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語文課代表競選發(fā)言稿
在不斷進(jìn)步的時代,發(fā)言稿在我們的視野里出現(xiàn)的頻率越來越高,發(fā)言稿可以提高發(fā)言人的自信心,有助發(fā)言人更好地展現(xiàn)自己。你知道發(fā)言稿怎樣才能寫的好嗎?下面是小編收集整理的語文課代表競選發(fā)言稿,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
語文課代表競選發(fā)言稿1
尊敬的老師、親愛的同學(xué)們:
大家下午好!今天非常榮幸能在這里參加本次班干部的競選演講,我競選的是語文課代表,這也是我一直以來的夢想。
我競選語文課代表有以下幾點(diǎn)優(yōu)勢:
1、我熱愛學(xué)習(xí)語文,熱愛讀書、寫作、寫字,同時也是一個有責(zé)任心的人,也更加熱愛語文課代表這個工作。
2、我和老師、同學(xué)們建立了非常融洽的關(guān)系,將來能夠順利開展班級工作。
3、經(jīng)過老師辛勤的教誨和自己的不懈努力,我取得了小學(xué)入學(xué)以來5次期末考試滿分的優(yōu)異成績,使我能夠幫助成績差的同學(xué)提高語文成績。
4、我對作文很有興趣,參加了濟(jì)寧晚報的'小記者團(tuán),在濟(jì)寧晚報上發(fā)表了多篇作文。
如果我當(dāng)選語文課代表,決不會辜負(fù)老師和同學(xué)們對我的期望。首先我會做好表率,起到帶頭作用。其次我會督促同學(xué)們按時完成作業(yè)并做到及時收發(fā)。還有,熱心幫助同學(xué)們解決語文課遇到的困難,及時向老師報告同學(xué)們的學(xué)習(xí)情況及存在的問題。同時我自己也爭取在今后的學(xué)習(xí)中取得更好的成績。
當(dāng)然,如果這次我不能當(dāng)選,我也不會氣餒的,我會更加努力學(xué)習(xí)并熱情幫助同學(xué)們共同提高、共同進(jìn)步。
請老師、同學(xué)們給我這個機(jī)會,我一定不負(fù)眾望!我將伸出熱情的雙手,當(dāng)好同學(xué)們的幫手,當(dāng)好老師的助手!所以,請大家相信我,支持我,選擇我!
謝謝大家!
語文課代表競選發(fā)言稿2
各位親愛的老師同學(xué)們:
大家好!
離開了初中的單純環(huán)境,來到了我們xx高中,將要正式走進(jìn)高考前的沖刺賽道的我們,對于成績和學(xué)習(xí)的重視已經(jīng)不需要別人來提醒了。這也讓我們的班級管理上多了許多的自覺,相比來說,各科的課代表反而更加的重視起來。而我想要競選的,正是因為學(xué)習(xí)而更受重視的課代表一職。
我今天在這個臺上想要競選的是我們班的語文課代表,想要成為我們班上語文成績的一根標(biāo)桿。因為從小到大,語文就是我的強(qiáng)項,是我引以為傲的長處。我為中國漢文化語言文字的魅力而折服,因此也想要讓更多的同學(xué)理解到語文的魅力,成為一名語文課代表,幫助大家提高語文成績,理解文化之美是我所想要達(dá)成的目標(biāo)。
雖然,在大部分同學(xué)眼中,語文好像不怎么需要學(xué)習(xí)都能夠考出不低的分?jǐn)?shù),相比起來,數(shù)學(xué)英語這些更加困難一些。但是我想要說的是,語文并不簡單,她只是相對于其他的科目更好地入手,是典型的的易學(xué)難精的科目。想來各位同學(xué)也有過類似的經(jīng)歷,自己的語文成績已經(jīng)卡在一個階段很難在升上去了,不管努力還是不努力,好像都在那個成績區(qū)間沉浮。只要及時背誦課文,按照老師的教導(dǎo)去做作業(yè),就不用再去管他了。
