美麗校園演講稿13篇（經(jīng)典）

　　演講稿特別注重結(jié)構(gòu)清楚，層次簡明。在當(dāng)下社會，需要使用演講稿的場合越來越多，還是對演講稿一籌莫展嗎？以下是小編精心整理的美麗校園演講稿，僅供參考，歡迎大家閱讀。

　　美麗校園演講稿 篇1

各位老師，同學(xué)們：

　　大家早上好，有陽光的早晨，有笑臉的校園，在我們每個人看來，都是美麗的。開學(xué)典禮上，我們共同約定用“美麗的規(guī)則”約束和規(guī)范我們的行為，積極爭創(chuàng)美麗校園。

　　我們將學(xué)校層面“美麗的規(guī)則”表述為四句話，16個字——入校有序、進(jìn)樓守靜、入班安坐、站定始言。這16個字的.規(guī)則很簡單，我們每個人都做到卻不簡單；一個人堅持做一天很簡單，1600多名師生堅持每天做到就不簡單；在他人的提醒下做到很簡單，離開了他人的提醒能夠自覺做到就不簡單。正如有位名人說的那樣，“簡單的事情堅持做，做到極致就是不簡單！”

　　美麗校園之中，每一名師生的行為、行動也必然是美麗的，要創(chuàng)建美麗校園，需要我們每個人恪守“美麗的規(guī)則”。

　　“入校有序”要求我們有序進(jìn)入學(xué)校，遵守學(xué)校秩序。在進(jìn)入校門之前，調(diào)整好隊伍，整理好衣服、文具與領(lǐng)巾，調(diào)整好心態(tài)，做好快樂學(xué)習(xí)的準(zhǔn)備。這就是“入校有序”。

　　“進(jìn)樓守靜”要求我們進(jìn)入教學(xué)樓時，能夠保持安靜。教學(xué)樓是師生學(xué)習(xí)的地方，每一棟教學(xué)樓里都有幾百名師生。“進(jìn)樓守靜”要求我們心中有敬畏，心中有他人。只有心中有敬畏，心中有他人的人才不會忘乎所以，才不會大喊大叫。只有每一個人都做到了“進(jìn)樓守靜”，我們才可能在教學(xué)樓里享受屬于自己的安靜的學(xué)習(xí)環(huán)境。靜能生慧，安靜的環(huán)境更有利于我們思考、成長。

　　“入班安坐”要求我們每一位同學(xué)進(jìn)入班級后，能夠安靜坐下。班級是我們共同的家，是知識的殿堂。進(jìn)入班級，要先學(xué)會安靜坐下。弟子規(guī)中學(xué)習(xí)準(zhǔn)備歸納為“房室清、墻壁凈、幾案潔、筆硯正”，要想在學(xué)習(xí)上有個良好的開端，先要學(xué)會進(jìn)到班級后能夠自覺安靜地坐下來，安靜坐下是積極學(xué)習(xí)的開始。

　　“站定始言”要求我們學(xué)會從容，學(xué)會先思考、先站定再言說。像一棵松樹那樣，牢牢站定了才開始說話。認(rèn)真的想清楚了，才開始說話。這樣的人才可信、可敬、可靠�！罢径ㄊ佳浴本褪且�讓我們成為可信、可敬、可靠的人。

　　16字校園層面的“美麗的規(guī)則”是我們?nèi)�體師生的共同約定。恪守美麗的規(guī)則，才會讓我們的學(xué)校更美麗。

　　讓我們攜起手來，共創(chuàng)美麗校園。

　　美麗校園演講稿 篇2

尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：

　　大家好！我是八年級一班的陶秭易。今天我旗下講話的主題是《美麗校園，文明你我》。我們渴望干凈的地球，健康的生活，環(huán)保的家園，美麗的校園。

　　事實(shí)上，金黃的銀杏已經(jīng)成為學(xué)校的一道亮麗風(fēng)景，禮貌的學(xué)生隨處可見。然而，在這些美麗的景色背后，還有另一個場景：樹下，小紙球靜靜地躺著；草坪已經(jīng)被踩成了一條小路；空蕩蕩的教室依然明亮，這些都與我們美麗的校園環(huán)境格格不入。

