環(huán)保演講稿(精選21篇)
演講稿是為了在會(huì)議或重要活動(dòng)上表達(dá)自己意見(jiàn)、看法或匯報(bào)思想工作情況而事先準(zhǔn)備好的文稿。在發(fā)展不斷提速的社會(huì)中,我們可以使用演講稿的機(jī)會(huì)越來(lái)越多,大家知道演講稿的格式嗎?下面是小編為大家整理的環(huán)保演講稿,歡迎閱讀與收藏。
環(huán)保演講稿 1
敬愛(ài)的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!
今天我在這里給大家講的內(nèi)容是:做一個(gè)“環(huán)保小衛(wèi)士”,保護(hù)我們美麗的地球。
我們美麗的家園現(xiàn)在被人們所破壞,尤其是污染大氣、河流和大海,使許多小魚和青蛙接二連三的的死去,樹木也被工廠冒出來(lái)的`濃煙熏得連連氣都喘不過(guò)來(lái),嚴(yán)重的則衰老速度加快,而那些幼小的小樹就更別說(shuō)存活下來(lái)了。
如果我們每個(gè)人都能做一名“環(huán)保小衛(wèi)士”,讓大家過(guò)低碳生活,不污染大氣,不排放有害氣體,不排放工業(yè)廢水等環(huán)保行為,就可以把地球的空氣新鮮起來(lái),還可以讓全球變暖終止。
我覺(jué)得五湖四海的各個(gè)國(guó)家都要嚴(yán)加管理,還要下狠手,制定一條規(guī)矩:“如果人們污染了環(huán)境,或想要做出此事的人,要罰款千元以上的罰款,還要入獄一個(gè)星期。”
特別是我們中國(guó)人,沒(méi)有多那么規(guī)矩,十分放松,所以在方面應(yīng)比其它國(guó)家管得更嚴(yán)。
我相信大家也知道,在南極的天上有一個(gè)空洞,那是因?yàn)槌粞鯇悠崎_了一個(gè)洞,如果人類繼續(xù)污染環(huán)境,那么南極的臭氧層遲早會(huì)破開,地球里寶貴的氧氣就會(huì)慢慢地涌出地球,而人類也無(wú)法存活下去。
來(lái)吧!一起來(lái)號(hào)召全球各地的人們,讓他們知道為了自己一時(shí)的利益而去破壞環(huán)境,后果就會(huì)很嚴(yán)重,是令人無(wú)法想象的。
所以,人們必須多種樹,少污染,就可以繼續(xù)在這個(gè)美麗的家園上生活。
環(huán)保演講稿 2
敬愛(ài)的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
天空湛藍(lán),一片云彩也沒(méi)有飄過(guò),一絲風(fēng)也沒(méi)有吹拂,只有知了用它宏亮的聲音唱著那永遠(yuǎn)也變不了的曲子“知了、知了?”在這炎熱的下午,一位滿頭大汗、手提易拉罐和塑料瓶的阿姨一邊走一邊抱怨:“這些沒(méi)用的垃圾堆在家里亂糟糟的,惹的我整天心情煩躁:”這時(shí)正在為老師布制的環(huán)保作業(yè)而發(fā)愁的小明剛好聽見(jiàn)了,他興沖沖地對(duì)阿姨說(shuō):“阿姨你手里的這些垃圾可以用來(lái)作一些裝飾品,能派上新的用場(chǎng),能給我嗎?”阿姨半信半疑,但還是給了他。阿姨想:我倒要看看行不行。
小明飛快地叫來(lái)了小伙伴們,還讓他們各自從家里帶來(lái)了塑料瓶和易拉罐。他們拿起剪刀開始做了起來(lái)。小華先把可口可樂(lè)的瓶子上半部分合在一起,一個(gè)用塑料做的杯子就做好了。只見(jiàn)小明拿著一把剪刀正在用一個(gè)易拉罐做花籃呢!他左一刀右一刀,在飛舞的剪刀下一個(gè)小巧精致的花籃就像變魔法一樣變出來(lái)了。
過(guò)了好長(zhǎng)時(shí)間一些用廢棄物做的裝飾品展現(xiàn)在了大家面前。阿姨說(shuō):“這樣做既保護(hù)了環(huán)境,又能把家里裝扮得更漂亮,真是一舉兩得!”
前天下午,天高云淡,秋風(fēng)送爽。放學(xué)后,我急忙下車直奔回家,在投總大廈的拐角處,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,有一堆黑不溜鰍的小生物正緩緩飛動(dòng)。好奇的我走近一看,“轟”的一聲,一群金色的大蒼蠅一哄而散,臭氣撲鼻而來(lái),我急忙用手捂住鼻子,收住腳步準(zhǔn)備逃離,突然“吱、吱、吱”的叫聲灌滿雙耳,只見(jiàn)三只又肥又大的老鼠迅速?zèng)_向那些臭氣熏天的垃圾堆,也許想要好好地美食一頓那些殘食剩飯。剎那間,“喵”的.一聲,又竄出兩只大黑貓,向老鼠猛撲過(guò)去,嚇得我臉色蒼白,急匆匆地往后退,渾身毛骨悚然。當(dāng)我清醒時(shí),“貓捉老鼠”的游戲也結(jié)束了,我那愉悅的心情也被拋出九霄云外了,我痛恨那些亂丟垃圾的人,是他們把好好的小區(qū)弄得一團(tuán)糟。
我有氣無(wú)力地登上樓梯,心想:如果人們繼續(xù)這樣亂丟垃圾,那么蒼蠅、蚊子將滿天飛舞,老鼠和貓會(huì)就會(huì)像交通失控的小轎車一樣在大街小巷亂跑亂竄,必將威脅著我們的生活環(huán)境,危及到人們的身體健康。
人們啊,我們應(yīng)該同心同德,保護(hù)我們的環(huán)境,美化我們的家園!
