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讀書演講稿

時(shí)間:2023-09-11 08:50:19 演講稿 我要投稿

讀書演講稿優(yōu)選[13篇]

  演講稿具有觀點(diǎn)鮮明,內(nèi)容具有鼓動(dòng)性的特點(diǎn)。隨著社會(huì)不斷地進(jìn)步,演講稿與我們的生活息息相關(guān),那么,怎么去寫演講稿呢?下面是小編精心整理的讀書演講稿,歡迎閱讀與收藏。

讀書演講稿優(yōu)選[13篇]

  讀書演講稿 篇1

  親愛(ài)的老師、同學(xué)們:

  我的名字叫許諾,都有言字旁,讀書的“讀”也有言字旁。爸爸說(shuō),我是個(gè)書蟲,和書有緣。

  我的家里,到處可以找到書,看到書。我和爸爸、媽媽一樣,有自己的書架。書架上有許多我喜歡的書。

  我從小就喜歡讀書。我讀的'最早的書是“聽(tīng)”來(lái)的,是看著圖畫聽(tīng)著媽媽講《幼兒畫報(bào)》上的故事。

  上幼兒園大班了,我學(xué)會(huì)了拼音,我開(kāi)始讀著拼音看書。

  一年級(jí)了,我認(rèn)識(shí)了許多字,我開(kāi)始讀短小的故事。

  現(xiàn)在的我,經(jīng)常會(huì)讀一整本書。我喜歡讀有故事情節(jié)的書,比如《馬小跳》系列、《玻麗安娜》,這些書我都喜歡。

  我讀書太投入,經(jīng)常忘了吃飯、忘了寫作業(yè)。爸爸媽媽希望我讀的書更廣泛些。

  讀書給我?guī)?lái)知識(shí),帶來(lái)快樂(lè)。讀書給我插上了翅膀,讓我飛的更高,看的更遠(yuǎn)。

  讀書真好。請(qǐng)記住我,一個(gè)喜歡讀書的陽(yáng)光女孩。

  讀書演講稿 篇2

  親愛(ài)的老師、同學(xué)們:

  最近,我們學(xué)習(xí)的課文都是童話故事。為了提高我們的閱讀水平,老師也向我們推薦一些書籍讓我們看看。比如《安徒生童話》、《王爾德童話》、《格林童話》……

  老實(shí)說(shuō),我以前對(duì)那些課外閱讀的書籍,根本不怎么感興趣。我只看一些腦筋急轉(zhuǎn)彎、漫畫之類的書。雖然我房間的書架上堆滿了課外讀物,可是我有些只看了一兩頁(yè),有些連拿都沒(méi)拿過(guò)……一直到現(xiàn)在我的書架上還有許許多多的書沒(méi)有看過(guò),因此我的語(yǔ)文成績(jī)總是不太理想,特別是寫作文的時(shí)候,非常讓我頭疼。

  最近,看了老師向我們推薦的童話書,我是越來(lái)越有興趣。有一次我只用了一個(gè)早上的時(shí)間就看完了一百多頁(yè)呢!因?yàn)槲铱偸欠挪幌挛沂种心玫臅F渲小锻鯛柕峦挕防锏摹毒奕说幕▓@》最讓我印象深刻。當(dāng)我看到巨人死了的時(shí)候,我的心里就有一股悲傷的感覺(jué)?吹轿以趯P闹轮镜乜磿,爸爸媽媽非常高興……

  讀了一些課外書籍以后,給我的為人生活帶來(lái)了一些啟發(fā)。比如我讀了《巨人的花園》,它給我的啟示是:和別人分享的快樂(lè),才是真的快樂(lè);讀了《幸福是什么》,我知道:幸福要靠勞動(dòng),要靠盡自己的義務(wù)做出對(duì)人們有益的事情;讀了《去年的.樹》,我知道:自己許下的諾言就一定要完成。

  老師說(shuō):“我們要多讀課外書來(lái)提高我們的語(yǔ)文成績(jī)。”胡倍碩、蘇煜琛、張勝琛他們都喜歡看書,所以語(yǔ)文成績(jī)才會(huì)那么好。而那些不喜歡看書的人,如張書帆、張展瑞他們的語(yǔ)文成績(jī)也不怎么好。所以我以后也要多看課外讀。

  親子讀書演講稿 篇親愛(ài)的老師、同學(xué)們:

  閱讀,從小便是我的一大愛(ài)好,每當(dāng)寧?kù)o的夜晚,在皎潔的月光下靜靜地讀一本書,就會(huì)有一種無(wú)法言語(yǔ)的愜意,看著書中一波三折的情節(jié),喜怒哀樂(lè)早已掛在我的臉上,一會(huì)兒為主人公的遭遇而痛惜,一會(huì)兒又為他的美好生活而開(kāi)心不已······這時(shí)的我早已不是我自己,而是書中的主人公,我隨著他在書的海洋里翱翔······往往在合上書后好久,還惦念著書中接下來(lái)發(fā)生的事情,思緒也會(huì)隨著它一起天馬行空的遐想。

