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給未來(lái)的自己演講稿(精華15篇)
演講稿的內(nèi)容要根據(jù)具體情境、具體場(chǎng)合來(lái)確定,要求情感真實(shí),尊重觀眾。在快速變化和不斷變革的新時(shí)代,演講稿的使用頻率越來(lái)越高,為了讓您在寫演講稿時(shí)更加簡(jiǎn)單方便,以下是小編整理的給未來(lái)的自己演講稿,希望能夠幫助到大家。
給未來(lái)的自己演講稿1
仰觀宇宙之大,縱論古今名人,凡是成功卓越的人,他們都有一個(gè)成功的秘訣,就是堅(jiān)持。
學(xué)習(xí)不是一朝一夕的事,需要平時(shí)積累,需要平時(shí)下功夫。
曾聽過(guò)一個(gè)故事:希臘有個(gè)哲學(xué)家叫蘇格拉底,有一次他給他的學(xué)生們布置了一個(gè)任務(wù),每天甩手300下!斑@還不簡(jiǎn)單么?不就是甩甩手嗎?”
過(guò)了一個(gè)月,蘇格拉底問(wèn)了他的學(xué)生們,誰(shuí)有堅(jiān)持下來(lái)?90%的學(xué)生都驕傲地舉起了手。
又過(guò)了一個(gè)月,蘇格拉底問(wèn)了他的學(xué)生們,這回只剩下八成了。
過(guò)了一年后,蘇格拉底問(wèn)了一下班里有誰(shuí)堅(jiān)持每天甩手300下呀?這時(shí)只有一位學(xué)生舉起了手。這位學(xué)生就是希臘著名哲學(xué)家----柏拉圖。
柏拉圖靠堅(jiān)持練就了持之以恒,這為他以后的發(fā)展打下了很堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
愚公憑著一股鍥而不舍的勁,要移掉“王屋、太行”兩座大山。最終感動(dòng)上天,天帝派了兩位天將把兩座大山移走了。
王羲之有著持之以恒的精神,每次練字都要把一缸滿滿的水練干,否則絕不休息,后來(lái)成為歷史以來(lái)最杰出的書法家之一。
蝸牛不停地向上爬,爬上了金字塔頂,得到了雄鷹的世界。烏龜?shù)膱?jiān)持贏來(lái)了兔子的榮譽(yù)。愚公的堅(jiān)持得到了天帝的同情?偠灾,堅(jiān)持就是開啟成功大門的鑰匙。
最后送大家?guī)拙湓挘骸板浂嶂嗄静徽。鍥而不舍,金石可鏤貴有恒,何必三更睡五更起。最無(wú)益就怕一日曝十日寒!
給自己一個(gè)微笑
雙唇輕啟,牙齒半露,眉梢上推,臉部肌肉平緩向上向后舒展--微笑,人類最基本的動(dòng)作,人與人之間交流的`最簡(jiǎn)單動(dòng)作,更是面對(duì)挫折與失敗的制勝法寶。
在戰(zhàn)場(chǎng)上沒(méi)有長(zhǎng)勝將軍,在生活中也一樣,不會(huì)有人總是一帆風(fēng)順,而無(wú)坎坷的,而路遇挫折后的表現(xiàn)是很重要的,它可能會(huì)改變整件事情的結(jié)果。
當(dāng)你失敗的時(shí)候,請(qǐng)記得,給自己一個(gè)微笑。相信自己,成功就在下一個(gè)路口。面對(duì)挫折的微笑,是給挫折的下馬威,給成功的預(yù)告函,更是給自己的沖鋒號(hào)。愛(ài)迪生在他60歲時(shí),建了一個(gè)工廠,在里面研究發(fā)明。一天大約在凌晨3點(diǎn)時(shí),突然“轟”的一聲,工廠爆炸了,可愛(ài)迪生,這位偉大的科學(xué)家,不但沒(méi)有恐慌,居然還微笑著叫他的妻子到現(xiàn)場(chǎng),指著眼前的熊熊大火說(shuō)道:“你見(jiàn)過(guò)這么壯觀的景象嗎?”后來(lái),愛(ài)迪生告訴孩子:“這場(chǎng)大火代表著我的失敗。雖然我失敗了,但我又總結(jié)了一些經(jīng)驗(yàn),這難道不好嗎?”
這,就是那位創(chuàng)造了一千多個(gè)發(fā)明的科學(xué)家面對(duì)失敗時(shí)的表現(xiàn),一個(gè)真正成功者的表現(xiàn)。
微笑著面對(duì)失敗,就已經(jīng)成功了。
當(dāng)你成功的時(shí)候,請(qǐng)記得,給自己一個(gè)微笑。鼓勵(lì)、嘉獎(jiǎng)自己。這時(shí)的微笑既是對(duì)過(guò)去的肯定,又是對(duì)未來(lái)的希望!皠俨或,敗不餒”,學(xué)會(huì)微笑面對(duì)成功,就不會(huì)停滯不前,悔恨終生了。
比爾·蓋茨曾有過(guò)一段被奉為經(jīng)典的有關(guān)自己成功經(jīng)驗(yàn)的話:“我成功是因?yàn)楫?dāng)所有的人都沉浸在失敗的痛楚中,我卻早已開始了新的設(shè)計(jì)。當(dāng)所有的人都享受在成功的喜悅中,我卻早已嘗試著失敗。中國(guó)有句名言:‘勝不驕,敗不餒’,我之所以不被勝利和喜歡擊倒,也不會(huì)被失敗和懊惱摧殘,這里面只是一個(gè)微笑而已!
這,就是一個(gè)微笑的力量--順境中,對(duì)成功的嘉獎(jiǎng);逆境中,對(duì)創(chuàng)傷的理療。
人生在世,難免不如意,不過(guò),不論遇到什么, 請(qǐng)記得,常給自己一個(gè)微笑,因?yàn)?-生活就是一面鏡子,你對(duì)它微笑,它也對(duì)你微笑。
打開一扇窗
有一句十分著名的話是這么說(shuō)的,上帝在關(guān)上一扇門時(shí),也會(huì)為你打開一扇窗?涩F(xiàn)實(shí)并不總是這么簡(jiǎn)單和容易,處于逆境之中無(wú)門可走的人們,往往需要用自己的力量去走出困境迎接希望。因此我認(rèn)為,打開一扇窗,戰(zhàn)勝挫折迎接希望需要自我的不斷努力。
打開一扇窗,需要毅力。法國(guó)大文豪巴爾扎克曾有過(guò)一段非常艱難的時(shí)期。父親想要他成為一名律師,對(duì)于兒子的寫作夢(mèng)想不予支持,甚至斷了對(duì)兒子的經(jīng)濟(jì)供給。巴爾扎克無(wú)門可走,他只得依靠自己去走自己的人生道路。他開始向報(bào)社投稿,卻一次又一次地被退回。他沒(méi)有放棄,而是憑著頑強(qiáng)的毅力,鋼鐵般的意志繼續(xù)創(chuàng)作,最終成為一代文學(xué)巨匠,名垂青史。巴爾扎克的那一篇篇退稿見(jiàn)證著他的不懈努力和頑強(qiáng)毅力,鋪成臺(tái)階讓他最終打開了一扇窗,成就了艱辛而又輝煌的人生,由此可見(jiàn),打開一扇窗需要毅力。
打開一扇窗,需要智慧。20xx年諾貝爾物理學(xué)獎(jiǎng)的獲得者是華裔科學(xué)家高錕。上世紀(jì)六七十年代,他大膽提出了以光作為傳送信息的媒介的設(shè)想,卻遭到了學(xué)界的一致否定和打壓。在眾人的議論、不解與譏笑聲中,高錕帶領(lǐng)著他的團(tuán)隊(duì)開始了艱苦的研究。他在自己的真覺(jué)和豐富知識(shí)的指引下,尋找一種沒(méi)有雜質(zhì)的玻璃來(lái)作為介質(zhì)。事實(shí)證明,他成功了。高錕沒(méi)有遵循常規(guī)思維,而是運(yùn)用智慧大膽設(shè)想,另辟蹊徑,克服困難蔑視嘲笑,打開了一扇窗,為人類信息技術(shù)的發(fā)展做出了不可估量的貢獻(xiàn)。假如高錕沒(méi)有運(yùn)用自己的智慧,他就不會(huì)打開這一扇窗,成為“光纖之父”。
其實(shí)還有許多偉人和他們一樣通過(guò)自身努力打開了一扇窗,像文學(xué)家司馬遷,殘疾人士的楷模海倫·凱勒……我們青少年雖然年紀(jì)尚輕,但也應(yīng)該學(xué)習(xí)偉人們戰(zhàn)勝挫折過(guò)程中的毅力、智慧、勇氣、樂(lè)觀,在生活中學(xué)會(huì)去為自己打開一扇窗,從而實(shí)現(xiàn)理想,成就自己別樣的人生
給未來(lái)的自己演講稿2
老師們,同學(xué)們大家好。在開始我的演講前,我想請(qǐng)大家伸出自己的一只手握拳,五個(gè)手指頭縮在手心上,而那一部分在手指下,一部分在外面的手心也許就是人們所謂的“命運(yùn)”。