　　綠色校園環(huán)境是我們共同的追求。創(chuàng)建綠色校園，必須從現(xiàn)在做起，從點(diǎn)滴做起。不踐踏草坪，不隨地吐痰；隨手關(guān)燈，節(jié)約每一度電；擰緊水龍頭，節(jié)約每一滴水；同學(xué)之間文明用語，不說臟話。用綠色實(shí)際行動影響周圍人，構(gòu)建和諧校園。

　　當(dāng)我們在整潔優(yōu)雅的環(huán)境中生活時，定會倍感心情舒暢；優(yōu)美的.環(huán)境，讓我懂得珍惜，學(xué)會愛；在美麗的校園里，我們沐浴在陽光中；收獲著知識。

　　老師們，同學(xué)們，手慈花如錦，腳慈草如草！愛護(hù)學(xué)校是我們的義務(wù)；愛校如家，是我們的心聲。讓美麗的校園在我們每一個人的精心呵護(hù)下變得更加絢麗多彩，更加和諧愉快！

　　我的講話完畢，謝謝大家！

　　美麗校園演講稿 篇3

　　大家好，我是五年級一班的高咪，我演講的題目是：我美麗的校園

　　我美麗的校園 我有一個美麗的校園。一進(jìn)門，有一個男孩和女孩在一起的雕像，再往后看，有三個大蘑菇，再往后看，就是我們的教學(xué)樓了。

　　在教室里，我們度過了許多美好的時光，在四年的時間里，我們經(jīng)歷的一些事情，可能會使我們懂得了許多道理，有些事情也會使我們終身難忘。

　　校門的`后邊，就是我門的操場了，每到星期一的早上，我門就會站在那里升國旗。

　　再往右邊，就是我們的新教學(xué)樓了，而且再過兩天，就要舉行落成典禮了。再往后面，那里有許多的桃樹，每到春天，那了到處都飄散著桃花的香味。一樹樹粉紅的桃花，真是太美了！

　　我美麗的校園，我已經(jīng)在這里度過了四年了，在這里發(fā)生的事，我回永遠(yuǎn)都記得的！

　　美麗校園演講稿 篇4

尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：

　　大家好!

　　在臨近西寧夏都的一座小山上，有一個美麗的小山村。村子的背面坐落著一所漂亮的學(xué)校，里面綻放著千名活潑可愛的花朵，常年歡歌笑語。這就是我的母�！�大有山學(xué)校。

　　清晨，當(dāng)我們踏著歡快的腳步走進(jìn)學(xué)校的大門時，映入眼簾的是那座莊重而又典雅的教學(xué)樓。它身著灰色的外衣，坐落在米黃色的巨大框架上。鑲嵌在一排排潔白窗框里的`玻璃清澈、透明，在陽光照耀下閃閃發(fā)光，好像在向我們點(diǎn)頭示意。放眼四周，是被雪白瓷磚圍護(hù)著的形狀不一、大小不同的花壇群，里面充滿著春意盎然的鮮花綠草。向前走走，人還未到就已經(jīng)沉醉在陣陣濃郁的芬芳中，再接近些，只見各色的花兒爭奇斗艷、競相開放。簕杜鵑紅似火，大理菊黃似金，月季花白似雪，真是千姿百態(tài)、形象萬千，把校園裝扮的分外妖嬈。

　　穿過教學(xué)樓，迎面而來的便是寬敞平整、紅綠相間的塑膠大操場了，操場上奪人眼目的是旗桿上高高飄揚(yáng)的五星紅旗。每逢周一我們便在這里舉行莊嚴(yán)的升旗儀式，雄壯的國歌聲、優(yōu)美的體操音樂聲在操場上空久久回蕩。下課鈴響了，同學(xué)們像叢林里的小鳥一樣涌出教室三五成群的簇?fù)碓诓賵錾�，原本安靜的操場頓時沸騰起來。快看，那邊的小妹妹在跳皮筋，這邊的小弟弟在學(xué)做廣播體操;籃球場上的大哥哥在投籃，足球場上的運(yùn)動健將們在飛奔……，他們玩得是那樣的開心，整個校園充滿著生機(jī)，洋溢著歡樂。這就是我們美麗的校園，一個令人開心的樂園。