  在書籍中,有豐富廣泛的知識(shí)面,讓我看到了古色古香的唐詩(shī)宋詞,精美的散文小說(shuō)及科技?xì)v史等名著······它們?nèi)缤活w顆璀璨的明珠,給予了我豐富的知識(shí)。李白的“舉頭望明月,低頭思故鄉(xiāng)”,杜甫的“曉看紅濕處,花種錦官城”,辛棄疾的“眾里尋他千百度,驀然回首,那人卻在燈火闌珊處”;岳飛的“莫等閑,白了少年頭,空悲切”等唐詩(shī)宋詞及《朝花夕拾》、《呼蘭河傳》、《背影》等一些近代文學(xué)著作,都為我所愛(ài)。在書中,我看到了光明與黑暗,豪放與小巧。

  我閱讀的興趣悄然間萌發(fā)了,與此同時(shí),我也不禁認(rèn)識(shí)到了自己前進(jìn)的方向。書中有句話這樣寫道:有夢(mèng),才會(huì)有遠(yuǎn)方。我苦苦思索,我的夢(mèng)究竟在何方?這個(gè)答案只有我自己能解答。每當(dāng)我創(chuàng)作的靈感迸發(fā)時(shí),心中總有種莫名的激動(dòng)與自豪。

  這,大概就是我夢(mèng)的所在吧······我并非輕易找到夢(mèng)想,但一旦找到,就要牢牢地抓住,以此拼博。是閱讀激發(fā)了我創(chuàng)作的靈感,因此我要感謝閱讀,它就像一方熱土,埋下了我夢(mèng)想的種子,讓它的靈魂愈飛愈高,愈飛愈遠(yuǎn),直達(dá)成功的彼岸。

  讀書演講稿 篇3

  大家好!我是一年級(jí)一班的陳潘昱,今天我演講的題目是《我愛(ài)讀書》。

  我愛(ài)讀書,從小就愛(ài)。

  記的很小的時(shí)候,我常常問(wèn)爸爸媽媽一個(gè)又一個(gè)問(wèn)題,現(xiàn)在想來(lái),有的還有些稀奇古怪。爸爸媽媽也經(jīng)常被我問(wèn)的哭笑不得:“快長(zhǎng)大吧!能認(rèn)字讀書了,書,會(huì)給你滿意的回答!卑职植荒蜔┑卣f(shuō)。于是,媽媽就在每個(gè)夜晚,在柔和的燈光下,開(kāi)始給我講書上有趣的故事,聽(tīng)著聽(tīng)著,我慢慢地、不知不覺(jué)地進(jìn)入了甜美的夢(mèng)鄉(xiāng)——

  我愛(ài)讀書。書,是知識(shí)的寶庫(kù),是她,開(kāi)闊了我的視野,豐富了我的生活;書,是快樂(lè)的`源泉,是她,帶給我幸福,帶給我滿足。

  我愛(ài)讀書。是她,讓我懂得了做人的道理;是她,讓我懂得了什么是善良,什么是丑惡。當(dāng)白雪公主逃脫了惡人的詭計(jì)之后,我禁不住大聲叫好;當(dāng)神農(nóng)氏重獲新生時(shí),我快樂(lè)無(wú)比……

  同學(xué)們,讓我們愛(ài)讀書吧!擁有書,我們就擁有了整個(gè)世界;擁有書,我們就擁有了美好的明天!

  謝謝大家!

  讀書演講稿 篇4

  尊敬的老師,敬愛(ài)的同學(xué)們:

  大家好!我今日為大家演講的的題目是《讀書的好處》,希望你們多指教。

  俗話說(shuō):拳要常練,書要常讀。這話說(shuō)得太精彩了。說(shuō)起讀書,它的好處真是說(shuō)也說(shuō)不完,既能增長(zhǎng)學(xué)問(wèn)、開(kāi)闊視野,又能消磨時(shí)間,讓課余生活更加豐富。

  “大山爬得越高,眼界越開(kāi)闊,好書讀得越多,心胸越寬廣。”書中有不計(jì)其數(shù)的名言警句,它能時(shí)時(shí)刻刻提示我們?cè)鯓幼鋈;也有?shù)不清的名師佳作,能隨時(shí)供我們參考、借鑒;還有不少的好詞佳句,讓我們學(xué)習(xí)、積累......總之,書中的內(nèi)容豐富多彩,無(wú)奇不有!

