演講稿作文(錦集6篇)
在日常的學習、工作、生活中,許多人都有過寫作文的經(jīng)歷,對作文都不陌生吧,作文可分為小學作文、中學作文、大學作文(論文)。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小編整理的演講稿作文6篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
演講稿作文 篇1
大家好,我是凌端譽。
我認為有句話說得好:“不想當將軍的士兵就不是個好士兵!痹诖宋揖吞子靡幌拢骸安幌氘敯嚅L的學生就不是個好學生!贝嗽捲踔v呢?因為所謂“班長”,及是“一班之長”,首先要給全班同學作出一個榜樣,要發(fā)揮模范帶頭作用,要處處以身作則,其次,要管理班級和同學,要為大眾服務?梢哉f,每一個競選班長的同學都是要好的。
我認為我有能力做好班長,首先,我覺得我的成績大體上不錯。有資格成為同學們學習方面的榜樣,不過仍有不少缺點,比如:我有時會遲到,有時會少做作業(yè),有時甚至還會與其他同學吵口打架,但我會盡力改正。因為我以前當過班長,所以我有一定的經(jīng)驗。我希望大家能再給我這么一個機會。
同學們,請信任我,投我一票,給我一次鍛煉的機會吧!我會經(jīng)得住考驗的,相信在我們的共同努力下,充分發(fā)揮每個人的聰明才智,我們的班務工作一定能搞得十分出色,我們的'班級一定能躋身全年級先進班級的先列,步入新的輝煌!
最后,也是最重要的一條,我有信心當好我們班的班長。
謝謝大家!
演講稿作文 篇2
對于許多人來說,一元錢也許根本不值得一提。而在我的心中,卻有一元錢永遠是沉甸甸的,壓得我一直喘不過氣來。
一年級的時候,我有點兒嘴饞,只要看見好吃的都想上去嘗兩口。
這一天,我正在家里玩,突然,“叮咚”一聲脆響鉆進了我的耳朵。我立刻意識到,這是硬幣發(fā)出的響聲。我跑了過去,只見一枚小小的,閃閃發(fā)光的一元硬幣躺在地上。哦,原來是被我的遙控小汽車撞下來的!頓時,我的腦海中出現(xiàn)了一個邪惡的念頭:拿去買吃的!于是我像半夜找食吃的老鼠,左瞧瞧,右看看,然后小心翼翼地拿起了這一元錢,生怕被人看見。這時,仿佛有天使與惡魔在吵架——天使真心誠意地說:“千萬別拿!這是你父母辛辛苦苦賺來的`,你拿了也不光彩,叫偷!”剎那間,這一元錢仿佛變得有千斤重,徑直從我手中落了下來。而惡魔則兇神惡煞地說:“哼!我不管,只要有吃的就可以了,品德沒用!”說著,還用他那灼熱的長矛刺痛了我的心。此時我的心里萬分糾結,不知如何是好。結果我一咬牙,狠心地把那一元錢直接放進了口袋,可從那時起,我的心也一直像被懸著似的。
上完了補習班,我?guī)е浅恋榈榈囊辉X,鬼鬼祟祟地來到了小吃店門口。畢竟做賊心虛,生怕半路殺出個程咬金,被媽媽發(fā)現(xiàn)。我把手伸進了口袋,這一元錢變得像一塊烙鐵,把手一燙,我不由自主地把手縮了回去。我像被餓鬼附身了一樣,心一橫,把手伸進了口袋,我用那一元錢買了一根香腸,迅速地吞了下去。
當天晚上,我覺得十分害怕,連覺也睡不著了。我在床上翻來滾去,回想著這一天的一幕幕,后悔莫及。這件事使我倍受煎熬,我下定決心,以后再也不這么做了。我心想:我得到的,只是一根香腸,而失去的,是用什么都買不到的優(yōu)良品質呀!直到現(xiàn)在,我都十分慚愧,每當想起它,就像有一根針刺痛了我的心……
演講稿作文 篇3
老師們、同學們:
早上好!今天我講話的題目是“誠信教育”。
誠信是中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng),也是人們普遍贊譽的一種美德。誠信作為一種道德規(guī)范,是指人的思想與行動應當一致,誠實無欺,言而有信,表里如一,說到做到。誠是誠實,誠心誠意;信是信用,遵守諾言!罢恼\意”、“人無信而不立”,這些儒家經(jīng)典、悠悠古訓在中華大地上源遠流長。
