小學(xué)生演講稿（匯總8篇）
演講稿在寫作上具有一定的格式要求。在現(xiàn)實(shí)社會(huì)中，越來(lái)越多人會(huì)去使用演講稿，那么問(wèn)題來(lái)了，到底應(yīng)如何寫一份恰當(dāng)?shù)难葜v稿呢？以下是小編收集整理的小學(xué)生演講稿10篇，希望能夠幫助到大家。
小學(xué)生演講稿 篇1
同學(xué)們，老師們：
大家好！
我今天演講的題目是“擔(dān)當(dāng)”。
年少的我們往往幻想著成長(zhǎng)的快樂(lè)，留意著純真年代，卻總不知“擔(dān)當(dāng)”為何意？與我們有何關(guān)？
羊有跪乳之恩，烏鴉有反哺之孝。當(dāng)我們?yōu)槟赣H端去一杯水時(shí)，卻不知在我們小時(shí)候，母親的身上要肩負(fù)多大的責(zé)任，這是一種無(wú)語(yǔ)言表的感情，人們稱之為——愛(ài)。
記不清什么時(shí)候，我與母親散步時(shí)，一個(gè)少年騎著自行車呼啦啦的向我們飛馳而來(lái)，在我還沒(méi)有反映的時(shí)候，一雙大手緊緊環(huán)住了我，此時(shí)我腦子里一片空白，卻下意識(shí)的認(rèn)為自己很安全。睜開(kāi)眼，才發(fā)現(xiàn)母親右腳跨出一步緊緊拉著我的手。此時(shí)，我才終于明白，為什么母親總是走在我的左邊，原來(lái)這就是愛(ài)的動(dòng)作！
所以，請(qǐng)記住，走在左邊的`親情是一種擔(dān)當(dāng)。
記憶推移到半個(gè)月前，我出奇的和母親大吵了一架，氣沖沖地去上了英語(yǔ)班，本該六點(diǎn)放學(xué)，卻因老師拖課，六點(diǎn)半才從學(xué)校出來(lái)。打開(kāi)手機(jī)，不禁熱淚盈眶，在這短短的三十分鐘里，母親一共打了六個(gè)電話，發(fā)了七條短信息，我能感受到此時(shí)的母親無(wú)論做什么都心不在焉，她的心里一定很著急很著急……我打通了爛熟于心的號(hào)碼，喊了一聲“媽媽……”
所以，請(qǐng)記住，母親的生氣是親情，也是一種擔(dān)當(dāng)。
有些愛(ài)，往往積于心中，卻濃的化不開(kāi)，也說(shuō)不完�；蛟S你認(rèn)為愛(ài)是一種天職，但我會(huì)擺擺手，像母親教我一樣的告訴你：“其實(shí)，當(dāng)一個(gè)人學(xué)會(huì)了負(fù)責(zé)任，愛(ài)就不只是天職，而是一種放在心里的擔(dān)當(dāng)。”
謝謝大家！
小學(xué)生演講稿 篇2
時(shí)間像一只離弦的箭一樣，轉(zhuǎn)眼間，我的童年生活飛逝而去。在我的眼里，童年是一段美好的回憶，童年是一個(gè)甜甜的果實(shí)，童年是一朵美麗的鮮花……在我的童年生活中，有一件事讓我難以忘卻。
那是五年級(jí)的寒假里。在媽媽的.勸說(shuō)下，爸爸的鼓勵(lì)下，我自告奮勇：要去發(fā)報(bào)紙掙零花錢!
當(dāng)我來(lái)到指定地點(diǎn)，我被眼前的一幕驚呆了!這些報(bào)紙堆成了一個(gè)小型的山丘，我把它們拎了拎，哇，分量好重。這么多，要發(fā)到猴年馬月呀。我有些絕望了。
我走進(jìn)一單元，一只手抬著一沓報(bào)紙，一只手取出報(bào)紙插入門把手里。由于我動(dòng)作十分不熟練，半天才發(fā)完一個(gè)單元。我有些灰心了，但我還是冷靜下來(lái)，思考方法。
經(jīng)過(guò)我的仔細(xì)思考，我終于得出了解決問(wèn)題的方法：先一口氣跑上六樓，再挨個(gè)挨戶的發(fā)報(bào)紙，這樣的話，不就快了許多嗎?