  讀書讓我的生活充溢樂(lè)趣。我家住在同樂(lè)街上,每天放學(xué)回家不用走許多路,這為我節(jié)約了不少的時(shí)間,我就有足夠的時(shí)間學(xué)習(xí)、看書了。每天放學(xué)回家后我把作業(yè)做好了,很無(wú)聊,我就找書這個(gè)好伙伴來(lái)陪伴我,我就不孤獨(dú),不孤獨(dú)了。打打羽毛球,跳跳繩,雖打發(fā)了時(shí)間,但又怎么可能給你帶來(lái)學(xué)問(wèn)呢?

  “讀書破萬(wàn)卷,下筆如有神!蔽覀円嘧x書,讀好書,好讀書,再把書中的'好詞佳句積累下來(lái),運(yùn)用到平常的寫作中,生活中,那一個(gè)個(gè)精致的文字就像一個(gè)個(gè)跳動(dòng)著的娃娃,讓我們的作文更豐富,語(yǔ)言更生動(dòng)。

  “讀不盡的世間書,走不盡的天下路!笔篱g的書是恒久也讀不完的,正如天下的路,恒久也走不完。人的一生肯定要多讀書,勤讀書,這樣的人生才是好玩的人生,這樣的人生才是有意義的人生!

  讀書演講稿 篇5

  尊敬的評(píng)委、老師、親愛(ài)的學(xué)生們:

  大家好!

  今天我演講的題目是《我愛(ài)讀書》。

  如果有人問(wèn)我:你最喜歡什么?我會(huì)毫無(wú)事故地回答,看書。是的,我喜歡讀書。所有認(rèn)識(shí)我的人都知道那是個(gè)小書蟲。我走進(jìn)書店,挑選了一本好書,正在勤奮地閱讀。每當(dāng)我拿著我喜歡的一本書,和同事交流書中精彩的場(chǎng)面時(shí);每當(dāng)我為自己準(zhǔn)備書房,在知識(shí)的海洋中旅行的時(shí)候,我都認(rèn)為我是這個(gè)世界上最幸福的人。

  我喜歡讀書因?yàn)樽x書有無(wú)限的樂(lè)趣。

  從呱呱呱的那天開(kāi)始,作為老師的母親用手指指著小書,用標(biāo)準(zhǔn)的“AOE”引導(dǎo)我進(jìn)入書的門檻。當(dāng)我不會(huì)讀書的時(shí)候,每天晚上,媽媽都給我講故事,把我?guī)肷衿娴氖澜。皮諾奇的鼻子有多長(zhǎng),孫悟空的腱羨慕18萬(wàn)8千里。我想坐雪橇和圣誕老人一起給孩子們送禮物。嗯?后來(lái),我發(fā)現(xiàn)媽媽的故事在書上看到了。

  于是,我對(duì)書產(chǎn)生了濃厚的興趣。 上小學(xué)后,我學(xué)會(huì)了拼音,媽媽給我買了一些帶拼音的書。我開(kāi)始自己讀書,《人與自然》讓我知道了動(dòng)物與人之間的關(guān)系;《十萬(wàn)個(gè)為什么》讓我知道了大自然的美麗與神奇?書告訴我許多以前我從不知道的故事。

  夜深人靜,皎潔的月兒升得老高,萬(wàn)籟俱寂,只有時(shí)間“滴嗒”的腳步在延續(xù),今夜難眠,昏黃的燈光下我依舊沉醉在《讀者》的世界。難忘與書一起走過(guò)的每一分鐘,有過(guò)感傷的淚水,有過(guò)會(huì)心的微笑。書如摯友,迷惘時(shí),給予人星光般的鼓舞,失落時(shí),給予人清風(fēng)般的慰藉,我最愿細(xì)聽(tīng)它低訴,聆聽(tīng)它輕唱。 也許,年幼無(wú)知的我,更著迷于嬉戲玩耍的樂(lè)趣。但就在偶然的機(jī)會(huì),一篇短小精悍的《丑小鴨》便牽動(dòng)了我幼小的.心靈。于是伴著《賣火柴的小姑娘》編織著《柳樹下的夢(mèng)》我?guī)е鴰追趾闷孀哌M(jìn)那充滿神秘的童話世界里。 我任渴望知識(shí)的種子悄悄在心中萌芽。時(shí)光荏苒,我告別了充滿神奇幻想的童話世界,于是,帶有精美插圖的《水滸傳》、《紅樓夢(mèng)》便常常擱置在我的床頭,還不止一次地走進(jìn)了我的睡夢(mèng)。我時(shí)常會(huì)為林黛玉的感人悲劇而涕淚交集,為魯提轄拳打鎮(zhèn)關(guān)西而拍手叫好。“書是人類進(jìn)步的階梯!薄白x書破萬(wàn)卷,下筆如有神。”“書是人最好的朋友,生活中遇到困難時(shí),就可以向它尋求幫助,它永遠(yuǎn)不會(huì)背叛你。”