大家聽到“命運(yùn)掌握在自己手中”是不是就會(huì)聯(lián)想到“努力”,而今天我想帶大家從另一個(gè)角度去理解這幾個(gè)字本身。首先,命運(yùn)是什么意思呢?是一出身便無(wú)法改變的一生的運(yùn)勢(shì),還是能夠憑借自己的力量讓人過(guò)上向往的生活呢?這個(gè)問(wèn)題先留給大家來(lái)思考,F(xiàn)在我們?cè)賮?lái)想一想我們通常會(huì)在什么地方用到命運(yùn)這個(gè)詞呢?沒(méi)錯(cuò),我們通常在一個(gè)人死后才會(huì)用“命運(yùn)”來(lái)形容他的一生!懊\(yùn)”就像是傳記,沒(méi)人會(huì)寫一個(gè)活人的傳記,就是因?yàn)樗活著,因?yàn)樯錆M無(wú)限的可能性。只要人還活著,任何傳記,任何命運(yùn)都是不完整的。因?yàn)槟憔褪亲约荷木巹,連你這個(gè)編劇都還沒(méi)停筆,又怎會(huì)有人提前拿到劇本。
“編劇”這個(gè)身份又正好是“掌握”最好的體現(xiàn),你可以隨心所欲的創(chuàng)造你認(rèn)為完美的劇本,自然這個(gè)劇本最終可以是合家歡,走向成功的結(jié)局,也可以是凄涼,令人惋惜的的結(jié)局。這都取決于你是想當(dāng)那個(gè)走向成功的人,還是被當(dāng)做反面教材,引起人深思的人。當(dāng)然這些劇本無(wú)論好壞,那都是要有前提的,那就是都具有邏輯性和因果關(guān)系。你有怎樣的因就會(huì)有怎樣的果,你寫不出被欺凌者反過(guò)來(lái)幫助欺凌者的`故事,即使你寫得再精彩,也只會(huì)收到一片謾罵。因此我們可以知道努力并不是萬(wàn)能的,并不能無(wú)腦的努力,要選擇性的努力,要在正確的方向努力。但可悲的是:大多數(shù)人只是將努力作為自己失敗的借口,例如“我只是還不夠努力”或“我已經(jīng)很努力了”。
現(xiàn)在我們?cè)賮?lái)看看“在自己手中”這幾個(gè)字,你的人生只有你自己控制。世界上有幾十億人,同樣也就是有幾十億個(gè)形形色色的人生,如果你不想在這波名為時(shí)間的浪潮里被淘汰,不想就此平庸下去,想要在短暫的生命里在這個(gè)世界留下只屬于自己的那一份痕跡,那便只有一條出路,就是活出自己的精彩,不要一味的模仿那些優(yōu)秀的人,沒(méi)人喜歡抄襲的作品。
最后我想大家對(duì)開頭的問(wèn)題已經(jīng)有了自己的理解,在這里我想告訴大家命運(yùn)絕大部分是掌握在自己手里的,還有一小部分是在“上天”手中的。我們只有不停的努力,一直前進(jìn)才能換取那一小部分在上天手中的“命運(yùn)”。
我的演講到此結(jié)束,謝謝大家。
給未來(lái)的自己演講稿3
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位評(píng)委,親愛(ài)的朋友們:
大家好!我是苗圪臺(tái)村新上任的村官,我演講的題目是“安全在自己手中”。
哪一個(gè)人不愿笑語(yǔ)常在?哪一個(gè)家庭不愿幸福美滿?哪一個(gè)村莊不愿興旺發(fā)達(dá)?哪一個(gè)國(guó)家不愿繁榮昌盛?安全,就如一根七彩的絲線,把這一個(gè)個(gè)美好的愿望連接起來(lái),構(gòu)成一個(gè)穩(wěn)定、祥和、五彩繽紛的美好世界。
安全是一個(gè)溫馨的詞匯。但是,我們安全嗎?碰撞在國(guó)道、省道甚至是鄉(xiāng)村道路的車輛,壓軋了多少脆弱的人們?燃燒在油田、工廠甚至是村莊的熊熊大火,吞噬了多少鮮活的生命?坍塌的工棚、煤礦甚至是樓房,毀滅了多少?gòu)?qiáng)壯的軀體?的確,我們時(shí)時(shí)刻刻地處在安全隱患中。有人會(huì)問(wèn):是誰(shuí)?讓我們處于危險(xiǎn)之中?是我們,是我們給自己埋下了危險(xiǎn)的`炸彈。有誰(shuí)會(huì)想到,毫無(wú)顧忌地乘坐在已載有數(shù)人的摩托車上是對(duì)自己安全的忽視?有誰(shuí)又會(huì)想到,隨意搭建的簡(jiǎn)易棚架是對(duì)別人生命的漠視?又有誰(shuí)會(huì)想到,不經(jīng)意間丟落在地的煙頭是對(duì)大家生命的毀滅?一切都是意外,一切又都是必然。這,是我們自己親手種下的禍根;這,是我們自己讓安全隱患滋生;這,是我們自己漠視生命安全的最終結(jié)局。
是的,這些都不是我們想要的,我們都不愿目睹慘狀,不愿鮮血淋漓,更不愿白發(fā)人送黑發(fā)人。太多太多的不愿,卻不時(shí)地發(fā)生在我
們身邊;撕心裂肺的痛哭,卻不斷地回響在我們耳邊。
安全來(lái)自于警惕,事故出于麻痹。正是我們對(duì)一次次事故的麻痹,對(duì)一個(gè)個(gè)生命的漠視,才導(dǎo)致了不停歇的生命的絕唱。我們還能坐視不管么?我們還能無(wú)動(dòng)于衷么?我們還能讓淡薄的安全意識(shí)繼續(xù)么?不能,絕對(duì)不能,因?yàn)槲覀冃枰踩。有了安全,我們才能以悠閑的心情漫步在夕陽(yáng)西下的田野里;有了安全,我們才能以堅(jiān)定的意志去攀登人生的高峰;有了安全,我們的日子才會(huì)像陽(yáng)春三月的桃李紅紅火火;有了安全,我們的村莊才會(huì)像世外桃源般祥和、安寧。安全就如一顆光芒四射的太陽(yáng),照亮我們整個(gè)人生;安全就像一根長(zhǎng)長(zhǎng)的紐帶,聯(lián)系著我們的生死存亡。
安全是我們的生命,安全是我們生命存在的保障。只有認(rèn)真對(duì)待每一次出行,努力把握每一天生活,才能牢牢把握生命的命脈,才能讓安全之花開遍大江南北,才能讓安全之風(fēng)吹遍祖國(guó)大地。踏上安全的坦途,安全就在自己的手中。
給未來(lái)的自己演講稿4
十年前你是誰(shuí),一年前你是誰(shuí),甚至昨天你是誰(shuí),都不重要。重要的是,今天你是誰(shuí),以及明天你將成為誰(shuí)。
人生晚吃苦不如早吃苦。人生是很累的,你現(xiàn)在不累,以后就會(huì)更累。人生是很苦的,你現(xiàn)在不苦,以后就會(huì)更苦。萬(wàn)物相生相克,無(wú)下則無(wú)上,無(wú)低則無(wú)高,
無(wú)苦則無(wú)甜。唯累過(guò),方得閑;唯苦過(guò),方知甜。趁著年輕,大膽地走出去,去迎接風(fēng)霜雨雪的洗禮,練就一顆忍耐、豁達(dá)、睿智的心,幸福才會(huì)來(lái)。
人只能活一次!千萬(wàn)別活得太累!如果我們能持有一顆平常心,坐看云起云落,花開花謝,一任滄桑,就能獲得一份云水悠悠的好心情。做平常事,做平凡人,保持健康的心態(tài),保持平衡的心理,如果我們能以這種最美好的心情來(lái)對(duì)待每一天,那每一天都會(huì)充滿陽(yáng)光,洋溢著希望。
很多你覺(jué)得天大的事情,當(dāng)你急切地向別人傾訴時(shí),在別人眼中也是個(gè)小事,他最多不痛不癢呵呵地應(yīng)和著。因?yàn)樗皇悄,他無(wú)法感知你那種激烈的情
緒。直到有一天你覺(jué)得無(wú)需再向別人提起,甚至覺(jué)得向別人提起這事就怪可笑的。你就已經(jīng)挽救了你自己。
這世界上除了你自己,沒(méi)誰(shuí)可以真正幫到你。雞蛋,從外打破是食物,從內(nèi)打破是生命。人生亦是,從外打破是壓力,從內(nèi)打破是成長(zhǎng)。如果你等待別人從外打破你,那么你注定成為別人的食物;如果能讓自己從內(nèi)打破,那么你會(huì)發(fā)現(xiàn)自己的成長(zhǎng)相當(dāng)于一種重生。
把錢省下來(lái),等待退休后再去享受。結(jié)果退休后,因?yàn)槟昙o(jì)大,身體差,行動(dòng)不方便,哪里也去不成。錢存下來(lái)等養(yǎng)老,結(jié)果孩子長(zhǎng)大了,要出國(guó)留學(xué),要?jiǎng)?chuàng)業(yè)做生意,要花錢娶老婆,自己的退休金都被要走了。
當(dāng)自己有足夠的能力善待自己時(shí),就立刻去做,老年人有時(shí)候是無(wú)法做中年人或是青少年人可以做的事,年紀(jì)和健康就是一大因素。
小孩子從小就要告訴他,養(yǎng)你到高中,大學(xué)以后就要自立更生,要留學(xué)、創(chuàng)業(yè)、娶老婆,自己想辦法,自己要留多一點(diǎn)錢,不要為了小孩子而活。
我們都老得太快,卻聰明得太遲。朋友去年喪妻,這突如其來(lái)的事故,實(shí)在叫人難以接受,但是死亡的'到來(lái)卻總是如此。思想?yún)R報(bào)專題朋友說(shuō),他太太最希望他能送鮮花給她,但是他覺(jué)得太浪費(fèi),總推說(shuō)等到下次再買,結(jié)果卻是在她死后,用鮮花布置她的靈堂。這不是太愚蠢了嗎?