環(huán)保演講稿 3
敬愛(ài)的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
我做過(guò)一個(gè)夢(mèng),我夢(mèng)見(jiàn)我身處一片荒漠之中,在我的面前,沒(méi)有翠綠的樹木,沒(méi)有蔚藍(lán)的天空,沒(méi)有清澈的湖泊,只有一望無(wú)際的黃沙。也許這只是一個(gè)夢(mèng),但是我想說(shuō):“如果人類再不節(jié)約,再不環(huán)保,再不愛(ài)護(hù)我們美麗的地球,這將不是一個(gè)夢(mèng),它將會(huì)在未來(lái)的'某一天變?yōu)楝F(xiàn)實(shí)。
從我們上學(xué)開始,“節(jié)約”這個(gè)詞語(yǔ)就一次次被老師,家長(zhǎng)所提及,以至于現(xiàn)在,這個(gè)原本應(yīng)該十分深刻嚴(yán)肅的詞語(yǔ)卻變得普普通通,仿佛像一個(gè)玩笑一般。幾乎沒(méi)有多少人意識(shí)到隨著人們的濫無(wú)止境的破壞、浪費(fèi)資源,我們?cè)久利,可?ài)的地球母親現(xiàn)在不再美麗,她在終日哭泣。一些人還愚蠢地做著夢(mèng),他們認(rèn)為地球的資源取之不及,用之不竭。所以他們毫無(wú)節(jié)制地濫用著這些資源,這難道不應(yīng)該遭到譴責(zé)嗎?我想告訴每一個(gè)人,醒來(lái)吧,別破壞地球了,別再讓我們的母親受到摧殘了,她的眼睛在流淚,她的心在流血。當(dāng)你一次次浪費(fèi)水時(shí),想想還有多少人喝不上水;當(dāng)你浪費(fèi)電時(shí),想一想還有多少在黑暗中期盼光明。
也許有些人會(huì)問(wèn),我,一個(gè)普普通通的小學(xué)生,能為節(jié)約做出什么樣的貢獻(xiàn)?我想告訴每一位同學(xué),你們都可以做到節(jié)約。打水時(shí),及時(shí)把水龍頭關(guān)上,你也許就為哪個(gè)缺水地區(qū)做出了一份貢獻(xiàn);班級(jí)無(wú)人時(shí),請(qǐng)不要開著燈,你也許就為哪個(gè)地方帶去了電,帶去了光明。別說(shuō)這太麻煩,太煩人,想想如果我們的子孫后代有一天生活在沒(méi)有電,沒(méi)有水的地球上,會(huì)多么的凄涼。
我不想文章開頭的夢(mèng)境變成現(xiàn)實(shí),同學(xué)們讓我們從現(xiàn)在就開始節(jié)約,開始環(huán)保吧!相信經(jīng)過(guò)我們的努力,我們的校園,我們的地球會(huì)慢慢變得更美。
環(huán)保演講稿 4
敬愛(ài)的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
安全工作已是一個(gè)很古老的話題。自從人類開始了勞動(dòng),安全問(wèn)題便相伴左右。安全工作是各企業(yè)的重中之重;て髽I(yè)尤其如此。假如一個(gè)企業(yè)天天事故頻發(fā),這樣的企業(yè)還談何發(fā)展?
生存都是問(wèn)題。只有把“安全生產(chǎn)高于一切的理念”真正落實(shí)到生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)的全過(guò)程中,廣大職工的生命、企業(yè)的財(cái)產(chǎn)才能得以保障。安全生產(chǎn)管理上一條著名的原理“海恩法則”它的核心要義就是提醒人們:“事故背后有征兆,征兆背后有苗頭”我們的任務(wù)就是要把事故控制在事發(fā)之前,做到早發(fā)現(xiàn)早處理。俗話說(shuō)得好:“與其事后后悔,不如早做準(zhǔn)備”。只有凝聚全科室之力,把安全工作扎實(shí)做好,為企業(yè)有序、健康、良性發(fā)展保駕護(hù)航。我們的企業(yè)才能長(zhǎng)足發(fā)展。廣大職工才能得到即得的'利益。
環(huán)保問(wèn)題是在近現(xiàn)代才引起人們的重視,人類歷史上最早的群眾性環(huán)保運(yùn)動(dòng)是在1970年4月22日美國(guó)從一些環(huán)保工作者和社會(huì)名流發(fā)起的“地球日”活動(dòng)。旨在喚起公眾對(duì)環(huán)境問(wèn)題的警覺(jué),呼吁政府重視環(huán)境問(wèn)題!懊つ繑U(kuò)大生產(chǎn)、環(huán)保滯后”、“先污染后治理”等等這些是近幾年來(lái)驗(yàn)證并且十分錯(cuò)誤的行為。人類已經(jīng)為此付出了沉重代價(jià)。我們賴以生存的家園——地球,只有一個(gè)。我們應(yīng)向愛(ài)護(hù)自己一樣愛(ài)護(hù)她。
我們每一個(gè)人都希望生活在一個(gè)安全而又環(huán)境優(yōu)美的地方。即能體會(huì)到勞動(dòng)的快樂(lè),又能在良好的環(huán)境中幸福的生活。
所以說(shuō)安全環(huán)保是我們生存的前提。只有把兩者放在首位,我們勞動(dòng)的價(jià)值才能真正得以體現(xiàn),我們的生存才具有實(shí)際意義!
環(huán)保演講稿 5
親愛(ài)的老師們,親愛(ài)的學(xué)生們:
大家好!我今天演講的題目是《低碳生活從我做起》。
寶寶出生后,大部分都用一次性紙尿褲。孩子們喜歡喝牛奶和飲料。喝完了,到處都是盒子瓶子,路邊和公園里到處都是一片狼藉。人們的生活垃圾是因?yàn)椴幌攵嘧邘撞骄碗S意扔的,F(xiàn)在,許多河流都形成了豐富多彩的.“風(fēng)景線”。超市、商店多使用一次性袋子,到處都是白色垃圾,把地球搞得亂七八糟。
現(xiàn)在全世界都在倡導(dǎo)低碳生活。
低碳生活是一種非常環(huán)保文明的生活方式。這種生活離我們不遠(yuǎn)了。節(jié)約水、電、燃料、節(jié)氣,可以幫助我們把低碳生活變成現(xiàn)實(shí)。
雖然我不能成為一個(gè)完整的“低碳家庭”,為低碳生活做出巨大貢獻(xiàn),但只要我注意節(jié)約用電用水節(jié)氣,從生活一點(diǎn)一滴做起,我就不會(huì)成為環(huán)境負(fù)擔(dān)。比如:我可以在大白天沒(méi)燈的情況下做作業(yè);我可以用淘米水洗,不用洗滌劑就能去除油污,既劃算又環(huán)保;每學(xué)期期末,我把作業(yè)后面沒(méi)完成的那幾頁(yè)撕下來(lái),然后夾在一起,做草稿紙,用完后寫毛筆字,最后當(dāng)廢品買,收入不多!我也可以給身邊的人做個(gè)小宣傳,讓他們也能成為低碳生活的一員。提醒他們會(huì)走路盡量不要開車,會(huì)吹風(fēng)扇盡量不要開空調(diào),會(huì)走樓梯盡量不要坐電梯。
低碳生活——其實(shí)很簡(jiǎn)單,只要你從生活的每一點(diǎn)點(diǎn)滴滴中多存一點(diǎn),不要浪費(fèi)。雖然一個(gè)人的力量是有限的,但我們所有人都可以共同努力,成為一股巨大的力量,可以改善我們的生活環(huán)境,減少地球母親的痛苦。
倡導(dǎo)低碳生活,大家都要自覺(jué)從我做起!
環(huán)保演講稿 6
尊敬的老師們,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!