　　美麗校園演講稿 篇5

尊敬的各位老師、親愛的同學(xué)們：

　　大家好！今天我演講的題目是《美麗的校園，我的家》

　　第一次走進(jìn)這個家，我被它迷人的.景色深深吸引了。那一片片綠茵茵的草坪，一排排茂盛的樹木，使整個校園充滿了生機(jī)。各種各樣的花兒都開放了，粉的像霞，白的像雪，紅的像火，還引來了許多蜜蜂、蝴蝶在花叢中翩翩起舞呢。啊，美麗的校園，美麗的家。

　　清晨，當(dāng)你走進(jìn)校門時，一聲親切的“早上好”，一個標(biāo)準(zhǔn)的隊禮，使你精神抖擻，信心百倍�，槵樍骼�的讀書聲，動聽悠揚(yáng)的歌唱聲，同學(xué)們在這里認(rèn)真上課，端正寫字，快樂游戲……瞧，同學(xué)摔倒了，陳巖主動攙扶；同學(xué)成績落后了，張幸運(yùn)熱情幫助……是老師的諄諄教誨，循循善誘，讓我們在知識的海洋中暢游，讓我們從小學(xué)會怎樣做人。感謝老師，感謝同學(xué)，感謝這美麗的校園，它永遠(yuǎn)是我學(xué)習(xí)的樂園！

　　漫步校園，感受著舒適的環(huán)境，回想著感人的情景。啊，美麗的校園，我的家——三中心小學(xué)，我們永遠(yuǎn)愛您！

　　美麗校園演講稿 篇6

　　我們的學(xué)校位于黃河路，所以叫黃河路小學(xué)。這是一個花園般美麗的學(xué)校，也是我們學(xué)習(xí)知識，實(shí)現(xiàn)理想的樂園。

　　我們的校園是充滿生機(jī)的。清晨，當(dāng)太陽公公露出笑臉，新的一天開始了，沉睡的校園立刻變得生機(jī)勃勃。五顏六色的花朵和嫩綠的小草蘇醒了，仰著可愛的笑臉;遮天蔽日的大樹蘇醒了，茂密的 枝葉輕輕起舞;小鳥也蘇醒了，在綠蔭中唱著動聽的歌兒……美麗的校園，也張開了雙臂，歡迎師生的到來。

　　我們的校園是充滿希望的。當(dāng)金燦燦的陽光灑滿了校園，校園里已是書聲瑯瑯。同學(xué)們一個個都捧著課本，饒有興趣地背古詩，讀課文，不敢浪費(fèi)一分一秒。因?yàn)樗麄冎�道“一寸光陰一寸金，寸�?難買寸光陰”。

　　早讀后，校園又變得靜悄悄的，老師開始講課了。同學(xué)們都全神貫注，唯恐分心錯過了老師今天講的重點(diǎn)……語文、數(shù)學(xué)、英語、科學(xué)，老師講得認(rèn)真，同學(xué)們聽得專心。在學(xué)校我們播下了理想的` 種子，慢慢地，種子發(fā)芽了，老師給我們澆水，施肥，理想的芽兒茁壯成長……

　　校園，也是快樂的。隨著下課鈴聲的響起，同學(xué)們像一個個小鳥，嘰嘰喳喳，歡呼雀躍，三個一伙，五個一群，玩各種各樣的游戲。小鳥，也驚得從樹上“撲楞撲楞”飛走了……

　　當(dāng)夕陽的余輝灑滿了校園，校園又沉寂下來。周而復(fù)始，每一天都相同，每一天又不同。美麗的校園像一艘遠(yuǎn)航的大船，載著我們駛向知識的海洋，到達(dá)理想的彼岸……

　　美麗校園演講稿 篇7

親愛的老師們、同學(xué)們：

　　大家好！

　　我們渴望一個干凈的地球，一個健康的生活和一個綠色的家。但我們，更渴望美麗的校園。我今天所演講的主題就是《愛校如家，攜手共建美麗校園》。

　　今天，當(dāng)我們走進(jìn)校園，綠意盎然，樹木雖小，卻已形成四季長青的園林環(huán)境；抱書讀書的學(xué)生成為學(xué)校的一道亮麗風(fēng)景線；走到教學(xué)樓，教室的窗戶是干凈的，走廊是干凈整潔的�？粗�這些變化，我感慨良多。然而，在這些美麗的場景背后，我看到了另一個場景。

