小學(xué)生演講稿7篇[實(shí)用]
演講稿以發(fā)表意見,表達(dá)觀點(diǎn)為主,是為演講而事先準(zhǔn)備好的文稿。在現(xiàn)實(shí)社會中,很多地方都會使用到演講稿,那么一般演講稿是怎么寫的呢?以下是小編精心整理的小學(xué)生演講稿7篇,歡迎大家分享。
小學(xué)生演講稿 篇1
老師們、同學(xué)們:
早上好! 記得有人說過:“人,一撇一捺,寫起來容易做起來難。我們要經(jīng)常性地思考,我在做什么,我做得怎樣,我要成為怎樣的人!弊鲈鯓拥娜耍话賯人會有一百種答案,但在每一個答案的背后都有一個基點(diǎn),那就是做人首先要做一個文明的人。
文明是什么?文明是路上相遇時的微笑,是同學(xué)有難時的熱情幫助,是平時與人相處時的親切,是見到師長時的問早問好,是不小心撞到對方時的一聲“對不起”,是自覺將垃圾放入垃圾箱的舉動,是看到有人隨地吐痰時的主動制止……文明是一種品質(zhì),文明是一種修養(yǎng),文明是一種受人尊敬并被大家廣泛推崇的行為。 做文明之人,就要會用文明語,做文明事。再簡單地講就是要懂禮貌,明事理。
中國素有“禮儀之邦”之稱,禮貌待人是中華民族的傳統(tǒng)美德。生活在幸福時代的我們,如果不能繼承和發(fā)揚(yáng)這種優(yōu)良傳統(tǒng),就不能真正做一個快樂的人。 “良言入耳三冬暖,惡語傷人六月寒”,這句俗話大家要記住。文明禮貌是最容易做到的事,同時也是生活里最重要的'事,它比最高的智慧、比一切的學(xué)問都重要。禮貌經(jīng)常可以替代最珍貴的感情。 同學(xué)們,讓我們在國旗下共同祝愿,祝愿我們的生活處處開滿文明之花!祝愿我們自己一步步地邁向文明! 做文明之人,永遠(yuǎn)的呼喚!一生的追求! 凈化語言,美化校園。
小學(xué)生演講稿 篇2
親愛的老師、同學(xué)們:
新學(xué)期開始了,“28天,我們一起來見證”這個活動也開始了,今天,老師發(fā)給我們每人一張表,我們又高興又傷悲。高興在哪里呢?高興在可以養(yǎng)成好習(xí)慣了;而傷悲又在哪里呢?傷悲在于每天都要寫作文了。接到表,有人唉聲嘆氣,有人滿懷歡喜。不管怎么說,這個活動開始了。
新學(xué)期,新氣象。當(dāng)然了,還要有新學(xué)期,新目標(biāo)呢,跟以前一個樣子。學(xué)校的目標(biāo)是:自覺做一個懂禮貌、講禮儀、文明有修養(yǎng)的'人。年級目標(biāo)是:做操集合快、靜、齊,動作規(guī)范,聽從指揮。雷老師定制的班級目標(biāo)是:早讀專心讀背,午讀安靜投入。下面就要到我們自己擬定的目標(biāo)了,我的個人目標(biāo)是:1、品行:在學(xué);驑堑览镆姷嚼鲃訐炱饋。第二條、習(xí)慣:回到家以后,認(rèn)真預(yù)習(xí)并完成作業(yè)。所有的目標(biāo)都填好了。
我們要考慮一個大問題了,那就是如何每天堅持養(yǎng)成好習(xí)慣呢?這個問題可真是傷腦筋呀!如果有一天生病了,忘記養(yǎng)成好習(xí)慣怎么辦呢?我知道怎樣才能每天堅持養(yǎng)成好習(xí)慣。你每天只要用心學(xué)習(xí),不想任何其他的事情,就可以養(yǎng)成認(rèn)真學(xué)習(xí)的好習(xí)慣;每天認(rèn)真聽講,積極發(fā)言就可以養(yǎng)成專心致志的好習(xí)慣了;不讓大隊輔導(dǎo)員提醒就主動撿拾垃圾,就會養(yǎng)成講衛(wèi)生的好習(xí)慣了;只要見到老人主動打招呼就會養(yǎng)成懂禮貌的好習(xí)慣了。如果這些你都做到了的話,你就是個好學(xué)生了。
我始終相信我在這28天里會養(yǎng)成好習(xí)慣,希望在這28天里,我能成為好學(xué)生,那些壞習(xí)慣,就永遠(yuǎn)跑不到我身上了,讓我們彼此加油吧!