等到......等到......,似乎我們所有的生命,都用在等待。
“等到我大學(xué)畢業(yè)以后,我就會(huì)如何如何......”我們對(duì)自己說(shuō)。
“等到我買房子以后!”......
“等我最小的孩子結(jié)婚之后!”......
“等我把這筆生意談成之后!”......
“等到我死了以后!”......
人人都很愿意犧牲當(dāng)下,去換取未知的等待;犧牲今生今世的辛苦錢,去購(gòu)買后世的安逸。
許多人認(rèn)為,必須等到某時(shí)或某事完成之后,再采取行動(dòng)。明天我就開始運(yùn)動(dòng);明天我就會(huì)對(duì)他好一點(diǎn);下星期我們就找,然而,生活總是一直變動(dòng),環(huán)境總是不可預(yù)知,現(xiàn)實(shí)生活中,各種突發(fā)狀況總是層出不窮。那么,我們要如何面對(duì)生命呢?我們毋需等到生活完美無(wú)瑕,也毋需等到一切都平穩(wěn),想做什么,現(xiàn)在就可以開始做起。
給未來(lái)的自己演講稿5
大家好,我今天發(fā)言的題目是,不要讓未來(lái)的你,討厭現(xiàn)在的自己......
可問(wèn)題是,不需要未來(lái)的我去討厭,就連現(xiàn)在的我,也頂瞧不上現(xiàn)在的自己。當(dāng)我們產(chǎn)生這種想法的時(shí)候,我們就會(huì)不停的問(wèn)自己這樣一個(gè)問(wèn)題:人生的意義是什么?存在的意義是什么?工作的意義又是什么?意義。!大家喜歡探討意義,可,意義本身其實(shí)就特沒(méi)有意義。我們?yōu)楹我獑?wèn)這么特沒(méi)意義的事兒?根源在于,我們想為自己的人生找尋一條出路。我們平凡甚至平庸的生命里,還依稀存在著的那一點(diǎn)點(diǎn)小倔強(qiáng),像一只小手就抓在心尖兒上,不想放開。倘若一旦放手,你便不會(huì)再想著去掙扎,就像射殺死阿基里斯的那把箭,就像淹死晉景公的那最后一口糞湯。命運(yùn)給我們的人生下著各種各樣的絆子,可是我們依舊走了那么久,累。但是依舊還在行走。今天的我們應(yīng)該起立,面對(duì)我們一路走來(lái)的方向,鞠躬,感謝自己一直以來(lái)的堅(jiān)持。我們沒(méi)有放棄自己。是的,我們過(guò)得還不好,可是,至少,我們沒(méi)有倒下
理想,與活在當(dāng)下
我們今天先說(shuō)理想,理想,特雞湯是吧。當(dāng)有人跟你談理想的時(shí)候,你要做的第一件是就是,停下來(lái)思考:這丫是一騙子吧?只有騙子才會(huì)和你談理想。我不是騙子,所以我不和大家談理想,我很真誠(chéng),我只跟你談?dòng)。也許你會(huì)說(shuō)我現(xiàn)在連雞湯都不想給你灌了,直接掐著脖子倒泔水了?讓我們閉上眼睛,想想一下,外面的天很藍(lán)很藍(lán),風(fēng)很輕很柔,吹在臉上不夾帶一絲的PM2.5,你戴著紅領(lǐng)巾,坐在窗邊用課間時(shí)沾著泥巴的手杵著下巴,在想以后我要當(dāng)醫(yī)生、當(dāng)律師、當(dāng)警察。這都是你的理想,可就在你做白日夢(mèng)的時(shí)候,卻總有人在努力。而恰巧每一個(gè)愛(ài)做夢(mèng)的人都特么有一個(gè)玩命努力的同桌,這就是命運(yùn)的造化,讓我們來(lái)想想曾經(jīng)在你旁邊努力的那個(gè)人心里都在想些什么?“我要拿年級(jí)第一,我要考出好成績(jī)這樣就能買新出的玩具!”基本上都是這樣吧?最后你會(huì)發(fā)現(xiàn),努力的人都活在當(dāng)下,只有你活在未來(lái)。活在當(dāng)下的'人最后都當(dāng)了醫(yī)生做了律師,而我,最后做了會(huì)計(jì)。我,曾經(jīng)把大部的時(shí)間用在了理想上,如今,我把這些用于做夢(mèng)的時(shí)間都用在了加班上。生命,是多么的公平啊。這碗泔水如果能嗆醒你的話,很好,明天的生活怎么樣,取決于你今天怎么過(guò)。說(shuō)了這些,不是鼓吹著要大家放棄理想,理想還是要有的,萬(wàn)一實(shí)現(xiàn)了呢,只是希望大家更能腳踏實(shí)地一點(diǎn),從身邊的小目標(biāo)做起,比如,先掙他一個(gè)億。當(dāng)然,如果你的理想是一當(dāng)一名思想家,譬如蘇格拉底、尼采、叔本華、馬克思,請(qǐng)別讓我斷送了你未來(lái)的路......
逃避,與放下
有人說(shuō),一輩子很短,應(yīng)該學(xué)會(huì)放下。
我們都年輕過(guò),年少時(shí)的我們,體驗(yàn)著各色的人生,節(jié)奏太快,忙忙碌碌,一個(gè)轉(zhuǎn)身甚至都來(lái)不及說(shuō)再見(jiàn),一條微信可以問(wèn)候一整個(gè)朋友圈,友誼的成本廉價(jià)的有些寒酸。工作更是,打一畢業(yè)開始算起,3年換5份工作4種職業(yè),然后你告訴我說(shuō),人最重要的是隨性是開心,你說(shuō),迷茫,本來(lái)就是青春該有的樣子!我同意,迷茫是,但迷糊不是。你說(shuō)你贊成我說(shuō)的活在當(dāng)下,于是前一天想出去旅行,第二天變辭掉了工作,你去了日客則、唐古拉、可可西里,你覺(jué)得自己灑脫的就想一個(gè)勇士,等把錢花光了回來(lái)后,就連上個(gè)廁所都覺(jué)得是高額的生活成本,你活的像個(gè)乞丐過(guò)的像個(gè)詩(shī)人。終于你領(lǐng)悟了,你并不是灑脫的像一個(gè)勇士,而是勇敢的像一個(gè)SB。你以為你自己離開了,就放下了,其實(shí),這不叫放下,這叫逃避。我們活的太著急,慢慢來(lái),或許,比較快。下面我為大家分享一段話:‘從前慢,從前的日子總是很慢,車、馬、郵件、都慢,一個(gè)問(wèn)候要等上好多天。從前的腳步很慢,從一個(gè)村子到另一個(gè)村子要走上一天,從前的閑暇很慢,一杯茶里消耗著一整日的時(shí)間,從前的愛(ài)情很慢,慢的愛(ài)一個(gè)人要用一輩子的時(shí)間!蠹壹(xì)細(xì)品,放下不是一輩子,其實(shí)放不下才是一輩子......