可是同學(xué)們啊,高考是我們?nèi)松凶钪匾氖虑橹唬诟呖贾,語文成績的占比也是非常的高。因此我們就要更加注重每一點(diǎn)分?jǐn)?shù)的由來,打破語文成績的僵局就因此勢在必行。
一名優(yōu)秀的高中生是不能有偏科的,必然要做到每一課都有著好成績才能夠在高考中圓夢。我希望我能夠為大家的.語文成績提升作出貢獻(xiàn),讓大家在學(xué)習(xí)的路上走得更加的方便快捷一些。也想讓大家注意到語文的魅力,體會到文字的美感,以及中華文明的博大精深。
我相信,如果我能夠成功的競選為我們班上的語文課代表,我一定會做好自己的職責(zé),協(xié)助語文老師教學(xué)工作的同時幫助各位同學(xué)提高語文成績。也希望大家能夠給我這次機(jī)會,將信任交給我,讓我能夠在語文課代表這個職責(zé)上為我們班級做出貢獻(xiàn)。也希望各位同學(xué)在這高中三年中成績進(jìn)步越來越大,各科各目齊齊向上,沖向高考這一我們大家共同的愿望理想,獲得令人驕傲自豪地好成績。
語文課代表競選發(fā)言稿3
大家好!我今天走上講臺參加競選科代表的職務(wù)。我相信憑著我的自信、勇敢、樂于為大家服務(wù)的熱心,能勝任語文科代表的`職務(wù)。
我叫xx,今年4月4日滿10歲。我長大了,不再要媽媽催我寫作業(yè)了。我也長高了,力氣也大了,能搬得動一疊厚厚的作業(yè)了。
如果大家選擇我當(dāng)語文科代表,我又如何做呢?首先,我認(rèn)為,一個科代表應(yīng)該工作認(rèn)真負(fù)責(zé),按時收好每一本作業(yè),交好每一次作業(yè)。其次,一個科代表要學(xué)習(xí)成績優(yōu)秀,能當(dāng)語文小老師。我能當(dāng)選,一定要在第一時間制定好工作計劃和實(shí)施方案,保證讓老師和同學(xué)滿意。
也許有時候我不太活躍,但是我相信有同學(xué)們對我的支持、幫助,有老師對我的鼓勵、信任,我一定會揚(yáng)長避短,改掉自己的缺點(diǎn),不斷完善自我。
語文課代表競選發(fā)言稿4
親愛的同學(xué)們:
大家好!
拿破侖說過:“不想當(dāng)元帥的士兵不是好士兵。”今天,我站在你們面前就是想競選上一位元帥——語文課代表。
首先,作為語文課代表候選人,我認(rèn)為我有許多優(yōu)勢。第一,我很喜歡作文,每次作文成績在班中是數(shù)一數(shù)二的。其次,我語文成績也不錯,在班級前五名之中,并且我樂于助人,非常樂意為同學(xué)們解答疑難問題,在班級中人緣很好,容易讓同學(xué)們服眾。
假如我能有幸當(dāng)上語文課代表,我一定會盡心竭力地為同學(xué)們服務(wù),我首先會為老師收、批作業(yè),做一些能夠幫助到老師的事情。我還會為學(xué)習(xí)成績差的同學(xué)輔導(dǎo)功課。讓熱愛語文的人與成績不好的人一對一地進(jìn)行幫助,既不讓班級的成績掉下去,還會讓班級體的每一個人互幫互助。針對同學(xué)們不愛學(xué)語文,不想學(xué)語文的情況,我會舉辦適量的語文小游戲,讓同學(xué)們更加了解語文,讓他們知道語文并不是枯燥、無味,任人擺布的文字,而是生動,活潑有無限動力的奇妙寵物,從而愛上語文。
也許我在眾多競選者中并不是最好的.,但一定是最認(rèn)真的,我一定會付出一百二十分的用心去對待每一次的任務(wù),如果我沒選上,我不會傷心,畢竟我還只是個“黃毛丫頭”,比不過別人也正常。同學(xué)們,請相信我的真心實(shí)意,請投上你們神圣的一票,我會用行動證明,你們的選擇沒有錯,也永遠(yuǎn)不會錯!