小學(xué)生演講稿 篇3
尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:
大家好。今天,我佩戴著鮮艷的紅領(lǐng)巾站在這里,我的心中充滿了無限的驕傲和自豪。像每一個充滿幸福和陽光的日子一樣,國旗飄蕩在校園的上空,紅領(lǐng)巾飄揚(yáng)在我的胸前,而我的心中,則高揚(yáng)起理想的旗幟,努力學(xué)習(xí),熱愛祖國,步履堅定,充滿自信。
我是一名少先隊員,每當(dāng)我撫摸著胸前的紅領(lǐng)巾時,都會想起烈士們那不屈不撓的精神,仿佛有一種無形的力量激勵著我,使我時刻不忘記自己是一名少先隊員。紅領(lǐng)巾,您告訴了我祖國的榮辱與革命的艱辛,告訴了我作為祖國的下一代,雙肩擔(dān)負(fù)的重任,也是您,見證了一名少先隊員的`光榮使命。戴著您,我在知識的海洋里盡情遨游,在百花叢中放聲高歌,在科技王國里乘風(fēng)破浪!
老師告訴我:“紅領(lǐng)巾是國旗的一角,是用先輩烈士們那鮮紅的血染成的!崩蠋煹脑捨依斡浽谛模厍暗募t領(lǐng)巾也讓我時刻謹(jǐn)記:自己是一名少先隊員,要做好少先隊員應(yīng)做的事,要全面發(fā)展和提高自身素質(zhì),樹立為祖國建功立業(yè)的遠(yuǎn)大理想。培養(yǎng)自愛、自強(qiáng)、自立、自護(hù)、自律的能力,并成長為德、智、體、美、勞全面發(fā)展的優(yōu)秀接班人。身為少先隊員,我們應(yīng)該從身邊的小事做起,嚴(yán)格遵守小學(xué)生日常行為規(guī)范,處處嚴(yán)于律己,為非隊員,為低年級的小弟弟,小妹妹做好榜樣示范;身為少先隊員,我們應(yīng)該主動積極學(xué)習(xí),帶頭自覺完成老師布置的各項作業(yè)任務(wù);身為少先隊員,我們應(yīng)該率先講衛(wèi)生,不亂丟垃圾,養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣;身為少先隊員,我們應(yīng)該自覺遵守社會公德,為鮮艷的紅領(lǐng)巾增光添彩;身為少先隊員,我們應(yīng)該用勤勞、智慧的汗水來把祖國建設(shè)得更加富強(qiáng),更加美麗!
同學(xué)們,我們愛紅領(lǐng)巾。讓我們永遠(yuǎn)記住:準(zhǔn)備著,為共產(chǎn)主義事業(yè)而奮斗,時刻準(zhǔn)備著!
小學(xué)生演講稿 篇4
親愛的老師、同學(xué)們:
大家好!
