爭創(chuàng)十佳少年演講稿

時間：2024-01-27 07:35:16 演講稿我要投稿

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爭創(chuàng)十佳少年演講稿

　　演講稿可以提高演講人的自信心，有助發(fā)言人更好地展現(xiàn)自己。在當今社會生活中，越來越多地方需要用到演講稿，來參考自己需要的演講稿吧！下面是小編為大家整理的爭創(chuàng)十佳少年演講稿，僅供參考，大家一起來看看吧。

爭創(chuàng)十佳少年演講稿

爭創(chuàng)十佳少年演講稿1

敬愛的老師，親愛的同學(xué)們：

　　大家下午好！

　　我是五年級三班的學(xué)生，我叫鄭思琪。我從小喜愛讀書，小小的書柜里擺滿了各種各樣的圖書。上三年級時就喜歡讀《兒童文學(xué)》、《十萬個為什么》、《安徒生童話》、《海底兩萬里》、《湯姆叔叔的小屋》、《愛麗絲漫游記》、《苦兒流浪記》、《魯濱遜漂流記》、《增廣賢文》……四年級時能背古詩三百首。隨著年齡的增長，讀書成了我生活中不可缺少的一部分，讀書使我學(xué)到了不少知識，懂得了不少道理，同時也提高了我的作文水平。近三年來我，多次參加學(xué)校小學(xué)生征文比賽，20xx年9月在縣舉辦的紀念《抗戰(zhàn)勝利六十周年》看電影征文比賽活動中我榮獲小學(xué)生作文二等獎。近三年其它榮譽多多，20xx年————20xx年連續(xù)三年被學(xué)校評為“三好”學(xué)生；兩次被評為“環(huán)保小衛(wèi)士”；20xx年秋在學(xué)校組織的數(shù)學(xué)技能比賽中獲三等獎；20xx年春在北京世教精英教育研究所組織的“全國數(shù)學(xué)大賽”中獲二等獎；在學(xué)校組織的綜合性實踐活動中所辦的手抄報獲二等獎；在學(xué)校組織的英語聽寫單詞比賽中獲滿分獎……

　　我不僅學(xué)習認真自覺，還有一顆關(guān)心他人、樂于奉獻的美好心靈。學(xué)校開展獻愛心活動，我積極投入到這項活動，用自己的零花錢獻給了希望工程，獻給了災(zāi)區(qū)的孩子。班上何沁婷同學(xué)生病住院，我用自己僅有的零花錢買東西到醫(yī)院去看望，讓她體驗到班集體的溫暖。班上徐月同學(xué)數(shù)學(xué)成績下降，我利用課余時間和徐月一起學(xué)習。班上同學(xué)們看課外書困難，我在班上自發(fā)成立“快樂圖書角”，把家里的新書二十幾本帶到學(xué)校供同學(xué)們閱覽。

　　“從小事、小處做起”還是我的座右銘。我每天堅持記日記，記下自己的不足，記下成功的經(jīng)驗，記下自己的感受。在學(xué)校里，不管自己是不是值日生，都搶著打掃衛(wèi)生。在家里，自己的.紅領(lǐng)巾、襪子、桌布都是自己洗，從不讓媽媽插手，養(yǎng)成了自己的事情自己做的好習慣。處處以《小學(xué)生守則》和《小學(xué)生行為規(guī)范》嚴格要求自己。在學(xué)校，關(guān)心他人，尊敬老師，幫助同學(xué)；在家里，我孝敬父母，幫助干家務(wù)活。

　　我平時還喜歡繪畫、唱歌、跳舞；繪畫、書法、文藝、體育等方面各有所長，在各類比賽中積極參加。20xx年報名參加了舞蹈和電子琴培訓(xùn)班，20xx年12月，被作為小電子琴演奏家參加學(xué)校樂器技能展示，受到同學(xué)們的好評；20xx年秋在校組織的書法比賽中獲三等獎。