  培根說(shuō)過(guò):“讀史使人明智,讀詩(shī)使人聰慧,演算使人精密,哲理學(xué)使人深刻,倫理學(xué)使人有修養(yǎng),邏輯修辭使人善辯。”

  當(dāng)你打開(kāi)一本好書的時(shí)候,馬上就會(huì)聽(tīng)到許多聲音:有智者娓娓的談心,有勇士激昂的吶喊;有恬美如秋月的小夜曲,有壯烈如大潮的交響樂(lè);有春花凋零的嘆息,有小鳥歸巢的啾啾,走進(jìn)浩瀚書海,呼吸那淡淡書香, 世間千般樂(lè),書香最迷人!

  同學(xué)們,讓我們馬上行動(dòng)起來(lái),都來(lái)讀好書吧!

  讀書演講稿 篇6

  各位老師、同學(xué)們:

  大家好!今天我演講的題目是《為誰(shuí)而讀書》。

  清晨當(dāng)我們迎著第一縷陽(yáng)光,朝氣蓬勃地走進(jìn)熟悉的校園,認(rèn)真聽(tīng)課、認(rèn)真學(xué)習(xí),每天周而復(fù)始地重復(fù)著同樣的事情。哪我們讀書究竟為了誰(shuí),為誰(shuí)而讀書呢?

  有人說(shuō),讀書是為了爸媽。我們只有認(rèn)真讀書,考試取得好成績(jī),獲得老師的表?yè)P(yáng),取得好名次,爸爸媽媽臉上才有光彩,才有跟其它家長(zhǎng)、親朋好友炫耀的.資本!反之,如果我們學(xué)習(xí)跟不上,考試考不好,爸爸媽媽會(huì)非常失望,覺(jué)得自己在其他家長(zhǎng)面前抬不起頭來(lái)!

  也有人說(shuō),讀書是為了老師。我們只有讀好書,才能不辜負(fù)老師的殷切期望。老師是偉大的、無(wú)私的,他把自已所會(huì)的傾囊相授。老師更像辛勤的園丁,悉心呵護(hù)我們這些祖國(guó)的花朵,能健康茁壯地成長(zhǎng)!所以,為了老師,我們一定要讀好書,不讓老師失望!

  當(dāng)然,讀書是為了爸媽,是為了回報(bào)爸媽默默的支持和鼓勵(lì),為我們創(chuàng)造良好的讀書環(huán)境而努力付出的回報(bào),這又有誰(shuí)知道其中所包含多少的艱辛與汗水!讀書是為了老師,為了不辜負(fù)老師的心血,我們更應(yīng)認(rèn)真讀書,讀好書,讓老師覺(jué)得心血不白費(fèi),換來(lái)滿園的桃李芬芳!

  但是,我認(rèn)為讀書更是為了自己!為了自己,為了無(wú)悔青春年華,我們要把握這來(lái)之不易的機(jī)會(huì),用知識(shí)去武裝自已,使自己變得更大更強(qiáng),實(shí)現(xiàn)心中理想,創(chuàng)造更大的人生價(jià)值! 我的演講完畢,謝謝大家。

  讀書演講稿 篇7

  親愛(ài)的老師、同學(xué)們:

  “讀書破萬(wàn)卷,下筆如有神”,只有多讀書,讀好書,才能學(xué)到課本以外的知識(shí)。

  我喜歡讀童話類圖書,如《安徒生童話》等書,書中的故事對(duì)我很有啟發(fā),有做人的道理,還有學(xué)習(xí)的.技巧。讀書使我感到快樂(lè),因此,我打算制定我的讀書方案。

  在閱讀時(shí)間安排上,每天最少閱讀1小時(shí)的書,早晨起床后至少讀10分鐘,中午至少半小時(shí),下午完成作業(yè)讀書不少于半小時(shí),隨時(shí)把好詞好句標(biāo)記下來(lái)。

  在閱讀內(nèi)容上,除了閱讀老師布置的圖書角里的書,還要閱讀與語(yǔ)文課本同步的閱讀書目,還有適合小學(xué)生閱讀的其它的書。我打算讀童話類圖書,如《安徒生童話》、《木偶奇遇記》、《成語(yǔ)故事》、《小布頭奇遇記》等,勵(lì)志類圖書,如《鋼鐵是怎樣煉成的》、《假設(shè)給我三天光明》,還有關(guān)于名人故事的書等,科普類《十萬(wàn)個(gè)為什么》,等等。通過(guò)閱讀這些書,會(huì)讓我的生活豐富多彩。