抱怨,與不滿
抱怨,真的是很可怕的一件事,簡(jiǎn)直就是人生第一大毒劑。他比自私、嫉妒等其他心理垃圾都更可怕,因?yàn)槟阒辣г故菚?huì)傳染的,那是一種無(wú)形的瘟疫,而同時(shí)抱怨往往都披著同情的外衣,裹挾這愛(ài)與關(guān)懷。我弟弟,直系親屬,他就是一個(gè)特別喜歡抱怨的人,最初上班的時(shí)候,就開始抱怨了,以至于到最后連我嬸都不能容忍了,讓我和他聊聊。既然這樣,那就聊吧,我就問(wèn)了一句,你們公司咋樣?沒(méi)想到的是,迎接我的竟然是一個(gè)堪稱龐大的負(fù)能量體。他說(shuō):我們公司不好,工作節(jié)奏太快,我說(shuō)那很好啊,說(shuō)明公司效益好嘛!他說(shuō):管理太嚴(yán)苛了,我說(shuō)那不錯(cuò)啊,說(shuō)明制度性強(qiáng)啊!他說(shuō)你不知道,流程太生硬,一點(diǎn)都不講人情,我說(shuō)講人情的那能是好企業(yè)?要不你去找街道大媽談?wù)勓?他說(shuō),加班太多,我說(shuō),會(huì)不會(huì)是你工作方法有問(wèn)題?他說(shuō):同事關(guān)系不好,我說(shuō)同事關(guān)系要多好才算好,你是去工作的還是去Social的?他說(shuō):領(lǐng)導(dǎo)說(shuō)話不講策略語(yǔ)氣特別重,我說(shuō)那你想領(lǐng)導(dǎo)咋說(shuō)話?他說(shuō)應(yīng)該溫和一點(diǎn)吧。連我到后來(lái)都有點(diǎn)控制不住情緒了,我說(shuō),你想要誰(shuí)都圍著你轉(zhuǎn),想什么事情都哄著你來(lái),那你還上什么班,去幼兒園啊。于是,我給他講了另外一個(gè)愚公移山的故事,這個(gè)故事里依舊還是愚公和智叟兩人,愚公說(shuō):我要把山移到我另一邊去,智叟說(shuō):這很簡(jiǎn)單啊。愚公說(shuō):簡(jiǎn)單?那你移來(lái)看看,于是智叟拉著愚公翻過(guò)了這座山,智叟說(shuō):看,現(xiàn)在山已經(jīng)在另一邊了,愚公說(shuō):你是傻的,可是山還在啊。是呀,既然我們不能改變山,為什么不能改變看待山的角度呢?不是我們選擇了抱怨或者不愉快的人,而是,我們不愿移開心里那座山,而那座山,便是阻止你快樂(lè)的根源。生活日常,工作亦是如此......
給未來(lái)的自己演講稿6
老師們,同學(xué)們:
大家早上好,今天我國(guó)旗下演講的主題是:許諾自己一個(gè)未來(lái)。
誠(chéng)如大家所知,我們班還有一個(gè)名字叫美加方向班。當(dāng)初選擇這個(gè)班級(jí)的原因有兩個(gè):1.是可以面向國(guó)際,有更多的選擇。2.是可以避開高考,學(xué)業(yè)會(huì)相對(duì)的輕松。確實(shí),隨著學(xué)考科目一門門的完結(jié),我們班的課程也慢慢的在減少。但源于托福和SAT的壓力卻與日俱增。這就促使了我們要更早,更快,更準(zhǔn)確的給自己定位。
去年,我們班和德語(yǔ)班作為第一批的體驗(yàn)者就進(jìn)行了職業(yè)體驗(yàn)日的活動(dòng)。當(dāng)時(shí)去體驗(yàn)的'目的就是為了以后自己申請(qǐng)學(xué)校是能夠?yàn)樽约旱暮?jiǎn)歷添色。可一天下來(lái),繁重的工作任務(wù)與緊張的節(jié)奏讓我深深的體會(huì)到父母的艱辛與規(guī)劃的重要性。因?yàn)闆](méi)有事先定好計(jì)劃,工作變得混亂理不到頭緒,更重要的是發(fā)現(xiàn)自己對(duì)那份職業(yè)并沒(méi)有多大的興趣。結(jié)果讓自己身心疲憊。
而就在上周五,高一高二學(xué)生進(jìn)行了“職業(yè)體驗(yàn)”的活動(dòng)。作為第二次的體驗(yàn)著,我決定選擇與夢(mèng)想中的專業(yè)相關(guān)的職業(yè),去父母的公司體驗(yàn)一下“管理”的魅力。為了嚴(yán)格遵守公司上班時(shí)間,我早早的坐在辦公室里,“領(lǐng)取”我一天的任務(wù),然后開始制定計(jì)劃,確定我工作的步驟。相對(duì)于前一次的手足無(wú)措,這次我已經(jīng)能很好的進(jìn)行“分類完成”并得到了父母的肯定。在他們的眼中,通過(guò)這兩次的體驗(yàn),我已經(jīng)不再像以前那樣丟三落四,做事沒(méi)有規(guī)律沒(méi)有目標(biāo),F(xiàn)在的我有目標(biāo)有動(dòng)力有規(guī)劃,已經(jīng)可以讓他們放心,對(duì)于我的未來(lái),他們也覺(jué)得可以讓我以自己的方式去努力,完成自己的目標(biāo)。
相信經(jīng)過(guò)這次活動(dòng),有些同學(xué)可能收獲很大,因?yàn)樗麄冊(cè)缭绲亩ê媚繕?biāo)并付諸實(shí)踐,所以這一次的活動(dòng)不僅沒(méi)有讓他們感到壓力或迷茫反而讓他們看到了自己的未來(lái),但大部分同學(xué)可能就如我上次一樣,因?yàn)闆](méi)有目標(biāo)和職業(yè)選擇的偏差而覺(jué)得沒(méi)有很大的收獲,只覺(jué)得很累。但其實(shí)這些都沒(méi)有關(guān)系,因?yàn)檫@都會(huì)讓我們領(lǐng)會(huì)到一個(gè)道理,那就是定位的重要性。
也許有人從未想過(guò)自己今后的人生職業(yè)道路是什么?也許有人會(huì)說(shuō)我還小,我的想法還在變?yōu)槭裁匆绱舜_定。這些都沒(méi)有問(wèn)題,但最重要的是我們應(yīng)該開始思考如何選擇,可以開始規(guī)劃自己的人生了。
不會(huì)選擇,沒(méi)有選擇和不停的選擇都是人生的悲劇,希望同學(xué)們可以自己對(duì)自己負(fù)責(zé),許諾給自己一個(gè)未來(lái)。
給未來(lái)的自己演講稿7
尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué):
你們好!
我這次演講的題目《磨礪意志、展望未來(lái)》。人生總是需要磨礪意志的,人就是在不斷磨礪中成長(zhǎng)的。所以,人總要經(jīng)過(guò)磨礪才能成功的。就像有人說(shuō)的,不經(jīng)過(guò)風(fēng)雨,怎能見(jiàn)彩虹?只有經(jīng)過(guò)磨礪,才可以成功。雛鷹如果不經(jīng)過(guò)懸崖上的生死考驗(yàn)怎能展翅高飛?花朵不經(jīng)過(guò)風(fēng)吹雨打怎能開放出令人羨慕的花朵?
人總是要經(jīng)過(guò)磨礪的,在磨礪之后,人就會(huì)變的成熟、完美,向往美的未來(lái)的信心也會(huì)隨著越來(lái)越堅(jiān)定,越來(lái)越執(zhí)著。
大家都知道鄧亞萍。她從小的夢(mèng)想就是成為一名乒乓球的冠軍,但老天可并不照顧她,她很矮,不是打乒乓球的料,但是她不服氣,別人不關(guān)注她,教練不看好她,但她堅(jiān)信,只要她付出汗水,總有一天會(huì)實(shí)現(xiàn)的!就這樣,她成為了一名世界冠軍。
沒(méi)錯(cuò),如果鄧亞萍在老天對(duì)她的磨礪中自暴自棄,那么中國(guó)可能就少了一位世界冠軍了。
我們都應(yīng)該學(xué)習(xí)那懸崖上的一朵百合,面對(duì)風(fēng)吹雨打,面對(duì)別人難以想象的挫折,它并不放棄,始終堅(jiān)信自己是一朵百合花,最后,它終于開花了!面對(duì)命運(yùn),我們難道不如一朵花嗎?