　　“小荷才露尖尖角”。在今后的學(xué)習生活中我相信我會高標準，嚴要求，爭取更好的成績。

　　謝謝大家！

爭創(chuàng)十佳少年演講稿2

尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：

　　大家好！我是七年級十八班的xx。我為大家演講的題目是：爭做陽光好少年。

　　小時候我曾經(jīng)問過媽媽：盲人晚上走路，為什么要點燈籠？媽媽告訴我：燈籠可以照亮別人。我明白了一個道理，燈籠是盲人心中的陽光！陽光就是太陽，照亮自己，溫暖別人。我心中的陽光少年是一位有著良好的思想品質(zhì)，優(yōu)異的學(xué)習成績，全面發(fā)展的綜合素質(zhì)，熱情樂觀，積極向上，德智體全面發(fā)展的好學(xué)生。陽光少年是我喜歡和追求的形象，也是我要努力和爭當?shù)哪繕恕?/p>

　　我有一顆正直善良，懂得感恩的心。在家里，孝敬長輩，乖巧懂事。經(jīng)常幫助爸爸媽媽做一些力所能及的家務(wù)活，如洗碗，打掃衛(wèi)生，是個讓家長引以為榮的孩子；對待鄰居，我文明禮貌、與人為善，常常幫助鄰居小朋友，深得鄰居的喜愛；在學(xué)校里，我熱愛集體，熱愛勞動，尊敬老師，團結(jié)同學(xué)，關(guān)心他人。對于有困難的同學(xué)，我樂于伸出援助的小手，真誠奉獻。有的同學(xué)上課忘了帶學(xué)習用具，我豪爽地拿出自己心愛的文具借給他們，有的同學(xué)遇到難題，我熱情耐心地幫助解決，從不計較個人得失。愛護環(huán)境，我不會隨意亂扔垃圾，看到垃圾便撿起；公交車上我總是把位置讓給比我更需要的老人和小朋友；在學(xué)校的捐資活動中，我積極捐出自己的壓歲錢。

　　我有一顆上進的心。我勤奮好學(xué)，爭當學(xué)習標兵；我工作努力，做好老師的好助手。良好的興趣，刻苦的.努力，為我的學(xué)習打下了堅實的基礎(chǔ)。課堂上，我認真聽講，積極發(fā)言，不懂就問，課后按時完成作業(yè)。我從不向任何難題低頭，我是一個有恒心有毅力的孩子。 “功夫不負有心人”，每學(xué)期我都被學(xué)校為“三好學(xué)生”、“優(yōu)秀學(xué)員”，我還多次獲得學(xué)校各科競賽獎。我的作文還發(fā)表在縣級、國家級刊物上。在班上我曾做過班長、學(xué)習委員、紀律委員等，對老師交給的任務(wù)總是積極認真地完成，雖然忙得不可開交，但我任勞任怨，經(jīng)常是“早出晚歸”，因此被為“優(yōu)秀干部”。

　　我追求全面發(fā)展，興趣廣泛，喜歡體育運動。我喜歡跳舞，參加過學(xué)校主辦的大型舞蹈“百年京張”。我還組織過同學(xué)練習舞蹈，參加學(xué)校的主辦的舞蹈大賽，榮獲一等獎，為班級集體爭光。我有良好的口才，多次參加演講比賽，獲得過一等獎。今年“六一”兒童節(jié)，我被選為節(jié)目主持人，得到了大家的好。我熱愛體育活動，關(guān)心國家體育事業(yè)的發(fā)展。我多次參加學(xué)校舉辦的體育運動會，曾經(jīng)獲得過跑步、拍球項目獎。我積極參加社會實踐活動，在實踐中學(xué)到了許多知識。

　　“金無赤足，人無完人�！边^去我的成功與榮耀并不能證明我就是十全十美，我要走的路還很長。我要再接再厲，更上一層樓，使自己成為一名陽光少年！希望大家也都能成為陽光少年。

　　我的演講完畢，謝謝大家！

爭創(chuàng)十佳少年演講稿3

敬愛的老師親愛的同學(xué)們：

　　各位好！

　　最先我想謝謝老師和同學(xué)們一件事的信賴，要我報名參加十佳少先隊員的竟選，我的名字叫匡xx，是五年級（1）班的學(xué)員，我們班是一個填滿開心，歡笑聲的大家族，也是一個老師學(xué)生同心為理想化鍥而不舍拼搏的'團體，我也在那樣的團體中幸福成長著。

