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演講稿作文

時間:2023-11-21 09:02:27 演講稿 我要投稿

演講稿作文[實用7篇]

  在平平淡淡的日常中,大家都跟作文打過交道吧,作文是一種言語活動,具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?以下是小編精心整理的演講稿作文7篇,歡迎大家分享。

演講稿作文[實用7篇]

演講稿作文 篇1

  競選大隊委的演講稿尊敬的老師們、親愛的同學(xué)們: 大家好! 首先讓我來介紹一下自己吧!我是五年級八班的曹藝群。曹操的“曹”,藝術(shù)的“藝”,群眾的“群”。我嘛,人如其名,有著曹操的雄才大略,卻無他的疑心重重,狼狽為奸。雄才大略確實有些夸張,不過本人學(xué)習(xí)成績在班上是名列前茅,

  競選大隊委的演講稿

  尊敬的老師們、親愛的同學(xué)們:

  大家好!

  首先讓我來介紹一下自己吧!我是五年級八班的曹藝群。曹操的“曹”,藝術(shù)的“藝”,群眾的“群”。我嘛,人如其名,有著曹操的`雄才大略,卻無他的疑心重重,狼狽為奸。雄才大略確實有些夸張,不過本人學(xué)習(xí)成績在班上是名列前茅,也有著豐富的班干部經(jīng)驗,頗有才干和謀略。 我也如父母所期,藝術(shù)方面挺不錯,特別是畫畫。兒童畫、水粉畫、素描畫、卡通畫,都是我的最愛,除了這些業(yè)余愛好,幾門主科也是很出色,這不,今年我還獲得了全國小學(xué)生英語競賽一等獎。再說說這個“群”吧!我在班級里非常合群,下課與大家打成一片。很好的人緣也是我的優(yōu)勢,古人云:天時不如地利,地利不如人和。從古至今,只有群眾的擁護才能干成大事,武王之所以能創(chuàng)造輝煌,不僅因為他的兢兢業(yè)業(yè),一心向善,還有群眾的支持。

  同學(xué)們,請支持我,我一定會不負(fù)眾望。如果我當(dāng)上了大隊委,我會盡職盡責(zé)地做好每一件事。

  當(dāng)我看到有同學(xué)需要我的幫助時,我一定會盡最大的努力幫助他解決問題。當(dāng)我看到有同學(xué)亂扔垃圾或損壞公共物品時一定會及時制止?傊,我會為校園的美好而貢獻一份力量?谔栔皇强疹^支票,我會用自己的行動和汗水澆灌我們的校園,讓它更加動人,更加美麗!

  同學(xué)們,請記住我,我是五(8)班的曹藝群,請為我投上那神圣而又明智的一票吧,我一定不會讓大家失望!謝謝大家。

演講稿作文 篇2

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),老師,親愛的同學(xué)們:

  大家上午好!我是x年紀(jì)x班的xxx,今天我演講的題目是《紅旗飄飄,引我成長》。

  初入小學(xué),我就知道每周一都會升旗。一開始我面對國旗,心中有著出了懵懂之外,無限的向往與莫名的喜愛。升旗臺上的紅旗是我們的國旗,是我們偉大祖國的國旗!

  正如一首歌是這樣唱的:五星紅旗,你是我的驕傲,我為你自豪,為你歡呼,為你祝福。正是這首歌,不知道多少兒童年少無知的青蔥歲月中,留下了愛國的種子。

  后來當(dāng)我萬分榮幸的加入少先隊時,我的心中涌出一股暖流,因為我感覺到老師的信任,同學(xué)的`支持和級部的認(rèn)可。而我,也已一顆熾熱的心,收下了國旗的一角紅領(lǐng)巾。是。〖t領(lǐng)巾是用英雄烈士的鮮血染成的——當(dāng)年,是紅軍戰(zhàn)士為了祖國拋頭顱,灑熱血。是共產(chǎn)黨員不怕困難,踏征程,忍饑?yán)。是我自橫刀向天笑,去留肝膽兩昆侖的英雄氣概成就了我們的國旗,成就了我們的紅鄰巾。每當(dāng)看到它,我的心中便充滿了敬佩與尊敬。