  讀書會(huì)讓我們學(xué)到許許多多的知識(shí),我一定要按照我的讀書方案進(jìn)展,讓我們一起快樂(lè)讀書吧。

  讀書演講稿 篇8

  各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、同學(xué)們:

  大家下午好!今天非常榮幸作為學(xué)生代表在此發(fā)言,今天我演講的主題是“書香涵泳,潤(rùn)澤心靈”。依稀記得曾經(jīng)自己特別喜歡看一些散文的書籍,因?yàn)槲矣X(jué)得人的本真在于內(nèi)心的一種抒發(fā)。而散文對(duì)我來(lái)講,其中蘊(yùn)含了作者的生活、哲理與世界觀。所以我很喜歡看散文書,喜歡猜作者筆尖下的內(nèi)心世界。 當(dāng)然有人會(huì)問(wèn):“讀書有什么好處。”我可以舉個(gè)例子,中央電視臺(tái)主持人董卿她是我的偶像。她的主持風(fēng)格我特別特別敬仰。因?yàn)樗恼Z(yǔ)言中書香味道十足,讓人聽(tīng)著如此甜美。當(dāng)然,她有個(gè)習(xí)慣就是看書。她的語(yǔ)言功底,書香意氣全部來(lái)自于書中。其實(shí)現(xiàn)在自己也是在校廣播臺(tái)做播音工作,讓我切真切實(shí)的感受到,看的書越多,在話筒面前播音才會(huì)更加游刃有余的表達(dá)自己想要說(shuō)的話?梢(jiàn)讀書一直圍繞在我們的身邊,一直陪伴著我們。 作為一名大學(xué)生,每天吃飯、上課、兼職、睡覺(jué)。似乎很充實(shí),但是如果多擠出一點(diǎn)兒時(shí)間去看書,我相信你的'大學(xué)生活定將精彩紛呈。

  其實(shí)自己作為一名男生,更加希望自己擁有睿智與能力。母親常對(duì)我說(shuō),有事兒沒(méi)事兒多看看書,對(duì)自己有好處。母親那個(gè)年代,書對(duì)她來(lái)說(shuō)就是寶貝一樣。可惜當(dāng)時(shí)家里窮就沒(méi)有讀大學(xué)。這也是她今生的遺憾。書是一種財(cái)富,讀書破萬(wàn)卷下筆如有神,書中自有黃金屋。這是我們從小背到大幾句詩(shī)歌了。幾句詩(shī)歌對(duì)我們來(lái)說(shuō)去圖書館能夠輕松得到,但是對(duì)過(guò)去的那些年、那些懷揣著大學(xué)夢(mèng)想的父輩們又有多少辛酸。

  外面的風(fēng)在吹,我們?cè)僖哺杏X(jué)不到寒冷,因?yàn)楝F(xiàn)在是春天。書香之氣,撲面而來(lái),我們?cè)僖哺杏X(jué)不到失落,因?yàn)樽x書可以讓我們找到前方的路。

  我是大學(xué)生,我為讀書代言。謝謝大家,我的發(fā)言至此結(jié)束。

  讀書演講稿 篇9

  尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家好!

  當(dāng)我們對(duì)這個(gè)世界懵懂無(wú)知時(shí),是閱讀改變了我們。當(dāng)我們無(wú)法完全了解這個(gè)世界時(shí),不妨毫無(wú)目的地閱讀,閱讀多了,容顏?zhàn)詴?huì)改變。許多時(shí)候,人們以為自己看過(guò)的書籍都成為過(guò)眼云煙,不復(fù)記憶,其實(shí)它仍是存在的,在氣質(zhì)里,在生活里,在所有的事情里。

  閱讀,可以豐富自己的內(nèi)涵。若非是“閱讀破萬(wàn)卷”,王勃怎會(huì)在宴會(huì)上即興寫下《滕王閣序》,寫下“窮且益堅(jiān),不墜青云之志”的千古名句。閱讀百遍其義自見(jiàn),有了滿腹經(jīng)綸,才能寫出令人拍案叫絕的好文章。而閱讀越多,越感覺(jué)自己渺小且膚淺,當(dāng)讀過(guò)的書越來(lái)越多時(shí),就會(huì)覺(jué)得這個(gè)世界越神秘,這樣,我們就會(huì)在不停地閱讀中認(rèn)知世界,認(rèn)知自己。

  “細(xì)雨濕衣看不見(jiàn),閑花落地聽(tīng)無(wú)聲”,每每讀起這句,不禁感慨細(xì)雨與閑花的落寞,當(dāng)那迷蒙的小雨一點(diǎn)一滴地打在羅衫上時(shí),誰(shuí)能說(shuō)這感情不滂沱?不然怎么浸濕了整件衣裳;當(dāng)那柔美的花朵,飛舞旋轉(zhuǎn)在青石路上時(shí),誰(shuí)能說(shuō)這感情不壯烈?不然怎么鋪滿了整條幽徑?這些都是從閱讀中得到的。

