小學生演講稿優(yōu)秀（5篇）
演講稿以發(fā)表意見，表達觀點為主，是為演講而事先準備好的文稿。隨著社會不斷地進步，很多地方都會使用到演講稿，在寫之前，可以先參考范文，下面是小編精心整理的小學生演講稿6篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
小學生演講稿 篇1
記得去年春天的一個星期天，我們?nèi)议_著車到黿頭渚去玩。我坐在車里高興極了，因為我盼望已久。
一會兒，車上了高架，一路暢通無阻，我心里無比痛快�？墒强斓近x頭渚的時候卻堵車了，一輛輛車子排起了長龍，一眼望不到頭。車子慢吞吞地往前移動，像蝸牛爬似的，而且每輛車子的尾氣不停地排放，污染著空氣。我難受極了卻又無可奈何。不知過了多久，車才開始開動，但等到達目的地的.時候都快近中午了。
今年春天，我們?nèi)矣譁蕚淙x頭渚春游，大家都吸取去年的經(jīng)驗教訓，商量下來覺得還是坐公交車去比較好。我們穿上輕便的鞋子就出發(fā)了。一路上我們先坐了公交車，下了公交就步行，結(jié)果十點鐘時我們就到了目的地。我們在美景中玩了個痛快。這回全家人既沒有了上次堵車的煩惱，還通過步行鍛煉了身體，可謂是一舉兩得啊!
兩次黿頭渚之行形成了鮮明的對比，我們都愛上了公交出行的低碳方式。這不僅綠色環(huán)保，而且能多一個鍛煉的機會，何樂而不為呢?!
小學生演講稿 篇2
翻開記事簿，一件件往事浮現(xiàn)在眼中。仔細回想，童年的趣事真讓我們哭笑不得。津津有味的看著，還真有幾件難忘的事，讓我們至今印象深刻。其中這兩件事，讓我印象最深。
那是在幼兒園中班的時候，我們的班里有一把不同的一把椅子，因為別的椅子都是綠的，只有它是黃色的。而且我入學第一天坐的就是這把椅子，所以對這把椅子”情有獨鐘“。但每次老師都 會重新讓椅子換位，然后去辦公室休息。我呢?則趁老師不在的時候，一個翻身，從寢室走到教室，把椅子換回來，然后興高采烈地回寢室”就寢“。我一邊裝睡，一邊聽著教室的動靜，每次都有驚無 險。記得有一次，我被老師逮了個正著，我就拿著小椅子，滿教室地跑。老師實在對我無計可施，只好讓我提前起床了。后來換教室了，我仍掛念著那小凳子，可那可憐的小凳子，可能已經(jīng)被扔進雜物 堆了。
還有一件事，也讓我記憶猶新。那是在我一年級時，我問媽媽為什我長得這么想你們，媽媽說這是因為基因。我想，”雞“因，不是”雞“身上的原因嗎?于是，我趕忙跑去廚房，拿出一只速 凍雞，想看看上面的原因，媽媽頓時哈哈大笑，笑著說：”傻瓜，基因可不是雞身上的原因，我們晚飯吃什么呀?“我也呵呵的'笑起來。
關上記事本，童年的往事人在腦中回蕩。現(xiàn)在的我們已經(jīng)是五年級的學生了，童年的我們是多么天真稚氣啊!童年的往事也多么讓人回味無窮啊!
小學生演講稿 篇3
敬愛的老師、親愛的同學們：
大家早上好！ 我是xxx班的xxxx，今天我國旗下講話的題目是《讓世界充滿愛》。
同學們，你們看過舞蹈《千手觀音》嗎？還記得去年光明小學同學給我們表演出的舞蹈《感恩的心》，你可知道他們?nèi)际敲@啞人，她們表演這個節(jié)目整齊度是非常難的，排練時每天都一起圍著錄音機，趴在地上，把耳朵貼在地板上，貼在音響上來感受音樂的節(jié)拍，……她們不知付出了多少努力，在這個表演的背后，夾雜著多少汗水與辛酸！同學們，比起殘疾人，我們正常人的生活有多么幸福！
然而在我國，還有許許多多象我們這樣年齡的殘疾兒童，他們雖然有眼，但看不見五彩繽紛的世界；雖然有耳，但聽不到時代的呼喚；他們雖然有口，但無法吐露真誠的心聲，……但他們同樣對未來充滿著美好的憧憬，以自己超越極限的努力，在黑暗中體味光明，在無聲中感受音律，在殘缺中追求完美，他們挑戰(zhàn)自身局限的勇氣，堅忍不拔的毅力、百折不撓的精神，讓我們敬佩，讓我們學習！