  國旗飄飄,每一個中國人都在努力的為國旗增光添彩。當(dāng)徐悲鴻背負(fù)著祖國的名義,畫出令人驚嘆的八駿圖時,當(dāng)盲人阿炳聆聽二泉流水,譜出美妙動聽的二泉映月時。國旗為藝術(shù)所熠熠生輝。當(dāng)載人航天任務(wù)一次次取得成功時,當(dāng)楊利偉叔叔在太空中展示中國國旗時,國旗更是為藝術(shù)所飄揚。甚至在災(zāi)難面前:98年的汶川大地震,08年的大江保衛(wèi)戰(zhàn),國旗更是被這無私奉獻所感動。

  愛國旗,就是愛祖國。作為青少年的我們,是花朵、是旭日、是祖國未來的希望!只有現(xiàn)在好好學(xué)習(xí)才是對祖國最好的報答,最真切的愛。

  我相信在共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)下,在各民族的團結(jié)與奮斗中,我們的祖國定能譜出絢麗的新篇章。看紅旗飄飄,伴隨我們成長。

  我的演講完畢,謝謝大家。

演講稿作文 篇3

尊敬的xx:

  來到中學(xué)一個多學(xué)期了,對新環(huán)境的一切有了很多認(rèn)識,這里要著重的說一下我現(xiàn)在的班主任黃老師了。

  黃老師是我的數(shù)學(xué)老師,大概30歲到40歲之間。剛跨入中學(xué)時,知道他是我的班主任后我怎么也不相信他是個老師——頭發(fā)很深,穿著黃色夾克,灰色的褲子,眼睛卻充滿了睿智,可總體給我的感覺是個“不務(wù)正業(yè)”的人。黃老師在平時上課時是很嚴(yán)肅的,但我上他的課卻是很輕松的,因為有時下午天氣較熱的時候,他走進教室的第一件事就是讓我們趴桌上休息幾分鐘,或是講個笑話。這樣一來不僅疲憊的感覺沒了,而且仿佛有了精神,戴上眼鏡,開始津津有味地汲取他正給我的人生一筆寶貴的財富。平日里,黃老師很少會到班上來,你也許會說他不負(fù)責(zé),但班里發(fā)生的大大小小的事他卻無所不知,我有時也會想去弄個清楚,但至今仍沒找到原因。黃老師從不在課堂上教育某個同學(xué),他總會把同學(xué)叫到教室外,然后鼓勵或適當(dāng)?shù)呐u;我也是那教室外站過的學(xué)生之一,大多是談心里話,看著他那雙眼睛,不禁便說了出來。

  黃老師的數(shù)學(xué)也教地非常的棒!用我們90后的網(wǎng)絡(luò)形容詞的最高形容詞就是“變態(tài)”。這也是我最佩服他的一點,他用自己獨特的方法來教我們數(shù)學(xué),上課是很少拿課本的,一節(jié)內(nèi)容通常多至十分鐘,少至幾句話便總結(jié)完了,然后留剩下的時間給我們理解他念的東西(書上的內(nèi)容基本不講,全是他自己多年總結(jié)的'。)和談?wù)摪嗌系木硾r或講練習(xí)冊。黃老師也不是一個看起來一臉知識教書人,他同時還是學(xué)校老師籃球隊的主力;一場籃球賽下來,通常是滿臉的興奮和愉快,任自己的汗水在球場上盡情的揮灑,矯健的身影在籃球場上閃前閃后,我有時也會蹲坐在籃球場邊觀看拍手。