二話沒(méi)說(shuō)，我馬不停蹄的沖入了二單元的六樓，接著顧不上休息，趕緊一家一家的插報(bào)紙。果然，照這個(gè)方法下來(lái)，效率果然提高了不少。
慢慢的，我已經(jīng)發(fā)完了一半的報(bào)紙，可體力也已經(jīng)嚴(yán)重透支。兩條腿也像灌了鉛一樣，十分沉重，一步也不想走;汗水像小雨點(diǎn)一樣，不住的從頭上滾落下來(lái)，發(fā)出清脆的“滴答滴答”的聲音;胳膊十分酸疼，連甩都甩不起來(lái);嘴巴里異常干燥，真想喝一股清涼的甘泉。說(shuō)真的，我不想干了。
“一定要堅(jiān)持下來(lái)，我一定可以的，我是最棒的，我跟你拼了。”我吸足一口氣，憋足一口勁，毫不猶豫的沖進(jìn)了下一個(gè)單元樓。
不知過(guò)了多久，我手里的報(bào)紙終于“煙消云散”了。我長(zhǎng)吁了一口氣，一臉歡喜的沖向指定地點(diǎn)，得到了八元錢的報(bào)酬，我的心里美滋滋的。
這就是我童年中難忘的一件事，它既告訴我做事不僅要?jiǎng)幽X子，還得堅(jiān)持不懈，又讓我懂得了：要想吃到甜頭，必須通過(guò)艱苦的勞動(dòng)。你看，這是童年生活中一件多么難忘的事啊!
小學(xué)生演講稿 篇3
在我們身邊，“車”是一個(gè)常見(jiàn)的詞，車與我們的生活息息相關(guān)，它可以提高我們的出行速度，給我們的生活帶來(lái)方便，但它的負(fù)面影響我們也不能低估。
隨著科技的發(fā)展，汽車也在不斷地進(jìn)步，汽車的發(fā)展也造成了過(guò)度的能源消耗和空氣污染。在我們的日常生活中，我們經(jīng)�？吹狡嚀矶碌默F(xiàn)象。
也許當(dāng)我們持續(xù)使用私家車時(shí)，它對(duì)我們的空氣產(chǎn)生了很大的影響�，F(xiàn)在我們的天空呈現(xiàn)了灰蒙蒙的景象，而平常不見(jiàn)的陰霾天氣也悄悄地進(jìn)入我們的`生活，使我們的空氣混濁。
那么，我們能做些什么來(lái)恢復(fù)藍(lán)天白云呢？我們可以少坐私家車，多走路，不僅鍛煉可以的身體，還可以減少?gòu)U氣的排放，何樂(lè)而不為呢？也可以騎自行車、電動(dòng)車、還有利于減肥。
記得有一次，我看電視，很多人由于酒后駕駛失去了他們寶貴的生命，汽車可以被拋棄，但生命只有一次，汽車也有很多負(fù)面影響，所以我們應(yīng)該停止使用大量的汽車。
在這里我倡議：
1、做綠色出行的先行者，如果家庭不得不購(gòu)買汽車，請(qǐng)購(gòu)買排量小、油耗低、污染小的汽車。
2、做綠色出行的實(shí)踐者，我們采用“135”計(jì)劃：1公里以內(nèi)步行，3公里以內(nèi)騎自行車，5公里以內(nèi)乘公共汽車，如果一定要開(kāi)車出行，要做到環(huán)保、文明駕駛。
3、倡導(dǎo)綠色出行，把低碳生活和綠色出行傳遞給學(xué)生、老師和家長(zhǎng)。