低碳,顧名思義,就是降低耗二氧化碳的排放量,可以理解為低能量,低消耗、低開支的生活。“低碳一族”正以自己生活方式的改變來證明:氣候變化,溫室效應(yīng)已經(jīng)不再只是政府官員和專家學(xué)者所關(guān)心的問題,而是與我們每個普通人都息息相關(guān)。在時下這種提倡環(huán)保,節(jié)約能源的社會,“低碳生活”不再只是一種理想,更是一種值得期待的新的生活方式。
以前的我總是喜歡把空調(diào)溫度調(diào)得低低的,躺在床上蓋著被子,感覺很好玩很舒服,但殊不知我這樣做會排放出大量可怕的二氧化碳。直到最近老師讓我們寫一篇“低碳生活”的主題征文,對此一無所知的我在上網(wǎng)查閱資料時,才知道原來就是這些二氧化碳造成了溫室效應(yīng),使大自然受到了危害。一直懵懂的我趕緊和爸爸媽媽約定,要進(jìn)行為期一天的低碳生活。
第二天,我早早的起床,我改變一下生活習(xí)慣,先刷牙洗臉,后晨讀。在衛(wèi)生間洗刷時,我接好一杯水,就把水龍頭擰住,不讓水“逃”出來。洗臉時,我也接了半臉盆就開始洗了,還將洗臉?biāo)拥剿袄,用來沖馬桶用。我洗好時,爸爸就來了,我說:“爸爸,別忘了今天是我們家低碳生活日喲!卑职中α耍骸胺判陌,連我們家的浪費(fèi)專家都記住節(jié)能了,我哪敢忘?”說著,真的接了一點(diǎn)水就將水龍頭關(guān)緊了,其實(shí)我爸爸平時浪費(fèi)的程度比我好不到哪里去。洗完臉,天已經(jīng)大亮了,坐在晨曦中的書桌前看書,已根本不需要開燈。雖然是夏天,但是不是很熱,我伸手想開電風(fēng)扇,但馬上將手抽了回來,拿過一把紙扇,輕輕地扇著,不但不覺得熱,而且突然覺得像一個書生了。真是一個好開端,我一下子省了好多電與水呢。我還把所有沒有用到的電器插頭都拔掉了,因為我查到電器只要開著,都會排放出二氧化碳。
讀好書,我老媽正準(zhǔn)備出門買菜,我連忙把家里的環(huán)保袋塞給了她,并“教導(dǎo)”她出門購物,盡量不要使用塑料袋。老媽不知是高興,還是惱了:拍了我一下說:“喲,就你知道的多,學(xué)會教導(dǎo)人了!闭f歸說,還是很高興地拿著購物袋走了。
中午吃完飯,我把洗菜剩下的水用來拖地,接著沖了馬桶,又省了2桶左右的水。在洗刷時,我發(fā)現(xiàn)家里的冰箱永遠(yuǎn)是塞得滿滿的,但是不知道塞了什么東西。為此,我又建議媽媽整理一下冰箱,首先,我把冰箱里所有東西都拿出來,逐一安排歸類,接著用家里剩下的硬紙板把東西一一隔離。這樣省了很多地方同時也省了很多電。這回媽媽是真的高興了,直夸我一下子聰明了許多,夸得我心里美滋滋的。當(dāng)然,一天里我還兼做家里的低碳節(jié)能員,經(jīng)過我的一一“巡查”,“監(jiān)督”了多次之后。我親愛的爸媽也養(yǎng)成了隨手關(guān)燈,關(guān)掉手龍頭習(xí)慣。夜幕降臨時,我特意把家里所有的燈都關(guān)掉,只剩下一片伸手不見五指的'黑暗,過了一晚獨(dú)立的“停電”夜。雖然家里依然有人很不習(xí)慣,叫苦連天,但是我卻一點(diǎn)也不以為然,十分高興的趴在陽臺上欣賞夜景。因為我過了一天十分有意義的“低碳生活”。即使這不并能為綠化地球做出貢獻(xiàn),但是至少我做出了一份我能做到的奉獻(xiàn)。
“節(jié)約節(jié)能,低碳生活”以自己的行動為世界,為家人,為自己獻(xiàn)出一份力。即使是一份微薄的力量,凝聚之后也能成為改變世界的力量。讓自己為綠化地球,節(jié)約節(jié)能做出一些力所能及的事情。只要大家堅持下去,環(huán)境就會有改觀。
小學(xué)生演講稿 篇5
尊敬的老師們,親愛的同學(xué)們:
大家好!