　　樹下，小小的紙團(tuán)靜靜地躺著；樹枝不知被誰折斷了一根；墻壁上還殘留這幾個烏黑的鞋印，空蕩蕩的教室內(nèi)卻依舊燈火通明，樓梯的扶手更顯得搖搖欲墜......這一切都與我們美麗的'校園環(huán)境格格不入。

　　我們應(yīng)該知道，綠色校園環(huán)境是我們的共同追求。創(chuàng)建綠色校園，要從現(xiàn)在做起，從生活的每一點(diǎn)做起。不隨地吐痰，不亂扔食品包裝等垃圾；從愛護(hù)花草、綠化環(huán)境做起。千萬不要踐踏草坪，不要攀爬枝花，愛花草樹木。

　　隨手關(guān)燈，節(jié)約每一度電；擰緊水龍頭，節(jié)約每一滴水；撿起碎紙屑和在地面上喝酒的瓶子，以保持環(huán)境清潔。用綠色的實(shí)際行動影響周圍的人，建設(shè)和諧綠色的校園。你知道嗎？

　　吉林省有一所渾江小學(xué)，只有80張課桌。令人稱奇的是這80張課桌，居然是在1949年新中國成立那一年制作的，歷經(jīng)了63年的歲月蹉跎，卻依然完好如初，整潔如新。

　　這說明了什么？在渾江小學(xué)，愛護(hù)公物不再是一種行為，而是一種精神和態(tài)度。古人云：

　　“勿以善小而不為，勿以惡小而為之。”愛護(hù)公物，應(yīng)當(dāng)從愛護(hù)學(xué)校的一桌一椅做起；我們應(yīng)注意學(xué)校的形象和聲譽(yù)；我們應(yīng)該從關(guān)心個人和他人的尊嚴(yán)開始；我們應(yīng)該從肩負(fù)祖國繁榮昌盛的使命開始？？

　　當(dāng)我們在綠樹成蔭的校園中漫步時，一定會感到心曠神怡。當(dāng)我們坐在窗明幾凈的教室中學(xué)習(xí)時，哪能不全神貫注？當(dāng)我們住在干凈優(yōu)雅的環(huán)境中時，我們會感到更加舒適。

　　優(yōu)美的環(huán)境，讓我們懂得珍惜，學(xué)會愛。在美麗的校園環(huán)境中，我們沐浴在陽光下，吸收知識。我們滿懷激情，暢想未來！

　　老師們，同學(xué)們，手慈花如錦，腳慈草如草！愛護(hù)學(xué)校，是我們的義務(wù)；愛校如家，是我們的心聲。讓愛校如家成為每個學(xué)生的自覺行動；讓我們攜起手來，制止破壞公共財產(chǎn)的行為；讓我們行動起來，拋掉自私自利的陋習(xí)，去愛護(hù)環(huán)境，從我做起，從點(diǎn)滴做起，從現(xiàn)在做起，讓美麗的校園在我們每個人的精心呵護(hù)下變得更加絢麗多姿，更加和諧宜人。

　　謝謝大家！

　　美麗校園演講稿 篇8

尊敬的領(lǐng)導(dǎo)人，親愛的老師和學(xué)生：

　　大家好！

　　今天我演講的題目是《讓我們保護(hù)美麗的校園》

　　今年6月5日是第35個世界環(huán)境日。聯(lián)合國大會已經(jīng)確定20xx年為“國際沙漠和荒漠化年”。為了遵守慣例，同“國際沙漠和荒漠化年”主題保持一致，選擇“沙漠和荒漠化”作為今年世界環(huán)境日的主題，以突出強(qiáng)調(diào)這一人類所面臨的緊迫環(huán)境問題。

　　當(dāng)我們從繁忙的學(xué)習(xí)中投入到大自然的懷抱中時，我們發(fā)現(xiàn)我們的大自然母親已經(jīng)改變了——山是光禿禿的；水塘變成泥漿坑；河里沒有魚和蝦，讓我們看得更大一點(diǎn)，再往前走一點(diǎn)！據(jù)科學(xué)家統(tǒng)計：中華民族的搖籃--黃河，近兩千年來決口一千五百多次，改道二十六次，給兩岸的人民帶來深重的災(zāi)難。