水是人類發(fā)展不可缺少的自然資源,是人類和生物賴以生存的物質(zhì)基礎(chǔ)。沒(méi)有水,我們?nèi)祟惥筒荒苌,萬(wàn)物就不能生長(zhǎng),世界將不會(huì)多姿多彩。因此,我們大家應(yīng)該從小學(xué)會(huì)節(jié)約用水。
在日常生活中,水在人們的傳統(tǒng)觀念中,往往是認(rèn)為最廉價(jià),最豐富的資源,是“取之不盡,用之不竭”的,事實(shí)上,世界范圍內(nèi)可直接讓人利用的淡水資源是非常有限的。就目前而言,多個(gè)國(guó)家正面臨水源不足,
10多億人喝不到清潔水,城市人口缺水的問(wèn)題也日益突出;由于人口迅速增長(zhǎng),加快了對(duì)水資源的消耗,工農(nóng)業(yè)生產(chǎn)發(fā)展嚴(yán)重,污染了水體,森林破壞改變了蒸發(fā)和徑流方向,使土地不斷的沙漠化;風(fēng)沙越來(lái)越大,濕地越來(lái)越少,使世界面臨水的'危機(jī)。
盡管如此,人類還是不斷的浪費(fèi)水資源,在現(xiàn)實(shí)生活中,我們身邊卻有一些這樣的人,他們沒(méi)有一絲一毫的保護(hù)意識(shí),他們寧愿看著水管大開著也不愿意伸出手去關(guān),讓那些清澈的自然水,無(wú)節(jié)制的流淌,造成了水資源的大量流失,甚至有一些調(diào)皮搗蛋的學(xué)生,不止一次地拿著水管亂噴亂射;還有一些工廠把污水排到了河里,讓本來(lái)清澈的小河變得烏黑烏黑。
地球是唯一的在浩瀚的宇宙中只有一個(gè)地球,也只有它能適應(yīng)我們生存。人類是文明的,讓我們珍惜每一滴水,從我做起,從身邊的小事做起,希望我們用實(shí)際行動(dòng)來(lái)彌補(bǔ)過(guò)去的過(guò)失,保護(hù)賴以生存的地球。
我的演講完畢,謝謝大家!
環(huán)保演講稿 7
尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!我今天演講的題目是《勤儉節(jié)約,從我做起》。記得很小的時(shí)候,我們學(xué)的第一首唐詩(shī)就是:“鋤禾日當(dāng)午,汗滴禾下土。誰(shuí)知盤中餐,粒粒皆辛苦!毙r(shí)候老師和父母就教育我們要節(jié)省每一粒米,農(nóng)民伯伯太辛苦了,我們吃的.每一口糧食都是用雨水和汗水澆灌的。
節(jié)儉,這一中華民族的傳統(tǒng)美德,在今天的社會(huì)里,更顯得意義深長(zhǎng)。校的飯菜不好吃,時(shí)常倒飯菜。要知道我們的一頓飯,凝聚了多少人的汗水啊。農(nóng)伯伯頂烈日,冒風(fēng)雨;食堂叔叔阿姨,買菜、揀菜、洗菜、炒菜,熱騰騰的飯菜送到我們手中時(shí),多少人付出了辛勤的勞動(dòng),我們?cè)趺茨懿缓煤谜湎兀可钬毨б趦節(jié)約,生活富裕也要勤儉節(jié)約。俗話說(shuō):坐吃山空。
歷史上“今日花天酒地,明日乞討過(guò)街頭”的例子屢見(jiàn)不鮮。我國(guó)五代時(shí)期有李存審“贈(zèng)簇教子”的故事,李存審出身貧困,40年為國(guó)征戰(zhàn),100多次被敵箭射中骨頭,后來(lái)他做了大官,看到孩子們整日吃喝玩樂(lè),從小嬌生慣養(yǎng)很不放心,他就把過(guò)去從骨頭中拔出的箭頭送給孩子,告戒他們不要忘記勤儉節(jié)約,并說(shuō)“當(dāng)知爾父起家如此也。”所以今天,我們應(yīng)該大聲倡議:讓我們積極行動(dòng)起來(lái),牢固樹立節(jié)儉意識(shí),“讓節(jié)儉成為習(xí)慣”、“讓節(jié)儉成為生活方式”,堅(jiān)持從自己做起,從每一天做起,節(jié)約每一滴水、每一度電、每一粒糧,從一點(diǎn)一滴的小事做起。
只有時(shí)時(shí)處處、點(diǎn)點(diǎn)滴滴都節(jié)儉,我們才能節(jié)約資源,也只有時(shí)時(shí)處處從我做起,這樣我們的地球家園才會(huì)永遠(yuǎn)美麗富饒!謝謝大家!
環(huán)保演講稿 8
尊敬的老師們,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!
現(xiàn)在,我們的環(huán)境污染越來(lái)越嚴(yán)重了,比如:汽車尾氣的排放,工業(yè)生產(chǎn)產(chǎn)生的廢氣、廢液,人類生活造成的垃圾也是污染環(huán)境的重要因素。我們應(yīng)該引起重視,隨著人類活動(dòng)的頻繁,空氣污染不斷增多,這些問(wèn)題導(dǎo)致生活了生活的農(nóng)作物,降低了農(nóng)作物的產(chǎn)量,空氣污染使人類的生活和身體健康受到不良的影響,使環(huán)境越來(lái)越差,使我們最后都無(wú)法生存,而且還導(dǎo)致一些自然災(zāi)害的發(fā)生。
正因如此,我們應(yīng)該要盡自己的努力,保護(hù)環(huán)境,保護(hù)地球,保護(hù)我們的`家園。我們應(yīng)從自己做起,從我做起,我們應(yīng)做到不亂扔垃圾。增強(qiáng)環(huán)保意識(shí),向有關(guān)部門反應(yīng)污染環(huán)境的主要因素,應(yīng)加強(qiáng)意識(shí),向破壞環(huán)境的行為作斗爭(zhēng)。進(jìn)食時(shí),應(yīng)少用并不用一次性筷子、紙杯等,保護(hù)森林,愛(ài)護(hù)小草,堅(jiān)持綠化環(huán)境,禁止破壞和污染環(huán)境,要號(hào)召身邊的同學(xué)一起為我們的家園做清潔工,為我們的家園裝飾,不讓家園受到一點(diǎn)傷害,這是作為“地球之一滴”的責(zé)任、義務(wù)。
我們應(yīng)該美化我們的家園,應(yīng)號(hào)召全球人民植樹造林,減少土地荒漠化,退耕還湖,禁止水土流失,減少汽車尾氣排放,促使人民步行上班,老板修改作息時(shí)間,對(duì)工業(yè)生產(chǎn)產(chǎn)生的廢液廢氣進(jìn)行處理,安裝自動(dòng)處理器。
為減少酸雨對(duì)人們的災(zāi)害作前提保護(hù),也可減少二氧化碳產(chǎn)生過(guò)多導(dǎo)致的溫室效應(yīng),在生產(chǎn)中造成污染環(huán)境的因素最為嚴(yán)重。因?yàn)樯a(chǎn)中利用了大量的化石燃料的燃燒,對(duì)環(huán)境的影響,燃燒進(jìn)燃料中碳轉(zhuǎn)變?yōu)槎趸歼M(jìn)入空氣中,在一定條件下形成酸雨,對(duì)全球的危害,從而提高周圍環(huán)境的溫度,產(chǎn)生污染。
謝謝大家!