謝謝大家!
語文課代表競選發(fā)言稿5
大家好,作為上學(xué)期的語文課代表,我很感謝你們對我的信任,但對于未能起到很好的帶頭作用,我深感抱歉。此次,我競爭的職位還是語文課代表,希望在新學(xué)期能夠做出不同的表現(xiàn)。
對于這次的競爭,說實(shí)話,我只有勇氣,而沒有十足的把握,但是,勇氣是抵御恐懼、把握恐懼的,而不是沒有恐懼。
也許,我沒有精彩的言辭,也許,我不會得到肯定,也許,上天不會讓我達(dá)成我的目的,也許,我又與機(jī)緣失之交臂。太多的也許。讓我變得更加不能肯定自己。但我還是會說那句已被人引用千遍萬遍的士兵將軍,因為畢加索說過好的藝術(shù)家只是照抄,而偉大的藝術(shù)家竊取靈感。在竊取偉大的靈感這方面,我們一直是厚顏無恥的。說道這里,大家可能會笑了,我們所要知道的.,不僅是在緊要關(guān)頭竊取別人的靈感,而是要知道每句名言背后的辛酸,拿破侖之所以會說出軍事化的警句來告誡后人,一定要擁有自己的目標(biāo)和野心,是因為他27歲當(dāng)統(tǒng)帥,30歲成為第一執(zhí)政,35歲加冕為帝國皇帝,叱咤歐洲20年,從專職走向民主,以一己之力改變整個世界。在這里可能賣弄了點(diǎn)小知識對于年輕人來說,現(xiàn)在的世界都是一樣的。
作為課代表,首先本科成績不能差,這一點(diǎn)可以使我更好的壓迫我自己。因為你想開辟新的領(lǐng)域,就必須自己來做。
一些偉大的藝術(shù)家,像列奧納多達(dá)芬奇和米開朗基羅,同時也是精通科學(xué)的人。米開朗基羅懂得很多關(guān)于采石的知識,他不是只知道如何雕塑。語文也是如此,不僅要做會幫助老師的人,也要逼迫自己,使自己要比別人懂得的知識。
話不多說,希望大家繼續(xù)支持。
大家好!
眾所周知,只要你活在世上,不可以不懂語文。不論你將來做什么,找什么工作,以什么方式謀生,都會用上語文。不懂語文,你便無法生存,更談不上發(fā)展。
今天,我要競選這個語文課代表的職務(wù),一是希望坐上這個寶座,二是要鍛煉一下我的演講能力。
如果我是語文課代表,我一定會更加努力的學(xué)習(xí)語文,這樣以便于解答同學(xué)們不會的問題。俗話說:一花獨(dú)放不是春,百花齊放春滿園。如果只有我成績好,這個班也不能叫做優(yōu)秀班級。所以,只要是我會的題,一定會絲毫不留的告訴同學(xué)們,與他們一起進(jìn)步。
如果我是語文課代表,我一定會對的起這個名稱,對的起同學(xué)們和老師對我的信任。每天,我會及時把作業(yè)上交給老師,記下沒完成作業(yè)的同學(xué)們的名字,利利索索的干好老師交代給我的任務(wù),幫助成績不是很好的同學(xué),讓他們也跟上隊伍。沒有興趣和情感,就學(xué)不好語文。我一定會盡我最大的努力,讓他們對語文感興趣,喜歡上語文,愛上語文。
如果我是語文課代表,我會積極地向老師舉薦人才,告訴老師那個同學(xué)語文成績好,應(yīng)該得到重視,也成為老師的貼心人。這樣,就不會有一塊金子,被掩埋在沙土中了。雖說是金子總是會發(fā)光的,但這樣可以讓他們早日為我們的班級做貢獻(xiàn)。當(dāng)然,我一定會唯才是舉,絕不為因為她是我的朋友而舉薦她,也不會因為他是我的仇人,而不向老師舉薦,希望掩埋他。
老師說,以后會讓我們代替她講課,鍛煉我們的組織能力和心理承受能力。如果我是語文課代表,我一定第一個帶頭講課,并且鼓勵那些不敢上臺的同學(xué)。我相信,如果我第一個帶頭,會有越來越多的同學(xué),爭著,搶著要上臺來。語文課代表,就要當(dāng)帶頭人!
