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競選班長的發(fā)言稿

時間:2023-07-18 15:32:44 演講稿 我要投稿

(優(yōu))競選班長的發(fā)言稿

  現(xiàn)如今,發(fā)言稿的使用頻率越來越高,發(fā)言稿的寫法比較靈活,結構形式要求也不像演講稿那么嚴格,可以根據(jù)會議的內容、一件事事后的感想、需要等情況而有所區(qū)別。相信許多人會覺得發(fā)言稿很難寫吧,以下是小編整理的競選班長的發(fā)言稿,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

(優(yōu))競選班長的發(fā)言稿

競選班長的發(fā)言稿1

敬愛的老師、親愛的同學:

  大家好!我想但任x年級x班的班長。

  雖然班長這個崗位并不是非常容易就能勝任的,但是我還是要競選這個崗位。因為我相信,通過努力,我一定會成為老師的得力小助手的!

  我有足夠的能力勝任班長這一崗位。首先,我從一年級開始,就一直是班長,積累了足夠的管理經驗。第二,我的成績一直在班上前幾名,因此,我可以幫助一些學習不好的同學把成績提上去。第三,我不但成績比較好,辦一些活動,如手抄報,我也辦得非常好,所以,我還可以為一些其它的活動出一把力。當然,我自身也存在許多缺點,如不積極主動做事。但是我相信,假如我努力,一定能把這些缺點改正!

  同學們,假如我競選成功,我會繼續(xù)發(fā)揚我的優(yōu)點,改正我的缺點;我會與同學和睦相處,決不會因為我是班長而擺架子,驕傲自滿;除了這些,我還會幫助我們班的中等生把成績提高,讓差生趕上來。我會讓一些學習比較差的'同學分成幾個小組,選一個學習比較好的同學做領頭,每次考試下來,比賽哪一個小組的總分和平均分高,然后在每個小組的領頭里選出“金領頭”,由此來競爭。

  同學們,投我一票吧!我會用我自身的努力來回報大家,讓我們團結一致,共同前進!

競選班長的發(fā)言稿2

尊敬的老師、親愛的同學:

  大家好,我今天走上講臺競選班長職務,我相信憑著我的勇氣和才干,憑著我堅強的毅力和勇敢拼搏的決心,這次演講帶來的必定是下次的`就職演說。

  我叫念文欣,平時喜歡幫老師做事,每次老師叫我?guī)退鍪碌臅r候,我都會很愿意的接受。我把老師交給我的事情完成了,就會受到老師的表揚,這讓我小小的心靈中充滿了愉快。

  我覺得想當班長,想如何做好。首先,我認為,想當班長就應該把組內的作業(yè)收齊,然后再問什么人沒有交作業(yè),把他的學號記下來交給老師。其次,我會努力做到將組員團結在一起,互相幫忙,征求同學的意見,增強組內的凝聚力和向心力,增加組內學習的透明度。最后,我將力求讓組內的每個同學提高學習效率,使組內同學有良好的學習效果,在最短的時間內做到最好。假如我真的能當選班長,我會在第一時間制定好組內學習計劃,保證組內學習在最短的時間內順利進入正軌。

  也許有時候我太喜歡坐在座位上,一到下面玩,玩到不到五分鐘我就上樓來,所以有些同學說我有自閉癥。我一定會揚長避短,改掉自己的缺點不斷完善自我。

  希望大家支持我,謝謝!

競選班長的發(fā)言稿3

尊敬的老師,同學們:

  大家好!

  今天,我上演講臺的唯一目的就是競選“班級元首”——班長。我堅信,憑著我新銳不俗的“官念”,憑著我的勇氣和才干,憑著大家同舟共濟的深厚友情,這次競選演講必定是下次的就職演說。

  當然,每個當班長的都會有自己的優(yōu)勢,而我的優(yōu)勢是嘴。我的.嘴是一張能說會道的嘴。還有一個機靈的大腦和靈活的身體。和能稱之為“千里眼”的眼睛。

  假如我是班長。我會關心同學,熱愛集體。對于成績較差的同學,應該努力去幫助他們;對于同學之間有了矛盾的,我這個班長會憑著自己的能力去化解,讓他們再次成為昔日的朋友;對于調皮搗蛋的同學,我將會發(fā)揮自己的權威,做好工作,讓他不再調皮搗蛋,變成愛學習的好學生。

