珍愛(ài)生命主題演講稿（常用15篇）

　　演講稿在寫(xiě)作上具有一定的格式要求。在不斷進(jìn)步的社會(huì)中，需要使用演講稿的事情愈發(fā)增多，你寫(xiě)演講稿時(shí)總是沒(méi)有新意？以下是小編精心整理的珍愛(ài)生命主題演講稿，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。

珍愛(ài)生命主題演講稿1

尊敬的各位老師、同學(xué)們：

　　大家好！

　　今天我演講的題目是《xx》。

　　我們歌頌生命，因?yàn)樯�命是寶貴的，它屬于我們每個(gè)人只有一次；我們熱愛(ài)生命，因?yàn)樯�命是美好的，它令我們的人生煥發(fā)出灼灼光彩。“生命”是一個(gè)多么鮮活的詞語(yǔ)；“安全”，一個(gè)多么古老的話題；然而，面對(duì)生活、學(xué)習(xí)中可能存在的隱患和潛在的意外，您是否做好準(zhǔn)備加以防范?

　　據(jù)統(tǒng)計(jì)，我國(guó)每年大約有xx萬(wàn)名中小學(xué)生非正常死亡，中小學(xué)生因安全事故、食物中毒、溺水、自殺等死亡的，平均每天有xx多人，也就是說(shuō)每天將有一個(gè)班的學(xué)生在“消失”。校園安全涉及到青少年生活和學(xué)習(xí)方面的安全隱患有xx種之多，其中包括交通事故、食物中毒、打架斗毆、體育運(yùn)動(dòng)損傷、火災(zāi)火險(xiǎn)、溺水、吸毒、自殺等等。這些都時(shí)刻在威脅著我們學(xué)生的健康成長(zhǎng)。而導(dǎo)致悲劇發(fā)生的一個(gè)重要原因，就是我們欠缺安全防衛(wèi)知識(shí)，自我保護(hù)能力差。同學(xué)們：一人安全，全家幸福；生命至上，安全為天；安全第一，預(yù)防為主。為了讓學(xué)校安全的警鐘長(zhǎng)鳴，為了我們能有一個(gè)舒心、優(yōu)雅、文明的學(xué)習(xí)環(huán)境，我代表學(xué)校向全體師生發(fā)出以下倡議：

　　一、提高個(gè)人思想素質(zhì)。團(tuán)結(jié)同學(xué)，和同學(xué)和睦相處，善于化解同學(xué)之間的矛盾。不因小事和同學(xué)爭(zhēng)吵，不打架斗毆，不在在校園內(nèi)外發(fā)生暴力行為，爭(zhēng)做文明的中小學(xué)生。

　　二、關(guān)注課間安全。請(qǐng)同學(xué)們?cè)谡n間不做劇烈的活動(dòng)，避免發(fā)生各種傷害事故；不追逐嬉戲，不打鬧，不攀高，不擁擠，不搶道；不在教室內(nèi)打球、踢球。

　　三、嚴(yán)格規(guī)范操作。體育活動(dòng)、實(shí)驗(yàn)課、社會(huì)實(shí)踐及其他戶外活動(dòng)要嚴(yán)格服從老師指揮，嚴(yán)守操作規(guī)程，不擅自行動(dòng)，防止各種妨害安全的問(wèn)題發(fā)生。

　　四、遵守交通規(guī)則和交通秩序。過(guò)馬路要走人行橫道，做到“紅燈停、綠燈行，黃燈亮了等一等”；來(lái)校、回家做到文明行路，不騎摩托車(chē)，不騎自行車(chē)帶人，不乘坐農(nóng)用車(chē)輛、無(wú)牌無(wú)證車(chē)輛，不乘坐超載車(chē)輛；集體外出必須經(jīng)過(guò)學(xué)校同意，必須服從帶隊(duì)老師的指揮。

　　五、講究飲食衛(wèi)生，養(yǎng)成良好習(xí)慣。不吃腐爛變質(zhì)食品，不吃零食，不喝生水，不偏食，不暴食暴飲；不隨地吐痰，不亂扔果皮紙屑。

　　六、強(qiáng)化“防火災(zāi)、防觸電、防侵害”意識(shí)。不吸煙、不玩火，；不隨意觸摸各種電器。不接受陌生人接送與來(lái)訪，遇到形跡可疑的人要及時(shí)報(bào)告保衛(wèi)人員或教師。

　　七、學(xué)會(huì)自護(hù)自救，提高防御能力。學(xué)會(huì)簡(jiǎn)易的防護(hù)自救方法，遇到偶發(fā)事件要冷靜對(duì)待；敢于批評(píng)、指正一切違反安全要求的行為和現(xiàn)象，做維護(hù)校園安全的主人。

　　八、加強(qiáng)自我防范意識(shí)。注意公共場(chǎng)所的`人身和財(cái)產(chǎn)安全，不把珍貴物品、現(xiàn)金放在教室，上學(xué)放學(xué)不要獨(dú)行，要走大路，由家長(zhǎng)接送，或者和同學(xué)們結(jié)伴而行。如果遇到壞人壞事要冷靜、機(jī)智，要敢于見(jiàn)義勇為又要量力而行，要及時(shí)敢于撥打110報(bào)案。

　　九、認(rèn)真學(xué)習(xí)，珍惜時(shí)光。遠(yuǎn)離網(wǎng)吧，遠(yuǎn)離臺(tái)球室，遠(yuǎn)離游戲廳，不吸煙，不喝酒，不賭博，不看不健康的書(shū)籍，不結(jié)伙、不談戀愛(ài)，不同社會(huì)閑雜人員交往。

　　同學(xué)們，校園是我們的家！為了創(chuàng)建文明的校園，為了大家都能健康快樂(lè)地成長(zhǎng)，讓我們攜起手來(lái)，從現(xiàn)在做起，從自我做起，從點(diǎn)滴做起，嚴(yán)格要求自己，改正不良的行為，共同維護(hù)好我們的校園環(huán)境，為構(gòu)建和諧校園貢獻(xiàn)自己的一分力量！

　　我的演講完畢，謝謝大家！

珍愛(ài)生命主題演講稿2

親愛(ài)的老師們、同學(xué)們：

　　大家好！

　　生命，每個(gè)人只有一次，失去了，將會(huì)永不復(fù)還，可以見(jiàn)得生命的重要性，所以我們一定要珍惜生命，愛(ài)護(hù)自己。

　　就從我們的放學(xué)路上說(shuō)起，首先放學(xué)后快速回家，不得在馬路上玩耍逗留；在路上與同學(xué)交流時(shí)，注意眼看前方，不能穿馬路，不能在馬路上車(chē)多的地方玩耍、打鬧；不能與不認(rèn)識(shí)的.陌生人對(duì)話；如果被劫持一定想辦法報(bào)警。

　　家庭生活安全也要我們重視。比如，時(shí)間過(guò)了八年的電視要及時(shí)更換，因?yàn)樗�隨時(shí)可能發(fā)生爆炸，這就相當(dāng)于在我們家里埋了一個(gè)大地雷，不知什么時(shí)候它就爆炸了。還有我們生活做飯用的煤氣、天然氣，做完飯后要關(guān)掉閥門(mén)，并要每天檢查是否漏氣，以免導(dǎo)致煤氣中毒和煤氣爆炸。還有注意家中使用的電燈，要及時(shí)更換，有時(shí)壞了可能發(fā)生破裂，造成人體外傷。