　　為什么會這樣呢？這意味著什么？這意味著，如果我們不及時保護(hù)環(huán)境，珍惜地球家園，美麗的地球家園將與人類自身一起毀滅！

　　地球因?yàn)槿祟惗�變得越來越繁榮，地球因?yàn)槿祟惗�逐漸衰落。人類正在用智慧殺死他們賴以生存的地球。這是多么可怕的事實(shí)啊！

　　所以我們要大聲喊：我們要保護(hù)環(huán)境！

　　我們現(xiàn)在是在校學(xué)生。我們現(xiàn)在能做的就是保護(hù)我們美麗的校園。親愛的同學(xué)們，我們都想在一個綠意盎然的校園里學(xué)習(xí)，想在一個干凈美麗的校園里健康成長，學(xué)習(xí)技能。校園是我們共同生活的大家園。校園的美麗取決于你，我和我們。

　　首先讓我們看看以前的校園吧。一進(jìn)校園，到處都是紙屑和塑料袋。春風(fēng)徐徐吹來，紙屑和灰塵滿天飛揚(yáng)。在綠色的花壇上，學(xué)生們踐踏它；在教室的走廊上，學(xué)生們把原本潔白的墻壁涂得亂七八糟；變得污跡斑斑；也有學(xué)生從樓上到樓下去垃圾；有的同學(xué)在課桌上亂刻亂畫……看到這些你的感受是怎樣的？

　　在這樣的`校園環(huán)境中學(xué)習(xí)能讓你身心愉悅嗎？每當(dāng)我看到這樣的情況，我的心總是很沉重，靜靜地?fù)炖�圾。希望同學(xué)們采取行動，共同努力，保護(hù)校園健康，凈化美化校園環(huán)境。

　　保護(hù)生態(tài)環(huán)境，離不開全社會的參與。青少年是國家的希望和未來，是生態(tài)環(huán)境建設(shè)的生力軍。讓我們帶動更多的人行動起來，從自己做起，從小事做起，保護(hù)生態(tài)環(huán)境，建設(shè)文明家園。

　　同學(xué)們，開始行動吧！凈化校園環(huán)境，努力營造和諧美麗的綠色校園！為了保護(hù)我們共同的家庭校園。

　　我們以虔誠的聲音呼喚生命的綠色——為了讓大地山青水秀，為了讓家園綠樹藍(lán)天，讓我們小手拉小手，讓我們小手拉大手，加入“呼喚綠色”行列，保護(hù)綠色家園。今天播種一粒綠色的種子，明天收獲一片藍(lán)天和一片綠地！行動起來，從我開始！

　　行動起來，從現(xiàn)在開始！

　　謝謝大家！

　　美麗校園演講稿 篇9

　　大家早上好！我是高二三班xx，今天我國旗下講話的題目是“愛綠護(hù)綠，共創(chuàng)美麗校園”。

　　春天是萬物生長的最好的季節(jié)，這時候春光明媚，水分充足，是種植花草樹木最好的日子。國家把每年的3月12日定為“植樹節(jié)”，號召全國人民積極參與到植樹種草行動中來。我們中華民族自古就有“愛樹、育樹”的傳統(tǒng)。我們贊美白楊的挺拔，喜愛垂柳的柔美，欽佩松樹不屈的風(fēng)骨。我們愛樹，除了這種精神的寄托外，人們更看重的是它的實(shí)用價值。有了樹，才會有和諧美麗的大自然；有了樹，才有清爽、新鮮的空氣。

　　樹木和綠地是一個天然的蓄水庫，是一個天然的氧吧，它們能保護(hù)水土不流失，凈化我們生存的環(huán)境。試想一下，如果大地沒有了綠色，世界將會變成什么樣？98年的'長江洪水，08年的南方雪災(zāi)，首都北京連年的沙塵暴天氣和水資源的日益缺乏，以及第一次申奧的失敗，都是因?yàn)榄h(huán)境問題。人類對大自然無休止破壞的最終結(jié)果是遭受災(zāi)難的懲罰。可喜的是，環(huán)境問題已經(jīng)引起全球的關(guān)注，我們國家更是進(jìn)行了聲勢浩大的退耕還綠，植樹造林工程。相信不久以后，天會更藍(lán)，草會更綠，山會更翠，我們眼睛里的世界會更美！