  黃老師不僅只是在教我們知識,同時還教我們做人的道理,他會在課上給我們念一篇勵志文章或一句老師之間交談時很實用的話,我也會認(rèn)真的去想,去做。他也在時刻的以身做責(zé),做我們的榜樣。他在告訴我們做什么事前,總會先自己做到,然后才要求我們?nèi)プ,并且還叫我們時刻監(jiān)督他。有一次數(shù)學(xué)考試考的不是很理想,黃老師滿臉嚴(yán)肅的拿著試卷走進教室,我本以為他定會發(fā)火,沒想到他告訴我們,他其實是很生氣的,但仍要保持心平氣和,這就是在告訴我們,遇到什么事都要心平氣和的對待,學(xué)會冷靜。然后像往常一樣給我們講試卷。

  我不得不承認(rèn),我很佩服黃老師,他用自己的說和做來給我們樹立了榜樣。我不知道其他同學(xué)為什么很聽他的話,或許是害怕,但我——是因為尊敬他、佩服他!

演講稿作文 篇4

  同學(xué)們、老師們:

  大家早上好!

  相信同學(xué)們都會背《憫農(nóng)》這首詩:鋤禾日當(dāng)午,汗滴禾下土。誰知盤中餐,粒粒皆辛苦。最近一個月,我們正在開展“三節(jié)一愛,爭做節(jié)約小荷”的活動。老師也很想和同學(xué)們談?wù)劰?jié)約這個話題。

  有同學(xué)會問:“要爭節(jié)約小荷,我能做什么?”答案很簡單:從我做起,從身邊的小事做起!讓我們來聽一聽x班的xxx是怎樣從自己身邊的事做起,去爭當(dāng)節(jié)約小荷,養(yǎng)成節(jié)約這個良好習(xí)慣的。掌聲歡迎!

  (學(xué)生發(fā)言)

  回想同學(xué)們在學(xué)習(xí)和生活中,是否真的注意節(jié)約每一滴水、每一度電、每一張紙、愛護學(xué)校的一草一木呢?事實上,往往是我們在不經(jīng)意中造成了諸多浪費。許多紙張只寫了幾個字就扔進廢紙簍;陽光明媚的日子,教室里還亮著電燈;吃完飯,桌上地上到處灑落著米粒,有時山竽啃一了口就扔在了桌上;洗完手,衛(wèi)生間水龍頭依然滴滴答答地響著,有時甚至還聽到嘩嘩的流水聲;校園的走廊上、草坪中,仍然會有廢紙、飲料袋的身影……其實稍加注意,我們可以做得更好,但往往我們卻忽視了這些細節(jié)。為什么會出現(xiàn)這樣的現(xiàn)象?關(guān)鍵是我們的`腦中還是沒有節(jié)約的意識,更沒有將節(jié)約養(yǎng)成一種良好的習(xí)慣,并形成一種觀念。

  同學(xué)們,“三節(jié)一愛”不是一時的、而是永恒的話題。讓我們積極行動起來,從身邊不經(jīng)意的小事做起,節(jié)約一滴水、一度電、一張紙……“讓節(jié)約成為習(xí)慣”、“讓節(jié)約成為我們的生活方式”!一人一小步,將會帶動校園節(jié)約發(fā)展一大步!只有我們時時處處、點點滴滴都節(jié)約,我們才能節(jié)約資源,也只有時時處處從我做起,我們的地球家園才會永遠美麗富饒!同學(xué)們,相信你們?nèi)巳硕枷霠幃?dāng)節(jié)約小荷,所以一定要用你的實際行動來爭取,從自己身邊的小事做起,為建設(shè)節(jié)約型校園而努力吧!

  謝謝大家!