　　還有大家還要注意交通安全，12歲以下的小朋友絕不能騎自行車(chē)在馬路上飛馳，有紅綠燈的路段一定要按照指示燈行進(jìn)，不可以闖紅燈，有句話說(shuō)得好“能讓三分，不搶一秒”就是告訴我們就算等三分鐘，也不能去搶一分一秒。大學(xué)生騎自行車(chē)上路時(shí)，千萬(wàn)不能并排成一列，如果有一位倒下，那就有可能倒下一排。在騎車(chē)時(shí)不能說(shuō)話，注意力要集中，不能與任何車(chē)輛搶路，如果不這樣有可能發(fā)生交通事故，造成人身傷亡。

　　朋友，請(qǐng)珍愛(ài)自己的生命吧，讓其發(fā)光發(fā)熱，光彩奪目。

珍愛(ài)生命主題演講稿3

各位老師，各位同學(xué)：

　　早上好!今天我國(guó)旗下獻(xiàn)詞的題目是《珍愛(ài)生命 善待自我》。 生命以它獨(dú)有的美，浸潤(rùn)了生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴;美麗的生命，源于一份對(duì)生活的熱愛(ài)。然而，生命又是如此的脆弱，就象雄鷹也會(huì)被難以預(yù)料的風(fēng)暴打擊，弄潮兒也會(huì)被突如其來(lái)的`漩渦吞沒(méi)，一點(diǎn)點(diǎn)意外都足以傷害我們。在我國(guó)，全國(guó)中小學(xué)生每年的非正常死亡人數(shù)在一萬(wàn)人以上，還有數(shù)字顯示，我國(guó)中小學(xué)生因食物中毒、溺水、交通事故等死亡的人數(shù)平均每天有40多人，!這些觸目驚心的數(shù)字給我們每一個(gè)活著的人敲響了警鐘，解決安全問(wèn)題迫在眉睫!作為學(xué)生的我們應(yīng)該如何避免呢?

　　一、在各項(xiàng)運(yùn)動(dòng)作注意運(yùn)動(dòng)安全，上體育課和課外活動(dòng)中要做好準(zhǔn)備活動(dòng)，運(yùn)動(dòng)中不要?jiǎng)×遗鲎惨悦庾矀�或摔傷�?/p>

　　二、要注意教室安全，學(xué)生上課離開(kāi)本班教室一定要鎖好門(mén)，放學(xué)了最后一名同學(xué)離開(kāi)時(shí)要關(guān)燈關(guān)窗鎖門(mén)。

　　三 、要注意課間、放學(xué)安全。學(xué)校是文明的場(chǎng)所，可見(jiàn)不追跑打鬧，輕聲慢步，右行禮讓不擁擠是我們每一位同學(xué)都知道也理應(yīng)做到的。

　　四、要注意交通安全，遵守交通法規(guī)。

　　五、自己的所作所為也要有安全意識(shí)，花季的我們?nèi)菀讻_動(dòng)，容易感情用事，因此當(dāng)同學(xué)們遇到問(wèn)題發(fā)生矛盾時(shí)，一定要冷靜，要理智，多做一點(diǎn)自我批評(píng)，退一步海闊天空，讓一讓心情舒暢!

　　六、養(yǎng)成良好的個(gè)人衛(wèi)生習(xí)慣，嚴(yán)防各類(lèi)傳染病的發(fā)生。

　　七、加強(qiáng)自我保護(hù)，提高自我保護(hù)能力。

　　同學(xué)們，生命僅僅是一個(gè)過(guò)程，是一個(gè)轉(zhuǎn)瞬即逝的過(guò)程，用我們的心去理解平安是福，平安是金!

　　祝全校師生平安幸福!

珍愛(ài)生命主題演講稿4

親愛(ài)的老師們，親愛(ài)的學(xué)生們：

　　早上好！

　　我是高一一班的鄧秋陽(yáng)。我今天演講的題目是《珍愛(ài)生命，牢記安全》。英國(guó)政治學(xué)家拉斯基曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“生命是唯一的財(cái)富�！蔽覀兊纳�活很美好，但轉(zhuǎn)瞬即逝。如今，社會(huì)事故和危機(jī)很多。最近發(fā)生在新西蘭克賴斯特徹奇清真寺的槍擊事件，造成40人死亡，20多人重傷；校園是人口密集的地方，也是危險(xiǎn)事件頻發(fā)的地方。據(jù)統(tǒng)計(jì)，我國(guó)每年約有16000名中小學(xué)生非正常死亡，平均每天有40條鮮活的生命離開(kāi)，相當(dāng)于每天有一個(gè)階層從我們身邊消失。多么令人震驚的數(shù)字！難道不應(yīng)該一邊感嘆生命的.脆弱，一邊反思自己?jiǎn)幔?/p>

　　事實(shí)上，導(dǎo)致悲劇的重要原因之一是我們?nèi)狈Π踩�意識(shí)和自我保護(hù)能力差。請(qǐng)捫心自問(wèn)，你在上學(xué)和放學(xué)的路上遵守交通規(guī)則了嗎？上下樓梯時(shí)，是否互相有禮貌，有意識(shí)地走在右邊？你有沒(méi)有停止在教室過(guò)道里大吵大鬧？

　　為了減少危險(xiǎn)事故的發(fā)生，保護(hù)自己的生命安全，我想給同學(xué)們發(fā)以下建議：

　　1、提高自己的思想水平。盡量對(duì)別人有禮貌，凡事都得三分，避免和別人不必要的沖突，更別說(shuō)打架了。

　　2、培養(yǎng)自己的安全意識(shí)。不要瘋狂，遵守交通規(guī)則，遠(yuǎn)離未知水域，不玩火不玩電，掌握簡(jiǎn)單的自救方法。

　　3、提醒別人注意安全。當(dāng)存在安全隱患時(shí)，要及時(shí)提醒身邊的人注意安全，和大家一起珍惜生命，遠(yuǎn)離危險(xiǎn)。

　　前蘇聯(lián)著名作家?jiàn)W斯特洛夫斯基有句名言：“生命是人最寶貴的東西。人生只屬于人一次……”同學(xué)們，擁有一個(gè)安全和諧的學(xué)習(xí)環(huán)境需要我們每個(gè)人的努力，珍愛(ài)生命，牢記安全，讓我們的生命之花永遠(yuǎn)綻放！

珍愛(ài)生命主題演講稿5

老師們，同學(xué)們：

　　大家好！

　　當(dāng)你隨著一聲清脆的啼哭，離開(kāi)母體，一個(gè)生命降落人間，這就標(biāo)志著又給人世間增添了一份寶貴的財(cái)富。同時(shí)也給家庭帶來(lái)了無(wú)比歡樂(lè)。從這一刻起多少人關(guān)注著你，期望著你快快長(zhǎng)大，成材成器。你不但屬于家庭、父母，說(shuō)到底你是屬于社會(huì)、國(guó)家。所以也可這樣說(shuō)：生命誠(chéng)可貴，人生價(jià)更高，只有生命的存在，才能去實(shí)現(xiàn)更高的人生價(jià)值。年以珍愛(ài)生命，安全第一是我們社會(huì)永恒話題。