  “家家爭(zhēng)唱飲水詞,納蘭心事幾人知”,他是御前侍衛(wèi),相國(guó)公子?僧(dāng)他在小院中拾得翠翹,卻“何恨不能言”只能嘆一聲“已是十年蹤跡十年心”。他向往平淡與樸實(shí),然而這愿望在世人眼中便如那細(xì)雨,只是無(wú)聲而已矣,這些都是從閱讀中得到的'。

  數(shù)百年來(lái),朝代更替,社會(huì)變遷,曹雪芹的曠世之作《紅樓夢(mèng)》卻從未被人超越。他看到了盛世,也看到了衰敗,寫出了不同的人物不同的性格!都t樓夢(mèng)》一書,處處鶯鶯燕燕,各有千秋,而這又是一部奇特的小說(shuō),我總覺(jué)得他透露的生命現(xiàn)象,即便在今天,也是一個(gè)夢(mèng)想,這也是從閱讀中得到的。

  閱讀所帶給我的感覺(jué),仿佛雨過(guò)天晴,太陽(yáng)透過(guò)云霞,忽然透出萬(wàn)丈光芒。

  讀書演講稿 篇10

  尊敬的評(píng)委老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家好,今天我演講的題目是《讀書成就中國(guó)夢(mèng)想》 用萬(wàn)千激情點(diǎn)燃心中的夢(mèng)想,用實(shí)際行動(dòng)成就心中的夢(mèng)想。 每個(gè)人都有自己的夢(mèng)想,有人想像楊利偉叔叔一樣成為航天英雄,追夢(mèng)太空,在天際間翱翔;有人想當(dāng)老師,和藹可親又甘于奉獻(xiàn),辛勤耕耘于三尺講臺(tái);有人夢(mèng)想當(dāng)警察,懲治邪惡,英勇無(wú)比,視人民的利益高于一切;在賣火柴小女孩的眼里,夢(mèng)想是飄香的'烤鵝,是奶奶溫暖的雙臂,是人世間最美的真情;在鄧亞萍眼里,夢(mèng)想就是堅(jiān)定永不服輸?shù)男拍,一次又一次的站在冠軍的領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)上,為祖國(guó)母親爭(zhēng)光。

  這些都是值得我們學(xué)習(xí),值得我們贊揚(yáng)的。但只有讀書才能獲得知識(shí)。初中是一個(gè)嶄新的時(shí)代,我們作為一名學(xué)生,必須好好讀書,長(zhǎng)大后報(bào)效國(guó)家。為著我們的夢(mèng)想,國(guó)家的未來(lái)努力拼搏,奮發(fā)向上,那么前方將會(huì)是一個(gè)充滿希望和光明的道路。 少年強(qiáng),則國(guó)強(qiáng);少年富,則國(guó)富;少年屹立于世界,則國(guó)屹立于世界。雖然今天的我們不需要經(jīng)歷戰(zhàn)火的洗禮,不需要擔(dān)心國(guó)土的淪陷,但是我們有責(zé)任去好好讀書,為祖國(guó)的一切貢獻(xiàn)出自己的一份力量。

  夢(mèng)想沉浸在我們心底,沉浸在書本中,書本是童話世界,有神奇的魔法,書本式世外桃源,有亮麗的風(fēng)景,書本是人生,蘊(yùn)含著哲理,我們只有不停地思考,夢(mèng)想才會(huì)離我們?cè)絹?lái)越近。 讀書可以使人增長(zhǎng)才干,可以使人開(kāi)朗,也可以使人實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想。 不是杰出者才做夢(mèng),而是善做夢(mèng)者才杰出。夢(mèng)想是對(duì)自己的期許,夢(mèng)想是對(duì)未來(lái)的承諾。我別無(wú)所長(zhǎng),為由對(duì)期許的追求;我別無(wú)所倚,唯一對(duì)承諾的執(zhí)著。

  走復(fù)興路,圓中國(guó)夢(mèng),讀書成就夢(mèng)想。堅(jiān)硬優(yōu)質(zhì)的鋼條,是經(jīng)過(guò)千錘百煉而成的;瑰麗美觀的貝殼是經(jīng)過(guò)水沖日曬而得的;我們優(yōu)異的成績(jī),也必須在辛勤的讀數(shù)中接受嚴(yán)峻的考驗(yàn)和長(zhǎng)期的鍛煉而獲的。只有這樣才能使自己在夢(mèng)想面前永遠(yuǎn)激情奮斗,斗志昂揚(yáng)。實(shí)現(xiàn)我們的中國(guó)夢(mèng),踏上我們的復(fù)興路,讓我們現(xiàn)在捧起書本,實(shí)現(xiàn)我們的夢(mèng)想吧。