  當然了,我這個班長光有一個熱愛同學的心,還是遠遠不夠的。有的時候,有的同學是他值日,而我會和值日的一起值日。早上的時候,我會提前到校,把桌子、黑板擦干凈。當上課鈴鐺響起,我就會幫老師把書本搬過去。

  既然是花,我就要開放;既然是樹,我就要長成棟梁;既然是石頭,我就要去鋪出大路;既然是班長干部,我要成為一名出色的領航員!

  你們拿著選票的手還是在猶豫嗎?謝謝大家的信任!

競選班長的發(fā)言稿4

敬愛的老師,親愛的同學們:

  大家好!

  我是 五六班×××,今天,我競選的是班長這一神圣而偉大的職務。

  我覺得當上班長必須要有責任感,團結友愛,自強自立,尊老愛幼,而這些正是我所具有的。同學們,請你們想一想:當你因為忘記帶學習用品而發(fā)愁的時候,當年因為生病請假而落下功課的時候,當年在和同學發(fā)生矛盾的時候……只要我可以幫助你的時候,我都會挺身而出,來關心你,幫助你。

  如果我有幸當上了班長,我將會帶著支持我的人的希望,帶著老師對我的期盼,我會更加努力的學習,更加積極地幫助同學們,并且,在以后的管理中,我會對每一位同學做到公平、公正的態(tài)度,也包括我自己,我堅決不會因為某個人有某一種問題或是他總是針對我,而不去關心他,我會實事求是的完成老師交給我的任務,成為一名真真正正幫助老師和同學們的班長,我也會努力成為品學兼優(yōu),能帶領好我們班的'班長。

  有一個人說過這樣一句話:“一個有自信的人不一定會成功,但是一個沒有自信的人一定不會成功!边@句話讓我明白了自信的重要性。今天我就是憑著這不知道哪兒來的自信站在了這里,請大家相信我,為我投上這寶貴的一票吧。

競選班長的發(fā)言稿5

尊敬的老師,親愛的同學們,大家好!

  我叫劉路佳,今年10歲。我是一個活潑開朗,愛學習,并喜歡幫助別人的女孩。我興趣廣泛,喜歡看課外書,喜歡打乒乓球,我能歌善舞,還會彈鋼琴。我也有很多的缺點:考試時會粗心大意,總是要忘記要做的事情。

  我的座右銘是:世上無難事,只怕有心人。

  我要競選的職位是班長,因為我充分相信自己的能力,今天我才有勇氣站在這里。我從一年級到三年級當了三年的`班長,還兼職了體育委員、英語晨讀員、背書小組長。我憑著對班級的熱愛,對同學的幫助,贏得了老師、同學的好評,曾多次獲得優(yōu)秀班干部三好學生的榮譽。如果能當選四(2)班的班長,這是一種榮譽,更是一種責任。如果我有幸當選,我將以身作則,用《小學生守則》嚴格自己的行為規(guī)范,認真做好本職工作。更多的為班級著想,積極做好老師的小幫手,讓我們的班級在新的學期中更上一層樓!

  我的演講完畢,謝謝大家! 競選班長演講稿300字 尊敬的老師,親愛的同學們:大家好!

  我今天要參加競選班長職務。我相信憑著我的勇氣和才干,憑著我堅強的毅力和勇于拼搏的決心,這次演講帶來的必定是下次的就職演說。

  我之所以競選班長職務,是因為我的學習成績優(yōu)秀,是同學們的好朋友,老師的得力小幫手,我的領導能力也很好,可以帶動全班同學一起學習。我熱愛這個集體,責任心強,對老師的工作認真負責,從不拒絕。

  如果老師與同學們認為我能干好這項工作,請大家支持我,投我神圣的一票。如果競選成功,我會努力做好以下三點:

  1、加強學習,嚴格要求自己。

  2、關心集體,團結同學。

  3、與其他的委員合作,配合做好班里的每一件事,幫老師出主意,想辦法,多做事,讓同學們滿意,讓班主任放心。

  如果沒有競選成功,說明我還要努力,下次我會繼續(xù)競選。

  相信我,一定能成為這個班的領導者。

競選班長的發(fā)言稿6

敬愛的老師,親愛的同學們:

  大家好!站在這里,我非常的激動,也非常的緊張,因為我想競選的職位是很神圣的,也是很多同學都向往的,同時也是一個非常需要有責任心和集體榮譽感的職位,我想競選——————班長!