我們既然知道磨礪是會(huì)讓我們變的完美、成熟,那就讓我們迎著風(fēng)雪前進(jìn),努力開創(chuàng)我們的未來(lái)吧!
謝謝大家,我的演講結(jié)束了。
心中悵然,卻不得不承認(rèn)這就是自己的過(guò)去,一種叫做“放棄”的選擇成就了心中多少無(wú)奈和悔恨。
浪漫主義詩(shī)人雪萊說(shuō)過(guò):過(guò)去屬于死神,未來(lái)屬于自己。是的`,無(wú)論你的過(guò)去是轟轟烈烈還是平平凡凡。那都不重要了,重要的是現(xiàn)在,是未來(lái)。青春是美麗的,在自己的園地里,我們應(yīng)該收獲豐碩的果實(shí);在自己的殿堂上,伴著悠悠琴聲,我們應(yīng)該唱起用淚水和歡笑交織寫成的青春之歌。在你回眸過(guò)去時(shí),別忘了眺望未來(lái),放飛夢(mèng)想和祝福。
也許在下一個(gè)路口,你駐足回首那一瞬間,會(huì)少一些悵然若失,多一些問(wèn)心無(wú)愧!
給未來(lái)的自己演講稿8
各位尊敬的老師,同學(xué)們:
大家好!
當(dāng)我的紫葡萄化為深秋的露水,當(dāng)我的鮮花依偎在別人的情懷,我依然固執(zhí)地用凝霜的枯藤,在凄涼的大地上寫下:相信未來(lái)。無(wú)論我們遇到什么挫折,只要我們相信未來(lái),那么,希望的曙光總會(huì)在前方閃爍。正是這振奮人心的詩(shī)歌,激勵(lì)著我走過(guò)了生活的坎坷,使我于艱難的人生旅途中充滿無(wú)畏的勇氣,堅(jiān)定地走著我腳下的路。
我是一個(gè)來(lái)自農(nóng)村的`孩子,像眾多貧困山區(qū)的孩子一樣,我的家庭并不富裕,我的父母是普普通通的農(nóng)民,供我們兩姐妹讀書已耗盡了他們?nèi)康木。去年夏天,姐姐考上了大學(xué),這是一件多么令人欣慰的事情。〉盏酱髮W(xué)錄取通知書時(shí),我分明看見(jiàn)父母臉龐彌漫著憂愁。是啊,每年一萬(wàn)多的學(xué)費(fèi)對(duì)這個(gè)貧困的家庭來(lái)說(shuō)無(wú)疑是天文數(shù)字。當(dāng)時(shí)我正初中畢業(yè),面臨著升學(xué)的選擇。我很想能像姐姐一樣進(jìn)入普高,圓我的大學(xué)夢(mèng)。但我知道,對(duì)父母來(lái)說(shuō)那是難以承受的負(fù)荷。我想輟學(xué),尋找一份工作減輕家庭的負(fù)擔(dān),但父母和姐姐堅(jiān)決反對(duì),父親說(shuō):“再怎么困難也不能讓你做犧牲!甭犞@句話,我流淚了。再三斟酌之下,我選擇了中職校,選擇了我心儀的專業(yè)——國(guó)際貿(mào)易專業(yè),這個(gè)當(dāng)今世界熱門的專業(yè)重新燃起了我理想的火焰,我希望我能在這里實(shí)現(xiàn)我的夢(mèng)想。
為了生活,為了求學(xué),為了心中的夢(mèng)想,那個(gè)暑假,我和姐姐決定去城里打工。來(lái)到城里,我們開始挨家挨戶地推銷自己,只想找到一份工作。經(jīng)過(guò)兩天的努力,我們終于在一個(gè)工廠找到了一份打雜的工作。上班那天,天公不作美,下著傾盆大雨,我和姐姐拖著行李淋得像個(gè)落湯雞。我們走進(jìn)了那個(gè)亂得看不見(jiàn)地面的房間,用我們的雙手清理出了我們整潔的宿舍。當(dāng)我勞累地靠在墻上休息時(shí),看著整潔的宿舍,我欣慰地笑了。這時(shí)我才真正體會(huì)到那句話:出門在外什么都得靠自己!
接下來(lái)的生活是緊張的,每天十二小時(shí)的工作使我勞累不堪,我像機(jī)器人一樣勞作著。勞累使我?guī)子瓜,但我從沒(méi)想過(guò)退縮。因?yàn)槲仪宄,我需要這筆錢;我明白,美好的未來(lái)在這艱辛的勞動(dòng)里;我堅(jiān)信;總有一天,我可以憑我的智慧更好地生活!
在難耐的酷熱中,在難熬的艱辛里,我的信念一天比一天堅(jiān)定:一定要通過(guò)不懈的努力,用自己的雙手創(chuàng)造屬于自己的幸福!
耳邊又聽到花開的聲音,輕舞飛揚(yáng),我想那是我明媚而多彩的明天。同學(xué)們,不要為一時(shí)的迷茫而氣餒而灰心,我們要以永不言棄的信念去攀登那成功的險(xiǎn)峰,去創(chuàng)造一個(gè)明媚而多彩的明天!
我的演講到此結(jié)束,謝謝大家!
給未來(lái)的自己演講稿9
個(gè)人靜靜地坐在寫字臺(tái)前,沉默著,眼前的一切成了一道無(wú)形風(fēng)景線,窗外的風(fēng)依然吹著,我的思緒隨風(fēng)飄蕩……
驀然回首,就像恍然大悟,一切都記憶猶心,可以很清楚地看見(jiàn)過(guò)往那個(gè)天真、活潑、可愛(ài)的我,但當(dāng)我用手往捉摸它時(shí)卻渴看而不可及。
一切都已成為歷史,固然很舍不得初中三年的酸甜苦辣。在那里給了我無(wú)窮的快樂(lè)和無(wú)窮的氣力。
當(dāng)我碰到困難時(shí)有老師的熱情教導(dǎo);當(dāng)我出錯(cuò)誤時(shí),有同學(xué)的真心體諒;當(dāng)我傷心難過(guò)期,有父母的真誠(chéng)安慰。回憶這些是多么的美好,但究竟都過(guò)往了,已化為我的記憶。
現(xiàn)在面對(duì)著一個(gè)新環(huán)境,我要做的是----奔向前方。固然明知道前面有很多的挫折和困難,但我依然會(huì)堅(jiān)定不移的奔向前方,往挑戰(zhàn)困難,克服困難,就像非洲大草原上的雄獅那樣,英勇地奔向前方,以便追上那一只羚羊,對(duì)我就要向那只雄獅那樣,相信自己,相信未來(lái),努力奔向前方。
很多人都有過(guò)這樣的經(jīng)歷:都說(shuō)高中三年真是苦得要命,但一旦考上大學(xué),那點(diǎn)苦能算甚么,吃了這么點(diǎn)苦,能換來(lái)一生的幸福,難道不是值得的嗎?不然怎樣會(huì)有“吃得苦中苦,方為人上人”這么一句名言呢?
的確,高中生活是苦的,我現(xiàn)在只不過(guò)邁出了高中的第一步,在接下來(lái)的歲月中,我要努力奮斗,學(xué)會(huì)在苦中作樂(lè)。俗語(yǔ)說(shuō):“一分耕耘,一分收獲”。我相信只要盡我最大的`努力付出,就一定會(huì)有回報(bào),不付出的話“天上的餡餅”是盡對(duì)不會(huì)掉在你頭上的。只有付出,才有可能。
相信自己,相信未來(lái),奔向前方,堅(jiān)強(qiáng)英勇地付出吧!我堅(jiān)信三年后的今天,拂曉的第一道曙光將照耀在我的身上,發(fā)出燦爛的光芒。
給未來(lái)的自己演講稿10
尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
你們好!
我今天要演講的題目是《未來(lái)在誰(shuí)手中》。偉大的英國(guó)詩(shī)人雪萊曾說(shuō)過(guò):“過(guò)去屬于死神,未來(lái)屬于你自己!蔽蚁氘(dāng)你們聽到這句話的時(shí)候,每個(gè)人都會(huì)有自己的思考。不知道你們是否構(gòu)想過(guò)自己的未來(lái),也許你們當(dāng)中有人會(huì)說(shuō):“未來(lái)不可預(yù)知,構(gòu)想也是枉然!钡裉煳乙獙(duì)你們說(shuō):“未來(lái)在我們自己手中,雖然未來(lái)不可預(yù)知,但是你的未來(lái)卻與你現(xiàn)在的努力和準(zhǔn)備密不可分!