　　下面，讓我們將視線投向我們熟悉的校園吧！青草、綠樹讓我們的校園時時處處都洋溢著青春的氣息，傳播著美的信息。在這如畫般的校園中，作為主人的我們該做些什么呢？學(xué)校給我們營造了一個優(yōu)美、舒適的工作和學(xué)習(xí)環(huán)境。校園里一草一木，一花一葉都像朋友一樣和我們相依相伴。 同學(xué)們，一片葉也會投下一絲綠蔭，一棵草也能喚起春的氣息，讓我們像愛護(hù)自己的眼睛一樣，珍惜每一片綠，愛護(hù)校內(nèi)外每一棵樹，從我做起，從小事做起，從身邊做起，從現(xiàn)在做起，積極行動起來，做美化環(huán)境的有心人。下面，請允許我代表學(xué)生會向大家提出倡議：

　　1、積極做好教室和包干區(qū)衛(wèi)生工作，共同建設(shè)我們良好的學(xué)習(xí)環(huán)境；

　　2、不要隨意亂丟垃圾，踐踏別的班級的勞動成果；

　　3、愛護(hù)學(xué)校的一草一木，不踐踏草坪，不攀折花木；

　　4、堅決與破壞公共衛(wèi)生的的不文明行為作斗爭。

　　同學(xué)們，我們是二十一世紀(jì)的主人，為自己創(chuàng)造一個舒適、美好的生存空間是我們義不容辭的責(zé)任！讓我們從我做起，從小事做起，從現(xiàn)在做起。加入“環(huán)保護(hù)綠”行列，做綠化、美化環(huán)境的有心人，保護(hù)綠色校園，今天播下一份綠色種子，明天收獲一片藍(lán)天綠地！ 我們堅信，我們的校園將更加美麗，我們的城市也將更加美麗！我們的祖國天更藍(lán)、水更清、山更美！

　　謝謝大家！

　　美麗校園演講稿 篇10

尊敬的老師，教練，親愛的同學(xué)們：

　　大家，下午好！我是九年級的xxx。今天我演講的題目是《我們要愛我們的家》！

　　日月穿梭，斗轉(zhuǎn)星移！我們的生活過得越來越好，人們對生活的質(zhì)量要求也越來越高！可是當(dāng)我們一天天過上越來越富裕的小康生活時，如果突然發(fā)現(xiàn)：不知何時，我們沒有了新鮮的空氣，沒有了清澈的天空，沒有了明凈的水域，沒有了寧靜的街道；我們整日擁塞在水泥筑就的都市森林里，沒完沒了的塞車，沒完沒了的噪音，空氣里充斥著大量煙塵，甚至不少有害氣體；水面上漂浮著我們隨手丟棄的垃圾，環(huán)繞在我們周圍的山林也一個個被剝?nèi)チ司G色的外衣......想一下，這番景象是多么可怕��！

　　我們還記得曾經(jīng)聽到過的那個故事嗎？一個從小愛養(yǎng)丹頂鶴的女孩，為了救一只受傷的丹頂鶴，陷進(jìn)了沼澤地。最后付出了自己年輕的生命。我們呢，我們在做什么？其實(shí)兩千多年前莊子就告訴我們，大自然是一個整體，人應(yīng)與自然和諧發(fā)展。古人尚且知道這個道理，我們呢？我們在做什么？

　　說到這里，有人可能就要說了，我又沒有破壞環(huán)境，這又不是我的錯。再說就我一個人保護(hù)又起什么作用呢？！是啊，一個人可能微乎其微，可是如果是千千萬萬個“我”呢？那時候還不起作用嗎？能不起作用嗎？答案一定是否定的。

　　我知道可能有些人還要說，你說的離我們太遠(yuǎn)，我們還是學(xué)生，不用考慮那么多。那么我們就來看看我們的校園吧！

　　清晨，當(dāng)我們走在校園時，可以看到掃地阿姨把我們的校園打掃的干干凈凈。我們似乎都可以聞到樹木的清香，空氣的清新，感受到土地的欣喜�？墒蔷蛢H僅那么一會兒，我的親愛的伙伴們起床了，行走于校園，就給我們的校園增添了許多其他的色彩。大家知道是什么嗎？我知道大家都知道！我們的樓梯上，我們的跑道上，我們的草坪里，我們那個經(jīng)常能讓我們有零食吃的小店的門口，五顏六色，五花八門。垃圾就那么橫躺在地上，舒服無比，耀武揚(yáng)威！我們的教學(xué)樓的樓梯上，教室里，瓜子殼，口香糖，頑固不化，層出不窮！我們的水龍頭偶爾也會被我們的伙伴忽視，無聲地流淌著......同學(xué)們，這都是誰的杰作��！我不知道，你們知道嗎？

