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德才兼?zhèn)涞难葜v稿

時間:2023-12-17 09:51:37 演講稿 我要投稿
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關(guān)于德才兼?zhèn)涞难葜v稿

  演講稿要求內(nèi)容充實,條理清楚,重點突出。在日常生活和工作中,演講稿在我們的視野里出現(xiàn)的頻率越來越高,相信很多朋友都對寫演講稿感到非?鄲腊,下面是小編幫大家整理的關(guān)于德才兼?zhèn)涞难葜v稿,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

關(guān)于德才兼?zhèn)涞难葜v稿

關(guān)于德才兼?zhèn)涞难葜v稿1

尊敬的老師、同學(xué)們:

  大家好!

  司馬光曰:“夫聰察強毅之謂才,正直中和之謂德”一般每個人都會希望做一個德才兼?zhèn)渲耍晕覀円獙W(xué)會做人,學(xué)會做學(xué)問。

  《資治通鑒》開篇講述米智伯恃才驕縱而被韓趙魏三家瓜分的故事。在結(jié)尾處司馬光提出了這樣的人才觀:“智伯之亡也,才勝德也。才者,德之資也,德者,才之帥也。是故才德全盡謂之圣人,才德兼亡謂之愚人,德勝于才謂之君子,才勝于德謂之小人。”對于個人來說,德才兼?zhèn)鋾屇闶芤娼K生,無論什么地方,一個德才兼?zhèn)涞娜丝倳⻊?chuàng)造自己的輝煌。人生的價值在于奉獻,做一個德才兼?zhèn)涞娜,對個人來說,人生的價值是崇高的。

  中國歷史上遭遇了很多次侵略。當(dāng)金人的鐵騎踏至大散關(guān)時,卻再也沒能南跨一步;當(dāng)蒙古的鐵騎不到幾年踏破了黃龍府時,南宋卻支撐了幾十年并最終賺了一個可汗;當(dāng)后金在長城下與明軍鏖戰(zhàn)時,又度過了二十多年;當(dāng)日本從九一八到七七事變,中國挺了十四年。原因很多,但相似之處卻是有一些德才兼?zhèn)涞娜苏玖顺鰜恚里w、孫承宗、盧象昇、魯迅、毛澤東,這些人無可否認是他們的德與才,因為有了他們,國家才有了希望。一個國家強盛的標志就是它的人才數(shù)量,因此對國家來說,一個德才兼?zhèn)涞娜,是國家之棟梁?/p>

  做一個德才兼?zhèn)涞娜,首先要從德做起。“德者,才之帥也”,而培養(yǎng)良好的品德,一言以蔽之。感恩而已矣,因為感恩父母對自己的生育教育,所以有了孝。感恩明友對自己困難時無私的幫助,故產(chǎn)生了友愛,感恩老師對自己辛勤的教誨,故產(chǎn)生了尊敬,感恩人與人之間的真實,故產(chǎn)生了誠信,感恩生活賜予自己的美好,故產(chǎn)生了憐憫……所以感恩一切,你就會發(fā)現(xiàn)德就在你的.心中。

  做到才,一些人總是感覺難。其實方法上說,最重要的莫過于實踐,實踐出真知。正如貝多芬之才,是從小就實踐出來的,所有才能,只有你實踐才會擁有。其次要學(xué)思結(jié)合,子曰:“學(xué)而不思則罔,思而不學(xué)則殆!痹賱t“博觀約取厚積薄發(fā)”。才之多少,不僅在于天資,更在于后天的努力,王羲之將十八缸水洗黑,終于成為一代書圣,劉勰在廟中博覽群書,才寫出了《文心雕龍》這部體大思精的作品……總之,方法上還是看個人的實踐與思考。

  再說態(tài)度,首先要嚴謹。沒有嚴謹?shù)膽B(tài)度,再學(xué)習(xí)也不過略得皮毛甚至“差之毫厘,謬以千里”了。沒有一位學(xué)者不經(jīng)過嚴謹?shù)呐袛喽岢鲎约旱挠^點,然后要“精益求精”,因為世界上沒有最好,只有更好,然后要“不恥下問”“人非生而知之者,孰能無惑?惑而不從師,其為惑也,終不解矣”故“弟子不必不如師,師不必賢于弟子,聞道有先后,術(shù)業(yè)有專攻,如是而已”?傊瑢W(xué)習(xí)的態(tài)度是為了求真才,在學(xué)習(xí)中,自己也會發(fā)現(xiàn)這些態(tài)度。

  “德才全盡謂之圣人”“人皆可以為堯舜”所以學(xué)會做人,學(xué)會做學(xué)問,做一個德才兼?zhèn)渲,不讓人生虛度?/p>

關(guān)于德才兼?zhèn)涞难葜v稿2

敬愛的老師,親愛的同學(xué):

  德才兼?zhèn)洹靶谴蛊揭伴,月涌大江流!痹娗楫嬕獾囊咕,無數(shù)人心馳神往的境界。然而,在城市中。我們不論如何努力,抬頭望見的,卻也只是那一方小小的天空,昔日的意境已不復(fù)存在。然而,當(dāng)夜幕降臨,難得的,我們仰頭看到那點點繁星。雖已沒有了平野襯托,卻仍舊璀璨,美麗,幻影迷離,使人感到光明的無處不在。