  先自我介紹一下,我叫陳凱,來自重慶萬盛,我喜歡體育運動,特別是籃球,雖然球技不怎樣,但還是能達到鍛煉身體的目的。

  從小就有老師和長輩教育我說:“做事要腳踏實地,一步一個腳印的去做!彼裕覐难狙緦W語什么都不懂到今天能躊躇滿志的站在這大學競選班長的.演講臺上,我深感這機會的來之不易,需要好好珍惜!

  我雖然沒有詩人李白那“黃河之水天上來,奔流到海不復回”的豪放,也沒有絕世偉人毛澤東“數(shù)風流人物,還看今朝”的魄力,但尺有所短,寸有所長,我堅信“天生我材必有用”因為我有年輕、勇氣和自信作為資本,作為動力!

  與他人相比,我感到自己多了一份自負,因為我是一個不服輸?shù)娜,我有一顆不服輸?shù)男模?/p>

  當然,如果我沒有當選,說明我還不夠優(yōu)秀,或者說還有不少缺點,我將一如既往的認真工作和學習,自我完善。

  如果我有幸當選,我會在自己的位子上實干和巧干,我會實事求是盡自己的能力為老師和同學們服務!

  謝謝大家!

競選班長的發(fā)言稿7

  大家好,我叫孫游睿,今天我很榮幸走上這個講臺來競選班長。面對一張張陌生的臉,同學們,你們可以先認識我、了解我。我是一名優(yōu)秀、自信和陽光的少年。我愛好下棋和魔方,也喜歡在書海中遨游。小學階段,我是一附小少先隊的大隊長。今天我要來競選我們15班的班長。

  我認為,班長不只是個稱號,不只是個光環(huán),它背后有實質性的內容,是與同學們息息相關的。所以,假若我當選,我不會讓這個“長”成為一個虛名,我會為同學們和老師們服務,做一切我能做到的事。

  戴爾卡耐基說過“不要怕推銷自己,只要你認為自己有才華,你就應該擔任這個或那個職務”。首先,我是一個熱心的積極的有極強的責任感的人,我有相當強的組織力和號召力,完全能夠組織好班里的大小活動,并讓我們班力爭第一。其次,我的個人表演能力也很出眾,我從一年級起就開始表演相聲、雙簧,還曾主持過升旗儀式和大小晚會如“六一”聯(lián)歡會和元旦晚會等。還有,我的學習成績優(yōu)異,我能夠正確有效地處理好學習和工作的關系,學習永遠擺在第一位,擔任班長不會影響我的學習,反而會更加促進我有效合理地利用時間提高學習效率!另外,我的集體榮譽感很強,我們15班是個新成立的大家庭,我們每位同學都是這個家庭的成員,一定要友好和睦相處互幫互助,團結起來一起為打造先進的融洽的'班集體而努力奮斗!綜上所述,我認為我完全有這個能力來擔任我們這個班的班長!當然,我也會有一些小缺點,在今后的學習工作中若有任何不足之處,請老師們同學們及時批評我監(jiān)督我?guī)椭遥≡诖讼戎x謝大家!

  班長應該是架在老師與同學之間的一座橋梁,是老師的得力助手。我會盡力為老師分憂!老師很辛苦,我們每位同學都應該學習好表現(xiàn)好,不能讓老師為我們太操心!當然我首先得從自我做起,嚴格要求自己,各方面起表率帶頭作用;其次,我會在任何時候、任何情況下,都想同學們之所想,急同學們之所急,熱心為同學們服務!班長作為一個班集體的帶頭人物,我有能力處理好班級的各種瑣事!