演講稿作文 篇5

尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、老師:

  大家晚上好。

  今天我演講的題目是《沐浴書的靈光》。

  在清閑午后,在落日黃昏,一杯清茶,翻開手中書卷?从H情如燈,品人生似棋,望云卷云舒,看花開花落在不經(jīng)意間,把這些美麗的方塊字,把平凡事中深含的情感,如歲月般在我們的腦海中流過,也許我們需要的就是這種感覺。是的,我喜歡這種感覺,這種讀書的感覺。讀書的感覺真好,是因為書中有奉勸、慰籍,有理解,有大師陪伴你在思想、探索。有位哲人說過:“與一個聰明的人談話是幸運的,讀一本好書就是和一個聰明的人談話,讀一萬本書就是和一萬個聰明的人談話!

  一本好書,有時就是一個聰明的人一輩子的人生經(jīng)驗,我們是不是可以這樣說呢?你讀一百本、一千本、一萬本好書,就等于活了一百輩子、一千輩子、一萬輩子呢?在這個世界上,除了讀書人,還有誰能超載一輩子的呢?安徽黟縣西遞村“履福堂”中一副楹聯(lián),便是道出了讀書之妙,曰:“幾百年人家無非積德,第一等好事只是讀書”。讀書的感覺真好,是因為讀書讓你浸透了書生氣。鄧拓有一閑章,曰:“書生之氣不可無!本d綿數(shù)千年,荒荒天地間,讀書人遭了多少屈辱之后,還能立在那里,不全靠這股清高上九天的支撐嗎?當(dāng)讀書成為一種風(fēng)氣,讀書人“養(yǎng)吾書生之氣”的時候,是不是可以引領(lǐng)社會營造以讀書為時尚、尊重知識的文明健康的風(fēng)氣呢?一旦實現(xiàn)了這樣的讀書宗旨,讀書的感覺還能不好嗎?一直感謝目不識丁的母親給予了我無比巨大的精神財富。清貧的家庭,缺少了物質(zhì)的滿足,但是精神食糧卻陪伴我度過那段生活清苦的日子。一本本小人書,曾經(jīng)放飛我少年的夢想;一部部名著,曾經(jīng)寄托了我幼稚的情感,一個個英雄人物,曾經(jīng)喚起我對理想的追求。

  路上的一片報紙,被人丟棄的一本雜志,都曾是我快樂的源泉。于是,書籍成了我最好的伙伴,閱讀使我日漸豐富。學(xué)生時代的挫折與苦惱,埋在心中難以訴說。每天學(xué)習(xí)結(jié)束,我總會手捧喜愛的讀物,在屋后的小河旁靜靜閱讀。此時此刻,巨大的學(xué)習(xí)壓力無影無蹤,心靈的清泉汩汩流淌!案褂性姇鴼庾匀A,”大量的閱讀,知識的廣泛,讓我在大學(xué)校園里自由馳騁。古典詩詞的熏陶,讓我懂得了李白的飄逸,杜甫的沉郁,東坡的豪邁,清照的戚愁;史書的精髓,讓我明白了歷史的厚重,人世的滄桑,民族的盛衰,家庭的悲歡。是書籍讓我的青春輝煌,讓我的人生燦爛。

  清幽幽的書香一路伴我走來。緊張的工作之余,依舊喜歡那一份靜靜讀書的感覺。夜幕降臨,萬籟俱寂之時,一杯咖啡,一本好書,是我最大的享受。此時的心靈淡然而悠遠,塵封的記憶潮水般涌來,一切變得美好,一切值得回味。最近,我又拿到了兩本好書,《多元智能與教學(xué)策略》《賞識你的學(xué)生》。隨著書頁一頁頁的翻過,新的教育教學(xué)理論、科學(xué)的教學(xué)策略深深地震撼著我,也一點一滴地滲透到我工作的`方方面面。