　　人是最可寶貴的，只有人才能創(chuàng)造財(cái)富，才能使世界變得更美好。只有同學(xué)們的歡聲笑語(yǔ)、活潑身影，才能使我們的校園充滿陽(yáng)光，充滿生機(jī)。但是人的生命又是非常脆弱的，如果我們不注重安全意識(shí)，視安全隱患而不顧，對(duì)安全問(wèn)題措施不及，防范不嚴(yán)，責(zé)任心不強(qiáng)，把生命當(dāng)兒戲，那么造成的后果不堪設(shè)想：交通事故猛如虎狼；火災(zāi)頻頻，大火吞噬了多少生命財(cái)產(chǎn)；食品中毒接連不斷；疾病染身；游泳溺水；玩耍墜樓等等，所以我們身邊隨時(shí)都潛伏著多少?gòu)堁牢枳Φ臍⑷藘词�。隨時(shí)都威脅著你的生命安全。一件件，一樁樁血腥的.報(bào)道，令人膽戰(zhàn)心驚，一幕幕慘劇目不忍睹。

　　只因?yàn)楹鲆暳税踩珕?wèn)題，一個(gè)個(gè)生命如鮮花在瞬間凋零，后果帶給社會(huì)、家庭、親人只是悲痛欲絕的心身，沉重的打擊，血的教訓(xùn)。到那時(shí)，這一切都為時(shí)已晚，我們失去的已經(jīng)太多太多，對(duì)生命的關(guān)愛(ài)，不能成為美麗的詞藻，難道只有失去之后才能醒悟。由于安全意識(shí)的淡薄，由于責(zé)任心的冷漠，玩忽職守而造成，難道我們不該反思，不該懲罰和加罪。而我們今后還能做些什么？更令人深思。

珍愛(ài)生命主題演講稿6

各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來(lái)賓：

　　大家好！今天我演講的題目是（關(guān)注安全、珍愛(ài)生命）。生命是一曲優(yōu)美的交響曲，是一篇華麗經(jīng)典的詩(shī)章，是一次歷盡挫折與艱險(xiǎn)的遠(yuǎn)航。生命誠(chéng)可貴！我們歌頌生命，因?yàn)樯�命是寶貴的，它屬于我們每個(gè)人只有一次；我們熱愛(ài)生命，因?yàn)樯�命是美好的，它令我們的人生煥發(fā)出灼灼光彩。在這個(gè)世界上，最蓬勃旺盛和美好的，就是人的生命！每一個(gè)清晨、每一個(gè)夜晚，您的親人都期盼著您能高高興興工作，平平安安歸來(lái)。一首（祝你平安）的歌曲，電視劇（渴望）中一句好人一生平安的祝福，為什么會(huì)喚起億萬(wàn)百姓的共鳴？就是因?yàn)樗�反映了百姓的心聲。健康、平安是生活賜給每一個(gè)懂得它意義的人的最好禮物，這就是幸福！然而，面對(duì)工作中可能存在的隱患、生活中處處潛在的意外，您是否做好準(zhǔn)備加以防范？您是否重視過(guò)這些看似不起眼有一天卻會(huì)帶給您致命傷害的問(wèn)題？XX年12月23日，中國(guó)石油天然氣集團(tuán)公司川東北天然氣礦發(fā)生井噴事故。這起中國(guó)石油行業(yè)傷亡人數(shù)最多的一次事故，共奪去234條生命，給歲末的中國(guó)安全生產(chǎn)敲響了一記警鐘。

　　進(jìn)入XX年，重特大事故仍然觸目驚心：2月15日，吉林省吉林市中百商廈發(fā)生特大火災(zāi)，造成51人死亡，71人受傷。記者調(diào)查中發(fā)現(xiàn)原商場(chǎng)內(nèi)貨架擺放零亂，多處通道被人為封死，四分之三的滅火器都已過(guò)期，而且采訪的人群里幾乎沒(méi)有人知道如何使用滅火器和基本的安全防護(hù)知識(shí)。

　　4月20日，北京懷柔區(qū)北京京都黃金冶煉有限公司發(fā)生有毒液體外溢事故，3人死亡，10人中毒，而產(chǎn)生這場(chǎng)事故的主要原因就是由于嚴(yán)重違反操作規(guī)程所致。這不是戰(zhàn)爭(zhēng)，卻酷似戰(zhàn)爭(zhēng)；沒(méi)有交戰(zhàn)雙方，卻連報(bào)傷亡數(shù)字。XX年全國(guó)共發(fā)生各類(lèi)重特大事故10萬(wàn)多起，死亡約13萬(wàn)人，其中發(fā)生一次死亡30人以上的特大惡性事故共計(jì)15起。XX年剛剛過(guò)去一半又是幾乎每一個(gè)月都有一起重特大事故發(fā)生。從近年的平均統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù)看，我國(guó)每天各類(lèi)事故造成近400人喪生。安全事故已成為我國(guó)職工意外死亡的.“頭號(hào)殺手”。世界萬(wàn)物皆有生命，安全是一個(gè)人生命存在的有力保障，擁有安全才能擁有生命。面對(duì)這些血的事實(shí)，面對(duì)這些本來(lái)可以避免或是減少損失的事故給我們的慘痛教訓(xùn)，我們還有什么理由不重視安全？難道我們還可以坐以待斃，以為那些事故都不會(huì)在我們身上發(fā)生嗎？太鋼作為全國(guó)鋼鐵生產(chǎn)的大型企業(yè)，公司領(lǐng)導(dǎo)都深知安全生產(chǎn)對(duì)于企業(yè)的重要意義，減少一起事故就是為企業(yè)減少一次損失、為職工謀一分福利。為了營(yíng)造有序高效的工作環(huán)境，提升企業(yè)綜合管理水平、預(yù)防減少事故發(fā)生，在領(lǐng)導(dǎo)的積極倡導(dǎo)下，以整理、整頓、清掃、清潔、素養(yǎng)為主題的“5s”活動(dòng)正在全公司上下如火如荼地展開(kāi)著�？墒怯屑吧俚囊徊糠滞�志嫌麻煩、怕辛苦，不愿意參與到活動(dòng)中來(lái)，殊不知“千里之堤，潰于蟻穴”、“不積小流，無(wú)以致江河”，關(guān)注安全，更要從身邊的小事做起。讓我們用自己辛勤的雙手創(chuàng)造一片美好的工作空間，讓我們用自己的行動(dòng)作出“關(guān)注安全、珍愛(ài)生命”的承諾！相信通過(guò)我們的努力，整潔、有序的工作環(huán)境將給大家?guī)��?lái)一天的好心情，帶來(lái)“好人的一生平安”！