  我的演講到此結(jié)束,謝謝大家。

  讀書演講稿 篇11

  親愛(ài)的老師,敬愛(ài)的同學(xué)們:

  大家好!今天我演講的題目是《我身邊的`讀書榜樣》。 我身邊的讀書榜樣,就坐在我的正前面,她就是呂亞軒。

  她長(zhǎng)著一頭烏黑的長(zhǎng)發(fā),一雙明亮的眼睛炯炯有神,高高的鼻梁下面是一張能說(shuō)會(huì)道的小嘴。讀書是她最喜愛(ài)做的事情,從一年級(jí)到現(xiàn)在,她已經(jīng)讀了幾百本課外書了,光是陽(yáng)光姐姐伍美珍的書,她都讀了三十多本。每次下課,她都會(huì)坐在教室里,拿出課外書津津有味地讀上幾則小故事。有時(shí)看得入迷了,就連同學(xué)叫她她都沒(méi)有聽(tīng)見(jiàn)。 直到上課鈴響了,她才反應(yīng)過(guò)來(lái),只能依依不舍的把課外書收起來(lái)。

  圖書館是她放學(xué)后流連忘返的地方。一有時(shí)間,她就會(huì)拿著借書卡,一個(gè)人開(kāi)開(kāi)心心地來(lái)到圖書館,精心地挑選自己要借讀的書。有時(shí)候,她一去就是好幾個(gè)小時(shí),在里面津津有味地讀起書來(lái),讀著讀著,便忘了回家。直到腿站酸了,她才知道自己已經(jīng)在圖書館里呆了幾個(gè)小時(shí)了,便拿起書,匆匆忙忙地走回家。在回家的路上,她也還是忍不住邊走邊看,一直在低著頭讀書的她,竟忘記了看路。有幾次,走著走著, 差點(diǎn)撞到樹和電線桿身上,這時(shí),她才回過(guò)神來(lái),繞著樹走了過(guò)去。 呂亞軒真是我讀書的好榜樣!我要向她好好學(xué)習(xí)。

  讀書演講稿 篇12

  親愛(ài)的老師們,親愛(ài)的學(xué)生們:

  大家好!

  書是海洋,孕育了千萬(wàn)條生命;書是大地,種植萬(wàn)物之靈;書籍是太陽(yáng),滋養(yǎng)著我們的心靈。

  書籍是我們生活中不可或缺的.朋友。我徜徉在書的海洋中,從中獲得巨大的快樂(lè),拓寬知識(shí)面。在我的生活中,書也幫了我很多!比如我們上課的時(shí)候,需要用成語(yǔ)來(lái)總結(jié),可以借讀書時(shí)學(xué)到的知識(shí)幫助自己完成。閱讀使我增長(zhǎng)知識(shí)。正是因?yàn)闀,我才認(rèn)識(shí)了智謀過(guò)人的諸葛亮和勇敢無(wú)畏的宋武.就是因?yàn)闀,我才發(fā)現(xiàn)世界上有那么多故事,那么多人。我喜歡書里的內(nèi)容,幽默,悲傷,美好…

  同學(xué)們,從現(xiàn)在開(kāi)始,讓我們?nèi)硇牡耐度氲介喿x活動(dòng)中,徜徉在書的海洋中,讓書香書香伴隨我們走過(guò)每一天!

  書籍是人類進(jìn)步的階梯。書美化人心,開(kāi)闊人的眼界,增長(zhǎng)人的見(jiàn)識(shí),為人照亮光明!

  讀書演講稿 篇13

  尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師:

  早上好!

  我今天演講的題目是《讀書,打好人生底色》。

  可是,他卻被書籍強(qiáng)烈地吸引著。他7歲開(kāi)始上學(xué),每星期只去學(xué)校2~3天。從那時(shí)起,他開(kāi)始了自己的啟蒙教育。他把燃燒過(guò)的木頭當(dāng)成"鉛筆",在粗糙的木板上練習(xí)寫字母。夜晚,他向母親大聲朗誦《圣經(jīng)》,還反復(fù)閱讀《伊索寓言》。

  十幾歲時(shí),他從50里范圍內(nèi)的所有鄰居那里尋找并借回很多書,包括《本杰明弗蘭克林自傳》、《華盛頓的一生》和《天路歷程》。他抓住一切機(jī)會(huì)認(rèn)真閱讀。當(dāng)其他小伙伴在山上玩捉迷藏游戲的時(shí)候,他卻手捧書本在一棵樹下閱讀。吃完飯后,他又很快拿起書本。