  同學們,請相信我,投我一票,給我一次鍛煉的機會!我會經得住考驗的,我相信在我們的共同努力下,我們能充分發(fā)揮每個人的聰明才智,我們的班務工作一定能做得十分出色! 我們15班也一定會成為學校先進班級! 希望大家支持我,謝謝!

競選班長的發(fā)言稿8

親愛的老師、同學們:

  大家好!

  在這絢麗如花的季節(jié)里,我們迎來了新的學期。今天,我們班將進行競選班干部活動,作為我們班的一員,我想競選班長。

  作為班長應該是架在老師與同學之間的一座橋梁,既能向老師提出同學們的合理建議,又能向同學們傳達老師的苦衷。應該具有統(tǒng)御全局的大德大能,我相信自己是夠條件的。

  第一,我有能力處理好班級的各種事務。因為我幼兒園時擔任過一年的班長,有能力又有實際的'經驗,憑借這一優(yōu)勢,相信能讓我們班更為優(yōu)秀;

  第二,我會以更大的努力,為班級爭光添彩,為大家做好榜樣;

  第三,在學習上,我會更加努力,以優(yōu)異的綜合性成績來告訴大家,我能行!   如果我當上了班長,我一定會當好老師的小助手,熱情地為同學們服務。而且,我也會積極響應南寧市開展的活動。在我這班長的帶領下,我們學校評比的優(yōu)秀班級流動紅旗一定會常常來我們班做客的。

  如果我落選了,我不會氣餒。我會不斷改進,做到更好。我一定會以最積極向上的態(tài)度邁向美好的明天。

  請同學們相信我,支持我。謝謝大家!

競選班長的發(fā)言稿9

尊敬的老師,敬愛的同學們:

  大家好!

  俗話說得好,“新學期有新氣象”,我們班也迎來了改選班干部的日子,在此次競選中,我想擔任的崗位是班長。在班級里,班長在管理同學們的紀律、學習都起著至關重要的作用。

  我的學習在班級里是出類拔萃的,能夠積極舉手發(fā)言,認真的思考問題,在課外也有養(yǎng)成看書的好習慣。相信我可以給同學們一個學習的模范,帶動同學們的學習興趣。當然,我的組織能力也很強,能夠很好地組織同學們呢進行晨讀、眼操以及各種班級的聯(lián)歡會等活動,這也讓我獲得了很好的.鍛煉。

  如果我競選班長成功,我將會致力于改變我們班的衛(wèi)生以及紀律方面,改造同學們的學習興趣及學習態(tài)度。我更想在班級里能夠建立一個圖書角,讓同學們進行圖書的借閱及歸還。讓大家能愛上讀書,養(yǎng)成讀書的好習慣。我也會以爭做“文明班”為目標而去努力的!

  謝謝大家!

競選班長的發(fā)言稿10

  老師,同學們:

  大家好!

  很高興能為大家演講。首先,感謝老師與同學們能給我這次機會,能夠讓我站在這里,我感到十分的榮幸,在此表示感謝。

  我認為我自己有能力擔上班長這一職務。班長起的是一個代頭作用,引導著全班同學共同朝一個方向前進,而這一職務又是老師與同學們之間溝通的一個橋梁,既能讓老師了解學生,又可以讓老師和學生之間達成一個共識。我認為我以下這幾點可以讓我擔上這一職務。

  一、有著很強的組織能力與管理能力。

  在小學時,我每學年都會連續(xù)擔任小組組長,也多次組織我所在的小組進行成果展示或其它活動,又總是斂來大部分的道具準備與材料收集的任務,并曾多次因展示為本組獲得榮譽,很少被其它組所趕超。所以,我認為我有較強的組織能力和管理能力,可以引導著全班同學共同進步。

  二、有較強的責任心

  班長是老師的左膀右臂,老師所給他分配的事也許是最多的,這就需要班長既要能干,也必須有責任心,要高質量地完成任務。在小學時,我也曾幫助過老師判過卷子,每一次的數(shù)學作業(yè)我?guī)缀醵紴橥瑢W們判過,這是因為我所判的卷子很少有錯判的現(xiàn)象,而且效率還高,被老師所信任。