珍愛(ài)生命主題演講稿7

　　大家好！

　　人的生命只有一次，是父母的給予，是上蒼的恩賜。生命本身就是一種幸福。無(wú)論應(yīng)對(duì)怎樣的挫折、苦難，都就應(yīng)珍愛(ài)生命，以感恩的心態(tài)來(lái)理解生活賜予我們的一切。

　　人生，就像一條奔騰的河，只有遇到礁石才會(huì)漸起美麗的浪花。人生在世，不如意者十之*，難免會(huì)有失意，難免會(huì)有驚濤駭浪的時(shí)刻。應(yīng)對(duì)挫折、苦難，能否持續(xù)一種豁達(dá)的情懷，能否持續(xù)一種積極向上的態(tài)度，需要博大的胸襟和氣度。所以，我們應(yīng)學(xué)會(huì)在逆境中，磨練意志，在平凡的生活中感悟生命。

　　挫折能讓一個(gè)人走向沉默，也能把一個(gè)人打造的光芒四射。學(xué)會(huì)淡化挫折帶來(lái)的苦難才是前進(jìn)的關(guān)鍵。巴爾扎克曾說(shuō)：“挫折和不幸是天才進(jìn)步的臺(tái)階，信徒的洗禮之水，能人的無(wú)價(jià)之寶，弱者的無(wú)底深淵�！彼�的事跡使我明白：逆境方顯出勇者的意志，強(qiáng)者才是生命的主宰。未經(jīng)歷坎坷泥濘的錘煉，哪明白陽(yáng)光大道的可愛(ài)，不經(jīng)歷挫折的考驗(yàn)，怎能體會(huì)勝利成功的喜悅。無(wú)論應(yīng)對(duì)什么樣的挫折，都請(qǐng)相信：這是上天給我們的.磨練。走過(guò)去你會(huì)發(fā)現(xiàn)你的人生更完整，你的意志更堅(jiān)強(qiáng)，你的態(tài)度更冷靜，你對(duì)身邊的一切更珍惜！

　　生命是短暫的，生命是美妙的。擁有生命才能享受生活。生活教會(huì)我如何作一個(gè)樂(lè)觀的人。應(yīng)對(duì)苦難和挑戰(zhàn)，我會(huì)放飛翅膀去實(shí)現(xiàn)，因?yàn)榍胺接幸黄�蔚藍(lán)的天空。坎坷泥濘處，我看到鳥(niǎo)語(yǔ)花香，驚濤駭浪時(shí)，我觀賞暴雨的舞蹈。因?yàn)樯�活告訴我：如何給受傷的心靈明點(diǎn)燃一盞明燈，只能靠自己選擇。生命的贊歌賦予我們神圣的職責(zé)。如果你感恩生活，生活就會(huì)賜予你燦爛的陽(yáng)光。感恩使我們?cè)谑艽鞎r(shí)看到差別，在不幸時(shí)得到慰藉，獲得溫暖，激發(fā)勇氣，獲取前進(jìn)的力量。

　　“寵辱不驚，看亭前花開(kāi)花落"。想一想燦爛的明天，憶一憶過(guò)去的辛酸，生命如此完美。應(yīng)對(duì)挫折，你能夠抱怨，但你不能逃避，因?yàn)槟闼�逃避掉的只但是是一時(shí)的痛苦，而你卻要為此付出一生。珍愛(ài)生命，感恩生活，用熱情創(chuàng)造每一個(gè)明天，用微笑應(yīng)對(duì)每一次挫折。讓青春無(wú)悔，為自己的人生譜寫(xiě)一首無(wú)悔的歌。

珍愛(ài)生命主題演講稿8

敬愛(ài)的老師、親愛(ài)的同學(xué)們：

　　你們好！

　　我是xx，這天我演講的題目是《珍愛(ài)生命》。

　　生命是寶貴的，因?yàn)樗�只有一次，生命是美麗的，因�(yàn)樵谶@個(gè)世界上再也找不到一個(gè)相同的你。父母賦予我們生命，親人呵護(hù)我們成長(zhǎng)，陽(yáng)光雨露滋潤(rùn)著我們，學(xué)校老師培育著我們。每個(gè)人的生命都承載著太多的愛(ài)，蘊(yùn)含著太多的感動(dòng)。我們只有好好珍惜生命，活出精彩，才能回報(bào)所有愛(ài)我們的人。

　　“我的手還能動(dòng)，我的大腦還能思維，我有愛(ài)我的和我愛(ài)的親人與朋友，對(duì)了，我還有一顆感恩的心�！边@段豁達(dá)而美妙的文字出自在輪椅上生活了30多年高位截癱的世界科學(xué)巨匠霍金之手。在常人看來(lái)命運(yùn)之神對(duì)霍金苛刻的不能再苛刻了�？诓荒苷f(shuō)話，腿不能站，身不能動(dòng)，只有一根能活動(dòng)的手指，一個(gè)能思維的大腦�？伤麤](méi)有抱怨命運(yùn)的不公。反而感覺(jué)自己很幸福，對(duì)生活充滿了感恩之心。

　　和他相比，我們健全而健康，可我們感覺(jué)到快樂(lè)了嗎很多的同學(xué)都覺(jué)得上了職高，就沒(méi)有前途了，自暴自棄，昏昏度日，讓大把的好時(shí)光就在無(wú)聊和嘆息中悄悄的溜走。我也曾是一名對(duì)自己失去信心的學(xué)生，抱著混日子的態(tài)度來(lái)到職高。如今，一年過(guò)去了，我卻發(fā)生了翻天覆地的變化，在老師的鼓勵(lì)下，我用心的參加學(xué)校的各項(xiàng)活動(dòng)，在去年的語(yǔ)文知識(shí)競(jìng)賽中獲二等獎(jiǎng)，在專(zhuān)業(yè)基本功大賽中獲第一名，在冬季長(zhǎng)跑中獲全校第四，還是兩個(gè)學(xué)期一等獎(jiǎng)學(xué)金的獲得者，優(yōu)秀團(tuán)員和州優(yōu)秀學(xué)生，在籃球場(chǎng)、排球場(chǎng)上都有我的`身影，20xx年上學(xué)期，我在吉林省烹飪大賽中獲面點(diǎn)作品三等獎(jiǎng)。生命從沒(méi)有象此刻這么充實(shí)，這么光彩照人。所以，我想對(duì)同學(xué)們說(shuō)：“只要你努力勤奮，敢于挑戰(zhàn)，你的生活必須會(huì)豐富多彩，充滿陽(yáng)光�！�

　　珍愛(ài)生命，活出精彩還要有一顆感恩的心。感恩父母的養(yǎng)育之恩，因?yàn)樵谖覀兂砷L(zhǎng)中的每一步都凝聚著他們的心血；感謝老師的教誨之恩，因?yàn)樗麄兊恼d人不倦，才把我們引領(lǐng)到知識(shí)的殿堂里；感謝朋友的幫忙之恩，正因?yàn)樗麄兊年P(guān)心和撫慰，才讓我們心中充滿了陽(yáng)光；感謝那些在我們生命中走過(guò)的或者早已把我們忘記的人，還有那些以前傷害和欺騙過(guò)我們的人，正是有了他們，才讓我們慢慢的成長(zhǎng)和堅(jiān)強(qiáng)，走出了屬于自己的生命軌跡。