每年5月的'第三個星期日，是我國法定的助殘日，也就是昨天，是我國的第二十二個助殘日，今天我們學校將組織“為全縣殘疾獐獻愛心”活動，將捐款交給昌樂光明小學，同學們，你愿意伸出雙手幫助他們嗎？ 你愿意用你的愛去溫暖他們嗎？ 謝謝大家！
在這里我代表學校少先隊大隊委向全體同學發(fā)出呼吁：請伸出您你溫暖的雙手，奉獻一片真情，一份愛心，損款不在多少，盡你我的微薄之力，點燃殘疾孩子追夢希望吧！
謝謝大家，我的演講完畢！
小學生演講稿 篇4
尊敬的老師，親愛的同學：
大家下午好：
前幾天周末，我在公園里散步的時候，發(fā)現(xiàn)有人隨地吐痰，還有人亂扔垃圾，我很氣憤，很想上前阻止他們，因為他們的.環(huán)保意識太差了。
我來講兩件事。第一件事，有一天我寫完作業(yè)到樓下和小伙伴兒們玩兒，玩兒著玩兒著我踩到了一個軟軟的東西，我低頭一看，原來是一塊橘子皮，我向前一看，原來是一個叔叔，邊吃橘子邊把皮扔到地上，我趕緊上前說：“叔叔，橘子皮是你扔的嗎?”“是呀�！�
叔叔漫不經(jīng)心地說，我趕忙說：“叔叔，橘子皮不僅會污染環(huán)境，還會縮短地球的壽命!”叔叔聽了我的話，臉刷的一下紅了，他和我一起把橘子皮扔到了垃圾桶里。
第二件事，一天，我在樓下看見一條狗在大便，我想，狗主人會把大便收走，還是不管呢?我由于好奇在那一直觀察，后來我看到狗主人把狗便裝進袋子里，并扔進了垃圾箱，我對他肅然起敬。
現(xiàn)在有環(huán)保意識的人變多了，可是還有一些不環(huán)保的行為，我提倡從我做起行動起來，保護環(huán)境，爭做環(huán)保小衛(wèi)士。
小學生演講稿 篇5
時光飛逝，日月如梭，歲月如流水一般，在不知不覺中流逝。轉(zhuǎn)眼間六年的小學生活就要過去了，讓人感到傷感的是我要和小學的伙伴和老師們分別了，要和我的母�！把啪訄@小學”分開了。難忘的小 學生活像電影一樣在我的腦海中一幕一幕的浮現(xiàn)，使我心里邊久久不能平靜。
記得一年級的時候，我站在隊伍中，大姐姐幫我戴上了紅領巾。胸前的紅領巾隨風吹拂，像一團火焰映紅了我的臉。那一刻，我成為了一名少先隊員。
三年級的運動會，我參加了接力比賽，當我跑時，我左顧右盼，生怕我落在別人后面。這時，我耳邊響起了老師和同學們的加油聲。我拼盡了所有的力氣向前跑，雖然不是第一名，但我還是十分高興。
六年級了，大家都考上了自己理想的初中，我也一樣。老師們?yōu)槲覀兏械礁吲d、欣慰。在這背后，除了大家的努力，也少不了學校和老師對我們的付出!
老師，當我每次看到您辛辛苦苦給我們批作業(yè)時，我的心里就無比的感激。班主任范老師，您是我最佩服的老師了，您不僅知識淵博、和藹可親，還做事一絲不茍。每當我字詞不合格時您的無奈，每當 我失敗時您的鼓勵，每當我考試成績優(yōu)異后您的欣慰，我都無比珍惜，因為這些都是您對我的愛。您課上常常埋怨我們，我感覺是您為我們不回答問題著急，而說出的氣話，其實不是還是為了我們好? 您對我們的關照比別人更多，您可以說是我們的第二個母親了。數(shù)學于老師放棄休息給我們抽時間補課，英語楊老師對我們學習上的關心和嚴厲……每個老師都深深地愛著我們。
同學們都互相關心，互相愛護。我獲得了優(yōu)異的成績，同學們都來祝賀我;我在某一件事上失利了，同學們都來安慰我;我受傷的時候，同學們都來關心我。友誼是一首無字的歌，在你淡淡的季節(jié)里開 一樹美麗的花，在深深淺淺的`腳印里，為你不退的步伐奏一曲動人的華爾茲。我和同學們一起度過了六個春秋，每一次游戲，每一次探討，每一次爭吵，都將成為我記憶中珍貴的一頁……
小學的故事說不完，當分別的時候，心中有千言萬語卻怎么也說不出口。再見了同學，我們共同學習了六年經(jīng)過多少的風風雨雨，將來的路還長著呢，不過不管你走多遠我們永遠是朋友。再見了老師， 一日為師，終身為父。在我們的眼里您似乎是我們的親人。轉(zhuǎn)眼間，我已升上初中，也都長大了，我非常留戀自己的小學生活�？墒俏覀兊男W生活還會回來嗎?
十年樹木，百年樹人，插柳之恩，終身難忘。