1791年9月22日在英國(guó)薩里郡紐因頓的一個(gè)鐵匠家庭里一個(gè)男嬰出生了。當(dāng)他13歲時(shí)就在一家書店當(dāng)送報(bào)和裝訂書籍的學(xué)徒。他有強(qiáng)烈的求知欲,擠出一切休息時(shí)間貪婪地力圖把他裝訂的一切書籍內(nèi)容都從頭讀一遍。讀后還臨摹插圖,工工整整地作讀書筆記;用一些簡(jiǎn)單器皿照著書上進(jìn)行實(shí)驗(yàn),仔細(xì)觀察和分析實(shí)驗(yàn)結(jié)果,把自己的閣樓變成了小實(shí)驗(yàn)室。在這家書店呆了八年,他廢寢忘食、如饑似渴地學(xué)習(xí)。他就是英國(guó)物理學(xué)家、化學(xué)家,也是著名的自學(xué)成才的科學(xué)家法拉第,1820年奧斯特發(fā)現(xiàn)電流的磁效應(yīng)之后,法拉第于1821年提出“由磁產(chǎn)生電”的大膽設(shè)想,并開始了艱苦的探索。1821年9月他發(fā)現(xiàn)通電的導(dǎo)線能繞磁鐵旋轉(zhuǎn)以及磁體繞載流導(dǎo)體的運(yùn)動(dòng),第一次實(shí)現(xiàn)了電磁運(yùn)動(dòng)向機(jī)械運(yùn)動(dòng)的轉(zhuǎn)換,從而建立了電動(dòng)機(jī)的實(shí)驗(yàn)室模型。接著經(jīng)過(guò)無(wú)數(shù)次實(shí)驗(yàn)的失敗,終于在1831年發(fā)現(xiàn)了電磁感應(yīng)定律。這一劃時(shí)代的偉大發(fā)現(xiàn),使人類掌握了電磁運(yùn)動(dòng)相互轉(zhuǎn)變以及機(jī)械能和電能相互轉(zhuǎn)變的方法,成為現(xiàn)代發(fā)電機(jī)、電動(dòng)機(jī)、變壓器技術(shù)的基礎(chǔ)。
1914年生理學(xué)和醫(yī)學(xué)獎(jiǎng)獲得者羅伯特·巴雷尼小時(shí)候因病成了殘疾,他母親的心就像刀絞一樣,但她還是強(qiáng)忍住自己的悲痛來(lái)到巴雷尼的病床前,拉著他的手說(shuō):“孩子,媽媽相信你是個(gè)有志氣的人,希望你能用自己的雙腿,在人生的道路上勇敢地走下去!”母親的'話,像鐵錘一樣撞擊著巴雷尼的心扉,他“哇”地一聲,撲到母親懷里大哭起來(lái)。從那以后,只要一有空,巴雷尼就練習(xí)走路,做體操,常常累得滿頭大汗,但他經(jīng)受住了命運(yùn)給他的嚴(yán)酷打擊。他刻苦學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)成績(jī)一直在班上名列前茅。最后,以優(yōu)異的成績(jī)考進(jìn)了維也納大學(xué)醫(yī)學(xué)院。大學(xué)畢業(yè)后,巴雷尼以全部精力,致力于耳科神經(jīng)學(xué)的研究。最后,終于登上了諾貝爾生理學(xué)和醫(yī)學(xué)獎(jiǎng)的領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)。
XXX,不管你在今天之前是否將未來(lái)抓在手中,但今天過(guò)后,讓我們重整舊時(shí)的行囊,撣去身上的塵埃,把昔日的虛幻換成凝重,用曾經(jīng)堅(jiān)定的腳步踏出深深的印跡?v然路有荊棘,途有坎坷,我們也要勇往直前;即使太行雪擁,蜀道峰連,我們也要直掛云帆。
邁進(jìn),向著未來(lái),無(wú)悔地迎接生命的輝煌,創(chuàng)造生命的火紅! “老師好!同學(xué)們好!今天我演講的主題是《命運(yùn)掌握在自己手里》!
種子之所以可以茁壯成長(zhǎng),不僅僅是因?yàn)榇河杲o它帶來(lái)了滋潤(rùn),更多的是它有開花結(jié)果的信心;滴水之所以可以穿石,不僅僅是它有鍥而不舍不的精神,更多的是它有一個(gè)明確的目標(biāo)。命運(yùn)不是你嘴里抱怨的不公平,也不是你偷懶的借口,命運(yùn)是每個(gè)人的信念,它的去向由你來(lái)決定。
就拿海倫凱勒來(lái)說(shuō),她雙目失明,兩耳失聰,但她卻沒(méi)有甘愿呆在黑暗中,她努力讓自己從一個(gè)處處遭人同情的殘疾人變成了讓全世界都為之佩服的一個(gè)人。她每天在老師的助下學(xué)習(xí)盲語(yǔ),在一片黑暗的世界是尋找光芒,憑借著他對(duì)夢(mèng)想的渴望,堅(jiān)持不懈地意志,最后她成功的改變了自己的命運(yùn),這一切都是她自己的努力。還有我們中國(guó)著名的x巴巴的創(chuàng)辦人成功的,但是,要記住命運(yùn)如棋,掌握在自己手中,那么便會(huì)看到彩虹。
命運(yùn)對(duì)于海倫·凱勒來(lái)說(shuō),實(shí)在是太不公平了,她看不見(jiàn)五彩繽紛的世界,聽不到悅耳動(dòng)聽的歌聲,但她在這種情況之下,并沒(méi)有選擇逃避,并沒(méi)有因此向命運(yùn)低頭,而是勇敢的選擇了向命運(yùn)挑戰(zhàn)。最終她獲得了成功。
命運(yùn)對(duì)于貝多芬也毫無(wú)公平可言,一個(gè)音樂(lè)天才,命運(yùn)卻讓失去了雙聰,可是他并沒(méi)有向命運(yùn)認(rèn)輸,而是用他的心去創(chuàng)作,經(jīng)過(guò)他的努力,最終創(chuàng)作出了聞名于世的輝煌篇章。
命運(yùn)好像也在故意捉弄霍金,讓他終生在輪椅上度過(guò),盡管如此,霍金也不服從命運(yùn)的安排,自己說(shuō)不了的話,便用眼睛傳達(dá),最終他被稱為了二十世紀(jì)上人類物理學(xué)界的偉人。
許多人都是經(jīng)歷了挫折之后才取得成功的,我們不應(yīng)該屈服于命運(yùn)的安排,而應(yīng)該把握眼前的一切,去面對(duì)生活。每一個(gè)人都渴望成功,那么我們就應(yīng)該在剛剛起步的時(shí)候,用我們無(wú)悔的青春,去澆灌那剛剛萌芽的種子。
漫漫人生路,誰(shuí)都難免遭遇各種失意或厄運(yùn),一個(gè)強(qiáng)者,是不會(huì)低頭的。
風(fēng)雨之后見(jiàn)彩虹,命運(yùn)掌握在我手中!
給未來(lái)的自己演講稿11
未來(lái)的自己:
你好!
時(shí)間如流水,轉(zhuǎn)眼已初三。初一剛進(jìn)教室的情景還歷歷在目。但那已經(jīng)是過(guò)去,重要的是未來(lái)。未來(lái)是否燦爛輝煌都掌握在你手里,現(xiàn)在的你是否準(zhǔn)備好了呢?
這個(gè)年紀(jì)的我們有些許的迷惘。其實(shí)現(xiàn)在的任務(wù)是讀書,相信你努力過(guò)后,一定會(huì)有或多或少的收獲。也許你會(huì)說(shuō)周圍有太多的誘惑,那你為什么不能像蓮花一般出淤泥而不染呢?假若你是一心向著學(xué)習(xí),怎會(huì)被誘惑呢?
你總抱怨上天對(duì)你不公平。其實(shí)上天對(duì)每一個(gè)人都是公平的。你總抱怨自己的努力沒(méi)有收獲。也許你付出的努力太微不足道了吧!在剩下的一年里,要改掉所有的壞習(xí)慣。按時(shí)完成作業(yè)不拖拖拉拉,課余時(shí)間別總是想著玩。上課別出神……太多的陋習(xí),必須要改。否則成功只會(huì)離你越來(lái)越遠(yuǎn)。
中考一天一天近了,每過(guò)一天都更近中考一步。是否能在中考綻放美麗,就在今后的日子了。過(guò)去的都已經(jīng)過(guò)去,歷史不可能重改。決定未來(lái)的是現(xiàn)在,未來(lái)是否發(fā)光發(fā)熱就看現(xiàn)在的決定。
每個(gè)人都曾失敗過(guò),別因?yàn)橐稽c(diǎn)挫折就灰心喪氣,失去信心。每一次的失敗都會(huì)有原因,而這些失敗的教訓(xùn)就是以后成功的墊腳石。失敗不可怕,可怕的是今后再也沒(méi)有信心努力。其實(shí)沒(méi)什么大不了的',哪跌倒的在哪爬起來(lái)就是了。
分?jǐn)?shù)不是重點(diǎn),重點(diǎn)是每次考試后的反思。如果你只關(guān)心分?jǐn)?shù),那么你永遠(yuǎn)也不會(huì)進(jìn)步。每一次的考試都是檢驗(yàn)自己,我們應(yīng)該去找自己哪里不足,然后加以改正。
每天進(jìn)步一點(diǎn)點(diǎn),在中考那天則是更大的進(jìn)步。為自己大喊一聲:“加油!”