環(huán)保演講稿 9
敬愛(ài)的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
在一個(gè)遙遠(yuǎn)的島上,有一個(gè)蛇城,那里住著許多蛇。這些蛇互相殘殺,吃掉周圍的海魚。這是蛇的世界。
說(shuō)起這個(gè)蛇城的來(lái)歷,有個(gè)有趣的故事!
很久以前,這里住著很多人,而且有很多莊稼?粗,就像一片金色的海洋,無(wú)邊無(wú)際。大家都很開心。但不知從哪一天開始,田野里出現(xiàn)了大量的田鼠。他們吃光了所有的莊稼,所以每年都沒(méi)有好收成。人們對(duì)此非常不安。
有一天,很多蛇突然從天上掉下來(lái)。人們嚇得從一個(gè)地方逃到另一個(gè)地方,城市突然變得混亂起來(lái)。奇怪的是,這些蛇并不傷人,它們只是在街上爬行。一個(gè)聰明的老農(nóng)看到這種情況,把蛇放在農(nóng)田里,這樣它們就可以吃田鼠了。真的很有效,那一年莊稼長(zhǎng)得很好。人們不再逃避他們了。
就這樣,年復(fù)一年,田里的田鼠少了,蛇多了,莊稼一年比一年長(zhǎng)得好。人們興高采烈,但他們從未想到災(zāi)難就在眼前。
終于有一天,蛇再也沒(méi)有田鼠吃了。蛇想到了人,準(zhǔn)備吃掉他們。下午,所有的蛇都聚集在一起開會(huì)。他們決定在人們晚上睡覺(jué)的時(shí)候襲擊他們。他們開始準(zhǔn)備。
終于到晚上了。人睡著后,蛇就攻擊了。成千上萬(wàn)的'蛇聚集在一起,攜帶著無(wú)數(shù)的石頭,把它們?cè)以谒蟹孔拥拇皯羯。窗戶突然破了,把人吵醒了。人們急忙跑出房子去看發(fā)生了什么事。不是看著它,而是看著它,所有的蛇都跳起來(lái),抓住人的衣服。人們震驚了,四處逃亡。蛇發(fā)起了集體攻擊。蛇使勁咬人,人死了,逃了,島上沒(méi)有人,只有蛇。所以,這個(gè)地方最終變成了蛇城。
現(xiàn)在,島上的食物不見(jiàn)了,蛇想:明天,天空會(huì)發(fā)生什么。
環(huán)保演講稿 10
尊敬的各位評(píng)委、老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!
你們都知道:衣服臟了可以洗,褲子破了可以補(bǔ),人生病了可以治。是呀!這些事情都是生活中可以辦到的,可是,我們共同的母親——地球的生態(tài)環(huán)境破壞了,那后果將會(huì)不堪設(shè)想。
你們?cè)趯W(xué)校里經(jīng)常碰到這樣一些現(xiàn)象吧!
睢,一個(gè)同學(xué)在一張草稿紙上寫滿了各種各樣的算式,將它用完之后,便將紙揉成一團(tuán),將它當(dāng)作“籃球”,往垃圾桶里一投。投準(zhǔn)了倒好,要是沒(méi)投準(zhǔn)呀!哎!這張紙就成了“流浪漢”嘍!
同學(xué)們,你們可曾想過(guò):如果每個(gè)人都扔一張紙,那我們的校園,甚至是整個(gè)地球還不成了“垃圾場(chǎng)”?想想吧?多可怕!
據(jù)我了解,由于人們的過(guò)度索取,已經(jīng)造成了大自然無(wú)情的報(bào)復(fù)“颶風(fēng)、暴雨、暴風(fēng)雨、酷暑、干旱、蟲災(zāi)等災(zāi)情不期而至。甚至在我國(guó)的北部還有沙塵暴出出,這些都是人們隨意毀壞自然資源,破壞生態(tài)環(huán)境所造成的`。
慘痛的生態(tài)教訓(xùn),已經(jīng)引起全世界人民的重視,國(guó)際奧委會(huì)的評(píng)估團(tuán)視察申奧城市,就把生態(tài)環(huán)境的改善列在首位,我國(guó)也先后開展了各種有關(guān)保護(hù)環(huán)境的活動(dòng),“綠色校園“創(chuàng)建活動(dòng)就是其中之一。
同學(xué)們,我們是21世紀(jì)的主人,環(huán)保意識(shí)是現(xiàn)代人的重要標(biāo)志,我們應(yīng)當(dāng)從小樹立起環(huán)保意識(shí),多彎腰檢起地上的紙屑,我相信在同學(xué)們的保護(hù)下,我們的校園將會(huì)更加美好。
老師,同學(xué)們,地球——這位人類的母親、生命的搖藍(lán),原來(lái)是這樣的美麗壯觀,如果我們?cè)俨槐Wo(hù)她,我們便將失去家園,毀滅自己。讓我們一起從一點(diǎn)一滴的環(huán)保行為做起,拯救一片綠色,喚醒一片藍(lán)天,保存一泓清泉。自覺(jué)做到綠色生活、綠色工作、綠色生產(chǎn),讓環(huán)保走進(jìn)我們的生活吧!
我的演講到此結(jié)束。
謝謝大家!
環(huán)保演講稿 11
親愛(ài)的老師們、同學(xué)們:
大家好!
現(xiàn)在,我們的環(huán)境污染越來(lái)越嚴(yán)重。比如汽車尾氣,工業(yè)生產(chǎn)產(chǎn)生的廢氣、廢液,人類生活產(chǎn)生的垃圾,也是污染環(huán)境的重要因素。我們應(yīng)該重視它。隨著人類活動(dòng)的頻繁,空氣體污染日益嚴(yán)重。這些問(wèn)題導(dǎo)致農(nóng)作物枯死,降低農(nóng)作物產(chǎn)量?諝怏w污染不利于人類的生活和健康,使環(huán)境越來(lái)越差,使我們最終無(wú)法生存,也導(dǎo)致一些自然災(zāi)害。
因此,我們應(yīng)該盡力保護(hù)環(huán)境、地球和我們的家園。我們應(yīng)該從自己做起,從我做起,我們不應(yīng)該亂扔垃圾。增強(qiáng)環(huán)保意識(shí),向有關(guān)部門反映污染環(huán)境的主要因素。我們應(yīng)該增強(qiáng)意識(shí),與破壞環(huán)境的行為作斗爭(zhēng)。吃飯時(shí)要少用一次性筷子、紙杯等。保護(hù)森林,愛(ài)護(hù)草地,堅(jiān)持綠化環(huán)境,禁止破壞和污染環(huán)境。你應(yīng)該號(hào)召身邊的'同學(xué)為我們的家做清潔工,為我們的家做裝飾,從根本上不讓我們的家受到傷害。這是作為“地球一滴”的責(zé)任和義務(wù)。
我們應(yīng)該美化我們的家園,呼吁世界各地的人們植樹造林,減少土地荒漠化,退耕還湖,禁止水土流失,減少汽車尾氣排放,敦促人們步行上班。老板要修改作息時(shí)間,處理工業(yè)生產(chǎn)產(chǎn)生的廢液廢氣,安裝自動(dòng)處理器。
為了減少酸雨,保護(hù)人民的災(zāi)難,也可以減少二氧化碳過(guò)量產(chǎn)生的溫室效應(yīng),而生產(chǎn)中造成環(huán)境污染的因素是最嚴(yán)重的。由于生產(chǎn)中大量使用化石燃料,對(duì)環(huán)境有影響,燃燒到燃料中的碳轉(zhuǎn)化為二氧化碳,進(jìn)入空氣體,在一定條件下形成酸雨,造成全球性危害,從而使周圍環(huán)境溫度升高,造成污染。
謝謝大家!