　　我是一個身心健康、太陽、樂觀的女孩。我喜歡讀書，我寫的作文非常好，我在學(xué)校報—《銀杏花》上發(fā)布過文章內(nèi)容，我的稿子仍在校園廣播里開播過。我有著著普遍的興趣愛好，畫畫、創(chuàng)作、健身運動全是我很喜歡的事兒。一年級時我報名參加校園內(nèi)唱歌比賽，還得到了校園內(nèi)十佳歌星的頭銜。在學(xué)習方面我一直嚴格管理自身，授課上課認真聽講，課后練習單獨進行工作，在學(xué)習上考試成績一直位居班集體前三甲，每一學(xué)期我還被獲評三好學(xué)生。

　　在家里，工作進行之后，我會幫父母做一些有意義的事的家務(wù)活，例如裝飯、擺木筷、做餃子、打掃這些。校園內(nèi)，作為一名學(xué)生干部，我經(jīng)常緊密配合教師搞好教學(xué)管理工作中，是教師的好助手。

　　因為我有很多缺陷，例如驕縱、發(fā)脾氣這些，現(xiàn)在的我還并不是十分出色，可是我會一直不斷地勤奮使自身變成一個十分成功的人。請大伙兒相信自己，為我投上您珍貴的一票，為我增加翱翔的能量。我會將此次竟選作為我發(fā)展的又一次首飛，為理想展翅欲飛輝煌。

　　我的演說結(jié)束，謝謝你們！

爭創(chuàng)十佳少年演講稿4

尊敬的各位校領(lǐng)導(dǎo)，老師和同學(xué)們：

　　大家好！

　　今天，我感到很榮幸，能參加這次的“十佳少年”評選！

　　在這里，請讓我來做一下自我介紹吧。我叫張xx，是五（四）班的一名學(xué)生，現(xiàn)任本班的學(xué)習委員。

　　首先，我有較高的思想覺悟，我熱愛這個國家，熱愛這個社會，熱愛我的學(xué)校，更熱愛我的班集體！我尊敬給予我知識的老師，喜歡帶給我快樂的同學(xué)們，同樣，也孝敬生我養(yǎng)我的父母。

　　我熱愛生活，熱愛陽光，渴望生活像陽光一樣的燦爛�？墒顷柟饪傇陲L雨后，沒有經(jīng)歷過風雨的果實是不會甜美的。我相信，在進入小學(xué)的這幾年來，我經(jīng)歷了風雨，已經(jīng)感受到一絲陽光。

　　我是一個樂于助人的人，我喜歡為學(xué)習基礎(chǔ)差的同學(xué)輔導(dǎo)，當同學(xué)請我?guī)兔�，只要我能做到的，我都盡量滿足。即使我不是值日生，我也會主動擦黑板，因為，我相信，幫助別人就是等于在幫助自己，別人快樂，自己也快樂。

　　對于身邊的每一件事，我都會盡力做好，無論結(jié)果怎樣，只要我努力過，我就知足了。在每次競賽活動中，即使自己進不了決賽，也會努力考完預(yù)賽。對于學(xué)習，我也曾跌倒過，而且每一次跌到都會痛，但是，我沒有氣餒，而且還堅強地站了起來，總結(jié)失敗的教訓(xùn)，分析錯誤的原因，也開始付出更多更多的努力，不光上課認真聽講，放學(xué)回家后還要做好復(fù)習和預(yù)習的工作，溫故而知新，把不懂的.問題記下來并及時地問同學(xué)，問老師，每一次考試都要為自己定一個目標，并努力地朝著它去奮斗，盡量爭取減少跌倒的次數(shù)。

　　自從三年級以來，我一直擔任著本班的班學(xué)習委員，我不僅起到良好的帶頭作用，還對本班的工作非常負責。在平時的生活中，我學(xué)習刻苦，成績優(yōu)異，愛好廣泛，勝不驕，敗不餒，是同學(xué)們學(xué)習的榜樣；我對待工作一絲不茍，有較強的管理能力和責任心，是老師工作上的得力助手，在同學(xué)中樹立了很高的威信，博得了各任課老師的一致好評。此外，我按照《中小學(xué)生守則》和《中學(xué)生日常行為規(guī)范》嚴格要求自己，在學(xué)習、紀律、衛(wèi)生等方面以身作則，為大家?guī)Я艘粋€好頭。