　　同學(xué)們，也許我們的校園不夠華麗，不夠先進(jìn)！可是我們能不能至少讓她是干凈的？！是整潔的'！是舒適的！

　　同學(xué)們，有美麗的環(huán)境，才有美麗的心情，才更有學(xué)習(xí)的熱情。那我們何樂而不為呢？！就讓我們?yōu)榱宋覀兊募�，為了我們的校園，為了我們的環(huán)境，從點(diǎn)滴的小事做起，從不隨手扔垃圾做起吧！

　　在此，希望經(jīng)過我們的努力，我們的校園越來越美！我們的地球媽媽越來越美！

　　謝謝大家，我的演講完畢！

　　美麗校園演講稿 篇11

老師們、同學(xué)們：

　　大家早上好，我今天發(fā)言的題目是《安全守法，共建美麗校園》。

　　春早桃李艷，木棉花開國旗飄。春姑娘隨著春雨的旋律跳起了舞，一朵朵花兒笑開了顏。是啊，美麗的花兒人人愛。但是，當(dāng)它們雜亂無章地聚在一起的時候，相比起那些經(jīng)過修剪、有序排列組合的花兒來是否遜色很多呢？我們?nèi)�千多名同學(xué)，就像三千多支各不相同的花朵，一起在上芬小學(xué)的校園里學(xué)習(xí)、生活。我們也必須按照一定的方式排列組合，組成小組、班集體、年級，共同遵守學(xué)校紀(jì)律和小學(xué)生行為規(guī)范，形成和諧、有序、美麗的校園。

　　這樣，我們就能夠健康地成長，身體長得棒棒的，知識學(xué)得多多的，能力變得強(qiáng)強(qiáng)的。 從反面來看，課堂上如果同學(xué)們不遵守課堂紀(jì)律，上課不專心，隨意說話、搞小動作，就聽不懂老師的講解，跟不上老師講課的節(jié)奏，同時還影響其他同學(xué)的上課注意力，甚至影響整堂課的上課進(jìn)度和效果。

　　課間，如果同學(xué)們在教室或樓道、樓梯高聲喧嘩，所產(chǎn)生的噪音和灰塵就會影響同學(xué)們的身體健康；如果同學(xué)們在教室或樓道、樓梯奔跑、追逐，不靠右行走，就會發(fā)生碰撞、摔跤等安全事故；如果不遠(yuǎn)離施工場地，也會發(fā)生安全事故；如果亂丟垃圾，病菌就會四處飛揚(yáng)，侵入我們的身體；如果出操、做操、收操退場的時候有人說話，隊伍不整齊，動作不規(guī)范，沒力氣，那么，我們就像是打敗仗的逃兵，多么難看。當(dāng)運(yùn)動場上有運(yùn)動器械的時候，如果我們不按照要求去玩的'話，同樣會發(fā)生安全問題。

　　同學(xué)們，我們想要的是健美的身體，我們想要的是豐富的知識，我們想要的是良好的習(xí)慣，我們想要的是高強(qiáng)的能力，我們想要的是和諧、有序、美麗的校園！行動起來吧，只要每個同學(xué)都能自覺遵守學(xué)校的規(guī)章制度，欣賞、向往美好的事物，我們就一定能夠擁有和諧美麗的校園。

　　我的發(fā)言完了，謝謝大家。

　　美麗校園演講稿 篇12

老師們，同學(xué)們：

　　大家好！

　　今天我演講的題目是《美麗的校園我的家》。

　　在花兒盡相開放的季節(jié)里，我來到了實(shí)驗(yàn)學(xué)校。在這個溫馨的家園中，快樂安逸和諧的氣息彌漫在芬芳的空間，我開始了新的生活，舉起畫筆去描繪那夢中的七色彩圖。

　　春天，當(dāng)我漫步在林蔭大道上時，我的心充滿著愉悅；夏天，當(dāng)我在樹下憩時，我的心如欽甘露；秋天，當(dāng)我徜徉在乳白色的走廊里時，陣陣花香撲鼻而來，沁人心脾；冬天，當(dāng)我駐足于黃綠覆蓋的草坪中時，我的心又不時被校園的莊嚴(yán)所震撼！