環(huán)保演講稿 12
老師們、同學(xué)們:
大家早上好!今天我發(fā)言的題目是“保護(hù)環(huán)境,人人有責(zé)”。
當(dāng)你過(guò)著無(wú)憂無(wú)慮的生活時(shí),可曾想到我們周圍的環(huán)境正一步步惡化?當(dāng)你隨手丟下紙屑時(shí),可曾想到我們已陷入垃圾圍城的危機(jī)中?曾幾何時(shí),天空那么藍(lán),河水那么清,就在大自然給予我們美的享受的同時(shí),人類卻在不斷傷害她。地球越來(lái)越擁擠,隨之而來(lái)的是環(huán)境污染的日漸嚴(yán)重,資源的日漸匱乏。人們不斷追求工業(yè)生產(chǎn)、社會(huì)進(jìn)步,待到回頭省視人與自然的關(guān)系已然追悔莫及。人類的智慧創(chuàng)造了經(jīng)濟(jì)的奇跡,無(wú)知與貪婪卻留下了可怕的惡果。所有的一切無(wú)不在提醒著我們:環(huán)境保護(hù)迫在眉睫!
身為學(xué)生的我們應(yīng)從自己做起,從身邊做起,保護(hù)環(huán)境,愛(ài)護(hù)我們共同的家園。校園,是我們學(xué)習(xí)工作的重要場(chǎng)所。校園環(huán)境衛(wèi)生的.好壞直接影響到老師和我們每一個(gè)同學(xué)的學(xué)習(xí)和生活
每當(dāng)跨入校園大門,步入教室時(shí),我們就好像走進(jìn)自己的另一個(gè)家。我們?cè)谶@里學(xué)習(xí)、生活、成長(zhǎng),每位同學(xué)都是這個(gè)家的一分子。我們的校園美麗溫馨,我們有窗明幾凈的教室,高級(jí)的教學(xué)設(shè)施。校園環(huán)境是一個(gè)學(xué)校文明程度的重要標(biāo)志,也是學(xué)校學(xué)生整體素質(zhì)的一個(gè)反映。
著眼于身邊,當(dāng)?shù)厣嫌欣鴷r(shí),我們應(yīng)該將它撿起,而不是忽略它的存在;我們應(yīng)該彎下腰,文明地將垃圾扔進(jìn)垃圾桶中,而不是貪圖一時(shí)之利,進(jìn)行投射;我們應(yīng)該時(shí)刻保持桌椅的干凈整齊,輕輕將桌子擺放到正確位置上,而不是隨意排列、看之任之;我們應(yīng)該保持教室后櫥柜的整潔,而不是將個(gè)人物品隨意擺放其中,影響環(huán)境。
我們生活在同一片土地上,我們擁有共同的家園。積土成山,滴水成川。保護(hù)環(huán)境,人人有責(zé)。
謝謝大家!
環(huán)保演講稿 13
親愛(ài)的老師、同學(xué)們:
大家好!
今天,你低碳了嗎?
低碳!有兩類人驚嘆了。第一類會(huì)說(shuō):“低碳!為什么呢?太難了!”第二類:“干什么要低碳?那么簡(jiǎn)單的小事,為什么重視?!”
是啊,都沒(méi)錯(cuò):
低碳的'確很簡(jiǎn)單,簡(jiǎn)單就更要做了,小事從自己做起。低碳是本子沒(méi)用完二次運(yùn)用,是從房間走出關(guān)閉電燈,是洗好手輕輕關(guān)緊水龍頭,是少開一天車、多植一棵樹。至于為什么重視,一屋不掃,何以掃天下。
說(shuō)難,也不算錯(cuò),對(duì)于沒(méi)有責(zé)任感的人來(lái)說(shuō)就難的要命了!低碳不是作業(yè),不是任務(wù),不是工作,而是一種責(zé)任!你可以說(shuō)“我今天低碳了!蹦隳芤惠呑佣嫉吞紗幔磕遣攀钦娴牡吞!所以,也可以說(shuō)低碳很難。
低碳離我們很近,真的很近。你走過(guò)垃圾桶,把垃圾扔入,這是低碳;你要睡覺(jué),把燈關(guān)了,這是低碳;你洗完手,幫水龍頭“拂去淚水”,這也是低碳!久而久之,我們的地球才沒(méi)毀滅。
低碳離我們很遠(yuǎn),真的很遠(yuǎn)。人們總是希望別人來(lái)解決,設(shè)想,即使一個(gè)垃圾桶近在咫尺,也不會(huì)有人把旁邊的紙團(tuán)扔進(jìn)去的!久而久之,你污染,我不管,這樣,低碳離我們?cè)絹?lái)越遠(yuǎn)了!
低碳就這么難嗎?低碳很簡(jiǎn)單呀!有一次,我在家,奶奶去大房間午睡,叫我去那兒做作業(yè),我有點(diǎn)兒奇怪,但沒(méi)問(wèn)。奶奶說(shuō):“快,去把客廳的燈關(guān)了!”“那多暗呀!”我終于忍不住了。奶奶依然和藹,語(yǔ)重心長(zhǎng)地說(shuō):“你們整天講低碳、低碳,得有行動(dòng)!我叫你到這來(lái),省一只燈,客廳雖暗,但可再省一燈!”“哦,原來(lái)如此啊!”我頓時(shí)恍然大悟。
低碳屬于你,屬于我,屬于大家,屬于地球媽媽!
今天,你低碳了嗎?