我國明代的大學問家宋濂,自小好學,卻因家境貧寒只得借書自習,為了能保留好書并如期歸還,哪怕是三九寒冬他也會連夜抄記,為了遵守與老師的約定,即使是鵝毛大雪,他也會奔走上路,只因為誠信是為人處世之本。
起步于XX年代中期的海爾集團,從集體小企業(yè)起家,從砸毀第一臺冰箱開始,扛起“真誠到永遠”的大旗,征服了一批又一批的消費者。由弱到強,由強到大,為中國企業(yè)走向世界樹立了光輝的典范,它的成功,也正因為它贏得了人們的信任。
不可否認,在經(jīng)濟飛速發(fā)展、瞬息萬變的大潮中,有些人迷失了方向,失去了堅守精神家園的信念。同樣在我們中學生身上這些情況也有所表現(xiàn),我們不妨舉幾個例子:有的同學在父母面前信誓旦旦,表示要努力學習,而到了學校則懨懨欲睡、萎靡不振,甚至逃學曠課,拿著父母的血汗錢,打游戲、泡網(wǎng)吧;有的同學面對老師的勸導,連聲稱是,殊不知心里卻打著自己的小算盤,課堂上做小動作、說閑話、吃零食,依然故我;平時學習不用功,考試時抄襲作弊,換取一時的成績;對待同學言行不一、欺騙他人的情況時有發(fā)生……這些行為,與一名合格中學生的'要求格格不入,與精神文明建設背道而馳,此時我不禁想起了XXXX年發(fā)生在內蒙古大草原上的那場“夏令營的較量”,日本人為此放言:你們的下一代又不是我們的對手!沒有誠信,看似堅實的大道,可能就有陷阱,看似美麗的花朵,可能長滿毒刺;沒有誠信,可能招致“狼來了”的可悲下場;沒有誠信,可能經(jīng)濟蕭條,國運衰敗。
同學們,“言必信,行必果”,讓我們做一個誠信的人,讓它為你贏得朋友、贏得尊重、贏得成功!
謝謝大家!
演講稿作文 篇4
親愛的老師、同學們:
我從小就喜歡讀書。家里處處都能發(fā)現(xiàn)一些紅色經(jīng)典書籍、國際大獎小說、故事集、科普書、我一到有書的地方,就會情不自禁地搜索喜愛的書,然后津津有味的讀起來。讀書讓我懂得許多道理:做人一定要善良、誠實,懂得關心他人。
我每天至少閱讀30分鐘,真正做到了“日日有書讀,日日必讀書”。我已經(jīng)在家中養(yǎng)成了這種喜歡讀書的好習慣。無論是生病還是期末考試前幾天,我都會堅持每天閱讀30分鐘。這些可都是真的,不是說出來的。
前年,媽媽給我買了一套《xxx》。媽媽一拿回家,我這個“小書蟲”就閑不下來了,七大系列我給它們編了號,一本接一本的看。我仔細的`讀了幾個月才讀完。有一天,我突然想起蘇軾的一句詩“舊書不厭百回讀,熟讀精思子自知。”因此我又翻出書來看。我想仿照看的書,寫一寫、改一改不就是一篇文章嗎?說干就干馬上開始行動起來,每看完一個系列我就能寫出一篇童話。通過練筆,讓我感到閱讀對寫作有很大的幫助。
我的寫作就是這樣開始的!白x書破萬卷,下筆如有神。”我讀的書越來越多,作文水平也有了很大的提高,現(xiàn)在我的作文經(jīng)常得到A+了。
小學這幾年我讀了許多書。如:《小兵張嘎》、中國的四大名著,外國名著《綠野仙蹤》、《愛的教育》、《海底兩萬里》等,還讀了一些國際大獎小說,還有很多科普讀物。我走進每本書的情節(jié)中。
我總是把書放到我去的地方,隨時可以閱讀。讀書伴我成長!讀書讓我快樂!我不斷地閱讀,不斷地學習,多讀書,讀好書。讓大家養(yǎng)成每日閱讀的好習慣。讓我們都來享受讀書和學習的快樂吧!
演講稿作文 篇5
尊敬的各位老師,親愛的同學們:
大家好!今天我在這兒要演講的題目是:《勤儉節(jié)約,從我做起!》。
猶記得我剛踏入小學的大門,老師就教我們背誦了一首古詩:“鋤禾日當午,汗滴禾下土,誰知盤中餐,粒粒皆辛苦”。從小,老師就教我們要勤儉節(jié)約!
千百年來,勤儉節(jié)約一直是中華民族的傳統(tǒng)美德。
李商隱有句名言“歷覽前賢國與家,成由勤儉敗由奢”。是的,一個沒有“勤儉節(jié)約”精神的國家是難以繁榮昌盛的;一個沒有勤儉節(jié)約精神的社會是難以長治久安的;一個沒有勤儉節(jié)約精神的.民族是難以自立自強的。
有同學會問:“勤儉節(jié)約,我能做什么?”答案很簡單:從我做起,從身邊的小事做起!
