班長競聘的演講稿
使用正確的寫作思路書寫演講稿會更加事半功倍。隨著社會不斷地進步,越來越多地方需要用到演講稿,你寫演講稿時總是沒有新意?以下是小編整理的班長競聘的演講稿,希望對大家有所幫助。
班長競聘的演講稿1
敬愛的老師、親愛的伙伴們:
大家好!
今天我能榮幸地站在演講臺上發(fā)表講話,感到非常的自豪,當然,這也少不了同學們的支持與老師的關心和鼓勵!
班長是一個許多同學們都向往的職位,需要一個有能力、有愛心的人來擔當,我不敢說我是最合適的,但我敢說我將會是最努力的!工作鍛煉了我,生活造就了我。戴爾卡耐基說過“不要怕推銷自己,只要你認為自己有才華,你就應該認為自己有才華,你就應該認為自己有資格提任這個職務”。所以我相信我有能力擔任這一職務。
首先,我有信心當好班長,我的學習成績不算差,在集體中有一定威信和影響力。其次,我有管理班級的能力,敢于負責,如果我能夠當上班長,那么我一定會任勞任怨,嚴于律己,管理好班級,提高同學們的學習成績,讓我們的班級成為全年級的佼佼者。而且,我擁有一個不會輕易發(fā)脾氣的.好性格,絕對可以滿足班長平易近人的要求。我熱情開朗、熱愛集體、團結同學、擁有愛心。
假如我競選上了班長,我會嚴格要求自己,為同學樹立榜樣,相信在我們的共同努力下,充分發(fā)揮每個人的聰明才智,使我們的整個班級形成一個團結向上、積極進取的集體。
假如我競選上了班長,我會把班級活動作為展示特長、愛好的場所,把學習當作一種樂趣,在集體里互幫互助。
假如我競選上了班長,我將用旺盛的精力、清醒的頭腦來做好這項工作,幫互助。
假如我競選上了班長,我會真正做同學的好朋友,老師的好助手。馬行千里知其是否為良駒,人經(jīng)百事知其是否為棟梁。我會用自己的實際行動證明自己的能力。既然是花,我就要開放;既然是樹,我就要長成棟梁;既然是石頭,我就要去鋪出大路;既然是班干部,我就要成為一名出色的領航員!流星的光輝來自天體的摩擦,珍珠的璀璨來自貝殼的眼淚,而一個班級的優(yōu)秀來自班干部的領導和全體同學的共同努力。
我想我們都應該當個實干家,不需要那些美麗的詞匯來修飾。假如我落選了,說明我還有許多缺點,我將繼續(xù)自我完善。
班長就是架在老師與同學之間的一座橋梁,能向老師提出同學們的合理建議,向同學們傳達老師的苦衷,我一定會主動為同學服務,為老師分憂。給我一次鍛煉的機會,我會經(jīng)得住考驗的,相信在我們的共同努力下,充分發(fā)揮每個人的聰明才智,我們的班務工作一定能十分出色,我們的班級能更上一層樓!
請老師、同學們相信我,支持我,投我一票,我一定行,謝謝大家!
班長競聘的演講稿2
敬愛的教師、親愛的伙伴們:
大家好!
今天我能榮幸地站在演講臺上發(fā)表講話,感到非常的驕傲,當然,這也少不了同學們的支持與教師的關心和鼓勵!今天站在這里的我是競選演講,下次必定就是就職演說。
班長是一個許多同學們都向往的職位,需要一個有能力、有愛心的人來擔當,我不敢說我是最適宜的,但我敢說我將會是最努力的!工作鍛煉了我,生活造就了我。戴爾卡耐基說過不要怕推銷自己,只要你認為自己有才華,你就應該認為自己有才華,你就應該認為自己有資格提任這個職務。所以我相信我有能力擔任這一職務。
假設我競選上了班長,我會嚴格要求自己,為同學樹立楷模,相信在我們的`共同努力下,充分發(fā)揮每個人的聰明才智,使我們的整個班級形成一個團結向上、積極進取的集體。
在我的管理期間,我將會催促大家學習,并會將班級的紀律管理好。我將把班委的積極性都調(diào)動起來起來,使每個班委揚長避短,以身作則,形成管理班級的優(yōu)勢,而且在以情聯(lián)誼的同時以法治班,最廣泛地征求全體同學的意見,在此基礎上制訂出班委工作的整體規(guī)劃;然后嚴格按計劃行事,獎罰清楚。為提高同學的學習成績:讓同學們結成互幫小組,一個學習成績較好的同學幫助一個學習成績不理想的同學。另外我會組織大家開展一些活動,豐富同學們的課余生活。
我想我們都應該當個實干家,不需要那些美麗的詞匯來修飾。假設我落選了,說明我還有許多缺點,我將繼續(xù)自我完善。
班長就是架在教師與同學之間的一座橋梁,能向教師提出同學們的合理建議,向同學們傳達教師的苦衷,我一定會主動為同學服務,為教師分憂。給我一次鍛煉的時機,我會經(jīng)得住考驗的,相信在我們的共同努力下,充分發(fā)揮每個人的聰明才智,我們的班務工作一定能十分出色,我們的班級一定能更上一層樓!