環(huán)保演講稿 14
親愛(ài)的同學(xué)們、老師們:
大家好。
我很高興在這里發(fā)言。我今天演講的主題是“關(guān)愛(ài)環(huán)境,保護(hù)環(huán)境”。
對(duì)每個(gè)人來(lái)說(shuō),“保護(hù)環(huán)境”這句話應(yīng)該是穿幫了。我知道所有的學(xué)生都有一顆保護(hù)環(huán)境的心,但我為周圍環(huán)境的`惡化感到心痛。我認(rèn)為:作為未來(lái)的接班人,如果青少年不了解人類環(huán)境的構(gòu)成和環(huán)境問(wèn)題的嚴(yán)重性,無(wú)視環(huán)境保護(hù)相關(guān)的法律法規(guī),不增強(qiáng)環(huán)保意識(shí),不自覺(jué)履行保護(hù)環(huán)境的義務(wù),我們的生活就會(huì)毀在他們自己手里。天啊。為此,我決心從自己做起愛(ài)護(hù)環(huán)境,保護(hù)我們的家園,做一個(gè)環(huán)境的守護(hù)者。
但是同學(xué)們,有多少人在垃圾桶附近扔垃圾呢?有多少人在路邊吐痰?我們不知道,但這對(duì)我們來(lái)說(shuō)肯定是一個(gè)巨大的數(shù)字。這還不足以說(shuō)明地球母親為我們犧牲了多少嗎?如果每個(gè)人每天都需要使用一雙筷子,中國(guó)將花費(fèi)超過(guò)14億雙筷子,世界上將有51雙筷子。有多少樹將被砍伐?
在學(xué)校里,我們經(jīng)常會(huì)發(fā)現(xiàn)一些不和諧的音符,偶爾也會(huì)發(fā)現(xiàn)一些不如意的現(xiàn)象。比如剛打掃完校園,我們有的同學(xué)把沒(méi)吃完的牛奶袋、飲料罐、冰糕紙都扔了;在一個(gè)干凈的校園里,有我們同學(xué)扔掉的紙屑和塑料袋。如果同學(xué)們知道塑料是如何溶解的,那么他們就會(huì)知道,要溶解和破壞一種塑料需要經(jīng)歷許多艱難險(xiǎn)阻。土壤被掩埋需要300多年,火是全球變暖的主要因素;瘜W(xué)物質(zhì)對(duì)人體有害,那么我們需要多使用塑料袋嗎?回答:沒(méi)有!因?yàn)樗芰洗枚嗔恕,不用說(shuō)就知道了!
這個(gè)世界上有多少人一天用一雙一次性筷子?有多少人隨地吐痰?讓我們向世界和所有人呼吁!保護(hù)環(huán)境!
謝謝大家,我的演講結(jié)束了!
環(huán)保演講稿 15
敬愛(ài)的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
當(dāng)“光盤行動(dòng)”“勤儉節(jié)約”這些詞語(yǔ)涌進(jìn)我們的耳朵時(shí),我們會(huì)感覺(jué)到,一個(gè)新的時(shí)代正在快步向我們走來(lái),它就是——綠色時(shí)代。
“鋤禾日當(dāng)午,汗滴禾下土。誰(shuí)知盤中餐,粒粒皆辛苦!笔煜さ脑(shī)詞還在耳邊環(huán)繞;老師的`叮嚀還記憶猶新。而現(xiàn)在,我也下定決心,從自身做起,從教育家人做起,用實(shí)際行動(dòng)證明我的決心。
又是一個(gè)星期日,同往常一樣,我和媽媽早早收拾好東西,踏上了前往姥姥家的路。與往常不同,今天是姥爺?shù)纳。每年的這個(gè)時(shí)候,姥姥都會(huì)準(zhǔn)備一大桌子菜為姥爺慶生?墒敲看未蠹抑活欀f(shuō)話,飯菜卻動(dòng)的很少。最后,全都喂了垃圾桶,想到這,我不禁又嘆了一口氣——又要浪費(fèi)了!
剛踏進(jìn)姥姥家的門,映入眼簾的就是餐桌上的“滿漢全席”。其實(shí),我每次都會(huì)提醒姥姥,可每次都被說(shuō)成是“瞎操心”?晌乙廊徊恍傅南蚣胰藗鞑ブ扒趦節(jié)約”的好思想。吃過(guò)午飯,我主動(dòng)承擔(dān)起了收拾碗筷的職責(zé),看著一盤盤只吃了一半,甚至還有些沒(méi)動(dòng)筷子的菜,我不禁又想到了農(nóng)民伯伯的艱辛,仿佛看到了他們?cè)陉?yáng)光下的揮汗如雨。洗完餐具,我走進(jìn)書房,打開電腦,搜索著資料。我急忙叫來(lái)家人,大家都全神貫注。許久,姥爺嘆了口氣:“這幾年生活好了,就想吃點(diǎn)好的,可沒(méi)想到,這也是在給地球增加負(fù)擔(dān)啊!這以后啊,可不能過(guò)度的浪費(fèi)了!”看到自己的成果取得了成效,我從心底感到高興!也為為地球媽媽減輕了負(fù)擔(dān)而感到自豪!
無(wú)論何時(shí),無(wú)論何地。我們都應(yīng)該時(shí)刻謹(jǐn)記節(jié)約,讓地球少受污染,更加迷人美麗!
綠色消費(fèi),我在行動(dòng)!我們應(yīng)該行動(dòng)起來(lái),共同努力!讓地球的每一寸土地都展現(xiàn)出他應(yīng)有的風(fēng)采!讓我們的家園變成一個(gè)綠色王國(guó)!
環(huán)保演講稿 16
尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!
世界上所有動(dòng)植物都有自己的家園,森林是樹木的家園,池塘是魚兒的家園,天空是鳥兒的家園,而地球是我們共同的家園。慈祥的地球母親給予我們豐富的水資源、礦物資源和森林資源。
可是,你知道人們是怎樣對(duì)待地球母親的嗎?越來(lái)越多的汽車涌上大馬路,根本不在乎它們的尾氣對(duì)大自然造成傷害;工廠里的煙囪冒出黑乎乎的.濃煙,污染著原本清新的空氣;每天,在地球的許多地方,總會(huì)有人在砍伐樹木,開采礦山,捕殺動(dòng)物,污染水源。而在我翻閱的資料里,很多很多年以前的地球上,山清水秀,鳥語(yǔ)花香,是一個(gè)讓人陶醉的好地方。可現(xiàn)在,地球在一天天被嚴(yán)重污染著。
值得慶幸的是,在我國(guó),人們的環(huán)保意識(shí)在逐漸增強(qiáng),尤其是大家對(duì)“無(wú)車日”的重視。每年9月22日是世界無(wú)車日,也是全國(guó)無(wú)車日,很多人都在這一天用自己的行動(dòng)響應(yīng)著“今天我在城里不開車”的號(hào)召。一些私家車、公務(wù)車停開,人們盡量選擇坐公交車或者騎自行車出行,還有人選擇走路,又環(huán)保又鍛煉身體。今年的無(wú)車日,我身邊的許多開私家車的叔叔和阿姨,也讓自己的車子休息了一天,以此來(lái)減少汽車尾氣對(duì)地球母親的傷害。
大人們已經(jīng)開始行動(dòng)了,我也不能落后。雖然做不了什么大事情,但像撿起一張紙片、不亂扔垃圾等等這樣的事情,我還能做得到。保護(hù)環(huán)境,人人有責(zé)!為了讓我們的地球母親變得更加美麗,也為了地球上其他生命的生活更美好,我愿意和所有的小朋友一起為綠色、低碳的生活而盡自己的一份力。
環(huán)保演講稿 17
尊敬的老師們,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!