  9歲時(shí),他深愛(ài)的媽媽不幸去世。他和姐姐用讀母親最喜歡的《圣經(jīng)》章節(jié)的方式來(lái)安慰母親的在天之靈。

  當(dāng)他父親再婚時(shí),繼母帶了幾樣家具和三本書到她的新家:《韋氏大字典》、《魯濱遜漂流記》和《天方夜談》。他把這些書讀了一遍又一遍。他漸漸成為了一位精通寫作的人,以至于他的鄰居們?cè)敢獬鲥X請(qǐng)他寫信和簡(jiǎn)單的遺囑。

  21歲時(shí),他決定外出。最后在一個(gè)住有100多個(gè)新移民,位于西部邊境的小村莊安頓下來(lái)。這個(gè)小村莊有6位受過(guò)大學(xué)教育的人,其中包括兩位知識(shí)淵博的內(nèi)科醫(yī)生,他們?cè)试S他隨時(shí)借閱他們的書籍。

  在此后的7年,他做過(guò)兩份工作,都是允許他可以長(zhǎng)時(shí)間讀書而不受打擾的工作。第一份工作是商場(chǎng)店員,第二份工作是郵遞員。他在接待顧客之余,廣泛閱讀了哲學(xué)、科技、宗教、文學(xué)、法律和政治學(xué)方面的書籍。事實(shí)上,通過(guò)閱讀,他自己授予了自己一個(gè)優(yōu)等的大學(xué)畢業(yè)文憑。

  1861年,他通過(guò)參加競(jìng)選,成為美國(guó)第十六任總統(tǒng)。他就是美國(guó)歷最偉大的總統(tǒng)之一,亞伯拉罕林肯聽(tīng)了這一個(gè)故事,你們一定會(huì)從中有所感悟、有所啟迪吧。

  在人類歷,不論是國(guó)內(nèi)還是國(guó)外,因勤奮讀書而改變自己的命運(yùn),乃至改變國(guó)家、民族的命運(yùn),影響人類文明進(jìn)程的事例有如天上的繁星,數(shù)不勝數(shù)。他們的故事影響著、激勵(lì)著一代又一代的人,而要認(rèn)識(shí)他們,從他們身上汲取精神力量的辦法仍是讀書。

  你不可能在現(xiàn)實(shí)生活中結(jié)識(shí)世界上所有的偉人、大師,但通過(guò)讀書,就有可能。歌德我的童年時(shí)代更加美好,更加快樂(lè),在我兒時(shí)的畫卷上灑下七彩水粉。

  書中的字里行間都融入了作者濃濃的情感。《七色花》引的我浮想聯(lián)翩;《海的女兒》又叫我淚落如珠……只要我手中一有了書,便會(huì)如癡如醉的看起來(lái)。

  莎士比亞說(shuō)過(guò):“書籍是全世界的'營(yíng)養(yǎng)品!蔽覑(ài)看書,我像一個(gè)饑渴的孩子,貪婪的吮吸著書中的一切。翱翔在書海之中,讓知識(shí)的扁舟帶我去一個(gè)神秘的世界!

  記得有一次,媽媽給我買了一本《純真年華》,我一看,就情不自禁的愛(ài)上了它:淡紫色的封面,是我喜歡的顏色!上面一朵含苞欲放的花朵中間睡著一個(gè)小姑娘。翻開(kāi)一看,潔白的紙上印著黑體的鉛字,好漂亮呀!真是讓人愛(ài)不釋手!我便馬上如饑似渴的讀起來(lái)。從文章中我不僅積累了許多好詞好句,也領(lǐng)悟了許多做人的道理。漸漸地,我的文章已不再只有單調(diào)、乏味了,稚嫩的手筆中也多了幾分沉穩(wěn)、包容。有同學(xué)驚訝我的轉(zhuǎn)變,而我的回答是多讀書,知識(shí)的豐富要靠日積月累才形成。

  同學(xué)們,“書中自有顏如玉,書中自有黃金屋”。有的書像陳年佳釀,百讀不厭;有的書如倒啖甘蔗,漸入佳境;有的書卻像一枚青青的橄欖,苦澀后現(xiàn)清香……

  書,是我成長(zhǎng)道路上的啟明燈,它不僅為我提供豐富的精神糧食,還陶冶了我的品格,使我懂得了做一個(gè)怎樣的人。我愛(ài)書,她伴我走過(guò)了無(wú)數(shù)風(fēng)雨,書是我的良師益友,她向我描繪氣象萬(wàn)千的景色,教我大大小小的道理,教我受益無(wú)窮的知識(shí)……感謝一路有你,伴我快樂(lè)成長(zhǎng)!

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