為了我們祖國(guó)的美麗和健康，讓我們從現(xiàn)在開(kāi)始，從自身開(kāi)始，從我們周圍的小事開(kāi)始，一起綠色出行，讓我們的家園多一縷綠色！
小學(xué)生演講稿 篇4
敬愛(ài)的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好!我是5年(4)班的班長(zhǎng)王栩旸,我是一名活潑而又陽(yáng)光的男孩，今天我作為大隊(duì)委的候選人站在這里，我感到萬(wàn)分的榮幸。
當(dāng)美麗的金秋鋪滿校園時(shí)，我已光榮地加入少先隊(duì)3年了，兩年前，我們?nèi)腙?duì)時(shí)的誓言時(shí)時(shí)在我耳邊回響：時(shí)刻準(zhǔn)備著，做共產(chǎn)主義事業(yè)的接班人。這是號(hào)角，它激蕩著我正直誠(chéng)實(shí)，拼搏進(jìn)取;這是鞭策，它激勵(lì)著我熱愛(ài)集體，關(guān)心同學(xué);這是戰(zhàn)鼓，它催促我好好學(xué)習(xí)，天天向上。
兩年來(lái)，在老師的辛勤培育諄諄教導(dǎo)下，我長(zhǎng)大了，我成了一名優(yōu)秀的少先隊(duì)員和稱職的'4年級(jí)4班中隊(duì)長(zhǎng)，出色地完成了老師交給我的各項(xiàng)任務(wù)，一年級(jí)、二年級(jí)都被評(píng)為“三好”生和優(yōu)秀班干部。我多次參加了學(xué)校組織的年段作文比賽、英語(yǔ)比賽并且都獲得了一等獎(jiǎng)的好成績(jī)，為我們班爭(zhēng)得了榮譽(yù)。老師給我的評(píng)價(jià)是：做事認(rèn)真、主動(dòng)，組織能力強(qiáng);同學(xué)們給我的評(píng)價(jià)是學(xué)習(xí)成績(jī)好，舉止大方;我給自己的評(píng)價(jià)是：充滿自信，喜歡挑戰(zhàn)，樂(lè)于奉獻(xiàn)。
假如我是大隊(duì)委，我將用：“熱心”為同學(xué)服務(wù)，用“真誠(chéng)”做教師的得力助手;假如我是大隊(duì)委，我將用“創(chuàng)新”開(kāi)展工作;假如我是大隊(duì)委，將用：“汗水”護(hù)衛(wèi)母校的整潔、有序，因?yàn)榱己玫沫h(huán)境，才能培育出高尚文明的人。
這是我的希望，這是我對(duì)未來(lái)責(zé)任的信念，帶著這個(gè)信念，我愿與同學(xué)們一起把恩師的教誨牢記心間，讓美麗的校園，熠熠生輝。
我知道，擔(dān)任大隊(duì)干部既是一種榮譽(yù)，更意味著一種責(zé)任。我愿意盡我最大的努力為全體少先隊(duì)員們服務(wù)。在大隊(duì)輔導(dǎo)員的指導(dǎo)下，和全體大隊(duì)干部齊心協(xié)力，開(kāi)展好各項(xiàng)大隊(duì)活動(dòng)。
請(qǐng)大家為我投上莊嚴(yán)的一票，你的選擇不會(huì)錯(cuò)!