　　美麗的實(shí)驗(yàn)學(xué)校，我愛您！因?yàn)槟�有如詩如畫的校園美景，您浩瀚若海的知識畫廊，您更有勝似親人的師長同窗！有人說：您是一幅美妙絕倫的畫，您是一首雋水的詩，您是一段深邃感人的創(chuàng)業(yè)歷程，您是一個人永生追求的夢想！

　　這里是快樂的源泉，年輕的校園總涌動著快樂的身影，童真和歌聲總飄揚(yáng)著美好的旋律，青春的容顏總開放著動人的笑靨。當(dāng)我看到同學(xué)們可愛而熱情的`笑臉，英姿而颯爽的身影；當(dāng)我聽到學(xué)校衷心而真誠的鼓勵，美麗而善良的祝福；當(dāng)我看到老師親切和慈祥的面龐，深情而充滿希望的目光時，我心中充滿了感謝，感謝上帝恩賜我，讓我幸運(yùn)地來到這個學(xué)校。在這個擁有二千多名師生的大家庭里，我的生活變得如詩、如畫。我像快樂的天使，像閃爍的星星，像展翅的雛鷹，像奔流的小溪。

　　我們的青春在這里閃光，我們年輕的血液在這里流淌�？v是千磨萬烙，記憶的溝回不會平展。走遍天涯海角，心中的眷戀的地方——依然是我們美麗的校園！

　　這里有青春的幻想，這里有未來的呼喚。實(shí)驗(yàn)學(xué)校，我要在您的懷抱中創(chuàng)造我的明天，我的希望，我人生的輝煌！

　　美麗校園演講稿 篇13

親愛的老師們，親愛的同學(xué)們：

　　大家好！

　　校園是我學(xué)習(xí)的天堂，是我釋放靈魂的圣地。校園，在我心中，總是那么美好。我在校園里閑逛，看著所有熟悉的東西。

　　校門邊上的“鉛山二中”幾個字是那么的大氣，明媚的陽光給它鍍上了一層金光，讓它顯得有些柔和，讓人感受到母親溫暖的懷抱。踏入校園，首先映入眼簾的是空開放式的操場。如果你仔細(xì)看，你會發(fā)現(xiàn)每隔半米就有一個藍(lán)色的方塊，那是學(xué)生做題的地方。

　　這使得學(xué)生們在鍛煉時，無論從哪個角度看，隊伍都是整齊劃一的。操場中間是莊嚴(yán)的升旗臺。鮮艷的五星紅旗隨風(fēng)起舞，耀眼的紅色似乎在訴說著什么。

　　操場的南面，有一座座鋸齒形設(shè)計的'教學(xué)樓，高聳入云，矗立在你的眼前，像百年老樹一樣穩(wěn)重挺拔。慢慢地在扶梯上搓著手，欣賞著邊上的勵志語錄，一股學(xué)者氣息撲面而來。在這次漫步中，我覺得我好像意識到了什么。突然，我的耳邊似乎響起了一聲響亮的讀書聲。沿著走廊來到一間教室，這是一個多么好的學(xué)習(xí)環(huán)境啊——寬闊、明亮、干凈。嶄新的桌椅擺放整齊。在這樣的環(huán)境下，學(xué)生們就像貪婪的餓虎一樣，瘋狂地從書本上吸取知識。

　　操場西側(cè)，有一座高約5米的“白菜”雕塑。它時刻告誡我們要誠實(shí)，要天真�！按蟀撞恕钡袼芎�，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，會發(fā)現(xiàn)是一個紅綠相間的世界。紅色的跑道就像學(xué)生們的心。綠草如茵的足球場上，灑下了無數(shù)學(xué)生的汗水。如果我們把學(xué)校比作一個生機(jī)勃勃的花園，把老師比作辛勤的園丁，把學(xué)生比作盛開的花朵，那么田徑場就像是每個人的快樂花園�！皾L來滾去”、“繞著圈走”，嬉鬧打鬧的聲音，組合成一首“快樂交響曲”。

　　花園位于操場的西北面。在這里的中間，有一個獨(dú)特的四角亭。鳥兒生動的歌聲經(jīng)常傳入人們的耳中。紅葉也裝飾它。小亭子旁邊長著各種奇怪的植物。在漂亮的房間里，也給它增添了神秘的色彩。

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