　　精彩的人生離不開(kāi)看書(shū)，“書(shū)中自有顏如玉，書(shū)中自有黃金屋”。讀書(shū)讓我們視野開(kāi)闊，任一縷思緒游走在悠悠中華五千年的歷史長(zhǎng)河中，聽(tīng)悠悠古韻傳禮貌，分享著歷史的精彩，洗禮著自己的靈魂。李白的豪氣，杜甫的憂國(guó)，李煜的愁緒，讓我們?cè)诟袆?dòng)的同時(shí)，也對(duì)人生有了新的感悟，對(duì)生命賦予了新的資料。讀書(shū)定會(huì)讓我們的生命更精彩。

珍愛(ài)生命主題演講稿9

尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：

　　大家好�。ň瞎�）今天我演講的題目是《珍愛(ài)生命》

　　生命是寶貴的，它屬于我們每一個(gè)人僅僅只有一次，所以我們熱愛(ài)生命；生命是偉大的，它創(chuàng)造了人類(lèi)文明，使得大自然異彩紛呈奧秘?zé)o窮，所以我們歌頌生命；生命是美好而又短暫的，也許就在我們一眨眼間，多少鮮活的`生命將永遠(yuǎn)地離開(kāi)了我們，所以我們珍愛(ài)生命。每一周我們離開(kāi)父母來(lái)學(xué)校讀書(shū)時(shí)，父母親總是沒(méi)完沒(méi)了地對(duì)我們叮囑：注意安全，好好學(xué)習(xí)！每一天我們的班主任老師總是不厭其煩地對(duì)我們進(jìn)行安全教育和及時(shí)提醒：珍惜生命，專(zhuān)心學(xué)習(xí)！他們時(shí)時(shí)刻刻都對(duì)我們有一個(gè)共同而又永恒的祝福——那就是祝愿我們——平安！健康！因?yàn)樗麄兩钌畹刂�道：平安是福！健康是金�?/p>

　　我們敬愛(ài)的老師和親人為什么總是牽掛著我們的安全呢？是因?yàn)槲覀冞�不懂得珍愛(ài)生命，還沒(méi)有安全防范意識(shí)，沒(méi)有自我保護(hù)能力；更是因?yàn)槲覀兩�活學(xué)習(xí)中存在著許多不安全隱患和潛在的意外。據(jù)統(tǒng)計(jì)：我國(guó)每年大約有1。6萬(wàn)名學(xué)生死于各類(lèi)安全事故，平均每一天有40多名學(xué)生死亡。這觸目驚心的數(shù)字怎不叫人心痛和震驚呢？前年在我國(guó)中小學(xué)校園內(nèi)連續(xù)發(fā)生學(xué)生事件，造成數(shù)百名學(xué)生死亡；湖南某中學(xué)做課間操時(shí)，學(xué)生在樓梯間發(fā)生擁擠踩事件造成數(shù)十名學(xué)生傷亡。這些慘痛的事例足以證明安全事故已成為我們青少年的最大殺手，這些血的教訓(xùn)促使我們要加強(qiáng)安全防范意識(shí)，提高自我保護(hù)能力。

　　也許有人問(wèn)：我們中學(xué)生怎么去做才是珍愛(ài)生命呢？我認(rèn)為必須做到以下兩點(diǎn)：一是要樹(shù)立遠(yuǎn)大的理想，專(zhuān)心學(xué)習(xí)。只有永不放棄地追求自己的理想，才能堅(jiān)強(qiáng)地面對(duì)生活賦予我們的任何困難和挫折；二是嚴(yán)格要求自己，時(shí)刻按照《中學(xué)守則》和《中學(xué)生行為規(guī)范》來(lái)約束自己，無(wú)論何時(shí)何地都要做到班主任老師要求的‘十不三要’。只有堅(jiān)持做到以上兩點(diǎn)，我們的校園就會(huì)平安和諧，我們就會(huì)擁有一個(gè)平安健康的人生。

　　同學(xué)們，朋友們！請(qǐng)積極行動(dòng)起來(lái)，從我做起，從身邊的小事開(kāi)始，為我們平安健康的成長(zhǎng)添磚加瓦，為我們楊森中學(xué)創(chuàng)建平安和諧的校園出一份力，盡一份責(zé)；為了我們美好的明天請(qǐng)珍愛(ài)你的生命！

　　我的演講結(jié)束，謝謝大家�。ň瞎�）

珍愛(ài)生命主題演講稿10

　　生命的長(zhǎng)短用時(shí)間計(jì)算的，生命的價(jià)值用貢獻(xiàn)計(jì)算的

　　生活在這個(gè)快節(jié)奏的現(xiàn)代社會(huì)中，忙碌于學(xué)校——家庭兩點(diǎn)一線的奔波中，我們似乎淡忘了很多東西：高大挺拔的樹(shù)木留不住我們的目光，郁郁蔥蔥的小草留不住我們的腳步，枝頭上麻雀的啼鳴甚至讓我們厭惡，樹(shù)梢上蟬兒無(wú)休止的知了。知了……之聲讓我們感覺(jué)枯燥煩悶……一切美好的東西在我們疲憊的眼中都變得暗淡無(wú)光。在遇到挫折時(shí)，我們甚至想：為什么要活到這個(gè)世上遭受苦難，為什么一切事物都仿佛和我們作對(duì)？

　　可是，當(dāng)和我們朝夕相處的人突然間消失的時(shí)候，當(dāng)我們沉浸在失去親人的悲痛中時(shí)，當(dāng)我們以一個(gè)生者的身份來(lái)面對(duì)眼前的一切時(shí)，我們又怎能不為自己的生存而欣喜，而驕傲。從未這么近的感受過(guò)死亡，從未這么深刻地體驗(yàn)生命的價(jià)值。在這鐵一般的事實(shí)面前，我們又怎能不感慨生命的脆弱與短暫呢？親人的音容笑貌還印在我的腦海中，可是轉(zhuǎn)眼間這樣一個(gè)活生生的人就那么無(wú)聲無(wú)息的一下子滑走了，丟下了這世界的一切。失去親人的痛苦，我們無(wú)法忍受，對(duì)親人的追憶，也只有放在心中。此時(shí)此刻，我們又怎能不體驗(yàn)到歲月蹉跎，人生苦難。所以，我們既然活著，就應(yīng)該把握時(shí)間，珍愛(ài)生命。

　　生命是神秘而精彩的，當(dāng)那一輪太陽(yáng)躍出地平線時(shí)，它把萬(wàn)丈光芒射向大地，大地上的萬(wàn)物因它而綻放光彩。我們應(yīng)該擦亮雙眼，看到這美好的一切：一株嫩嫩的小草從頑石下面破土而出，倔強(qiáng)地生長(zhǎng)，這是生命的力量；蜻蜓低價(jià)地飛過(guò)湖面，尾部點(diǎn)起小小的漣漪，這是生命的美麗。