小學(xué)生演講稿 篇5
大家好，我是五(1)班的xxx，今天我演講的題目是“文明有禮，爭(zhēng)做禮和之星”。
俄國(guó)著名的文學(xué)家契柯夫曾經(jīng)說(shuō)過(guò);人的一切應(yīng)該是美麗的，面貌、衣裳、心靈、思想。本學(xué)期開(kāi)學(xué)，學(xué)校就對(duì)我們提出了“做文明學(xué)生、創(chuàng)文明班級(jí)”的要求，并將“五有五無(wú)”大大地懸掛在小學(xué)部入口的醒目位置，“課堂有紀(jì)侓，課間有順序，待人有禮貌，心中有他人，人人有特長(zhǎng)。地面無(wú)紙屑，袋中無(wú)零食，衣物無(wú)污痕，衛(wèi)生無(wú)死角，口中無(wú)臟話“。同學(xué)們雖然知道這幾句話的字面含義，卻不見(jiàn)得能真正理解。這里，我想先給大家講個(gè)真實(shí)的故事。
美國(guó)有一位叫福特的年輕人，他大學(xué)畢業(yè)后，去一家汽車公司應(yīng)聘。和他同應(yīng)聘的三四位人都比他學(xué)歷高，當(dāng)前面幾個(gè)面試之后，他覺(jué)得自己沒(méi)有什么希望了。但既來(lái)之，則安之。他敲門走進(jìn)了董事長(zhǎng)的.辦公室，一進(jìn)辦公室，他發(fā)現(xiàn)地上有一張紙屑，他彎腰撿了起來(lái)，發(fā)現(xiàn)是一張漬紙，便順手把它扔進(jìn)了廢紙簍里。然后才走到董事長(zhǎng)的辦公桌前，說(shuō)：“我是來(lái)應(yīng)聘的福特�！倍麻L(zhǎng)說(shuō)：“很好，很好!福特先生，你已被我們錄用了。”福特驚訝地說(shuō)：“董事長(zhǎng)，我覺(jué)得前幾位都比我好，你怎么把我錄用了呢?”董事長(zhǎng)說(shuō):“福特先生，前面三位的確學(xué)歷比你高，而且儀表堂堂，但是他們的眼睛只能看見(jiàn)大事，一個(gè)只能看見(jiàn)大事的人他會(huì)忽略很多小事。他是不會(huì)成功的。所以，我才錄用了你。”福特就這樣進(jìn)了這個(gè)公司，并且立刻得到了很好的發(fā)展，這個(gè)公司不久就揚(yáng)名天下，也改變了整個(gè)美國(guó)的國(guó)民經(jīng)濟(jì)狀況，使美國(guó)的汽車產(chǎn)業(yè)在世界占據(jù)鰲頭，這位年輕人就是今天“美國(guó)福特公司”的創(chuàng)始人福特。大家說(shuō)，這張廢紙重要不重要?如果福特先生不是在平時(shí)就養(yǎng)成了好的習(xí)慣，又怎會(huì)在那一刻拾起廢紙，從而改變自己一生的命運(yùn)呢?偉大的德國(guó)詩(shī)人歌德說(shuō)：“一個(gè)人的禮儀，就是一面照出他肖像的鏡子�！毕Ｍ蠹揖o握手中的這面鏡子，能在鏡子里看見(jiàn)自己最美麗的容貌和最美好的心靈，讓我們做中國(guó)的小福特，繼承中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)，為贏得世界人民的尊敬，從自我做起，從小事做起，爭(zhēng)當(dāng)文明學(xué)生，爭(zhēng)創(chuàng)文明校園吧!
小學(xué)生演講稿 篇6
親愛(ài)的老師、同學(xué)們：
有人說(shuō)老師像園丁;也有人說(shuō)老師像蠟燭;而我卻覺(jué)得他更像一支粉筆。他縮短了自己的身軀，為我們鋪長(zhǎng)了知識(shí)之路。他總是默默無(wú)聞地在黑板上耕耘著，為我們播下了希望的種子。他就是我的班主任——靳老師。
靳老師也是我們的英語(yǔ)老師，他工作起來(lái)一絲不茍，勤勤懇懇。正因如此，才有了這么優(yōu)秀的班集體。