我的家鄉(xiāng)在淮安,這里孕育了許多偉人。自從評(píng)選“全國(guó)文明城市”以來(lái),淮安人民的素質(zhì)在不斷提高,亂扔垃圾的人少了,亂穿馬路的人少了,滿口臟話的'人也少了。
環(huán)保,這是我一直以來(lái)關(guān)注的問(wèn)題。曾幾何時(shí),我們淮安的里運(yùn)河清澈得如同一面鏡子,而現(xiàn)在呢?這條承載著歷史的河流污濁不堪,每天都有專門的工人在打撈垃圾。
這因?yàn)槭裁?環(huán)境的變遷雖然是一部分,但其它原因呢?還不是我們?nèi)祟愖约涸斐傻。人們(yōu)榱藢で蠓奖,把臟水倒入河流,以為河流能自己清潔過(guò)來(lái)。的確,如果只是一兩個(gè)人、一次兩次這樣做,河流確實(shí)能清潔過(guò)來(lái),那如果千千萬(wàn)萬(wàn)個(gè)人、千千萬(wàn)萬(wàn)次地這樣做呢?別說(shuō)是一條河流,就算是十條、百條、千條,甚至一片大海,都不可能恢復(fù)過(guò)來(lái)。要知道,現(xiàn)在我們能看到、喝到的水大約不到全球總淡水的百分之五,其余百分之九十幾都在南、北極的永凍冰層里。
而現(xiàn)在,全中國(guó)的淡水中,完全不被污染的只有百分之三左右!所以我們應(yīng)該行動(dòng)起來(lái),保護(hù)這為數(shù)不多的凈水。希望這世界上最后一滴水不是人類的眼淚。
說(shuō)完水,我們?cè)賮?lái)說(shuō)說(shuō)植物,尤其是樹。樹的作用相信大家都不陌生,比如制造氧氣、防噪音、保護(hù)水土等等。但這些幾乎已經(jīng)成為常識(shí)的知識(shí),還不足以影響到那些以伐木為生的人。他們可不管什么森林變沙漠,他們只關(guān)心錢。
貪婪,這幾乎是每個(gè)人都有的秉性。為了錢等身外之物,有多少人鋌而走險(xiǎn),去偷竊、偷獵、偷伐甚至殺人。一棵上好的紅木起碼值一兩萬(wàn),這就成了一個(gè)惡性循環(huán):伐了賣、賣了抓、抓了放、放了又伐,照此以往,森林就會(huì)變成沙漠。所以,我們應(yīng)該植樹造林、保護(hù)環(huán)境、嚴(yán)懲偷伐者,讓沙漠變成一片綠洲。
環(huán)保演講稿 18
親愛(ài)的老師、同學(xué)們:
大家好!
隨著科學(xué)技術(shù)的發(fā)展,隨著人類生活的進(jìn)步,人們很容易步入高碳生活的節(jié)奏里。因此,低碳生活的倡導(dǎo)顯得尤為必要,各種媒體上也在大量宣傳低碳生活方式。
說(shuō)到低碳生活,我爺爺就是一個(gè)不折不扣的'踐行者。你看:早上洗臉后,他把洗臉?biāo)萌不;出門上班前要檢查一下家用電器是不是全關(guān)了,沒(méi)關(guān)的隨手關(guān)好;盡量少開私家車上班,天氣好就坐公交車或騎自行車;周末去購(gòu)物時(shí),總要帶一只環(huán)保袋……
也許是受爺爺這個(gè)榜樣的影響,我的生活方式也悄悄地發(fā)生了變化:晚上一個(gè)人宅在家里時(shí),以前是燈火輝煌,為自己壯膽,現(xiàn)在是用不著的燈都關(guān)了;以前我洗刷時(shí)浪費(fèi)嚴(yán)重,讓水嘩嘩流,現(xiàn)在用水量只有過(guò)去的三分之一;以前做作業(yè)打草稿,草稿紙一面寫了沒(méi)幾行就隨手扔進(jìn)了紙簍,現(xiàn)在我是正反兩面都寫得滿滿的;以前看到同學(xué)扔廢品肯定是無(wú)動(dòng)于衷,現(xiàn)在不忘提醒一句“能不能廢物再利用啊”;以前……
為了踐行低碳生活,有時(shí)家人之間也會(huì)發(fā)生分歧,發(fā)生小小的摩擦。比如有一次,我和媽媽去逛超市。媽媽看到一個(gè)可以幫助擠牙膏的東西,就要買來(lái),說(shuō)那樣的話可以把牙膏擠得很徹底,一點(diǎn)兒也不浪費(fèi)。我看了看材料,搖搖頭:“別買了,你看,這是用塑料做的。你為了節(jié)約一點(diǎn)牙膏,卻使地球多了些白色污染,這不是得不償失嗎?”媽媽爭(zhēng)辯:“到底是利大于弊,還是弊大于利,你不要妄下結(jié)論!眰z人公說(shuō)公有理,婆說(shuō)婆有理,難以定奪。
踐行低碳生活,是每個(gè)人的責(zé)任和義務(wù),是一個(gè)人的綜合素養(yǎng)的體現(xiàn)。讓我們每個(gè)人,都能行動(dòng)起來(lái),從自身做起,從每件小事做起。
環(huán)保演講稿 19
尊敬的老師、同學(xué)們:
大家好!