　　看到生命的'神秘與精彩，為了享受生命，為了我們自己，珍愛(ài)生命，不要輕言放棄。我們應(yīng)該明白，上帝在賦予我們生命的同時(shí)，也賦予了我們很多的責(zé)任。在我們的成長(zhǎng)過(guò)程中，有多少人給了我們無(wú)私的愛(ài)，父母。師長(zhǎng)的關(guān)愛(ài)，同學(xué)。朋友的友愛(ài)，澆灌了我們的生命之花。所以，如果我們不重視生命，草草的放棄生命，那樣既對(duì)不起自己，更對(duì)不起那些愛(ài)自己的人。

　　不要畏懼寒冬，因?yàn)闇嘏�的春風(fēng)定會(huì)徐徐出來(lái)，定會(huì)帶來(lái)勃勃生機(jī)；不要害怕挫折，因?yàn)橹挥薪?jīng)過(guò)一次次的磨礪，才會(huì)使自己更加堅(jiān)強(qiáng)，才能使自己成為搏擊長(zhǎng)空的雄鷹，才能使自己的生命更加輝煌！

珍愛(ài)生命主題演講稿11

親愛(ài)的孩子們：

　　你們好！孩子們，這世上什么最寶貴？是啊，這世上最珍貴的莫過(guò)于生命了。生命它像春天的花朵，是那樣的多姿多彩；它像夏日的陽(yáng)光，是那樣的蓬勃熱烈；它像秋天的果實(shí)，是那樣的飽滿肥碩；它又像冬天的雪花，是那樣的壯觀渾厚。

　　當(dāng)你隨著一聲清脆的啼哭，離開(kāi)母體，一個(gè)生命降落人間，這就標(biāo)志著又給人世間增添了一份寶貴的財(cái)富。同時(shí)也給家庭帶來(lái)了無(wú)比歡樂(lè)。從這一刻起多少人關(guān)注著你，期望著你快快長(zhǎng)大，成材成器。

　　孩子們，我們的生命屬于誰(shuí)，屬于我們自己?jiǎn)幔�不，我的答案是否定的，我們的`生命不僅僅屬于我們自己，還屬于愛(ài)我們的每一個(gè)人，看護(hù)自己，守護(hù)好自己的健康，是我們每個(gè)人的責(zé)任。曾經(jīng)健康的我在得知自己患有罕見(jiàn)腦膜瘤，那一刻天昏地暗，那一刻再也快樂(lè)不起來(lái)，那個(gè)時(shí)候的我，活著，僅僅就是活著，可已經(jīng)完全沒(méi)有了生命的質(zhì)量，變成了視盲的我，失去了自由。然而一想到我兩個(gè)人可愛(ài)的孩子，他們已經(jīng)承受了他們本不該承受的事情，我又怎么能認(rèn)輸呢，我還要親眼看著孩子成長(zhǎng)，這是我的責(zé)任。于是我暗暗下定決心，無(wú)論抗?fàn)幉∧У穆酚卸嗝雌D險(xiǎn)，我必須堅(jiān)持，因?yàn)楝F(xiàn)在的我沒(méi)有其他選擇，必須讓自己健康起來(lái)，這是對(duì)我的孩子最大的愛(ài)，也是在履行自己生命的職責(zé)。也許是對(duì)孩子深沉的母愛(ài)和對(duì)生命的熱愛(ài)感動(dòng)了上蒼，上蒼的愛(ài)眷顧了我，我痊愈了，更重要的是我還活著。那一刻，我似乎明白了生命的真諦——只有活著，才能給予身邊的人最無(wú)私的愛(ài)，才是對(duì)家庭的責(zé)任。

　　人需要責(zé)任，需要對(duì)自己負(fù)責(zé)，更重要的是對(duì)你的父母對(duì)這個(gè)社會(huì)負(fù)責(zé)。孩子們，你們從呱呱墜地，就不斷接受給予，你們是否還記得，是誰(shuí)在風(fēng)雨之乘的路上撐著雨傘送你上學(xué)：你是否還記得，是誰(shuí)在深夜為你抄好被角；你是否還記得，生日時(shí)忙前忙后的父母額上又多了幾道皺紋，是誰(shuí)多年養(yǎng)育了你，是誰(shuí)給你生命的權(quán)力？孩子們，在你們放學(xué)的路上，可曾想過(guò)，每個(gè)母親，每位家人，每天是怎樣的翹首企盼，所以再次珍重提醒大家，遵守交通規(guī)則，每天看見(jiàn)你們平安歸來(lái)，開(kāi)心的笑臉是每個(gè)母親最幸福的時(shí)刻，你們?nèi)绦淖屪约旱哪赣H失望嗎？為了家人的幸福和安寧，必須要懂得遵守交通安全的知識(shí)，不要把生命當(dāng)兒戲。事故雖可怕，但對(duì)以一個(gè)珍惜生命的人，會(huì)用別人的教訓(xùn)來(lái)警示自己，保護(hù)自己。為了你，為了你的親人，為了你的家庭的平安和幸福，請(qǐng)注意安全，珍惜你的生命。

　　各位同學(xué)，為了父母，為了自己，為了理想和一切有價(jià)值的東西，珍愛(ài)我們的生命吧，讓我們?cè)诳鞓?lè)中長(zhǎng)大，在快樂(lè)中成熟。

珍愛(ài)生命主題演講稿12

敬愛(ài)的老師、親愛(ài)的同學(xué)們：

　　你們好！

　　我們學(xué)習(xí)了生命這個(gè)單元，而我自己也知道了生命是很可貴的。以前我根本不重視生命，只知道吃喝玩樂(lè)。而這次發(fā)生的地震是我有所感悟。

　　4月20日正好是星期六是個(gè)休息日，我和媽媽正睡著覺(jué)。而爸爸卻起床了，奶奶每天都是八點(diǎn)起床。忽然房子開(kāi)始顫動(dòng)起來(lái)，而我卻不知所措。媽媽和爸爸都知道是發(fā)生地震了。我們連忙沖出房屋，而我鞋也沒(méi)穿，穿著睡衣跑了出去。而我反應(yīng)也在此刻變快了。過(guò)后，所有人都跑出自家屋，而我們家房子卻沒(méi)有跨。人們?cè)谠鹤永镒h論紛紛，有的以為房子振動(dòng)、有的以為有東西在動(dòng)、還有的以為地震了。接下來(lái)，所有人都回到自己家里，我也回屋和爸爸媽媽看新聞。我才知道蘆山發(fā)生了七級(jí)地震。從新聞中我看到有很多人死去；也有很多人活了下來(lái)。而活著的人有的看著自己親人死去很悲傷、有的.活著的人看到正在醫(yī)治受傷的親人很緊張，鼓勵(lì)著自己親人活下去、還有的正在幫助受災(zāi)的人。我也看到蘆山那里的房子有些跨塌了，村莊那邊倒得最厲害，有的房子磚頭都掉在地上、還有的都噴出水來(lái)。還有的人號(hào)啕大哭。而余震還延續(xù)不斷。我真的很生氣，為什么！為什么！為什么不能給那些人第二次活的機(jī)會(huì)。為什么！