一言以蔽之,我一定會當(dāng)好語文課代表!
以上就是我的演講,希望能得到大家的支持。謝謝!
語文課代表競選發(fā)言稿6
敬愛的老師、親愛的同學(xué)們:
大家好!我是xxx
今天我非常高興能夠參加班上的班干部競選活動,我這次競選的'是語文課代表。語文課代表不只是個稱號,而是份責(zé)任,是份熱心。我知道,語文課代表是班上所有同學(xué)學(xué)習(xí)的榜樣,也是一個班上語文學(xué)習(xí)的帶頭人。為了能讓同學(xué)們相信我,首先我會每天認(rèn)真的完成老師布置的作業(yè);如果同學(xué)們學(xué)習(xí)上遇到了什么問題或麻煩。我一定會熱心的幫助大家,我還會成為語文老師的好幫手……這些都是可以讓我當(dāng)上語文課代表的必要行為。假如我當(dāng)上了語文課代表,我會帶領(lǐng)大家體驗古老神奇的中華漢字,暢游豐富多彩的漢語世界。讓語文方面差的同學(xué)用心感受語文,愛上語文,上課積極發(fā)言。努力做個好榜樣,老師的好助手。
假如我落選了,這說明我有很多不足,我會將缺點(diǎn)一一改正。
希望大家可以多多支持我,給我投上你們手中那寶貴的一票吧!
我今天的演講完了謝謝大家!
語文課代表競選發(fā)言稿7
尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:
大家好!
今天我依然競選語文課代表。同學(xué)們,相信你也知道,我當(dāng)語文課代表已經(jīng)有幾年了,多少也有一些經(jīng)驗吧?我知道,做語文課代表要具備以下幾點(diǎn)要求:
一、能管住自己,不要讓別人認(rèn)為這個語文課代表真不稱職;
二、必須一下課就去辦公室抱本子,不要貪玩,不要想:不去一次有什么關(guān)系?去玩吧,反正有可能不抱本子,而且跑一次還浪費(fèi)玩的時間;
三、見班主任需要幫忙時,隨叫隨到,積極完成老師給的任務(wù);
四、見到班主任等老師,應(yīng)上前打招呼,做一個有禮貌的好學(xué)生。
以上這些都是我常做的事,而且我有責(zé)任心,應(yīng)該可以繼續(xù)當(dāng)我的'語文課代表。假如我可以繼續(xù)當(dāng),我會更加努力的!請大家支持我,給我投上你那珍貴的一票吧,謝謝大家!