我是xxx。我競選的是班長,我樂于助人,人緣好,成績好,以前我也做過組長、班長,我覺得我完全有能力勝任班長的工作。因為我非常負(fù)責(zé)任也有經(jīng)驗。
假如我當(dāng)選班長,我首先管好紀(jì)律,再次帶領(lǐng)同學(xué)們,我不止會幫助同學(xué),而且還會協(xié)助老師。時刻牢記作為班長的.責(zé)任,在外面也嚴(yán)格要求自己,因為班長代表了班級形象。做一個不怕困難,優(yōu)秀的班長。
如果競選失敗了,我一定要更加努力。爭取下次做班長。
請大家多多支持,給我投一票吧!謝謝大家!
小學(xué)生演講稿 篇6
尊敬的老師,親愛的同學(xué):
大家好!
我是六年級xx班的學(xué)生xxx,很榮幸能夠站在這里,這次我演講的內(nèi)容是關(guān)于誠信的。
誠信是什么?是說話算話,不說謊話,實(shí)事求是,對待他人不弄虛作假,是做人的基本準(zhǔn)則之一,想必大家都和我一樣,從小被家長和老師教育著不能夠撒謊,我們當(dāng)然也會答應(yīng),保證自己不會說謊話。但是有些時候,我們總會把這些事情拋到腦后,不知道你們有沒有對別人說過謊話,反正我是說過的,是在去年的時候。
我媽媽在家睡覺,我在廚房不小心打碎了一個杯子,看見那個杯子四分五裂的時候我的心也涼了半截,媽媽就叫我動作小心點(diǎn),不要莽撞打碎家里的東西了。結(jié)果她剛?cè)ニX我就打碎了一個杯子,我心里很擔(dān)心會被媽媽責(zé)罵,于是我把地上的杯子碎片撿走,地板被我打掃的十分干凈,但我的心始終是提著的。我媽媽醒了后問我發(fā)生了什么事情,因為她好像聽到了東西碎裂的聲音,我撒謊說我不知道,媽媽也沒再多言,大概是我的心里有鬼,所以我始終不敢看媽媽的臉,但沒過多久,我媽媽從垃圾桶里發(fā)現(xiàn)了那個碎了的杯子,知道我撒了謊,于是生了很大的,我也被打了一頓。
這件事情給了我很深刻的印象,之后有幾次我打碎了其他東西,抱著說不說謊都會被罵的想法,我直接和媽媽坦白我自己做錯的事情,但卻沒有再挨罵了,所以從那以后,我再也沒有說過謊了。
希望個人的真實(shí)經(jīng)歷,能夠讓你們認(rèn)識到誠信的重要性,誠信不僅僅是對家人的,對朋友我們也要做到誠信才行。我認(rèn)識的幾個人中就有些不誠信的人,與他們相處讓我感到有些煎熬,有時候我們幾個人越好做一些事情,為此我還準(zhǔn)備了好幾天,可到了出發(fā)的.時候,他們卻說不想去了。我當(dāng)時的心情萬般復(fù)雜,覺得自己的一片好心被踐踏了,甚至一瞬間生出了不和他們再玩了的念頭,當(dāng)然那次我還是原諒了他們,但是他們的形象在我的心中已經(jīng)大打折扣。
同學(xué)們,沒有人會喜歡和一個不誠信的人一起玩,所以我們在平常中一定要做到誠實(shí)守信,答應(yīng)別人的請求前先想想自己能不能夠做到。有時候我們出爾反爾,別人可能會原諒我的一次,但第二次第三次就不一定了,希望大家都能夠做到誠信這一點(diǎn)。
小學(xué)生演講稿 篇7
尊敬的老師、同學(xué)們:
今天我國旗下演講的題目是《養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣做優(yōu)秀的小學(xué)生》。