　　通過(guò)這次地震我明白了生命可貴，在自然界的災(zāi)難面前是多么脆弱。因此，我會(huì)好好保護(hù)、珍惜自己的生命。

珍愛(ài)生命主題演講稿13

各位老師、同學(xué)們：

　　今天我講話的題目是《珍愛(ài)生命善待自我筑起思想、行為和生命的安全長(zhǎng)城》我知道，同學(xué)們大多會(huì)吟唱《祝你平安》、《好人一生平安》等祈禱順利、求報(bào)平安的歌曲；我相信，同學(xué)們都理解“平安是�！薄ⅰ捌桨彩墙稹钡仍捳Z(yǔ)所包含的對(duì)生命的思考；我斷定，同學(xué)們都曾用“平安、健康、幸福、順利”等吉祥詞語(yǔ)對(duì)父母、親戚、同學(xué)、朋友表達(dá)過(guò)良好的祝愿。是的，安全重于泰山，它歷來(lái)都是個(gè)人、家庭、集體、社會(huì)最基本的生命線，更是維系個(gè)人享受生活和集體保持穩(wěn)定的最重要的保障線。前些日子，我國(guó)的某些地方先后發(fā)生一些重、特大安全事故；一些中小學(xué)甚至是高等院校也相繼出現(xiàn)學(xué)生因思想、心理、行為上的偏差而引發(fā)的傷亡事件，暴露出當(dāng)前學(xué)生在思想上、心理上和行為上具有普遍性的安全隱患。直到今天，不少單位和家庭仍無(wú)法走出重大損失和失卻親人所帶來(lái)的痛和悲。那一個(gè)個(gè)觸目驚心、血淚交織的悲劇不能不叫人扼腕嘆息、心有余悸；那賦予個(gè)人的只有一次的極其脆弱的一旦消逝就永不再來(lái)的生命多么需要我們用心呵護(hù)！

　　同學(xué)們：一人安全，全家幸福；生命至上，安全為天；安全第一，預(yù)防為主。在安全的問(wèn)題上，來(lái)不得半點(diǎn)麻痹和僥幸，在安全的問(wèn)題上，我們必須要防范在先、警惕在前，必須要警于思，合于規(guī)、慎于行。必須要樹(shù)立高度的安全意識(shí)，人人講安全，時(shí)時(shí)講安全，事事講安全，必須要筑起思想、行為和生命的安全長(zhǎng)城。也許不少同學(xué)會(huì)認(rèn)為，安全只是指身體的安全甚至是肢體的健壯和不受殺害。認(rèn)為只要自己的肢體健全、行動(dòng)自如那就叫安全。誠(chéng)然，這確實(shí)叫安全，但這決不是安全的全部。我認(rèn)為，即便是一個(gè)具有健全的體格的人，如果他的思想道德水平低下、明辨是非能力不強(qiáng)，糊里糊涂攀兄弟、結(jié)姐妹，既有拉幫結(jié)派之嫌，又有醉翁喝酒之意；如果他不明不白逞義氣、惹事端，不但喜好隨波逐流，而且希望出點(diǎn)亂子；這表現(xiàn)出來(lái)的就是思想上的安全問(wèn)題。有這樣不安全的思想，要平平安安地一輩子做好人，那是很難的。即便是一個(gè)具有健全體格的人，如果他沉溺于不良書(shū)刊和網(wǎng)絡(luò)游戲的精神鴉，天天吸、處處吸，甚至課堂上忍不住要走神思之想之；深夜里忍不住要越墻泡吧熬個(gè)通宵；如果他過(guò)早地迷失于少男少女的纏綿悱惻，無(wú)端尋愁覓恨、瘋瘋傻傻、癡癡狂狂，甚至爭(zhēng)風(fēng)吃醋結(jié)恩怨，沖冠一怒為紅顏。這表現(xiàn)出來(lái)的就是行為上的安全問(wèn)題。有這樣不安全的行為，要踏踏實(shí)實(shí)地讀好書(shū)，一帆風(fēng)順地讀到頭，那也是很難的。無(wú)論是人身安全還是思想安全，亦或是行為安全，它們都有一個(gè)共同的特點(diǎn)，那就是結(jié)果的`殘酷性。交通事故，游泳溺水事故、體育活動(dòng)意外傷害事故，課間游戲追逐打鬧偶發(fā)事故輕者可以傷及體格，重者能夠危及生命；它們?cè)斐傻暮蠊�是殘酷的�？墒撬枷氲赖碌臍埲薄⑿袨榉绞降脑杰壉润w格不健全更可怕，臧克家先生在《有的人》一詩(shī)中寫(xiě)道：“有的人活著，他已經(jīng)死�！�

　　我想，那些失去健康的精神追求、迷失正確的人生方向、空有一架活著的軀體行尸走肉的人不就是思想殘缺的產(chǎn)物嗎？這種“產(chǎn)物”充其量只能是沒(méi)完沒(méi)地吸取消化父母親血汗的機(jī)器，只能成為社會(huì)發(fā)展長(zhǎng)河中的廢物，甚至成為危害社會(huì)發(fā)展的危險(xiǎn)物。生命如此，何其殘酷！各位老師、同學(xué)們：我們都生活在一個(gè)由親情、道德、責(zé)任、義務(wù)等等所交織的密切的關(guān)系當(dāng)中。

　　因此，個(gè)人就不僅只是個(gè)人。每一個(gè)人的現(xiàn)在都與未來(lái)相連，每一個(gè)人的自身都與家庭相連，每一個(gè)人的榮辱都與整體相連。為個(gè)人的成長(zhǎng)，為家庭的幸福，為這榮辱相伴的整體，讓我們共同筑起思想、行為和生命的安全長(zhǎng)城，做個(gè)好人。只有好人，一生才能平安；祝愿好人，一生平平安安。

　　謝謝大家。

珍愛(ài)生命主題演講稿14

老師們，同學(xué)們：

　　大家好！

　　“人最寶貴的是生命，生命對(duì)于每個(gè)人只有一次�！边@是《鋼鐵是怎樣煉成的》一書(shū)中保爾柯察金發(fā)自內(nèi)心的一句話。的確，生命是寶貴的，我們的世界也因?yàn)橛辛松�命而變得精彩。然而，生命有時(shí)又是那么的脆弱，那些潛伏在我們身邊的“暴風(fēng)雨”，隨時(shí)可以將我們寶貴的生命變得比曇花一現(xiàn)還要短暫。

　　我們是小學(xué)生，身邊的“暴風(fēng)雨”更是如影隨形、不計(jì)其數(shù)。有時(shí)，一池深水，可使我們從親人身邊無(wú)聲地消失；有時(shí)，一個(gè)小小的插座，能把我們送入死神的懷抱；有時(shí)，一輛奔馳的汽車(chē)，就將我們推向死亡的深淵……就在上一個(gè)星期……