  為我的育人航船指明了方向,一路上避開了暗礁險灘。多元智能理論以“讓教育充滿思想,讓思想充滿智慧”為宗旨,促使教師擁有智慧的頭腦、策略的眼光。它為教學(xué)設(shè)計打開了創(chuàng)新的思路,它為學(xué)科融合提供了優(yōu)化的條件,也為學(xué)生的發(fā)展創(chuàng)設(shè)了廣闊的舞臺,更為教學(xué)融會人文教育創(chuàng)造條件。這樣一本好書無謂乎讓新時代的教師又重洗了一次腦。高爾基說:“愛孩子,這是母雞也會的,但是,要善于教育他們,這卻是需要才能和廣博生活知識的偉大事業(yè)。”

  而《賞識你的學(xué)生》就教會了我如何去愛孩子,懂得尊重孩子,善于發(fā)現(xiàn)孩子身上的閃光點,用人性的關(guān)懷去包容孩子。前蘇聯(lián)教育家贊科夫說:“漂亮的孩子人人喜歡,愛難看的孩子才是真正的愛!彼虝宋乙p識和喜愛那些在學(xué)習(xí)上有困難的孩子,教會他們自信,用老師的關(guān)愛揚起他們智慧的風(fēng)帆。這樣的一本好書不僅會改變許許多多教師的教育理念,而且會影響千千萬萬孩子的一生。這又何嘗不在展現(xiàn)著書籍的力量。古人云:讀史使人明智,讀詩是人聰慧,數(shù)學(xué)使人精密,物理使人深刻,倫理學(xué)使人高尚,邏輯修辭使人善辯?傊,“知識能塑造人的性格”。我愛書,不因為它是我的“敲門磚”,而是因為書中那份什么都換不來的無窮樂趣。讀書,讓我心靈簡約,青春常在,勤懇敬業(yè),理性睿智。是書籍讓我成長,是書籍陪我遠航,我愿沐浴書的靈光,一路踏歌而行。

演講稿作文 篇6

尊敬的老師、親愛的同學(xué)們:

  大家好!

  我曾經(jīng)讀到過這樣一件事:門德爾松是德國作曲家。1829年,他20歲時,第一次出國演奏,一時轟動了英國。英國女皇維多利亞特別召見了他。并對他說:“單憑《伊塔爾慈》曲,就可以證明你是個天才。”門德爾松聽了以后,臉漲得像紫葡萄一樣,局促不安地連忙告訴女王說這支曲子不是他而是他妹妹作的。朋友們笑門德爾松笨,把到手的榮譽和獎賞丟掉了。但門德爾松只說了一句話:“說出真相我感到很輕松很快樂!笔前,不欺騙別人是為了內(nèi)心的輕松,如果心中有謊言,人生會失去很多快樂。

  小時候,我非常喜歡看動畫片,每天放學(xué)回到家,把書包一扔,把電視機打開,從《七龍珠》到《火影忍者》從《變形金剛》到《圣斗士星矢》我?guī)缀跏且粋也不放過。因此,我的家庭作業(yè)也做得馬馬虎虎,學(xué)習(xí)成績更沒法恭維。爸爸急得團團轉(zhuǎn),最終要和我簽訂協(xié)議:每天放學(xué)后,必須先完成作業(yè),并且在保證質(zhì)量的前提下,才能看電視。我自覺理虧,只好同意。開始時,我覺得很不自在,可是爸爸很堅決的地監(jiān)督我。哎,沒辦法,我只好檢查到?jīng)]有錯誤后,才敢打開電視看。時間一長,我的成績由穩(wěn)定而提高,遵守約定讓我獲益匪淺。

  星期六,我拿著一元錢到超市去買雪糕,我給了那人一元錢,而我買了只支五角錢的就樂呵呵吃的走了,全然忘記了那五角錢。而當(dāng)我下一次去超市時,那人向我說明了原因,并還給了我錢,她的做法讓我真的`很感動。

  我們剛進行了一次模擬考試,因我這次成績不理想,便想回家說謊。爸爸聽著我的漏洞百出的謊言沉默不語。僵持了幾分鐘后,爸爸告訴我他向老師已了解過我的成績。爸爸告訴我:“孩子,你以后會成才。但在成才之前,先要學(xué)會如何做人,要對自己負(fù)責(zé)任,不要因為任何原因,而丟掉了身上最寶貴的盾牌——誠信。”我深深地點點頭,并時刻堅守者爸爸的教導(dǎo)。