恭祝
天天進(jìn)步!
曾經(jīng)的你
寫給自己的信 包夢(mèng)瑩
給未來(lái)的自己演講稿12
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、親愛(ài)的同學(xué)們:
無(wú)論走在哪里,生命,云彩,自由的美都與我同在。
----題記
十九歲,金色的年華,無(wú)價(jià)的青春,我們都有一顆水晶的心,只要一點(diǎn)點(diǎn)陽(yáng)光就能折射出七彩的光芒。
站在空曠的麥加廣場(chǎng),我俯首膜拜,感謝信仰給了我眺望的高度,請(qǐng)同時(shí)賦予我生命的厚度,讓我更真實(shí)地觸摸這個(gè)世界,更實(shí)在地珍惜我的人生;站在巍峨的華山之巔,我仰望星空,感謝群星在黑暗中給予我指引,未來(lái)的日子里,當(dāng)我迷茫、當(dāng)我疲倦,請(qǐng)?jiān)俅谓o予我提醒。我對(duì)于人生,恰如《死亡詩(shī)社》里的盼望: 我步入?yún)擦,因(yàn)槲蚁M畹糜幸饬x,我希望活得深刻,汲取生命中所有的精華,把非生命的一切都擊潰,以免讓我在生命終結(jié)時(shí),發(fā)現(xiàn)自己從來(lái)沒(méi)有活過(guò)。
人生從來(lái)就不是一場(chǎng)獨(dú)自前行的羈旅,那些偶然出現(xiàn)在我生命里的人們,給予了我寶貴的人生閱歷。感謝曾經(jīng)幫助和支持我的人,謝謝你們的指引和鼓勵(lì),照耀了那些黑暗而漫長(zhǎng)的路。感謝一直憎惡和討厭我的人,是你們掘鑿出更深的痛苦,讓我此后的幸福填充得更加豐盈。
這些話,我寫給十九歲的自己,也送給所有有擔(dān)當(dāng)、有責(zé)任心、有夢(mèng)想的年輕人。青春永遠(yuǎn)不缺乏回憶。
還記得七歲的你嗎?活潑伶俐,大方得體,爭(zhēng)強(qiáng)好勝。你廣泛地涉獵書法,繪畫,音樂(lè),許多許多。被那么多老師捧在手心,被那么多同學(xué)羨慕,給父母帶去了那么多的驕傲和歡笑。你依然喜歡聽聽童話故事,看動(dòng)畫片,卻在說(shuō)起理想時(shí)雙眼明亮。
十二歲的你,已然有小大人的模樣了,也會(huì)指點(diǎn)江山,激昂文字。會(huì)一下子飛到自信的.高峰,一下子又跌到自己的谷底。會(huì)有莫名的煩惱,莫名的憂愁,莫名的傷感。校園的小世界已經(jīng)不能滿足你,遼闊的天空才是你的方向。你堅(jiān)信,“沒(méi)有人能夠賜予你飛翔的翅膀,只有我,才能做自己生命的帝王”。
還有那個(gè)十六歲的花季,悸動(dòng)與夢(mèng)想共存的年華。那些年少輕狂,那些無(wú)知無(wú)畏,那些一同肆意揮灑笑與淚水的朋友,感謝時(shí)光讓我們?cè)诖藭r(shí)相遇。那些日子,我們談?wù)撐磥?lái),談?wù)搲?mèng)想,當(dāng)我們回首往事的時(shí)候,不會(huì)因?yàn)槁德禑o(wú)為、虛度年華而悔恨,也不會(huì)因?yàn)樯钣顾锥⒕巍?/p>
現(xiàn)在,十九歲的自己,感謝以前那個(gè)單純的你,那個(gè)積極的你,那個(gè)倔強(qiáng)的你,感謝你的堅(jiān)持,感謝你一直以來(lái)傾聽自己內(nèi)心的聲音,才有今天的自己。而今天,十九歲的我,渴望天空,渴望飛翔,渴望自由;想去歡笑,想去大聲呼喊,想去愛(ài)。
我們不僅有青春的美麗,還有我們身后,與我們一同成長(zhǎng)的這個(gè)偉大的時(shí)代!爱(dāng)這個(gè)時(shí)代到來(lái)的時(shí)候,銳不可當(dāng)。萬(wàn)物肆意生長(zhǎng),塵埃與曙光升騰,江河匯聚成川,無(wú)名山丘崛起為峰,天地一時(shí),無(wú)比開闊!笔艢q,正是我們抱著夢(mèng)想與渴望,融入時(shí)代大潮的最好時(shí)機(jī)。
十九歲,我對(duì)自己說(shuō),正是青春無(wú)限,正是活力四射,去吧,去奮斗,去吧,去追逐。所有青春的夢(mèng)想都無(wú)需被嘲笑,所有年輕的渴望都應(yīng)該被實(shí)現(xiàn)。我愛(ài)這十九歲的自己!所有奮斗不止、夢(mèng)想不滅的人們,永遠(yuǎn)都活在十九歲美好的青春!
給未來(lái)的自己演講稿13
親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!
我今天演講的題目是我的20xx,時(shí)隔15年的那天是怎么樣的?想象著33歲的自己在干什么?是否已經(jīng)完成了自己兒時(shí)的夢(mèng)想,做著自己喜歡的事情?是否有一個(gè)幸福的的家庭,現(xiàn)在18歲的我可不太敢想,害怕現(xiàn)在的我無(wú)法向15年后的自己交代。
經(jīng)常有人問(wèn):“你后悔你做過(guò)的事情嗎?”我想沒(méi)人可以拍著胸脯說(shuō)沒(méi)有一件也沒(méi)有。俗話說(shuō)的好:“人無(wú)完人”。若每件事情都做到完美,不留遺憾,那便是最好,可是又有幾人能做到。
現(xiàn)在的我害怕與33歲的自己對(duì)話,但我想一定是因?yàn)?3歲的自己沒(méi)有信心去看15年后的自己,因?yàn)楝F(xiàn)在18歲的我正掌握著自已33歲時(shí)的命運(yùn),我無(wú)法給自己一個(gè)承諾,我無(wú)法告訴她,請(qǐng)你放心,15年后的你一定過(guò)得非常的快樂(lè),由于我的不自信與懶惰,所以我害怕去暢想未來(lái)。
我越往未來(lái)想,就越害怕,更清楚的意識(shí)到現(xiàn)在18歲的我掌握著自已33歲的命運(yùn),但我依然想告訴33歲的自己,我會(huì)用自己的青春去奮斗和掌握決定自己的命運(yùn),我不會(huì)到自已33歲的時(shí)候來(lái)后悔和責(zé)怪18歲的自己。而是笑著回憶18歲時(shí),我真能拼。
現(xiàn)在18歲的我十分迷茫,不懂事,時(shí)常會(huì)沉迷于手機(jī)而無(wú)法自拔,對(duì)自己未來(lái)的路十分的不明確,總是安于現(xiàn)狀,沒(méi)有進(jìn)取心。
在這次與自己的深度交談中,我問(wèn)自己,20xx年是什么樣?我的腦海里出現(xiàn)的畫面是33歲的自已過(guò)的很不好,我不要成為那樣的自己,可現(xiàn)在的現(xiàn)實(shí)告訴我,這是真的,因?yàn)槲以谧钤撈疵统钥嗟哪昙o(jì),選擇了安逸,所以我也要用自己剩下的一生來(lái)懺悔,到后面突然明白了,前面自己的害怕和不自信,都是由于自己現(xiàn)在的生活學(xué)習(xí)狀態(tài),我不敢給15年后的自己作出承諾,因?yàn)槲野灿诂F(xiàn)狀,不愿吃苦,成了我給33歲自己承諾的最大阻礙。
現(xiàn)在我不是在暢想20xx年的美好,而是在不停地反思自已現(xiàn)在的狀態(tài)和做法,以自己現(xiàn)在的狀態(tài),不用去暢想未來(lái)的美好,因?yàn)樗⒍ㄊ遣缓玫,“命運(yùn)掌握在自己的`手中”,現(xiàn)在十分真實(shí)的感受到了這句話的意思,這再也不是一句空口號(hào)了。
33歲的楊蓮瑾,你好,我是18歲的你,我現(xiàn)在很感激你,突然到訪的談話,讓我發(fā)現(xiàn)了自己內(nèi)心最真實(shí)的想法,讓我認(rèn)清了自己,我好像也找回了那迷失的自己,當(dāng)你問(wèn)我后不后悔18歲做過(guò)的事情,我想回答你的是我會(huì)拼命的不留遺憾,讓我說(shuō)一句:不后悔。