　　在平時的班級管理中，我的一貫作風是：信任。我堅信，信任就是架設(shè)人心的橋梁，是溝通心靈的紐帶，是震蕩情感之波的琴弦。對人要多一份信任，多一份寬容，讓我們每個人都生活在充滿信任的環(huán)境中。于是，在我的班級中，你也許看到的并不是我一個人單槍匹馬的斗爭，更多的是同學(xué)們團結(jié)、自由的目光。我一個人只是班級的一小部分，即使起到了彌足輕重的作用，也只是大海中一顆小小的水珠。作為學(xué)習委員，我想我們并不是讓班級生活在自己的統(tǒng)治下，而是讓同學(xué)們面對自己那一顆熾熱的心。

　　俗話說：“金無赤足，人無完人�！蔽蚁嘈�，過去我的成功與榮耀并不能證明我就是十全十美的。我要走的路還有很長。心中沒有陽光的人，勢必難以發(fā)現(xiàn)陽光的燦爛；心中沒有花香的人，也一定不能發(fā)現(xiàn)花朵的芬芳！今天，無論我成功與否，我都會去追求陽光，追求花香，因為在我的心中，有陽光，也有花香！

　　今天我勇敢的自我推薦，無論最后的結(jié)果如何，我都會為我的勇氣而高興，我相信自己會脫穎而出，為我的小學(xué)生活畫上一個圓滿的句號！

　　在結(jié)束時，我想送給大家一句話：“If you think you can，you can！”我認為我能行，所以無論結(jié)果如何，在我的心中，我一定是成功者！

　　謝謝大家！

爭創(chuàng)十佳少年演講稿5

敬愛的老師們、親愛的同學(xué)們：

　　大家好！我叫xx，是六（1）班的一名學(xué)生，也是學(xué)校的大隊委。

　　這是我第三次參加學(xué)校的“十佳少年”的競選，雖然前兩次我沒有成功，但我并不氣餒，而是更加嚴格要求自己，不斷完善自己，朝著“十佳少年”的目標不斷努力。

　　作為一名學(xué)生，在學(xué)習上我勤奮刻苦，一絲不茍，學(xué)習成績優(yōu)異。六年來，我獲得了一大堆獎狀，但是我從不沉醉于以前的榮譽中，而是奮發(fā)向上、勇攀高峰。因為我知道學(xué)習的道路是曲折的，只有不畏艱險，一步一個腳印，才能達到光輝的頂點。

　　作為一名少年，誠實守信是我做人的準則。在生活中，做錯了事，我會勇敢地承認，即使是被父母指責。在學(xué)習上，我實事求是，遇到不會做的題目，即使答案就在我的面前，我也會視而不見，這已成了我的習慣。在學(xué)校值周時，我客觀公正，遇到好朋友求情，要我給她們班打高分時，我會毫不猶豫拒絕。

　　作為一名班干部，不光要學(xué)習好，講誠信，還要有樂于助人、真誠奉獻的精神。多年來，我就像老師的助手，同學(xué)們的服務(wù)員，用自己稚嫩的肩膀承擔起一份責任。勞動時我會搶著干最臟最重的活兒，下課后同學(xué)們休息我卻還在忙著收發(fā)作業(yè)本，檢查同學(xué)們的考勤。尤其到了六年級，面臨著升學(xué)考試，在學(xué)習任務(wù)繁重的`情況下，我仍然在大隊委這個神圣的職位上，勤勤懇懇，任勞任怨地工作著。前不久，為迎接奧運圣火，我義無返顧地犧牲了許多學(xué)習時間堅持在鼓號隊訓(xùn)練，為奧運加油、為學(xué)校爭光。我就是這樣為班級為老師為同學(xué)為學(xué)校貢獻自己的微薄之力。

　　最后，我還想借次機會表達我的心情：風風雨雨，朝朝暮暮；花開花謝，潮起潮落，在不經(jīng)意間，我走過了小學(xué)六年生涯。六年來，每一個歡笑，每一滴淚水，每一段故事，每一次經(jīng)歷，每一聲感動，都使我難以忘懷。如今，我就要畢業(yè)，告別可愛的母校了。面對這所伴隨我成長的母校，我有說不出的不舍和眷戀。母校對我的恩情就用我今后的成就回報吧，這其實就是最好的回報了……在此，我要誠摯地說聲：“母校，謝謝您！”

　　我的演講完了，謝謝大家！

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