請教師、同學們相信我,支持我,投我一票,我一定行,謝謝大家!
班長競聘的演講稿3
敬愛的老師,親愛的同學們:
大家好!我是xxx,我這次競選的職位是班長。拿破侖說過,“不想當將軍的士兵不是好士兵”,這句話大家差不多都知道。所以,今天我就要掙當那位“好士兵”!
首先,班長需要一個有能力的人來擔當。所以,光嘴上說說可不行,我還要亮出自己的看家本領。我學習成績優(yōu)異,各科平衡發(fā)展,綜合素質(zhì)高,尤其是英語和語文更突出。
英語學科,曾在“亞美歐”杯英語演講大賽中榮獲二等獎。語文學科呢,曾在“葉圣陶杯”全國第五屆中小學生聽說讀寫大賽中榮獲一等獎……,也有多篇文章在各種大小報刊上發(fā)表過,各種獎狀和獲獎證書貼滿了半面墻壁。我的語言表達能力也很優(yōu)秀,參加過多次演講比賽,每次都是“載譽而歸”。
其次,班長需要一個有愛心的人來擔當。所以,我要關心同學、幫助同學、團結同學,一起熱愛我們這個班集體。
假如我當上班長,我會用最飽滿的熱情、最扎實的態(tài)度協(xié)助老師為全班的同學們服務,管理好班級的一切,讓咱們的班集體成為一個溫暖的大家庭。
假如我當上班長,每隔兩個星期辦一次科普趣味講座,豐富同學們的課外知識。同時,我還會成立一個班級“作文角”,把寫得好的同學的作文放在上面展覽,讓大家好好地了解寫作文的一些知識,提高同學們的寫作能力。
當然,我也有許多小缺點,比如:馬馬虎虎,丟三落四,犯“犟”脾氣等……這些缺點,未來的日子里我要努力改掉這些毛病,盡早把它們拋到九霄云外去,為同學們樹立一個知錯能改的好榜樣,做出一個好的.表率。
假如我落選了,說明我還有許多需要自我完善的地方,我不會氣餒,反而會更加嚴格要求自己,下次繼續(xù)努力爭取。
親愛的同學們,我相信我是最好的!請你們信任我,支持我,請將手中神圣的一票投給我!我的演講完畢,謝謝大家!
班長競聘的演講稿4
親愛的老師、同學們:
大家好!
很高興又能再次站在講臺上競選班干部,這次我要競選班長。
班長是班級管理的主角。做好了班長,既能為班集體服務,又能提高自己各方面的能力,特別是管理能力。我對這次競選信心十足。我學習成績優(yōu)秀,作文登過報紙,考上了市奧校。我愛好廣泛,象棋、圍棋、畫畫、跳繩,我樣樣精通,我考上了圍棋七級,去年年底我在廣州市“鄉(xiāng)情。墨韻。意趣”的畫畫比賽中獲得了二等獎。我活潑、大方,尊敬師長,團結同學。
如果我當選上了班長,我會當好老師的小助手,按時做好老師交待給我的`事。“一朵鮮花打扮不出美麗的春天,一個人先進總是單槍匹馬,眾人先進才能移山填海!蔽視䶮釔郯嗉w,熱愛每一個同學,會主動幫助有困難的同學。我還會更嚴格地要求自己。人外有人,天外有天,當然,我會在當班長的過程努力地改掉我的不足,使自己各方面更上一層樓。
如果我落選了,我不會氣餒,我想我一定有某些事做得不足,我會改掉不足,更加完善自己,爭取下次競選上班長。
請大家投給我寶貴的一票。
謝謝!
班長競聘的演講稿5
敬愛的老師、親愛的同學們:
你們好!