  有的人認(rèn)為:老實人吃虧。然而他沒有想過,誠實是一個人最優(yōu)秀的品格之一。在這個時代里,誠實顯得彌足珍貴,擁有誠實個性的人,因為有正義公理作為盾。所以能夠毫無愧色,從不萎縮的面對世界。一個誠信的人,上天對他不會虧欠,最終他將擁有屬于自己的一切。

演講稿作文 篇7

  一年一度的清明節(jié)又快到。此刻,凝視著烈士們用鮮血染紅的國旗,我們的思緒不禁又回到那段艱苦崢嶸的歲月:烈士們拋頭顱灑熱血,戰(zhàn)火中出生入死,監(jiān)牢里堅貞不屈,刑場上大義凜然。他們用生命和熱血換來華夏民族的新生!

  為紀(jì)念這些先烈們,學(xué)校組織我們到烈士陵園進行掃墓活動。烈士陵園里,英雄們的紀(jì)念碑高高豎起,如擎天柱般,支撐起祖國的天地。他們曾經(jīng)斗志昂揚,奔赴戰(zhàn)場,鮮血染紅的天空下,硝煙四起,在生與死的面前,他們堅定地選擇后者。如今他們卻沉沉地睡去,安詳而靜謐。我們站在墓碑下,虔誠地表達著我們的思念;肅穆地走到臺階前,獻上我們的朵朵白花;我們用心傾聽著那沉痛的哀樂,低頭默哀,我們的心靈再一次經(jīng)歷洗禮。

  現(xiàn)代都市的繁華,也許,有的我們或許早已忘卻當(dāng)年的戰(zhàn)火紛飛、血與腥風(fēng),忘記我們這一泱泱大國是多少人的性命搭筑而成的;也許,有的我們沉浸在今日的安逸生活中,認(rèn)為一切都是那么理所當(dāng)然;也許,有的我們浪費糧食,不曾記得當(dāng)年紅軍長征時只能吃樹皮草根,甚至被活活餓死,我們畏懼困難,忘記當(dāng)年的先烈們經(jīng)歷怎樣的苦難,他們行走于沼澤地、翻越一座又一座雪山,在槍林彈雨中守護著風(fēng)雨飄搖中的'中國。優(yōu)越的環(huán)境、目眩神迷的網(wǎng)絡(luò)游戲,動感盡爆的流行音樂,時尚前衛(wèi)的服飾,都向我們發(fā)出勢不可擋的召喚。然而,我們是不是就應(yīng)該被這股物質(zhì)洪流沖昏頭腦而貪圖享樂呢?不,那樣只會辜負(fù)用生命換來大好河山的烈士們的英魂,他們不應(yīng)該被遺忘,他們的精神也應(yīng)該熔鑄在我們的血液里,時刻鞭策著我們前進!

  珍惜,唯有珍惜現(xiàn)在所擁有的一切,珍惜先烈們用鮮血給我們換來的這片土地,珍惜每一分每一秒,珍惜來自父母家人最偉大最誠摯的愛,珍惜社會、學(xué)校給我們提供的如此美好的學(xué)習(xí)環(huán)境,以優(yōu)異的成績告慰青松下長眠的烈士!

  肅穆的國歌聲剛剛響起,站在莊嚴(yán)的英烈碑前默哀,撫今憶昔,如今這每一絲和煦的風(fēng),每一縷明媚的陽光都來之不易,他們都曾浸透過鮮血,我們沒有理由不盡自己的全力立志成材,振興祖國。壯士們的血不能白流,沉重的使命感還壓在我們肩頭,“讓我們高舉他們的旗幟,踏著他們的血跡前進吧!”

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