今天,我想發(fā)表一下自己對(duì)“低碳”生活的想法。
所謂“低碳生活”,就是指在我們的生活中耗用的能量盡量減少,減低資源的流失。我覺(jué)得,我們作為新一代的小學(xué)生,應(yīng)該積極提倡它,也要自己去實(shí)用,應(yīng)該從生活的各個(gè)方面加強(qiáng)節(jié)能和環(huán)保的意識(shí)!暗吞忌睢保獜耐尥拮テ,從我做起,從一點(diǎn)一滴開始積累,我們的天空才能永遠(yuǎn)那般的湛藍(lán);我們的湖泊才能永遠(yuǎn)那般的清純;我們可愛(ài)的家――地球,它才能從昏迷中蘇醒,我們才能創(chuàng)造和諧、美好的明天。
大家知道么嗎?我們每天在學(xué)校里盡情玩,卻沒(méi)注意,腳下的小草,正在痛苦的掙扎著;遠(yuǎn)在北極的冰川,正一分一秒地融化。地球-我們賴以生存的`地方,它一定是被人類欺負(fù)得沒(méi)有力氣了。我們應(yīng)該拍醒自己,用我們心靈深處能夠的博愛(ài)、善良、仁慈和道德去拯救我們可愛(ài)的家――地球。我們還要用實(shí)際行動(dòng)來(lái)拯救地球:少食肉,多食蔬果;少用塑料袋,多用環(huán)保袋;少采花,少砍伐樹木森林,多植樹綠化;少浪費(fèi)紙張,多利用它們;洗過(guò)衣服的水可以用來(lái)沖坐便器;少制造噪音;少開車;多放些音樂(lè),動(dòng)植物也會(huì)有好心情;多走路鍛煉,多騎自行車。生活中這樣的例子有很多呢!其實(shí),我們每個(gè)人都能做到。
我期盼你回來(lái)――清清的小河;我期盼你回來(lái)――清香的小草;我期盼你回來(lái)――嚴(yán)寒的冰川;我期盼你回來(lái)――地球的原生態(tài);沒(méi)有戰(zhàn)爭(zhēng),和平共處;我也希望人類用身體里那顆赤熱的心,那顆真誠(chéng)的心來(lái)拯救地球,用我們的行動(dòng)來(lái)挽救地球,同樣我們也要懺悔自己,用行動(dòng)來(lái)請(qǐng)求大自然的原諒。
讓我們與大自然和諧相處,“低碳”讓我們的生活更加美好!
我的演講完畢!謝謝大家!
環(huán)保演講稿 20
敬愛(ài)的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
一堆散裝糖果,一袋整裝糖果,你要買哪一種?
有些人認(rèn)為,都是一樣的東西,哪個(gè)都一樣;有些人會(huì)根據(jù)價(jià)格來(lái)選擇,那個(gè)相對(duì)比較便宜。其實(shí)仔細(xì)算一下,如果你要買很多,散裝的要貴得多。而多出來(lái)的錢用在哪兒了呢?大部分都在包裝上。超市中有許多包裝精美的食品、各式用具等,他們往往比簡(jiǎn)單包裝的產(chǎn)品要貴得多,而這些廢棄的包裝,都在垃圾中占了很大比例。
一件普通毛衣,一件羊絨衫,你又要買哪一件?
有人說(shuō)綠色就是天然,也為了那攀比虛榮的.心,選擇了后者。卻不知這會(huì)對(duì)生態(tài)帶來(lái)多大危害。山羊養(yǎng)殖揭起熱潮,眾多的山羊?qū)χ脖坏钠茐娜绱梭@人,使草場(chǎng)退化,土地沙化。所以說(shuō),綠色消費(fèi),并不是天然,只對(duì)人體有益的消費(fèi)。它的消費(fèi)目的是對(duì)生態(tài)的保護(hù)和利益,是至善至美的消費(fèi),而并非對(duì)人體自身有利,卻對(duì)環(huán)境資源造成損失的消費(fèi)。
中國(guó)是一個(gè)資源豐富的大國(guó),同樣也是世界人口最多的國(guó)家。如果我們不去保護(hù)珍惜資源,維持生態(tài),就會(huì)造成不可估量的損失。
我們每天都要過(guò)著忙綠奔波的生活,你認(rèn)為自己無(wú)暇再去顧及環(huán)保不環(huán)保的問(wèn)題了,卻不知就算是在消費(fèi)中也可以為地球母親減負(fù),身為兒女的你,同樣也會(huì)舒暢吧。
購(gòu)買食品時(shí),不被亮麗、毫無(wú)必要的包裝所迷惑,準(zhǔn)備給買一次性產(chǎn)品時(shí),你是否想想,你為什么要購(gòu)買它,是為了貪圖方便嗎?如果真是這樣,你自己你便知道給怎么做了。
這樣的消費(fèi)方式是以地球?yàn)橹行某霭l(fā),我們生活在地球上,她受的創(chuàng)傷已經(jīng)太多,無(wú)論是什么情況下,只要是出于善意,都可以為她彌補(bǔ)一小處傷口。綠色消費(fèi)便是一種方式,這是每個(gè)地球人的義務(wù)。
綠色消費(fèi),你行動(dòng)了嗎?
環(huán)保演講稿 21
親愛(ài)的各位老師、小朋友們:
大家好!
今天我演講的題目是《 保護(hù)環(huán)境 從我做起》。
小時(shí)候,媽媽告訴我:“保護(hù)環(huán)境很重要。”后來(lái),我慢慢懂了媽媽的話,從那時(shí)起,我在街道上看到紙屑、果皮、塑料袋我都會(huì)統(tǒng)統(tǒng)扔進(jìn)垃圾桶;我在幼兒園里看見(jiàn)樹木、鮮花 、草坪我都會(huì)呵護(hù)它們!不采摘,踐踏花花草草。
小時(shí)候,奶奶告訴我:“水資源很珍貴”,所以,平時(shí)在家,我們都非常節(jié)約用水,比如奶奶會(huì)把把洗臉、刷牙的水和洗澡、洗衣服的水都用來(lái)沖馬桶;洗米、洗菜的水用來(lái)澆花。我們家有個(gè)大魚池,過(guò)一段時(shí)間就要換水,而這些臟水也會(huì)被奶奶收集起來(lái)澆花。
現(xiàn)在,老師告訴我們:“我們只有一個(gè)地球”,我知道,我們需要一個(gè)大地綠草如茵的地球,一個(gè)湖水清澈明凈的`地球,一個(gè)陽(yáng)光燦爛如金的地球,但是,我們卻離這樣的地球越來(lái)越遠(yuǎn)了。
于是,爸爸告訴我:“如果你每天都彎腰去揀地上的一張紙,你走過(guò)的路就會(huì)多一份清潔;如果你把一個(gè)塑料袋放在垃圾箱里,就會(huì)少一點(diǎn)白色污染;如果你把家里嘀嗒的水籠頭擰緊,就會(huì)少向自然界索取一點(diǎn)水;如果你在白天隨手把家里的電燈熄滅,就會(huì)少浪費(fèi)大自然的一點(diǎn)能源;如果你拒絕使用一次性的筷子,一次性紙杯,就會(huì)對(duì)綠色的森林多一點(diǎn)愛(ài)護(hù);如果你步行去上學(xué)或者乘公交車不開自家車,就會(huì)向大氣少一點(diǎn)排放;如果你愛(ài)護(hù)腳下的綠草和身旁的小樹,就會(huì)為自然環(huán)境的和諧多一點(diǎn)貢獻(xiàn)!
今天,我想告訴大家:“地球是我們共同的家,請(qǐng)愛(ài)護(hù)我們的地球!愛(ài)護(hù)我們的家園! 保護(hù)綠色家園,從你開始,從我開始,從現(xiàn)在開始!親愛(ài)的小伙伴們,讓我們小手拉小手,為保護(hù)環(huán)境而一起努力吧!”
我的演講完了,謝謝大家!
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