語文課代表競選發(fā)言稿8
老師,同學(xué)們:
大家好!我是xxx,今天,我要競選的是語文課代表。在我心中,這不是一個榮譽(yù)光環(huán),不是職位,而是一個擔(dān)當(dāng),一個責(zé)任,如石碑上的文字一般,深深地刻在我的腦海中。
首先,語文課代表這個職位一點(diǎn)兒也不像班長,不像紀(jì)律委員,更不像宣傳委員,整天忙忙碌碌,說一些班規(guī)條例。它需要一個陽光、自信的人來上任。它所濃含的耐心程度、細(xì)心程度的占比遠(yuǎn)遠(yuǎn)趕超其他職位。它就如一杯濃鹽水,良好的習(xí)慣,優(yōu)秀的成績,足夠的耐心和細(xì)心,便為其中的鹽粒。它的工作可能對別人來說是枯乏的:傳達(dá)作業(yè),提交作業(yè),登記作業(yè);傳達(dá)作業(yè),提交作業(yè),登記作業(yè)……但是,我認(rèn)為這是我生活中最大的擔(dān)當(dāng)和責(zé)任,會把它做到最好,行到最好!我并不保證我以前能做到,但是我堅信,在未來,我定能一一落實(shí),在同學(xué)面前做那個最好的`自已。
其次,我認(rèn)為我能當(dāng)選語文課代表的原因有三點(diǎn)。
一是我的成績水平目前居上,我的一些作文被發(fā)表在“青年時報”、“愛寫作的獅子”等一些平臺上,獲得了老師同學(xué)的一致好評。成績也山較穩(wěn),總是盡自己全力地探索我喜歡的這一門學(xué)料——語文。
二是我有充足的經(jīng)驗,在我們敬愛的鄭老師教我們時,我當(dāng)過一年的語文課代表,經(jīng)驗頗多,懂得如何實(shí)行與規(guī)劃,去管理,在保證作業(yè)質(zhì)量的同時,讓同學(xué)們盡快交作業(yè)。
三是我的興趣愛好較廣,同時這也有恰恰說明我是一個陽光、有耐心的人。我的興趣愛好是畫畫,曾考過速寫五級。畫畫最重要的是耐心和細(xì)心。所以,我也會把這份耐心和細(xì)心用在我的工作上,讓我的工作質(zhì)量更加嚴(yán)謹(jǐn)細(xì)心,讓我更好地為同學(xué)們服務(wù)。
最后,我想說,“海闊憑魚躍,天高任鳥飛”。我可能在你們腦海中的評價表上分?jǐn)?shù)不是很高,但是,我會繼續(xù)努力,保持樂現(xiàn)心態(tài),站在更高點(diǎn)上眺望遠(yuǎn)方,更上一層樓!如果你們選了我,我愿化為秋天的枯葉,安靜地化為泥土,出一份自己的力量;我愿化作蛋糕上的糖霜,默默地裝飾,做自己的事情,默默地甜化每個人的心扉,我愿化為一片眼鏡片,帶領(lǐng)大家在語文學(xué)習(xí)的道路上看清方向。
祝大家竟選成功,萬事如意!
我的發(fā)言到此結(jié)束,謝謝你們的聆聽!
語文課代表競選發(fā)言稿9
演講親愛的老師們、同學(xué)們:
大家好!
瘋狂的一天,我很高興參加班里的班干部競選。我這次競選語文課代表。
我知道大家都很向往語文課代表這個職位,對這個職位的要求很高。我不能保證自己是最優(yōu)秀的,但是如果我成為了一名語文課代表,我會努力做好這個崗位,向同學(xué)證明我是一名稱職的語文課代表。
當(dāng)我成為語文課代表后,我會嚴(yán)格要求自己做好這份工作,成為同學(xué)心中的好榜樣,成為老師身邊最得力的助手。當(dāng)一些學(xué)生在語文上有困難時,我會積極幫助你,讓你成為語文尖子生。
可能是有人對我比較陌生,懷疑我的實(shí)力。在這里,我鄭重的'告訴你,你不必懷疑我的實(shí)力,因為無論如何,無論我的實(shí)力是差是強(qiáng),我都會盡全力做好這份工作。我相信只要我努力,我一定會做到最好。請相信我。
如果這次選舉失敗,我不會氣餒。我會再接再厲,努力學(xué)習(xí),成為下一屆班干部選舉的語文課代表。到時候,你應(yīng)該也知道我的實(shí)力吧!
我站在這里是因為我心理準(zhǔn)備充分。我相信,只要我有信心,相信自己能夠勝任這個大家都在努力爭取的崗位,我就一定會成功!
希望大家多多支持,給我寶貴的一票!
我的演講完畢,謝謝大家!
演講人:xxx
20xx年xx月xx日
語文課代表競選發(fā)言稿10
同學(xué)們:
大家好!