  三、總是為班級著想。

  做一個班長需要總為班級體著想。我會盡自己最大的努力來幫助他人或服務于班級體,我有著許多這樣的事例,譬如我們九班的班徽,是我和我的姐姐共同修改的.,我已經盡了我最大的努力和可能來完成這個班徽。

  另外,如果我當上了班長,我會十分地榮幸,我會努力做到以下幾點:

  一、先以身作則

  我會不斷地完善自己,做一個好模范,做一個全面發(fā)展,遵守紀律的好學生,老師眼中會學習的好孩子。

  二、事事為同學著想

  我會細心地留意每一位同學的需要,以便更好的幫助同學,方便同學,讓同學因我的存在感到幸福。

  三、為班級想些“金點子”。

  我會時常以同學們喜歡的方式來開展一些活動,以便鍛煉同學們的表達能力并調動學習的積極性。

  這次競選班長我如若可以當上,這對于我自己來說是一個認可與鍛煉,如果不能,我將會繼續(xù)努力,改進自己的不足之處,提高自身的素質,向班長學習,所以,本次競選成功與否,對我是一個莫大的機會,一個改進自我與完善自我的機會。

  初中競選班長的演講稿5篇演講稿

  謝謝大家!

競選班長的發(fā)言稿11

尊敬的老師、親愛的同學:

  大家好!我想繼任五年級四班的班長。雖然班長這個崗位并不是很容易就能勝任的,但是我還是要競選這個崗位。因為我相信,通過我的努力,我一定會成為老師的得力小助手!

  我是一名普通的學生。但是在過去的一學期,我取得了一項又一項輝煌的成績。光榮屬于過去,新的成績需要我付出新的努力。

  我從來沒有當過班長,因些,我更了解其他人對班長的看法和意見,使我更快適應班長這個職務。班長應該在學習上做同學們的表率。我認為班長應該是德智體美勞全面發(fā)展的好學生。班長要履行好自己的職責,在老師和同學之間架好一座橋梁。我一定當好老師的小助手,協(xié)助老師搞好班里的工作,積極反映同學們的呼聲。班長還要關心同學,熱愛集體。對于成績較差的同學,應該努力去幫助他們。當然,班長光有為大家服務的心是遠遠不夠的.,當班長還應該具有調控全局的能力……

  以上這些,是我對當好班長的認識,相信我當選后,在同學們的支持配合下,在自己的努力下,一定會成為一名合格的班長。

  謝謝大家!

競選班長的發(fā)言稿12

敬愛的老師,親愛的同學們,大家好!

  我叫霍詩一,今天我充滿自信的站在這里,是想競選二(六)班班長,當老師的助手,為同學們服務。

  我喜歡閱讀,喜歡唱歌、跳舞,喜歡各種運動,比如跳繩,滑冰,跆拳道,騎自行車等等,等等,告訴大家一個秘密,我從去年開始,已經會騎成人自行車了,我還和爸爸騎車去旅游了呢,呵呵,只是在昆吾路和站前路喲!不過,我真的喜歡旅游,到過海南島的天涯海角,也去過新疆的'喀納斯湖,在內蒙大草原上騎過馬,在毛主席游泳的北戴河游過泳,也在北京、南京、東京參觀過很多名勝古跡!我熱愛祖國的山山水水!

  我競選班長的優(yōu)勢也很多,比如誠實,善良,熱情,有愛心,喜歡幫助別人。還有我上學期也當過班干部,幫老師做了很多事情,很有經驗。

  如果我這次競選班長成功,我一定會像愛護自己的眼睛一樣愛護我們的班集體,一定帶頭遵守紀律,積極參加班級和學校的各種活動,當好老師的助手,更好地為同學們服務。最后,請同學們多多鼓勵我,支持我,為我投上神圣的一票吧!謝謝大家!

競選班長的發(fā)言稿13

尊敬的老師,親愛的同學們:

  你們好!