我要競選的職位是班長。班長是老師與同學心靈溝通的橋梁。我很實際,就不說什么套話了。如果我能夠當選班長,首先是把班級里的事務處理好。請相信我的能力,因為我將是老師和同學們的黏合劑,也將是班級工作中一只勤懇的工蜂。我不會因為當上了班長就驕傲,會悉心聽取同學們的意見,將工作干得有條不紊,讓班級擁有良好的風氣,為初三忙碌的學習生活減少班級事務給大家?guī)Я说臒⿶馈R苍S我的資歷還淺,不過我會學習;也許我的經(jīng)驗不足,但是我會積累!我相信自己的實力,也請同學們相信我的實力,讓我能為班級做出自己的貢獻!請投上你們寶貴的一票吧!謝謝!
今天我競選的是班長這個職務。我不需要冠冕堂皇的介紹自己了,一年的時間已足以讓大家了解我,對我有一個客觀的評價。同時這段時間,也讓我熟悉了每一位同學。我相信大家一定會對我的能力有一個正確的認識和理解,決不會以片面的觀點否定我的價值,更會公平、公正地對待這次競選。我今天呢,站在這里是想和同學們說一些我心里的話。我是真心想讓同學們了解我心里的想法,從而更能體會我的心情,拉近我們之間內(nèi)心的距離。
關于上一個學期,我對班級的管理,我想我得到的比失去的`要多很多。從許多不同的方面,我的弱點一個個暴露了出來。例如,我總是把事情想的太簡單,沒有周全的計劃和準備,同時因為臨場反映不夠快,會關鍵的時候出亂子。而且在一些時候,有許多很好的想法,會因為沒有詳細的計劃而宣告終止。有時,我還對自己的要求不夠嚴格。有一些事總是得過且過,沒辦法做到精益求精。
雖然在我的身上存在著少許的缺陷,但是我也有許多優(yōu)勢來勝任班長這個職務。我成績比較優(yōu)異,工作熱情高,性格開朗,有積極向上的精神;同時我擁有較強的組織和宣傳能力,這對于處理許多班工作有很多的幫助。對于別人給我提出的建議我會虛心接受,同時我會將這些建議落實到真正的工作中。更重要的是,許多年的工作,讓我累積了豐富的經(jīng)驗,能夠更從容的面對接下來的問題和挑戰(zhàn)。
如此,正因為我了解了我自己的弱點與優(yōu)勢,同時認識到了一些問題對我的影響,于是我就能針對我的弱點,對自己進行完善。而且正因為我嘗夠了這些不足所帶來的苦頭,所以相信我今后一定能讓自己不再重蹈覆轍。著名作家羅曼·羅蘭說過一句話,只有先相信了自己,然后別人才會相信你。我想有足夠的信心來相信自己。我有能力更有自信,能以新的方法帶領我們的班級走向一個新的層次。世界上沒有完美的人,我也不例外,但是我會盡量減少自己的缺點,同時也希望每個人都能提出我的不足,讓我能正確認識自己,完善自己。
對于上個學期,沒有完成的工作和任務,我想我可以在新的一學期里重新做起。我會更多的考慮同學們的想法,同時落實到行動中,以最快的速度解決同學們的問題。就像上學期末購買的白板,至今沒有派上用場,這是我的失職。但是我想在這個學期中,我完全可以以輕松愉快的方式讓大家在多方面進行評比,評比結果由同學們喜歡的方法公布在白板上。沒有失敗的壓力,但是卻有動力讓同學們不斷向上。新學期開始后,我們更可以定期組織一些集體的活動,如辯論賽、知識競答、游藝比賽等,這樣一來不僅可以緩解我們緊張的學習壓力,更能夠鍛煉同學們各方面的能力。
其實我有更多有趣的想法,只是從來沒有真正實踐過。以前是因為大家沒有時間沒有條件,但是我不希望,以后會因為我沒有了權力,而讓這些想法變成泡影。就像列寧過說的:判斷一個人,不是根據(jù)他自己的表白或?qū)ψ约旱目捶ǎ歉鶕?jù)他的行動。我想同學們一定能再給我一次機會,讓我那些還沒有施展出的才能,得以施展和發(fā)揮。沒有試過,又怎么知道之后的結果是如何呢?我應該會讓大家認為做這樣一個嘗試,是很值得的。
說了這么多,總歸一句話:我是很珍惜班長這個職務的,不想失去。但是真正的決定權在你們的手中。只有你手上的那一票,才有可能讓我放手一搏。我會將我全部的身心再次奉獻給這個班級。
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