回想我們在學習與生活中,是否注意節(jié)約每一滴水、每一度電、每一張紙……而事實上,往往是我們在不經(jīng)意中造成了諸多浪費。許多紙張只寫了幾個字就扔進廢紙簍;陽光明媚的日子,教室里還亮著電燈;吃完飯,地上到處灑落著米粒;洗完手,衛(wèi)生間水龍頭依然滴滴答答地響著,有時甚至還聽到嘩嘩的流水聲……其實稍加注意,我們可以做得更好,但是往往我們卻忽視了這些細節(jié)。為什么?為什么會出現(xiàn)這樣的現(xiàn)象?關鍵是我們的腦中沒有節(jié)約的意識,更沒有將節(jié)約養(yǎng)成一種良好的習慣,并形成一種觀念。
同學們,勤儉節(jié)約不是一時的、而是永恒的話題。讓我們積極行動起來,從身邊不經(jīng)意的小事做起,節(jié)約一滴水、一度電、一張紙……“讓節(jié)約成為習慣”、“讓節(jié)約成為我們的生活方式”!一人一小步,將會帶動社會發(fā)展一大步!只有我們時時處處、點點滴滴都節(jié)約,我們才能節(jié)約資源,也只有時時處處從我做起,我們的地球家園才會永遠美麗富饒!同學們讓我們用實際行動來為建設節(jié)約型社會、節(jié)約型校園、節(jié)約型家庭而努力吧!
謝謝大家!
演講稿作文 篇6
聽到這個話題,很多同學都會非常不屑。的確,這個話題早已耳熟能詳。報紙上在談,電視上在談,網(wǎng)絡上在談,中學階段甚至開設了一門課程專門來談。但這恰恰反映出青少年思想健康問題的重要性。正如莎士比亞所說:“德行可以彌補一個人知識上的不足,但知識永遠彌補不了一個人道德上的缺陷!奔热凰@么重要,你們不介意我再來與你們探討一下吧?
同學們之前聽了這么多的說教,而思想健康到底是什么?從馬克思主義哲學歷史唯物主義的角度上來說,思想健康就是樹立正確的人生觀,價值觀,社會觀。這是具有高度概括性和普遍性的說法。聯(lián)系實際,我認為,對于青少年來說,思想健康,一是樂觀積極向上,二是純潔。
先說說樂觀積極向上。關于這六個字,大家在作文中寫過,在閱讀理解中理解過,在思想政治課上背過,議論抒情事例原理方法論張口就來。但是你真正做到了這六個字嗎?就拿剛剛結束的期中考試和家長會來說吧。表面看上去與平時無異,但暗地里亂象層出不窮。有的同學完全經(jīng)受不住一次考試的打擊,心灰意冷,對于今后的學習只剩無盡的悲觀;有的同學用憤怒的發(fā)泄掩飾自己的內心無助,徒留下一份迷茫;有的同學對于競爭對手不是尊敬與學習,而是欲除之而后快;還有一些破罐子破摔,自甘墮落……這些都是不健康思想的典型,長此以往,距離實現(xiàn)人生的價值越來越遠,距離鑄成人生的悲劇卻是越來越近。說了這么多,到底如何樂觀積極向上呢?首先要明確,矛盾,也就是眼前的挫折,是普遍的,事事有,時時有。這要求我們不逃避,不畏懼,不是把自己的傷口焐爛,而要勇于承認,勇于揭露,積極解決,一分為二地看問題。其次,我們要堅信自己的前途是光明的,盡管前進的道路是曲折的。我們既要對未來充滿信心,又要做好充分的思想準備,不斷克服前進道路上的困難,勇敢地迎接挫折與考驗。
接下來,我們來談談思想純潔的問題;ヂ(lián)網(wǎng)是這一問題難以回避的部分。確實,互聯(lián)網(wǎng)這個大染缸,即使是再純潔的學生跳進去,也難保不會沾染上些許污點。這些思想中不純潔的片段看似隱蔽,卻常常不經(jīng)意地被以惡趣味的形式表現(xiàn)出來。比如,有的.同學,在欣賞古代希臘羅馬或新古典主義美術作品時,不是贊嘆結構的嚴整、線條的流暢,而是在那尋找低俗的笑點;有的同學,在閱讀文學名著時,不是被駢儷的辭藻,玄幻的主題感染,而是被那一兩個略帶內涵的詞戳中神經(jīng),一個人竊笑。這些都可以說是思想不純潔。維護自身思想的純潔性,就必須為自己筑起一條心靈的綠壩,具體的措施,便是思想品德課上我們曾經(jīng)熟記于心的抵制誘惑、情趣高雅等知識點。
希望大家都能做一個思想健康的青少年。
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