  萬籟俱寂的城市之夜,罕見的,一次星斗滿天。一閃一閃的星宛若好友璐璐那秋水分明的大眼睛,閃爍不定。星空,尤其是夏末秋初的星空,是溫馨的,是迷離的,也是夢幻的。美妙的星空如一個無意間落入的天堂,人們一旦發(fā)覺它那令人迷醉的魅力,便再不忍心移開目光。在我為星空癡迷之時,星光已悄然而至,輕柔地吻著我的臉頰,微撫我的發(fā)絲,挽起我的手臂,再帶著我那萬千遐思悄然沒入夜色中。

  星輝傾瀉,銀芒如練。星光籠罩下,萬物朦朧,在地面灑下淺淺淡淡的斑駁浮影。忽的,一陣清風(fēng)徐來,風(fēng)中帶有繁星的呢喃細語,拂過我的耳畔,亦真,亦幻。

  我屏息凝神,用心傾聽,卻也只聽見“嘩——嘩——”之音。那是星淺吟的宛轉(zhuǎn)低回的.歌謠,那是星輕誦的意韻悠長的小詩,那是星低唱的余音緲緲的安眠曲,散發(fā)著自然清新的氣息,為我的心靈洗禮,蕩滌我心靈的塵!f物聆聽著星的絮絮低語,沐浴著圣潔的星光,安然的入眠,沉睡……

  點點繁星閃爍,但賞星之人已悄然離去,然而那璀璨的星光,卻依然在她心中閃爍……

關(guān)于德才兼?zhèn)涞难葜v稿3

敬愛的老師,親愛的同學(xué):

  自古以來,每個人都希望“德才兼?zhèn),品學(xué)兼優(yōu)!边@八個字也成了很多人的畢生追求,但你是否想過,為什么是“德才兼?zhèn)洹倍遣弧安诺录鎮(zhèn)洹薄?/p>

  我們常說“修身養(yǎng)性,以德明智!蔽覀儼选暗隆弊址旁凇爸恰钡那懊,因為只有“德行”才能真正引導(dǎo)智慧。

  無德無才,視為蠢才;有德無才,視為庸才;有才無德,視為害才;有才有德,視為人才。

  有些人天資聰慧,學(xué)什么都能夠運用自如,可唯獨缺少最重要的“德行”。培養(yǎng)這種無德之人,就相當(dāng)于為自己培養(yǎng)掘墓人。

  古代沒有地溝油,現(xiàn)代的普通人想要制造地溝油,也沒有那個能力。那地溝油又是誰制造的呢?當(dāng)然是“有才無德”之人!

  他們這些人有著高超的學(xué)識,強悍的技術(shù),卻沒有善良的“德行”。他們心術(shù)不正,為了牟取暴利,制造出了危害世人的地溝油。他們這樣的人,是“才高八斗”的知識分子,也是“缺德無良”的禍害人士。知識,在他們沒有德行之人身上,才是最可怕的。

  如同郭德綱所說“不怕流氓會打架,就怕流氓有文化!睂τ凇盁o才無德”之人,他的影響范圍是很小的;而那些“有才無德”之人則會制造更大的麻煩。所以我們的古人才會把“德”放在“才”前面,讓后人知道什么才是最重要的。

  即使古人對我們?nèi)绱艘?guī)勸,可現(xiàn)在依舊有很多人只注重“才”而忽視“德”。

  在學(xué)生時代,學(xué)習(xí)好的學(xué)生會得到老師的表揚,得到老師的特別關(guān)心。那些學(xué)習(xí)不理想的學(xué)生則會受到老師的忽視、放棄。有時候這些所謂的“差生”只是在學(xué)習(xí)方面不出色,他們?nèi)鄙佟爸恰保瑓s在德、體、美、勞方面都有著很出色的'表現(xiàn),但大多老師只對學(xué)生的“智”感興趣。

  步入社會,你的學(xué)歷是你的敲門磚,誰的學(xué)歷高錄取誰,誰的學(xué)校好錄取誰,誰的技術(shù)強錄取誰。好像沒有多少人會注重“德行”,他們只關(guān)心誰能夠為自己創(chuàng)造出更多的利益,讓自己能夠“財源滾滾”。

  那些“有德無才”之人,雖然在能力上有所欠缺,但他們擁有“德行”,能夠以德待人,作個良善之人。他們擔(dān)任不了重要職位,卻能在普通崗位上認真負責(zé),努力讓自己發(fā)揮應(yīng)盡的責(zé)任。

  古語曾說“以德修身、以德立威、以德服眾!敝挥小暗滦小备叽蟮娜瞬拍軌蛐奚、齊家、治國、平天下,才能夠為天地正心、為生民立命、為往圣繼絕學(xué)、為萬世開太平。

  我們是普通之人,可能做不到才華橫溢,卻可以做到“以德修身”。慎獨長養(yǎng)君子德,讓自己的“德行”能夠駕馭得了自己的才華,把“德”字永遠放在“才”字前面,讓“德才兼?zhèn)洹辈辉僦皇且痪淇赵挕?/p>