山,腳踏實(shí)地。
眉毛上的汗水和眉毛下的淚水,你必須選擇一個(gè)! 狹路相逢勇者勝,兩勇相逢智者勝。 只有走出來的美麗,沒有等出來的輝煌。 塵埃落定之前,一切皆有可能!
最后,我代表學(xué)校預(yù)祝福在坐的全體同學(xué)都能在明年的中考中考上自己理想的高一級(jí)學(xué)校!
謝謝!
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