　　那天，我正等在十字路口準(zhǔn)備過(guò)馬路。一位明目清秀的阿姨行色匆匆地來(lái)到我的身邊，看她的樣子，好像有什么急事。她抬頭看見(jiàn)正好是紅燈，急得又跺腳有轉(zhuǎn)圈。等了幾秒鐘后，她竟不顧一切地開(kāi)始過(guò)馬路！“呀，這多危險(xiǎn)！”我心理暗暗驚呼。幸好，當(dāng)時(shí)來(lái)往的車(chē)子較少。正當(dāng)她快穿過(guò)馬路時(shí)，一輛小面包車(chē)一個(gè)急轉(zhuǎn)彎，直向那阿姨駛?cè)ァＮ覈樀瞄]上了雙眼，腦袋里立刻浮現(xiàn)出那慘不忍睹的畫(huà)面�！案隆�—”一聲刺耳的剎車(chē)聲把我的`思緒拉回到現(xiàn)實(shí)。我慢慢地睜開(kāi)眼睛，啊，好險(xiǎn)！司機(jī)及時(shí)剎住了車(chē)，小面包車(chē)就在離阿姨僅約十厘米的地方停了下來(lái)。阿姨顯然也被這驚險(xiǎn)的一幕嚇壞了，臉色慘白地站在原地一動(dòng)不動(dòng)，跟一座雕像似的。路人見(jiàn)了，都紛紛指責(zé)她的不是�！皩幍热�分鐘，不搶一秒鐘。阿姨，為了他人和自己，請(qǐng)遵守交通安全，請(qǐng)珍愛(ài)自己的生命�！蓖�著馬路對(duì)面的那一群人，我喃喃自語(yǔ)。

　　還記得有一次，我和姨婆家隔壁的姐姐一起玩電腦游戲。玩了一會(huì)兒，姐姐說(shuō)：“咱們今天都帶錢(qián)了，不如一起去發(fā)聯(lián)超市買(mǎi)些零食吧！”我欣然同意：“沒(méi)問(wèn)題！”當(dāng)我們告訴家長(zhǎng)后，就準(zhǔn)備過(guò)馬路。但是斑馬線不在家門(mén)口，還要向前走上一百多米才能到斑馬線的位置。姐姐看到還要走那么遠(yuǎn)就急了，說(shuō)她不想走斑馬線，準(zhǔn)備直接穿過(guò)車(chē)來(lái)車(chē)往的大馬路。我一看，這怎么行呢，那多危險(xiǎn)呀！所以我就趕緊勸她說(shuō)：“平時(shí)爸爸、媽媽和老師不是經(jīng)常告訴我們寧走千里遠(yuǎn)，不冒一步險(xiǎn)嗎？這樣橫穿馬路實(shí)在是太危險(xiǎn)了，我們還是遵守交通法規(guī)走斑馬線吧！”姐姐看到我的堅(jiān)持，并且很有道理，猶豫再三，終于決定走斑馬線過(guò)去。

　　當(dāng)我們一起高高興興地走過(guò)斑馬線的那一瞬間，我的心中不禁升起了一種說(shuō)不出的喜悅。因?yàn)槲抑�道，在我的�?jiān)持和勸說(shuō)之下，很有可能就避免了一場(chǎng)慘劇的發(fā)生。

　　同學(xué)們，如果我們每個(gè)人心中都有交通規(guī)則，每個(gè)人都能自覺(jué)遵守交通規(guī)則，我相信一定可以避免很多悲慘的交通事故。讓交通法規(guī)在我們心中生根吧，讓我們牢牢記住：遵守交通規(guī)則就是珍愛(ài)生命！

珍愛(ài)生命主題演講稿15

敬愛(ài)的老師、親愛(ài)的同學(xué)們：

　　大家好！

　　今天我演講的題目是《珍愛(ài)生命，預(yù)防溺水》

　　生命無(wú)處不在。在川流不息的人群中，那一顆顆跳動(dòng)的心靈，那一張張微笑的臉龐，是一個(gè)個(gè)鮮活的生命；在散發(fā)著智慧氣息的森林里，沐浴著陽(yáng)光茁壯成長(zhǎng)的小樹(shù)，祥和的參天古樹(shù)，是一株株充滿生機(jī)的生命；在那浩瀚無(wú)垠的大海里，無(wú)憂無(wú)慮暢游的小魚(yú)，婀娜多姿的珊瑚，是無(wú)數(shù)靈動(dòng)而美麗的生命。當(dāng)你看見(jiàn)一位母親十月懷胎，嬰兒呱呱落地時(shí)，你會(huì)知道，這將宣告著一個(gè)新的小生命的誕生！你是否會(huì)感嘆，感嘆生命的來(lái)之不易？可是，生命是寶貴的，生命是脆弱的！

　　今年的4月26日，在安徽省老畀河發(fā)生了一起學(xué)生溺水事件，5名小學(xué)生結(jié)伴到老畀河游玩，其中1名五年級(jí)女生在河邊洗手時(shí)，不小心踩空滑落水中，其他同伴伸手去救落水學(xué)生，結(jié)果這5名同學(xué)相繼墜入水中，溺水身亡。5條鮮活的生命瞬間就消失了，不僅給他們的家庭帶來(lái)巨大悲痛，也為我們敲響了警鐘。他們的生命就如初開(kāi)的蓓蕾，前程無(wú)限，然而卻被無(wú)情的河水所吞噬，難道不令人痛心嗎？

　　也許有人覺(jué)得這些事情離我們很遙遠(yuǎn)，但我們身邊也確確實(shí)實(shí)有過(guò)這樣殘酷的`實(shí)例。據(jù)省教育廳去年的統(tǒng)計(jì)，溺水已成為廣大中小學(xué)生尤其是農(nóng)村小學(xué)生非正常死亡的主要原因。20xx年永嘉縣學(xué)生非正常死亡20人，其中溺水死亡的就達(dá)13人。

　　正因?yàn)橛辛诉@些慘痛的例子，我倡議全體同學(xué)做到五不承諾：1、不私自下水游泳；2、不擅自與同學(xué)結(jié)伴游泳；3、不在無(wú)家長(zhǎng)或老師帶領(lǐng)的情況下游泳；4、不到無(wú)安全設(shè)施、無(wú)救護(hù)人員的水域游泳；5、不到不熟悉的水域游泳。而在游泳之前，學(xué)習(xí)一些預(yù)防溺水的知識(shí)是不可或缺的。

　　人不能像野草那樣，春風(fēng)吹又生，人的生命只有一次，而且生命要靠自己掌握。身邊處處有安全，我們平時(shí)就要做到安全學(xué)習(xí)，安全生活，杜絕危險(xiǎn)的行為，讓甌北中心小學(xué)變成一個(gè)安全和諧的校園。

　　珍愛(ài)生命，預(yù)防溺水了太多的美麗，請(qǐng)認(rèn)真對(duì)待：生命行走在你我的掌心，請(qǐng)小心呵護(hù)。珍愛(ài)生命，預(yù)防溺水！

　　謝謝大家，我的演講完畢。

【珍愛(ài)生命主題演講稿】相關(guān)文章：

珍愛(ài)生命預(yù)防溺水主題手抄報(bào)08-18

珍愛(ài)生命的句子02-26

珍愛(ài)生命的感言12-02

珍愛(ài)生命的演講06-25

珍愛(ài)生命的語(yǔ)句12-30

珍愛(ài)生命的語(yǔ)錄12-30

珍愛(ài)生命安全第一主題班會(huì)（精選11篇）09-26

珍愛(ài)生命主題演講稿06-26

珍愛(ài)生命的演講范文06-30

珍愛(ài)生命征文最新11-01