法國學(xué)者培根曾經(jīng)說過:“習(xí)慣是人生的主宰,人們應(yīng)該努力地追求好習(xí)慣!钡拇_,行為習(xí)慣就像我們身上的指南針,指引著每一個人的行動?v觀歷史,大凡獲得成功的人,都是一些良好行為長期堅持,養(yǎng)成習(xí)慣,形成自然。小時候的魯迅先生,就養(yǎng)成不遲到的習(xí)慣,他要求自己抓緊時間,時時刻刻地叮囑自己凡事都要早做,這樣長時間地堅持下去,就成了習(xí)慣了。這位以“小跑走完一生”的作家,在中國以至世界文學(xué)史上留下了輝煌的業(yè)績,成為世界有史以來十大文豪之一?梢,行為習(xí)慣對一個人各方面的素質(zhì)起了決定性的作用,對我們小學(xué)生來講,尤為重要。就拿與我們密切相關(guān)的學(xué)習(xí)來說吧。我們經(jīng)?吹竭@樣的現(xiàn)象,有些同學(xué)平時不刻苦,不用功,考試常常得不到高分;我們也看到,有些同學(xué)雙休日只顧玩,把作業(yè)壓到星期日晚上才去做,開了夜車還做不好。其實(shí),這完全是學(xué)習(xí)習(xí)慣和方法的問題。大家都知道,一個好的,科學(xué)的學(xué)習(xí)習(xí)慣和方法,能使我們既學(xué)得有效率,又學(xué)得輕松自在。而如果你不能養(yǎng)成好的習(xí)慣,上課不注意聽講,不踴躍發(fā)言,不鉆研難題,這些習(xí)慣不但不能提高效率,而且對你身心發(fā)展也會造成不利的影響。因此,我們在學(xué)習(xí)時,最重要的是養(yǎng)成一個良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣;“好習(xí)慣,益終身;”這樣一來,你就能取得事半功倍的效果了。先說“樂學(xué)”,就是愉快地學(xué)習(xí),把學(xué)習(xí)當(dāng)作快樂的事去做。怎樣使學(xué)習(xí)變成快樂,關(guān)鍵是養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,使學(xué)習(xí)能像刷牙,吃飯,做游戲一樣,我們每天都離不開它。因此,我們可以從以下幾點(diǎn)做起:
1、養(yǎng)成早讀的`習(xí)慣,早上空氣新鮮,大腦清新,我們可以讀課文,背名篇;
2、養(yǎng)成專習(xí)聽講的習(xí)慣,在課上要專習(xí)地聽老師講,聽同學(xué)講,還要勇于發(fā)表自己的意見;
3、養(yǎng)成獨(dú)立作業(yè)的習(xí)慣,作業(yè)要獨(dú)立思考完成,只有通過自己的努力而完成的作業(yè),才能享受到你學(xué)習(xí)成功的快樂;
4、養(yǎng)成預(yù)習(xí)復(fù)習(xí)的習(xí)慣,每天都要對未教的內(nèi)容進(jìn)行預(yù)習(xí),把已教的內(nèi)容復(fù)習(xí)好;
5、養(yǎng)成不懂就問的習(xí)慣,學(xué)習(xí)只有靠問,才能成為學(xué)問。
一旦你養(yǎng)成了以上的學(xué)習(xí)習(xí)慣,每天將有新的收獲,那就將感到快樂無比。
同學(xué)們,昨日的習(xí)慣,已經(jīng)造就了今日的我們;今日的習(xí)慣決定明天的我們。讓我們從現(xiàn)在做起,從今天做起,養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,做一個優(yōu)秀的小學(xué)生,共同創(chuàng)造輝煌的未來!
我的演講完畢,謝謝大家!
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