我是趙德聰。能夠站在這個舞臺上與同學(xué)們競爭語文課代表的職務(wù)我感到很高興。我覺得,雖然課代表的職務(wù)很小,做的事情也看起來微不足道,但是,班級里就是需要這樣一個位置。這個位置上的人要幫助同學(xué)們學(xué)習(xí),記作業(yè),發(fā)一些相關(guān)的通知,還要收作業(yè)本。這些事情雖小,但對同學(xué)們的學(xué)習(xí)生活有很大的幫助和影響,而且也可以加深同學(xué)之間的友情。所以,今天我就站在了臺上。我希望我可以站到語文課代表的位置上,為同學(xué)們服務(wù)。課代表不光要用嘴上功夫,也要付出實(shí)際行動,我非常有信心做好這個職務(wù),讓你們滿意。我相信,這些在學(xué)校的小事,對你們的學(xué)習(xí)會很有幫助。我會以身作則,積極聽取同學(xué)們對我的.意見和建議,并且改正錯誤,把自己的服務(wù)不斷變得更好。這次競選,重在參與,就算我沒有當(dāng)上語文課代表,我也很高興,因為我把我心中的感想發(fā)表出來了!
請投我一票吧,我將努力把這個神圣的職務(wù)做得合乎大家要求的。只要心中存有純潔的信仰,人人都是上帝。
語文課代表競選發(fā)言稿11
尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:
大家好!
今天我競選的職務(wù)是語文課代表。
首先我會每天認(rèn)真的完成老師布置的作業(yè);如果同學(xué)們學(xué)習(xí)上遇到了什么問題或麻煩。都可以來找我,我一定會熱心的幫助大家……這些都是可以讓我當(dāng)上語文課代表的必要行為。
我知道,語文課代表是班上所有同學(xué)學(xué)習(xí)的榜樣,也是一個班上語文學(xué)習(xí)的帶頭人。
不過,我覺得我能夠勝任。并希望能夠為大家服務(wù)。我會用一顆熱情的心,盡心盡力的為同學(xué)服務(wù),成為語文老師的.一名小助手。我也會和各位同學(xué)互相學(xué)習(xí),互相激勵,互相討論學(xué)習(xí)上的問題,與同學(xué)們共同進(jìn)步。如果我當(dāng)上了我們班的語文課代表,我一定會以身作則,欣慰在座的各位同學(xué)能給我這次機(jī)會,我會盡我的能力,集大家的智慧,使五(3)班成為一個團(tuán)結(jié),和睦,富有朝氣的一個班級。使大家在我和老師的帶動下,使大家的語文成績都得到一定的提高。假如我落選了,說明我還有許多缺點(diǎn),得不到大家都認(rèn)可,那我將會繼續(xù)努力,繼續(xù)自我完善。
尊敬的老師,親愛的同學(xué)們,請為我投上您寶貴而又神圣的一票吧!我雖然在工作中不可能做到十全十美,但我一定會揚(yáng)長避短,請大家相信我,支持我,謝謝大家!
語文課代表競選發(fā)言稿12
老師、同學(xué)們,大家好:
我叫***,今天很高興能站在這兒參加競選,我競選的是語文課代表。在小學(xué)時學(xué)習(xí)好語文是非常重要的,我將以更加積極的態(tài)度,做到上課認(rèn)真聽講,及時完成老師布置的作業(yè),決不馬馬虎虎,多讀多寫多記,自己帶頭學(xué)習(xí)好語文的`同時,盡我自己所能真心誠意地為在座的每位同學(xué)服務(wù),也為毛老師當(dāng)好小助手。別看我個小,我一定會做好的,請大家都能投我一票!
謝謝!!