現(xiàn)在更加明白了,餃子導(dǎo)演《哪吒》中的臺(tái)詞:“是好人是壞人,別人說(shuō)了不算,我的命運(yùn)只能由我做主,哪吒的命就是不認(rèn)命,而我的命只能掌握在自己的手中!敝灰獙(duì)得起自已,現(xiàn)在我雖然無(wú)法給20xx我的自己承諾,但下一秒我未必不能,因?yàn)槲颐靼鬃约合胍裁礃拥纳,想要成為什么樣的自己?8歲的我一定會(huì)拼盡全力給自己一個(gè)理想的未來(lái),讓20xx的自己不后悔。
給未來(lái)的自己演講稿14
敬愛(ài)的老師們,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家上午好。我是來(lái)自高三(6)班的宣xx。我演講的題目是《未來(lái)屬于自己》。
曾經(jīng)有多少時(shí)機(jī)可以讓自己活得不平凡些,因?yàn)槟銉H僅猶豫了一秒鐘,它變成了泡沫;曾經(jīng)有多少瞬間可以讓自己與親人冰釋前嫌,因?yàn)槟銦o(wú)謂的虛榮和面子,它變成了一道無(wú)法抹平的悔恨;曾經(jīng)有多少祝福埋藏心底來(lái)不及說(shuō);曾經(jīng)有多少夢(mèng)想幻滅在懶惰的深淵。但浪漫主義詩(shī)人雪萊曾說(shuō)過(guò):“過(guò)去屬于死神,未來(lái)屬于自己!笔堑模瑹o(wú)論你擁有多少個(gè)曾經(jīng),無(wú)論你的過(guò)去是轟轟烈烈還是平平凡凡,那些都不重要了,重要的是現(xiàn)在,是未來(lái)。擁有現(xiàn)在就是拼搏未來(lái),拼搏未來(lái)就是戰(zhàn)勝高考。
作為一個(gè)高三學(xué)子,我深刻地感受到兩肩責(zé)任之大,高三是人生的最重要一站,千萬(wàn)不要把太多的精力消耗在一時(shí)的享樂(lè)中,當(dāng)你竭盡自己的最大努力為實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想而奮斗,你將獲得超出你預(yù)期的成果;當(dāng)輝煌的落日即將沉淪,當(dāng)你眼中金色的光亮即將消失時(shí),你的夢(mèng)沒(méi)有實(shí)現(xiàn)這才是你最刻骨銘心的痛!所以從現(xiàn)在開始,讓我們以灑脫的態(tài)度拋棄過(guò)去,以自信的態(tài)度改變現(xiàn)狀,以期待的態(tài)度憧憬未來(lái)。
青春是美麗的,在自己的園地里,我們應(yīng)該收獲豐碩的`果實(shí);在自己的殿堂上伴著悠悠琴聲,我們應(yīng)該唱起用淚水和歡笑交織寫成的青春之歌。在你回眸過(guò)去時(shí),別忘了眺望未來(lái),放飛夢(mèng)想和祝福。
立足今日,我們擦亮眼睛,走過(guò)昨日逝去的歲月,點(diǎn)燃新的希望,放飛新的夢(mèng)想。在時(shí)間的隧道中穿梭。
今天,又一個(gè)起點(diǎn),又一輪朝陽(yáng),請(qǐng)打開你的心靈,展開你的雙臂,因?yàn),未?lái)屬于自己!
給未來(lái)的自己演講稿15
尊敬的各位主禮教授、各位家長(zhǎng)、老師們、親愛(ài)的同學(xué)們:
鳳凰花開、畢業(yè)季來(lái)。在這個(gè)特別的日子,我們相聚在這里,共同見(jiàn)證屬于所有XX屆畢業(yè)生的莊嚴(yán)時(shí)刻。同學(xué)們,今天你們畢業(yè)了!在此,我代表廣東外語(yǔ)外貿(mào)大學(xué)全體師生員工,向XX屆全體畢業(yè)生以及你們的家庭,表示最熱烈的祝賀!
親愛(ài)的同學(xué)們,此時(shí)此刻,你們最先想到的是什么?我想,應(yīng)該是感謝、感恩!在你們的青春年華里,有這么一群人始終陪伴:他們是你志同道合的同學(xué)朋友,記錄你的笑臉和憂傷,和你一起指點(diǎn)江山激蕩文字;他們是你溫暖守候的家人,不一定在你身旁,卻永遠(yuǎn)是你避風(fēng)的港灣;他們是你傳道授業(yè)的師長(zhǎng),領(lǐng)你走進(jìn)學(xué)問(wèn)殿堂,期待你成為其事業(yè)的延續(xù)。他們,現(xiàn)在就在現(xiàn)場(chǎng),就坐在你們身旁,請(qǐng)你們把最熱烈的掌聲獻(xiàn)給他們!
親愛(ài)的同學(xué)們,此時(shí)此刻,作為校長(zhǎng),我也要對(duì)你們說(shuō)聲“謝謝”。謝謝你們?cè)趤嗊\(yùn)會(huì)、大運(yùn)會(huì)揮灑的汗水,謝謝你們?cè)诙嗾Z(yǔ)中心深夜的守候,謝謝你們?cè)谛iL(zhǎng)信箱寫下的建議,謝謝你們?cè)谡n堂內(nèi)外緊張的'忙碌,謝謝你們對(duì)學(xué)校很多工作的寬容……你們,是大學(xué)存在的理由;你們,是廣外的價(jià)值所在!衷心地謝謝你們,XX屆畢業(yè)生!
畢業(yè)的時(shí)刻也是惜別的時(shí)刻。你們揮一揮衣袖,不帶走一片云彩,帶走的是沉甸甸的屬于你們自己的那些年的青春記憶。
記憶中的廣外,也許你會(huì)想到:那些年冬天的熱水、夏天的蚊蟲、食堂的飯菜、宿舍的擁擠、網(wǎng)絡(luò)的速度、選修課的、相思河的發(fā)飚;你也許會(huì)想到那些年軍訓(xùn)的煎熬、迎考的夜戰(zhàn)、還有那些年cpu 的那些事兒;你會(huì)想到語(yǔ)心湖畔、 白云山邊,你們?cè)?jīng)歇斯底里,只為考試后的發(fā)泄;你還會(huì)想到在夢(mèng)飛、 樹洞空間你們一起“吐槽”的痛快;你也許還會(huì)想到那些年在北校區(qū)一起看的“海”……
但我更加相信,記憶中的廣外,你們一定更會(huì)想到:那些年廣外在教育國(guó)際化的探索中留下的足跡;你們會(huì)想到廣外與聯(lián)合國(guó)簽約、承擔(dān)歐盟科研項(xiàng)目、加入頂尖國(guó)際學(xué)術(shù)組織、入選“亞洲校園計(jì)劃”帶給你們的自豪;你們會(huì)想到那些年因?yàn)閺V外的國(guó)際化帶給了你們更多的就業(yè)選擇。你們會(huì)想起那些年你們一起準(zhǔn)備的各種學(xué)術(shù)比賽、一起“三下鄉(xiāng)”得到的磨練;還有那些年你們“2”在一起的純真美好日子!
記憶中的廣外,一定有你很多的青春痛快。所謂痛快,就是既有痛苦,也有快樂(lè),痛并快樂(lè)著!也許你曾有過(guò)囊中羞的折磨,但你會(huì)想起勤工助學(xué)賺生活費(fèi)時(shí)的自信;也許你曾有過(guò)愛(ài)情受挫的尷尬,但你會(huì)想起,那些年,一起追過(guò)的女孩;也許你曾有過(guò)找工作四處碰壁的困惑,但你會(huì)想起社會(huì)主義新民工畢業(yè)照所展現(xiàn)出的務(wù)實(shí)和謙遜;也許你曾遭遇過(guò)對(duì)廣外就業(yè)類別的歧視,但你一定會(huì)想起我們?cè)舐暫俺隽宋覀兊淖孕牛簭V外不是“985”,廣外不是“211”,廣外就是廣外!
記憶中的廣外,青春的躁動(dòng)即將褪去它的不安分,惟一不變的,是在廣外的那些年。廣外留下了你們火熱青春的印記,廣外是一段路,廣外更是一生情!親愛(ài)的同學(xué)們,廣外的印,烙上了,就是一輩子的牽掛!
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