七年級(jí)的時(shí)候，靳老師對(duì)我們的課間操要求非常嚴(yán)格。所以，一有閑暇的時(shí)間就組織同學(xué)觀看廣播操視頻，一個(gè)動(dòng)作一個(gè)動(dòng)作的調(diào)整規(guī)范，做到了整齊劃一。為此，靳老師還采用了車輪戰(zhàn)的方式，評(píng)選出優(yōu)勝小組，這樣還調(diào)動(dòng)了同學(xué)們的積極性，效果也非常好。可見(jiàn)，靳老師的確下了一番苦心。
在冬季長(zhǎng)跑中，靳老師為了讓我們做到最好，每天跑步都為同學(xué)們調(diào)整動(dòng)作�？粗蠋煿ぷ髌饋�(lái)一絲不茍的`樣子，我心里真是十分的敬佩。
還有一次，靳老師生病了。休息了幾天也不見(jiàn)好。顆他卻帶著病來(lái)為我們講課，他的嗓子講起話來(lái)是沙啞的，臉上也帶著一絲憔悴，可他還是堅(jiān)持著教我們知識(shí)。
每次我進(jìn)入辦公室的時(shí)候，都能看見(jiàn)靳老師忙碌的身影。我們每次的默寫與檢測(cè)，他都一個(gè)字一個(gè)字的批改，哪怕是一個(gè)小小的標(biāo)點(diǎn)都不放過(guò)。有時(shí)靳老師為我們準(zhǔn)備課件，竟忙碌到凌晨的兩三點(diǎn)鐘，為的就是讓我們更快更好的理解知識(shí)點(diǎn)。
有人說(shuō)，老師是天上最亮的北斗星，為我們指明了前進(jìn)的方向;有人說(shuō)，老師是山間最清涼的山泉，用甘甜的泉水澆灌著我們幼小的樹(shù)苗;有人說(shuō)，老師是茂盛的葉子，用他那強(qiáng)有力的身軀呵護(hù)著我們這些未來(lái)的花骨朵。而靳老師，雖然平凡，但卻用自己的行動(dòng)完美地詮釋了“責(zé)任”的真正含義。
小學(xué)生演講稿 篇7
親愛(ài)的老師、同學(xué)們：
崔騰科，是一個(gè)我覺(jué)得關(guān)系和我很要好的好朋友。我為什么喜歡他呢?因?yàn)樗趭^好學(xué)、努力向上、從來(lái)不記仇。
副課“搗亂”
在副課上，尤其是美術(shù)課，我們倆就想著法子鬧，我撓他癢，他就反過(guò)來(lái)推我凳子。有一次，我使勁撓他癢，他重心在后背，我就輕輕一推，“咣!”一聲，他一屁股坐到了地上，我們頓時(shí)哈哈大笑，起來(lái)后，也跟我大開(kāi)玩笑，不管怎么推，也要把我推倒，又是“咣!”一聲，我也一屁股坐在了地上，又是一陣大笑。我把凳子扶起來(lái)，看著崔騰科，他也看著我，四目對(duì)立，“O(∩_∩)O哈哈哈——!”我們倆又笑得前仰后合。
合演相聲
惠子老師讓我們每個(gè)同桌合演一個(gè)相聲，我和崔騰科在哪個(gè)星期五就到我家里來(lái)排練，他來(lái)打印稿子，周六的二胡課正好帶給我。我們?cè)谛瞧谔炖^續(xù)排練，排練得很成功，到演的時(shí)候，我倆都特大方，順利地演完相聲。老師還讓我們?cè)诩议L(zhǎng)會(huì)上演呢!這些功勞不全歸功于我們倆人著對(duì)待這個(gè)任務(wù)的認(rèn)真的.態(tài)度嗎?
特大喜訊
這學(xué)期自從崔騰科和我坐同桌后，說(shuō)真的，我覺(jué)得我倆都特有上進(jìn)心，副課鬧著玩歸副課鬧著玩，上課還是要認(rèn)真聽(tīng)講的。那節(jié)數(shù)學(xué)課，老師對(duì)我們說(shuō)：“崔騰科這次進(jìn)步很大，到四月份換座位我準(zhǔn)備把他調(diào)到一號(hào)位，同意的給掌聲!”班里一片掌聲，說(shuō)完，老師又開(kāi)始講課，我們倆互相看了看，我給他豎了個(gè)大拇指，他也回敬了我一個(gè)大拇指。我當(dāng)然明白他為什么要看我，也明白他為什么要回敬我一個(gè)大拇指。回到家，我就向媽媽吹噓道：“看看，看看，我培養(yǎng)出來(lái)一個(gè)一號(hào)位，要是每個(gè)四號(hào)位跟我做一次同桌，那我們班全變成一號(hào)位了!”(開(kāi)個(gè)玩笑)，自己的同桌成了一號(hào)位，誰(shuí)不高興?