語文課代表競選發(fā)言稿13
大家好,我叫王xx,我要競選語文課代表。我們班有三個大組,每一個大組都有三個小組長,一個大組長,總共有三個課代表,我要競選的是第一大組的'語文課代表。我要競選語文課代表這個崗位,是因為我喜歡語文,喜歡上語文課;喜歡聽語文老師講課;喜歡聽語文老師講關(guān)于語文方面的一些知識,所以,我要競選語文課代表。
我的優(yōu)勢有很多,我不忙,不像吳佳欣和楊智浩是大隊委員,事情很多,字寫的不錯,成績也不錯。如果我當(dāng)上了語文課代表,我會幫語文老師收作業(yè),如果有人作業(yè)沒有交和沒寫,我會報告語文老師,然后讓他下午拿過來或補(bǔ)上;我會幫老師檢查作業(yè),如果我發(fā)現(xiàn)有人沒寫,我會報告給語文老師,然后我會讓他在上午放學(xué)之前交給我;我會先幫老師監(jiān)督背書情況,然后在規(guī)定的時間內(nèi),把沒跟我背的名單給語文老師。如果我沒有當(dāng)上語文課代表,我會繼續(xù)努力,每次作業(yè)都得紅旗,每次考試都考90分以上。
謝謝大家!希望大家能夠支持我當(dāng)語文課代表。
語文課代表競選發(fā)言稿14
尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:
大家好!俗話說得:好不想當(dāng)將軍的士兵不是好士兵。今天,我很榮幸能站在這里競選。我想競選上語文課代表。也許你會問我:“為什么選這個職位?”那我就會自信地告訴你:“因為我喜歡語文,所以我想讓大家和我一起喜歡上這門總是能令人會心一笑的學(xué)科——語文!”
我覺得我在語文方面比較有天賦。因為,我每次在測驗時,基本上都能考進(jìn)班上的前五名;我嗓門大,閱讀能力好,所以被老師選為早讀帶讀員:我寫的作文也不錯,經(jīng)常是a,還有時被老師當(dāng)作范文來讀呢......而且,我也當(dāng)過紀(jì)律委員,對管理同學(xué)有一定的經(jīng)驗。
如果,我能當(dāng)上這個職位,那我定會竭盡所能,一心一意的為同學(xué)們,為這個班集體服務(wù)。同學(xué)們?nèi)绻袉栴}問我,那我一定會努力的去幫她(他)解答,如果老師有作業(yè)讓我發(fā),讓我收,那我絕對不推辭,按時完成。如果我不能當(dāng)上這個職位,那就說明我我有做得不足的`地方,不過我也不會灰心,依舊會努力為同學(xué)們服務(wù),毫無怨言,爭取下次再當(dāng)上。
學(xué)習(xí)如逆水行舟,不進(jìn)則退。我會一直用這句話當(dāng)做我的警句,努力學(xué)習(xí),不驕傲,讓大家看到我的表現(xiàn)!請大家投出你那寶貴的一票給我吧!
謝謝大家!
語文課代表競選發(fā)言稿15
敬愛的老師、親愛的同學(xué)們:
大家好!
在這次競選班干部的活動中,我競選的是崗位是語文課代表。
語文是一門基礎(chǔ)學(xué)科,學(xué)好語文不僅對我們現(xiàn)在的學(xué)習(xí)有益處,甚至對我們將來走上社會都會有很多幫助,而且還有助于我們更好地理解其他學(xué)科,學(xué)好語文讓我們受益終生。
在我?guī)讉月的時候,奶奶就抱著我坐在沙發(fā)上,給我講童話故事,唱歌謠,背唐詩。漸漸地培養(yǎng)我對讀書的興趣。到我自己能看書時,媽媽給我買來大量的課外書,從中我懂得了很多做人的道理。現(xiàn)在,我還養(yǎng)成了每天寫日記的.好習(xí)慣,日記寫得越來越好,作文也寫得越來越精彩,考試分?jǐn)?shù)逐漸提高。我對學(xué)好語文充滿信心。
如果我當(dāng)了語文課代表,我會為班級設(shè)計一個“圖書角”,倡議同學(xué)們把自己的課外書帶來,進(jìn)行“圖書漂流活動”,豐富大家的課外知識。還可以通過開展豐富多彩的比賽活動,培養(yǎng)同學(xué)們學(xué)習(xí)語文的興趣,提高語文成績。
希望同學(xué)們給我這個機(jī)會,我一定會盡心盡力,把這個職位做好!
謝謝大家。
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