  我叫李欣,是五年級(6)班的一名學生。今天,我站在這里參加競選班長一職,感到無比的榮幸和自豪,這是一次鍛煉我能力的機會,我會把握機會,努力明天。我的缺點是粗心、膽小。不過,我要是當上了班長,我一定會把這兩個缺點改掉。

  假如我競選成功,我將用旺盛的.精力、清醒的頭腦來做好這項工作,我會在五(6)班開展一些小型的知識競賽。我想我們都應該當個實干家,不需要那些美麗的詞匯來修飾。假如我落選了,說明我還有許多缺點,我將繼續(xù)自我完善。

  工作鍛煉了我,生活造就了我。戴爾卡耐基說過“不要怕推銷自身,只要你認為自身有才華,你就應該認為自身有資格提任這個或那個職務”。

  最后,我再次真誠地希望同學們選我當班長,謝謝大家!

競選班長的發(fā)言稿14

  各位老師,各位同學:

  大家好!我叫閆佳瑜。我有一個大膽的想法,就是想當班長。也許你會覺得我無能,也許有人會說我能力不足,但我還是堅持自己的夢想。

  我知道我暫時不能在班里學習出類拔萃,但我覺得班長是一個班的管理者和協(xié)調者,學習成績第二,班級的組織協(xié)調能力和責任感更重要。

  作為班長,要想管理好同學,一定要先做到,以身作則,這樣才能有說服力。我覺得我在這方面做的很好,一直是校規(guī)班規(guī)的忠實執(zhí)行者。對于學校和班級的安排,我是絕對不含糊的。我相信這是有目共睹的。

  作為班長,你既要管好自己,也要管好全班。裙帶關系是管理中的禁忌。班上的每個人都應該得到平等的對待,而不是偏袒。一碗水端平,執(zhí)法才能有力。

  作為班長,你也應該是一個協(xié)調者,一個聯(lián)系師生的紐帶。我仔細觀察了一下,上課很有章法。如果很多學生對學校和老師有什么意見和建議,總是藏在心底不敢表露出來。其實這個沒必要。大家都知道,我性格外向,相信我能起到很好的橋梁作用。如果我成為班長,我會收集學生的想法,在合適的場合以合適的方式提交給老師,真誠地重復每個人的建議,讓老師更好地了解我們,師生的心更近。

  班級事務很復雜,合理分工是關鍵。我會根據(jù)所有學生的優(yōu)勢和長處,合理劃分班級的日常工作和任務,努力做到每個人都有事做,別人什么都做,人盡其才,物盡其用,盡量減少懈怠現(xiàn)象。

  當然,我也要正視自己在學習上的.不足。我必須嚴格要求自己,向班上的校長學習。我相信通過我不懈的努力,我的成績會有很大的提高。

  希望大家能給我這樣的機會,多多支持我。如果我能走上班級管理的舞臺,我會嚴格要求自己,認真履行剛才的承諾。謝謝大家!

競選班長的發(fā)言稿15

尊敬的老師,親愛的同學們:

  大家好!

  我的`名字叫孫曉彤,今天我很榮幸地參加這次班長的競選。拿破侖有句名言:“不想當將軍的士兵不是好士兵!蔽艺J為班長不只是一個高尚的職位,還是一個必須付出努力,無私奉獻的職位。假若我當上了班長,我一定不會讓班長的“長”字成為虛名。

  如果我當上了班長,我會嚴格要求自己,每天準時到校,檢查衛(wèi)生情況,收齊作業(yè),把作業(yè)情況向老師一五一十地說清,早讀時我?guī)ьI同學們大聲朗讀課文,讀準音,讀正確,讓大家養(yǎng)成好習慣。我認為班長是一個橫跨在老師和同學之間的橋梁,讓師生感情更深,讓同學團結友愛,讓大家共同進步。

  如果我沒有當上班長,就說明我還有一些地方做的不夠好,我會繼續(xù)努力,爭取做好。

  你問我:“你有什么優(yōu)點?”我告訴你,我的優(yōu)點特長可多了,我會唱歌、跳舞,畫畫,我畫畫已經六級了,在畫畫比賽中我得到了特金和金獎杯、證書、獎狀等,我成績也很優(yōu)秀。有了這些優(yōu)點,我相信我可以。

  是花,我就要開放;是樹,我就長成棟梁;是石頭,我就要鋪出大路;是傲雪的梅花就要經得起天寒地凍,同學們,請投我一票吧,我一定不會讓大家失望的,別忘了我叫孫曉彤啊!

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