以后，就算他是一號(hào)位，要是再搞什么節(jié)目，我一定向老師匯報(bào)，我要和崔騰科一組。
崔騰科，你永遠(yuǎn)是我最最好的朋友!
小學(xué)生演講稿 篇8
尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們，大家好!
今天我為大家演講的題目是我奉獻(xiàn)、我快樂(lè)。那么快樂(lè)到底是什么?我認(rèn)為在不同的年齡階段，快樂(lè)的含義和內(nèi)容也是不同。很小的時(shí)候，一個(gè)糖果、一塊餅干或者一個(gè)冰淇淋就能我快樂(lè)不已;上幼兒園了，一個(gè)洋娃娃或者一條新裙子也能讓我快樂(lè)老半天;上小學(xué)了，耳邊沒(méi)有媽媽的嘮叨、不做作業(yè)、無(wú)憂無(wú)慮地玩二天，那就是我最大的快樂(lè)�，F(xiàn)在，我是一名初中生了，快樂(lè)在我的心里又有了不同的含義……
我擁有一個(gè)溫暖幸福的家，爸爸媽媽都非常的愛(ài)我，只要我想要有東西，他們一般都會(huì)最大程度的滿足我，媽媽平時(shí)工作很忙，但每天都堅(jiān)持接送我上學(xué)，起早貪黑，周末也從不出去玩，總是在家陪我。但每次爸爸媽媽看到我的成績(jī)單，眉頭一下就皺了下來(lái)，雖然一次次地鼓勵(lì)我，但我感覺(jué)到他們很失望、很不快樂(lè)，我的心情也跌落到了低谷，他們平時(shí)為了我，付出了很多，我覺(jué)得我也應(yīng)該對(duì)父母有所奉獻(xiàn)和回報(bào)，我知道，只有我的成績(jī)好了，他們才會(huì)快樂(lè)，爸爸媽媽快樂(lè)了才是我最大的快樂(lè)。
每當(dāng)在街上看到一些可憐的殘疾人向路人乞討時(shí)，我的心都會(huì)很沉重，我很同情他們，總會(huì)不由自主地把身上的錢拿出來(lái)捐贈(zèng)給他們，以自己僅有的能力奉獻(xiàn)一份小小的愛(ài)心，每當(dāng)看到對(duì)方感動(dòng)真誠(chéng)地對(duì)我說(shuō)“謝謝”時(shí)，我的'心里既感動(dòng)又快樂(lè)，雖然只是一句簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的“謝謝”，卻讓我整天心情舒暢，幫助需要幫助的人，這也是我最大的快樂(lè)。
我現(xiàn)在的班集是一個(gè)溫暖的集體，老師和藹可親、同學(xué)團(tuán)結(jié)向上，作為課代表的我，能幫助同學(xué)、給老師分擔(dān)點(diǎn)點(diǎn)負(fù)擔(dān)，為班集做些力所能及的事就是我的快樂(lè)。班上還有很多同學(xué)也和我是一樣地想法，都想把這個(gè)班集建設(shè)得更好、更溫馨。就說(shuō)這次班級(jí)籃球賽吧，我們班十個(gè)球員為了班集體的榮譽(yù)，流血、流汗甚至流淚，努力地把第一名奪了回來(lái)，正是同學(xué)們那種無(wú)畏的奉獻(xiàn)精神，為班集爭(zhēng)得了無(wú)限的榮譽(yù)，也讓自己得到了最大的快樂(lè)!
同學(xué)們，擁有一個(gè)快樂(lè)的心態(tài)，不僅可以讓我們的學(xué)習(xí)效率提高、生活美滿幸福，還會(huì)讓我們同學(xué)之間的友情越來(lái)越好，但是僅僅自己快樂(lè)是不夠的，要時(shí)時(shí)刻刻想到自己的親人、同學(xué)、朋友，大家快樂(lè)了我們才會(huì)更加快樂(lè)，讓我們一齊擁有快樂(lè)，做快樂(lè)的主人吧!
我的演講完畢，謝謝大家!